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小学值周教师工作制度(专业15篇)

时间:2023-11-19 12:33:04 作者:文轩 小学值周教师工作制度(专业15篇)

规章制度具有相对稳定性和长期性,但也需要根据实际情况进行适时的修改和完善。我们可以借鉴其他组织的规章制度管理经验,以更好地提升自身管理水平。

小学教师值周工作总结

各位领导,老师们:

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的',也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。

4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。

2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

4、上周三下雨,食堂北大门跟前地砖很滑,有的同学放学了拼命往里面跑,这很危险,万一滑栽倒摔伤了,不仅自己受罪还耽误学业,所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟,食堂饭菜供应充足,迟到一点也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本学期时间很短,希望同学们能利用有限的时间,勤奋刻苦,积极向上,想尽一切办法把成绩提高上去。

值周教师总结小学教师值周制度_史记真三

本周是本学期的第九周,值周负责人是朱从春主任,值周教师是杨富琼老师和李欣老师。现在我对本周情况做出以下小结:

一、常规方面。

本周星期一到星期五天气非常寒冷,路面、教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,按学校的工作计划做好各项工作,体现了我们江南中心校的精神风貌。尤其是班主任老师都来得较早督促值日生打扫卫生,卫生保持也不错,各班早上读书情况较好。

二、本周要事记载。

1、星期一学校开了全体教师会,会上两位校长对近期要开展的工作提出了全面具体、详细的安排,并作了明确要求。

2、星期五午休时学校全体教师开了一个紧急会议,对市上领导到我校进行检查,做了周密的部署。

三、存在的问题。

在本次的值周中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

1、课间、午间休息。

在课间和午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在教室大声吵闹,有的学生在走廊上跑跳。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的小学生。

2、操场里。

我们观察到,由于近期雨水较多导致操场里面比较湿滑,因而存在非常严重的安全隐患。但还是有少部分同学到操场里面追逐打闹,特别是五年级的同学这种现象十分明显,所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,合理安排时间。

3、关于早晨早到学校的问题。

我们发现有许多学生早上很早天还没亮就到了学校,早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

四、建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防,并搞好三检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请大家不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

值周教师总结小学教师值周制度_史记真三

同学们,老师们:

大家早上好!上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的`看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。

比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而通过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都非常干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在这里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为,如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。

并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,希望每个同学都能当学校的小主人。

小学值周教师工作制度

1、在校值周领导的指导和督导下,值周教师检查学生上学、放学、在校活动期间安全情况及学校作息时间的执行情况。

2、每天提前30分钟到岗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按时上、下岗,中午放时及时的到岗监督检查各班学生放学情况,疏导学生放学。下午放学时要在静校时,将生清理离开校园。

3、值周教师要会同值周领导督促检查各班当天的“三操”、“一活动”情况,及时填写好值周教师工作记录。

5、值周的校行政领导按照值周职责,全面考核值教师履行职责和完成任务情况,处理突发事件。

6、值周教师须服从值周领导的分工安排,加强安全教育,处理好学校突发事件。

7、值周工作要重点确保师生的安全,要站好值周第一岗----校门岗,加强早晨、午间和下午上放学这段时间的校园巡视,及时报清校,确保学生在校时间的人身安全。

8、值周教师要在指定区域内加强巡视,认真维护课间的秩序,指导学生开展有益的活动,值周教师要对区域内的学生的安全、纪律全面负责。值周发现的问题,应及时与有关班主任联系。

9、负责值周工作期间原则上不准事假,确因特殊原因耽搁,自己要找人做好值周工作,并告知值周领导。

10、若因值周教师工作失职或管理不善,造成重大损失的.,要依据相关规定严肃处理,同时当年年度考核不评优秀。

小学教师值周工作制度

一、目的:为了保障全校师生的安全,及时把握学生的课间活动情况,特制定值周教师管理制度:

二、值周教师定岗。

1、定点:在校园的大厅、小操场、大操场、后操场、各楼层楼道等地段,专门安排值周教师巡视。

2、定时:在上学、课间、中午、放学对全校学生进行安全管理及校园安全情况进行巡查,避免安全事故的`发生。

三、值周教师岗位职责:

1、值周教师对本周学校学生行为规范、清洁卫生、安全负管理责任,应及时做好评价并公布在评比栏上。

2、值周教师工作由当周值周组长安排,并将岗位安排及时报值周行政,向值周行政负责。值周组每周拟定好值周要求、值周总结分别在星期一的升旗仪式、星期五的下午的降旗仪式,由值周组长向全校师生宣布。

3、值周教师于早上7:55到学校到岗巡视,每天安全巡视后,必须向值周组长汇报安全检查情况,同时做好记录。

4、各岗位值周教师课间必须准时到岗,劝导不文明游戏并制止学生追打现象,如有安全事故发生,要按安全预案及时处理,遇重大事情必须及时向德育处汇报(紧急情况可向分管校长汇报)并做好记录。

5、早上迎接学生的值周教师于早上7:55到学校大门口,要求着装整洁,主动向师生问好,并负责指导少先队监督岗学生值好岗。

6、值周教师于放学时间到校门口值岗,对班级的列队纪律做好记录、并督促班主任做好班级学生离校情况登记。

7、卫生检查由值周组长督促值周教师交叉年级分楼层检查(星期一、三检查时间为教师会后,星期二、四、五检查时间为17:20),主要检查桌椅整洁、地面清洁、黑板干净、讲桌整洁、教具归位、窗帘拉上、窗户关好、垃圾清理干净、清洁用具整洁、按要求摆放、过道干净等等,并将存在的问题反馈给班主任(写在黑板的右下角)。检查教师当天离校前将检查情况公布在公示栏内。

8、如值周教师事假、病假、外出学习,必须在离校前调好值周工作,并在德育处备案,否则视为德育违规。

小学教师值周工作总结

时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的`这一个星期,我感触颇深,在参与到工作中的同时,我收获了很多。

现将总结如下:

体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并欢乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。周四、午时进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还帮忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。

1.上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,能够极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。

2.学校卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3.本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。

本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。

统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。所以在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。可是我们的教师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是教师们的心血。尤其是一年级教师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目能够给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的教师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的教师道一声:您们辛苦了!

生活给了我们出彩的机会,那就让我们共同来享受吧!

本周亮点一:

申小非教师的敬业精神值得我们学习。还有一周就要生了,她仍然坚守自我的岗位,不论是家长开放日的精彩讲课,还是六一儿童节配合班主任的工作,还有学校分给她的任何一项工作,她都能认真而负责的完成,从不以自我的身体不便而打退堂鼓。

亮点二:

周二,四二班的一名学生放学很晚都没回家,家长很着急打电话问教师,四二班的李雪霞教师、廖邦燕教师接到电话立刻帮忙找孩子,视他人孩子为自我的孩子一样,最终孩子找到才放心。廖教师还经常牺牲中午不休息时间帮忙后进生辅导功课。

亮点三:

赵艳丽教师是一位温柔大方,和蔼勤快的教师。在上周一,由于她的搭班教师请假了,为了完成统计学籍这项工作,她在学校工作到晚上九点多才回家。在准备六一节目的过程中,有多少次中午不休息帮孩子做道具,跟着视频不计其数的学动作,目的在于让孩子能够演好节目。这种忘我的精神值得我们学习。

亮点四:

崔惠玲教师性格爽朗,干劲十足,是位热心肠的好教师。每每见到崔教师,总是给我们留下永远都有使不完的劲一样。在上周里,崔教师的嗓子哑了,是为孩子们的排练喊哑了,可是她从不叫苦叫累,每当问起:“老崔,你咋这么有劲呀,不会歇一会吗”她总是满面笑容仍然有劲的说:“没事没事,为了咱们的孩子不能歇呀。简单的不能歇这三个字体现了多少崔教师的心血呀!乐意帮忙同事更是崔教师热心肠的表现,上周四给孩子们拿服装,音乐教师们都在忙着彩排节目,崔教师主动帮他们把衣服带来还帮他们付了钱,这样的同事关系处的多和谐呀!还有在周五放学了,崔教师并没有忙着回家休息,又和她班刘冰霞教师去中医院看望他们班生病的学生。崔教师,你真能干!我打心里佩服你!

亮点五:

张金霞教师、刘艳红教师是本周最为忙碌又是负担最重的,不仅仅要帮忙学校各班辅导节目,还要每人自我排练一个节目。仅仅几天想排好一个既要发挥音乐教师的水平又要比别人更出彩的节目是多么不容易呀!两位教师利用好每个空档时间教学生一遍又一遍的排练,张教师本身身体还不舒服一连几天都是找时间打吊针,嗓子哑了又哑。刘教师只要一有时间就去个班辅导节目,十分热心。功夫不负有心人,周五的演出十分成功。

亮点六:

英语组的教师负责节目主持人的工作,周二午时的节目单一确定出来,三位教师分工合作,回家写串词,周三中午牺牲休息时间一遍又一遍的辅导主持人,没有耽误午时的彩排。

亮点七:

周云霞教师为了让所有孩子都有节目,都能登上舞台,自我排练不一样的的节目去适应不一样的孩子。这就给了我们每个孩子出彩的机会,培养了他们的自信!

亮点八:

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜调》相信都给我们留下了很深的印象,这和教师的辛苦排练是分不开的。

总之,精彩还有很多,时间有限,不在那里一一分享了。过去的一周里我们每位教师都有着不一样的精彩,但愿这样的精彩时刻都在上演!同时,在上周里也有不尽人意的地方,比如课间安全个别教师不到位,路队安全个别教师不以重视,卫生保洁养不成良好的习惯。这些问题望教师们加强教育。

最终以四句话结束我的总结:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,职责提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!多谢大家!

小学教师值周工作总结

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下:

一、上周工作的亮点

1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。

2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。

3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。

二、不足之处:

1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。

2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。

3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。

三、几点建议

1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。

2我们经常谈爱国,每次谈到钓-鱼-岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。

美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种的美好果实。

经过值周小组的考核评比,本周获得流动红旗的班级是:

老师们,同学们:

大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

上周教学工作,各项常规活动开展有序;

周一由于停电没有举行升旗仪式,各班班主任对学生进行了校园安全教育,行为习惯教育。

周二老师们积极筹备数学教研活动,孩子们为艺术节献上了自己最满意的作品,老师们为艺术节写出了呕心历血的论文。

周四广播电视局派人到校组织学生观看教育影片;1~3年级观看的是《熊猫总动员》;4~6年级观看的是《离开雷锋的日子》并写观后感。

总的来说学生就寝,环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转,这都与各位老师的辛苦教导密不可分,加强了学生的行为习惯教育,但人有些不足之处。

一、上周主要有几大亮点

1、同学们坚持晨练,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、每天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、食堂、厕所做到了冲洗、扫除、消撒、及时;个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教研活动,本月是数学教研活动,老师积极筹备,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

5、早上、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,老师们工作负责,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

二、几点不足:

1、环境保洁方面:

每天派了两名学生监督,乱倒饭菜的现象稍有好转,但吃零食的现象任然严重,特别是周一周二吃了又乱扔,楼梯操场随处可见,其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑、零食袋,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。禁止从教室、寝室窗口向外扔垃圾,教学楼宿舍楼后面的垃圾很难清理,特别是下雨过后更难清理,要加强学生的行为习惯教育。

2、做操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

3、寝室管理是个难题,指导老师也很辛苦,同学们要叠好自己的床被,摆放好自己的物品,做到干净整洁。不要破坏环境,污染空气。

4、放学路队。

得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、几个建议:

1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在校园了回荡。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的`微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

总结完毕,谢谢大家!

值周工作总结

老师们,同学们:

大家早上好!

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

一、 要事回顾

1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。

2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活动。学生们积极认真的植树,并在老师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。

3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力!

二、亮点

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。

三、不足:

1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱,越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。

四、建议:

希望每一位学生能够注意安全,不在路上逗留,按时回家。希望学生们珍惜每一天在一起的美好时光,努力把每一天的事情认真做好,用自己的努力,给自己赢取一个精彩的明天!

第五周 值周工作总结

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。

一、常规工作

1、早读课,绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学,还没有领取的同学,请及时到上周值周教师那里领取。

4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。

二、不足:

1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,导致有同学受伤。

2、做眼保健操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼保健操。

3、几乎是每天的不同时间,在学校的不同场合,我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果,特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一(1)班的卫生区,这种行为非常不好,希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。

三、建议:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,有异味,所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。

3、在午休时间,部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹,甚至有些同学带书到寝室看,时有说悄悄话,这种现象非常不好,违反了同学们的生活和学习规律,我们希望从这周起,同学们要按学校的要求,按规律地进行生活和学习。

总结完毕,谢谢大家!

现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。

现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。

本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

五、本周的流动红旗班级:

第三周值周工作总结

一、优点

1、教学工作井然有序,教师责任心强,工作争分夺秒。

2、教导处召开校内教研组长会议,研究和布置了本学期教研工作,短期内制订出教研计划,做到高效、到位。

3、本周为推普活动周,校内开展了各种推普活动,营造氛围

a、国旗下的讲话;b、出版推普宣传栏;c、上好推普课;d、校园广播宣传“推普“宣传口号,等等。

4、班容特别是讲台卫生保洁工作有所改善。

5、值日教师认真负责。

6、门前卫生有所改善。

二、缺点

1、早上清洁不够迅速。

2、值日教师没有及时填写校务日志

3、大课间器材欠缺,没能让学生全部投入体育活动,效果不明显。

三、要求

1、早上清洁还需迅速,要在广播停时尽快完成。

2、值日教师要及时填写校务日志。

3、值日教师站岗时要大胆而恰当地处理,特别是面对家长时要善于跟他们沟通好禁止进校接孩子的原因,取得他们的支持。

4、班风建设,教师要善于与学生交心,与学生取得心灵的贴近,是做好班主任工作的窍门。

小学教师考勤工作制度

1、教师考勤管理是学校管理工作的中心事务,关系到学校教育教学质量,贯穿于学校长期发展,为了优化教师管理,做到依纲行事、依纪治校,特制定本制度。

2、本制度做为学校制定其它制度的母本,不以违背,学校有义务制定其它制度对本制度进行补充;若与以前的制度有异,以本制度为主执行;。

3、本制度适用于学校全体教师,含学校领导、值日教师。

4、本制度坚持:优化效能、奖优罚惰、公平、公正、透明、合理的原则。

5、学校充分行使国家赋予的权利,完成相应义务;学校具有课程安排及出勤管理权力,教师必须服从管理, 不予违反。

6、教师考勤管理,实行调控月绩奖金模式:根据教师出勤情况,发放月绩奖金,并纳入教师考核、评优、年终教育教学奖金的依据之一。

学校必须按照国家有关规定行事;必须尊重国家赋予教师的权利,不予侵犯;教师必须完成相应义务。

8、劳动、升旗、早操、早读、校会、上课、学校指定活动等纳入课时范畴,每次上述活动按1课时计算。

9、每课时迟到扣5元。迟到是指如下行为之一:

(1)正式开始播放广播操乐曲之时,尚未到操场的;

(2)正式开始播放国歌乐曲之时,尚未到操场的;

(3)上课铃打响三分钟至五分钟内尚未到课堂的;

(4)学校正式宣布学生校会开始之时,尚未到会场的;

(5)学校正式宣布活动开始之时,尚未到活动场地的;

(6)学校其它规定的。

10、每课时旷课扣20元。旷课是指没有经过请假或不获批假,且发生如下行为之一:

(1)正式播放广播操乐曲结束之时,尚未到操场的;

(2)正式播放国歌乐曲结束之时,尚未到操场的;

(3)上课铃打响五分钟后尚未到课堂的;

(4)学校正式宣布学生校会开始五分钟后,尚未到会场的;

(5)学校正式宣布活动开始五分钟后,尚未到活动场地的;

(6)学校其它规定的.。

11、每课时早退扣5元,早退是指正在执行课时任务,因欲做与本课时无关、且客观上不必即时办理的事而离开课时场所。

12、教师必须做好课堂教学工作,履行职责,为人师表,保持高尚形象。

(1)上课间,教师进行非工作性质的手机通话或发信息,经现场确认,罚20元。

(2)上课间,教师吃槟榔、吸烟、饮食、看彩图的,罚20元。

(3)带酒气上课的,扣20元。

(4)除阴雨天外,穿拖鞋上课的,扣20元。

(5)除体育课之外,穿短裤或明显露腋的上衣上课的,扣20元。

13、符合下列条件的,必须向学校阐明情况,可不做考勤,学校提倡换课。

(1)国家法定的事假;

(2)学校委派教师外出活动、指定教师执行其它事务的;

(3)教师参加函授学习的;

(4)学校其它规定的;

14、除第13条规定外的教师个人请假,必经过学校领导同意,且做好换课事宜,可不扣款;若无法有效换课的,扣请假教师每课时10元。

15、教师换课事宜,必经学校领导同意,否则无效。

16、半天内或半天的请假或换课,由教导处批准;连续三天或三天内的请假或换课由校长批准;学校领导必须将教师请假事宜通报值日教师。

17、若教师发生如下行为之一的,学校可扣发个人当月全部绩效工资。

(1)除第13条规定外,当月累计个人请假10节课以上的;

(2)当月累计旷课8节课以上的;

(3)当月累计迟到20次以上的;

(4)受到上级行政处罚的;

(5)学校其实规定的。

18、由于旷课、第13条规定所造成班级缺课的,由学校领导指定替补上课教师,每替补1节课,获奖10元。

19、学校对值日教师,实行严宽相济的管理。

(1)值日教师以执行课时任务为主,考勤检查为次;

(2)值日教师必须高度负责考勤检查,坚持做到公平、公正、透明,若发现值日教师隐瞒或弄虚作假,将扣款100元。

(3)领导拥有对值日教师出勤进行考勤、检查值勤情况的权利;

(4)值日教师因值勤需要,偶尔迟到、早退,学校可放宽处罚或不处罚。

20、教师被扣的钱从教师月绩奖金里扣掉,若月绩奖金不够扣除,可将剩余扣金累积到教师下一月的扣金;年终,若教师扣金累积还有的,可从年终教育教学奖金中扣除。

21、学校设立“全勤奖”奖项,用于奖励全勤教师。全勤指一个月里没有任何迟到、早退、假事、换课及违反学校其它考勤规定行为。

22、“全勤奖”适用时间为:始于开学报名,终于学期结束。

23、“全勤奖”奖项奖金来源:每月教师出勤违规所被扣的金额除掉学校奖发给替补上课教师金额,剩下的金额。

24、“全勤奖”奖项颁发操作方法:

(1)颁发给全勤的教师;

(3)若多位教师全勤,则多位教师均等分奖额;

25、绩效工资发放规定。

(1)每周的第一个工作日,由前值日教师统计并公布考勤、罚款情况,教师做好签名;若有特殊原因不能公布,学校另行安排公布事宜。

(2)学校领导必须在每月初前2天内,汇总上月教师考勤、罚款情况。

(3)学校领导必须在当月绩校工资拨款到校2天内,发放到教师个人。

26、任何教师有权核查考勤记录,值日教师及领导有义务做出解释。

27、若出现本制度或其它制度没有规定的考勤情况、或情况特殊的,由学校教代会做出处理方法,并做为以后出现相同或类似情况的处理范例,直到相关规定出台,可终止范例意义,另按规定处理。

28、本制度经教代会讨论通过即生效。

29、学校领导指:校长、副校长、教导。

30、本制度解释权归属学校。

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小学教师值周总结

上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。

比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而通过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都非常干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在这里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为,如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,希望每个同学都能当学校的小主人。

在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

在安全方面,上周我们也发现了一些存在的安全隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们,这是一种非常危险的行为,请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法,对自己的生命负责,同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也容易造成受伤,学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改,以后请同学们按要求取奶。

路队与两操方面上周同学们都表现的比较好,没有出现扣分现象,希望大家再接再厉!

同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充满希望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就认真学习,去实现自己心中最美的梦想吧!

小学值周教师讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!(在这秋意浓浓的早晨)迎着冬日暖暖的阳光,我们又迎来了崭新的一周。总体来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们松小学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:

1、晨读时段,各班书声琅琅,各具特色:有读语文的、有读数学的。学生自觉性很强,小干部的管理能力也很强,早读秩序井然,学习氛围浓厚。

2同学不怕脏不怕累,用手捡垃圾;有的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、文明方面:在校门口、操场上、教学楼随时都能听见孩子们大声地向老师问好声音。大多数同学们都规范地佩戴着干净整洁的红领巾和队徽。

4、红领巾监督岗的学生任务明确,工作认真负责,对学校的卫生、两操、纪律、文明等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序的学习环境尽职尽责。

1、课间操上下楼时,有的同学不靠右行,上楼的同学和下楼去上音乐美术课的同学堵在了楼道里,不能行走,影响秩序,有危险隐患。请孩子们上下楼时靠右行,不推搡,不追逐打闹。

2、在操场上、在楼道里,我们会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但让清洁的校园显得不美观,让人不舒服。同时也说明少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。老师希望你改掉这个坏习惯。而作为少先队员的我们,看见垃圾就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

同学们,世界上最美好的语言莫过于行动,用行动创造文明,用文明丰富校园。让我们携起手来,做文明人,共建美好校园吧!

小学教师值周的工作总结小学教师值周总结

1、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自觉的拾起来,放到垃圾箱里。

2.早读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

3、中午时间,班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生,把教室当作办公室,精神可佳。

4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,打扫卫生,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

本周,同学们遵守学校的规定,在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成绩好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足:

1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严重。

3、早读时还有少数学生迟到。

三、两点建议:

1、放学回家,乘车坐船注意人身安全。

2、天气寒冷,多加衣服,已防感冒。

小学教师值周讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

弹指一挥间紧张而又愉快的一周学习生活又过去了,经过全体师生的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境得到了一定的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。下面我把上一周的情况总结如下:

1、各班成功举行珍爱生命,预防溺水主题班会。

2、由教学能手进行示范课教学,全体教师积极参与听课,体现了我校教师勤于学习、乐于奉献、积极进取的精神风貌。

1、在卫生方面同学做得很好,大家按时打扫卫生,在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。

2、同学们能够严格遵守学校的`规章制度和纪律,上周未发生一起违反校规校纪的事情。

3、多的数同学到校后能积极主动的投入到学习活动中,有的看书,有的写字,有的做作业。一分耕耘一分收获,我们相信今天的努力奋斗一定换来明天的成功与幸福。

1、做课间操的质量不是很高,主要是动作不规范、不协调、不到位,态度不够端正,有个别学生边做操边说话,希望能改掉这些不良习性。

2、有些学生在楼道内大喊大叫,有的上下楼梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,这些行为既不文明,又有安全隐患。为了我们的安全请同学们放慢脚步,轻轻走路。

1、由于进校道路尚未完工,现在所走的便道不够宽敞,希望同学们排队放。

学回家时随时注意交通安全不要在路上逗留,做到高高兴兴回家快快乐乐返校。

2、现在天气比较炎热,同学们要多饮水,少做剧烈运动预防中暑。另外千万不要贸然下河游泳,以防溺水事故的发生。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝惜自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

经综合考评纪律好的班级有:xxx。

卫生好的班级有:xxx文明班级有:xxx。

总结完毕,谢谢大家。

20xx年6月20日。

小学值周教师讲话稿

各位教师、同学:

大家好!

上周是本学期的其次周,其次周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实仔细,有“教师节”这特殊节日浸透的欢快,有“开学典礼”传递的盼望与感动。上周是段严丽教师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了许多不便,但大家干的还是认仔细真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简洁总结。

1、值日生尽职尽责,环境卫生清扫彻底、洁净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生清扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。

2、教师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生清扫卫生,指导学生有序有效地进展学习。

3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进展行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。

4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向教师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的`杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。

1、一年级学生家进步校现象严峻,在校门口围堵现象严峻,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周教师、学生虽屡次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告知自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。

2、学生买吃零食、随便乱丢垃圾的现象严峻,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进展检查,值周教师每天在这些时间进展一日三次的全体排查,课间间或还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,保持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。说到这里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看竞赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗?肯定能做到!也肯定能做好!建议我们同学,从身边的小事开头吧,勿以善小而不为,时时到处皆文明,细小之处显素养!

3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的班级没有后边的班级路队整齐,使得值周教师必需在大门口就进展不断地吩咐提示,后两天略有好转。固然在检查中发觉一些队长很负责任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4)班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们,放学的时候,学校大门口有许多家长和其他社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在凝视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,盼望担当队长的同学能做合格的负责任的队长,盼望同学们务必走好!

亲爱的同学们,“人之初,性本善”,教师信任大家的心灵都是和善的、美妙的,大家都喜爱着我们各自的班集体,喜爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从爱护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从仔细听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,制造文明、美妙的北关小学!

感谢大家!

【小学教师值周工作总结新】小学教师值周工作总结

每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

 

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。

1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

谢谢大家!

评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。

优秀宿舍:一号、二号、七号。

小学教师值周总结,小学教师值周总结范文

1、校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

2、卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

3、大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4、课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

5、在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。

以下是几点不足:

1、连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

2、部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

3、仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

4、课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

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