策划书是一个组织活动的重要依据,能够使执行者更加有条理地进行工作。以下范文将帮助您更好地理解策划书的结构和写作方法,希望能对您的写作提供一些启发和帮助。
才艺比赛策划书活动背景
协办单位:江西蓝天学院艺术系青志协。
赞助单位:
邀请嘉宾:艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表。
活动口号:魅力校园,活力无限。
相约青春,相聚美丽。
引时尚潮流,秀大学风采。
活动对象:10届艺术系新生。
活动时间:_年12月8号。
11月10日----11月13日报名。
至12月8日钱各自进行排练。
11月31日预赛,筛选节目。
12月2日复赛。
12月5日进行节目预演。
12月8日正式进行比赛。
12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,
经费预算:气球100个10元。
彩带数条20元。
话筒四个50元。
音响50元。
水十瓶10元。
奖状:一等奖一张并颁发奖状。
二等奖两张并颁发奖状。
三等奖三张并颁发奖状。
预计10元。
统计150。
为以防其他开支,申请经费300。
其他部门协助分配至各个地方协助。
场地选择:教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。
才艺比赛策划书活动背景
提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象。
_级全体同学。
三、培训流程。
1.把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2.对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
3.结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4.为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点。
综合楼b栋611。
五、活动要求。
1.高度重视、认真落实。
本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。
2.组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3.突出主题、多出精品。
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。
4.加强宣传、扩大影响。
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施。
由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。
演讲比赛策划书活动背景
大学,我来了。
演
讲
比
赛
策
划
书
组织部。
2012年9月16日。
经过三年的艰辛努力,带着憧憬带着梦想来到了自己梦想中的象牙塔,漫步在学校里对大学的学习与生活充满了希冀。那就在这个舞台上说出对心中大学的感悟吧!
二、活动目的及意义。
1.给大家提供一次锻炼口才和展示自己光彩的机会,使大家更加自信面对大学生活。
2.促进同学们之间的相互交流,听取一些别人的建议,可以让同学们更好的规划自己的大学生活。
三、
活动主体。
活动对象:工贸系全体大一新生。
活动时间:2012年9月20日星期四晚上7:00活动地点:北一阶梯教室。
四、活动负责人。
主办单位:工贸系组织部协办单位:工贸系宣传部。
邀请单位:大一辅导员及学生会主席、部长。
五、活动宣传。
六、活动前期工作。
1.通知各专业负责人,告知活动参赛要求、规格及收稿时间9月19号。
2.为了比赛的公平公正,参赛稿件进行层层筛选,选择出进行决赛的同学。
七、活动流程。
1.主持人致开场白,介绍嘉宾,宣布比赛开始,选手上场顺序由选手抽签次序上台演讲。
2.下一选手上场之前支持人公布上一位选手得分情况3.比赛活动中间演唱一首歌曲。
八、工作人员工作分配。
九、奖项设置。
一等奖:一名二等奖:二名三等奖:三名。
十、资金预算。
另附:评分标准及评委评分表。
评委评分条。
演讲比赛策划书活动背景
浙江商业职业技术学院第十九届“新杯”
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“你为明天准备了什么”为主题的演讲展示活动。
一、活动主题:你为明天准备了什么(暂定)。
二、活动时间:2013年11月4日(暂定)。
三、活动地点:活动中心二楼(暂定)。
四、活动对象:2013级全体大一新生。
五、比赛规则:
1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。3.演讲限时5分钟,超过5分钟时有提示。
4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参。
赛选手的最终成绩。
6.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。
六、奖项设置。
一等奖1名二等奖1名三等奖1名优胜奖1名。
七、预算经费。
元元40元元150元60元元元10010020050。
八、评判标准。
评分表。
九、注意事项。
1.参赛者必须提前到场,在指定区域就坐。
2.比赛工作人员提前到场,到指定区域就坐,并负责维持现场纪律。
3.评分要严格按照评分标准进行。4.参赛选手均为脱稿演讲,可配音乐。
5.参赛选手的个人资料(以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码)以及演讲所需的多媒体资料在2013年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱(136311235@)。
校学生会学习部联系方式:洪萍。
654089***。
备注:本次活动最终解释权归校学生会所有。
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四、活动项目内容。
1憋气接力赛。
2推人过河接力。
每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。
3水中拔河。
每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。
4集龙珠。
由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。
5泳圈接力。
每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的`队伍获胜。救生圈必须带身上。
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。
7水中投篮。
每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。
五、活动方法。
1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。
3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。4比赛结束,累计最后得分评出名次。
5现场颁奖,相互祝贺。
六、活动物品。
游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。
七、奖项与奖酬。
(一)奖项。
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。
2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。
(二)奖酬。
一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。参与奖:价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式:现场颁奖。
八、参赛注意事项。
1、参加比赛人员为xx美容公司职工。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、xxx物业拥有本次活动的最终解释权。
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演讲比赛策划书活动背景
一、活动主题。
以“妙语连珠演绎人文”为名举办本次关于心理健康的演讲比赛。心理健康一直是全社会关注的重大问题,更是大学校园教育生活不可缺少的一部分。拥有健康的心理,才能指导我们正确的行为,健康的学习,生活,不至于迷失方向。如今,浮躁的物质生活充斥着我们,普及心理健康知识至关重要,让我们以演讲的形式来普及心理健康知识吧!
二、活动内容。
1、活动要求。
本次比赛对演讲的要求:符合“心理健康”这个主题,分析大学生常见的心理问题,内容健康,积极向上,演讲时间不得超过15分钟,但也不能少于5分钟。
2、活动人数。
个人参赛。
注:比赛有亲友团到场可以另行加分。
三、活动目的此次比赛旨在用演讲的形式来展示自己的心理健康知识并向同学普及,促进同学之间的交流,丰富大学课余生活,提高全院学生的心理素质,道德修养和文明素养。
四、比赛时间、地点。
比赛时间:2013.x.x。
比赛地点:xx。
五、参赛对象。
徐州工程学院人文学院在校大学生。
六、评分标准。
1、演讲内容符合主题。
2、普通话标准,发音准确,语调自然,把握有度。
3、仪表大方,着装得体,举止从容,精神饱满,态度亲切。
4、内涵深刻,引发观众共鸣。
5、亲友团。
七、奖项设置。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名25分30分15分20分10分。
优秀奖五名。
八、后期准备。
比赛报名由学院内各班班长负责宣传,由班长统计参赛选手的姓名,班级,以及联系方式,统计完成后交给活动负责人。
联系方式:
趣味比赛活动策划方案
为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。
塘圭小学乒乓球室。
20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)。
学校工会。
抽签分组,组内推选组长。
学校全体教职工(包括后勤工作人员)。
1、游戏设计。
2、游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(xxxx负责准备器材)。
3、总裁判。
4、裁判助理。
5、成绩统计。
6、摄影摄像。
7、新闻撰写。
8、纪念品购买。
1、工会小组长易露讲话。
2、总裁判讲话。
(1)乒乓球单打(负责人)。
胜方得2分,负方得1分。
(2)乒乓球双打(负责人)。
胜方得4分,负方得2分。
(3)“大搬运”筷子夹球(负责人)。
按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球运球接力(负责人)。
按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比赛成绩,颁奖、合影。
5、易主任讲话。
1、游戏器材的准备。
2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。
3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。
1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。
3、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。
2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。
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结合系团总支的以“学党史,知党情,跟党走”为主题要求各班团支部组织团日活动,隆重庆祝中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就。为了提高大家的爱党意识和肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,积极向党组织靠拢。由此开展本年级内的拔河比赛,促进大家的合作与团结意识,比赛方案如下。
一、活动主题。
传承革命精神团结就是力量。
二、活动目的。
1通过本次团日活动,让大家肩负起传承发扬革命精神的责任与义务,提高大家的爱党爱国意识,促进大家的合作与团结意识。
2通过本次团日活动,将大家相聚在一起,提高团支部内部凝聚力,进一步加强团支部的内部建设。
3通过这次团日活动,使同学们更加积极地参与活动中来,更多的结识朋友,这样有利于同学们的劳逸结合,同时提高大家的积极性。
三、活动时间。
**年4月24日下午3点。
四、活动地点。
体育馆正门前。
五、活动流程。
召开各班团支书、组织委员会议,讨论安排具体活动方案。
根据活动的开展形式,安排各项工作执行人。同时,根据各班班里的人数,分好组,这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。各项工作人员按照工作安排,做好各自的准备工作。
具体分组:
混合组:每班女生6人,男生14人。
pk阵:
初赛:抽签决定对阵班级,比赛时输的班级进行猜拳,胜得两队在进行比赛决出复活对,进入下轮。
复赛:四个班级抽签决定对阵班级,分别选出两个赢得班级和输的班级,进入决赛。
决赛:赢的班级决出第一、二名,输的班级决出第三、四名。
六、注意事项。
1、各班自备水等必备用品(除拔河绳)。
2、各班保卫委员做好安全防备工作。
武夷学院环境与建筑工程系2010级各班团支部。
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:篮球场。
:全体学生。
第一项:篮球蹦蹦跳。
1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;。
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项:同心协力。
1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。
3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项:定点投篮。
1、每班选出5人参赛,男女不限;。
2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。
3、每投进一球,得一分;。
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。
5、超时每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超时。
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4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。
5、赛场布置:
(1)提前15天联系食堂管理人员接用食堂。
(2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。
6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。
7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。
8、奖励方法:
取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、
五、宣传方案。
前期宣传:
我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场,紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条,各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张,各寝室软木板上张贴通知,并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。
趣味比赛活动策划方案
一、指导思想:。
20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。
二、活动内容:(趣味竞技比赛)。
项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。
三、活动时间、地点。
时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。
地点:学校运动场的舞台上。
四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。
五、计分、统分:陈向明。
六、参赛人员安排。
全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。
七、活动项目和比赛规则。
1、
比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。
比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。
比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。
2、《赶球》。
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。
比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。
比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.
3、
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。
比赛道具:米袋6个、课桌3张。
比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
4、《爆声隆隆迎新年》。
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。
比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。
比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。
八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
九、活动奖项及奖金:。
第一名奖金:1700元。
第二名奖金:1600元。
第三名奖金:1500元。
活动目的:。
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点:教学楼前主席台前空地。
活动内容:。
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段。
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:。
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
趣味比赛活动策划方案
比赛时间:暂定20xx年8月19日下午5点至6点。
(视天气情况而定)。
比赛地点:xxxx。
1、裁判主持1人:xx。
2、现场维护工作人员6人、监督人员3人。
3、以各科为单位组织参赛,共6支队伍(各科分男、女两队)。每支参赛队共6人,由领队1人,参赛选手5人组成。
(一)赛前趣味游戏。
游戏名称:抢椅子。
参赛人员:比赛按照男女分组进行,各科室自主安排2名人员组织参赛。
游戏流程及规则:
1、将椅子摆成圆形(椅子数量按照参加人数减一计算,即6人5把椅子),参与人员围绕椅子站成一圈。
2、主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间,背景音乐响起,参与人员顺时针跑动;背景音乐停,参与人员抢椅子。
3、未抢到椅子者淘汰,抢到椅子者进入下一轮比赛,同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数,直至决出冠军。
奖励:男女两组各产生冠军1名,所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。
(二)拔河比赛。
1、比赛采用3局2胜制。比赛开始前,裁判组织参赛队挑选好场地,由监督员清点对方人数是否正确,裁判员鸣哨后开始比赛,将对方拉过赛场规定的河界线为胜。
2、每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。
3、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。
1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。
3、裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
4、比赛应服从裁判的裁决;比赛过程中对裁判判定有异议时,有权提出抗议申请。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
1、冠军两名(男子组和女子组)。
2、优胜奖若干名。
趣味比赛活动方案比赛活动方案趣味比赛活动方案及策划
为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围,动员广大市民群众积极的参与到我市的创建行动中来,团市委决定在昭山组织一次登山比赛,以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。
一、时间。
20____年11月3日下午1点集合。
二、地点。
__市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)。
三、参与人员。
团市委一级机构社会各界人士。
四、比赛奖项设置。
个人赛:
设置一、二、三等奖各一名。
团体赛:
只取优胜团队一支。
其他奖项(个人、团体均设):最佳精神奖、最佳服饰奖、搞笑奖五、参赛要求。
1、各单位参加个人赛的人员限1名,参加团体赛的队伍限1支。
2、团体赛各团队人数为10人,团队中成员必须有40%以上的女性,比赛成绩取团队最后到达终点者。
3、活动不收取任何参赛费用,昭山旅游风景区门票全免。
4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点,往返途中一定要组织严密,确实保证队员的人身安全。
5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)。
开展趣味登山比赛活动实施策划方案
二、活动目的'。
1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。
2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。
3、激发教师的工作热情和拼搏进取的精神。
三、活动原则。
1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。
2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。
四、活动时间。
20xx年4月28日下午三点。
五、组队方法。
本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。
六、比赛规则。
出发点:z森林公园门口。
终点:z凉亭。
裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。
七、报名方法。
专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。
其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。
报名截止到周五下午三点。
八、裁判小组成员。
裁判长:z。
成员:工会委员、体育教师。
九、奖励办法。
根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。
注:每位参加的运动员都有纪念品一份。
校工会。
趣味比赛活动策划方案
金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:
运动·健康·时尚·幸福。
十月(最后一周)。
校排球场。
一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。
二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。
三比赛项目:
1、四人垫球接力。
规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。
2、排球对墙垫球。
规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。
3、定点发球比赛。
规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定a、b、c区域,每个区域的分值不同,其中,b区分值最高,a区和c区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。
计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。
为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。
趣味比赛活动策划方案
为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。
二、活动主题。
三、活动时间。
20xx年8月18日下午3点。
四、活动项目内容。
1、池底捞宝(每组2人)。
主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。
2、齐心协力向前冲。
齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6—16岁,赛程100米。
三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。
3、猪八戒背媳妇。
本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。
男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。
4、旱鸭子游泳比赛。
本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。
参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。
五、活动流程:
参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。
1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。
2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。
3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。
4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。
5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。
6、活动结束。
六、奖项与奖酬。
(一)奖项。
1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名。
(二)奖品。
一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。
二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。
三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。
四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。
颁奖方式:现场颁奖。
七、参赛注意事项。
1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。
2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。
3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。
幼儿趣味游戏比赛活动方案策划
本班有7个学生,都是中高功能的自闭症儿童,他们对指令的服从性低,喜欢跑动,对游戏规则、游戏技巧的能力较弱,在社交沟通上较被动,结合他们喜欢跑的特点,设计了本活动“蚜虫游戏”。从游戏中可以让学生愉悦地进行跑动,同时通过游戏让学生学习游戏的规则、技巧、角色扮演等等。
活动目标。
1.听到音乐响时能围着椅子跑动。
2.音乐停时能坐在椅子上。
3.能进行角色扮演。
重点难点。
1.听到音乐响时能围着椅子跑动。
2.音乐停时能坐在椅子上。
3.能进行角色扮演。
活动准备。
1.蛀牙头饰1个。
2.牙齿头饰6个。
3.音乐。
4.椅子6张。
5.平板电脑。
活动过程。
一、活动导入。
1.老师告知学生上课了,我们要一起来唱上课歌了,学生能主动唱上课歌。
2.老师根据一到二个特性来点名,让学生主动观察并回答“到”。如:我点穿黄色衣服的小朋友。(调动学生的积极性,同时要留意自己和他人)。
二、活动过程。
1.用平板电脑播放牙齿的视频,视频里有干净的牙齿,同时有蛀牙的牙齿,我们平时要如何刷牙。
3.今天我们要来玩一个游戏:蚜虫游戏,讲解游戏规则:老师或者一位同学来当蛀牙虫,其他同学就当干净洁白的牙齿,音乐响时,洁白的牙齿就要围绕椅子跑动,蛀牙虫就站在指定的位置上不动,音乐停下来时,洁白的牙齿要立刻坐到椅子上,蛀牙虫这个时候就要去抓没有坐到椅子上的小朋友,被抓到的小朋友也变成了蛀牙虫,下一轮游戏中就轮到被抓到的小朋友来当蛀牙虫。
4.老师出示蛀牙虫图片的头饰和洁白牙齿的头饰,学生安静举手示意自己想要扮演的角色。
5.辅助老师放音乐,开始“蚜虫游戏”。
三、结束活动。
1.游戏结束,回顾我们今天玩的游戏叫什么?
2.我们的游戏规则是什么?大家都扮演了什么角色?老师引导学生主动说出。
3.下课,一起唱下课歌。
活动总结。
1.学生很喜欢跑动,在音乐停止时个别同学不知道要坐到椅子上,需要成人在旁提示。
2.个别学生能理解自己的角色扮演,大部分学生不理解,只会跟着跑。
3.课程的设计应更多样化和趣味性。
4.教师的反应要更快、更清晰明确。