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幼儿园徒步活动方案(热门13篇)

时间:2023-12-25 11:12:56 作者:ZS文王

活动方案是为了达成某一目标而制定出来的一系列具体行动的计划。活动方案十:主题为“公民意识”,旨在培养参与者的公民意识和社会责任感。通过开展选民教育、社会公益活动、法律讲座等活动,引导参与者了解和履行公民义务,积极参与社会事务,推动社会进步和发展。

幼儿园徒步春游活动方案

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自己的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的'环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园

4、活动时间:

4月10日学前组4月11日

大班组4月12日

中班组4月13日

小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园徒步秋游活动方案

秋天是个完美的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的欢乐。增进家园间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

11月25日(星期日)上午活动地点:

灌阳县米珠山活动资料:

假日亲子登山活动准备:

1、活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。

2、准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

3、事先了解路线和周边环境。

4、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。

5、开班会,明确分工。

8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。

8:25~9:00自驾车到达米珠山村委篮球场。

9:00~9:20由班主任教师讲解活动方案和注意事项。

9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。

9:30~10:00开展亲子游戏。

10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍团体照,并发给幼儿活动纪念品)

11:10~12:00原路回到到米珠山村委篮球场。教师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感激家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。

12:00以后结束亲子秋游活动,家长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。

1、着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。

3、引导孩子提出自我的设想并准备登山用品的本事。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。

5、登山时尽量鼓励幼儿自我爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自我登山,家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。

6、要听教师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班教师,不要自已走开了,要统一下山。

7、注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、如果下雨,改期进行。

1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。

3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自我的贵重物品保管好,以免丢失。

5、家长到达目的地后,请跟着本班教师,有什么事及时与教师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。

7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8、因为是自驾游,开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。

9、帮忙幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉。饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。

10、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)

11、男家长禁止在活动中吸烟。

幼儿园徒步春游活动方案

1.让幼儿在与大自然得接触中感受人与自然和谐得重要,增强环保意识。

2.让幼儿感受春天得气息,加强亲子间及师生得情感交流。

3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们得团队意识及安全意识。

20xx年3月24日。

漳浦地质公园、石雕园。

老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。

小班全体小朋友和老师,学生家长陪同。

1.着装:穿轻便鞋子、适量得衣服。

2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。

3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。

4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。

1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长得指挥,不能随意离开群体。

2.寻找、观察春天得景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿得草地。

(2)观察树芽得颜色,形态。

(3)找一找植物花开,说一说是花得颜色。

3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生得好习惯。

4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿得人数。

1.加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游得安全工作,确保幼儿出游安全。

2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。

幼儿园徒步秋游活动方案

1、经过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能进取认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿明白参观的要求,想好自我要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:

1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的风吹过稻田的稻子是什么样

师:近看每一株水稻上头长着什么稻穗为什么是下垂的

摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情景。

如:水稻是什么时候种下去的它的生长过程是多久

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来确定它是否成熟吗

水稻播种后有虫吗农民伯伯又经过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情景或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么

参观时你心里最高兴的事是什么最感兴趣的事是什么

谁明白我们平时吃的米是怎样来

幼儿园徒步春游活动方案

通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,了解故乡名人事迹,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

20xx年3月9日3月20日

小小班、小班:xx植物园

中班:故居大班:xxx碧桂园小区

人员:各班教师及保育员、学生

组织形式:分年级组织半日游

时间安排:在上述时间范围内根据天气情况临时确定春游时间,提前通知家长。

(1)提前发放春游通知告知家长,得到家长的支持,根据家长的意见确定是否组织春游。

(2)园车司机提前维护保养好车辆,加满汽油。提前休息好,不得疲劳驾驶。

(3)根据班级人数及春游的远近,租赁有营运执照、安全性能好的客车装载幼儿,做到不超载,安排教师及保育人员跟车照管儿童。

(4)提前和春游地点的工作人员联系,以便做好接待安排和导游工作。

(5)提前通知走读生家长中午到园凭接送卡接走孩子。

1、领导小组

组长:

职责:对活动中出现的.不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告。

2、副组长:

职责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

3、小组成员:各班老师及保育员职责:

(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排本班教师及保育员开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向臧小梅园长及时汇报。

(4)提前准备好预防出现意外事故时必需的水、药品、食物、应急器材等。

(5)视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

(6)如出现相关事故,负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

小小班、小班春游路线:xxxx植物园。

中班春游路线:幼儿园故居

大班春游路线:xxxxx碧桂园

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

7、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

8、活动结束后要在规定的地点按时集中,清点人数,人数清点无误后由带队老师安排儿童上车返园。

9、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

幼儿园徒步活动方案

方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性的筹划。而社会实践活动是幼儿园教学活动不可缺的环节与步骤,对此策划相关的活动方案十分必要。你是否在找正准备撰写“幼儿园徒步活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20--年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园徒步秋游活动方案

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!

1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

4、通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

20xx年10月28日8:30———16:00

活动地点

xx植物园

出发时间

8:30分前来园,8:45分开车前往xx植物园

活动过程

幼儿8:30集中在幼儿园a区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内情况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。

9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。

10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。

11:30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

13:30餐后继续活动,来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

15:30全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

安全保障措施

加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

秋游活动期间一切行动听指挥。

注意事项

请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

请为幼儿准备一个垃圾袋。

请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。

配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

徒步活动方案

幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。

出发前垫上吸汗巾。

上体正直、双脚交替自然地走,能向指定方向走。

能一个跟着一个走,知道过马路要走斑马线。

一、准备活动。

教师检查每一位幼儿的服装,尽量轻装出门。有吸汗巾的小朋友老师事先帮幼儿垫上。

在音乐声中舒展身体,为后面的野趣活动做好准备。

二、交代要求。

师:今天我们要去幼儿园外面参观,要一个跟着一个走。看看幼儿园附近都有些什么呢?

三、徒步走路。

教师组织幼儿排好队一个跟着一个走。

边走边观察路边的汽车、树等景物的变化。

告诉幼儿过马路要走斑马线,走路要走在人行道上、靠右走。

教师小结:表扬独立走路,不推不挤,不在走路的'时候讲话脱队的幼儿,鼓励需要牵手走路的幼儿。中途在空地适当的休息。

四、回幼儿园。

放松幼儿的四肢,放慢脚步回幼儿园。

徒步活动方案

“阳光之行,健康生活”

户外徒步爱好者。

“xx年4月15日”(如遇天气原因,顺延至第二天)。

荆门周边。

进入21世纪全新的时代,人们的健康意识空前提高,“拥有健康才能拥有一切”的.新理念深入人心,因此有关健康问题引起各界人士关注。同时随着人们生活、工作压力增大,我们和生活健康质量也越来越下降。我们应该唤起大家对健康的关注。时值人间四月芳菲尽,春光明媚、风和日丽,吉利网特为广大户外运动爱好者开展一次“阳光之行,健康生活”户外徒步活动。

本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,亲身感受生活的美好。

通过组织的此次活动,提醒大家对健康的关注,进一步提高生活质量,感受阳光之行,健康生活,从而提高的知名度。

1)发起活动召集。

2)活动总调度:

后勤保障:

线路向导:

安全负责:

联系电话:

3)制作宣传横幅,宣传彩旗,标记彩带,环保袋。

4)采购必须品:

(1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。

(2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。

(3)呼吸系统常用药,草珊瑚含片、西瓜霜含片等。

(4)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、喷雾剂、绷带等。

(5)开山斧,手套每队一套。

(6)根据报名人数购置用品:纪念品,矿泉水,馒头,咸菜,鸭蛋等。

1)确定人数,按指定时间,在指定地点,发放用品。

2)活动开始前,向前来参加活动的人员介绍此次活动的主办方,赞助方利吉网。

3)在活动中途如午饭期间安排一些小活动,如:10道脑筋急转弯,发放一些小奖品(0-300元),在调动大家情绪后,在对利吉网做一个简短的介绍,并给每人发放一张宣传彩页。目的在于让大家心愉快的主动接受利吉产品宣传单。

4)活动结束后,拉起利吉网横幅,彩旗,合影留念。

徒步活动

11月20日(星期六)。

北高峰。

登山、负重暴走、看风景、拍照、交流.

营销12(3)班全体成员。

董昌锋、胡甜甜、金珊珊、韩凯、鲁秋营。

1、各成员于早上8:00准备备好物品在浙商发展中心前集合.

2、各负责人清点本组员人数.

备选活动:

(1)最后到达峰顶的两组分别各组出两个节目活动.

(2)随机抽取班级文艺优秀者进行现场表演.

(3)成员感言.每个人一句话来表达本次活动的感想和收获.

6、全体拍照留念.

7、负责人统一组织下山到灵隐寺山脚,有序进行,注意安全.

8、返校.

1.户外运动,服从领队,注意安全,牢记环保,发扬团队精神;

2.切记自备午餐与水,以免缺乏体力影响前行;

3.务必沿着正规的道路前行,而不能穿小路造成的不必要危险;

4.穿运动鞋或登山鞋,谢绝穿高跟鞋,皮鞋以及拖鞋者;

5.背包要双肩背包,切忌手提包;

8.集体决策,不要独自行动;

9.沿路除了脚印,什么都不留下;除了照片,什么都不带走.

即:前期考察:53元。

寻宝工具:15元。

车费:900元。

礼品:300元。

负重用品:200元。

附:每组按照顺序分为一至五组,同时每组的第一、二位干部及寝室长为负责人,麻烦做好本组的相应事项,谢谢!

徒步活动方案

为了给孩子提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,培养幼儿独立自强、坚持不懈的精神,提高幼儿战胜困难的信心,增强幼儿的合作意识,塑造优秀人格,檀林镇幼儿园定于20xx年4月1日(星期六)上午举行“我和春天有个约会”春游踏青活动,活动具体内容如下:

20xx年4月1日。

集合出发:早操后。

返回:11:00。

感受大自然的美好,感受春的气息,体验自身成长的价值。

一、学生要求。

1、饮用水:每班自备适量饮用水和水杯方便幼儿饮用。

3、着装:要求家长当天给幼儿穿易增减的衣服(厚薄适中)和轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋),准备遮阳帽等。

4、行进:以班级为单位,整体行进,保持班级距离不少于3米;禁止孩子单独行动,不准私自离开班级。

5、统一行动:安全第一,专心行进,注意观察道路情况,有序的行进队列。过路口时,听从指挥。

二、带队领导及教师要求。

1、充分重视:事前班主任做好充分的动员工作,对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的孩子,由家长写出假条,说明原因,交班主任批准,不允许参加本次活动。班主任统计好不参合人员,带好本班孩子的通讯录。

2、保证安全:带队领导和老师及时到达所经路口,维持交通,保障队伍顺利通过。

3、安全教育:班主任务必在行前对孩子进行人身、交通、财产等安全教育。

4、信息畅通:要求带队领导与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点人数,确保每个孩子到位。

5、职责分工:班主任在队伍前面,配班老师断后;带队老师对违规学生有提出警告、阻止的权力。

6、护卫队员:班主任可邀请家长参加活动担当本班护卫队的任务。

7、返回:班主任务必清点本班幼儿人数后统一返园。

1、安全教育:班主任老师前期做好安全教育工作,教育幼儿专心致志走路,注意交通安全。同时行进过程中带队教师随时提醒幼儿远离安全隐患。

2、教师执勤:学校领导、老师及时到达相关路口,根据当时情况及时控制、放行队伍,保障安全顺利通过。

3、班主任:配班老师负责掉队和出问题的幼儿,班主任带领队伍继续前行。

4、医护救治:行进时发生意外及时救治扭伤、摔伤等受伤幼儿,对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。

5、突发事件报告:带队老师随时向领导汇报,及时做出处理。

1、远足结束后返回各班,清点人数,各班进行有特色的总结。

2、各班老师抒写“远足感悟”(自拟题目),家长可根据此次活动孩子的反应或变化写出自己的感想。班主任进行汇总,连同家长感想最迟于4月10日上交教务处。

幼儿园徒步活动通知

为进一步推动教师健身运动的深入开展,提高全体教师的身体素质和健康水平,促进精神文明建设,广饶县丁庄镇中心幼儿园定于12月,举办"丁庄镇中心幼儿园第二届万米徒步走"活动。

全体教职工

1、时间:20xx年12月25日(星期三)中午12时。

2、地点:丁庄镇中心幼儿园

3、徒步路线:丁庄镇中心幼儿园(起点)—缪道村—刘道村—祝庄村—李沧村—华泰水库风景区(终点)。

1、集体徒步走10公里(不记成绩)。

2、设在丁庄镇中心幼儿园正门门口,全体教师参加。

3、活动设"优秀参与奖"若干名。

4、每位参加活动人员发给特制的纪念证书,凡参加活动人员在到达终点时加盖纪念戳。

5、设有徒步走活动及健身宣传口号,参加活动人员可合影留念。

6、各年级组可在沿途组织各种与活动相关的有益活动。

7、为体现文明、环保,同时成立志愿者,在活动期间拾捡沿途丢弃的.杂物等。

本次活动由成立组委会负责活动的组织、协调、服务等工作。

组长:孙春霞副组长:王洪霞徐伟燕摄影宣传:高帅男

1、为保证这次徒步走活动顺利进行,组委会要加强领导,认真组织,周密安排,指定专人负责,班子领导要带头参加。

2、统一着装。

3、活动时携带印有本单位名称的旗帜(启动仪式)。

4.活动时听从组委会的统一安排,善始善终。

5、12月xx日中午12时,在丁庄镇中心幼儿园门口,教师准时参加。

徒步活动方案

释放压力,释放心情,强身健体。

磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。

1.热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。

2.在徒步中,欣赏近郊景色,不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交。

流,提高团队凝聚力。

此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加。

活动时间初步定为7月10日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。

从一基地篮球场徒步出发经乡下小路至红花湖,坐车返回。

自由参加,不限人数,我们都是同路人。

活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。

必备物品:

旅行包面包矿泉水遮阳帽雨伞防晒霜。

藿香正气液葡萄糖手机等。

1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;

2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;

3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。

7:00-7:30一基地篮球场集合7:30-8:00超市集体购物。

8:10出发12:30中午吃饭休息。

13:00继续徒步16:00坐车会仲恺。

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