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开学第一节课演讲稿(精选23篇)

时间:2023-12-26 12:19:31 作者:紫衣梦

撰写演讲稿时要注意时间控制,以确保演讲在规定时间内完成。在演讲中,通过一个个真实的故事,我们可以更好地传达观点和表达情感。

开学第一课演讲稿

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随着我们。

今天我围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流两个部分的安全问题。

第一部分指出上学期发生的一些不良安全行为。

一、视自己的生命如鸿毛。

高年级的某些同学把自己的生命作为赌注,做一些很危险的事情,这是我们学校从未发生过的事情,希望同学们珍爱自己的生命,以后不要再发生类似的事情。

二、做错事情,不承担责任,采取逃避的方式。

一位高年级的同学碰伤了低年级的小同学,导致头部受伤,可这位大同学就逃之夭夭,所以希望同学们以后再做错了事情,要踊跃的承担起自己无意或过失造成的责任,树立起能承担责任的意识。

三、

群架事件。

第二部分谈新学期要注意的安全。

一、注意校园安全。

1.同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等。

2.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5.要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要购买“三无”食品食用。

6、不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7.要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9.要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全。

现在的交通发展比较快,公路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的车辆。

三、注意活动安全。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力。

防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全。

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!

同学们,大家好,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,首先,我希望大家要做好“五个心”:

一是收心。

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心。

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

三是信心。

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜。

一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是爱心。

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

五是用心。

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

其次,我希望同学们记住以下两点:

第一、“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第二,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

最后送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

要用勤劳与智慧铸就无悔青春!

同学们,岁月不居,天道酬勤。20xx年,挑战与荣誉携伴而来。我为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,也为老师们的无私奉献、殚精竭虑而深怀敬意。我们全体师生同心同德、奋勇拼搏,在20xx年中考和初一初二期末联考中我们成绩斐然,邳州市运河高中在全市招收并轨生300余人,在这全市前三百余名同学中,我校有25人;另外,择校生我校有30人,超出运中最低录取线的,我校有200余人,今年,我们学校中考的优分率在全市初中里仅次于运中,位居全市农村初中第一;初一初二级组在联考中均名列前茅,在此,我提议,请大家用最热烈的掌声对在上学期取得优异成绩的师生表示热烈地祝贺!

老师们、同学们,20xx年我们学校各项工作均尤为出色,在全市农村中学综合考评中获得第一名。20xx年,我校教师更加务实、敬业,参加市优质课评比有8人获奖,其中3人获得一等奖,5人获得二等奖;参加邳州市优秀教研组、备课组、优秀备课评比,我校语文教研组、化学备课组和多位教师的备课获得一等奖,其中化学备课组获得徐州市优秀备课组;参加徐州市科研杯优秀论文评比,18人参加,17人获奖,其中7人获得全市一等奖;20xx年,我校学生更加勤奋、乐学,在和岱山、戴庄、徐楼期中期末联考中,我校各级组均名列前茅,在全国语文规范化知识大赛中,我校有121人获奖。其中,刘畅同学获得全国一等奖,高晴、刘淑萍、李可同学获得全国二等奖,吴贝贝、徐晴、郭丹、徐迪、刘洋洋同学获得全国三等奖,另获得徐州市一等奖4人,徐州市二等奖42人,徐州市三等奖66人。20xx年,我校成为江苏教育苏派联盟学校,获得徐州市控流止辍先进单位,徐州市体育工作先进校,徐州市书法特色学校等,对教育局给我们下达的各项任务,我们都认真组织落实、努力争先。另外,我校师生在徐州市创新杯论文评比、新世纪全国作文大赛等活动中获奖斐然,在这里就不一一赘述。

老师们,作为校长,我希望你们能够成为一名有理想,对工作充满理性与热情的活力教师;成为自信自强、不断挑战自我、追求卓越的阳光教师;成为善于合作,谦逊自持,在善待与欣赏他人的过程中不断发展自己的魅力教师;成为充满爱心,受学生尊重敬仰的高尚教师;成为热爱学习,善于思考,学以致用、用有所成的内涵教师,我希望你们在碾庄的工作生活,能够健康、幸福而富有价值。

同学们,我要说,你们的一言一行,彰显的是国民风范,你们的一学一得,耕耘的是似锦前程。开学初,我们把班风改为“自信、明理、拼搏、超越”,希望同学们对生活、学习、人生树立自信永不言弃,明白事理,讲文明懂礼貌,知恩图报,勇于拼搏,锐意进取,持之以恒,最终我们一定会破茧成蝶,超越自我,走向成功。这里,我用“博”字为引子,送给大家六个词语:博约观取、厚积薄发;博弈自我、超越自我;笃定志向、奋力拼搏。

同学们,青春是短暂的,不要为路边的虚幻风景而迷失了你前行的方向,更不要为一时的欢愉而卸下了你冲击目标的勇气。我希望同学们能够理清思路、明确目标,坚定信念,奋勇向前,为你独一无二的青春,为坚韧不屈的你自己,为美好光明的未来,奋力拼搏!

同学们,新的学期,新的机遇,新的挑战,让我们齐心协力、众志成城,用高涨的热情,用坚定的信念,用务实的态度,携手共绘你的锦绣前程和碾中的宏伟蓝图!

谢谢大家!

开学第一节课教案

二过程:

1先欢迎,然后祝贺学生迈上了初中生活的第二个台阶。

2学生分组交流:a暑假中感受最深的事。

b在这期语文学习中,你有什么设想?希望老师怎么做?

c你的语文弱项在哪?希望老师怎么帮你?

e针对去年的学习生活,你要养成什么习惯?

3以上各点中,前三项学生交流后根据自己的实际,写在纸上,下课交。

后两项学生讨论形成小组意见,在班内交流。

4老师准备的内容:23班优秀学生标准:勤奋钻研团结进取敢于创新自信活泼勇于发言。

故事一:“砸出的3000万元”

浙江省临安市是山核桃的主产地,近年来通过推广“山核桃丰产稳产综合栽培技术”,山核桃种植面积和平均年产量分别占全国的60%和70%。但消费者普遍反映“山核桃好吃壳难咬”。

为解决这一难题,临安市农业龙头企业东林绿色食品有限公司想出一妙招,即在山核桃深加工的基础上,将其适度砸碎,消费者只需用手掰开就可食用。这种手剥山核桃一经面世,立即受到了消费者欢迎,而加工一公斤手剥山核桃,比普通山核桃可增值9元,仅此一项,临安市就增收3000余万元。(敢于创新)。

故事二:小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的音符。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。

他觉得乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了,面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加比赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。(自信活泼)。

b工具准备:课本目标检测《点拨》与《字典》,每节课要有。

c知识准备:每节课前复习上节课内容,不定时提问。

d作业:目标检测与课文讲解同步(每周五检查)。

每日一篇日记(每周二检查)!每日背诵一首古诗词。

开学第一节课教案

第一节课对老师十分重要,学生也会非常重视开学第一节课!下面是由小编为大家带来的关于开学第一节课教案,希望能够帮到您!

为了上好新学期的第一节课,打响第一炮,我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。上好一节课的前提就是备好课。我现在面对的,是一群刚刚步入高中,对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子。可以说,第一节课,对我来说非常重要。我的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。所以我反复琢磨,怎样才能把这看似轻松的一节课上好,怎样才能吸引学生,让他们通过这一节课,对高中语文学习产生兴趣,从而打下良好的基础。于是我决定,打破常规的授课方式,和学生聊天,给学生讲故事,让他们了解高中,了解高中语文的学习方式和方法。

同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们,我感到非常的高兴!首先。

自我介绍。

一下,我叫钟红丽,“钟”是“一见钟情”的“钟”,希望我们师生之间的初次相见,也能结下深厚的感情。“红丽”二字是我母亲的杰作,按她老人家的解释是“红色而美丽的接班人”的意思,很土也很有时代烙印的名字。我1998年毕业于辽宁师范大学中文系,到现在为止,从教已整整十一年。伴随着你们的到来,我也将开始我教师生涯的第十二个年头了。

新的学期开始了,对于你们来讲,一个新的征程也开始了。首先我祝贺各位同学顺利通过九年学习成为一名高中生,成为我们六高中的一名学生。这是我们步入高中以后上的第一节语文课。可以说生活有多广阔,语文就有多广阔;画卷有多美丽,语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心,语文也有同样的力量。可是我也知道,有很多同学不喜欢语文课,对吗?不管有多少原因,我们还是要面对高中的语文学习,毕竟它在高考中占有举足轻重的地位。既然如此,我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。我想,有了这样的一个共同愿望作基础,只要我们师生共同努力,就一定能轻松的学好语文。今天的课,我不讲课文,我要先给大家讲几个小故事。如果你有心,请记住这些故事,我想它应该对你有些启发,同时这也是写作文的绝佳材料。(情境创设,活跃气氛)。

1、第一个故事:一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往山下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

问:这个故事很简单,大家知道我为什么要讲这个故事吗?这个故事给了你什么启示呢?

提示:只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。高中三年的学习生活,不可能一帆风顺,所以我希望大家在未来的日子里,一定要迎难而上。

2、第二个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,天长日久,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

提示:相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。拿破仑曾说过这样的话:人多不足以依赖,要生存只要靠自己。请大家记住:自信是成功的第一秘诀。3、第三个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

提示:成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。水滴石穿,绳锯木断。再大的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够克服。

4、第四个故事:父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,又用青草诱之,牛依旧一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

问:这则故事的启示是什么?

提示:牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。所以我们应该利用高一这个新起点,养成良好的学习习惯,争取攀登更高的山峰。有句话说得好,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己。

5、第五个故事:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

问:要我说,这个小孩很聪明,那他的聪明表现在哪儿呢?

提示:他要学习掌握钓技。授人以鱼,不如授人以渔。学习也是如此,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。这样,你才会终生受益。

小结:三年的高中的生活已经开始了,如果大家都能满怀信心,勇敢面对挑战,坚持不懈,养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法,形成能力,我相信大家的高中生活一定会过得充实而快乐。

(目的:鼓励士气,明白学习的道理)。

学习语文十要求。

练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,

生活处处皆学问,他山之石把玉攻,

基础知识早复习,课本学习贯始终。

同学们学了6年小学3年中学共9年的语文,但语文基本功如何呢?一个人的语文素养的高低,取决于其语文基本功是否扎实。在此,我只想问问同学们:第一、你的普通话说得如何?换句话来说,也就是你对一些常用字的读音是否准确?第二、你的字写得如何?第三、你写作文或写信是否常出现一些不应出现的错别字?你注意纠正过这些错别字吗?语文的基本功所指范围较广,但我以为以上所问的三点是基本功中的“基本功”。同学们在以后的学习中一定要格外留心。

每天出版的报纸杂志里面都有大量的信息,其中亦不乏语文方面的知识。差不多每份报纸每周都会有文学版,每期都会有不少好诗文。即使是看每天的新闻、通讯,我们也可学到许多语文知识。甚至光是欣赏其中一些文章的标题,我们都能够收益良多(所以,有看报纸杂志习惯的人,其语文基础一定不会差。有哪些报纸、杂志值得我们欣赏呢?报纸有《中国青年报》、《语文报高中版》、《作文点评报》;杂志有《读者》、《中学生》、《青年文摘》等。

我们还应养成一个好习惯,就是看到的好语句、好文章摘抄下来。这样日积月累,终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。

读书,可以使我们的情操更高尚些,眼界更开阔些,语文知识也更丰富些。为什么马克思、毛泽东的学识那么渊博?这是因为他们都是一只十足的“书虫”。毛泽东就曾经说过:“我的文学功底之所以还可以,在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。”法国哲学家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一位好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”所以,多去书海中遨游,你会学到许多课本上学不到的东西。近年来高考较侧重考查学生的理解分析和写作能力,喜欢看书、勤于思考的人,在这些方面的能力一定不会差的。

以前同学们读初中时记语文笔记,可能都习惯于记些什么课文的标题、作者、时代背景、段落及段落大意、写作特点的,抄完后同学们不爱看,考试前对复习也没什么帮助,久而久之反而使得同学们误以为学语文是那么枯燥乏味。其实,语文科是中学所有学科里内容最丰富、趣味性最强的学科,语文笔记自然有许许多多值得记的东西。那么,语文这门学科有哪些内容值得我们记呢?语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等),诗词名句,以前不认识或易读错的字,错别字,成语及用法,病句搜集,文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上。所以我要求同学们准备一个语文笔记,把自己该记的记下来,我每周检查一次。

任何一个人的写作水平,都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排一定的作文训练,但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。所以,如果我们能够做到天天练笔,我们的写作水平就一定能有很大的提高。练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见、所闻、所感;都可以成为练笔内容;文体也可不限,记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试。长短也可随意,每次既可写全篇,也可写片段,还可写“小说连载”式的文学作品。同学们需要准备一个周记本,可摘抄美文佳作、经典语句(要写出自己的感悟),也可自行创作,分别标明即可。每周上交一次。

语文是一门每人都受用终生的最基础的学科,语文知识并不像我们有些同学所以为的那样,只“存在”于语文课本;或只能从课堂上学到。可以说,跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识。其实,在我们的生活中,语文知识可以说是无处不在。校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”。比如报纸上的广告,其用语既要精练又要引人注目,甚至有时还要达到“语不惊人死不休”的地步,所以,广告策划者如果没有较好的语文功底,就难以收到“一语惊人”而令人“过目难忘”的效果。另外看电视、听广播,开校会,乃至听其他人聊天,也一样可以从中学到不少语文知识。

每个人都有自己的长处,在学习语文方面也不例外。不要以为学知识就只能是以老师为师,孔子说得好:“三人行必有我师焉。”韩愈也说过:“道之所存,师之所存也。”要想学到更多的知识,平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短;借人所长,为己所用。比如其他同学的作文,应该多借来看看,尤其是老师推荐的范文,更应该反复品味,以学习他人的布局谋篇和遣词造句;其他同学的笔记也应该经常借阅,你一定会发现里面有许多使你获益良多的知识。又比如有些同学的字写得很漂亮,你平时可多留意一下他怎样写字,甚至请他示范示范,那么,你的书写水平就一定会有明显的提高。

语文考试考什么?主要是考对语文知识点的理解、分析和运用,而直接考课本内容的则很少。虽说同学们在初中时已学习了中学阶段应掌握的知识点中的大部分,但高中学习的要求比初中高得多,所以,从高一起就自觉地开始复习这些知识点,而不是到了高三才复习,那么,你就会赢得主动。

“既然考试考课本的内容很少,那还有什么必要学习课本呢?”或许有些同学会这样问。

其实,我们语文课本里的课文,绝大多数是从古今中外浩如烟海的文学作品和伟人或名人佳作中精选出来的,这些课文里本身就含有许多语文知识点,学习、理解课文的过程,其实就是进一步理解和掌握知识点的过程。同时,每册课本的每个单元里都还有相应的新的单元知识,这些单元知识都是要求我们必须掌握的。学习课文的过程,就是提高语文能力的过程。所以,认真学习课文不能因考试时直接考到的内容不多而不重视。(授之以渔,培养学习的能力)。

中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。但我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜我们的友谊。同时请大家相信和放心,我视教书为事业,把语文当艺术,以后的每一堂课,我都将竭尽全力地上好,同你们一道共同遨游精美绝伦的文学殿堂!我真诚地希望做大家的好朋友!

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在周记本上,我阅读后回复)。

开学第一节课教案

首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。

这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。

三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。

应该注意的问题:

摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。

要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。

要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。

面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。

不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。

语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。

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开学第一课演讲稿

2018开学同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

谢谢大家!

初中开学方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。的取得,是市委市政府正确领导的结果,是落户东西湖区广大企业奋力拼搏的结果。

武汉客厅项目是由卓尔公司联合新加坡、香港等地会展、传媒机构,联合打造的新型超大城市综合体。项目由法国排名第一的设计机构——法国as建筑设计事务所规划设计,规划面积180万平方米,总投资超过150亿元。项目建成后,将成为武汉乃至中部地区最具影响力的文化展示交流平台,必将极大地带动东西湖区生态旅游产业和文化创意产业的发展,希望参建各方精诚合作,真抓实干,争取项目早日完工。国家级武汉吴家山经济技术开发区建设的大幕即将开启,让我们携起手来,克难攻坚,勇创佳绩,为开发区超常规跨越式发展作出更大贡献。

工业园区建设项目开工致辞。

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家好!

今天,作为“***区城乡污水处理系统建设项目”的投资方,非常荣幸地来到美丽富饶的地方,在这里举行工业园区污水处理厂项目开工仪式。我谨代表xxxx环保集团及xxxx环保工程有限公司,向长期支持和关心xx、xx的各级领导、协作单位及各位朋友,表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!

“城乡污水处理系统建设项目”是***区的重点工程、是创建国家级生态示范区的重要组成部分,同时,也是***区的民心工程,与百姓的生活息息相关。该项目总投资6.96亿元,工程子项目共计33个,包括特色园区污水处理厂、新城区污水处理厂以及31个乡镇生活污水处理厂。

能参与***区城乡污水处理系统的建设,我们深感荣幸!同时,更感责任重大!我们将秉承集团“厚德敬业、自强创新”的企业精神,以“起于至诚、止于至善、资源共享、和谐共赢”为经营理念,与设计、监理、总承包等相关单位密切配合,加强工程管理,严把工程质量关、施工安全关、工程进度关。我们将严格遵守国家法律法规,认真履行合同,以高起点的开局,高水平的建设,高要求的管理,在保证质量、安全的前提下,确保按期完工。届时,将会大大提高***区河流出境断面水质,达到国家对长江上游河流出境断面水质的要求。从源头上和根本上,改善人民生活用水质量,美化环境。其中,特色园区污水处理厂位于园区西北角,建成后能有效解决工业园区污水排放污染,保护河道的自然水体,从而维护沿岸居民的身体健康、美化周边生态环境、改善工业园区的投资环境。

开学第一节课教案

上好第一节幼儿园活动课,要把握孩子的注意力集中的时间,小班幼儿一般是10-15分钟,中班幼儿一般20-25分钟,大班和学前班孩子是30分钟左右。把握好孩子的最佳接受状态,也是上好一节课的关键。

同时还要借助一些相关的'教具,由于孩子的接受能力和认知特点的局限性,就需要我们老师在生活实际中,搜集与课程有关的材料作为教具,来帮助幼儿理解,从而加深孩子的印象。

给幼儿上课可以采用以下几种方法:

一、游戏法。

因为游戏使幼儿轻松愉快、毫无负担,很容易被幼儿接受,所以上课时,根据具体的教学目的、任务、内容选择不同游戏。如:在语言课、计算课中选用智力游戏,在音乐课的时候,不是枯燥的教他们唱,可以让幼儿边做律动边唱歌,在上语言课的时候,可以边讲故事边做些肢体动作,如:

兔子跳、猫走路、青蛙跳等等,使幼儿学会各种动物的行走方式,在讲完故事后,可以让幼儿扮演故事中的角色来理解,加深故事内容。

二、观察法。

幼儿园的各项活动都离不开观察,观察可丰富幼儿感性经验,扩大眼界,发展幼儿感知能力,培养幼儿对周围事物的兴趣和求知欲。幼儿的认识是从观察认识周围事物的,观察法是幼儿园上课的有效方法,也是幼儿园上课的常用方法。

因此,在上课前,根据教学要求,做好观察前准备,包括:确定观察目的、选择观察对象、拟定观察计划、创设观察的环境条件。观察开始时,要向幼儿提出观察目的,引起观察兴趣,也可提出一定的思考问题来引起幼儿观察。

观察过程中,老师要充分发挥语言、手势的指导作用,启发幼儿从不同方面去感知观察对象,并能发现问题、提出问题,用语言描述观察的对象,允许幼儿相互交谈,然后进行指导。在观察结束时,要总结观察的印象,让幼儿将观察到的知识进一步巩固和条理化。也可运用文艺作品,如歌曲、儿歌等,巩固所观察到的知识。

三、操作练习法。

操作练习法是指在教师指导下,让幼儿通过多次动手练习,从而使他们巩固地掌握知识技能的一种方法。操作练习法是幼儿学习活动中的一种主要方法,它不仅能使幼儿有效地吸取和掌握知识技能,面且能培养幼儿克服困难,认真工作等良好品德和习惯。

首先要明确练习的目的要求和方法,教师必要的示范,幼儿练习时,教师加以指导,及时纠正错误,以保证练习活动的质量。练习时可采取多种多样、生动活泼的形式,并逐步提高要求。练习时间的间隔应由密而疏,练习的方式要多样化,以提高兴趣。当练习产生疲劳时,可适当改变练习的方式。

当操作完毕时,教师要及时检查、评讲幼儿练习的质量。如发现错误,应即时纠正。在平时各项活动中要让幼儿多练习,在游戏、劳动、日常生活中教师可有计划地指导全班或个别幼儿进行练习。

一节好课,不仅与幼儿的生活经验有关,也与幼儿教师的教学水平密不可分,需要幼师们从多方面、多角度、多层次下工夫,使幼儿的学习处于愉快之中,以便幼儿更有效地学习。

开学第一节课教案

1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备。

1、多媒体课件。

2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰。

三、活动过程:

1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。

师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。

2、播放多媒体课件,幼儿观看。

师:小兔子都遇到了谁。

幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。

师:小兔子的礼貌用语说的对不对。

幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看。

师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?

幼:小兔子说没关系(谢谢你)。

师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?

幼:小兔子说谢谢你(没关系)。

师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?

幼:小兔子说。

开学第一课演讲稿

大家好!

近日,“我是接班人”网络大课堂推出了一堂未播先红的秋季“开学第一课”——思政大课《强国有我》,引发广泛关注。该课通过多种艺术形式表现课堂的核心内容,使思政课焕发出新的魅力,成为引领广大青年感党恩、听党话、跟党走,担复兴大任、做时代新人的精神大餐。

青年兴则国兴,青年强则国强。广大青年干部也要上好“开学第一课”,以不负青春的志气、不负韶华的骨气、不负时代的底气,以青春之名发出“强国有我”的时代音。

志不立,天下无可成之事。唯有志向高远的人,才能成就一番大事。无论是“立志改造中国与世界”的毛泽东还是“为中华之崛起而读书”的周恩来,他们始终胸怀天下和广大人民群众,立下为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴的宏伟志向,并为实现远大理想贡献了毕生精力、青春和热血。站在新的历史起点上,青年干部要牢记共产党人的初心和使命,厚植家国情怀、树立远大理想,将个人梦想融于党和人民事业中,将个人追求汇入时代洪流中,在伟大志向的引领下,不断激发为党尽忠、为国尽责、为民奉献的磅礴力量,做新时代不负青春的“追梦人”。

人无刚骨,安身不牢。骨气是中国人特有的精神品质,是坚定理想信念、坚守道德品质、奋勇担当前行的精神脊梁,是克难制胜的重要法宝。一百年来,一代又一代共产党人之所以能面对生死无所畏惧、直面危险勇往直前,关键在于他们威武不屈、贫贱不移的傲然骨气。

信心强则力量强,底气足则脚步稳。底气不会凭空产生,而是来源于不断学习和实践的积淀。从*“三座大山”巩固人民政权到解放思想闯出改革开放新路,再到接续奋斗全面建成小康社会……中国共产党在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中不断学习提高、积累经验,使我们比以往任何时期都更加接近、更有信心和底气实现中华民族伟大复兴的目标。

谢谢大家!

开学第一节课教案

1.在每次上课集合学生的时候,要以身作则,不搞特殊化。

上课钟声一响,就应穿上适合体育课的衣裤鞋,站在运动场上,以热情的目光去迎接学生队伍的到来,严肃认真接受学生的每一次报告,并进行整理队伍、提出要求、集中注意力等。

这样,上课一开始主动权就掌握在教师手中,长此下去逐步培养学生良好的素质,为今后上好体育课打下基础。

2.上室外体育课时,教师的着装要得体,不应穿印有各种怪异图案的外衣或过短的服装上课,并要注意检查服装有否损破。

上技巧课时衣服是否束好;上田径课时,鞋带是否系紧。

特别是上球类课时,教师不但要做到自己不带钥匙、硬物,还要督促学生身上不准带笔或其他硬物,女生头上不戴金属发饰。

总之,教师仪表应该大方,行为要洒脱,讲话要精,调动队伍时,口令要准确洪亮。

上课时,要有体育教师威严的目光;辅导学生时,要有人民教师慈祥的面孔;解决问题时,更要有体育教师敏锐的触觉。

教育学生、处理问题时,措施灵活得当,效果会事半功倍,将会给教学工作赢得时间、赢得主动。

二、示范要准确,讲解要通俗易懂对于初中学生,讲解动作时,过程要精辟、要领要易记,最好口诀化,练习提示要有重点。

如在教广播操时,怎样做的整齐,就应注意2、4、6、8拍。

如在教篮球挡拆战术时,动作要领精简为“挡”、“拆”、“跑位”四个字。

如掷实心球的动作要领可精简为“后引挺腹前后(开立)站,收腹挥摆猛力掷”。

这些精辟的动作要领,学生听起来易懂、易记,也抓住了练习的重点,学生也能更快更好的学习。

三、教学形式要多样化及多彩生动。

其练习方法、形式可采取多样化,特别是在体育课的准备部分,可根据学生神经中枢容易兴奋、好胜心强等特点,体育课可进行形式多样的准备活动,去调动学生的积极性。

如果一节体育课准备部分的练习组织得当,学生的积极性调动起来了,那么在接下来的教学过程中,学生会集中精神,认真学习教师所讲的体育技能。

而徒手操的形式也可以多样化,可以进行双人、击掌操、行进间徒手操等。

还可以在课堂中开展趣味体育,如拔河、跳绳、飞碟练习、踢毽球、负重竞赛等,使学生在形式多样的练习中,既锻炼了身心,又培养了团结向上的集体主义精神,掌握了体育技能,又能在快乐、轻松的体育课中受到良好的熏陶。

开学第一课演讲稿

今天,上午。

诉我们:雷锋离我们不远,人人都可以做雷锋。

是的,正如孙汀娟所说,雷锋离我不远,人人都可以做雷锋,从今以后,我也要学雷锋,做四好少年,把雷锋精神发扬光大。

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于开学。

谢谢大家!

关于开学。

少年强则国强,少年当自强。在开学之际向大家提出几点希冀:

志存高远,争当热爱祖国、理想远大的好少年。从现在开始,将梦想的种子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵护,终有一天梦想将成长成一棵参天大树。

脚踏实地,争当勤奋学习、追求上进的好少年;多么美好的梦想,都要脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴去积累,从身边做起,从小事做起,充实自己,完善自己。终有一天成功会来到你的身边。

严于律己,争当品德优良、团结友爱的好少年;争当美德少年,争创三星班级,让良好的德行为自己和集体“加分”。

全面发展,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。积极参加各项体验活动,使身心得到锻炼和提高。

最后,我想说:和快乐的人在一起,心里就不晦暗;和进取的人在一起,行动就不落后;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫,希望全体师生能够借人之智,完善自己;学最好的别人,做最好的自己。

最后再次祝愿各位来宾和全体师生健康顺意,梦想成真!谢谢大家!

关于开学。

大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话:

将要面临人生中的3.开学。

持!

开学第一节课演讲稿

演讲稿。

应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于开学第一节课演讲稿,欢迎借鉴参考。

亲爱的同学们:

你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。

一、自我介绍。

今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。我是船长,我叫......,掌声欢迎大家!

二、激发学生学习数学的兴趣。

同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。

某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,......一直放满第64格!”

“你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”

聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?

当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:

古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。

这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。

走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必须要学好了。

三、介绍七年级数学体系。

四、介绍学习方法。

我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:

概念课。

要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。

习题课。

要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法。

复习课。

在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步:抓好课前预习。

在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。

第二步:掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。

首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。

听课时应做到以下四点:

1、带着问题听课;。

2、把握住老师讲课的思路;。

3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;。

4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

第三步:课后复习应及时。

针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。

第四步:正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?

1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;。

2、要善于解刨,深刻领会其中含义;。

3、要把握联系,运用相关知识解之。

第五:课外涉猎要广博。

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。

亲爱的同学们,大家好!首先我代表九(18)班所有科任老师对大家的到来表示欢迎,也希望大家能够脚踏实地,齐心协力,争创辉煌。在此,我想与大家说几句心里话,写好几篇人生的文章。

我们第一篇应写好的文章是《写好“人”字,不要让它倾斜或倒下》。“人”字虽只有一撇一捺,笔画简单,但这一撇一捺必须配合恰当,必须是直立的。人是有脊梁的。“山无脊梁要塌方,虎无脊梁莫称王;人无脊梁莫做人,做个饭袋装米粮------”这脊梁一方面指做人要做一个堂堂正正的人,要做光明正大的人,要做被别人瞧得起不受轻视的人。这就是说,你要有人格的魅力,要有顶天立地的做人骨气。另一方面,这骨气应该是用知识武装起来的智慧脊梁。“空袋难以直立”,只有你脑袋“富”了,你的人格魅力才有了直立的基础。同时,要想写好“人”字,还要注意“人”字一笔长一笔短,这说明每个人都有长处,也都有短处。我们要善于扬长避短,勇于扬长揭短,敢于解剖自我,从而使自我更加完善。如果我们更进一步地分析“人”字,又会发现“人”字好像两个人在互相支撑着站立,这说明“人”的站立需要人与人之间互相帮助、互相合作。因此我们要在群体之中培养我们的团结合作的精神。

大家应该写好的第二篇文章是《放飞理想,不要让理想的沃土沙漠化》。作为一名学生,我们放飞理想的目的,就是要在奋斗的沃土上栽种青青的小苗,就是心中永远都有一片绿色的希望,就是要让远航的船只永远都有一个明确的航向。作为学生,明确学习的目的是很重要的,这不是空洞的口号,这不是对你的自由的限制。只有目的明确,有了这片绿色的希望存在,有了明确的人生航向,你才能端正态度,才能让心灵的沃土长出参天大树,也才能实现你心中的理想。放飞理想,一方面,要求你的理想要符合自身实际,不是虚无缥缈的,它是能够实现的。另一方面,在放飞理想之际,思想上要做好为实现理想而奋斗的打算,要有辛勤耕耘脚下这片沃土的恒心和毅力。总之,你的奋斗的沃土不能沙漠化。

大家应该写好的第三文章是《自信的风帆要扬起,人生的道路才辉煌》。人只有对自己所从事的事业充满必胜的信心,才会实施相应的行动。再壮丽的理想、再美妙的梦幻如果我们不自信、不努力、不行动也不过是没有暴光的底片,一副没有彩图的镜框;也不过是没有茶香的白开水,“镜中花,水中月”而已。自信是成功的基石。纵观在人生道路上有成就的人大都是自信的。居里夫人说过:“我们应该有信心,尤其要有自信力。我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”巴甫洛夫曾庄严地宣称:“如果我要做什么,就是用炮也打不倒我。”高尔基也神圣地向我们明示:“只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”这自信,犹如火箭升空时的推动器,使我们的事业从一个胜利走向另一个胜利,使我们的人生从一个辉煌到达另一个辉煌。没有自信,就没有“苏老泉,二十七,始发奋,读书籍”;没有自信,就没有“康映雪,欢燃康,莹吹炭,衡偷光”;没有自信,决没有“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳”的豪情壮志;没有自信,决没有“高峡出平湖,神女应无恙”的豪迈气概。事实已经反复证明,自卑是心灵的自杀,它像一根潮湿的火柴,永远也难点燃成功的火焰;它又如一只没有电源的灯炮,永远也难以接受光明的恩典。许多人的失败不在于它们的慨率偏低,而在于他没有汲取成功的信念。

应该写好的第四篇文章是《把懒惰踩在脚下》。我们每天都要做很多事情,每件事都应该做好,我们不能把今天的事拖到明天做。但我们应该说都或多或少地受懒惰的影响,难以把自己应从事的工作或学习搞好。懒惰如寄生虫一样附着在我们身上,让我们的学业总是不尽人如意,让我们的学习总是裹足不前,让我们的父母总是操碎了心。我们因懒惰失去了太多太多:一道又一道难题堆积如山阻碍着我们前进的脚步一次又一次亮红灯的试卷让我们面对操劳的父母总是羞愧难当,一个又一个难得的机遇总是与我们擦肩而过------面对懒惰我们应该怎么办?回答是:把懒惰踩在脚下。这“踩”字应是我们的决心,应是脱胎换骨的重新做人,应是我们脚踏实地一步一个脚印的行动,应是“头悬梁锥刺骨”的不折不挠的韧性,应是“不破楼兰誓不还”的勇气和气概。把懒惰踩在脚下,应成为我们每一位同学时刻牢记的座右铭。当然,这篇文章的写作应与前几篇文章结合起来才能认识得深、认识得透,也才能真正落实到行动上。试想,你的“人”字站直了,理想远大了,学习目的明确了,你的自信心也增强了,懒惰二字才能真正被你踩在脚下。

大家应该写好的第五篇文章是《播种良好习惯,收获五彩人生》。印度大文豪泰戈尔说:“播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。”这话给人的启示是深刻的。单从播种习惯一个方面来说,我们中学生几应该多加思考。“习惯成自然”是我们常说的一句话。确实,当我们播种的是良好的学习、生活习惯,那么我们就能收获沉甸甸的成果。比如学习吧,你养成了“认真预习——认真听课——认真巩固”这样一个良好的学习习惯,你的。

学习计划。

就能有条不紊的实施,你的学习成绩就可以循序渐进地提高。再比如,我们都养成了不乱扔垃圾,不乱说赃话的习惯,我们的居住环境就会更舒心,我们的语言就能更美。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是古训。这就要求我们要严格要求自己,努力播种良好之种,从而收获五彩的人生硕果。

我希望我们九(18)班的每一位学生在认识上要深刻,在情感上要投入,在行动上要落实,真正做到:真情表白发肺腑,直立人生做真人;行动落实来求证,人生路上求真经。

大家晚上好,这一刻,坐在这个教室里的就是我们高一四班的所有同学和班主任。在自我介绍之前,首先教大家认识一个字——燚(板书),为什么介绍这个字呢,相信很多同学都知道了这是我的名字。俗话说新官上任三把火,那么我这个新班主任将要多烧上一把火,希望这四把火能给我们我们高一四班带来旺盛的人气与运气。我首先是大家的班主任,其次也是大家的历史老师,这是我的任教科目,在认识大家之前的四年里,我带完了两届高三。这一次,我将不仅仅作为一名任课老师,更重要的是作为一名班主任来带领大家向高考冲刺。

说起我们高一四班,我就觉得特别有缘。因为我的高一也是四班,我工作后的第一节课也是在xx届的高一四班上的,那么现在站在我们高一四班的讲台上,这将是我的班主任生涯的第一次。以前,我一直认为班主任是婆婆妈妈唧唧歪歪啰啰嗦嗦的工作,那不是我的世界。但是在工作四年之后,我发现,一个没有当班主任的老师不是一个完全的老师,因为没有走近学生,没有懂得学生。所以我选择了大家,希望大家也能接受我成为你们的班主任,同时也希望大家给我一点掌声给我以鼓励。

介绍完了我自己,下面的时间留给你们,每个同学将获得30秒钟左右的时间来向大家展示自己,先给大家2分钟的时间好好设计一下如何让你的介绍更精彩。

按座位顺序从前往后介绍。

刚才大家的自我介绍都很精彩,相信大家都已经有了足够旺的人气。接下来的事情就是推选临时班干部。

军训。

期间我班主要设立一下四个岗位:

班长:全面协助班主任处理班级事务,及时传达各类信息;。

生活委员:负责处理军训期间生活及卫生问题,主要是饮用水和清洁卫生;。

体育委员:负责军训期间整队和考勤问题;(要求声音洪亮)。

宣传委员:负责军训期间的宣传工作及组织文娱活动。

此外:各寝室选举寝室长及卫生安排。

今天晚上要做的第四件事情就是给大家做军训动员。

相信很多同学听到军训,就会觉得不寒而栗。男同学怕坚持,女同学怕晒黑。有这样的心理是很正常的,毕竟这是大家所没有经历过的。我首先给大家说说我的军训,高中的时候军训了一个星期,大学的时候军训了一个月。我印象最为深刻的是大学军训,最让我感谢的也是大学军训。非常简单的一个例子,高中时候的我跟很多同学一样,整天弯着腰,低着头,然而军训之后,我已经开始昂首挺胸了。所以,军训虽然想起来可怕,但是只要你开始了以后,就觉得自己完全可以征服它,当结束以后,你会发现你会舍不得它,当走远之后,你会发现它在你的生活中已经烙下印记。所以,不仅仅是我认为大家可以做好,更重要的是大家要认为自己完全能够做好。不能仅仅只满足与做好,我们每一个人都要争取成为军训积极份子,在这一个新的环境里让所有人认识你,欣赏你;而且我们高一四班也要争创军训先进班级,让我们高一四班整个团体在学期伊始就展现班风。

让四班因为有你而荣,让外校因为有我们四班而荣,这是我们此次军训的最高目标。

下面请全班同学跟着我一起重复这一句话:让四班因为有我荣,让外校因为有我们四班而荣。

最后一件事情就是军训期间的纪律要求和日程以及时间安排。

开学第一天演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学:

咱们下午好:

转瞬愉快的暑假日子现已曩昔了,就好像昨天才放假今日怎样就开学了。九月份的咱们迎来了开学。开学前一天晚上妈妈就让我早点睡。不知是开学的严重仍是不能再闲适的待在家里的原因,我有点不想睡,被妈妈说了一通就回了房间。静静的关灯睡了起来。一想到每天就能够知道新同学了还有点激动呢。开学第一天,妈妈早早的起来预备了早餐,吃过早餐便上了校车。

在车里,看着几个月没有看到的景色还有点了解呢,想想一会就见到我几个月没有见到的教师同学还有点小高兴呢。瞬间感觉今日的校车怎样这么慢,妈妈说是你太着急了。车停在学校门口,远远看去,咱们的数学教师教训主任站在校门口迎候咱们呢,我高兴都走到校门口对教师鞠了个躬。

尽管我数学成果欠好,要是换了其他同学会不会就溜了呢。妈妈说,要做个有礼貌的孩子呀。跟妈妈挥手再会后,高兴的朝着教学楼小碎步跑了进去。以外我会是最早的那一个,教室早早的坐满了同学。只听见一个声响将我呼了曩昔,原本是我的同桌,早早的坐了方位,周围自然是我的了。

上课铃声一响,班主任语文教师走了进来,先是问寒问暖一会,就带了一位新同学进来。教师介绍说:这是新转校来咱们班的,今后便是咱们班的一员了。我审察着眼前这位新同学,胖胖的,带着个黑色眼镜,像极了胖版的教训主任。你说他像不像数学教师,小声跟同桌说道,同桌说:还真是啊!两人笑出了声来,却被教师听到便将我和同桌调了方位,将这位胖胖的新同学跟我坐了一同,同桌却和数学课代表坐。心想:觉得今日怎样了,笑还不能笑了。

好歹也给我换个数学成果好的一同啊,这样也能有行进啊,期望他成果不要太差。伤心的将书包拿了起来。忽然觉得今日书包怎样变沉了,怎样和我心境相同,起起伏伏的。一整天就高兴不起来。同桌说:一同去小卖部啊。我掉以轻心的说你去吧,没心境。往常听到小卖部就像脱缰的野马拦都拦不住。今日竟然不想去了。可能是对数学教师的敬畏,看到这位新同学就会想起我“可怕”的数学成果。自然是高兴不起来了。

开学第一天,心境就从高兴到不高兴,想想像坐过山车相同啊。放学回家后妈妈见我不高兴便询问了起来,阐明原委后,妈妈安慰我说:你能知道新同学还欠好啊,今后又多了一位新朋友了。听妈妈说完好像是那么回事啊,我不就想交新朋友吗。瞬间心境好多了。这便是我开学第一天了,让人就回想深入呀。所以遇到事不要无精打采的,说不定仍是另一番的精彩呢,咱们要试着换不同视点想问题,会有意想不到的成果呢。

开学第一天演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

今天,______年___月23号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,因为,在这一天,我们带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了______师兄师姐们生生不息的薪火,继承了______初三学子积极进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而努力!在这里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就必须严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时间,尽快适应初三的生活节奏和老师的授课方式,而且今天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习提供充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!

大家有没有信心?

今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写______中学历史上新篇章!

开学第一周演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

踏着九月的金色阳光,我们一起开始了新的一学期的学习。今年,我们的学校又增加了一批新同学和几位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。千里之行,始于足下。一切的成绩就都要从现在的努力开始。希望同学们在老师的帮助下,制定一个好的学习计划,认真努力的学习,严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,礼貌待人,遵守学校的规章制度,争做一名全面发展的学生。

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。我在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;。

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;。

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;。

5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,在新的学年里,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿老师们工作顺利、身体健康!

我的发言就到这里,谢谢大家!

开学第一周演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,从刚刚进入外国语学校,到如今初一上学期完美的结束。在这短短一个学期的中学生活中我们收获颇丰。

这一桩桩、一件件都是在我们进入外国语之后所拥有的。

我们是幸福的,我们是富有的。我们的学校教育理念先进,我们的老师博学多才,兢兢业业。我们的每一点变化、每一个进步,都凝聚着老师的勤勉垂范和辛勤劳动。是他们使我们迅速适应了初中的新生活,是他们时时处处注意培养我们养成良好的学习习惯和行为习惯。是他们教育我们做一个有修养的学子,在我们成长历程里为人生奠基,让生命绽放在爱与善良之中。是他们为我们展开美好的人生画卷,并写下浓墨重彩的精美一笔。在此,我们代表全体同学向他们表示衷心的感谢和深深的敬意!

期末检测即将到来,农民靠丰收检验自己付出的辛勤劳作,我们通过检测来检验一学期的学习收获。这不仅是对各门学科该学期应掌握的知识的检测,同时通过检测,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。同学们通过检测,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习方向。因此,希望同学们能积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,在检测中收获累累硕果,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!

新的一年我们拥有了新的契机,拥有了一切从头开始的机会,春天正迈着轻盈的步伐向

我们走来,让我们播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!用我们的实际行动规划好我们的初中生活,学会享受学习的乐趣,在快乐中走向成功的殿堂!

开学第一周演讲稿

老师们、同学们:

金秋时节,清风送爽,新的学年已经开始。今天我们一中人带着美好的祝愿和虔诚的敬意站在国旗下,站在新的起跑线上,满怀豪情地展望未来,共同踏上新的征程。

20xx年金秋的一中是一派欣欣向荣蒸蒸日上的丰收美景:全县高考本科上线222人中,一中占198人。特别是应届考生成绩有重大突破,本科上线达73人,其中应届本科高三6班有9人考取本科,这是我校近20年来文科的最好成绩。中考成绩全县前10名中我校独占8人,全县百名优秀学生中,我校学生占半数以上,可谓万里鹏程,鸿图大展。教学设施的改善,教育思想明确,逐步体现特色办学。学生勤学苦练,已成风气。菁菁校园,莘莘学子,园丁勤耕,桃李争艳。“严谨、勤奋、求实、进取”的校训,激励着一代又一代一中人奋发向上、锐意改革、大胆创新、自加压力,勇于争先,开创出一中一个又一个辉煌业绩。

新的学年刚刚开始,今天参加升旗仪式的各位同学,你们在一中这个大家庭中至少度过了一个春秋,一中的发展在造就着你们,你们的成长同时也在塑造着一中。在新的学期里,如何努力提高和完善自己,从而无愧于“一中人”的光荣称号,这是摆在我们大家面前的重要课题。再过一周,将有800多名初一、高一新同学前来我校报到,将成为新的一中人。你们担负着为他们塑造形象,提供榜样,展示素质的重要任务,当新同学怀着激动、好奇的心情走进他们向往已久校园时,在他们看来,你们就是“一中人”的形象,你们的行为就是他们的行为标准,从某种意义上说,你们就是他们的老师。因此,我真诚的希望我们在场的每一位同学重塑自我,做最优秀的中学生,尽快克服和改正自身的弱点和不足,以崭新的姿态迎接新同学的到来,以优良的素质引导新同学走上正轨,以规范的言行举止和优秀的精神风貌为“一中人”增光添彩!

同学们,新的学年里,历史使你们迈上了学习和生活的又一个新台阶,历史也赋予了你们新的重任。在时间流去的同时,一个又一个的挑战也正迎面而来,只有从现在开始,刻苦学习,奋力拼搏,积淀实力,争创一流,才能为自己创下一片新天地,才能跟上时代的步伐,才能为社会建功立业。因此,在新学期开学之际,愿我们每一位同学都能开好头,起好步,创造一个良好的开端,积极主动地投身于火热的校园生活中,发奋图强,再立新功。

一中正和着时代的节拍与时俱进,我们坚信:淋浴在新世纪曙光里的一中人,凭借着执着的追求和已迈出的坚定的脚步,一定会将未来谱写的更加华美。

开学第一周演讲稿

大家好!

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,在过去的一学年中,我们黄桥实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步,也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期,我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹,还有少数插班的同学们,在这里,让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来!

我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯,给新生一个好榜样,让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是:播下一种习惯,收获一种命运!

那,什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事,听完以后,聪明的你一定会明白什么是习惯:据说,在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

记得我在给五一班和五四班的同学上品德课的时候欣赏过一段录像,内容如下:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”询问者又疑惑地问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根,一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,所以请你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩,而其中习惯又占有重要位置。这学期,我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。

有人曾问过很多孩子:“你爱自己吗?”他们都笑着说:“谁不爱自己呀!”“你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?”孩子们的回答也是异口同声:“当然爱!”“那你是怎么爱的呢?”孩子们的回答各式各样,没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答,他说:“管住我的口,不骂人不随地吐痰;管住我的手,不打架不乱扔垃圾;管住我的脚,不奔跑不践踏花草;管住我的脑,不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”,看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解,爱就是约束自己,管住自己。良好的习惯是从小养成的,一旦陋习形成,长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。

同学们,我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们一起共勉。

今天的国旗讲话就到这里。谢谢大家!

开学第一周演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!伴着九月清晨凉爽的风,我们又迎来了国旗的冉冉升起,民族情、爱国情在此刻升腾、激昂。很荣幸,我能作为八(1)班的学生代表在此发言,激动并自豪。今天,我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。

是什么伴着我们如影相随?是什么在漫长的人生道路上,点亮我们成长的心灯?是什么让我们受益终生,一生优良?是习惯,是好的习惯。优雅的谈吐,文明的言行,让人肃然起敬,让人欣赏赞叹。习惯成就优秀,习惯成就美好。细数烟浩历史,好习惯成就了多少名人,伟人。因为谦让的习惯,孔融名满东汉、美誉声声;因为爱书的习惯,鲁迅家喻户晓、赞誉连连。

餐厅进餐,你节约了么?宿舍就寝,你安静了么?教室听讲,你高效了么?

有人说:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,你会成为习惯的奴隶。同学们,新的学期里,让我们养成好的习惯:一心向学的习惯,文明礼仪的习惯,宽容待人的习惯,洁净卫生的习惯。

亲爱的同学们,人生漫长,学路亦长。让我们从现在做起,从细节做起,在我们的心田撒播“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来收获与喜悦!我们坚信:好习惯定能成就好未来。同学们,让我们用心、用情培养好习惯,未来的我们一定会优秀杰出,未来的人生一定会精彩无限!

谢谢!

开学第一天演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习,共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:

一是收心。

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心。

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

三是信心。

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是爱心。

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

五是用心。

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。

开学第一节课

这次《开学第一课》主题是“英雄不朽”,围绕着“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”四个篇章,给我们讲述了一个个真实的抗日英雄事迹,他们为了民族的解放事业,抛头颅,洒热血,献出自己宝贵的生命。

看完后,我的心情久久不能平静,更感觉我们今天的幸福生活来之不易。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”,你知道国歌是怎么创作出来的吗?《开学第一课》邀请了秦怡老奶奶给我们讲述了国歌的故事,并解释了歌词的来历。

当日本鬼子打到长城脚下时,我八路军奋勇抗敌,当打尽最后一颗子弹后,英雄们就用自己的身躯堵住长城的垛口,不让敌军登上长城。

“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词就是根据这真实的事迹创作的。

看到这里,我不禁热泪盈眶,心里默默地向这些勇士们致敬,他们真是太勇敢无畏了,真是我们民族不屈的脊梁啊!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的`却不知哪儿去了……”这首《歌唱二小放牛郎》传唱了很多年,主人公王二小是我们千千万万儿童心目中的小英雄。

《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,为我们讲述了英雄少年阎富华英勇牺牲的感人故事。

史林山老爷爷的讲述深情并茂,几度落泪。

此刻,我也是心情澎湃,这些小英雄们与我们年龄不正相仿吗?可他们在民族危亡的时刻,挺身而出,勇敢地献出了自己最宝贵的生命。

《开学第一课》让我记住了这些名字,让我们向这些伟大的英雄们致敬,让我们继承革命先烈的精神和遗志,热爱祖国,诚实勇敢,团结奋进,自强不息,从小事做起,认认真真学好本领,长大把我们的祖国建设得更加强大,更加富强,再也不被外敌侵略。

我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。

面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。

《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。

要热爱党,热爱自己的祖国。

中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜,它经历了血雨腥风的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持,我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜,引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

开学第一天演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是大大班的小朋友,代表站南幼儿园的全体小朋友在这发言,我们现在的心情非常的激动。

刚过完暑假,我们还沉浸在假期的欢乐里,新的学期已经开始,迎着凉爽的秋风,我们开始了新的启航。今天我们又回到了熟悉的幼儿园,新的学期是新的起点、新的希望,我们要有新的打算,才能有新的收获。

站南幼儿园是我们小朋友快乐的大家园,作为大大班的哥哥姐姐,我们一定会爱护小班、中班的弟弟妹妹们,给他们做最好的`榜样。在家里,我们会好好学习,养成良好生活习惯,做一个人见人爱的好孩子。

最后,我要向辛勤培育我成长的老师们道一声:谢谢您,老师!

我的发言到此结束,谢谢大家!

寒假开学第一节课

1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

2.了解中国近现代历史,感受祖国变化。

3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结、向上的班风。

二、活动主题:了解中国前进史,立志为祖国成才。

三、活动时间

20**年4月1日----4月30日

四、具体安排:

1、国旗下的讲话:

活动时间:20**年4月11日

活动地点:教学楼前

参加人员:全体师生

活动内容:

1)7:20师生集中完毕,7:30准时举行升旗仪式;

2)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日:

活动目的:

为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。

活动时间:20**年4月

活动地点:各班级安排

参加人员:全体学生

活动内容:

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史,立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动,并准备做好相关记录。

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“了解中国前进史,立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题,重在创新。

(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

(3)全班同学参与,形式不限。

3、手抄报活动:

活动时间:20**年4月

参加人员:全校各年级

活动地点:教室

活动内容:

由各班学生出手抄报,以爱国主义为大主题,各班各定小主题进行。

4、观看爱国主义影片

活动时间:20**年4月

活动地点:教室

活动内容:

根据学生年龄特点,播放各类爱国主义影片1—2部,加强青少年思想道德建设,组织学生观看。

5、讲故事比赛

活动时间:20**年4月

活动地点:教室

活动内容:

以班为单位,让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事,不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的'种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。

6、爱国主义读书活动:

活动时间:20**年4月

活动地点:教室

活动内容:

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

7、爱国主义活动月征文比赛:

活动时间:20**年4月

活动内容:

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动,结合自己的感受,从一个侧面或角度,以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写,体裁不限。

以班为单位,组织学生统一撰写,班级初评,然后上交学校2份,参加学校的最后评审。

8、开展“学英雄做好事”活动

活动时间:20**年4月

活动地点:不限

活动内容:

结合实际,积极组织学生从身边的小事做起。

五、活动要求:

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。

(2) 各班按要求精心策划,认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神,创造性地开展活动,尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。

为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

二、教育目标

通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排

1、时间安排:10月1日至31日,利用早自习或午休时间,在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育,每周学习一讲。

2、每周学习内容安排:

10月第一周,讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周,讲述国旗、国歌、国徽由来,并学唱国歌。

10月第三周,讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。

10月第四周,讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排:利用10月最后一次班会时间,对所学知识进行一遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施

1、在学习爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合,即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题,围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲,重点教会学生唱国歌。

作文开学第一节课

1.在每次上课集合学生的时候,要以身作则,不搞特殊化。

上课钟声一响,就应穿上适合体育课的衣裤鞋,站在运动场上,以热情的目光去迎接学生队伍的到来,严肃认真接受学生的每一次报告,并进行整理队伍、提出要求、集中注意力等。

这样,上课一开始主动权就掌握在教师手中,长此下去逐步培养学生良好的素质,为今后上好体育课打下基础。

2.上室外体育课时,教师的着装要得体,不应穿印有各种怪异图案的外衣或过短的服装上课,并要注意检查服装有否损破。

上技巧课时衣服是否束好;上田径课时,鞋带是否系紧。

特别是上球类课时,教师不但要做到自己不带钥匙、硬物,还要督促学生身上不准带笔或其他硬物,女生头上不戴金属发饰。

总之,教师仪表应该大方,行为要洒脱,讲话要精,调动队伍时,口令要准确洪亮。

上课时,要有体育教师威严的目光;辅导学生时,要有人民教师慈祥的面孔;解决问题时,更要有体育教师敏锐的触觉。

教育学生、处理问题时,措施灵活得当,效果会事半功倍,将会给教学工作赢得时间、赢得主动。

二、示范要准确,讲解要通俗易懂对于初中学生,讲解动作时,过程要精辟、要领要易记,最好口诀化,练习提示要有重点。

如在教广播操时,怎样做的整齐,就应注意2、4、6、8拍。

如在教篮球挡拆战术时,动作要领精简为“挡”、“拆”、“跑位”四个字。

如掷实心球的动作要领可精简为“后引挺腹前后(开立)站,收腹挥摆猛力掷”。

这些精辟的动作要领,学生听起来易懂、易记,也抓住了练习的重点,学生也能更快更好的学习。

三、教学形式要多样化及多彩生动。

其练习方法、形式可采取多样化,特别是在体育课的准备部分,可根据学生神经中枢容易兴奋、好胜心强等特点,体育课可进行形式多样的准备活动,去调动学生的积极性。

如果一节体育课准备部分的练习组织得当,学生的积极性调动起来了,那么在接下来的教学过程中,学生会集中精神,认真学习教师所讲的体育技能。

而徒手操的形式也可以多样化,可以进行双人、击掌操、行进间徒手操等。

还可以在课堂中开展趣味体育,如拔河、跳绳、飞碟练习、踢毽球、负重竞赛等,使学生在形式多样的练习中,既锻炼了身心,又培养了团结向上的集体主义精神,掌握了体育技能,又能在快乐、轻松的体育课中受到良好的熏陶。

文档为doc格式。

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