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教师个人的简历大全(17篇)

时间:2023-11-18 06:54:27 作者:琴心月 教师个人的简历大全(17篇)

个人简历是一份全面展示个人学历、工作经历和技能特长等信息的书面材料,对于求职者来说至关重要。让我们一起来看一下一份完美的个人简历该包含哪些关键信息。

数学教师个人的求职简历

姓名:。

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:198x年9月10日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:安徽安庆。

现所在地:广东广州。

求职意向。

职位性质:全职。

工作地区:广东广州。

待遇要求:3000元/月。

到职时间:三天内。

教育经历。

时间:20xx.9--20xx.6。

学校:安徽师范学院。

专业:教育学。

学历:本科。

工作经历。

时间范围:20xx年9月-20xx年1月。

单位名称:南京市景明佳园小学。

担任职位:小学数学教师。

工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的`神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

自我介绍。

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

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数学教师个人的求职简历

姓名:

性别:女。

身高:

籍贯:

居住地:

民族:汉。

政治面貌:团员。

求职意向。

求职类型:全职。

毕业院校:xx师范学院。

专业:数学与应用数学(师范类)。

移动电话:

e_mail:

qq/msn:

教育经历。

在大学期间用心学习了教育学,心理学,以及数学方面的各项基础专业课,且成绩优异。

在校实践,获奖经历。

本人在高中学习期间一直担任副班长,在大学期间一直为宿舍舍长,曾有两年家教经验,且组织并辅导暑假辅导班一次,大学期间积极参与各项活动,而且参加过义务献血活动。

技能水平。

国家英语四级,计算机二级,普通话二级乙等。

自我评价。

性格直爽,办事果断,并且很有耐心,年轻有活力,有很强的适应能力,并且喜欢和孩子在一起。

幼儿园教师个人的简历幼儿园教师个人工作总结

性别:女。

民族:汉。

籍贯:

政治面貌:团员。

毕业院校:xx大学。

学历:大专。

专业:学前教育。

联系电话:

健康状况:健康。

电子邮件。

邮编:

地址:

所学课程。

大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

所获荣誉。

20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖。

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书。

20xx年,获教育局“优秀志愿者”。

20xx年,见实习获得“优秀实习生”。

20xx―20xx年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

实践与实习。

1、20xx年,xx甸柳中心幼儿园见习。

2、20xx年,省政府幼儿园实习。

3、20xx年,xx铁路南郊幼儿园见实习。

4、20xx年,xx铁路二七幼儿园见实习。

5、20xx―20xx年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。

自我介绍。

五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。

自我评价。

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带攘玻待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的`座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

数学教师个人的求职简历

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

婚姻情况:未婚。

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

求职意向。

职位性质:全职。

欲从事岗位:数学教师。

工作地区:

待遇要求:

到职时间:三天内。

教育经历。

时间:_.9-_.6。

学校:_师范学院。

专业:教育学。

学历:本科。

工作经历。

时间范围:_年9月-_年1月。

单位名称:_市_小学。

担任职位:小学数学教师。

工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

自我介绍。

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

数学教师个人的求职简历

姓名:

性别:女。

年龄:

身高:

民族:汉族.

户口所在地:

目前居住地:

教育背景。

毕业时间:

毕业院校:

学历:硕士。

学科专业:数学。

外语水平:大学英语六级以上。

计算机水平:非计算机专业应用二级。

求职意向。

希望从事行业:教育。

希望应聘职位:教师。

希望工作类型:全职。

希望工作地点:

希望薪资范围:面议。

工作经历。

20xx.09--20xx.1xx食品科学教育部重点实验室科研人员。

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的`提取,纯化及分析测定。

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

自我鉴定。

熟悉精通hplc等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;。

熟悉haccp、iso等食品、药业相关规章;。

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;。

熟悉食品营养与安全知识。

教师个人的简历

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:19xx年9月10日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:安徽安庆。

现所在地:广东广州。

毕业学校:

学历:本科。

专业名称:汉语言文学。

毕业年份:20xx年。

工作年限:二年以上。

求职意向。

职位性质:全职。

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。

工作地区:广东广州;。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到职时间:三天内。

教育经历。

时间所在学校学历。

20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。

工作经历。

工作地点1:南京市景明佳园小学。

时间范围:20xx年9月-200xx年7月。

担任职位:中小学类-小学语文教师。

工作描述。

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

工作地点2:

时间范围:20xx年9月-20xx年12月。

担任职位:中小学类-高中语文教师。

简短个人自我介绍。

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的.思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献气力。

发展方向。

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神.希看与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希看贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

教师个人的简历

民族:汉族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:安徽安庆。

现所在地:广东广州。

毕业学校:淮北煤炭师范学院。

学历:本科。

专业名称:汉语言文学。

毕业年份:

工作年限:二年以上。

求职意向。

职位性质:全职。

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。

工作地区:广东广州;。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到职时间:三天内。

教育经历。

时间所在学校学历。

工作经历。

工作地点1:南京市景明佳园小学。

时间范围:

担任职位:中小学类-小学语文教师。

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的'神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2:桐城市石河高中。

时间范围:

担任职位:中小学类-高中语文教师。

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师个人的简历

我叫张xx,xxx区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-20xx年7月初二地理,20xx年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

97年-98年在×××优秀教育成果评奖中,论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。

99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖。

20xx年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖。

99年制作的《中国地图》在xx区第五届教具展览中获二等奖。

1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神,个人简历《初中教师个人简历》。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

教师个人的简历

身高165cm。

籍贯朝阳市。

居住地鞍山市。

民族蒙古族。

政治面貌团员。

毕业院校鞍山师范学院。

专业汉语言文学。

求职类型应届毕业生。

体重52kg。

联系方式移动电话:

家庭电话:

e_mail:

qq:

20xx-2005喀左蒙古族高级中学。

20xx-2009鞍山师范学院。

实践经历20xx年9,10月参加教育实习;在大学期间一直利用课余时间做兼职(例如:家教,促销员等)。

技能水平计算机国家二级。

普通话二级甲等。

职业汉语能力中级。

教育实习后被评为优秀实习生。

事业心、进取心强,并有良好的交际技能,能够胜任初中、高中的.教学任务!

教师个人的简历

学历:大专。

工作年限:2-3年。

工作地点:广州-白云-不限。

求职意向:家教|教师。

诚信正直责任心强阳光开朗。

工作经验(工作了2年8个月,做了2份工作)。

从化市世纪星小学。

工作时间:20xx年9月至20xx年7月[10个月]。

职位名称:教师。

工作内容:担任四年级的语文老师兼任班主任1年。

荔湾区江洲小学。

工作时间:20xx年9月至20xx年7月[1年10个月]。

职位名称:语文教师。

工作内容:20xx9-20xx.7担任三年级语文教师兼任班主任1年。

20xx.9-20xx.7担任四年级语文教师兼任班主任1年。

20xx年12月毕业湛江师范基础教育学院语文。

普通话:很好粤语:很好英语:较好。

证书名称:教师证颁发时间:20xx年6月颁发机构:湛江遂溪教育局。

梦想成为一个优秀的教师!

教师个人简历

性别:

目前所在地:

民族:

户口所在地:

身材:

婚姻状况:未婚。

年龄:x岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:美术教师。

工作年限:0职称:

求职类型:可到职—随时。

月薪要求:面议。

希望工作地区:

20xx年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20xx年7月至9月在x省x市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。

20xx年7月至9月在x省x市一中学校辅导高考前美术班。

20xx年4月至6月在x翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20xx年7月至11月在x展示制作设计有限公司做办公室文员。

毕业院校:x师范大学。

学历:本科。

毕业—20xx—06—01。

所学专业一:美术。

所学专业二:行政管理。

全国高等学校计算机考试一级合格证书。

大学英语四级证书。

全国普通话水平测试等级证书。

大学四年均获学校三等奖学金。

外语:英语良好。

国语水平:优秀。

粤语水平:一般。

四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。

教师个人简历

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:5月3日。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户井:浙江省杭州市。

现所在地:浙江省杭州市西湖区。

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年以内。

职位类别:教师—幼教。

职位名称:幼儿教师;

工作地区:杭州市区;

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

语言能力:普通话标准咀级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

20xx年3月–20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月–20xx年6月杭州达可大学附属中学中学。

20xx年3月–20xx年6月杭州范文小学小学。

20xx年6月–20xx年1月杭州教育机构担任幼教。

教师个人简历

3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。

居住地:北京。

电话:139********(手机)。

最近工作[2年4个月]。

公司:北京xx市学校。

行业:教育/培训。

学历:本科。

专业:语言文学类。

学校:北京师范学院。

自我评价:。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟教师个人简历表格模板教师个人简历表格模板。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

求职意向:。

工作性质:全职。

希望行业:教师。

目标地点:北京。

期望月薪:面议。

目标职能:教师。

工作经验:20xx/11―至今北京xx市学校[2年4个月]。

所属行业:教育/培训。

教务处教师。

负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/8--20xx/9北京xx市学校[1个月]。

所属行业:教育/培训。

教务处行政/教师。

负责教学行政事务,教学质量的`监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高教师个人简历表格模板个人简历。

20xx/09--20xx/07:北京师范学院语言文学类本科。

社会经验。

20xx/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

教师个人简历

真诚`自信`布满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲.学习能力强。喜欢与人沟通`热情开朗`热爱交际也为我做销售行业带来了很大上风.我相信机遇对每个人来说都是同等的,只要肯专心就一定能成功!

个性活泼开朗,有积极的人生态度,对人热情乐于助人。工作态度积极,有热情能处理好人际关系。在工作那种做到实事求是,能胜任自己本职工作,努力完善自己,提升自己的专业素质。

本人综合素质佳,能够吃苦刻苦,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融进一个新的领域适应。

20xx教育教师。

1、根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;。

2、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;。

4、完成校方安排的其它工作。

教师个人简历

在求职中,一份好的简历往往能为自己在面试的时候加不少分。由此可见,求职不单单是你有能力,有才华就能横行霸道的地方。往往,那些能力那么好,才华没那么出众,但在简历上下了不少功夫的人机会更大。

目前所在:花都区年龄:26。

户口所在:山东国籍:中国。

婚姻状况:已婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:178cm。

诚信徽章:未申请体重:

人才测评:未测评。

我的特长:

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:公关/媒介:,职业技术教师:,行政/后勤:

工作年限:4职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:花都区,,。

工作经历。

博雅学院起止年月:-01~-08。

公司性质:民营企业所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

担任职位:教师。

工作描述:负责服装设计与营销专业的教学工作,所带专业课程有(色彩,服装设计,服装结构制图,纸样,服装cad,商务礼仪,服装陈列及管理)。

负责班主任的工作。带领着三个班级,领导学生积极参加学校的各项活动,并能提高本班学生对学习热情度。在学校的各项评比中都处于前茅。

离职原因:个人原因。

公司性质:民营企业所属行业:广告/媒体。

担任职位:助理经理。

工作描述:负责公司经理的日常安排,根据公司业务的需求制作并实施;。

负责公司所接业务的人员安排以及外出进行拍摄或策划;。

负责公司人事安排等工作。

离职原因:寻找离家近的企业。

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校:华南农业大学。

专业一:服装设计与工程专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:一般。

其它外语能力:

国语水平:精通。

工作能力及其他专长。

接受了全方位的大学基础教育,受过良好的专业训练和能力的培养,在服装专业领域和行政、人力资源管理方面有扎实的理论基础和实践经验,有较强的研究分析能力。

熟练使用word,excel,powerpoint等,软件及其它办公设备。

熟悉电脑绘图软件photoshop,coreldraw。

服装电脑打版cad。

个人自我评价。

我是个性格开朗、大方,自信、勇于挑战自我,能够掌握良好的礼仪知识和工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件的当代知识女性。

有很强的事业心及责任感,有系统的专业知识和很强的自学能力,具有开拓和创新精神,有良好的团队意识及人际关系协调能力。

教师个人简历

婚姻状况:未婚民族:汉。

户籍:x年龄:28。

现所在地:x身高:178cm。

联系电话:135xxx_电子邮箱:

希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)。

工作年限:职称:无职称。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

20xx—06~20xx—09,x天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

毕业院校:x大学。

学历:本科。

获得学位:学士学位。

毕业日期:20xx—07

专业一:音乐学。

专业二:电脑音乐。

外语:英语一般。

国语水平:良好。

粤语水平:一般。

20xx.11在xxx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。

20xx.6通过国家普通话二级乙等考试。

20xx.10在xx大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo。

2、熟悉录音前期后期。

3、精通键盘,擅长做轻音乐。

本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

教师个人简历

国籍:中国。

目前所在地:广州。

民族:汉族。

户口所在地:江西。

身体:160cm45kg。

婚姻状态:已婚。

年纪:27岁。

培训认证:

诚信徽章:

人才类型:普通求职。

应聘职位:教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人:

工作年限:5。

职称:低级。

求职类型:均可。

可到职-随时。

月薪请求:20xx--3500。

盼望工作地域:广州佛山深圳。

公司名称:南海xx中学起止年月:20xx-09~。

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师。

工作描述:

离任起因:

公司名称:深圳市xx高等中学起止年月:20xx-09~20xx-07。

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师。

工作描写:

离职原因:

公司名称:福建省xx中学起止年月:20xx-09~20xx-07。

公司性质:所属行业:

担负职务:高中数学教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:南昌市xx中学起止年月:20xx-02~20xx-04。

公司性质:所属行业:

担任职务:高一数学教师(实习)。

工作描述:

离职原因:

教育背景。

毕业院校:江西师范大学。

最高学历:本科。

取得学位:学士。

所学专业一:数学与利用数学(教育)。

所学专业二:盘算机网络工程。

受教导培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号。

外语:英语优良。

其它外语能力:英语国度四级,一般话国家二级甲等。

国语程度:优秀。

粤语水平:个别。

本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。

此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。

自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学,对工作充斥热忱,能踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘;此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的.教学教训,构成了本身完全的教养理念。

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