写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
研讨总结发言篇一
作为教师，在紧张而忙碌的中考复习教学中，需要不断创新，“怎样教重于教什么”，通过策略的适当选择和调整，真正将学过的知识进行整合，系统复习，让学生在复习中不走弯路，关注班级每一个学生，形成冀英中学特色的复习模式，从而全面提高教学质量，力争使复习在最有限的时间内达到最高的效率。
真正地做到：让每一节课都为中考服务，每一节课都为学生的明天负责。
初三每一位老师在领会此次研讨会精神的基础上重新调整了复习计划，减少复习的盲目性。
老师们又结合个人体会，共同探讨出一些提高本学科复习有效性的具有可操作性的方式方法，如：教学中注重双基，循序渐进，还要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导;进一步把分层教学等策略落到实处，注重学生小组内的合作与互助;对于一部分学困生，我只要求他们做比较简单的题目，鼓励他们做一些中考热点的练习;而大部分学生，则要求他们基本完成复习资料的题目，而对于一部分优等生，则要求他们独立完成复习资料，适当给一些有难度的题目让他们探讨等，实现高效复习。
开研讨会本身也是一种全省同学科教师的交流机会。
见到老朋友是一种幸福，结交一些新朋友亦是一种快乐。
学人之长、补己之短就是一种收获。
其实，不断的学习才是一种提高自己的真正路径。
老师们出发时披星戴月，归来时已是万家灯火，但大家心里却是暖暖的。
因为这次培训将给我们带来指引性的作用，通过这次培训，我进一步把握了中考的考点和命题方向，明确了自己的教学思路和复习计划，也对今年的中考充满了期待和希望，我们相信今年中考成绩一定会有所突破。
研讨总结发言篇二
昨日进行了matlab船舶运动建模与控制工具箱的使用研讨会，因为投影仪坏了，刚开始遇到了一些小麻烦，研讨会晚了一些时间举行，9：20开始，共13人参加，其中含控制理论与控制工程专业的4个研究生，也是我教过的学生，我们的学术活动第一次有实验室以外的人员参加，投影仪就坏了，太不给我面子了，好在后面zgq的讲解资料及准备还是很充分的，大家都觉得学到了不少知识。中间休息时给大家订了13份快餐，zgq讲解结束时才10：50，我就说几句，一个作用是等饭，另一个作用也是为此次研讨会做个总结，并指导一些博士和硕士新的研究资料。
要点如下：
1、要注意学习本工具箱中个别控件使用的技巧。需要认真学习simulink编程、工具箱、封装技术的使用，不用s函数也可实现建模与仿真结果的实现，各种功能能够有不同的实现方式，自己不会的能够模仿他人的做法。
2、要注意总结和积累的重要性。fossen善于总结，他将各种船舶模型总结提炼，将其封装成simulink模块，能够出售给mathworks公司获得收益。程序进入到matlab工具箱后，可得到使用者的反馈、推荐后进行改善，程序就会越来越完善。
3、要注意船舶运动建模模块和转换模块的拿来使用。gnc工具箱中已将各类船舶数学模型模块化，使用者能够集中于控制器的设计，其中的一些基础模块（如单位转换模块）也能够给使用者带来方便。
4、要注意船舶运动数学模型的细致研究。要了解数学模型的建模原理及建模过程，可参考的资料：fossen的英文原著，贾老师和杨老师的《船舶运动数学模型—机理建模及辨识建模》，以及王新屏的博士论文“舵鳍联合系统的简捷非线性鲁棒控制”。
5、要注意寻找好的文献及工具的重要性。作科学研究，需要多读文献（纸版、电子版），善于寻找好的文献和工具，参考其他人好的做法，改善其中的不足，不要闭门造车。zgq很用心，平时留意收集有用的工具，破解的过程也是学习的过程。
6、要注意模仿和质疑地使用本工具箱。对工具箱的使用要相信其权威性，但也要勇于质疑，因为fossen本身并不是出身于航海专业，对于使用过程中发现的问题首先要怀疑自己，同专家讨论确认无误的话就要怀疑此工具箱的正确性。
7、要注意做好向优秀者学习的人生规划。能够借鉴fossen的成功经验：他之所以成为航天与航海2个领域的知名专家，原因在于发表了很多高水平的论文和著作，而发表论文和著作的关键则是积累、独立思考、产生新思想、设计实验、实验分析与总结。平时要勤于记录，善于总结，培养对新想法的敏感度。
8、要注意做好未来工作的计划。lng船液货操作模拟器任务能够分成大约12个模块，其中4个研一学生的每人负责一个模块，其余的由博士cjh来做，最后要能融合到一起。能够在学习过程中提炼其中的数学模型和关键技术，发表小论文。
最后要注重主动地学习，将相关的文献文档进行分类整理。阅读文献时要勤记，善于总结发现问题。在程序实现时注意模块化编程使其便于移植。
研讨总结发言篇三
经过半年的学习和思索，加上平时与同事们的交流、探讨，我对“构建理想课堂”的课堂教学改革有几点的感悟和疑惑。
感悟之一备课、授课方式的转变。
通过“五环节”备课、上课，可以让自己的思绪在笔尖滑动，把自己的教学设想融入到课堂中。真正体验课堂教学的快乐，特别当你的“心血”在课堂上对学生们展示，而受到了学生们的喜爱时，那种别样的心情是无法用语言形容的。看了一位老教师的备课，他在自己反思中这样写道：“真没想到学生们的积极性这么高!看到学生们学的快乐，我也感到高兴。”当看到这时，我想了好长时间!
感悟之二学生的参与度。
感悟条之三是学生的练习。
理想课堂的“自主、合作、交流”，不在于它的有不紊，不在于它的流畅顺达，而在于它是否真正地让孩子练习和实践，让学生在课堂上动脑、动手、动口，通过观察、模仿、体验，在互动中学习，在活动中学习。
感悟之四知识拓展。
理想的课堂，能够在知识整合的基础上向广度与深度延展，从课堂教学向社会生活延伸，为学生的进一步探究留下空间。五年级英语的教学我认为有必要给学生们拓展以下比较简单的语法知识，这样对他们以后的学习很有必要。
与此同时，在日常的听课中，对教学中还发现了几点问题和疑惑：
疑惑之一多了师生互动，少了自然生成。
疑惑之二多了鼓励评价，少了客观公正
疑惑之三多了小组“合坐”，少了合作讨论
理想课堂倡导要培养学生的小组合作精神，而如今课堂上经常出现形式上的小组“合坐”，而不是真正意义上的小组合作。而且无论什么课都用，好像用得越多，理想课堂的精神就贯彻得越好。我听了一位语文教师的综合实践课——《我的家庭》，他设计了一个让学生描述自己的家庭的环节，教师旨在通过活动，让学生灵活地将所学内容贯彻、运用到自己的日常生活中去。可是，由于教师没有做很好的铺垫和示范，为了所谓的“给学生创设一个良好的学习氛围”而没有必要的解释，结果学生在活动时，由于目的不明确、操作不到位而使得活动很凌乱。讨论时，各说各的，到最后，由于时间关系，教师只好请个别学生做小组汇报，在大多数学生还没有操练的情况下将这个活动匆匆收场，一个独特的设计就在匆忙、凌乱之中结束了。这种合作学习只是为优等生提供了一个展示的舞台，而失去了小组合作学习的实效。所以我们不能认为，学生围坐在一起，进行简单的讨论，就会出现合作的效应。合作的动机和责任是合作学习，不是课堂教学的点缀，而是一种实际意义的学习方式。
研讨总结发言篇四
开学以来、中学部本着“高效课堂三步走”的原则、制订了详细的计划方案，在中学部六、七、八三个年级组分别展开了研讨课、展示课、过关课三轮赛课活动。这些教研活动得到了教育科领导与校领导的高度重视、分别走进了做课教师的课堂，亲临指导。为了能让全体教师互相交流高效课堂的理念，探讨高效课堂模式中出现的困惑与问题，所以在紧张的教学工作中，我们及时的召开了此次交流会。
分别由数学组、政史地组、音体美组、语文组、英语组、理化生组的组长就前锋校园推广“高效课堂”以来本学科组的开展状况进行了阶段性的总结。然后老师们也结合自身的实践状况发表了自己的看法和体会。大家畅谈了高效课堂开展以来，在教育理念、教学方式、教学行为、课堂评价方面发生的改变及收获，客观分析了教学模式中存在的问题及困惑。大家普遍认为，高效课堂对学生的成长和发展具有较好的促进作用，有利于培养学生的自主学习潜力，有利于教师转变主角，从课堂的主宰者转变为引领者、组织者。两个月的活动开展以来，老师们的课堂教学发生了很大变化，由教师强调自我展现的“教”转变为重在指导的“学”，由不敢放手让学生学转变为大胆尝试智慧点拨，教师的专业潜力也在钻研探究中大大提高。最喜人的是学生们的变化——合作意识、小组学习、竞争意识明显增强了，自主学习潜力有所提高，相应得到培养和锻炼的还有他们的语言表达潜力、合作交流潜力和组织协调潜力。
刘安源书记在总结发言中对中学部的高效课堂教研工作给予了充分肯定，他认为与开学初召开的培训研讨会相比，老师们有了更多实践后的感悟、体会和思考，有了更多的积累和经验、收获和喜悦，更趋于真实，更富有好处。侯科长也做了指导性讲话。他从以下三个方应对高效课堂的下一步工作提出要求。
一是要求全体教师进一步深化认识，准确解读高效教学理念，拓展理念内涵，把课堂的显性目标与学生终身发展的隐性目标结合起来，既要看到立竿见影的课堂成效，更要关注“潜伏状态下”的成长爆发，实现教师教学智慧化，学生学习自主化的目标。在谈到教师在教学中的作用时，侯科长指出，“不怕教师课堂缺位，只怕教师课前缺位”，强调教师应做好课前的自主钻研、同伴教研，应对“不怕学生学不会，只怕学生不参与”的现状，教师就应思考的是如何真正引导学生实现自主参与学习。
二是要在管理上跟进培训，将学情和学科特点相结合，学科间、教师间加强交流，取长补短，成果共享。
三是要坚定信心，持之以恒。改革教学模式工作肯定有困难，甚至有挫折和失误，我们务必要有充分的思想准备。教改是一项系统工程，不可能一步到位，需要我们不断学习，不断实践与探索。只要努力，高效课堂教学模式必须能在我校开花结果。
本次阶段性总结会的召开，是我校推进高效课堂工作以来教育理念的智慧碰撞，也是一次教育情怀的沟通交流。活动得到了科校领导的重视、关心和支持。会议进一步坚定了教师们的信心，加深了对高效课堂的认识，侯科长的指导为我们指明了工作方向也帮忙大家明确了高效课堂教学改革的下一步目标。对今后的教学工作，必将起到向上的作用。
研讨总结发言篇五
根据集团《大连交运集团2017年第十二届经济论坛安排意见》的通知要求，公司制定了研讨时间计划，根据研讨计划分别于2016年11月28日和2016年12月13日在经理刘秀和主持下组织管理人员和员工进行研讨。现将研讨总结如下。
通过对集团《大连交运集团2017年第十二届经济论坛安排意见》文件的学习，意识到现在集团客运运输形势严峻，由于特殊地理条件，海岛客运不但存在私家车增加，乘车人减少，票价不涨，油价上涨，人工成本上涨，还存在检车费用高、维修费用高，特别是国家强制黄标车报废，车型淘汰快，车辆使用周期短，无形中也增加了企业成本的形势下，怎样发展，如何构建长海县快捷、安全、方便、舒适的城市公共交通系统，为居民出行提供高质量保障。鉴于对当前长海县公路交通运输业发展形势的判断，结合公司的实际情况，我们提出了今后3至5年的发展目标、工作思路及保障措施。
一、发展目标
1、继续狠抓安全生产，提升文明服务质量工作：
加强安全生产管理，加大对车辆的安检和维修保养工作，确保车辆及行车安全避免重特大事故发生，维护公共交通安全。同时提升服务质量，打造让“群众满意”的公交。继续培训驾驶员驾驶技术，节约油料和维修费用。
2、进行停车场建设及增加公交线路： 继续协调小长山、广鹿岛、獐子岛各乡镇进行停车场建设。随着广鹿岛北小圈港至杏树屯港航线2017年即将开通，在广鹿岛增加商业街至北小圈公交线路及港内运客。
3、充分发挥道路运输企业的优势，在旅游旺季以小水口景区为主攻方向，可开通旅游直通车（周六、日）逐步培育市场，提高客运周转量。
二、工作思路
1、夯实主业，稳健发展。客运生产上，根据长海县旅游的发展情况开辟新的客运班线，电影院至小水口旅游线路。
2、苦练内功，精细管理。安全管理做到常抓不懈，从思想上、行动上高度重视安全工作，始终绷紧安全生产这根弦。内部管理做到深化增效，抓好企业增收节支管理。
3、打造亮点，服务致胜。要打造“满意在长海县窗口”服务品牌，在公司内建立完善的品牌体系和管理机制。加强服务品质建设，做好安全管理信息上报，加强监控系统管理。
4、关注重点，和谐发展。深入开展“创先争优”活动，继续做好维稳工作，及时化解影响企业发展的各类不稳定因素。进一步做好员工各类文化活动开展工作。
三、保障措施
1、继续加强公司安全生产化标准管理，健全和完善规章制度，着力做好企业职工的社会保障，加强安全生产和综合治理工作，创造一个安全稳定和谐的生产环境。
2、要充分利用计算机信息技术，强化统计工作，为企业的决策提供准确、及时、可靠的数据。
3、要认真贯彻执行新的《安全生产法》和《道路交通安全法》、《道路运输管理条例》等各项法律法规，提高企业文明程度。
4、加强员工安全生产教育培训，提高员工安全生产知识和安全操作技能。
5、建立先进的企业文化，统一思想认识，增强凝聚力，进一步开展公司精神文明建设，积极组织员工开展多种形式的劳动竞赛和文体活动，在企业内部努力营造团结和谐、奋发向上、干事创业的良好氛围。从而为广大员工营造一个和谐、舒畅的工作生活环境。
要根据集团顶层设计的要求，同心同德，超越自我；励志兴业，再造资源，高举着科学发展的旗帜在实现梦想的道路上再出发！
研讨总结发言篇六
一、总体思路
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以认真贯彻落实党的^v^精神为重点，以服务农村经济发展为目标，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以改革创新精神全面推进农村党的建设，认真开展深入学习实践科学发展观活动，完善党对农村工作的领导，进一步加强农村基层组织和干部队伍、党员队伍建设，为推进农村改革发展提供坚强的政治和组织保证。
二、工作目标
固，基层党组织领导发展经济的能力显著增强，配套组织建设完善，打造一支能打硬仗的干部队伍，党员队伍结构进一步改善，先进性充分体现，党在农村的各项方针政策得到较好贯彻落实，农村改革发展的目标顺利推进。
三、工作措施
建立党对农村工作领导的新机制。县、乡分别成立农村工作领导小组，设立专门办事机构，在广泛深入调研的基础上，按照中央《决定》要求，结合实际，科学制定五年发展规划，确立发展目标，落实工作责任。完善干部绩效考核办法，粮食生产、农民增收、耕地保护、环境治理、和谐稳定作为考核乡镇党委领导班子绩效的重要内容。
以改革创新精神推进农村基层组织建设。一是创新工作方法，提高基层党组织工作水平。采取“六抓”，进一步提高基层党组织的战斗力。抓学习，贯彻一条主线。把党的^v^精神贯穿到基层组织建设的各个方面和工作环节。
组织的整体功能，为村级配套组织解决好活动阵地、活动经费及配套组织干部的工资报酬等实际问题。五是创新工作作风，加强基层党建工作的检查落实。建立健全科学合理的落实工作机制，建立起层次清晰、责任明确、上下贯通、具有较强约束力的抓落实机制，切实加强督促检查，保证各项工作落到实处。
前、事中、事后公开制度，规范村级事务运作。四是科学管理，提高待遇，建立竞争激励的目标体系。立足彻底解决村干部的后顾之忧，建立完善村级干部激励保障机制，逐步实行村干部养老保险制度，保护和调动村级干部的积极性。以科学发展观为指导，逐步建立完善村干部目标管理考核奖惩机制。