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六年级昆虫记读后感悟(通用8篇)

时间:2023-10-15 06:27:03 作者:雨中梧 六年级昆虫记读后感悟(通用8篇)

竞聘是一个机会和挑战并存的过程,可以让我们感受到自己的成长和进步。在写竞聘材料时,可以用具体的例子和数据来支持自己的观点和能力。通过阅读这些竞聘范文,我们可以学习到一些行之有效的写作技巧和方法。

六年级昆虫记读后感悟篇一

这段时间,我读了一本名叫《秘密花园》的书,不知大家曾看过这本书,我个人觉得这本书内容精彩引人入胜。这本书带给了我很多快乐,也使我念念不忘。

这本书的内容是,在印度,有一个名叫玛丽的小女孩,她的父亲任职一名官员,家境非常富裕,而玛丽脾气不好,动不动就发脾气,认为自己做什么都对,然而,正是一场霍乱,使玛丽的爸爸妈妈和仆人们都死去了,只有玛丽一人幸免于难。她只得被送去在英国的舅舅的庄园,在这里,玛丽从中得知有一个被舅舅锁了十年的花园,而且还听到心惊胆颤的半夜哭声,所以,她准备一探究竟,而哭声却来自庄园的小主人,也是舅舅的儿子,他的名字叫做柯林,他觉得自己马上要死了。玛丽要找到秘密花园,让柯林来秘密花园玩,让他感到快乐,之前也认识了玛莎的弟弟,迪克。迪克是一个能和小动物说话的人,玛丽也很崇拜他,在一次偶然的机会,知更鸟帮助了玛丽找到了钥匙和入口,在之后,玛丽让柯林拥有了活下去的自信,这时,克莱蒙打算再来看看花园,却发现柯林的恢复了健康。克莱蒙高兴的和儿子玩耍,整个庄园充满了笑声。

我觉得玛丽坚持不懈、乐于帮助别人,有礼貌,答应做到的事一定完成的这些需要我认真学习,另外,还有很多人需要我们学习呢!

看完这本书后,我深有体会,这本书的作者弗朗西丝霍奇森伯内特写的这本书是所有人沉睡时内心深处最美妙的梦。

六年级昆虫记读后感悟篇二

俗话说:“一场秋雨一场凉。”转眼间,天已经冷了,冬天就要来了。忽然想起前段时间,我们在学校的综合实验田种的一些蔬菜,也不知道它们冷不冷,很想知道它们长得什么样。于是,今天我们大家怀着好奇的心情去看看它们长得如何。

来到实验田,又见到了那熟悉的面孔。还真有些“一日不见如隔三秋”的感觉。那里还是树林葱茏,空气新鲜。来到我们班的田头,啊!之前黑乎乎而又肥沃的黑土,像变魔术似的,变成了绿油油的一片,地上长满了许多蔬菜。各种各样的,令人目不暇接:你瞧,有那青翠欲滴的小青菜,在秋风的抚摸下,它们好像还在向我们点头微笑;有那刚出土的蚕豆,它们好像很害羞,偷偷的钻出土来眺望着外面的景色;还有那浅绿色的萝卜,它的身体都躲在土里,好像很怕冷似的,风一吹来,上面的叶子好像婀娜多姿的少女在飒飒地跳舞。

眼前的景色,不禁让人想到一份耕耘一份收获的道理。到了明年,我们就能享受到美味的果实,这不就是应有的回报吗?为了让它们更快地茁壮成长,我们便给它们浇水、施肥、补充营养。把这些事情干完后,老师说:“过几天,天气冷了,我们要经常来照顾它们,要给它们搭个帐蓬,只要不让它们受风霜,明年一定会有丰收的成果。”

此时我心想:我们离胜利的那天更近一步了,我们的回报就是用汗水换来的。想着想着,我不禁念起《悯农》的诗来,真是“汗滴禾下土”啊!农民伯伯种粮食是多么的辛苦,我们这次来体会“锄头日当午”的感觉,不仅教育我们不能浪费粮食,更教育了我们劳动是多么的光荣。同样学习也和劳动一样,只要付出自己的努力,就一定会迎来胜利的果实。

六年级昆虫记读后感悟篇三

今天是我的生日,妈妈送给我的生日礼物是一本书《木偶奇遇记》。一看到封面上的长鼻子木偶,就紧紧地吸引了我;看到那么有趣的封面,我就迫不及待的读了起来。

这本书的主人公叫匹诺曹,它讲的是匹诺曹历险的事。匹诺曹很调皮,不懂事、也不爱学习,它的爸爸杰佩里对它特别好,用自己唯一的衣服给匹诺曹买了一本课本。匹诺曹拿着课本去了木偶戏院里,一到木偶戏院门口它就把课本卖了,却把自己的爸爸忘的一干二净,换钱后它飞快的跑进了戏院里,不料匹诺曹遇到了许多令它害怕的事,它先遇上了强盗、后来变成了驴、又被鲨鱼吃到了肚子里……,匹诺曹在鲨鱼的肚子里;看到了整日思念的爸爸,才意识到自己犯了“不可弥补的错误”;后来匹诺曹变得懂事了,变成了一个有血有肉的小男孩。

这个故事教育我们只要善良,知错就改,好好学习,就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大,匹诺曹的缺点其实在我们同学身上都存在,主要是看我们对缺点的态度。今后我要以它为榜样,改掉自己的坏毛病,做一个好学生。

木偶奇遇记的读后感悟作文十篇

六年级昆虫记读后感悟篇四

我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》,作者是法国科学家法布尔。这本书介绍了很多昆虫的生活习性,这些看上去枯燥乏味,有的甚至让人望而生畏的昆虫在作者的笔下是那么真真切切、生动可爱。

每到炎炎夏日,我被蝉那没完没了高亢的歌声吵得心烦意乱,所以心里一直讨厌它。看了这本书后,我才知道,原来蝉的一生非常“坎坷”。它的幼虫在暗无天日的地下要挖掘着泥土,生活四年,接着爬出地面,脱去坚硬的外壳,然后在阳光下欢快地歌唱,只可惜这短暂的幸福还不到五个星期。

令我印象最深刻的是随处可见的蜘蛛。这些可爱的家伙在它们布下的“天罗地网”上来去自如,我很好奇:“为什么蜘蛛织的网能粘住猎物,而它自己却不会被粘住呢?”原来,这些丝线是空心的,里面有很多黏液,黏液渗出后,使丝线表面具有了很强的黏性。猎物一旦撞到了网上,马上就会被网上的黏液粘住,一动也不能动。而蜘蛛在自己身上涂了一层特殊的“油”,这样它就能在网上自由自在地走动而不会被粘住了。

通过《昆虫记》这本书,我学到了很多有关昆虫的知识。大自然因为有了这些小精灵而显得更加异彩纷呈。

昆虫记读书感悟

六年级昆虫记读后感悟篇五

《昆虫记》是一部描写昆虫种类、习性和婚俗的书籍。法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成了这部昆虫学的巨著。

法布尔从小热爱科学、昆虫,他勇于探索、勇于实验、细心观察,用自己一生的精力完成了富有许多知识的巨著——《昆虫记》。

我从小就害怕毛虫,碰都不敢,我真怕它们皮毛上有毒,怕它们会咬我。可当我看到《昆虫记》里的一篇文章时我就全明白了。毛虫的毒素其实并不是全在它的绒毛中,而在它们的血液与排泄物中。法布尔为了证明他的猜测,他决定用这样的'实验来证明:法布尔捉来了一些松树上成串爬行的毛虫,在它们身上采了几滴血。用这血浸透了一块吸墨纸,然后用不透水的绷带把这个纸片固定在他的手臂上。实验最终成功了。毛虫的中含有毒素。法布尔这种自我牺牲的宝贵精神值得我们学习。为了证明毛虫的毒素来自它们的排泄物中,法布尔又做了一个很有价值的实验。实验后他得出了这样的结论:所有的毛虫都会排泄出一种引起痛痒的毒素。当毛虫在自己的排泄物中长期停留,它的皮毛便会带有毒素,人们与它们接触时便会引起痒痛。

《昆虫记》,你让我明白了许多我不知道的事物,你也是法布尔倾注毕生心血而完成的。

六年级昆虫记读后感悟篇六

这一部概括昆虫种类、特征、习性讲述了昆虫最真实的生活著作。而在这一系列的字里行间,作者法布尔也加入了自己对昆虫,对生活的感悟。让它也不单单是一些科普类的观察日记,也融入了许多对生活的情感。

在《昆虫记》这一系列中,我印象最深的昆虫是松毛虫。这是一种以松树为食的昆虫。在原文中这么描写它们卵和幼虫:“该物体长3毫米,宽4—5毫米,外表如丝一般柔软光滑,白中略显橙黄色,覆盖着鳞片,鳞片像屋瓦似的叠盖着,排列虽然整齐,但不成几何秩序,外观犹如榛树未曾开花时的花序。”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长,它们呈蛋黄色,满身纤毛,其纤毛又短又长,短的呈黑色,长的呈白色。”

松毛虫虽然是一种害虫,当它们身上所有拥有的一些品质是值得我们学习的。松毛虫和睦相处,每一只虫都在最大努力为集体做贡献。干活时绝不懒散拖沓。不像生活中一些人,总想在一些方面投机取巧。而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足,这是多么难能可贵的精神啊!

松毛虫在过冬时,由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足,它们会合力修建一个用于御寒的屋子。这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧!更有甚者,不为团队帮忙还在内部挑拨离间,导致团队面临信任危机,甚至有解散的风险。不仅如此,松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前,可谓是未雨绸缪,就算冬天提前来临也不怕。不得不说,有时候可真是“人不如虫”啊!

在这本书中,除了松毛虫,还有许多其他的昆虫。甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。不过这篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

六年级昆虫记读后感悟篇七

我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察本事和他的超凡的文学水平及表达本事。我想,如果他仅有细致的观察本事,没有超好的文学水平和表达本事,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之,如果他没有良好的观察本事,仅有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

经过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察本事、有良好的表达本事等等。从此刻开始,我必须要从这些方面好好地培养自我。

可是,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到此刻仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。

六年级昆虫记读后感悟篇八

《昆虫记》向我们展现了一个不一样的昆虫世界。昆虫也是有思想的,它也是可以思考的,而且有些昆虫还有一些人类没有的、不可思议的能力。打个比方吧:雄性小阔条纹蝶可以跟据气味来确定雌性小阔条纹蝶的位置,只要是雌性小阔条纹蝶的肚腹碰过的地方,他们总会千里迢迢的赶来,一点也不迷失方向。

但是对我来说它并不仅是一本普通的科普图书,他还让我明白了另外一些道理。那就是——母爱与父爱的伟大。

西班雅蜣螂妈妈本是不擅长做粪球的,它的爪子又短又小,根本就没有圣甲虫的长、有力。这样的爪子,一缩就可以缩到身子底下。但是西班牙蜣螂为了孩子,什么都做得出来,不惜代价地做粪球。相比之下,圣甲虫那小小的梨形粪球真是小巫见大巫了。

米诺多蒂菲爸爸也十分尽职。为了保护孩子的妈妈安全的产卵,它不分日夜地守在洞口。待米诺多蒂菲妈妈产完卵时他才离开,不久就悲惨地死去。但它死前也能说:“我做了尽父亲的职责,我为家人尽力了。”

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