运动会是展示学校体育实力的舞台，每一位同学都能通过参与感受到团队的力量。可以通过举办特色比赛吸引更多同学参与，并在宣传中突出这些比赛的特点。以下是小编为大家精心挑选的运动会宣传范文，希望能为您的宣传活动提供一些灵感和参考。
教育读书随笔篇一
在这所有的故事中让我记忆最深的`是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好!
教育读书随笔篇二
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的.主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好!
教育读书随笔篇三
用爱来教育，才能收到良好的效果。那么，来看看本站小编精心为你整理爱的教育读书随笔，希望你喜欢。
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好!
暑假里，我读了《爱的教育》这本书，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之情，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。
《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
教育读书随笔篇四
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。以下是由本站pq小编为大家推荐的爱的教育读书随笔500字，欢迎大家学习参考。
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式 一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。
这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事，如“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利用时间的可莱谛，还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。
读着《爱的教育》，我思绪万千;合上《爱的教育》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上，我有时也会因为小事而与他们吵架。
中国的大文豪孔子曾说过：“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多献出一点爱，用爱的钥匙，去打开人们的心扉，那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!
教育读书随笔篇五
1
看到钟楚红参加时尚活动的照片，比年轻时胖了一点点，皱纹也有一点点，笑容却仍是那般明丽。
一转眼，钟楚红已经丧夫近了。她与朱家鼎在一起，用一句话概括是“他带着她玩”。他们自愿选择丁克，每年出国旅行，朱家鼎教她摄影、品红酒、看美景，一个懂格调的男人与一个会生活的女人开开心心玩了。在朱家鼎患病前，他们甚至开始在巴厘岛建自己的小屋，取名“梦幻花园”。
16年后，世间只剩钟楚红。但一段美好的爱情，不会随着爱人的离去而离去。钟楚红继续打理花园、游山玩水、开影展……会玩的人，一个人生活也不嫌孤单，命运带走了她的爱人，却留下了爱人教会她的那些好玩的技能，和她的脸上少女般的笑容。
所谓伉俪情深，最理想的状态，就是一起去玩。情感导师经常教育我们，要找三观相似的人，然而什么才算三观相似？最基本的要求是能玩到一起。萨特与波伏娃算是三观相似的情侣，假如他们不能一起喝咖啡，一起参加各种文学艺术青年的聚会，而是一个喜欢泡咖啡馆，一个喜欢旅行，一个喜欢聚会，一个专注购物，他们就无法成为如今我们所看到的“花神咖啡馆情人”。
2
“会玩”代表两个方面的能力：一是保持激情的能力，二是学习的能力。爱的激情非常短暂，生活的激情却可以很长，所以我们要找一个有趣的人，通过生活的激情去延续爱情的激情。
我认识一对结婚10年，还经常一起徒步的夫妻。问他们徒步的乐趣是什么？他们说就为了锻炼身体。那跟在健身房跑步有什么区别？女孩笑着说：“如果那样，就太枯燥了。”
原来，他们从相识开始，就喜欢一起散步。起初，跟其他情侣一样，边散步边聊天。很快该聊的聊完了，男生便买了许多关于植物的书，他们开始辨识路边的植物，起初会为了一株小草的名字打赌，之后，发展到昆虫、鸟类甚至是天上的云。10年过去了，他们还能在徒步的路上，兴致勃勃地蹲在地上研究一只“独角仙”。
他们很相爱，却不是女人追着男人问，你到底爱不爱我，男人哄着女人说，你是我的唯一。时间的风沙吹走了情话，却吹不走在一起的记忆，人生最开心、最好玩、最奇妙的事情，都是与某人一起经历，这是经得起岁月磨损的浪漫，是可以长久的激情。
也许你要说，谁不会玩呢？当然有很多人都不会玩。真正有趣的`事情，都有一定的技术含量，只有掌握这些技术之后，才会越玩越迷恋，越玩越高兴。与蔡澜一起下馆子，即使是路边的苍蝇馆子，女孩也觉得有趣，因为他所聊的美食故事，比美食本身更诱人。这种知识的积累，不学习的人只能望尘莫及。
3
我认识的一个挑剔的女孩，最近嫁为人妇。问她为什么终于肯嫁了，原来是因为男生愿意与她一起练瑜伽。
女孩喜欢瑜伽，练了7年；她还喜欢潜水，前年考了潜水证；旅行更不必说，她从不跟团，有了旅行计划，会提前半年做功课，功课细致到每个景点的日落时间。她曾经以为自己根本找不到伴侣了，因为周围的男人都在忙着赚钱，没人愿意陪她玩，即使她这么多年玩玩乐乐，也并没耽误赚钱。
直到她遇到了他。他们是相亲认识的，由旅行聊到一起，然后她惊讶地发现，他兴趣广泛，对未知领域充满探索的激情，知道她为了约会，少上一节瑜伽课后，竟然说，不如我们去上双人瑜伽课。如果一个男人愿意跟你一起零基础学瑜伽，基本就是什么都愿意与你一起玩。
一起玩时，你们就像战友，共同学习共同进步，一起面对新的挑战。身边有朋友每年带着孩子自驾，生二胎以后，也没挡住全家上路的决心。他们爱玩、会玩、不怕麻烦，有一套家庭自驾游的秘籍，购买了很多方便孩子在车上吃喝拉撒的装备。他们认为，一家人在路上，是最好的感情升值期，就像一个作战小团队，哪怕有争吵和不快，都挡不住一家人在黄昏的沙漠上雀跃的欢乐。
玩是一件需要坚持的事，它的敌人是惰性，稍不小心，它就会像好身材一样，从你的身边溜走。这个世界所有可以经得起岁月磨损的美好，都是勤奋换来的，是与自己惰性抗争的结果。
人不应该因为恋爱了，就变得无趣。人生更不应该因为结婚，就变得面目全非。爱的责任包括一起去发现好玩的事，婚姻的义务也包含彼此照顾对方的爱好。能玩到一起，还能一起做很多事的伴侣更幸福。
教育读书随笔篇六
微笑伪装着寂寞，狂欢掩饰着空虚。慢慢适应后，才品出生活的真正意义。
也许我们应该感激生活中的种种磨难。因为，坎坷的人生，才能教会人如何的走好；如何去选择，去应对那些沟沟坎坎；才能磨练人的意志、体现人的修为。不得不说：真实的生活才是大智者。看的多了、听的多了、经历的多了，并用心去体会了，那么，你的身体外围自然就形成了一圈光环，朱者可以近之，墨者可以驱之。进退自由百毒不侵，鬼怪不得靠近啊！
荣辱不惊，看庭前花开花落
去留无意，望天空云卷云舒
请问：有几人能修到如此坦然处事，淡定无欲的境界？！
强权、暴力固然可以掩住人的口，却封不住人的心；制度、威逼能约束人的身体，却不能左右人的意志。生活告诉我们：自以为是的不是是；自己夸口的不是好啊！说白了就是：在你你春风得意的时候，有人称赞你，追捧你，你就云里雾里的自我感觉是成功人士了？殊不知，那转过脸的咒骂语，才是对你行为的真正评价；你不在其位了，人们还经常提起你、记挂你，说明你是真正的成功者。当然，此成功指的是做人的成败。相比之下事业的成功就简单多了。现实中，做人成功，事业也成功的人士如凤毛麟角。这种现象好像是自古延续下来的，非现代人的杰作。比如，人人敬仰的包拯包青天，不也是拿侄子当了垫脚石，而后声名远扬，传颂至今的吗？！武则天用亲生女做了攀登冰岩的冰爪，成了她爬上皇位的重要工具之一，才有了中国一代女皇的盛世的吧？！如此批前人的处世似有诽谤之嫌，自知其罪不小，只是话已出口无法收回了，只得等会去面壁思过，向前辈们忏悔去了。唯独“六月雪”之现象，恐怕是真正的空前绝后了。要不然怎么古往今来如此众多的“窦娥”，却没见感动的上苍有一片雪花落下？抑或，天庭因庆祝太平盛世大宴群臣，众仙家及玉帝醉而未醒吧？！
人都有个改变不了的特点，也就是缺点。比如俺吧，今天有种非要说点啥的冲动，并到了无法自控地步。大事、公事、别人的事都不敢妄言了，只能絮叨一下自己的家事了。在此对女儿说几句肺腑之言，总不至于也会受到攻击吧。
记得有一次说起这些，女儿竟然淡淡的一笑：有失就有得呀！也不完全是坏事啊！
这句话更增加了我对她的愧疚之情。不知道今生能不能弥补一点。的确，我没能给她创下万贯家财，却给了你健康的体魄和灵魂；严酷的现实造就了她坚强的意志和良善的品格；多变的命运打开了她智慧的天窗，赋予了她优雅的气质。这些才是用金钱买不到的，最珍贵的东西。我坚信有了这些，她就会去创造一切，会成为世界上最幸福的人。
教育读书随笔篇七
《特殊教育》这本书让我深入了解了特殊教育行业的内涵及其使命。我之前对特殊教育的理解仅限于对一些残疾儿童的帮助，但这本书让我意识到，特殊教育并不仅仅是针对残疾儿童的，它也是一种对具有特殊教育需求的儿童和成年人的教育。
特殊教育旨在为有特殊教育需求的儿童和成年人提供合适的教育环境、教学方式和教学资源，以帮助他们实现自身潜能，获得独立生活和融入社会的能力。这是一个充满挑战的任务，需要教育者具有丰富的知识和技能。
在我看来，特殊教育行业最大的价值在于它能够帮助那些需要帮助的人，让他们能够获得平等的机会，充分发挥自己的潜力。这是一种人文关怀，是对每个人的价值和尊严的尊重。
从个人角度来说，我对特殊教育有了更深的理解和感悟。我意识到，每个人都有自己的特点和独特之处，我们应该尊重和欣赏这些差异。而作为一名教育者，我更是需要理解和应对每个学生的特殊之处，帮助他们找到适合自己的学习路径和成长方式。
总的来说，阅读《特殊教育》这本书让我更深入地了解了特殊教育，也让我更深刻地认识到了教育的重要性和挑战。我相信，特殊教育的未来一定会更加光明，我们也将会有更多的机会和可能去帮助那些需要帮助的人。
教育读书随笔篇八
最近我拜读了一本教育专著--《新教育之梦》，它让我真真切切地感受到了作者这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。
这本书其中有一章谈到教育离不开爱。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。作为一名教师，我们的工作对象是特殊的，面对的是学生，学生是有思想、爱憎分明的人。而我们的工作和任务是要培养有理想、有道德、有文化的新人。一位合格成功的教师应学会如何去爱自己的学生。
教师爱学生，首先要做到的是尊重学生。自尊心是人的心灵里最敏感的角落。一旦自尊心受辱，轻者就此一蹶不振，重者进而愤世嫉俗。现在的学生尤其初中的学生普遍在家里被父母长辈溺爱惯了，所受的思想又非常新潮，所以学生的逆反心理很强，受不起教师的批评和责骂。所以只有尊重我们的学生，尤其是学生的人格，才能拥有一群灿烂的健康向上的学生，也才能为学生所尊重。
教师爱学生，其次，要相信每一个学生。为人师表还要能推己及人，以彼之心，度己之腹。也就是《新教育之梦》上所说的换位思考。所谓“横看成岭侧成峰”，一件事情，从某一角度看是不可忍受的，而从另一个角度看，却未必没有可谅之处。作为教师，应设身处地的思考，才能解决问题。
教师爱学生，还表现在教育的民主性中。我们教师应善于倾听学生的声音，可以通过谈话，适当的引导，适当的鼓励，这样才能更多的了解学生的所思所想，不但能拉近师生间的距离，也更有利于教师在稳固的`基础上开展教育教学工作。
所以，我们教师应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。爱是教育的源泉，也是教育成功的基础。
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