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你爱读的书优选(优质24篇)

时间:2023-12-13 06:06:30 作者:ZS文王

优秀作文是文字的舞台,它能够以独特的角度和深刻的思考,给读者带来新的认识和体验。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

简爱读后感范文初中优选

《简·爱》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西,那就是勇气、爱与尊严,那时女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子,仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫,痛苦,后来,她得知有个进学校的机会,便努力为自己争取,尽管这意味着10岁的她将孤身上路,独自奔赴渺茫的前途,但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧,是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。

简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,生活及其艰苦,但简爱忍耐了下来,努力学习知识,结交志同道合的朋友,这段生活给了简爱丰富的才学,也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。

毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师,在那里,她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊,让简·爱既兴奋又焦虑,但她相信在真爱面前,地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑,就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时,一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分,毅然出走异乡。

在故事的结尾,简·爱重新返回爱人身旁,并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦?难道她最终放弃了坚持?不,缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年,还是在富贵生活的诱惑面前,简·爱从未放弃过自尊自爱,但不同的是,童年的她只会倔强地守卫着自己,而成年以后,经历了人生不恸的她,已经学会了宽容与施与,这是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能带给自己尊严,也能温暖他人的博大的爱。

你是否也如同简·爱一样,曾经感受到生活中的痛苦,成长带来的迷惘?是否也渴望拥有简·爱所获得的幸福?那么就别畏惧对自己信念的坚守,勇敢诚实的面对自己的内心,在你的关注下,每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折,还是成就,无论是喜悦,还是忧伤,点点滴滴,对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程,你会发现,故事里的人生,其实就是我们自己的人生,而在我们自己的人生之中,同样有那么多精彩的故事,深刻的感悟。

让我们携手简·爱,一起成长。

三年级小学作作文我爱读书

我最爱的人就是我的妈,她为了我的成长操碎了心。她每天早晨很早就起来给我做饭,还要送我去上学,非常辛苦,我一定要报答我的妈妈。

记得有一次,我和妈妈到集上去买菜,我们买了许许多多的菜,妈妈买的都是我特别爱吃的菜。正当要回家的时候,妈妈突然说好疼,原来妈妈一不小心把脚扭伤了,我急忙扶着妈妈走。我们走了一段时间,突然天气变成了阴天,看样子要下雨,可是我们离家还很远,于是,我把妈妈扶到了屋檐底下,我急忙跑回家去拿雨伞,等我回来的时候雨就下了起来。我给妈妈撑开雨伞,扶着妈妈慢慢地走回了家。

由于妈妈的脚扭伤了,我每天给妈妈做好吃的,还每天晚上给妈妈洗脚。我要做一个孝顺妈妈的好孩子。

某天,因为妈妈发工资了,心情好得不得了!刚好,那天是星期六,于是妈妈就叫上我去逛街。我们拿好要拿的东西后就开始了我们的逛街“长征”。

我的妈妈,我爱你!

我的妈妈是一位普普通通的妇女。她今年三十五岁,身高一米六七,身材十分苗条,长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛下面镶嵌着一双很协调的单皮眼,非常惹人喜欢。

妈妈既勤快又能干。她每天变着花样做饭,经常为一家人洗衣服,还把家里收拾得干净整洁,给全家人营造了良好的生活环境。从单位下岗后,她自己又找了一份工作,干得十分出色。

妈妈很关心我的健康。有一次我生病了,她急忙骑着自行车送我上医院。医生给我挂上吊针后,我躺在床上没事干,妈妈怕我心里闷,就坐在旁边陪我说话,为我唱歌、讲故事。我渴了,她就给我倒水喝,我的病很快就好了。

妈妈总是鼓励我的学习。有一次我的数学考试因为粗心成绩不好,心里十分难过。妈妈不但没有批评我,反而对我说:“没关系,今后只要你能坚持认真学习,做题再细心点,妈妈相信你一定能考出好成绩。”我听了之后很感动,下决心要好好学习,争取优异成绩。

我好爱我的妈妈。

简爱读书笔记范文

简爱的追求男女平等的呼号给许多读者留下深刻的印象,而让我感受最深的是婚礼上秘密被公开后简爱内心的挣扎和最终选择坚持尊严的原则。

那一段的心理描写非常真实、生动。感情、理智、良心、道德、原则都在简爱的心里争执不休。最终,原则压倒了其他一切。在罗切斯特的软硬兼施的诱惑和逼迫面前,简爱的内心都始终坚持自己的原则。虽然身体如芦苇一般纤弱,但是意志却像磐石一样坚定。

初中时一位老师说过,他到新西兰,遇到一位二十几岁的年轻母亲,独自带着才1岁的孩子生活。她宁愿一个人养育孩子,也不愿勉强自己与孩子的父亲一起生活。这实在不容易。一个年轻的母亲,一个柔弱的女子,到了如此困难的境地,总希望能找个人依靠、帮忙。可是她相信自己的能力,相信男人能做到的女人也能做到。只有一颗强大的内心才能如此独立自强。

《简爱》里蕴含的意义很多很深。我所能做的,只有联系生活,反省自己。坚持原则,才有强大的心灵,才能独立自强,才能正确地追求、勇敢地拼搏。

爱读书的某某作文_优选

平日里,我很喜欢看书,妈妈夸我是一个爱读书的孩子。

周日上午阳光明媚,我写完作业对妈妈说:“咱们去书店啊?家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是,我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板,上面有很多字,最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字,很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架,上面摆着各种书。二楼,三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多,但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室,我从每个书架前慢慢走过,找了又找,找到了一些童话类的,还看到了一些小说,但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍,最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来,两手捧着书,微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识,如包括太阳系,银河系等宇宙知识。这些知识,在学校的书本上可没有,看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉,我把这本书看完了。我身子向后一仰,伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我:“这本书看完了吗?”我像说悄悄话那样小声说:“刚看完。”妈妈见快晌午了,见我还想看书便劝我说:“咱们回家吧。”我恳求妈妈说:“再看几本吧。”妈妈爽快对我说:“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好,便高兴地说:“好啊!”

我选了几本感兴趣的书,来到自助借书机前。点“借书”按键,借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟,拿出借书卡,按照步骤借书。现在的科技真发达呀!只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家,妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

简爱读书笔记范文

《简·爱》是一部带有自传色彩的小说。读《简·爱》不只是要读懂书,更要读懂简·爱这个人。

简·爱从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的轻视,表哥的侮辱和毒打......也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格她坚定不移,坚持不懈地去追求一种她向往的,光明的,公平的,美好的生活。

在罗切斯特的面前,她并不因为自己只是一个家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的想法正派,品质高尚,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己平等交谈的人,并且爱上了她。

而当他们结婚的那一天,简·爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开。在这样爱情的包围之下,在富裕生活的诱惑之下,她依然理智的选坚持自己的想法,这是简·爱最具有精神魅力的地方。

在金钱面前,她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产,一夜之间由贫穷变为富有的时候,她毫不犹豫地就把大部分的遗产转赠给贫困的,在幼年时欺负她的表哥、表姐。在她的心目中,亲情比金钱更为重要。

小说设计了一个表面悲惨,其实却很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废的人,但正是这样一种情况,使简·爱与罗切斯特之间不再有隔阂,获得了真正的爱。

在我们生活的社会上,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没友情,亲情和爱情。很少有人会像简·爱这样不为金钱所动。《简·爱》所写的是作为一个人应有的尊严。简·爱为维护公道、维护个人尊严,作的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简·爱这一形象,这本书经久不衰,永远让我铭记。

《简爱》读后感优选

读完简爱这本书之后,我感受到了一个性格率直,讨人喜爱的简爱。

大多数人喜欢阅读简爱。如果我们认为作者进进只为写这段缠绵的爱情而写简爱。我想,错啦。作者是位女生,生活在被动变化着的英国,19世纪中叶,那时思想有一个崭新的开始,在这本书中透漏最多的也就是女性的独立。如果没有她的独立,那她很可能就早已与有妻子的罗切斯特生活在一起。如果她不独立,她可能早已生活在寄人篱下的生活中。让而我们不禁要问,仅仅这样就能够独立吗?独立是一种勇气,就像她当初离开罗切斯特一样,需要胆量。

我希望将来会有更多的人像简爱一样,都能够拥有独立的人格和坚强的个性。转载请注明。

我最喜爱读三国演义作文优选

读《三国演义》有感在短短的放假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》。

三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能*皇帝,才到岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!

刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任*原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不*,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。

其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。

在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭??,出色的完成了任务。

读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

我最喜爱读半命题作文优选

我是一个阳光女孩,爱好较多,特别喜欢读书。

我家的书架上摆满了各种各样的书,有许多书我非常爱看,每次去街上,我总是忘不了要去书店看看有没有我喜欢的书籍。

我在家里,只要一有时间,就捧起书来看个没完。记得有一个中午,我把作业做完了,一看时间还早,便把目光投向书架。忽然,我把目光锁定在一本《水浒传》上,拿起来便看。里面精彩的故事情节把我吸引住了,越看越来劲,仿佛自己成了其中的一个角色,竟然忘记了时间,要不是大姨叫我,上学都要迟到了。到了学校,屁股还没坐稳,上课铃就响了。你看,我这个“小书迷”。

星期天,我自由飞翔的天地,又有机会看书了,太爽了!早晨,我做完作业,便捧起《水浒转》,一直坐在书桌前看得如痴如醉。大姨叫我吃饭,我一看表才知道快十二点了。我便应了一声:“好!马上就来。”嘴上是这么说,可身体却没有动一下。

大姨和姨父坐在饭桌前等不住我来,便来看我,发现我还在看书,就大吼一声:“小书呆,吃饭了。”我吓了一跳,只好放下书恋恋不舍地去吃饭了。

就因为我爱看书,却误了好多事。有一次,我正在看书,大姨叫我擦玻璃,结果擦得让她哭笑不得,因为我用书擦玻璃,结果把书都泡烂了,大姨只好给我又买了一本。

一次和同学约好去荆山野餐。我收拾好东西就出发了,走着走着,看见一家书店前的招牌上写着:新进图书。我想:是什么书呢?进去看一看。看见了一本书,就认真地看起来。过了好一会儿,才想起和同学们有约定,就赶紧放下书,急急忙忙跑到山上,同学们都到齐了,就差我一人。我很不好意思,连忙向大家道歉。

书是我的良师益友,我人生的好朋友,我永远离不开它。

简爱读后感文本优选

《简爱》,是一本非常不错的外国名著,初次阅读时就被女主人公的精神所深深的折服。

在这一次的寒假读书计划书单中,我选择了《简爱》这本书。打开书架,取出爸爸送给我的那本《简爱》翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中,出现了一个弱小的身影,慢慢地走近了。

简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负,总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心,都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。她鼓起勇气教训了约翰,并且冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来,诉说心中的不公平,控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人,把她斥责得抬不起头。面对强权,她开始反抗,也开始走向成熟。她学会了独立。

当走出舅妈的家时,简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然,一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德,她学会了宽容,学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人,她成熟了。随着成长,简爱的反抗精神真正的散发出光芒。

简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里,做了一名家庭女教师。而18岁的她,渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会,简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处,为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的,也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐,又要同时把她留在身边,使她成为无足轻重的人时,她愤怒地反驳了罗切斯特。在这个时候,她的愤怒的斥责,正是使我们感到敬佩的。

而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上,她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她用法律的条款约束自己,为自己营造了一个光明的天堂。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章!

命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。

最后,伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。

简爱的一生,从幼稚到成熟;从柔弱到坚强;从懵懂到智慧,她改变了许多,成长了许多。而我们,也在成长,也在从幼稚变成熟,从懵懂变智慧。

三年级小学作作文我爱读书

我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事,这样我就会做一个好梦,梦境中有我喜欢的小角色,他们正义、勇敢、爱跳也爱唱,他们总是欢乐无比,天天快乐,天天开心。

每次妈妈给我讲故事时,我就听得津津有味,心旷神怡,那些小猫、小狗就是我的朋友了。

到了三年级以后,我开始接触更多的书,我渐渐地爱读他们了,由于很多字我不认识,所以我就让妈妈买注音的书籍,那时我的拼音还不错,所以就每天挤进知识的海洋中了。

书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来,我也会时不时翻书查阅它们。

四年级,冰心、巴金便成了我的偶像,他们的书我是爱不释手,天天像珍宝一样捧着,看着。

读书时,我爱细细品味他们的每个人性格,为这个主人公的过去哭过,也为那个主人公的成功高兴过。

我爱读书,当我进入图书的王国,就好似在接替别人的知识,当我融入书的世界,我就往往心旷神怡,不能自己!

读书是快乐的,读书是幸福的,读书是美好的,我爱读书!

我是爱读书的孩子作文优选

我叫马仁杰,今年10岁,是旧宫二小四(1)班的学生。我有很多爱好,写作、旅游、下军棋但我最喜欢的还是看书。

每次去超市,我都会让妈妈给我买一两本书,历史书、作文书、名人故事书等我都爱看。有一次,我和妈妈去逛书店,我看到一本《中华上下五千年》,我在书店读了两页就爱不释手了,请妈妈给我买下来,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,我当时乐的一蹦三尺高,高呼妈妈万岁。

还有一次,我陪妈妈奶奶去逛市场,市场对面有个大书店,我自然不能放过它,我在书店里挑了一本《吹牛大王历险记》,认真地看了起来。里面的故事太有趣了,有一作文篇文章说的是在一个冬天的晚上,一个人把马拴在树桩上,第二天那个拴马的地方就成了一个小镇,可他的那匹马却站在了一个教堂十字架下面的屋顶上。原来昨天下大雪,大雪把小镇给掩埋了,那个拴马的树桩就教堂屋顶上的十字架。第二天雪一化,小镇又“变出来了,马自然就得站在那里了我读得很投入,妈妈她们连叫我好几声我都没反应,因为我早已陶醉在那个有趣的故事里了,妈妈拍我一下,说“你可真是个小书迷。

记的刚上学的时候,我还识不几个字,妈妈就给我买那种看图识字的书,刚走出书店门,我就坐在妈妈的自行车上,津津有味地“读了起来,还没到家一本书就被我看完了,妈妈风趣地说:“照你这个速度看书,还不得把咱家给看穷了。我听后先是哈哈大笑,继而又装模做样地看起书来。

因为当时好多书我都看不懂,只能缠着妈妈给我讲、给我读。有时妈妈读累了,就说你快点学拼音吧,那样你就不会再用别人给你读了。当时我特羡慕识字的人,觉得他们最了不起,都能把书读下来,慢慢地我从学拼音开始,一个字一个字地认读,越读越觉得读书有意思,发现书里有许多故事都那么有趣,我想我以后要读好多好多书,做一个识字的人。随着年级的增高,我读的书越来越多了,我是个小小读书人了。

就这样,我成了一个爱看书的孩子,有时想买一本书,就是不吃不喝也要把它买下它。买来后有时看得很入神,连吃饭都给忘了。书是知识的海洋,我要在这个海洋里尽情地遨游;书也是我最好的朋友,它让我从中体会到了无限的快乐;书又是我的良师益友,它为我指明了前进的方向。

北京大兴旧宫二小四(1):马仁杰。

指导教师:李明艳、郭训民。

我爱读名著作文优选

一切都在变化,微风拂过,草儿绿了,花儿开了,大自然也睁开了他那腥松的睡眼......

在一次的昆虫展览中,留在我脑海里的不仅仅是那千奇百怪的昆虫,最重要的是大自然的奥妙。

在这次的昆虫展览会中,我发现了一只玲珑小巧的闪蝶,他叫做“华基歌神碟”一身的闪光,马上使我的脚步停止了,他可真漂亮:亮晶晶的翅膀可真像一件华丽的披风,似乎像是拿荧光笔涂过一样,真有趣!

泰国有一种小虫子,要不是我仔细观察,还真把她当树叶了......

我爱这个特界,也爱这个充满奥妙的大自然!

我爱读书初中作文优选

书籍是人类进步的阶梯”。在青少年时代则更少不了读书。

小时候,我常常读《西游记》与《十万个为什么》。当时,我并不能理解每本书的意思。只是觉得作者能够将人物描写得栩栩如生,十分厉害。从《十万个为什么》里,我了解到了许多知识,并运用于生活中。有一次,我不小心将白衬衫滴了一滴墨水上去,怎么也洗不干净。这时我想到了在《十万个为什么》里看过,熟的米粒能偶帮助洗净污垢,我试了试,真的洗干净了。从那时起,我体会到了知识的魅力。

11岁时,我开始读《红岩》和《城南旧事》等书籍。当我读到江姐遭受严刑拷打时,在那一瞬间,仿佛我就是江姐,深深切切地体会到她承受的痛苦与心中的一颗炽热的爱国心。合卷思索,如果不是昔日抗争英雄们的勇敢与执着;牺牲与付出。我们怎能过上现在幸福美满的生活?当我读到《城南旧事》中的秀贞与失散多年的女儿双双惨死火车轮下是,我感受到了社会与生活的残酷。生活并不是一帆风顺的。从那刻起,我感受到了文学的奥秘,它能让读者身临其境学到许多道理。现在,我开始读国学。如《弟子规》《大学》《中庸》。

从这些书中,我懂得了“爱”和“忍”。我们要爱父母,因为他们养育了我;我们要爱师长,因为他们教育了我;我们要爱友人,因为他们帮助了我;“忍”,我也同样付诸了行动:有一次我和我最要好的朋友因为一件小事吵得不可开交。眼看就要绝交了,我忽然想起书中说的:“退一步海阔天空。”于是我便忍了忍,让了让。我们还是好朋友。那时,我感受到了国学的博大精深。读一本好书,就好像在与一位伟人交谈;读一本好书就如同在知识的天空中翱翔。让我们在书香中成长,让书籍伴我少年行!

作文我爱读书

这一天,碧空如洗,万里无云。动物图书馆里静悄悄,小兔子、小乌龟和小松鼠正在津津有味地看书。

过了一会儿,一只背后长满刺的小刺猬来了,它刚坐下去,小兔子一下子就跳了起来,一边摸着屁股一边喊道:“啊!真刺人,好痛啊!”

小乌龟和小松鼠听见了,马上走过来,问:“小兔子怎么了?图书馆是不能乱跳乱叫的。”小兔子回答道:“不是我要乱跳乱叫的,是有个东西刺到了我,好痛啊!”

小兔子转头一看,没想到是只小刺猬。小兔子觉得很奇怪,问:“咦,小刺猬啊,你怎么背上都是刺呀?”小刺猬红着脸,低下头,不好意思地说:“对不起,我不是故意要刺你的,我生来就是这样啊。我可以和你们一起看书吗?”小松鼠摇摇头说:“可是我们都怕你身上的刺呀,怎么敢和你一起看书呢?”小刺猬很伤心。

小刺猬很伤心。就在小刺猬转身想走的时候,小乌龟追上去拦住它,笑着说:“你别走!我可以和你坐在一起,我的壳很结实。”

小刺猬开心极了,终于可以坐下来和小伙伴们一起看书,图书馆里又变得静悄悄的。

我最喜爱读半命题作文优选

最近,我喜欢上了阅读。因为内心浮躁,很难安定下来,我也在寻找“药物”进行治疗。

我所说的“药物”当当然不是指生病时吃的药,而是一种精神寄托,一种平复内心焦虑的“药”。

我寻找了几种“药”。手机,那只会让我更加孤独,看着手机里的花花世界,我就仿佛被关在笼子里的鸟,想飞却飞不出去。画画,一笔的失训让我想撕掉画本,爆发脾气。但又懒得发脾气。总之,对这一切都不感兴趣。

直到我看了几年前买来的一本书。开始,我并没有在它是什么书,叫什么名字,觉得会和以前一样,它不会是我的“药”。但是我却沉陷进去了。精密的.推理,动人心弦的内容,细腻的文笔。我找到我的“药”了,我的内心相比之前平静了些许。

我有些庆幸,因为我明显感了在读之本书后我的心情的变化。

我继续进行“治疗”,越来越沉浸于书中的情节。忘记了自己为什么不开心,也忘记了生活中令人烦心的事。只有在阅读的那段时间里,我才感受到快乐、自由与满足。

现在我喜欢的是阅读。我喜欢它能带给我快乐,我喜欢它能让我忘记烦恼,也喜欢它能让我消磨无聊的时光。

我觉得无论是以什么理由去阅读,都要用享受、快乐的心态去阅读。书籍是拯救人心灵的疗药,书籍是人类进步的阶梯,即使很少有人能爬到这个阶梯的最顶端,俯瞰这个世界,但也不要停滞不前,永远只满足于现状。因为有太多的东西需要我们去探索,也有太多的秘密需要我们去发现。而我们现在能做的最多是阅读。阅读能让我们了解这个真实的世界。

我是爱读书的孩子作文优选

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。

我爱书,因为书是知识的海洋,它给我带来了幸福和快乐,使我明白了什么是真,什么是假,什么叫善,什么叫恶……书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界,给了我无穷的智慧和力量。

一本好书,就像一所轮船,带领我从狭隘的地方驶向广阔无垠的知识海洋,在那里,寻觅着世界的美好。

古人常说:书中自有黄金屋。我在读书的同时,也真正体会到过。

现在,我也算是个小书迷,常常会因为看书连觉都顾不上睡。每当我读一本书,都会把自己想象成书中的某个人物,和她一起开心,一起难过。因此《每个孩子都是天使》中的俞老师,《钢琴小淑女》中的夏如蓝,《柯南》中的灰原哀,《茶花女》中的玛格丽特,都给我留下了极其深刻的印象。

书是人类进步的阶梯,如果我们要顺着这条阶梯,走向成功的道路,就要多读书,在生活中积累经验,和书成为无话不谈的好朋友。这,是为了灿烂的明天!

我爱读书作文优选

从妈妈给我读绘本书开始,我就爱上了这个叫“书”的朋友,每天我都要看看它,和它说说话。书,已成为我生命的一部分。拿起书,它仿佛就粘在了我的手上,走到哪,书就跟到哪。教室里,那个坐在位子上低头看书的,是我;图书馆里,那个游走在书架间寻找书本的,是我;紫藤架下,那个正坐在长椅上品味书里深意的,还是我!

有书相伴,真是一件幸福的事,我离不开书,就像鱼儿离不开水,人离不开食物。沉浸在书海之中,我真快乐!

爱读书的孩子作文优选

陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种,即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说,空气、阳光、食物和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说,它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命,是人类灵魂的工程师,需要在精神和心灵层面涵养学生,通过对其潜能的开发,让其拥有丰盈的知识与智慧,从而实现生命的飞跃。”

既然读书是教师生命成长的必需,那么教师应该读什么书呢?陶老师的回答很清楚,那就是“取法乎上,读古今中外经典”。读书应有所选择,经典能不断滋养人的精神和心灵;而非经典的书不但不能滋养生命,反而会损害和破坏已有的文化积淀,产生负面作用。所以读书要“有舍有得”。舍弃那些三流的“下品”,选择那些一流的“上品”。大家都知道犹太人很了不起,可你知道吗,以色列这个犹太国家*均每人每年读书64本,他们的孩子一出生就舔舐涂着蜂蜜的《圣经》,从小就知道书是甜的。这个民族能历经磨难而不垮,处身包围而不败,与热爱读书至关重要。是经典滋养了爱因斯坦,马克思这些犹太伟人,成就了以色列这个特殊的国度。俄罗斯也是一个爱好读书的国家,人均年读书55册。在俄罗斯的车站码头机场,俄罗斯人捧着名著等车候机的场景是一道道靓丽的风景。恐怕俄罗斯的崛起于此不无关系吧?我们也偶尔看见国人候车(机)时手拿书刊,可全是茶余饭后的消遣之作。据统计我国人均年读书不够5册,这就是现状。如果教师还不喜欢读书,或读下乘之作,则何益之有?我们常说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,我想这好书就应该是经典。

那么什么是经典?陶老师认为经典就是“经由时间的流逝,大浪淘沙,仍然定格在有文化品格者的心灵层面的、他所挥之不去的、能不断引领人的生命成长的精神产品”。经典无国界:不管是*的《四大名著》还是外国的《莎士比亚全集》;经典无年代,不管是现代的《茅盾文学奖作品》还是古代的《古文观止》;经典无新旧,孔子的“三人行,必有我师焉”“学而不思则罔,死而不学则殆”等经典名言至今仍光芒万丈。经典不会过时,因为他们的“思想是永恒的,他们的思想可以穿越时空,慰藉不同时代的天下苍生”。当我们每天都用经典来滋养我们的精神和心灵,那我们的生命将是何等灿烂。

简单地说,怎样读书就是读书的方法和原则。我们要最大限度地提高我们读书的质量和效率,就必须知道怎样读书。有的人会说读书谁不会?我也曾这样想,但现在看来,我们的读书还真的存在着许多不尽如人意的地方。否则你也读了不少的书,怎么效果并不明显呢?并没有从根本提高你的生命质量呢?恐怕与读书方法和原则把握不准不无关系吧。

首先读书得与教学联系在一起。古人云“教学相长”,这学就包括读书。我们很多教师在备课上花了很多时间,可效果并不理想。原因就是教师只关注教材文本与教参文本,“没有超越教材和教参的属于自己精神文化的东西”。我们是不是有这样的经验,特级教师的教案我们原封不动地拿来,可课堂上却往往捉襟见肘,破绽百出。什么原因?就是我们本身的文化素养不够,不能尽得其妙矣。而一个文化积淀很厚的教师,他也会看教材和教参,但“他更关注课外更大范围的文化”。由于读书他有了属于自己的话语和思想,就能够“旁征博引,纵横捭阖,进入教学如有神”的境界。无论是特级教师沈红旗,于漪,还是教坛新星韩兴娥,苏静都是把读书与教学联系在一起,用深厚的文化素养来滋养教学,从而使他们的教学也登堂入室。

陶继新老师的《做一个幸福的教师》一书,深深地启发和激励着我,坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华,摇曳着思想的要义”的经典文化中,不断汲取营养,拓宽生命的维度,寻找生活的幸福。

你爱读的书作文优选

人们常说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,书,是我们的良师,是我们的益友。我也很爱读书,是个不折不扣的小书迷。人们还说:“老师是辛勤的园丁,是春蚕,是蜡烛……”可我却觉得,老师是一本飘散着墨香的精彩绝伦的书。

我最爱读的书,便是我的班主任——黄老师。

我喜欢黄老师这本书。黄老师就像我们的第二位慈爱的母亲,教我们读书写字,懂得人间真善美。她又像是我们的知心朋友,和我们聊天谈心,什么事都和我们共同分享。

课间,黄老师是一本“解语书”。和我们谈心,帮我们排忧解难。当我考试成绩不理想时,老师鼓励我不要灰心,要继续努力。当我获得荣誉沾沾自喜时,老师及时找我谈话,告诉我不能自满,在我的人生旅途中,没有最好,只有更好。老师多么像一本善解人意的解语书啊!

老师还是本“神书”。有一次,我好心帮倒忙,我帮老师粘双面胶,却粘得不平。老师非但没有责怪我,还亲切地说:“你下去吧,我来弄。”但我的内心却感到很自责。只见老师手一挥,被我粘得乱七八糟,横七竖八的双面胶,一条条“刷刷”地落了下来。老师的手又一挥,双面胶又一条条整整齐齐地粘上了。老师可真神啊,想做什么就能做什么,真让我崇拜!

我喜欢黄老师,喜欢这本内容精彩、丰富的书。好书要和大家一起分享,我把这本“书”分享给大家,把我的老师推荐给大家。现在你们了解我最爱读的书了吗?如果你们中的任何一个人遇见了我喜欢的这本书,你们一定会相信我的话句句属实,你们也会喜欢读这本书,喜欢上这位和蔼可亲的老师的!

我爱读书作文优选

我爱读书,因为书不仅增长了我的知识,陶冶了我的情操,还知道了很多从课本上学不到的东西。

我爱读语文书,语文书中精彩的散文、诗歌、童话等让我流连忘返,记忆深刻。数学书中写满了难题,记满了深奥,但我还是很爱读,有时会为了一道题和同学争论半天。我一样爱读英语书,因为我国已加入了需要我们从小练就一口流利的英语。

《上下五千年》让我知道了祖国灿烂的文化、悠久的历史;以及在历史长河中世界各国灿烂的文明。我也会在《十万个为什么》中领略神奇的大千世界。我会将我的全身心融入到故事当中,会为《镜花缘》中的唐敖所见到的奇人异事感到惊讶;会为卖火柴的小女孩那悲惨的命运感到惋惜;会为阿龙纳斯教授的海底之旅感到羡慕。

我会把好词好句积累下来,写成一篇篇“拙作”并把它们发送到上,让更多的朋友指导我的作文。好,我会继续保持;坏,我会把它修改成更好的作文。

我爱读书,因为从书中我懂得了真、善、美。我爱读书,因为我会被书中坚强不息的人所鼓舞。我爱读书,因为书会让我成熟,让我成长。

朋友们,让我们一起读书吧!

作文我爱读诗优选

诗词,一听到这个词,许多学生都以为高深莫测:“诗词又是要背诵么?”而诗词在我的世界里,却让我欣喜若狂。

那天,我急急忙忙地冲进家门,从书包中拿出了一本《宋词》。原来,今天的.作业是背《赤壁怀古》。啊!今天的作业真是太好了,唐诗、宋词、元曲,我最喜欢,一句句读起来朗朗上口,饱含着深刻的意思。让人的脑海中浮现出一幅幅生动画面。背上一首,心旷神怡。

我先把诗看了一遍,毕竟《三国演义》是我最喜欢看的一本书,所以内容基本能懂。有似懂非懂的,在爸爸的帮助下,我也一一知晓。然后读了几遍读流利了就开始背:“念奴娇,赤壁怀古。宋,苏轼……”不知不觉都已经七点了,但还没有背得上口,我怒发冲冠,失去了信心,但是心里有暗自想着,今天背起来了,明天就可以比其他同学多拿一张减作业券。于是,我再次斗志昂扬,在诗的战场上,奋勇杀敌。不久,敌军溃不成军,我乘机而上,获得了胜利——我终于背起来了。最后,我趁热打铁,巩固了我的战利品,全诗我可以倒背如流。我对明天的“背书战役”充满了信心。

第二天,我和对手不分上下,我用“坚强的毅力”战胜了对手,在大家有力的掌声和赞许的目光下,我迈着胜利的脚步回到了座位,我知道“减作业券”已经是我的囊中之物。

诗词,可以让我心旷神怡,在脑海中的画面会在我的心中闪烁着,令人回味无穷。诗词,就是我的最爱!

我是爱读书的孩子作文优选

我叫马仁杰,今年10岁,是旧宫二小四(1)班的学生。我有很多爱好,写作、旅游、下军棋……但我最喜欢的还是看书。

每次去超市,我都会让妈妈给我买一两本书,历史书、作文书、名人故事书等我都爱看。有一次,我和妈妈去逛书店,我看到一本《中华上下五千年》,我在书店读了两页就爱不释手了,请妈妈给我买下来,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,我当时乐的一蹦三尺高,高呼妈妈万岁。

还有一次,我陪妈妈奶奶去逛市场,市场对面有个大书店,我自然不能放过它,我在书店里挑了一本《吹牛大王历险记》,认真地看了起来。里面的故事太有趣了,有一作文篇文章说的是在一个冬天的晚上,一个人把马拴在树桩上,第二天那个拴马的地方就成了一个小镇,可他的那匹马却站在了一个教堂十字架下面的屋顶上。原来昨天下大雪,大雪把小镇给掩埋了,那个拴马的树桩就教堂屋顶上的十字架。第二天雪一化,小镇又“变”出来了,马自然就得站在那里了……我读得很投入,妈妈她们连叫我好几声我都没反应,因为我早已陶醉在那个有趣的故事里了,妈妈拍我一下,说“你可真是个小书迷。”

记的刚上学的时候,我还识不几个字,妈妈就给我买那种看图识字的书,刚走出书店门,我就坐在妈妈的自行车上,津津有味地“读”了起来,还没到家一本书就被我看完了,妈妈风趣地说:“照你这个速度看书,还不得把咱家给看穷了。”我听后先是哈哈大笑,继而又装模做样地看起书来。

因为当时好多书我都看不懂,只能缠着妈妈给我讲、给我读。有时妈妈读累了,就说你快点学拼音吧,那样你就不会再用别人给你读了。当时我特羡慕识字的人,觉得他们最了不起,都能把书读下来,慢慢地我从学拼音开始,一个字一个字地认读,越读越觉得读书有意思,发现书里有许多故事都那么有趣,我想我以后要读好多好多书,做一个识字的人。随着年级的增高,我读的书越来越多了,我是个小小读书人了。

就这样,我成了一个爱看书的孩子,有时想买一本书,就是不吃不喝也要把它买下它。买来后有时看得很入神,连吃饭都给忘了。书是知识的海洋,我要在这个海洋里尽情地遨游;书也是我最好的朋友,它让我从中体会到了无限的快乐;书又是我的良师益友,它为我指明了前进的方向。

我是爱读书的孩子作文优选

有的同学爱滑冰,有的同学爱唱歌、、、、、、可我的爱好是看书。

每当我看书的时候,总会有一作文篇又一作文篇精美的童话故事吸引着我。有一次,我和同学一起约好骑自行车比赛,可我起了床就跑到书房看书,根本忘记了约定,同学们急得给我打电话,我才想起约定,连忙把脸洗了,风一般地跑了出去。

读书使我增长了许多知识,也使我认识了不少历史人物。比如说:万贵妃骗小皇子的故事,四太子雍正夺位、、、、、、都是我读书所增长的知识;再说包公,他姓包名拯字文正,乃龙图阁大学士。为什么人们说他刚正不阿执法如山?是因为他不畏权贵,秉公办事。他铡了陈世美,为秦香莲报了仇。

还有诸葛亮,为什么人们都说他能运筹帷幄,决胜千里?是因为他上知天文,下知地理,知识渊博,智力超人。您说对吧?有的时候同学们生气了,我会把我读的课外书里的故事讲给同学们听,他们听了以后都说我懂的知识真丰富啊!老师也经常说我的学习进步了,我心里总会美滋滋的。

我爱看书,读书给我带来了欢乐。书中主人公欢乐我也欢乐,主人公进步我也进步,主人公成长我也成长,现在我读书的兴趣越来越浓了。

语文作文。

我爱读书月的作文优选

书,是知识的海洋,是知识的宝库,更是我不可缺少的朋友。

从小,我就喜欢读书,在我呀呀学语的时候,每天晚上睡觉时都要缠着妈妈给我讲故事,《黑猫警长》《白雪公主》听得不厌其烦,这样我才能甜蜜地入睡。

幼儿园时,妈妈为我订阅了《幼儿画报》,我捧着书坐到小桌子旁开始津津有味地看里面的图画,从此我对书有了兴趣。再大一点,妈妈又为我准备了看图认字的书,培养我读书的习惯。

上学后我的书从插图版式变成了拼音文字版式,我可以独立读书了。现在我的书全部换成了文字版式,我能像大人一样尽情地读书了。畅游在书的海洋中,我爱上了读书。

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己喜欢的书。我喜欢《笑猫日记》《洋葱头历险记》等故事书,也喜欢《福尔摩斯》侦探小说,还爱看《名侦探柯南》《淘气包马小跳》等漫画,《格林童话》《木偶奇遇记》等经典童话百看不厌,古诗《唐诗三百首》更是熟读成诵。

我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读了《今天我是升旗手》时,脑海里呈现出主人公肖晓升旗时的骄傲和自豪感;读《鲁滨逊漂流记》让我体验到荒野生活的乐趣;读《洋葱头历险记》会让我想象到孩子们心中童话城堡的样子;读《昆虫记》让我仿佛听到了各种昆虫的动人歌声。书不仅是知识的宝库,也是我的良师益友,教会了我怎样作文,怎样做人。当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,在书中我可以体会喜怒哀乐。我的成长离不开书。

因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

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