总结的经验体会（通用15篇）

心得体会的写作过程可以促使我们思考自己的行动和决策是否合理有效，从而有助于自我提升和成长。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章，希望能对大家的工作产生一些积极的影响。

经验心得体会总结

经验心得体会总结作为一篇文章，需要我们集中表述自己的教育实践体验和感悟，分享我们在实践中所经历和领悟到的人生感悟和教育心得。这篇文章不仅可以用于作为教育实践总结，也可以对我们将来的教育教学工作进行指导和借鉴。

第二段：教育教学实践体验总结。

关于教育教学实践体验总结，我想说的是，我们在教学活动中，多以教师的身份出现，但是我们也同样需要扮演起学生的角色，体验学生的学习情况，这样才能更好地关注学生的需求。我们作为教师希望传递的是知识和实践技能，不过更为重要的是要让学生能够理解这些，且在他们的生活中得到应用。

第三段：教育教学体会和反思。

在实践中，对于学生的学习成效反应我们的教育教学水平，教育教学体会与反思可以帮助我们发现教学中的问题，进一步寻找解决问题的方法。作为教师，我们要不断地反思自己的教学方法，促进自己的个人成长，同时听取学生的意见和提出改进建议，来更好地支持学生的学习。

第四段：教育心得和感悟。

关于教育心得和感悟，我觉得最重要的就是不要忘记课程的意义。我们教育的意义是让学生成为能够为社会做出贡献的人，我们所创造的环境应该能够帮助学生充分发挥自己的才能，使他们成为有用的人。同时也要注重学生本体的培养，让他们在成长的过程中兼顾知识与人格，做到学以致用，将所学应用到生活中去。

第五段：结束语。

教育教学实践体验总结和教育心得和感悟的结合，可以很好地总结自己的教育教学工作，进而指导自身的发展和工作实践。回顾自己在教育教学中遇到的困难和经验，再去思考自己现在的工作方向，不断查漏补缺，就能够更加狠切地提高自身水平，也能够更加有效地帮助学生，助力学生更好地发展和自身成长。同时，这些经验心得也为我们提供了更多理论和实践的交融，对于未来的教育教学实践有着深远的指导意义。

善于总结经验心得体会

第一段：引言（150字）。

善于总结经验心得体会是一种重要的学习方法和管理技巧，它能够帮助我们从各种经历中深化理解、吸取经验教训，并将其应用于未来的工作和生活中。本文将从三个方面阐述善于总结经验心得体会的重要性。

第二段：培养深入思考的能力（250字）。

善于总结经验心得体会首先需要培养深入思考的能力。通过反思和分析过去的经验，我们能够更好地理解我们的思考方式、行动动机以及相关的成功或失败原因。在这个过程中，我们需要客观看待自己的表现，并及时记录下来，以便于深入分析和对照。这样一来，我们可以更清楚地认识到自己的过失和不足之处，并从中获取教训以避免同样的错误再次发生。

第三段：总结经验指导行动（300字）。

善于总结经验心得体会还可以指导我们的行动。通过总结过去的经验，我们可以明确自己的目标和期望，并确定适当的行动计划。例如，我们在管理一个项目时，可以总结以往类似项目的经验，了解哪些方法有效、哪些方法不行，从而更好地规划并实施该项目。总结经验还有助于我们培养更为科学的决策能力，因为我们可以从过去的经验中找到更可靠的依据，避免盲目或主观主义的决策。

第四段：分享经验促进团队成长（300字）。

善于总结经验心得体会还可以促进团队的成长。团队中的每个成员都有属于自己的经验和心得，通过分享这些经验，可以让团队成员之间相互借鉴、互相学习。共同总结经验还有利于团队沟通和协作的增强，因为成员们可以更了解彼此的工作和思考方式，从而更好地配合和协调。团队成员们的共同进步和提升也将直接促使整个团队的发展和提高。

第五段：总结（200字）。

善于总结经验心得体会是一种重要的学习和管理技巧，它帮助我们从无数的经历中汲取经验教训，并将其应用到日后的工作和生活中。通过深入思考、总结经验和分享心得，我们能够更好地认识自己、指导行动、促进团队成长。在今后的发展中，我们应该进一步培养这种能力，不断总结新的经验和心得，从中不断提升我们的工作效率和学习能力。总结经验心得体会是一种不断改进自己、成长进步的积极方式，希望我们每个人都能够善于运用这一方法，为自己的成功和进步不断努力。

工资经验心得体会总结

工资是每个人工作的一项回报，是劳动和付出所得到的一种实际体现。在长期的工作中，我积累了一些工资经验和心得体会，对于工资的管理和利用有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将会从五个方面总结我在工资方面的经验和体会，希望对读者有所启发。

第一段：了解工资的组成。

工资是由基本工资和绩效奖金组成的，在了解工资的组成之前，我并没有真正意识到工资并不是单一的数字，而是由多个因素所决定的。基本工资是根据个人岗位和工作内容所决定的，是每个人的底薪，而绩效奖金则是根据个人的工作表现所获得的额外奖励。了解工资的组成，让我更加明确了自己在工作中的价值和定位，进而提高工作表现，争取更多的绩效奖金。

第二段：合理规划工资的使用。

工资的使用需要合理规划，不能盲目消费。在刚开始工作的时候，我常常陷入购买一些不必要的东西的困境中，导致很快就没有了储蓄和投资的能力。而随着时间的推移和经验的积累，我逐渐明白了价值观的重要性。现在，我会将工资分配到不同的账户中，分别用于日常开支、储蓄和投资，保持财务的健康平衡。这样的合理规划让我在面对突发情况时有了更多的应对能力，也为未来的发展打下了更好的基础。

第三段：合理争取加薪的机会。

工资并不是一成不变的，合理争取加薪的机会也是我们应该掌握的技巧之一。我意识到，要想在工资方面获得提高，非常重要的一点是要加强自己的能力和技术水平。只有通过不断学习和提升自己，才能更好地适应和胜任工作，进而争取到更高的薪资。此外，积极解决问题和主动承担责任也是提高加薪机会的关键因素。通过合理争取加薪的机会，我获得了一次又一次的薪资提升，让我的工作更有动力和意义。

第四段：正确对待工资的支出。

工资支出方面，我学到了正确的态度和方法。每次拿到工资，我总是先进行基本生活费用的支出，然后再考虑剩余部分的使用。我明白了过度消费会让自己处于财务困境，所以我努力控制自己的消费欲望，避免买一些不必要的东西。同时，我也学会了合理投资和理财，通过投资让自己的财富增值。正确对待工资的支出，让我的财务管理更加健康，也为未来的发展提供了更多的资本。

第五段：感悟工资之外的价值。

经历了工作和工资的激励，我对工资的理解逐渐超越了金钱本身。工资只是工作的一种回报，而工作背后的价值才是重要的。通过工资，我学会了自律、坚持和奋斗，明白了只有努力付出，才能获得更好的回报。工资也让我认识到，要想过上更好的生活，我们不能仅仅满足于眼前的稳定收入，还需要不断提升自己，探索更多的机会和可能。工资教会了我如何陶冶情操，培养人格，更好地追求事业发展和人生目标。

总结起来，通过工资经验，我了解到了工资的组成和使用，学会了合理规划、争取加薪、正确对待支出和深入体悟工资之外的价值。这些经验和体会成为我工作和生活的积极动力，也让我对未来充满了希望和活力。我相信，只有在正确对待和管理工资的基础上，我们才能实现更好的发展和成功。

上岗经验心得体会总结

近年来，随着社会的发展和职业市场的竞争日益激烈，每个人都必须不断学习、提升自己才能在职场中立足。在求职过程中，我们通常需要提交一份“工作经验”或者“实习经验”的简历来展示自己的能力和优势。然而，对于大多数初入职场的人而言，他们缺乏实际工作经验，所以如何在此之前的实习经验中寻找灵感和教训是非常重要的。本文将分享一些上岗经验心得体会总结，希望能对正在寻找工作或者即将上岗的同学们提供一些有益的参考。

第二段：积极主动。

在实习或者工作中，积极主动是非常重要的一点。这不仅体现了你对工作的态度和热情，更是提升自己的机会。首先，你要主动地承担起自己的职责，不仅仅是完成上级分配的工作任务，更要主动思考如何提高工作效率和质量。其次，你需要主动寻找机会去学习和成长，比如向他人请教和观察他人工作的方式和方法。最后，你应该主动参与团队合作，与他人积极交流沟通，共同完成工作任务。

第三段：务实踏实。

在工作中，务实踏实是一个非常重要的品质。虽然我们有时候会憧憬着一个“完美”的开始，但是实际上，我们并不能事事都做得非常完美。因此，我们应该心存诚意和责任感，努力完成每个任务。而不是简单地应付和敷衍。务实的态度让我们更能融入到团队当中，也能够在工作中不断积累经验，提升自己。

第四段：细心专注。

在职场中，细心专注是十分重要的素质。目前的互联网时代虽然使得信息变得更加便捷和多样化，但同时也使得人们变得更加容易分心和拖延。因此，在实习工作岗位上，我们需要时刻保持专注，不被琐事和外界干扰所困扰。只有当我们完全专注于当前的工作，才能够提供高效的工作结果以及售后服务。同时，我们还需要细心思考，留意身边的机会和挑战，以更好地发现和提升自己。

第五段：总结回顾。

通过上述的几点关于上岗经验的心得体会总结，我们可以清楚地看到一个成功的员工应该具备的品质和态度。首先，我们应该积极主动，勇于承担任务和学习。其次，我们应该踏实务实，遇到困难时不气馁，而是坚持不懈。最后，我们应该细心专注，在繁杂和快节奏的工作中保持专注和敏感。总之，良好的上岗经验是我们向成功职场发展的必经之路，而这些心得体会总结将会帮助我们在求职和工作中更好地展现自己的能力和优势。

善于总结经验心得体会

第一段：引言（200字）。

经验是人们通过实践和实际经历所得到的知识和技能的总结。对于一个人来说，不断积累经验、总结经验非常重要。善于总结经验心得体会可以帮助我们更好地改进自己，并在未来的实践中更加得心应手。在这篇文章中，我将从个人经历和科学研究的角度，谈谈“善于总结经验心得体会”的重要性。

第二段：经验总结的重要性（200字）。

总结经验心得体会对个人和组织发展都具有重要意义。首先，通过总结经验可以帮助我们认清自己的优点和不足，进而找到自身的发展方向。在工作中，经验总结可以帮助我们更好地发现问题，解决问题，提高工作效率。其次，对于组织来说，善于总结经验可以帮助企业不断改进，并避免重复犯错，提高竞争力。科学研究也需要总结经验，从而推动学科的进步和创新。

第三段：经验总结的方法和技巧（200字）。

而要善于总结经验，需要掌握一些方法和技巧。首先，要注重记录和整理。在实践中，我们应当及时记录和整理自己的经验和感悟，形成一份详细的总结。其次，要反思并分析经验中的问题和不足。通过深入地思考和分析，我们可以找到问题的根源，并提出相应的解决办法。此外，要与他人交流和分享经验。通过与他人的交流，我们可以获得新的视角和思路，进一步丰富自己的经验库。

第四段：经验总结的好处（200字）。

善于总结经验心得体会的好处不仅体现在个人成长上，也能带来更广泛的影响。首先，总结经验可以提高个人的工作能力和效率。通过总结经验，我们可以更好地发现自身的不足，并找到改进的方向。其次，总结经验可以帮助我们避免重复犯错，提高问题的解决能力。此外，总结经验还可以为他人提供参考和借鉴，促进社会的进步和共同发展。

第五段：结论（200字）。

总而言之，善于总结经验心得体会对于个人的成长和组织的发展都具有重要意义。通过总结经验，我们可以认清自己的问题和不足，找到解决的方向；同时，也可以为他人提供参考和借鉴，推动社会的进步。因此，我们要注重总结经验，不断改进自己，提高工作的效率和质量。只有善于总结经验心得体会，我们才能在不断进步中取得更好的成就。

教学经验体会总结

这学期,我担任的是四年级语文教学工作,在工作中有许多收获,同样也有许多不足,现将收获和不足做如下回顾:。

一、教学方面。

本学期学校依然举办了公开课观摩活动，这对于新教师来说是个不错的学习平台,这使不少新教师从中汲取经验。在这个活动中我也收获了许多:1、在指导朗读方面我从多个教师那里学习,有老师引读达到很好的朗读效果的,也有逐句引导,调整语气反复读达到很好的朗读的效果的,在自己的教学中也有所体现。2、在调动学生自主学习方面也有了一个新的突破,敢于放手让学生去做,在我准备的公开课中就安排了这样一个环节:学生初读课文之后,让他们谈谈自己对课文的感受,用一个词来形容,并让他们把这些词语出示在黑板上,这就构成了他们对课文的不同方面的认知,在让他们从其中的一个方面入手细读课文,学生很乐意选取自己喜欢的方面去读,以至于充分调动可学生自护学习的积极性。

二、对复习方法的大胆尝试。

本学期我就学生的复习方面根据不同的情况做出了两种不同的尝试。期中考试前复习采用的方法是紧抓平时,逐渐完成学习任务。从开学每大周的周一和小周四都做为复习巩固时间,让学生对本大周的学习任务做一回顾,确保将一大周内所学内容牢牢把握。通过这样反复的复习使每一个同学都有所收获,这样把复习做在平时,就大大减轻了考前复习的强度。在段考前,有是以小单元为基本逐单元复习,把每单元所要复习的内容(基础知识、对课文理解)合在一起完成。

最终发现通过这样的复习方法复习,成绩有了明显的提高。对于期末考试,由于期中考试到期末考试时间比较短,课程安排较紧,无暇顾及平时的回顾,所以考前复习采用了分类复习:将所要复习的知识点分类共分为三类:词语类、课本基础知识类、对课文句子理解类。分三个不同时期来复习,词语类在初期复习,一次是课本基础知识和对课文句子理解,一这样的方法安排旨在于能顾及后进生的复习特点。在这三个阶段里可以直接抓后进生的基础部分,也不耽误优秀生复习。本以为这种方法是比较巧妙的,可结果却事与愿违,并没有达到理想的复习效果,这些便是本学期的两种复习方法,以及两种复习方法所带来的效果。

三、对学生心心理的认知。

从文学作品中,从荧屏中我们所截获的儿童形象是天真无邪的,然而在现实中他们却给了我不同的感受。他们宛若一个个小大人都拥有自己独立的思维。在他们的心中也装着满满的心事,在一次与学生交流是发现他也有许多不为人知的烦恼,家庭也好,同学也好,这一切都是他们显得忧郁。除了这些还会发现他们耍小聪明的时候,例如:老师我这道题不会一位学生跑上讲台问我问题,当我给他讲解过后,他会从另一边绕过去,把一样东西塞在旁边同学的手里,诸如此类的事数不胜数。这些迹象表明他们都具备了自我判断能力,对于这点我在教育方式上就必须有所改变。

四、不足之处。

虽然在这一学期的工作中有很多收获,也学到了很多教育学生的技巧,但是对于这学期的许多新的认知还未从实践中得到认证在下一步的工作中将会以此为努力方向,争取做到一个新的高度。

总结经验

这周在上翻译课的时候，老师特别强调了主语问题。中国人一般习惯于将人做主语，所以被动语态使用频率较少，而英文中则不然。在课上我认真记下了许多例子，今天在翻译文章的时候就派上了用场。以前在翻译一段话或者是小文的时候，我从来不注意主语这个问题，甚至每句话都是不同的主语。今天深刻的体会到，无论是中翻译，还是英翻中，有一点我一直忽略了：英语原文若为长难句，翻译成中文的时候总是做了许多处理。比如，调整主语，英文中一个长句译成汉语时拆成两个短句，等等。这也就涉及到翻译中常遇到的理论和技巧。

回想这一周在翻译时遇到的问题，我的解决方法和所做的处理有如下几种：

一、改变词类(conversion)：

英语一个词能充当的句子成分较少，充当不同成分时常常要改变词类。

二、词序调整(inversion)：

一个句子中词和分句的顺序，英汉两种语言往往不同。如表示时间和地点，英语常常是先小后大，而汉语是先大后小。

三、省略(omission)。

四、增词(amplification)。

正译反译法;分译法(division)。英语长句多，为了符合汉语表达习惯，可将英语长句拆成短句。

这一周收获颇多，受益匪浅，我会继续努力，保持每天和小组人员探讨翻译。

经验总结

近年来,__乡围绕既定的工作目标，全乡干群团结拼搏，稳中求进，扭转了过来工作被动的局面，推动了全乡经济社会的和谐、长足发展。

特别是今年，__乡着力加强干部队伍建设，努力营造务实的工作氛围，致力保持良好的进取状态，调动了乡、村、部门各级干部的积极性，推进了全乡“六个一”工作目标任务完成。一是招商引进来势较好。全乡新上招商项目2个，续建项目1个，完成项目资金投入670万元，占全年计划总投资额88.2%。另有在谈项目3个。二是项目实施进展顺利。全市良种肉牛养殖示范园区落户__，投入园区建设资金近500万元，成为__乡养殖产业化建设的一个新亮点,促动了全乡种、养、加新特色的形成。八一校简易启动，为教育资源有效整合搭建了平台。乡卫生院国债资金改造项目完成资金投入60余万元，对完善农村卫生网络建设起着积极重要的作用。全乡通村道路、农田水利等基本建设成为群众自发组织的一大乐事。三是计划生育水平提升。至9月底，全乡四大手术完成624例，其中引产手术46例，计划生育率达94.1%，力度加大，水平提升，得到了市委罗典苏副书记和市、县计生委领导的认可。四是财政运行趋于平缓。元至9月，全乡共完成国、地、财税任务146.7万元，占全年总任务的86.9%。乡、村、部门三级财务管理进一步规范，确保了机关正常运转和工资按月发放。五是社会大局较为稳定。__乡切实加强防范工作，着力建立长效机制，积极开展专项行动，成为了全县综治工作的典型。

用__乡党委书记_的话说，这些工作成绩的取得，是全乡干群努力的结果，是和谐机关创建的推动。

以人为本，致力打造和谐团队。

以人为本，是社会主义和谐社会的基本特征的集中体现。在__乡“六个一”的年度目标任务中，“凝聚一方人心”作为了全乡工作的基点，致力打造和谐团队列为创建和谐机关的首要内容，以人为本的团队精神成为了__乡党委、政府工作的有效动力。

一、加强党政班子自身建设。

一个班子，一面旗帜。__乡把抓好党政班子自身建设，让负责干部以身作则、率先垂范作为带动全乡干群团结协作、奋力拼搏的力量源泉，使班子集体凝聚力、战斗力明显增强。乡党委书记王靖在全乡党员、乡村组干部会上郑重承诺：己所不欲，勿施于人。领导班子自身建设首先要解决表率的问题。凡是要求同志们做到的，党政班成员先做到;凡是要求党政班子成员做到的，我自己先做到。

一是坚持民主集中制。团结就是合力。合力是活力的基础。年初班子就位后，__乡先后召开了议计会、议财会、计企会、议教会和议卫会等专题会议，在班子集体中发扬民主议事的作风，使决策民主化、合理化、科学化，更增强了领导班子合力。会议分项讨论全年各项工作，定调子，拿盘子，并纳入年度分线工作目标管理考评，让全体负责干部感到个个有责任，人人有压力。每个月的党政干部会，集中通报工作进展和工作效果，集中商议存在问题的解决办法，要求党政负责干部在做好各自分管工作的同时，做到分工不分家，遇到难事、大事互相支持配合，一起想办法、出点子、拿主意，做到求大同存小异，补台而不拆台，到位而不越位，形成一条心，拧成一股绳，在班子集体中发扬团结协作的作风。每季度的民主生活会，对每个负责干部的工作进行评议，敦促工作落实。领导班子内部坚持“大事讲原则，小事讲风格”，不搞“独断专行”，不搞“一言堂”，充分发扬民主，开展批评和自我批评，维护班子团结，争做干部的表率，工作的模范，务实的先锋。

二是实行包片负责制。全乡__、白羊、燎原、京广、宏图五大片由五个负责干部管理，实行包片负责制，并签订责任状，既给予权，又赋予责。一个片就是一个小集体，就是一个小团队。片长负责每个片联村干部的管理和工作的协调，分片管理和机关管理使干部管理双重化，提高了整片工作的联动性。例如，今年全乡30个村(胡山村在旧历年前完成)支、村两委换届工作，五个片同时启动，片长统一调度和安排，集中了整片联村干部的智慧，确保了选举依法、依规、依程序顺利进行。计划生育集中服务行动分片管理尤为明显。片长既当指挥官，又当战斗员，各片比进度、比效果，全乡手术落实率、“三查”到位率和社会抚养费征收情况均好于往年。

二、加强干部队伍作风建设。

一支队伍，一种精神。__乡在干部队伍建设上，激活工作机制，致力打造和谐团队，在全体干部中倡导一种“团结拼搏、负重奋进、务实求为、自强争先”的__精神。

一是分工调整，发挥骨干力量潜能。年初，__乡将一批中层骨干安排到重要岗位，设立计生办主任、办公室副主任、纪检副书记、民政助理、武装部副部长、经管站长、林业专干、城建站长等岗位，让这些工作热情高、创新意识强的干部能够更好地发挥潜能。

二是业绩衡量，引入干部竞争机制。对每项工作任务的落实跟踪督查，抓整改，促提高;对照规定动作严要求，日核定，促到位。在__乡机关，干部职工感觉到了“干与不干不一样，干多干少不相同，干好干坏大不同”。精神状态大有改观，营造了积极上进，争先创优的良好风气，达到干部职工思想上拧成一股绳，工作上劲往一处使的良好态势。

三是活跃气氛，展现机关团队精神。工作之余，乡机关开展的篮球赛、卡拉ok比赛等活动，让干部团队精神和个人特长同时得到体现。领导干部带头参与活动，更让干部感觉到一种亲和力的存在。

以效为先，致力营造务实氛围。

__乡从制度建设入手，完善了一系列的干部管理制度和工作制度。强化责任，敦促落实，提高了干部工作效能。

一、突出制度建设，管理上抓改进。

没有规矩，不成方圆。开年的第一个会，__乡机关干部发的不是红包，而是签名书籍。一本是由乡党委书记签名的《细节决定成败》，发出了干部管理和工作要求上的信号;另一本是由乡长签名的《机关内务管理制度汇编》，将全乡年度工作目标和具体措施、国家公务员行为规范及22项机关内务管理制度公布于众，做到人手一册，一目了然，让干部时刻对照，有章可循。在社会稳定这一工作重心上，__乡将综治工作的相关制度也进行了汇编，让乡村干部明确了维稳长效机制构建的重要性。

二、突出责任机制，工作上促落实。

一是实施办公“四公开”制度。“四公开”即值班挂牌上岗，公开干部身份;明确分工管理，公开岗位职责;推行诚信政务，公开办事程序;强化工作责任，公开监督电话。办公室人员、信访、司法人员实行挂牌上岗，公开干部身份，约束了干部行为，接待热情和事情处理妥当让群众受到感动，也促进了办事效率的提高。分工管理，做到了在其位，谋其政，善其事。办事程序公开化，使群众明白、干部清白。如__乡推行的重点工程“三制”管理，即开工前的招投标制、施工中的代表监理制、竣工后的集中审结制，使建设工程质量达标、资金投入到位和群众满意率高。完善监督措施，设立意见建议箱，公开监督电话，使干部感觉到行政工作的规范性和严肃性。

二是引入“末位淘汰制”。__乡完善了工作目标管理考核机制，并将年初制订的各项目标管理分解到季度，对每个干部工作绩效量化管理，建立了干部考核台帐，使干部记日志、下村组、住农户变为自觉行动，干部办实事的多了，游手好闲的少了。在执行中，__乡实行每周汇报、逐月督查、季度讲评、半年评估、年度考核的管理办法，使管理更为规范。在考核上，对在半年评估中排名倒数一至三名的干部予以黄牌警告;年终考评排名倒数第一的干部，来年无条件分流下岗，只发基本生活费，硬化措施，让干部有了危机感，讲务实，求进取。以学为进，致力保持进取状态创建学习型单位是创新单位思想政治工作、提升单位学习力、提高单位核心竞争力、增强单位总体素质的有效载体，是一项以学习提升核心能力的创新工程。__乡机关干部以学为进，形成了育才、荐才、用才的良好机制和环境，造就一支思想道德素质、科学文化素质、业务技术素质、岗位技能、创新能力全面发展的干部队伍。

一、营造学习氛围抓创建。

在__乡，创建学习型机关是每个干部自觉的行动。乡党委、政府十分重视干职学习和培养，为机关干职创造了良好的学习环境。一是设立中心学习组，党政负责干部带头，深学政治理论、精学本职业务、勤学修身知识，让领导干部做到能带头示范，言传身教。二是改善学习条件，冬暖夏凉的机关学习室成为干部工作之余的舒适场地，机关大院网络建设使网络资源、远程ip课件、专家讲座、老干部讲课成为学习新的学习内容。三是学习、交流结合，在七一支部生活会上，老干部许祖元上了一堂精彩的传统教育课，让机关党员干部深刻了解共产党员一路走来的艰辛历程，乡镇干部应在斗争中成长。围绕主题，大家结合工作交际，踊跃发言，提出了一系列的观点：“学习和创新是乡镇干部搞好工作，不断发展，寻求进步的源泉和动力”、“把脉自我”、“提高素质、坚定信念”、“多一点干劲，少一点牢骚”、“多一份责任感，少一份失落感”等。四是解决工学矛盾，以交调查报告、写论文、谈体会和工作讲评、年终总结等多种形式，给干部一定的压力，在干部心目中树立自我否定、自我超越的思想，追求自我实现，使干部自学成为主流，填补了集中学习的局限性，学习与实践结合提高了学习效果。

二、鼓励人才输出抓学习。

一是鼓励竞聘。针对干部求进步、求发展的实际需要，__乡鼓励干部参与市、县竞聘，提倡干部利用工作空余时间自学、函授，并及时向干部公开聘用信息，在招聘考试前适当给予足够的学习时间。__年应聘县直单位岗位5个，今年又向县直单位输送人才2名。

二是鼓励分流。今年，__乡对部分有专业特长和开拓创业精神的干部放宽条件，鼓励他们自愿分流，保留分流人员岗位，使个人潜能得到充分发挥。年初，18名有专业特长的干部自愿分流到上海、深圳、岳阳等地就业，分流比例达30%，新岗位上他们发挥更出色。

三、结合工作要求促提高。

一是结合干部工作的适应性要求。一方面，按照县定的学习补助方案，__乡鼓励干部自学，今年，机关干部中19名干部参加法律专业本科函授和自考学习。另一方面，针对农村工作的新形势和适应性要求，__乡利用远程教育系统组织干部学政策法规，做到不落伍;学农村适用专业技术，做到能指导;学法律、法规，做到解决实际问题得心应手。

二是结合上级活动的严肃性要求。一方面，__乡积极开展保持共产党员先进性教育活动，将集中学习、干部自学有机结合，着力加强干部政治素质和执政能力的学习。__乡参训率100%的40个课时集中学习和到目前为止干部平均2万字的自学笔记，推进了活动开展，收到了良好的学习效果。另一方面，__乡认真抓好科普示范乡镇创建工作，让干部参与到农函大培训上来，提高了干部农村工作的服务水平，也为作好__“四篇文章”(粮食生产大头文章、西瓜种植品牌文章、养殖发展规模文章、林地林业效益文章)提供了科学依据。

__乡干部职工以学为进的学习热情进一步高涨，学习效果十分明显，90%的人员拿到了大专文凭，本科和本科在读人员达60%，会计等专业技术职称的也有15人。干部职工政治理论素养以及实际工作的能力进一步提高，干部职工党性意识、服务意识进一步增强。一支求进取学习型队伍正在形成。

经验总结

梁洛施自幼家境贫寒，靠母亲在赌场打工抚养成人，为改善家庭经济状况，她12岁踏入娱乐圈。16岁正式出道就被英皇力捧成对抗张柏芝的新一代“少男杀手”，更是为她姣好的容颜上了巨额保险。谈及护肤心得，她觉得最重要是多饮水及多食蔬菜，睡眠要充足。最夸张的就是有一次她在荒岛拍戏时，带了五箱行李，其中有两箱都是护肤品。她说：“我之所以没有晒黑，都是勤敷美白面膜的成果，每日收工后我都要敷个面膜才睡呢!”

徐子淇13岁出道做模特，24岁与香港富商李兆基的幼子、500亿身家的第一继承人的李家诚结婚。自从恋爱开始，她就多次公开表示自己喜欢家庭，想早点生孩子。这成功讨得公婆欢心，奉上4亿礼金，风光迎娶，而徐子淇也很乖巧，三年抱两，并有誓死得子之心。徐子淇平时补品不断，养得珠圆玉润。她的御用化妆师gary还透露：“近几年子淇都指定要用有机护肤品，可能怕污染bb吧!”可见是为传宗接代做足了功夫。

身为“中戏五朵金花”之一的胡静，以拍摄古装剧而成名，08年9月她与相恋3年的马来西亚富豪朱兆祥步入婚姻的殿堂。胡静是那种素面朝天走在街上也会吸引百分百回头率的美女，据传她才是中戏当年的校花。胡静皮肤白皙细嫩，这和平时细致保养是分不开的。“拍戏的人经常要带妆，而且时间很长，彻底清洁皮肤尤为重要，我最重视的就是这个步骤。”除了细致卸妆外，每天晚上睡觉前，胡静都会敷面膜。“敷面膜这段时间是非常享受的，把面膜往脸上一敷就不用管它了，这时你可以闭上眼睛冥想或者听听音乐养神。”

刘涛有一个美丽秘诀，就是泡澡。她会将全身涂满蜂蜜和牛奶，然后在浴缸里美美地泡上几十分钟。这时候，再在脸上做个面膜，身体、皮肤、心理都可以得到全面的放松。睡前用热水浸浴，一边泡澡一边出汗，还能消耗卡路里。

刘涛称“如果我早上起来发现肌肤有水肿的情况，我会空腹喝一杯黑咖啡。黑咖啡会加速新陈代谢，还能减肥。辛苦了一天，晚上睡觉前泡个热水澡可以解压。有机会的话让自己多排汗，不论是通过运动还是桑拿，出汗可以排毒。”“对于经常化妆的人来说，卸妆是马虎不得的。我一般收工后会用一次性的卸妆巾先把表面的妆卸掉，回到房间后再做具体的卸妆工作。我会定期敷深海泥的面膜，它可以深层清洁毛孔的污垢。”

从《还珠格格》的'“晴格格”到《青河绝恋》中的万秋玲，荧屏上的王艳总给人柔情似水的模样，生活中的王艳也一样喜欢简单自然的生活，王艳的皮肤是圈内少见的好，却说她几乎不去做皮肤护理。她的护肤方法基本和购置服饰的原则一样，那就是尽可能地买名牌化妆品，因为名品比较保险可靠,同时多多地更换品牌。王艳笑称：“一年四季会轮流地朝脸上抹不同的护肤品。”“虽然我的皮肤天生较白，但是很重视美白护理。我喜欢在家做水果面膜。混合柠檬汁、蛋清和蜂蜜，就能达到淡斑效果。”

经验总结

从学校毕业走上我喜爱的工作岗位至今已经20个年头了，来，受学校领导的重视，我一向从事着初中英语教育教学工作，从刚开始对教学手段、方法的一无所知到此刻对教学手段、方法的有效应用，有着太多的心酸与苦楚，但此刻的我是快乐的，快乐着学生喜欢听我的课，快乐着有喜欢、爱我的学生，快乐着家长的认同、学校的认可，快乐着付出与回报的真理。下面就我这几年来从事的中学英语教育教学工作谈一下自己的体会：

一、要取得好的课堂教学效果首先要学会爱学生。

我一向认为只有拥有关爱学生之心的老师才会真正热爱自己的教师职业，才会尽职尽责完成教学任务。会去爱学生的老师自然就能够营造出良好的师生关系，才会去努力营造良好的教学氛围，如果师生之间能处于一种和谐的状态，教学当中出现的问题便能迎刃而解。所以在教学过程中，我始终把关爱学生放在了第一位。只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁，平等对待。对性格孤僻的学生和学习状态调整但是来的学生，尤其给于了更多热情帮忙。有付出就必须会有回报，教师的真诚学生是能感受到的，在任教多年的班级中，学生都能够将自己的想法告诉我，当然包括成长的喜悦和烦恼，也包括我教学上的成绩与不足，我感觉到了莫大的喜悦与满足，学生让我成长了许多，学到了许多！在课堂上一向提醒自己要坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间构成一种平等交流的习惯，才能充分发挥学生的学习主动性，课堂教学的效果才能得到真正实现，学生的自信度才会增强！

二、教师自身素质的提高是教学的保证，要“身正学高”师生同乐。

要成为一名优秀的教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都就应让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的推荐，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展，比如高一“新闻播报”环节，我要求学生轮流针对生活中的事件或者时事进行选取播报和简单的点评，课上再加上其他同学的想法和老师的引导会使学生更为深刻的去看待生活。言传身教，才能起到潜移默化的效果。教学上，要传给学生“一滴水”之前，我务必先准备好“一桶水”，“学高”才为真“师傅”。为了跟上最新的教育理论，我订阅了《英语周报》《中学生英语保》等理论报刊，天天浏览时事资源把握新闻动态，并不时请教老教师，坚持一周听一到三节的课以积累更多的教学经验，课后还阅读了各种书籍，拓展自己的知识面，不管工作多忙，时间多紧，都严格要求自己要反复钻研教材，反思教学过程！

另外，我认为新教师要多主动承担各项任务以提高自身的业务技能，在一年的工作中我主动承担了学校“农远”英语资料的下载整理工作，并主动承担学校的英语示范课教学，还代表我校参加片、县组织的英语课堂评比与教学设计比赛，积累了很多宝贵的教育教学经验。

三、充分的备课是上好课的前提条件。

备课是搞好课堂教学的前提，也是教师自身学习、提高和完善的重要过程，教师只有认真备好课，才能制定出周密的上课计划，妥当的安排课堂教学的各个环节和时间，胸有成竹运用自如地发挥在课堂教学中的主导作用。

备课时要钻研教学大纲，通读、熟悉、钻研教材，找出教材的重点、难点和它们之间的内在联系，根据教材资料制定教学目的、教学要求和教学方法，教学大纲是编写教材的依据，是教师进行教学的依据，是学生学习的依据，也是考核的依据，因此要重视大纲的学习。在钻研大纲的基础上通读教材，能够增强对教材的理解。只有对教材有较深刻的理解，才能驾驭教材。要理解教材，不能只读一课书或一个单元，务必通读全册教材，有条件时应通读全套教材。不仅仅通读，还要熟读、钻研教材。只有这样才能掌握教材的重点、难点和它们之间的内在联系。

备课时不要受课次顺序的限制，而要把一个单元作为一个整体来思考。按单元备课比按课次顺序备课更能够突出重点，对重点练的机会更多，因而不仅仅节省了时间，而且还能够透过过多练到达熟练掌握。

备课时应根据学习的一般规律和学习英语的特殊规律思考教法。人们认识问题一般是由浅入深、由近及远、由表及里、由简单到复杂，逐步发展和提高的。因此在教学过程中老师不应超越学生现阶段的认识潜力和学习过程。我们在教学中常用旧单词引出新句型、用旧句型引出新词汇，这个做法是贴合学生的认识规律的。有的老是喜欢把生词写在小黑板上，一个一个的带读，带着拼，这种方法不大好。因为孤立地记单词是难以记住的，即使一时记住了，到头来还是不会用。老师就应把词放在上下文的句子里教，这样不但容易记，而且记住以后也会用。

四、适宜教学方法和手段的使用为上好一节英语课锦上添花。

英语课堂教学有别于其它学科的教学，它是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。我们在选取采用何种教学方法时的宗旨是：在一个相对简单活泼的英语读、写、听、说的环境中，在以学生为中心的教学理念引领下，激发学生的学习动机，调动学生的学习用心性，有效地激发学生的学习热情，优化课堂气氛，以获得最佳教学效果。下面是我经常使用的一些教学方法：

1、分组讨论法。

在课上我们通常将学生分成若干小组，当课文或学习中出现一些难点时，能够安排学生对这些问题进行小组讨论，使每个同学都参与到思考问题、解决问题的行列中，再让学生以小组为单位给出相应的答案或他们的理解，之后再透过启发和全班同学的讨论结果得出答案；这种方法有助于集思广益，调动全班同学的用心性。并且在小组讨论的过程中，能使得成绩较好的学生带动较差的学生学习。另外，还能够举行小组间的比赛。比如，请每个小组派代表来进行单词拼写比赛或者看动作猜单词比赛等等。透过比赛，能够活跃气氛，也使大家能取长补短，直观地学到更多东西。

2、及时检测法。

定期给学生做一些与所学资料相关的题目，并给出评价是激发学生学习，帮忙学生有效调控自己的学习过程，查缺补漏，并使学生获得成就感，增强自信心的有效方法。例如，我们老师会在课后根据近期所学过的课文里的单词、词组和语法知识设置一套练习题，用课堂时间来进行随堂小测验，并讲解正确答案。让学生了解自己最近一段时间的学习成效，还有哪些方面的知识没掌握好，使学生学习目标更加明确，学起来更有动力和方向。还有，学习语言最重要的是单词的积累，所以，每次课后要坚持督促学生背单词，在下一次课前要进行单词听写，及时强化记忆。

3、启发式教学法。

让学生成为课堂的主导同样也是激发学生学习热情的好方法。我们会根据文章的资料，提出有关切合学生实际又能体现课文资料的问题，让学生在课堂上发挥想象力，自由讨论，使学生在联系自己的生活、分享同伴的经历中进入新课学习。例如，在讲与麦当劳有关的课文前能够让学生说说自己对麦当劳公司及快餐文化的了解，并说出自己喜欢的快餐食物的英文名称，和中西方快餐文化的差异等等，以这样简单的方式导入到课文，能够让学生对课文的资料产生兴趣，并能更主动更自然地融入到课堂的教和学中去。另外，我们教师在教学过程中多提问、多引导、多和学生一齐讨论课文中的难点，让学生多一些思考的时间，多一些讨论问题的机会，甚至让学生来扮演课文讲解者的主角，自己领受和理解知识，避免硬性地灌输，从而构成一种双向的教与学的模式。

4、分层次教学法。

我们通常会在透过一段时间较学后会大致将学生分为基础较好的，中等的和较差的。这样便于教师在教学过程中针对不同层次的学生对症下药，较简单的问题请较差的学生来回答，在他们回答过程中多加以鼓励，增强差生的信心，使他们对学习不会产生反感，从自暴自弃转为主动理解学习的资料。较难的任务交给成绩好的学生来完成，使基础好的学生了解到自己还有很多不足，帮忙他们避免骄傲的学习情绪，真正做到脚踏实地。而且这样做有助于让所有的学生都能参与到课堂活动中，充分调动所有人的用心性。

5、“生生互动”法。

生生互动遵循“自主学习”和“以学生为中心”的原则。它指的是学生个人与个人之间的互动；学生个人与小组之间的互动；学生个人与全班之间的互动；学生小组与小组之间的互动。生生互动的模式是让学生组织课堂教学。其基本要求是：1）备课充分；2）课堂活动得资料应与本单元得话题和语言点相关；3）课堂活动形式为生生互动的任何形式。衡量课堂活动成功的标准之一是其他学生参与课堂活动的学生人数越多越好。但对课堂活动的具体资料和形式则不做过细的要求，以免影响创造力的发挥。

6、情景教学法：

在教学中，教师不可能将真实生活情景搬入课堂，但能模拟真实情景，创设接近生活的真实语言环境，帮忙学生了解对话资料，逼真地再现对话情境，使学生有身临其境的感觉，激发了他们内在的表激情，从而用心地参与对话活动，加深了对对话资料的理解。

五、把握课堂，认真上课，体现以人为本。

《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，透过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的潜力。为此，在实际的教学过程中我做了以下几点：

巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先透过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们用心主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的潜力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授课任务后，抓住学生争强好胜的心理，透过师生互动、生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们带给充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用潜力，培养他们的学习兴趣。

透过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前十分钟，让学生听有关本节课教学资料的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说潜力和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。

六、课堂上老师的主导地位不能丢。

七、鉴于农村中学学生特点，今后教学的有关措施。

1、注重听说读写潜力的培养。

根据现行大纲的要求，采取科学的教学方式，要求学生眼耳手齐动，提高记忆的速度和持续记忆的时间，以便更好地锻炼学生读的潜力，听的潜力以及写的潜力，以便于构成良好的学习习惯，使不同类型的学生都得到良好的发展。

2、注重差生的转化。

在教学中借助分组方式，提倡优生带动差生，互相团结协作，构成良好的学习环境，使每一位学生都能往上跳一跳。

3、指导学法。

在学习知识的过程中，提示学生用科学的学习方法。课前预习，上课认真听讲记好笔记，课后能主动复习，驾御遗忘规律，构成必须的记忆方法并注重知识的联系、比较，使其具备必须的思维辨别潜力。

4、提高学习兴趣。

透过学习英文歌曲、猜英文谜语、做英式小游戏等加强对同学们英语兴趣的培养，以挖掘同学们学英语的内在动力，变“要我学”为“我要学”

5、培优促优保优工作要常抓不懈。经常给学生开小灶，及时反馈错误信息，力求每个知识点都能完全掌握。

以上是我多年从事中学英语教育教学工作的一点粗浅的体会，谈不上什么经验，如有不足之处，还请广大同仁给予批评指正。

经验不足的体会个人总结

一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会：

1、为了上好课，我做了下面的工作：

教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考的习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教六年级二班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。

今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。

4、作为一个班主任，做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。所带班级多次被评为“文明班级”，对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。

通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对待优生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。

年度工作总结2。

回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下：

一、主要工作情况。

1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。

认真学习理论、“____”重要思想和党的__大精神，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进一步明确“____”要求是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是推进建设中国特色社会主义的根本保证，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。

2、做好个人工作计划，加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。

重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事，积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然，争取长足进步。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，取得了一定成绩。

二、存在不足。

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。

三、今后努力方向。

年度工作总结3。

20__年即将过去，新的一年即将开始，不知不觉中来到某项目部工作已经四个年头。回顾四年来的工作历程，才真正感觉到四年的时间弹指一挥间，悄无声息的流逝。20__年是我既忙碌又充实的一年，在这辞旧迎新之际，总结一年来工作中的经验、教训，有利于我在以后的工作中扬长避短，能更好的做好电气技术工作.项目开工以后，我主要负责北区1#-13#楼的电气工程，同时还对现场的临时用电进行监管。工作中有项目部领导的支持和各位同事的热心帮助，使我对工作充满信心，在愉快和轻松的环境中完成自己的工作。

通过总结一年来的工作，找出自己在工作中很多不足地方，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强责任感，及时做好个人的各项工作。总体来说,我在某工程的工作自己感觉还不算太满意,我会在今后工作中，将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，克服工作的不足.努力学习新的工作方法提高自己的工作水平,我坚信我会在以后的工作中更加完善自己。适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

为了我们项目部明天更美好,管理更完善.我有几点工作中的小小建议:。

一.原材料控制方面：我建议项目部给电气设立专用库房，我的理由，电线进场后一次让施工班组领走容易丢失，有项目部统一管理，每天穿多少领多少，剩下的线头与废线按斤折合成米收回。

二.管理方面:我建议生活区与施工现场最好分开，我的理由，进入装修后电线，电缆和各种设备进场容易被盗。同时要求保安对进出的人员、车辆严格盘查，或用红紫外线仪器对对进出的人员、车辆检查，也只有这样才能减少项目部的损失。

以上几点还望领导斟酌,在新年来临之即,为我们项目部美好的明天让我们各部门在李经理的英明领导下,克服种.种困难使我们项目部以更先进的管理模式,以更新的面貌更新的姿态,去迎接更美的明天。

年度工作总结4。

时光荏苒，光阴飞逝，自20__年1月6日进入崇阳县陆水河大桥项目部至今已差不多一年了，在这段时间里，在公司以及崇阳工程项目部领导的指导、关心和培养下，在同事的支持帮助下，我各方面的技术，经验有了很大提升，能胜任领导安排的各项工作。

陆水河大桥是公司转型期间的关键性工程，公司希望借助这个工程由分项工程桩基础施工转向多元化分部工程或者单位工程施工，受公司领导赏识，指派我到陆水河大桥辅助架子队进行施工管理，给了我学习整座桥施工技术的机会，在公司其他工程是没有这种机会的。对此，非常感谢公司，感谢领导们的赏识与栽培，也感谢同事们的无私指导与帮助。在此工程中，虽然我经验尚缺，但是在项目经理李承库的信任和带领下，同事们的帮助下，同时我努力学习，刻苦钻研，自荐加推荐的形式担任了技术负责人的角色，前期场地规划，施工总平面图设计，策划施工顺序、施工区段划分(组团划分)、作业线重点，难点等生产组织统筹思路，劳动力组织规划，在管理、工艺、细节做法方面做到技术创新、工艺创新，在生产过程中，组织、领导施工技术人员对施工图(图说)、审图纪要、设计变更单等设计文件进行认真解读和理解，编制施工方案，对施工人员进行技术交底，在具体的实施中，从最开始的桩基础施工起，按制度严格管理，要求工人按规范做事，保证工程质量，合理安排施工部位，尽量满足流水施工，不窝工，保证进度，经常与甲方以及架子队沟通，协调，及时解决问题以保证工程正常进行，例如材料到场问题，施工场地周围纠纷问题等等。做好资料的记录与整理工作，尤其是涉及到设计变更以及索赔项目，以保证效益。由于本工程的模式，公司所处的位置需要，我还兼职群众安全生产监督员，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针，认真执行上级有关安全生产的规定，勇于承担班组的安全生产监督检查责任，积极开展安全教育活动及培训工作，认真检查监督安全状况，及时排查隐患并治理，在6月19日的山洪抢险中，提前预判山洪来临时间，合理组织抢险工作，将财产损失降到最低点。工程迄今为止未出现安全事故，质量，进度基本满足甲方及业主要求。

在生活上，我们所处的环境是在小山村里面，接触到的人和事都和想象的完全不一样，理想与现实的差距，生活环境上的差距，对于这些，我没有消极和困惑，而是努力的去适用环境，积极的工作，重新定位自己，省视自己，把这些当成是人生的一种历练，一笔财富，成长所必经的过程。由于经常呆在工地，和施工工人和村民接触的机会很多，从他们质朴的身上，我感受到了善意和温暖。在管理工人施工的时候，他们也很配合，不会因为是刚毕业经验不足就肆意的否定，遇到问题，他们也会提出自己的看法和更好的解决的办法，从他们身上我也学到了不少知识，这些都是很可贵的。同时在和同事的相处过程中，我也学到了很多，比如扎实的专业施工技术、爱岗敬业的精神、耐心和韧性，这些都值得我去好好深思和吸收，也有那么一些人教会了我如何懂得防范别人，保护自己，保护公司的利益。这些也是我一生的财富，是什么都换不来的。

最后非常感谢公司给了我学习整座桥施工技术的机会，感谢领导们的赏识与栽培，也感谢同事们的无私指导与帮助,在接下来的工作中我会再接再厉，为公司做出我应有的贡献，不辜负大家对我的期望。

对于以后，我所努力的方向是通过在施工现场的工作，学习更多的施工方面的技术知识;通过去现场多看多了解多做，提高自己在现场施工的能力，通过与领导及同事们的交往，学习大家的待人接物的方法，增强交际能力;总之，努力提高自己的专业水平，不断的提高自己的综合素质，为以后的工作打下坚实的基础。同时我也在努力的学习理论知识，我希望经过几年的工作积累，最终能考取建造师证。我相信通过我的努力和坚持，会有梦想成真的一天,最后，我会努力提高自己的思想觉悟，积极学习党章，向党组织靠拢，争取早日加入伟大的中国共产党.

年度工作总结5。

我是外语系09级2班的一名共青团员，在这个神圣的组织中，我积极地参加团组织的各种活动，努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念、并且在同学中起好模范带头作用，为大家营造一个积极进取的氛围，与广大团员分子一起进步。

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有将近7年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一学期来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下__年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于__年12月6日顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上：我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

在生活上：首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上：为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地。同时我也是班里的组织委员，在过去的一个学期中，在工作上我一直都做到尽心尽力，不辜负老师和同学们对我的厚望，争取做一个“优秀班干部“，我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。

靠总结经验吃饭心得体会

饮食是生活的一部分，在吃饭的过程中，我们不仅仅是填饱肚子，更是在享受味蕾的盛宴。然而，现代社会的快节奏和繁忙的生活方式往往不允许我们有太多时间去精心准备和烹饪食物。为了能够吃到美味健康的饭菜，总结经验成为了一种不可或缺的技巧。下面，我将分享一些我在为个人总结经验方面的心得体会。

第二段：规律饮食的重要性。

规律的饮食对于健康是非常重要的。通过总结经验，我意识到每天保持三餐定时定量的习惯可以促进新陈代谢，提高身体的免疫力。同时，遵循一个适合自己的膳食计划，合理搭配蛋白质、碳水化合物和脂肪的摄入，可以维持人体的正常功能和健康状态。通过总结经验，我发现每天适当摄入蔬菜水果可以使皮肤更加光滑细腻，增加身体的抵抗力。

第三段：尝试新的烹饪方式。

在总结经验的过程中，我尝试了一些新的烹饪方式。例如，使用蒸的方式烹饪食物，不仅可以保留食物的营养成分，还可以使食物更加鲜嫩美味。此外，我还尝试了炖煮和炒菜等不同的烹饪方式，掌握了一些基本的烹饪技巧，使我在自己动手做饭时更加得心应手。通过总结经验，我发现尝试新的烹饪方式不仅能够提供更多的美食选择，还可以增加烹饪的乐趣。

第四段：注意饮食平衡。

饮食平衡是总结经验的关键。通过总结经验，我认识到每天摄入适量的蛋白质、碳水化合物和脂肪是保持身体健康的重要因素。在日常饮食中，我注重均衡膳食，合理搭配主食、蔬菜和肉类，以满足身体日常所需的各种营养素。此外，我还通过总结经验发现，合理的饮食习惯可以防止一些常见的健康问题，如肥胖、高血压和糖尿病等。

第五段：总结与展望。

通过总结经验吃饭的过程，我意识到饮食是健康生活的基石。规律饮食、尝试新的烹饪方式和注意饮食平衡是保持健康的关键所在。此外，总结经验还使我对自己的饮食习惯有了更多的了解和意识，我会继续总结经验，不断探索更多美味健康的饮食方式。通过总结经验吃饭，我不仅满足了味蕾的需求，更为我的健康保驾护航。

总结经验是我们在吃饭的过程中不可或缺的技巧，通过总结经验，我们可以掌握更多的烹饪技巧，合理搭配各种食材，让自己的饭菜更加美味健康。同时，总结经验也使我们更加关注饮食平衡，注重保持健康的生活方式。通过总结经验吃饭，我们可以享受美食的同时，也让自己的身体更加健康。让我们在日常生活中，保持规律的饮食，尝试新的烹饪方式，注意饮食平衡，总结经验成为饮食的专家。

经验总结

本学期我担任初三级（1）班、（3）班的英语教学。由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，本学期以来，本人遵守学校各项制度，按时上课、组织学生早读，用心参加学校组织的各种教学活动，从各方面更加严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，认真备课、听课，深入研究教法，虚心向老教师请教，及时反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，期望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。

一、认真制定教学计划，使教学有序地进行。在新课程改革精神和新的教学理念的灌溉下，我依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课时计划。在此基础上，设计好每一堂课。

二、认真备课。作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，务必对所有资料进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅仅要备教材，而且要备教法，备教学手段，因此，本人在自身努力钻研教材和教法的基础上，用心配合搞好同年级老师的小组群众备课。

三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养潜力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快。在课堂上，根据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得到提高。

四、虚心请教其他教师。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。由于自己是一个教坛新手，缺乏经验，所以有许许多多的东西都须向其他教师学习。认真做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克服所短。并常常与其他教师交流，改善教学方法。

五、认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。以此同时，提倡学生写英语周记，坚持每两周检查一次。每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业、作文、周记及听写。并针对学生的作业作文状况，认真透彻地进行讲评，根据其状况不断改善教法。

六、认真反思教学。教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后，认真回想，进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方，虚心请教前来听课的领导及教师，及时做改善。并根据班级状况，分组教学，使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”，坚持长期性评价原则，使学生在组中相互帮忙，相互学习，培养团结互助的学习精神。

七、做好课后辅导工作。在课后，对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，周记记录中掌握各个学生的心理状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层次、按状况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬；用心发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外国文化，扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地把身心投入到学习中去。

总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少，但不足之处也很多。在以后的教学工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改善缺点，不断探索新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和用心性，提高自己的教学质量，做一位合格的人民教师，让我这颗教坛上的新星更加耀眼！

总结经验,工作总结经验

经验总结