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我和书故事四年级范文(21篇)

时间:2023-11-24 08:12:19 作者:JQ文豪 我和书故事四年级范文(21篇)

优秀作文需要有独到的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家有所帮助。

我和书的故事四年级

在这个寒假中,我满怀欢喜,但也时不时感到无聊。喜的是在这个寒假中我会有有更多的时间用来看书,无聊的是,现在疫情泛滥,也只能呆在家里,减少外出,这样正如同冰心奶奶在《忆读书》中所说,“‘行万里路’我是做不到了,‘读万卷书’便是我唯一的消遣。”所以我决定律行,冰心奶奶对我们的期望——读书好,多读书,读好书。

寒假居家生活中,最必不可缺的就是读书。读书就从学校布置的必读书目开始。《狼王梦》、《城南旧事》、《三国演义》、《海底两万里》、《伊索寓言》……这些名著小说有精彩的少年小说,有优美的纯文学小说,有经典的章回类小说,有构思奇特的科幻小说,有大胆想象的儿童小说。这些小说足以让我愿意整天沉浸在美妙的书海中,久久不能自拔。我还记得高尔基说过:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

我觉得世界上我有两种方法可以让人成长:一是实践,二便是读书。就比如我从《狼王梦》中懂得:母爱的伟大,即便是狼这种冷血动物,也拥有母爱,他们选择让孩子们变得残酷,这样才能成功,即使牺牲自己也无所谓。从《城南旧事》中我知道了:人生中事事无常,总要学会长大,“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”“那一缕淡淡的忧愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在童稚的记忆里,永不消退”。

书中的乐趣数也数不尽,就等待着你挖掘和探索。

我和书的故事四年级的作文

书是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。

我和书的故事四年级作文

千家万户都有书,人总是离不开书!

我家有很多的书,虽然,全部的书我都喜欢,但是,我最喜欢的书在图书馆里,我在图书馆看我最喜欢的那本书,到了十二点,我依依不舍地放下书,回去吃午饭,我好想买那本书呀!不知道妈妈同不同意买这本书。我回到家,提出买书的建议。妈妈一下子站了起来,把筷子拍到了桌子上:“买书?”妈妈说道:“家里有那么多的书,干嘛还要买呢?”我回答道:“读课外书会提高阅读能力。”“阅读能力!”妈妈半信半疑。“要是你能在阅读比赛中排到前三名,我就给你买好几本,但是,不能超出十本,你懂了吗!”“懂了!”我高兴地一蹦三尺多高,太好了,我可以买书了!

于是,我每天看两个小时书,一年一度的阅读比赛开始了,我有一点儿着急,老师发下阅读卷,我一看发现是我看过的书,我几分钟就做完了。结果我得了第一名,妈妈知道了,同意给我买书!

书!谢谢你,是你给我带来了丰富的收获。

我和书的故事四年级的作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”颜之推说过:“积财千万,无过读书。”

记得我刚上小学的时候,我是不喜欢读书的,整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了,她生气地大喊道:“成绩这么差,你还敢玩电脑,从今天起,你必须要看书,看那些对你有益处的书本,如果你敢玩电脑,那么你懂的。”就这样,我的好日子到头了。在妈妈的监督下,我在家中利用课余时间读了一本又一本的好书。天哪!这真的是我吗?真是没想到啊!每次回到家做完作业后,都会不由自主的去拿书看,而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时,我是绞尽脑汁也写不出来,我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕,落笔就写,在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。

就这样,我越来越喜欢读书,课内的、课外的,我读了好多本书,知识丰富了,能力提高了,读书真是其乐无穷啊!我喜欢我的'挚友,我的良师,我愿意每天和它发生点故事。

我和书的故事四年级的作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来......

有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。”奶奶既生气又好笑。

我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。

我和书的故事四年级的作文

书带给我们快乐,带给我们思索;书是我们成长的阶梯,是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架,它一共有六层,这六层放的书满满的,记得有一次,在学校时,老师说:“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》,不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么?我就回家问妈妈,妈妈说:”你不是有十万个为什么吗?“然后,我去我的小书架翻得乱七八糟,终于,我找到了。

于是翻了一下,找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了,原来,是在产卵。然后,我写起老师布置的作文《有趣的'发现》,写完了。可是老师说:”刘佳乐,你的作文不够好,记住要看多点作文选。“回家时,我记住了老师跟我说的话,我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来,我的作文水平不断提高。现在我写的作文,老师在班上读,我感到非常开心,我慢慢的爱上了看书。现在,书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具,是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们!

四年级:刘佳乐。

我和书的故事四年级

“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年,书既是我的好伙伴又是我的好老师。

从小到大,在我的记忆中,妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想,她还是很有成果,因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。

书很神奇,通过阅读它,我不仅不愁写作了,而且从书中汲取了精神力量。

有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩,生下来一年半后因疾病双耳失聪,双目失明。可她并没有被厄运打垮,放弃自己。在父母的关心下,在沙利文老师的帮助下,她努力到让人动容,最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人,甚至我们这些健全的人。

记得有一次,我去跳舞的路上,不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后,我便用双手捂住脸放声大哭。其实,我压根没事,更不是因痛而哭,而是在打着自己的小算盘一一对!我不想去跳舞,因为那天天太热了。妈妈见我哭了,在确定我的骨头没事,可能只是别着筋后,只好把我带回家便准备去上班,出门前不忘告诫我在家老实待着,静静地看会儿书。

这时,我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节:海伦指头磨破了,可还要继续摸盲文……我是一个正常人,遇到一丁点困难就打退堂鼓,真不应该呀!看着时间一分一秒的流逝,我十分后悔。

后来,我每次不想去上课和跳舞时,就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。

这就是我和书的故事,它就像一位老师一样指点着我,教给我许多的道理,我很感激它。高尔基也曾说,“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样,我想我会一直与书为伴。

我和汉字的故事四年级作文

汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。

我第一次接触的汉字是我的名字,看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后,有一天爸爸对我说了一件真实的事:有一个年轻人在外地打工,写了一封家信给父母说:“这几天刮风下雨,我连命(伞)也没有了,爸妈如果方便,请把命(伞)给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了,能不晕吗?爸爸是想教育我要学好汉字。

汉字在笔划上不能相差一点,就是一个相同的字还有许多种读法,而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找,是在药行(hang)街。我找了很久都没有找到,于是我去问了位伯伯:“伯伯,药行(xing)街在哪里?”伯伯想了想说:“不知道。”我接着又问了位阿姨,阿姨想了想,笑着说:“小朋友,你所说的'是药行(hang)街吧,在那里。”我一下子脸都红了,真不好意思。

我和书的故事四年级的作文

我和书的故事(四年级作文)古人说:“人可一日不食肉,不可一日不读书”,还有笛卡儿说:“阅读一本好书如同和过去最杰出的人谈话。”书是一把打开知识大门的钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好......记得有一次,妈妈给我买了一套《小故事大道理》,我废寝忘食的看了起来,我从中午吃过午饭后一直看到到下午两点,如痴如醉,中间连上厕所也舍不得放下我心爱的书,便把它带到厕所去看。下午我去上了英语班,可我还不愿意放下手中的书,便又把它带到英语班看了,晚上回来,妈妈让我睡觉,我便躺在被窝里,用手电筒照着看。我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也使我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎么走......

我和书的故事四年级作文

书籍不仅是人类的好朋友,也是全世界的营养品。而且,书籍是人类进步的阶梯。

就我记忆所及,老师和家长经常在我耳边唠叨:“你要多读书,读好书。”爸爸妈妈平时喜欢读空的书,可能受这种氛围的影响。书和我从小就结成了不解之缘。

书不仅让人获得知识,感到充实,还让人快乐!书是我的知己!

我和书的故事四年级的作文

莎土比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而像我这对读书如饥似渴的人,它的功用更是不言而喻。我最喜欢读中外名著了,因为我能从中学到很多的知识。现在就让我给你讲讲我读书时发生的一些小故事吧!

有一次,妈妈说要带我去书店里买书。我跟妈妈来到书店,我走来走去,心中已经有了几个选择,可不知道选择哪个,最后,我决定了一本《西游记》。回到家后,我迫不及待地打开书看了起来。在书中,我被师徒四人的有情有义所感动;我还对那些妖怪做出的坏事而感到憎恨。正当我读得津津有味时,妈妈走到我身旁推了我一下,我才知道妈妈已经叫了好几声,而我被书中的故事吸引住根本没有听到。

还有一次,妈妈叫我去买盐,我边走边拿着《三国演义》的书在看。我来到超市里付了钱,随手拿了一包“盐”就走了。回到家正准备把盐交给妈妈时,才发现我拿回的是一包糖。

我和书结下了不解之缘。

四年级我和书的故事作文

我家的书柜,是我的一片书海,那里有许多种类的书,也有很多的知识。我非常喜欢看书更愿意和它们一起度过每一个美好的时光。

有一个词不是叫学海无涯吗?《笑猫日记》里有各种好词,各种好句。《笑猫日记》里的情节,更是让我赞不绝口。比如:小猫出生在神秘的山洞里,小可怜的遭遇让我泪花朵朵;西瓜小丑又让我哈哈大笑;云朵上的学校让我觉得十分神奇;绿狗山庄让我怒气冲冲;还有的让我哭笑不得。

《查理九世》的故事,惊险、刺激。可是每一个故事的背后都有非常不可思议的真相,让我学到了凡事不能只看表面也要细心的去观察和分析。

我还记得那天早上吃过饭以后,我拿起《笑猫日记》开始看,看着看着我就哭了起来,还没有一会我又笑了起来,我妈妈偷偷的跑到门口看看,妈妈不知道我在干吗呢?但我知道这都是书里面的情节让我内心流露出的真实感受。

这本书看完,接着下一本看,就这样我都忘记吃饭了,到晚上要睡觉了,我才依依不舍的放下书,去睡觉。我要把书柜的每本书都读上一百遍,一千遍,多到可以把每本书都背下来。书上的知识可是数不胜数喔!每本书都让我回味无穷!

我和书的故事四年级作文

不知什么时候,我和书结下了不解之缘。我爱看书,什么时候,只要一有空闲,我就会捧起一本书翻来翻去地看,好多书都给我翻烂了。快乐的皮皮、顽皮的马小跳、《国际获奖小说》里的一个又一个人物是那么吸引我;《昆虫记》里的虫子世界让我留连往返、101个冷知识更让我开阔了眼界……因为我太爱看书了,所以我和书之间有很多故事。

有一天晚上,我躺在床上假装“乖娃娃”安静地睡觉,老爸老妈看到我“睡着”了,心满意足地走了。其实我心早痒痒了,早上我的《福尔摩斯》还没有看完呢。我悄悄拿出了在肚皮下捂热的书,又从怀里掏出准备好的手电筒,猫在被子里看起来。看到了精彩的部分,我不自觉的笑出声来“咯咯咯……”我下意识地捂住嘴巴,可是来不及了,传来了妈妈的声音“怎么回事?”一掀被子,后面太惨……免提。哎!老妈又好气又好笑地走了,我也只好死心塌地地睡觉了。

趴在床上看书是我最好的享受,我正聚精会神地看着《我们爱科学》中的有关豆天蛾为什么会复活了的章节,灯灭了。传来老妈的声音:“睡觉了——”我死乞白赖地求妈妈:“哎呀,再看会儿嘛。”妈妈坚决地说:“睡觉了。”我失望地躺在床上想:咦,我可以把手表闹铃调到3点,这样可以看个够了!说干就干。

“嘀嘀嘀”闹铃吵醒了我,我一咕噜爬起来,捧起书津津有味地看起来,看完往床上一扔,熟睡了。早上6点,我们全家都起床了。妈妈看到书被随便地放在床上,起了疑心。我不等她来问,匆匆把书放在柜子上,逃之夭夭了。

我和书发生的故事太多了,从呀呀学语到小小少年,书陪着我渐渐地长大了,它就是我最好的朋友。今后,我想我和书之间还会有很多故事呢,期待着吧!

我和书的故事四年级作文

人们在业余生活中各有所好,画画、歌唱、跳舞各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

星期天早上,我为了买我梦寐以求的小说,软磨硬泡哀求着妈妈给我买书,可妈妈还是不肯给我买,面无表情地对我说:“不可以,你看你的书架,摆放的书还不够多吗?”我只好委屈的低着头走进房间,躲在被子里哭泣,嘴里含着痛苦的滋味,心想:“难道我买书都有错?书,它不但能给我带来知识,而且还能给我带来欢乐,但妈妈为什么不肯呢?”想着想着,我竟然睡着了。突然美好的梦境展现在我的脑海里。“哇,我梦寐以求的小说,今天竟然得到了……”

接着,我的美梦被一阵声音打破了,傻笑的我马上回过神来,原来是在做梦呀,看来我连做梦都想得到那本小说。是妈妈叫我下楼吃饭,我无精打采地走下楼,客厅里黑乎乎,“哪里像是吃饭,分明就想在黑暗中吓人,她们真是的,没有听说过人吓人的事吗?会吓死人的。”我自言自语道。就在这一瞬间,灯光跟随着音乐的节奏一个个都亮起来了。一件不可思议的事情发生了,“祝你生日快乐……”我惊奇地挣大了眼睛,原来今天是我的生日呀!顿时,我的心情由阴转晴。随后,妈妈神秘地拿出一个盒子,我好奇地打开。“是我梦寐以求的小说!”我激动地抱住了妈妈,“原来妈妈想给我一份惊喜。”

我和书的故事四年级作文

“章钁圣,都说你多少次啦!五点半不能起床看书!”一个震耳欲聋的声音像一道闪电似的直击耳膜,把原本正在爬凳子偷书看的我吓得抖了三抖。我惊魂未定,尴尬地扭过头一看,啊,又是老爸!

这是一个清晨,清风徐来,一丝温和的阳光透过窗帘,射进了屋子,染黄了我的被子,真是阳光充沛,适合看书的一天。突然,我的耳边传来一个名叫福尔摩斯侦探的声音:“章钁圣,昨天我抓来的贼,你把他关进审讯室了吗?”我诧异地环顾四周,空无一人。“章钁圣,你不要磨蹭了,快点动起来,贼要跑啦!”一阵急促的声音传来。我突然想起,这是我昨天看的一本名叫《福尔摩斯侦探》的书里的情节。案件还未侦破,受害人被救出来了吗?故事的后续怎么样了?一大团一大团的疑惑堵住了我的的心,我在床上是一刻也待不住了,迫不及待地想要知道故事结局是什么。但现在还是清晨五点半,老爸说过不能这么早起床看书。突然,一道光犹如流星一般穿过我的脑子——“偷书”藏在被子里看,真是一个好主意。

我小心翼翼地下了床,准备开门。一阵脚步声传来。开了一半门的手瞬间石化般的定住,又条件反射一般地弹了回来。我侧着耳朵,仔细地听着这个脚步声,判定它百分之一百是属于老爸的。我的老爸就是我看书的天敌,他总是能及时地发现我在偷偷看书,就像猫永远知道老鼠在哪里偷吃东西一般。既然天敌老爸在,我还是小心为妙。我心惊胆战地推开门,踮起脚尖,一点一点地往前挪动。此时,我心中有一个声音在盘旋着:“千万不能弄出声响呀!”我仿佛和老爸在玩捉迷藏似的,一出声就会被发现。这实在是太紧张,太刺激了。

最难的一关终于来临,外公在厨房做早餐。如果我要顺利地拿到书,一定要经过厨房。如果被外公发现,我的计划就会以失败告终。我悄悄地趴在地上,一扭一扭地匍匐前进。突然,外公转过身来,吓得我一哆嗦,瞬间像个冰块一样静止在原地。万幸的是,外公拿了一瓶酱油又转过身去。离开外公的视线,我飞快地跑到书柜下面,搬来凳子,像猴子一样,三下五除二地爬到了书柜的第三层。正当我准备拿书的时候,爸爸又鬼使神差一般从天而降,于是,就有了文章开头的一幕。

爸爸经常调侃说:“我们家里有一个贼。”每当听到这样的话,我总会摇头晃脑地说:“窃书不算偷也,窃书不算贼也——”

我和书的故事四年级作文

我和书有许多故事,你有吗?下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看,因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了,有的我不愿意看的书,我就囫囵吞枣地读,不求甚解的读,即使这样读也很受益,书提高了我的写作能力,因为书,我的作文才写得了一个大大的红优。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断,以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者,它把我领进了知识的大门,好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识,书像一架神奇的望远镜,它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生,我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

内蒙古自治区通辽市科左中旗白音塔拉农场学校五年级:张博智。

我和书的故事四年级作文

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

我和书的故事四年级作文

我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。

爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。

书是我最紧密的伙伴。

四年级我和书的故事作文

记得那时,我才刚上一年级。一天,我看到妈妈在看一本书,我很好奇,于是就凑上前去看了看。天啊!映入眼帘的是一排排密密麻麻的小字,看的我头晕眼花。我情不自禁的说:“哇!妈妈,你看的这是什么呀,这么多字,连拼音都没有!”妈妈笑了笑说:“我看的是中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。”

“可是怎么连个拼音都没有呀!妈妈,你能看懂吗?”

妈妈得意的说:“你还小,等你长大了,知识掌握的多了,自然就能看懂了。”

听了这话,我心里很不服气,为什么小孩就看不懂啊?我要证明,我也能看懂!我带着一种很不服气的语气说:“我已经上一年级了,我能看懂!”说着,就把妈妈手里的《水浒传》抢了过来,读了起来,这哪是读啊,明明就是胡言乱语,读了一整页,一句话都没读对。坐在一旁的妈妈,早已捧腹大笑了,我的脸顿时红了,其实我自己也知道,一句话都没读对,因为我只认识几个字。妈妈拿出手机,按了一下播放键,播出的正是我刚才读书的情景,我的脸比萝卜还红。

从这件事中,我懂得了,不会做的事情,应该虚心请教别人,不能因为爱面子,就逞强,否则吃亏的是自己。

我和书的故事四年级作文

从前,我很讨厌书,总是对书产生厌倦之心。有时,爸爸给我买来书,我总是看了一会就把它撕光!可是自从学了第一单元,我才懂得了看书这么重要。莎士比亚说过:书记是全世界的营养品。随着我读书的增多,只是也就增多了,可是出的笑话就有了。记得有一次,夏天,我正捧着心爱的动物世界,看得有滋有味,妈妈突然说:王文,快去买一包味精。我说:好。心里想:这大热天的妈妈买围巾干嘛。也没问就拿着钱去买了,买回到家,我刚一进门,就听家妈妈说:味精来了!我一想:不是吧,难道我听错了?可妈妈一看,呆了。我把事情告诉妈妈,真是哭笑不得!我读书不求甚解,也就是说,先求乐,再求知。以后我们要多读书,读一本好书就是与一个聪明人打交道!花有重开日,人无再少年啊!

我和书的故事四年级作文

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,所以我爱读书,我和书有很多故事。

每一次我拿到一本新书,都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮,然后如痴如醉地读起来。读完之后,我都会把它放在书架上摆好,以后再来读。

去年,学校给我们发了一张纸条,上面写着好几本书的名字,让我们回家把这里面的书读一读。放学后,妈妈过来接我回家,我把这件事告诉了她,然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店,我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来,我想把所有的书都买下来,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“儿子,从这些书中找出三本,最多买三本!”我的心情一下子失落起来,好像一只气球泄了气,只好精挑细选,选了一本《童年》,一本《三十六计》,一本《中国古代皇帝》。

一回到家,我便迫不及待地拿出书,目不转睛地读了起来,一看就是两小时。妈妈过来了,生气地说:“你到底吃不吃晚饭了?”我一看妈妈发火了,知道情况不妙,便立刻放下书,趁妈妈没看见,一溜烟地跑到了客厅,吃起饭来。

啊!书带给我更远的视野,俗话说得好:“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书,爱书中的朋友吧!

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