在制定调研方案时,我们需要考虑调研过程中可能遇到的困难和问题,并提前做好解决方案的准备。接下来将为大家展示一些创意营销策划的案例,让大家领略不一样的市场营销魅力。
小学生暑期活动策划方案
通过暑假“三会”活动,培养学生养成“会学习会健体会休息”的良好习惯,引导学生智慧、主动地安排假期生活。通过一系列活动,使青少年学生在假期里不要沉湎于游戏与网络,加强与书籍、父母的交流、沟通。使全校少先队员度过一个快乐而有意义的假日。
1.会休息。
养成良好习惯。遵循青少年身体成长特点,保持健康的生活规律,养成良好的作息习惯。保障充足睡眠。小学生每天睡眠时间应分别不少于10小时、注意交替休息。做到动静结合,文理结合,张弛结合,使身心得到交替放松。
2.会自学。
制定学习计划。针对自身实际需要,合理制定学习计划,明确假期自学重点。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。
注重学习方法。合理安排时间,运用科学方法,提高学习效率。要处理好独立思考和合作学习的关系,重点补差和全面提高的关系,处理好机械记忆和理解记忆的关系。
提高学习效果。培养兴趣,掌握规律,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。
3.会健体。
坚持体育运动。制定合理的健身计划,养成良好的运动习惯,坚持每天运动一个小时。
选择合适项目。根据个人实际情况,合理选择健身项目,集中发展爱好专长。确保运动安全。选择安全的运动场地,采取科学的健身方法,把握适当的运动强度。
1、争当“四好少年”活动。
要求中队组织继续按照争当“四好少年”要求,开展寻访身边的美德好少年征文比赛,体裁不限,统一用a4纸打印(三——六年级,每个中队两篇)。
2.开展读书活动。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是每个人成长的食粮。假期是学生开展课外阅读的良好时机。暑假期间,学校图书馆每天为学生开放,供学生借阅图书。我们要求每位同学在假期间中读一本有益成长的好书并积极参加“我与经典有约”征文活动。
(二)、会健体。
1、坚持每天运动一个小时。
学生根据自己的兴趣爱好,定合理的健身计划,养成良好的运动习惯,坚持每天运动一个小时。
2、雏鹰假日小队入社区活动。
围绕“迎世博、当好文明城市小主人”、“做一个有道德的人”、净化社会文化环境、加强未成年人心理健康教育、“阳光结伴”关爱外来务工子女等主题,雏鹰假日小队进入社区开展活动。学生在假期中,在开放的社区活动场所进行体育锻炼,如打乒乓、打羽毛球等。
(
1、“少年儿童平安自护”行动。
暑假期间,请同学们注意个人安全,学会保护自己。
学习必要的自护措施。注意游泳安全,不要到河里游泳。不要在没有大人看护的地方游泳,不要自行组织游泳。注意家中用电安全。注意防火,点燃蚊香要注意熄灭火苗等。独自在家,如果有陌生人敲门不要随意开门。不要随便跟陌生人走。不要贪图小便宜。不要乱吃东西、乱吃冷饮。注意饮食卫生。注意作息时间,不要沉迷于网络等。
2、开展暑期特色活动:感悟亲情,体味感恩,踏上父母上班的路——暑期小学生生活体验活动。
观察父母工作单位的环境,了解父母上班的工作内容,感受父母一天的工作节奏和劳作心境。一、二年级小朋友可以以日记的方式将一天的实践体验活动用文字记录下来,三~五年级的学生除文字外,可以附相应的'照片。
1、活动汇总。
开学前,由各班主任收齐本班同学的活动表格,汇总本班的活动成果,推荐出本班的3——5名“三会”先进分子,再由年级组推荐出本年级组的3——5名先进分子。
2、表彰先进阶段。
对年级组推荐出的暑假假期间的“三会”先进分子,由大队部一颁发“三会先进个人”奖卡,对组织发动有力,活动丰富多彩的班级颁发“三会先进集体”奖状。
学生暑期社会实践活动策划方案
为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的`培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动。
我在社会实践中成长
为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
20xx年暑期
自选
造价1104班全体学生
1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。
1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动。
2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。
2、注意防骗,防盗
2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。
小学生暑期社会实践活动策划方案
在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。那么,暑假适合开展哪些社会实践活动?如何开展呢?梅子老师给你的建议如下。
暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类:
1、走出去看世界,开拓视野;
2、看一看发评论,关注社会;
生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同,了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。
3、做一做去了解,体验生活;
我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。
郑州有一个“点点梦想城”,是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等),很有趣,很有意义,家长带孩子值得一去。
4、动动手做宣传,影响大家;
5、练一练更出色,发展特长;
要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,3―5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”,可以听听爸爸妈妈的意见,聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。
活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。
当然,也可以有别的形式,参加旅行团,组织自助游,设计“假日小对”等。
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,计划才能顺利开展。
2、准备充分
3、注重形象
外出活动,要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现人民大道小学少先队员的风采。
4、及时总结
活动不是目的,在活动中孩子们自主设计、主动参与,关注社会的意识得到增强,各方面的能力得到锻炼,认识得以提升才是我们所希望看到的。所以,活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以制作成专题片、手抄报……,当然,还可以有更多其他表现形式,可以发挥你的'想象和创造。
过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假!
学生暑期实践活动策划方案
将课内学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、组织形式。
社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容。
1、分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。
2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
3、三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求。
1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个以上的内容。
小学生暑期活动策划方案
为组织和指导本市广大中小学生积极开展健康有益的暑期读书活动,从优秀书籍中汲取精神养料,提升思想道德和文化科学素养,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,促进中小学生身心健康和谐发展,推进慧雅阅读项目实施,今年暑期我校将组织开展学生暑期读书系列活动,相关事宜通知如下:
本校全体学生。
xxxx年6月22日至8月31日。
中小学图书馆与阅读网。
全体语文老师。
1.在线学习活动。
2.走进中华经典中小学生读书征文活动。
3.以书为友以书会友读书与荐书活动。
4.阅读与创作实践活动。
1.在线学习活动。
登录读书活动网站,按提示操作。
2.走进中华经典中小学生读书征文活动。
8月31日前,学生登录中小学图书馆与阅读网,按照网站读书活动上传指南注册账号,并上传征文。
3.以书为友以书会友读书与荐书活动。
参加对象:三年级学生,每班3份(16开纸自行设计)。
活动要求:荐书的内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感或书评等要素,可以文图结合,字数不限。
8月31日前,学生登录中小学图书馆与阅读网(),按照网站读书活动上传指南注册账号,并上传荐书。
9月4日,三年级班主任上传3份荐书至ftp/图书室/xxxx嘉定区慧雅阅读暑期读书系列活动相关文件夹下。
4.阅读与创作实践活动。
各类作品的主题、题材、表现方式等不限。
(1)文学作品创作的形式为:诗歌、小小说、散文、随笔等。
(2)艺术作品创作的形式为:摄影、摄像、书法、绘画等。
(2)艺术作品创作:二年级学生,每班3份。
活动要求:艺术作品附上简短的文字说明(100字左右)。
8月31日前,学生登录中小学图书馆与阅读网(),按照网站读书活动上传指南注册账号,并上传作品。
9月4日,二、四年级班主任上传班级艺术或文学作品至ftp/图书室/xxxx嘉定区慧雅阅读暑期读书系列活动相关文件夹下。
暑期社会实践活动策划方案
3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表:
姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号
二、暑期社会实践时间地点安排:
1、时间: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暂定)
及周边县区中学
三、本次暑期社会实践目的:
以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。
四、活动流程与安排:
1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:
针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的'进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。
2、支教:
对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。
3、问卷调查:
对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。
4、实践考察:
深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。
五、前中后期宣传:
积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。
主办单位:河南大学统招生调研小组
共青团偃师市委员会
协办单位:共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会
20xx年7月2日
中小学生暑期活动策划方案
结束了忙碌的一学期,我们迎来了又一个开心的暑假,我们知道20__年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假,让暑假活动充满新意,充满乐趣,为了让我们的城市更加美丽,同时结合我校实际情况,学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的暑假活动。
一、活动目的:
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。
二、活动主题:
“培养现代化素质,争做文明好公民。
三、活动时间:
7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。
四、活动内容:
1、青少年禁毒宣传教育活动。(第1个返校日)。
(1)活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识,使我校禁毒宣传教育不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
(2)参加人员:校全体学生。
(3)活动时间:8月下旬。(第2个返校日)。
2、开展“人人来参与处处讲礼仪小手拉大手同做文明人”签名活动。
(1)人人来参与,细节来做起。
要求学生积极参加“人人来参与处处讲礼仪小手拉大手同做文明人”活动。在向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献,展示芜湖市民的文明形象,展示镜湖人的良好风貌。
(2)“小手拉大手,同做文明人”签名活动。
活动目的:为了广大教师和教育工作者能充分领会文明创建的内涵,积极投身到创建工作中来,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护城市公共秩序和城市形象,用实际行动为学生树立榜样;为了广大家长要加强自身的品行修养,注重言传身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子作表率,提高孩子的文明意识,引领孩子健康成长;广大青少年自觉争做文明学生,并努力争当镜湖文明宣传员、文明创建员、文明监督员,向家长、亲友、邻里宣传文明创建知识,传播文明,监督、纠正不文明行为,以实际行动“小手拉大手,同做文明人”。
参加人员:全校师生及家长代表。
活动时间:8月上旬。
活动地点:校大门口。
暑期实践活动策划书活动方案
前期准备:鉴于武汉夏天天气炎热,我们会准备一些防中暑的药品(两瓶风油精共6元、4袋人丹共4元、及其他药品6元,合计16元)
预计活动将持续八天
第一天
地点:东湖
人员:a、b
活动过程:a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达东湖景区的牡丹园,依次通过东湖鸟语林、东湖山庄、屈原纪念馆,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给w。
花费:两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元
第二天
地点:中山公园
人员:cd
活动过程:c和d在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达中山公园大门,一直横穿整个公园,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的`正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况w。
花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元
第三天
地点:武汉植物园
人员:a、b
活动过程:a和b在约定时间(具体时间根据天气情况而定)内到达武汉植物园门口,沿着沉谁植物区、荷花展示区、珍稀植物区、三峡植物区、梅园、杜鹃园、牡丹园寻找,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给w。
花费:两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元
第四天
地点:武昌江滩
人员:c)d)
活动过程:c和d在下午5点到达江滩门口,游览整个江滩区域,时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况汇报给w。
花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元
第五天
地点:归元禅寺
人员: ( a)、 ( b)
时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给 w。
花费:两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元
第六天
地点:红楼
人员: ( c) ( d)
活动过程:c和d在下午5点到达红楼,时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况汇报给w 。
花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元
第七天
地点:户部巷
人员: ( a)、 ( b)
活动过程:a和b在约定时间到达户部巷,并时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由a和b一起总结当天情况,并将情况汇报给w 。
花费:两人交通费8元,矿泉水2元,合计10元
第八天
地点:武汉动物园
人员: ( c) ( d)
活动过程:c和d在约定时间内到达武汉动物园,经熊山、品种猴馆、犬科馆、中华猛兽馆到达珍禽馆,时刻注意路边的景区指示牌,把每一个指示牌拍下来,等到各自回家之后,再仔细揣摩外文的正确与否,由c和d一起总结当天情况,并将情况汇报给 w。
花费: 两人交通费8元,矿泉水2元,景区门票40元,合计50元
最后,由 w将八天的情况汇总,五个人一起分配任务写出实践报告。
中小学生暑期活动策划方案
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
活动过程。
一、导入:
1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
活动过程。
一、导入:
1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的.电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办。
暑期社会实践活动策划方案
一、活动背景。
广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。
现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。
其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。
二、活动意义。
3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;。
6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。
三、活动名称。
饮水思源服务广安。
四、活动时间。
7月11日——7月17日。
五、参加组织。
西南石油大学农民之子协会。
西南科技大学三农协会。
绵阳师范学院新农村调研协会。
四川农业大学农业经济研讨协会。
广安市大学生联合会。
各社团的基本资料说明:
西南石油大学农民之子协会:本协会成立于20xx年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四品牌社团(五仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。
西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于20xx年4月11日正式成立,挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。
协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。
协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。
协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。
协会。
口号。
:践行“三农”我争先。
绵阳师范新农村调研协会:协会成立于20xx年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。
协会宗旨;服务三农,锻炼自我。
协会网站:
广安市大学生联合会。
广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。
基本任务。
充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。
理念:联合发展开拓创新。
精神:青春激情感恩奉献。
小学暑假活动策划方案暑期活动策划方案小学生
一、聚会时间:_年8月8日早上11点整。
二、聚会地点:仁化——丹霞山。
三、参会人员:乐师97届中师3班全体同学。
四、人事安排:
筹委会:各县负责人。
联络组:各县负责人。
财务组:仁化同学。
文艺组:仁化同学。
后勤组:仁化同学。
五、具体安排:
第1天:集合报到,乘车前往目的地,入住酒店休息。下午三点茶话会开始。同学主持,同学主题发言;播放母校及校史幻灯片;班主任致词;为已经离开我们的同学默哀;同学代表发言;才艺表演系列;同学代表发言;自由发言及自我展示;赠送礼物;合影;晚宴。晚餐后举行舞会或篝火晚会。
第2天:丹霞山景区游览,期间同学们密切交流,共叙离别之情;中午欢送宴会后返程,简单告别仪式,筹备组小结致词,结束愉快的聚会旅程!
六、经费筹措。
此次聚会本着取之于同学用之于同学的原则,进行经费筹措。依据预算,同学会整个过程中每位同学人均支出为150元。
七、具体要求。
(2)按照聚会日程安排,统一行动,服从协调领导;每个同学都应遵循少数服从多数的原则,讲团结、讲风格、互谅互让,力争通过我们共同的努力,把此次同学会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会。
暑期社会实践活动策划方案
参加20__年学生暑期社会实践的学生务必是20__年12月之前仍在校的学生(20__届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。
二、确定实践地点。
团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
三、做出实践计划。
具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。
专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
书面化:用a4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项。
1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。
3.材料上报:于5月30日(周四)将《2007年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。
注意事项:。
1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单:。
(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。
(3)所有已签字的团队队员个人职责书。
3、如有问题,请到校团委询问。
五、立项及经费审批。
1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。
2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。
3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。
六、动员会议。
7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。
七、出征仪式。
八、领取活动相关物品。
出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。
九、最终确认信息。
各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。
十、开展实践。
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。
十一、总结工作。
1、材料上交。
开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上传的电子版材料有:。
(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);。
(2)团队总结报告1份;。
(3)团队实际参加人员名单;。
(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的dv短片(选交);。
需上交的书面材料有:。
(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;。
(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);。
注:。
团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
有dv短片的实践团队将dv母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。
2、成果展示交流。
开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。
学生暑期实践活动策划方案
随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。
二、项目简介。
1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教主题活动。
2、主题活动主题:情系山区,爱心奉献。
3、主题活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)。
4、主题活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学。
5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会。
6、主题活动内容。
(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座。
(3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板。
(4)定期家访,详情请看支教工作开展。
三、前期准备。
1、志愿者选拔、审核和培训。
(1)选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的'志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。
(2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。
2、募捐的募集、运送和分配。
(1)募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐主题活动,其中在清镇一中的募捐主题活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐主题活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。主题活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。
(2)运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。
(3)分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为:
(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教主题活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。
(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。
4、志愿者交通工具的选用及路上安全。
志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
注:
(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。
(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。
(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。
5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。
(1)本次支教主题活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。
(2)我们采用大班与小班相结合,讲座、主题活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织主题活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。主题活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的主题活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面。
5、资金筹备。
因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及主题活动宣传。
(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教主题活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些主题活动。维护和宣传费用由团队报销。
(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。
(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队主题活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。
7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)。
(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:
队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。
主题活动策划:负责整个主题活动的整体规划,领导每一个子主题活动的规划和策划。
主题活动执行:负责组织安排各项主题活动。
募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐主题活动,为我们的支教主题活动募集到更多资金和物资。
外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。
宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和主题活动。
财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计。
各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项主题活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展主题活动)。
(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展主题活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展主题活动。
一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功。
二、活动地点:
三、活动时间:20__年x月x日—20__年x月x日。
四、活动背景:
为响应湖南涉外经济学院20__年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。
五、活动目的:
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。
培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。
六、活动人员:
主办单位:涉外经济学院团委。
带队老师:
队长:
成员:
活动协调:
财务管理及后勤保障:
外联公关:
资料整理:
信息宣传:
安全工作:
七、日程安排:
1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)。
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月x日——7月x日)。
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月x日——24日)。
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)。
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、活动内容:
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
学生暑期实践活动策划方案
为充分发挥公共图书馆的社会教育职能,体现对农村留守儿童的人文关怀,引导留守儿童读好书、爱读书、会读书,推动全社会关注留守儿童、关爱农民工子女,拓展服务领域,区图书馆将开展“留守儿童图书馆里过暑假”活动,制定活动方案如下:
一、活动时间:
20__年8月13日。
二、主办单位:
区图书馆、黄花镇文体服务中心、杨家畈村委会。
三、活动流程:
8:30——9:30区文化馆中巴车接黄花镇及该镇杨家畈村20名留守儿童到达区图书馆。(负责人:刘子俊、易卫国)。
9:30——11:30参观图书馆、共享工程支中心学习上网、阅读课(负责人:谭莉、张祥品、袁蕾)。
11:30――12:00全体人员合影,送图书纪念品。
12:00——13:30午餐(负责人:谭莉)。
13:30——15:00平湖国际影城看电影,初定《捉妖记》(负责人:吴全蓉)。
15:00——16:30参观夷陵博物馆(负责人:吴全蓉)。
16:30集合上车返回,活动结束。(负责人:刘子俊、易卫国)。
四、媒体宣传:
夷陵发布、三峡夷陵网。
五、人员分工及其它事项。
1、参观、组织引导:
2、安全:
3、后勤、摄影、宣传:
4、交通: