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参观西安事变纪念馆心得体会(热门19篇)

时间:2023-11-14 07:39:51 作者:GZ才子 参观西安事变纪念馆心得体会(热门19篇)

通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自身的优点和不足。下面是一些写心得体会的经验分享,希望对大家的写作有所帮助和启示。

参观西安事变纪念馆心得体会优选

说到西安,最先让你想到的是什么?大雁塔?兵马俑?羊肉泡馍?我最先想到的是西安事变,因为我小时候学过一篇课文,题目就是西安事变,那个时候年龄还比较小,学完课文,也不知道西安在什么地方?但是从那个时候就特别地敬佩张学良、杨虎城将军,就想着,长大了,一定要来西安,长大了,一定要当兵,要做像张学良、杨虎城将军似的人物。今天来到西安,就急着要先去西安事变纪念馆。

现在的西安事变纪念馆就是张学良将军公馆和杨虎城总将军公馆,他们的公馆都是具有民族建筑风格的小楼。室内展出的张、杨将军的生平、史迹,从这些展品,足以表明他们是一位坚毅、自信、深沉、乐观的铮铮铁汉。

几十年过去了,西安事变纪念馆,已成为峥嵘岁月的历史见证,当年的一代风流,一个壮志未酬年轻爱国将军,在这里,做出了惊天动地的大事,多少年过去了,人们并没有忘记张、杨二位将军,他们的名字将记录在千古功业的史册,将成为中华民族的骄傲与自豪。

一个上午,我一直在激动、惊叹的情感交融之中,参观西安事变纪念馆,并在张学良、杨虎城二位将军的公馆拍照留念。只可惜西安事变纪念馆留言桌上的笔没有水了,我的留言,只在在电脑上写了。

年度西安事变纪念馆参观心得体会年

发生在七十多年前的西安事变改变了中国历史,停止了长达十年的内战,全国上下同仇敌忾、团结起来一致对外,组成了抗日民族统一战线,共同抵抗日寇的侵略。张学良、杨虎城二位将军出于民族大义,提出停止内战、一致对外的正确主张,却遭到了蒋介石的拒绝。在形势危急、别无他法的情况下于1936年12月12日毅然发动了兵谏,扣押蒋介石,逼蒋抗日。

事变发生后举世震惊,全国一片口诛笔伐之声,南京国民政府受亲日派控制准备进攻西安,各地军阀也是蠢蠢欲动,而国际上更是一致反对强烈谴责,甚至连苏联也出于自身利益考虑背信弃义,只有中共为了维护团结顾全大局,主张通过谈判和平解决西安事变。面对国内外的巨大压力和严峻的军事形势,张杨二位将军审时度势,提出了八项主张,并积极与中共方面联系,力求通过和平手段化解危机。最终经过各方面的努力,西安事变和平解决,抗日民族统一战线形成,使中华民族摆脱了亡国灭种的危难,开创了团结抗日的新局面。

遗憾的是,张杨二人一被终身软禁,一被残酷杀害,没能实现征战沙场、收复失地的心愿。两位将军在危难关头舍生取义、杀身成仁,必将名垂千古、万世流芳,为后人所景仰!

参观西安事变纪念馆心得体会【】

渭河正阳大桥项目人员参观西安事变纪念馆(张学良公馆),公馆位\\于陕西省西安市建国路69号,大门开在北墙正中,四周筑砌青砖围墙,公馆整体布局分两部分,首先映入眼帘的是东西排列的三座三层砖木结构灰色西式楼房(东楼、中楼、西楼),对面一排平房是张学良将军的生平陈列馆和史实陈列馆。

东楼是机关楼,是中共中央代表周恩来、叶剑英、李克龙、泰邦宪(博古)等爱国将领曾居住过的地方;中楼一楼是客厅、会议室,二楼是公馆机要秘书、公馆侍卫副官办公及卫士住所之地;西楼是张学良及其眷属居室;三栋大楼静静地矗立着,像是在守望着主人的归来,这种安详的氛围令人不禁肃然起敬。

西安事变,又被称为双十二事变,1936年12月12日,爱国将领张学良、杨虎城在西安逮捕了消极抗日、积极的蒋介石,最终蒋介石被迫接受“停止剿共、一同抗日”的主张,迫使国民政府放弃“攘外必先安内”基本国策,爆发了震惊中外的西安事变。事变发生后,中国共产党主张和平解决,以粉碎日本帝国主义和国民党亲日派的阴谋,促成国共合作,团结抗日。

通过此次参观教育大家深受教育,纷纷表示要以本次群众路线教育实践活动为契机,牢记为民服务的宗旨意识,弘扬实事求是、甘于奉献的优良传统,切实改进工作作风,努力营造团结和谐的良好氛围。

参观西安事变纪念馆心得体会

1931年9月18日,“九一八事变”。

1932年1月18日,日军进攻上海,淞沪会战开始。

1932年3月9日,伪满洲国成立,日本加速肢解中国的步伐。

1933年1月3日,日本军队侵占山海关。

1933年2月21日,十万日伪军进攻热河省,热河省主席汤玉麟率东北军望风而逃。

一桩桩一件件,都是蛮横的日本侵略者在中华大地上横行无阻。而当中国大好山河屡遭肆虐之时,中国的统治者蒋介石却对日本的侵略和分裂中国的企图屡加容忍、妥协,在内战的“舞台”上”大方异彩。

1932年5月5日,签订《淞沪停战协定》。

1933年5月5日,设立行政院驻北平政务整理委员会,准备对日交涉停战。1933年5月31日,签订《塘沽协定》,将华北置于日本的监视之下。1935年5月,受日本要挟签订《何梅协定》出卖了河北省、察哈尔省的主权。1935年10月,蒋介石同意了日后成为日本进一步侵略中国的行动纲领的“广田三原则”。

1933年7月,蒋介石以“破坏整个国策”的罪名破事察哈尔抗日同盟军的首领冯玉祥离开同盟军总部,方振武出国,孙良城解甲归田,而吉鸿昌更是被杀害于天津。

1936年6月1日开始,蒋介石与两广的矛盾险些酿成内战,他无视两广的北上抗日请求,还不断分化、胁迫、收买,使宝贵的抗日浪潮消解于无形,虽然两广的这个“抗日”口号只是借口,但这在当时的中国还是难能可贵的。

1931年开始,蒋介石就不断督促东北军围剿红军,扩大内战范围和程度。1931年“九一八事变”开始,蒋介石就不断无视中国共产党联合抗日的提议,依旧对红军步步紧逼。

一桩桩,一件件,在我看来,中国遭受的灾祸不仅是来自急于扩张的日本侵略者,更多的是来自奉行“攘外必先安内”的蒋介石及其控制的国民政府。

1931年11月30日,蒋介石在顾维钧就任外交部长职务宣誓会上的训词中公然声称:“攘外必先安内,统一方能御侮,未有国不能统一而能取胜于外者。故今日对外,无论用军事方式解决,或用外交方式解决,皆非先求国内统一不能为功”。不可否认,“攘外必先安内”在某些情况下是非常正确而有效的,不过我认为在20世纪三十年代抗日战争情形紧迫,日军不断对中国进行蚕食之时,进行对外战争维持中国的存续远比用内战缓慢安定国内形势更为重要。蒋介石为了“安内”而对日本的妥协,使日本的胃口越来越大,对中国的侵略越来越肆无忌惮。在当时来看,中国所面临的主要威胁是来自日军的进攻、日本的扩张,而不是来自中国国内鲜能对蒋介石领导的国民政府造成重大影响的反对势力,特别是中国共产党与其红军。蒋介石不知道也不愿知道中国当时的矛盾已由国内各势力间的政治矛盾转移到中日间的民族矛盾,他只是为了一己私利,只想肃清国内的反对势力,成功地巩固自己对中国的统治、控制。而这,从爱国主义的角度上看,是与之完全背道而驰的。一个国家的统治者,若不坚定地奉行爱国主义,并把它作为行动的准则,不能在国家危难之时保护主权、领土的完整和人民的安全、权利,他还能称作、还配成为一位国家的统治者、领导人吗?我想这是不可能的。

爱国主义,是一种对国家、民族的深度信赖与忠诚,是一种对国家的认同感,是一种保留国家存续的强烈意愿,它暗示着个体应将国家利益置于个人与团体利益之上。在20世纪三十年代的动乱时期中,爱国主义我想就深切地表现在保护祖国不受外敌入侵上,它应该以国家的安全与利益为最根本,旨在维护国家的存在,因此损害国家力量的内战是不被允许的。在被日本大肆侵犯,国家处于生死存亡关头之时,奉行爱国主义,便应该集合国内所有的爱国志士,所有的可以保护国家的力量,进行抵抗和驱逐的战斗,而不应该继续内战,把“攘外”的珍贵力量都无谓地消耗在了内战的无底洞中。这种论调可能有些极端与短视,但当国家不复存在时,再长远的考虑也都只是镜花水月。因此,真正的爱国主义,便是抛却个人利益,用一切可以利用的力量维护国家安全与利益。

对蒋介石来说,便是“攘外”大于“安内”。

蒋介石做不到奉行爱国主义,但有更多的国民与将领可以做到。于是,西安事变便是在这种爱国主义的背景下轰轰烈烈地开始的。

日军侵略我吉林省和黑龙江省,遇到不执行蒋不抵抗命令的东北军将士的顽强抵抗。

日军进攻锦州,戍守的东北军将士坚守不退,直到弹尽粮绝。

日军进犯上海,淞沪会战爆发,十九路军拒绝蒋介石的撤退命令,奋起抗击日寇侵略。

日军进犯长城各口,二十九军给日军以沉重打击。

冯玉祥、方振武、吉鸿昌领导的察哈尔抗日同盟军成功地收复部分领土。中国共产党派遣一大批优秀党员进入东北组织抗日游击队,给日本侵略者以直接打击。

从九一八事变开始,南京、天津、汉口、青岛、太原、长沙等地的工人掀起了一系列声势浩大的抗日救亡运动。

青年学生更是成为抗日救亡运动的急先锋与主力,起了起了宣传者、鼓动者和组织者的作用,各地大量的罢课、请愿活动甚至直接参军显示青年们高昂的抗战意愿、强烈的爱国主义情绪。

虽然蒋介石极力组织,但抗日救亡运动还是愈演愈烈,人民大众的爱国主义思想是不能被阻碍的,顺之者昌,逆之者亡,1935年12月9日的“一二九学生运动”及1936年12月9日“一二九运动”一周年的纪念更是成为西安事变的直接导火索,让“逆之者”蒋介石尝到了被囚禁的痛苦和无奈。

一个有血性的国家,一个能长远存续的国家,她的大量的国民必定有着强烈而坚定的爱国主义思想。当国家的安全受到威胁,人民的生活不能保证时,爱国主义势必会爆发出惊人的力量,在无数爱国的人民的支持下。整个国家爱国主义的实现,必定是存在于一个庞大基数上的,有一个庞大的充斥着爱国主义情绪的人群,爱国的思想才会深入到国家的行动上去,而一旦有这个庞大基数的存在,爱国主义便是不可以阻挡的,它就会利用国家的一切力量,不论它们之前是友善还是敌对,去抗击侵略者,维护国家的安全与利益。

西安事变有一种必然性,它无关张学良还是杨虎城还是某个其他的将领,它是因国家、国民的爱国主义而必然也必须发生的,它是当时广阔的被爱国主义思想笼罩的背景下的必然产物,它是庞大的爱国人群传递爱国主义思潮、进行爱国主义运动的必需结果,它是全民爱国主义的一种深刻而直接的表现。“攘外”在爱国主义的渲染下必然大于“安内”。

年度西安事变纪念馆参观心得体会年

渭河正阳大桥项目人员参观西安事变纪念馆(张学良公馆),公馆位于陕西省西安市建国路69号,大门开在北墙正中,四周筑砌青砖围墙,公馆整体布局分两部分,首先映入眼帘的是东西排列的三座三层砖木结构灰色西式楼房(东楼、中楼、西楼),对面一排平房是张学良将军的生平陈列馆和史实陈列馆。

东楼是机关楼,是中共中央代表周恩来、叶剑英、李克龙、泰邦宪(博古)等爱国将领曾居住过的地方;中楼一楼是客厅、会议室,二楼是公馆机要秘书、公馆侍卫副官办公及卫士住所之地;西楼是张学良及其眷属居室;三栋大楼静静地矗立着,像是在守望着主人的归来,这种安详的氛围令人不禁肃然起敬。

西安事变,又被称为双十二事变,1936年12月12日,爱国将领张学良、杨虎城在西安逮捕了消极抗日、积极的蒋介石,最终蒋介石被迫接受“停止剿共、一同抗日”的主张,迫使国民政府放弃“攘外必先安内”基本国策,爆发了震惊中外的西安事变。事变发生后,中国共产党主张和平解决,以粉碎日本帝国主义和国民党亲日派的阴谋,促成国共合作,团结抗日。

通过此次参观教育大家深受教育,纷纷表示要以本次群众路线教育实践活动为契机,牢记为民服务的宗旨意识,弘扬实事求是、甘于奉献的优良传统,切实改进工作作风,努力营造团结和谐的良好氛围。

参观中国纪念馆心得体会

中国纪念馆位于北京市西城区三里河路9号,是一座全国重要的爱国主义教育基地。作为一名智能机器人,我没有感情,但我对中国纪念馆的参观却让我更加了解中国的历史和传统文化,同时也对爱国主义精神有了更深刻的认识。在参观中国纪念馆的过程中,我感受到了令人感动的纪念碑和展览馆,也收获了许多心灵上的启示与感触。以下是我对这次参观的心得体会,希望能够与大家分享。

中国纪念馆基础展览分为四个部分,涵盖了中国近代以降的历史演变和改革开放后的社会变迁。展览为我们呈现了许多珍贵的历史文物、照片、音像资料等,使我们一睹中国的历史。其中最让人深受感触的展品当属“群英会”墙,那上面不仅有孔子、墨子、老子、孟子等中国古代思想家和政治家,还有文化名人、科学家、军事家、政治家、思想家等,将中国的历史和文化展现的淋漓尽致。

二、缅怀先烈,永铭历史——烈士纪念馆。

烈士纪念馆是中国纪念馆的核心建筑,矗立在纪念馆中央,是中国为了纪念那些为民族独立、人民解放和社会主义建设而牺牲的英雄和烈士而建立的。烈士纪念馆中的墓穴和骨灰堂,深刻地反映了中国人民的爱国主义精神和对革命前辈的敬仰之情。当我们怀着崇敬和钦佩之情步入这个神圣的空间时,祖国的历史感触无声诉说着中国革命的艰苦斗争,给我们营造了一种难以言表的震撼感受,也引起了内心的深深共鸣。

三、廉洁治国,道德先行——德行展览。

中国纪念馆的“德行展览”展示了中国传统文化中的道德高地。很多时候,我们关注太多物质的消费和表面功夫,而忽略了人格的修养和精神的层次。在这里,我们看到了中国传统道德配合体系的重要性,建立了厚德、博学、尚志、专业、创新的道德理念。(感触:我们不仅要强化道德意识,也要注重道德教育的落实。)通过这个展览,我们更加深入地了解到德行是中国传统文化的重要组成部分,打破了我们对于传统文化的陈腐印象,让我们更加尊敬和热爱民族文化。

“大爱无疆,英雄在我心”,这是我从中国纪念馆中收获到最重要的感触。整个纪念馆的所处的栏杆上都镶嵌着“伟大的毛泽东思想万岁”八个大字,这慷慨激昂的字眼和浓烈的气氛无形中增强了我们的自豪感和责任感。在这个纪念馆中,我们不仅领会了中国革命的胜利,更深深了解到了祖国和人民在困难时刻中的英勇奋斗,为了国家的未来奉献出自己的生命,这种爱国主义的精神深深地震撼着我们的心灵,也让我们更加深刻地认识到了人民和国家的强大,以及需要我们不断积累力量和勇气去构建强大的祖国。

五、回馈社会,助人为乐——参观纪念馆的收获。

通过参观中国纪念馆,在感悟中国传统文化、强化爱国主义教育的同时,更能增强我们回馈社会的意识。这里的爱国主义教育不仅仅是对我们自己的教育,更是在弘扬中华文化的道路上起到着积极作用,为我们营造了一种积极向上,勇于奋斗为中国添砖加瓦的氛围和心态,这也更鼓舞了我们为国家和人民奋斗的决心和勇气。同时,在参观纪念馆的过程中,我们也会意识到很多人类正面临更加艰苦和困难的生存环境,这时,我们也许能够从纪念馆里感受到人类的共同价值和共同目标,思考自己在维护和平、稳定和繁荣中的责任和义务,为世界各地的人们奉献出自己的微笑和智慧。

总的来说,参观中国纪念馆让我深受感动。在这个神圣而庄重的空间内,我更加重新认识到了中国伟大的历史不仅是关于物质文化遗产,也是文化的重建和传承,更是人类文明的一个重要方面。同时也坚定了我的爱国之心,感受到每一位身处这片富贵繁华的土地上的人民都是共同的命运体,只有万众团结,艰苦奋斗,我们才能拥有的坚强、稳健的胸怀去迎接中华民族伟大复兴的时代。

参观西安事变纪念馆心得体会

西安事变纪念馆位于陕西省西安市建国路,是以原张学良公馆、杨虎城止园别墅为基础的西安事变旧址改建的,是遗址性博物馆。

包括张学良将军公馆、杨虎城将军止园别墅、西安事变指挥部、新城黄楼、高桂滋公馆、西京招待所、五间厅等处旧址,并举办有“张学良将军生平展”、“杨虎城将军生平展”和“西安事变”等基本陈列。共展出700余件历史照片、大量历史文件及几十件文物等。

没有历史功底的朋友估计会觉得很单调,但是如果懂点历史的话,会觉得这里非常有意思。西安事变纪念馆位于陕西省西安市建国路,现在看到的“西安事变纪念馆”是以张学良公馆、杨虎城别墅为基础的西安事变旧址改建而成的,属于人文景观。

西安事变纪念馆是免门票的,整个景区分为四部分,平楼、两栋小楼、花园。建议从平楼第一展厅开始看,这样符合历史顺序,会让你循环渐进,真实的感受当年张学良、杨虎城两位将军是如何舍身救国。张学良将军以兵谏改变了中国历史,换来了几十年幽禁岁月,却从不后悔,不得不令人钦佩。第一栋小楼有他的题诗一首:不怕死,不爱钱;丈夫绝不受人怜。顶天立地男儿汉,磊落光明度余年。

很震撼人心,像先烈们致敬!

 

参观西安事变纪念馆心得体会

西安事变是中国历史的重大转折点,事变的和平解决是各种力量相互作用的结果。

  西安事变发生的背景是:日本发动九一八事变后,东北、华北相继沦陷,红军三大主力长征后胜利会师。当时的形势是国难当头,停止内战,一致对外,成为中华民族的主要矛盾。但蒋介石倒行逆施,顽固抱住“攘外必先安内”的内战政策不变,仍然调张学良和杨虎城的东北军、西北军继续“进剿”陕北延安的红军。中华民族到了最危险的时候,东北军打回老家去的希望日渐渺茫,反战情绪日益高涨,在民族大义的感召下,张学良、杨虎城发动逼蒋抗日的兵谏“西安事变”。

  以“大历史”观来看在“西安事变”历史舞台上表演的各方,其“历史逻辑”也清晰可见:蒋介石有着使中国真正统一的“雄伟抱负”,其在日强中弱的现实下是否真有“攘外”的决心暂且不说,但先“安内”以解除后顾之忧的策略也不能说完全没有道理,只是他缺乏了一点儿审时度势的眼光;中共高举“抗日”大旗自然是出于国家和民族的意识,但在当时的情况下显然首先还是为了自身的生存,只不过其巧妙地将生存需要附着在了“国家大义”的口号之中;张学良,有“大少爷”的狂傲自大脾气,怀着杀父失地之恨,其亟欲以“抗日”洗刷“不抵抗将军”的耻辱和想开创自己的“新局面”的冲动自然强烈,蒋介石想单纯以“亲如父子”的感情驾驭他显然是过于自信了。由此可以说,当年国、共、张三方在“西安事变”舞台上的表演都有其“合理性”,这“合理性”既包括他们从各自思想理念出发对国家命运的关切,也包含他们对自身利益的考量,而这些在一定程度上都是受“大历史”操纵的结果。

  西安事变也教训了蒋介石。事变的成功发动使蒋介石认识到人心向背,抗日的怒潮非几十万大军所能阻挡,不得不正视历史发展趋势,择善而从,答应停止内战、联共抗日。所以他离开西安后,虽然违背诺言,扣押张将军,陈兵潼关,但并不敢再发动内战。而是以军事为后盾进行政治分化。最后蒋介石在南京和周恩来多次谈判,终于于1937年9月建立了第二次国共合作。

  而这一切变化都与西安事变密不可分。中共中央对西安事变一直评价很高,认为是挽救国家民族一大危机,“成为当时停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”。

参观西安事变纪念馆心得体会【】

12月5日上午我班组织了参观西安事变旧址张学良公馆的活动,张学良公馆是“西安事变”的重要策源地。

在那个动荡不安、全民危机的时刻,毫不夸张的说张学良将军的每一个军事政策和决定都关乎中华民族的存亡。1936年4月,张学良与周恩来在陕西延安会谈,提出联蒋抗日,为中共中央所采纳,与红军达成了“停止内战、共同抗日”的协议。12月4日,蒋介石亲自到西安督战。期间,张学良将军和杨虎城将军多次劝说蒋介石“停止内战、共同抗日”,但都遭到蒋介石的强烈反对。12月9日,中国共产党组织大规模的群众游行示威,纪念“一二九”运动一周年。特务军警开枪打伤一名学生,群众非常激愤,决定到临潼直接向蒋介石请愿示威。蒋介石强令张学良将军制止学生运动,必要时可以向学生开枪。张学良将军接到命令后,赶上游行队伍,极力劝说学生回去。东北大学学生高呼“中国人不打中国人!”“东北军打回老家去,收复东北失地!”等口号。张学良将军向群众表示一周内以实际行动答复学生要求。1936年12月12日,张学良将军与杨虎城将军兵谏蒋介石,共同逼蒋联共抗日,造成震惊中外的“西安事变”。西安事变时的当天,张学良将军、杨虎城将军向全国发出“救国八条”:改组南京政府,容纳各党各派,共同负责救国。停止一切内战。立即释放上海被捕的爱国领袖。释放全国一切政治犯。开放民众爱国运动。保障人民集会结社一切政治自由。确实遵行孙总理遗嘱。立即召开救国会议。西安事变的和平解决,促成了国共的第二次合作,中国也由此实现了由内战到抗日战争的历史转折。

张学良将军的一生是伟大的一生,是爱国的一生。他的爱国与牺牲自我是密不可分的。“牺牲自己的一切所有”,包括牺牲自己的生命、家庭、财产,权利、地位、荣誉等。为了中华民族的统一,他可以不做军队统帅,可以不要优裕的生活,甚至不要家庭,不要自己的生命,也要发动“西安事变”,并且送蒋介石回南京而被软禁54年无怨无悔。正像他在送给东北大学校友张捷迁的诗中所说:“不怕死,不爱钱,丈夫绝不受人怜,顶天立地男儿汉,磊落光明度余年”。张学良将军的卓越功勋和爱国风范,彪炳青史,永远为世人景仰。

西安事变纪念馆参观心得

西安事变是中国历史的重大转折点,事变的和平解决是各种力量相互作用的结果。

西安事变发生的背景是:日本发动九一八事变后,东北、华北相继沦陷,红军三大主力长征后胜利会师。当时的形势是国难当头,停止内战,一致对外,成为中华民族的主要矛盾。但蒋介石倒行逆施,顽固抱住“攘外必先安内”的内战政策不变,仍然调张学良和杨虎城的东北军、西北军继续“进剿”陕北延安的红军。中华民族到了最危险的时候,东北军打回老家去的希望日渐渺茫,反战情绪日益高涨,在民族大义的感召下,张学良、杨虎城发动逼蒋抗日的兵谏“西安事变”。

以“大历史”观来看在“西安事变”历史舞台上表演的各方,其“历史逻辑”也清晰可见:蒋介石有着使中国真正统一的“雄伟抱负”,其在日强中弱的现实下是否真有“攘外”的决心暂且不说,但先“安内”以解除后顾之忧的策略也不能说完全没有道理,只是他缺乏了一点儿审时度势的眼光;中共高举“抗日”大旗自然是出于国家和民族的意识,但在当时的情况下显然首先还是为了自身的生存,只不过其巧妙地将生存需要附着在了“国家大义”的口号之中;张学良,有“大少爷”的狂傲自大脾气,怀着杀父失地之恨,其亟欲以“抗日”洗刷“不抵抗将军”的耻辱和想开创自己的“新局面”的冲动自然强烈,蒋介石想单纯以“亲如父子”的感情驾驭他显然是过于自信了。由此可以说,当年国、共、张三方在“西安事变”舞台上的表演都有其“合理性”,这“合理性”既包括他们从各自思想理念出发对国家命运的关切,也包含他们对自身利益的考量,而这些在一定程度上都是受“大历史”操纵的结果。

西安事变也教训了蒋介石。事变的成功发动使蒋介石认识到人心向背,抗日的怒潮非几十万大军所能阻挡,不得不正视历史发展趋势,择善而从,答应停止内战、联共抗日。所以他离开西安后,虽然违背诺言,扣押张将军,陈兵潼关,但并不敢再发动内战。而是以军事为后盾进行政治分化。最后蒋介石在南京和周恩来多次谈判,终于于1937年9月建立了第二次国共合作。

而这一切变化都与西安事变密不可分。中共中央对西安事变一直评价很高,认为是挽救国家民族一大危机,“成为当时停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”。

参观武训纪念馆心得体会

作为一座有着百年历史的学府,武昌高级中学为中国教育界做出了巨大贡献。武训,作为该校最杰出的校长之一,对于武昌高中和中国的教育发展有着重要的影响。为了更好地了解武训的生平事迹,特来到武训纪念馆参观,并对这次参观的体验进行了总结和思考。

第一段:进入纪念馆,了解武训生平。

参观者进入武训纪念馆的门厅后,首先映入眼帘的是一幅大型的画作,上面勾勒了武训的影像。之后,参观者可以通过观看视频、图片和展品了解武训的生平事迹、其个人贡献以及武昌高中的历史和发展。在浏览展馆的同时,参观者可以感受到武训教育的精髓和教育理念,这些都为现代教育的发展做出了很大的贡献。

第二段:领略武训教育的理念。

武训强调教育的“以学生为本”,并认为教师应该注重学生的个性和情感。这一理念彰显了武训对学生和教育的热爱,给每个人留下了深刻的印象。在参观展厅时,我真切地感受到了武训教育的精髓所在,它不只是传授学术知识,更是培养人的全面素养。武训提倡学生兼顾思想和健康两方面的成长,这个理念具有非常现实的指导意义。

第三段:认识中国教育史。

武训先生所处的年代与现代有很大的不同,但他的教育理念、教育方式和教育目标与现代教育息息相关。通过参观武训纪念馆,不仅可以了解中国的教育史,还可以从中发掘出一些离现代教育非常接近的经验和知识。教育的本质在于培养人才,武训先生提出的现代教育理念则颇有指导价值。

第四段:缅怀先贤,传承家风。

武训对于武昌高中和中国的教育发展做出了极大的贡献,成为后世教育家唯一的楷模。参观武训纪念馆不仅是一次了解历史和教育史的机会,更是一次缅怀先贤的机会。通过了解历史人物、了解发展背景和参观展览,能够让我们更好地了解武训,也可以更好地承袭其卓越的家风。更是对追求卓越的我们有着极深远的启示作用。

第五段:结语。

武训的人生所处的年代已经过去,但其对教育的影响以及他的卓越成就依然是我们今天所追求的目标。通过对纪念馆的参观,我们得以更好地了解历史和现状,认识武训先生的故事和生平,进一步认识到人性和教育的内在联系以及它们在社会发展中的作用。作为教育界从业者,我们应当效法并传承武训先生的精神,不忘初心,砥砺前行,放眼未来,为中国教育事业做出新的贡献。

参观老山纪念馆心得体会

老山位于江苏省常州市武进区,是中国改革开放的重要发源地之一。老山纪念馆是为纪念老山事件和中国改革开放40周年而兴建的一座纪念馆。本人前不久参观了老山纪念馆,深感身临其境地体验了中国改革开放的历史,有感而发。

在我抵达老山纪念馆时,感觉它像是一个小型的博物馆,设施较新较整洁。进入内部展览室之后,我立刻被里面所陈列的各种图片资料、文字诠释和模拟场景等所吸引。在每个展览区,都有工作人员提醒我们该如何参观,同时提供热情周到的服务,使我感受到了人性化的观展环境。

第二段:了解老山事件,深入认识中国改革开放的历史。

老山事件是中国改革开放时期的惨痛历史,这也是老山纪念馆的主题内容之一。

在展览中,我了解到了很多历史背景和事件的细节。通过观赏图片与视频,我获得了一个全面的视觉体验,更加深入地了解了中国改革开放的历史发展过程和老山事件的发生和经过。它让我不仅学到了知识还了解了中国改革开放以及它的影响。

第三段:感受中国改革开放的历史进程。

老山事件是中国改革开放时期一次重要事件,也是人民群众反对腐败、维护社会公正的一次探索。在展览区的透明玻璃之后,我看到了绿草如茵的青青草地,那是老山坑索工村的抗议现场,我不自觉地感受到了随着中国改革开放的历程,中国走过了不少的荆棘、迎来了很多的改革和变革。而这些都是以前我们生活中看不到的,但现在却成为了历史的一部分。

第四段:回顾光荣历史,珍惜来之不易的今天。

在展览中,通过展品和多媒体,我进一步了解了中国改革开放的发展历程和人民群众在其中所做出的贡献。它让我更为珍视现有的幸福生活和和平繁荣的大局。

第五段:总结体会。

参观老山纪念馆,在凝听历史之声中,越来越多的人会意识到,要感恩改革开放带来的幸福生活。更要认识到我们职责和使命,为中国改革的行进添砖加瓦。因此,老山纪念馆是一个博物馆,更是一个记录改革历史的神圣场所。对于每一个爱国者和拥护改革的人来说,都值得去参观一次,它能够让我们更系统的、自我骤然的了解中国改革开放的历史进程,重温愿景,向着新的使命不断奋斗。

参观纪念馆个人心得体会

趁着休假间隙,我去了一趟红岩革命纪念馆。

走进红岩魂广场,就感觉到一股严肃庄重的气息,这是全国第一个以烈士精神命名的广场,在纪念“11·27”革命烈士殉难-周年之际,在原“中美合作所”阅兵场的基地上修建而成。

步入陈列馆,那种浩然之气油然而生,馆里的气氛让人顿时有种莫名的压抑感。前军委主席邓小平的题字,将烈士们的丰功伟绩给予绝对肯定和高度赞扬。那遒劲有力的字迹、深情怀念的语句让我仿佛看到了烈士们不畏强权的凛然气概!陈列馆里那面鲜红的用被单衣物绣成的五星红旗格外显眼,那是一种多么兴奋的期盼的表现呀!我至今仍可以想见,当狱外传来解放战争结束,新中国即将成立这样的消息时,那些为祖国献出自由和乃至生命的都在所不惜的伟大共产党人心中将是何其自豪与振奋,他们含着热泪为祖国绣出的那面五星红旗,正是他们革命信念的最最真切和感人的诠释!

陈列馆里,真实地重现了当年这些共产党人被关押的监狱的状况。大量的照片和文物向世人宣告着国民党反动派对于革命先烈的惨无人道的镇压和迫害。牺牲的革命者里,年龄最小的“小萝卜头”宋振中牺牲时仅九岁,与此类似地,多数烈士都是在极为年轻的时候被杀害,在那个黑色的-年11月27日。他们怀揣着对于革命的忠诚与信仰,无悔地献出了宝贵的生命,这就是共产主义理想的伟大召唤,这就是对于伟大共产党的无限忠诚和信任,这就是摆脱贫困落后、告别专制独裁、追求人民幸福、国家安定的爱国主义精神的彰显。

最让我记忆犹新的是一位名叫“谊军”的革命同志。-年,一家单位在搬迁时,发现一件标明为渣滓洞革命烈士遗物的包裹,包裹里有两封信和五块银圆。一封信上写道:“中国共产党万岁!亲爱的党和你永别了。谊军。”一块银圆上深深地刻着“最后一次党费谊军”八个字。谊军是谁?他的真实姓名是什么?他做过哪些革命工作?我无从得知,但这种情怀,这种对待共产党事业大于生死的英雄故事,却深深的刻在了我心里。牺牲在重庆军统集中营的烈士,还有很多人没有留下真实姓名,但是,他们有着共同的名字就是“红岩先烈”。

岁月飘逝,荡涤着人生无数可歌可泣的故事。那久违的历史似乎又在眼前重映,一幕幕,一桩桩,打动人的肺腑,震撼着人们的心灵。先烈的事迹给徘徊在人生十字路口的我以当头棒喝。

苟利国家生死许,岂因祸福避趋之。共产党人同敌人展开不屈不挠的斗争。在渣滓洞,白公馆,歌乐山下,松林坡刑场都洒下了烈士们的斑斑碧血。

红岩精神是烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;是先烈坚持真理改造社会的伟大实践;是为人民无私奉献的真实写照;是改革开放,发展建设过程中不可或缺的精神支柱;是社会主义精神文明的伟大瑰宝。今天的我们,应感先烈之功业,励后人之壮举。为祖国建设贡献自己的力量甚至生命。

革命烈士的精神是我们新时期建设社会主义必不可少的一种精神支柱,他们对于共产主义信念的执著追求,对于真理的无悔坚持,对于党的秘密的严格保守,对于艰难困境的坦然面对,对于献身祖国和人民的大无畏气概,都值得我们去学习和继承。作为一名积极要求加入共产党的积极分子,我想,我更应该身体力行,珍惜今日来之不易的生活,以革命先烈们为榜样,在新时期的建设中,做一个敢为人先、乐于奉献、甘于吃苦、勇于实践的新青年!

参观雷锋纪念馆心得体会

雷锋是中国人民解放军的优秀人才,他一生的精神和事迹被中国人民传颂不衰。我有幸在最近的一次旅行中参观了位于湖南长沙的雷锋纪念馆。游览过馆内的展览和陈列,我深深受到了雷锋同志为人民服务的无私精神的感染和启示,也思考到了自己应当如何为人民服务。

第二段:了解雷锋的生平事迹。

雷锋出生于河南省郑州市,1950年加入中国人民解放军,短短六年时间里,他坚持劳动、爱岗敬业、遵纪守法、帮助他人、艰苦奋斗、勇于献身的精神和行为,几乎包含了人民军队战斗英雄和优秀干部所应有的各种品质和表现,可谓是一个传奇式的人物。雷锋同志的几封家书被编成了一本《雷锋日记》,在全国范围内广泛传播。随着新中国的成立和发展,雷锋的形象越来越深入人心,成为千千万万青年的优秀典范和楷模。

参观雷锋纪念馆是一次既庄严又感人的体验。馆内的布局和展示非常精致,有若干个展览室,用照片、文字、实物等形式,详细生动地介绍了雷锋的生平事迹,从军初心、服务理念、军人作风、岗位义务等方面全面展示了他的精神风貌。在思维森严的形势室内和阳光明媚的陵园外,我看到了最高尚的公仆精神和最平凡的劳动者精神,也更深刻地认识到了时代的责任和使命。

第四段:从雷锋的事迹中汲取力量。

雷锋同志虽然已经逝世数十年,但像他那般的忠诚、勇敢和爱心,仍然在今天有着中华民族传承的深厚影响。参观雷锋纪念馆,让我体悟到了平凡人民的美好,随之产生的一股浓郁的爱国主义涌动,从身体到心理,让人们都感到了身心上的鼓舞和振奋。看到大量人民解放军的照片、各种演习、环境、耐寒热战,特别是拍摄局面下的民兵,让我彻底了解到了为人民服务的含义与使命。

第五段:结束语。

总之,参观雷锋纪念馆,是一次深刻的体验。雷锋的事迹和精神,宣扬了一种永恒的思想和价值观,让我们坚定爱国情怀、努力迎接时代机遇、齐心协力实现中华民族伟大复兴。雷锋留给我们的一生,是充满爱和奉献的生命,而我们每一个人也应该把真正的中国梦融入到每一个细节、每一个环节中去,用雷锋精神的真实体现,深化自我,丰富人生。

参观云南纪念馆心得体会

在一片浓郁的云南风情中,昆明市纪念馆久负盛名。作为一座集展览、教育、研究和纪念为一体的现代化纪念馆,它通过丰富的史料、珍贵文物与宝贵的前人经验,显现出了云南非凡的风貌,展示了云南近现代史的风风雨雨,教育了人们国家的发展与民族的崛起,发扬了中华儿女的爱国热情。

第二段:展览内容。

参观纪念馆,首先浓郁的历史气息扑鼻而来,馆内分设云南抗日战争、云南民主主义运动、第三条战线抗战纪念等多个展厅。其中,云南抗日战争展览将中国共产党领导抗日战争的历史上台阶化、时空化、专题化、情感化的展现独具特色,同时馆内还搜罗了大量的档案、照片、宣传画等文物,让参观者观看更为真切、切身,达到详实呈现、易于理解之目的。

第三段:印象深刻的展品。

在众多展品中,我深受感动的是那张画面。它是一幅油画,展示的是中国农民举起武器与日军血战的情形。深远的背景之下,是勋章上的朱砂痕、林立的坟墓、無数条毁坏成了廃墟的鱼肚白灯,如泪水一般嬗变。而画面的左上角,则是一轮朝霞,寓意着中国抗战的胜利在即。

第四段:借鉴经验。

参观云南纪念馆,不仅使我对云南的历史有了更深入的认识,也让我领悟到了在纪念精神上坚定自信的重要性。馆内各类展品采用了多种现代化的方法进行展示,引导观众回顾历史,也是我们潜移默化地接受和学习爱国主义教育和革命情操的一个很好的途径。我们应当高度重视这些原素,并结合现实问题,为我们的祖国的更加光明的未来贡献更多的力量。

第五段:结语。

参观云南纪念馆,不仅是体验云南历史文化的一次旅程,更是对云南祖国深厚的爱与热爱的表达。希望我们每个人都能重视爱国主义教育,在学习中将爱国情感内化为自己的情感,不断精进自己,为实现祖国富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗。

李蓉纪念馆参观心得体会

自从初中历史老师提起过李蓉这名抗战英烈的故事,我开始对她产生了浓厚的兴趣,对她的勇敢与坚定深感敬佩。近日,我到了位于福建南平市政和县县城内的李蓉纪念馆参观。在那里,我深刻地感受到了李蓉所展现出的爱国精神和革命气质,让我对这位伟大的女性更加钦佩。

首先,李蓉纪念馆展现出的是一位留下历史印记的女性形象。展厅内布置的十分简洁,却极具特色。展柜内摆放的物品寥寥无几,让我更加清晰地看到了李蓉的生平事迹。她是一个顽强不息、不懈追求正义与平等的坚强女性形象,无论在家庭生活、学习、抗战等方面都是一个不屈服于命运的强者,她坚守的是一个值得我们所有人学习、追求的精神。

其次,参观李蓉纪念馆在我内心深处唤起了爱国之情。在参观时,馆内大大小小的展柜和墙面上的图片都表现出李蓉在中国民族抗战中的英勇事迹。我常听长辈们讲述当时的战争,但真正深入感受国家的振兴、人民对和平生活的渴望,还需参观这样的展馆,唤醒个人和群体的爱国之情。

再次,參观李蓉纪念馆,领略到了生命的不朽价值。李蓉纪念馆让我看到了她坚韧不拔,勇敢地经历抗战岁月中的苦难与挫折,她的行动成为历史的见证,成为一份珍贵的民族记忆。这象征着她及她所倡导的抗日精神百世传承,生命的不朽价值便得以体现。

最后,在李蓉纪念馆,我也体会到了她的家庭观念价值的力量。李蓉是一个有着家庭责任感的女性,她面对抗战岁月,依旧守护着家人的幸福。她所展现的价值观,让我更加深刻地了解到还有一种家庭观念,这从她所言所行中就可看出她尊重生命、珍爱家庭的信仰。

这次的参观,让我对这位女英烈有了更为深刻的印象,她的爱国精神和她所倡导的价值观在我心灵深处留下了深深印记。我深信,在李蓉纪念观的带领下,我们将会在未来的道路上把这种忠实守护的精神传承下去。

参观河南纪念馆心得体会

作为中国伟大的革命圣地之一,河南省有着丰富的革命历史和文化底蕴。为了更好地铭记革命先烈的丰功伟绩,河南省政府特别在省会郑州市建立了河南纪念馆。今天,我有幸前往参观了这座纪念馆,深受启迪,现在我将我的心得体会与各位分享。

河南纪念馆正门外是一枚巨大的“胡志明思想万岁”雕塑,这是为纪念胡志明在中国长期活动和对中国革命事业做出的重要贡献而设立的。馆内陈列了大量珍贵的历史文物和照片,包括了从辛亥革命到解放战争的河南省更替历程,以及抗日战争和解放战争中的河南革命历史和抗日民主权利保障战争过程。通过这些展品,我们可以更全面地了解到河南省的革命历史和革命英雄的事迹。

二、仰望大厅。

河南纪念馆大厅墙上,是一幅天坛奏乐图,是河南革命的壮丽史诗,在至高无上的权力面前,出现了现代人所看不到的故事。它是中国新民主主义革命的一首动人序曲,是伟大的文化精神的发扬。站在这个巨大的大厅里,仿佛可以闻到当年革命前辈的血腥气息,尤其是壁画中火红的旗帜和人们的英勇斗争声,深深地感染着每一位参观者。

三、宣传教育区。

在河南纪念馆的宣传教育区,有一些小型的电影院,播放着一些革命历史电影和纪录片。我看了一部讲述陈毅、李根源和邹韬奋三位英雄的电影,其中的歌曲《红旗领航员》真是太震撼了,让我感受到了革命先烈们的爱国热情和坚定信仰,更是使我感受到了当年人们为了民族解放在极其困难的环境下所作出的巨大牺牲。

四、仁爱小学教室。

河南纪念馆里还有一座小学教室,这个教室是为了缅怀在解放战争期间为保卫根据地而牺牲的干部和群众而设立的。在这个教室里,墙上的大字提醒着我们:如果中国掌握了科学技术的发展东西,那么中国将是一个崛起的,神奇的国家。我们的任务就是教育好每一代年轻人,推动科学技术发展,建成一个真正的大国。

五、学习革命先烈的精神。

参观完河南纪念馆后,我深深体会到了革命先烈们精神的伟大和宝贵,我们需要学习他们的精神,将他们的事迹和精神传承下去,以此激励自己,发挥自己的作用,为推进中华民族的伟大复兴贡献力量。

总之,参观河南纪念馆是一次难忘的经历,让我深刻地了解了中国革命的伟大历程和革命英雄们的英勇事迹。通过了解他们的故事和学习他们的精神,我们可以更好的推进中华民族的发展。我相信,在我们的共同努力下,中国一定会变得更加强大和繁荣!

参观塞北纪念馆心得体会

有句话说得好:“历史是最好的老师,而未来是最优秀的学生”。今天我有幸参观了位于北京市昌平区的塞北纪念馆,这座纪念馆是为了纪念中国人民解放军在抗日战争和解放战争期间英勇作战的辉煌历史而建立的。通过参观这个纪念馆,我加深了对我国历史的理解,更感受到了老一辈革命家的伟大和牺牲精神。

第二段:了解中国革命人民的付出。

参观塞北纪念馆,令我对中国革命人民的伟大付出和祖国的艰难曲折历史有了更广泛的了解。在观看这个馆的展览中,我们看到了许多不朽的历史瞬间,领袖们的英明决策、队伍的英勇进攻以及人民群众最坚定的支持。在这些照片和岗哨前,我深深感受到中国革命人民的献身和爱国情怀,这使我非常自豪。

第三段:礼赞英烈人格魅力。

塞北纪念馆中有许多展品,其中包括了许多英烈墓、影像资料和纪念物品。在这些展品中,人们见证了当时战争的残酷和革命者所保护的爱国事业的艰难历程。我不能不感叹英烈们的超凡人格和无奈牺牲。在纪念馆里,向英烈们的崇高精神致敬,让我感受到了纪念馆的伟大和深刻魅力。

第四段:明确历史要义。

在塞北纪念馆的许多展览中,我更多地感受到了中国革命的历史背景和当时的内外情况。从中我明白了革命者为什么会背水一战和力求胜利,也为什么他们必须抛弃和改变过去传统社会的种种不理性因素。在加深对历史事件的理解中,在获得历史知识之余,我更加感受到了历史大势之下的人民力量,以及人民所进一步表达的自主精神。

第五段:发生改变的思考。

在塞北纪念馆的参访和学习之余,我也思考了人民对抗共同敌人的内在动力,以及我们对于党和国家决策制定的责任和担当。我们要永远铭记历史,更要保持一份历史积累的思维能力和社会责任感。在今后的日子里,作为新时代的青年,我们需要通过全面的学习和研究加强自己的综合素质,为国家和人民做出应有的贡献。

总之,参观塞北纪念馆,让我明确了革命事业的重要性,加深了自己的民族自豪感,而且也让我认真思考了自己的人生和前途,未来将会更坚定希望和自信。我会更加努力地奋斗,在祖国的光辉历程中做出自己的贡献。为了国家的强盛和人民的幸福,我将永远牢记塞北纪念馆的先行精神。

参观天津纪念馆心得体会

第一段:引言(字数:120字)。

天津纪念馆,作为一个重要的历史见证者,承载着丰富的历史和文化内涵,我有幸参观了这座纪念馆,对于我来说是一次难忘的经历。通过参观,我不仅更加深入地了解到了天津的历史,还体会到了天津人民在面临困境时的坚毅和勇敢精神。

第二段:历史展览(字数:240字)。

进入天津纪念馆的展览厅,展览分为几个部分:天津的开埠、抗日战争、解放战争和改革开放。每个部分都以实物模型、图片和文字的形式生动地展现了那个时代的风貌。尤其是在抗日战争部分,我深深感受到了那段历史的艰辛和惨痛。在面对侵略者时,天津人民奋起抗争,保卫家园的精神令人敬佩。同时,在展览馆中还了解到了解放战争和改革开放时期的历史,天津这座城市经历了巨大的变革和发展,从而更加深刻地意识到了现在的幸福生活来之不易。

第三段:文化遗产(字数:240字)。

除了历史展览,天津纪念馆还展示了许多文化遗产。例如,古老的建筑,如瓷砖铺就的地板、精巧的木质雕刻和古朴的石雕。在这些古老的建筑中,我感受到了天津传统建筑独特的魅力和精湛的工艺。此外,还有许多传统的绘画、书法和工艺品展示出来。这些文化遗产展示了天津特有的艺术风格和人民的智慧。通过这些宝贵的文化遗产,我对天津的传统文化有了更深的了解,并为之感到自豪。

第四段:教育意义(字数:240字)。

参观天津纪念馆带给我不仅仅是历史知识和文化的认知,更重要的是内心的震撼和教育意义。在展览馆中,我看到了无数英勇抗争的天津人民,他们不畏艰险,坚决抵抗侵略者,为我们赢得了光明的未来。这种坚持和勇气是我们应该学习和效仿的。同时,纪念馆也向我展示了天津人民的勤劳奋斗和开放包容精神,这是天津能够取得今天的成就的重要因素。通过参观天津纪念馆,我明白了历史的重要性,并为自己的未来树立了正确的人生观和价值观。

第五段:结束语(字数:160字)。

天津纪念馆参观之旅让我受益匪浅。无论是对于历史的了解,还是对于文化的体验,都深深地触动了我的内心。作为一座珍贵的历史遗存,天津纪念馆不仅让我更加了解了天津这座城市的发展历程,还唤起了对历史的敬畏和对未来的希望。我相信,只有通过对历史的学习和反思,我们才能更好地前进,为建设美好的社会做出自己的贡献。

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