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最热放射科进修心得体会(案例15篇)

时间:2023-10-26 11:56:10 作者:曼珠 最热放射科进修心得体会(案例15篇)

心得体会是一种对过去经历和经验的回顾和总结,它对我们的成长具有巨大的促进作用。在下面的范文中,我们可以看到作者们在写心得体会时运用了不同的写作技巧和表达方式,希望能够给大家一些灵感。

走进介入放射科心得体会

作为现代医学中的一项新兴技术,介入放射科可谓是医学界的一颗明珠,其以独特的介入方式和放射学技术为病人提供了更精准的治疗手段。本次前往介入放射科的目的是为了了解该技术的运作原理,近距离观察该科室的医生进行治疗操作,以及体验病人在接受治疗时的实际感受。

第二段:科室建设及人员介绍。

介入放射科位于医院的七楼,面积达到了500多平米,科室内设有放射诊断室、治疗室、观察室等多个区域。该科室共有6名医生,他们均具备执业医师资质,其中有3名主治医师,2名住院医生和1名护士长。在介绍完科室的基本情况和人员配备后,工作人员带领我们走进了放射诊断室开始建立一个简略的病人诊断。

第三段:放射诊断的手段及流程。

在放射诊断室,医生会通过放射线等方式对病人进行扫描,根据扫描结果来判断患者的情况从而制定相应的治疗方案。在整个扫描过程中,医生会给病人详细地介绍扫描的流程和步骤,并为病人解答相关疑问。扫描结束后,科室会为每一个病人创建一个详细的病例档案,为入院治疗打下基础。

第四段:介入治疗的过程和特点。

在观察室里,我们看到了许多患者正在接受介入式治疗。医生首先会给病人详细解释治疗的目的,治疗过程和注意事项,然后开始介入操作。介入治疗是利用X光等辅助设备,向体内器官或组织组织注射药物、介入器械或能量,以达到治疗目的的新一代治疗手段。这种治疗方式相比以往的开刀手术大大减轻了病人的痛苦,能够快速有效地治疗疾病,也大大降低了手术风险和难度。

第五段:访问感想及展望未来。

通过参观和观察,我们对介入放射科有了更深刻的认识,了解了介入放射科技术和治疗方法的独特性和重要性。在科室的介词下,我们发现介入放射科的技术落地应用非常精准,调动了病人积极治疗的信心和勇气。而这并不意味着介入放射科技术的局限性,相反,在不断发展壮大的医疗卫生领域中,介入放射科仍将成为更多人冲破病痛的有利选择。

放射科实习心得体会

通过这次的放射科实习,运用所学的知识进行分析问题、解决问题,不断的提高自己的工作能力。下面是本站小编为大家收集整理的放射科。

欢迎大家阅读。

在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种。

规章制度。

团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进龋通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中同带教老师一起去询问病人的病况同时观察病人的病容认真做好记录配合老师的知道。通过此次实习我明白了作为一名医生身上应有得职责无论何时应把病人放在第一用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中我一定会努力更多知识。

一、情况介绍。

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通x线、核素、超声还是x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

二、实习目标。

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术。

1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就诊。

2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的x线片。

4.熟悉x线特殊检查技术,包括高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查。

5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二)影像诊断。

1.能说出影像学科的常规工作制度;。

放射科实习鉴定放射科实习鉴定2.规范地进行x线透视操作;。

3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。

5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。

7.具有初步的ct和超声诊断能力;。

8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。

9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

三、实习内容及要求。

(一)职责和医德方面。

1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风,全心全意为人民服务。

2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

3.熟悉放射科各级医务人员,各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

(二)影像技术。

1.接诊。

(1)诊室的分布及工作范围。

(2)胶片规格及价格。

(3)报告的登统及分发。

(4)照片的存储和保管。

2.x线照片冲洗技术。

(1)暗室布局及常用器材设备。

(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管。

(3)药液的配制和/或更换。

(5)自动洗片机的使用与维护,自动冲洗技术的优缺点。

3.普通x线摄影。

(1)投照原则、步骤和注意事项。

(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。

4.体层摄影:胸、腹部常用位置。

5.软x线摄影:乳腺摄影。

去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单,“不就是点点鼠标,发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单,划价,登记,发片,核对片子,预约造影,扫描胶片,订每月的物品清单等等,每件事情都必须仔细认真,与家长沟通交流时更要注意。

先说说划价吧,不同检查部位,不同年龄段的孩子,根据高矮胖瘦划不同规格的片子。

最繁琐的就是登记,基本流程看申请单,核对收据,登记,打码,扫描申请单,分用照相室,平片的注意事项还不是很复杂,只有照腰骶,骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相,其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容,如果症状体征,病史都没写就不能登记,让家长回去找医生重写,如果做ct平扫,孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记,如果是增强则需要孩子身上扎套管针,登记时问体重;登记核磁时问体重,不用扫申请单,这些不同的检查都有不同的要求,刚到登记室时特别迷,遇到人多时还特别着急,一着急就容易登错了,虽然看着别人登时觉得简单,等自己真的上手时,就觉得特别复杂,经常会忘一两项,或者把要求弄混;发片时更需要认真,核对孩子姓名,病人编号,照相部位,收取片条,门诊病人需要提前取片需要签字收条,病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走,登记室还有好多容易而又繁琐,简单却又经常会出错的工作,自己工作时怕出错,有老师看着时又紧张,不过实习几周以来,没犯过什么大错,还算比较顺利。

患儿家长也是各种各样,有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂,听不懂又一遍又一遍地问,然后解释,不懂再解释,还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识,我们解释之后还带着特别质疑和不屑,生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈,但也只能摆正心态,继续做好自己的工作。

登记室虽然小,却是整个放射科的灵魂,没有登记室,每项检查都做不了,登记室虽然不大,但工作范围却很广,种类也很多,每项工作都不能马虎,必须认真,出错就会造成不必要的麻烦,在医院不比在学校,在学校犯了错误,老师会原谅,理解,教导,在医院没有家长会像老师一样,所以做好自己的工作,既是保护自己也是为病人着想。

现在大多数家庭都是独生子女,家长都把孩子当宝,所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑,把工作做好的同时说话的语气也应该友善,表现出对孩子的关心,让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生,所以更要严格要求自己,像老师前辈们多虚心学习,丰富自己的经历,学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利,学到更多知识。

第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复地做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,与患者沟通。我们学生刚刚步入社会,医疗方面服务刚刚开始接触,操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足,往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱,所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧,多向老师们学习和患者沟通方面的经验,工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉,面带微笑,避免让病人情绪激动,十刻留意患者的表情反应等等。

第六,基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教,在网络上收集这方面知识,武装自己,使自己成为一个有修养的人,现在有用,以后更有用。

现在,我们虽然经历了三个月的学习,但在各方面的学习还很不足,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践,我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的理想和美好的未来而努力。

放射科实习心得体会

影像科医生述职报告(1)。

我是医技部放射诊断科副主任技师__,在科领导的带领下,工作认真负责,积极恳干,很好地完成了领导交予的各项任务。下面我将汇报年度工作情况。

一、政治思想表现。

积极参加院里科里组织的各项政治活动,认真学习和贯彻党的方针政策,和党中央时刻保持一致。遵守国家法律遵守我军的条例,遵守我院的各项规章制度,遵守科里的各项规定,团结同志,严格要求自己,以身作则,在工作中能起到党员的模范带头作用。

二、工作业绩。

本职工作完成的很好,能够胜任本职工作,主要得益于以下几点。

(一)积极恳干,任劳任怨,分管医疗楼技术组,当时人员少,工作忙,任务重,负责医疗楼,肿瘤楼,综合楼,心研所四个点的普通拍片和床边照相,可以说是天天加班啊,尽可能的协调好各临床点,较好地完成好普通拍片和床边照相任务,因此还经常受到临床科室的表扬。新的呢可大楼放射科从设计、装修到搬家,时间紧、任务之重,为了保证装修质量和工作进度,我每天都会跟着装修工人加班加点,放弃节假日休假,那时自己的血象白细胞达1.6万,到现在还不正常。我分管的是急诊放射科,急诊发射的工作比较忙、乱,为了工作中不出问题,自己每天都亲自盯机房,上机操作,和年轻的技师一样干。

(二)抓投照质量,提高技术水平,急诊拍片大多是外伤、病重、病危的患者,要拍出高质量的照片有一定的困难,自己在工作中认真带教年轻的技师和实习生,解决投照时出现的种种困难,从而提高投照技术和水平。

(三)认真检查投照,减少漏诊、误诊,外伤重的患者在医生检查遗漏或技师拍片范围不够时容易漏诊和误诊。防止了又上述原因引起的15例漏诊和误诊事件。不但提高了病检率,而且减少了病人的痛苦,使其得到及时的治疗。

(四)严格检查证件,减少漏费现象,特别是本院工作人员和驻京军队单位的军人来急诊做检查时并不是本人,有给自己的亲人或好友做检查。查出dr共80人次、ct共40人次不是本人来做检查的患者,都被一一拒绝。估计能减少院里经济损失达5万元左右。医学影像学专业(五)做好窗口服务,提高服务质量,急诊放射检查接触病人大多是病情急,心情差,在工作时对病人一定做到耐心和热心。

三、存在的问题。

用党员的标准来衡量自己,用差距观检查自己的工作。主要表现在学习工作不够,存在着重实际工作完成任务,轻政治学习,工作中有时欠耐心和细致。

自我评价:优秀。

述职人:__。

影像科医生述职报告(2)。

本人晋升为放射科主治医师以来,在院领导及部门负责人的关心支持下,积极开展各项工作,很好地完成了这些年的工作任务。在这个过程中,我在德、勤、质、绩诸方面均得到了很大提高,总结如下:

一、医德方面:每年医院都组织许多集体政治思想教育活动,我坚持每次大会到位并做学习笔记。在科里,我能同党员同志们们一样以身作则,时刻为病人着想,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统,文明礼貌,不与病人争吵,耐心解释,尽量提前给病人发诊断报告,千方百计为病人着想,满足病人的需求。同情患者,特别是农村贫穷的病人,在不违背医院规章制度的前提下,,面对现今医疗费用贵的问题,我们应尽最大能力为病人采取经济有效的方法来解决诊断上的需要。目前,放射学的诊断技术不断提高,可能某些专业知识,临床医生并不十分清楚,平时通过加强与临床医生的交流,了解临床医生需要了解什么,目前,我们可通过什么检查方法达到临床医生的目的;介绍我科诊断技术的特点及优点,让临床医生能更好的选择适当的检查,让临床检查更有针对性,从而有效的减轻患者的负担,尽量减少病人的不必要检查,为患者节省开支,平时对待病人态度和蔼,检查时认真细致,对一些肿瘤的早期发现,为患者赢得了治愈的机会。与同事之间互学互尊,团结协作,从未收过病人的红包。虽然收入不高,但每年都参加慈善捐赠。

二、工作勤务方面:日常工作中本人遵守医院各项规章制度,从不迟到、早退,由于放射科人员不足,诊断的同时,还要兼顾投照工作,平时总是加班加点,放弃了很多休息日,多年来从未修过放射假。坚持每天早晨集体读片,对疑难杂症及典型病例做好统计工作,积累了不少经验。开展了肺结核病临床治愈后x线跟踪观察,消除了临床医生在dots疗程结束后不敢停药,过度治疗的现象;在颈椎病的x线早期发现及临床干预方面进行了大量的统计和研究,为控制颈椎病的年轻化做了做出了一定的贡献。特别是从放射前辈们那里本人不但学到了知识,而且学会了怎样做人和崇高的品德。由于工资待遇不高,曾有一段时间想跳槽,但想到家乡的医疗水平还比较落后,培养一名影像科医生也不容易,就一直坚守在基层医院工作,一晃已经过去了20多年。业余时间还参加各项体育运动,在卫生系统举办的职工运动会上,两次获得象棋比赛第一名,为医院争了光。

三、专业学习方面:作为一个临床辅科室,我们放射科每天都要为大量的患者进行检查,为临床诊断提供依据,本着对病人健康负责的态度,最重要的就是如何更加准确及时的发送报告,所以个人的业务水平及科室的整体水平是至关重要的,我和我们科室的每一位医生都有一颗上进的心,不论在理论上还是实际工作中,都坚持不断的学习,使个人的业务水平不断提高,作为科室负责人,对整个科室,本人一直要求不断完善读片会诊、病例追踪制度,通过读片会诊及病例追踪,提高大家对复杂病例、疑难病例的诊断水平。参加工作以来,我订阅了《中华放射学杂志》和《实用放射学杂志》,积累了大量的影像资料。参加了苏州大学医学影像专升本的学习,并于东南大学附属扬州医院进修深造,对平时工作中出现的漏诊与误诊的情况,我通过认真分析,吸取教训,尽量避免医疗差错,尽职尽责,任职期间无一例医疗责任事故发生。

影像科医生述职报告(3)。

医疗改革不断深化的一年,也是卫生系统继医院管理年和双优一满意活动后创建平安医院和进一步落实以病人为中心,以提高医疗质量为主题的提升医院质量关键的一年。回首,一年来的工作总结如下:

一、深入学习,规范医德医风。

为了适应时代要求和工作需要,本人一直把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,认真学习科学发展实践观,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。积极参加医患沟通技能培训,进一步树立以人为本的服务理念,增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范,恪守职业道德,不以医谋私。最后,严格遵守单位各项规章制度,服从领导安排,关心集体,团结同事,积极参加单位组织的各项活动。

二、爱岗敬业,提高业务水平。

对于一名医务工作者来说,如果满足于自己的现有水平,那他的医疗技术就会止步不前,更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界,优质的服务必然离不开优质的医疗水平,这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业,事业心强,熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科内能胜任主治医师职责范围内的工作,高质量地完成报告审核任务,晨会读片中勤于思考、积极发言,毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长,及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录,参与课题研究和。同事之间团结协作,互尊互学,取长补短,共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展,积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。定期参加继教充电,从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务,精益求精,诊断水平走在科室前列。今年在没有磁共振设备和未系统学习的情况下通过自学顺利通过了全国大型医疗设备诊断上岗证考试。我对畸形性骨炎、腹茧症和家族性骨干发育异常等疑难病例的确诊解除了病人多年的思想顾虑和无谓的奔波求医,给患者留下了深刻印象。

三、沟通交流,和谐医患关系。

本人工作尽心尽责,始终把病人利益放在第一位,坚持优质,方便,规范,真诚的服务准则,把以病人为中心的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌,不生、冷、硬、顶、推,不与病人争吵。站在病人角度换位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合医院绿色通道合理优化检查流程,尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责,安全意识强,用爱心、耐心、责任心对待每一位患者,严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查,仔细阅读每一张片子,认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通,耐心解释,尽量满足病人需求,取得病人信任,多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉,给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求,坚决响应反商业贿赂,廉洁行医、严以律已,自觉做到八不准和十个严禁。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足,从点滴做起,在实践中不断改进和提高服务质量。

放射科工作心得体会

进入20xx年以来在院党委的领导下,在各级领导的关心帮助下,依据年初的医疗规划,积极工作,努力学习,较好地完成了各项任务,为了在今后的工作中能总结经验,发扬优点和不足,更好的完成任务,现将20xx年的工作情况汇报如下:

加强理论学习,培养良好作风,努力提高自学觉悟。

理论是学习的先导,理论学习是不断保持知识新鲜,大脑清醒的基石,也是提高认识问题,发现问题,解决问题能力的源泉,在日常工作中,我能够紧密的结合实际,学习一些相关的理论知识,积极主动参加政治教育,观看优秀革命电影,认真做好笔记,写好体会和感想,每天坚持认识看新闻,读书看报和通过其他媒体了解实事、政策、法规和国际国内军事发展新动态,从而更加坚定社会主义理想信念服从党对军队的绝对领导,平时还注重深入其他多方面的知识的学习和积累,拓宽了知识面,提高了自身的素质和能力。日常的工作生活中,我都能以条例条令和各项规章制度为准绳,严格要求自己,落实好一日生活制度,注重个人的自身形象和良好的养成。养成良好的作风,不是一日之功,需要持之以恒,优良的作风是完成任务,立身做人的基础,作为一名干部要树立良好形象,就要从日常养成做起,我坚持从一日生活制度做起,从着装、集合、站队、一日生活做起,在点滴中培养自己。在生活中勤俭节约,不盲目攀比,面对现今的浪费现象和盲目追求,要求自己从节约一滴水一滴电做起,长期以往,自己养成了自觉遵守的习惯,有效杜绝了有令不行,有禁不止,甚至违规违法的问题。

在工作中学习,学习中工作,不断提高自己的能力素质。

在平时的工作中做到在岗在位,在位履职,干一行爱一行,并努力精一行,做到拉得出用得上,在工作中不懂就问,虚心请教他人,平时遇到典型或疑难病例,随时组织学习和讨论,看课本,查资料,了解疾病的临床表现、病理变化,真正从根本上弄清出现异常x线表现的原因,使专业技能在工作实践中不断提高。和同志们无论是工作还是学习都能互相帮助打成一片,只要是工作需要随叫随到,加班加点任劳任怨,个人服从工作需要。放射科人员少,工作没有固定时间,我能始终做到个人利益服从集体利益,默默无闻地在自己的工作岗位上为广大官兵服务,从不计较个人得失,在上半年的几次体检工作中,能够积极主动想办法,克服人员、设备等方面的困难,圆满完成了今年的卫生保障任务。20xx年上半年里,共透视407人次,其中军人334人次,地方73人次;拍片837人次,其中军人681人次,地方156人次;另有各类体检2791人次,其中军人563人次,地方2228人次。

虽然我在思想上积极进取,作风上严格要求,纪律中严格遵守,工作中积极努力,但一年来也发现自己存在不少问题。

1、工作的主动性不高,科室创收不够。

2、政治学习的积极性不高,有时候存在被动学习现象。

3、只注重平时保障工作,撰写论文不够积极。

下一步的打算:

1、不断加强理论学习,开拓思维,在学习中不搞自欺欺人的形式主义。

2、提高自己各方面能力和素质及自身业务能力,努力钻研医疗业务技能。

3、要学用结合,学以致用,不能为学而学。

诊断医师的要求。医院作为空降兵十五军的保障单位成立了空降医疗队,我作为医院的生力军,参加了去年2个月的空降兵伞降技术训练和今年4个月的空降兵后装“两成一力”演练,安全圆满的完成了任务,为医院争了光。

我在毛主任、辛主任的指导下,对放射诊断进行了理论联系实际,结合实践巩固和加深理论的学习,辛主任还督促我学习《中华放射学杂志》,积累影像资料,并要求我学习钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理,报名并参加了国家执业医师资格考试。

以上几点是我这一年来的主要收获,当然还有许多不足,特别是在医疗上,我的放射诊断水平还有待提高,出现过漏诊与误诊的情况,我通过认真分析,吸取教训,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”,尽量避免医疗差错,尽职尽责,做好一名放射诊断医生。

我清醒认识到目前我医技科室仍存在大量问题,不断的走、看、求教的过程中。急待解决:

一、致使成像清晰度低影响诊断,客观上:设备落后、老化。片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的'cr片子,脸上满是羡慕的表情,因为片子上,病人的病情清晰可见,漏诊的几率当然会大大降低。希望我医院也能引进先进的设备,虽然成本很高,但是医院既然是乡镇中的一流医院,就应该有高于其他医院的设备,先进的设备在日后一定会带给我更高的回报,而不仅仅是经济效益。

二、良莠不齐,主观上:科室成员水平不一。又各自为政,这势必会影响工作。

大家互相帮助,首先团队意识不浓厚。互相学习的氛围有待于提高。一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关,希望在今后的工作中能通过各种活动,听讲座学习,增强我科室的团队意识。

报告书写不规范,其次。各写各的详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床医生不信任医技科室,如果是这样的话那医技科室就失去了真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时,能把一些时间放给各科室,各科室针对相应的业务问题,有针对性的学习,而我科室,则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。

除去设备原因也有个别医生技术不高,再次摄片质量不高。责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性,给予我科室更多的关注,分批分期派出去学习,倾力打造一支责任心强,技术过硬的医疗队伍。

个别医生对患者服务态度较差,最后。体现不出“以病人为中心”服务宗旨。

总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在xx年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,xx医院不仅仅是一流的乡镇医院,而且可以和省、市一流医院相媲美。

放射科实习心得体会

三级医院评审工作(社会化服务、教学管理、科研管理)。

总结汇报材料。

20__年11月14日——15日,省卫生厅医院等级评审专家组对我院进行了检查,现将检查情况汇报如下:

一、社会化服务。

1.应急救援中未组织演练,应急队员对预案了解欠佳,应急处理能力掌握水平尚有不足。

2.卫生支农上与市卫生局联系不够,完成任务不多。

3.帮扶指导工人有待进一步提升。

虽有双向转诊协议,但无双向转诊的具休内容,如具体文字性的东西;向上转诊的次数较多,向下级医院及社区康复的病人无;为下级医院(包括社区)培训卫生技术和管理人才数量较少。

二、教学管理。

1.教学设施尚不够完善,配置不齐,按照医院职工和实习生的规模,示教室面积不够,尚无自习教室。

2.科室小讲课开展不理想,部分科室尚未开展或开展无记录,或记录很简单,无实习同学参加或参加无签名。病历讲座不理想,实习生各科室病种完成率不够,操作完成率不高,轮转不及时,有缺勤情况。

三、科研管理。

1.管理不规范,科研规划内容不充实,年度计划制定不甚完备,各项课题工作记录内容少,有的甚至无工作记录,科研管理不规范。

2.立项课题:省部级及厅级重点课题数不足。

3.科技成果:国内先进水平项目不够。

4.科研奖励项目:省部级三等奖以上的项目数量不够。

四、情况。

2.重点科室:如妇产科论文数只有四篇,无核心期刊论文;神经内科:无论文;中医、肾病科在肾病方面无论文,蛇伤几篇文章内容有些雷同,且有一稿多投的嫌疑;消化呼吸科论文数为三篇。

3.一般科室:急诊科无论文,儿科论文只有两篇,神经外科有四篇文章(含高坑发表),病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情况亦很严重。

4.特别值得注意:市级重点学科:泌尿外科、烧伤科近几年论文有待加强。泌尿外科论文只有一篇,按理有高层次的人才应在科、教、研上能够全面开花;烧伤科20__年以来无一篇,按照市级重点学科的要求应进一步加强,亦是医院发展的需要。

五、考核与培训中我只就涉及医务口的业务进行总结。

1.岗前培训尚有待进一步规范。

2.继续教育工作尚未完全铺开,省级继续教育项目无。

3.业务学习开展次数不够,1)科室,2)院级。

以上情况不足,我个人看法是否能够从以下几个方面进行改进:

1.社会化服务中:1)加强应急救援的演练,每年可组织1-2次的演习,具体由主管应急的部门制定计划,或集体参与市卫生局组织的应急演练,(加强与市应急办联系),让应急队员在实践中掌握预案,加强应急处理能力,提高掌握水平。2)卫生支农加强与市卫生局医政科联系,积极参与或承担卫生支农任务。3)将双向转诊的工作日常化,不宜将有康复价值的患者随意出院,放任自流,应向下级医院或社区医院进行转诊,提高治愈率,降低病残率,提高社会效益;对转诊至我院的患者须由转诊医院填写转诊单,由急诊科或相关被转诊科室承担该项任务,实现患者在转诊过程中的无逢隙连结。

2.教学管理上:1)配备实习生的示教室与自习教室,最好在大楼中,如纤维支气管镜候诊室可充分利用,四楼体检中心候检室都可以利用;购置模拟人等教学设备,有利于在院职工三基培训,有利于实习教学。3)建立实习生宿舍,保障实习生安全,将在综合楼中的宿舍尽量先投入使用。4)科室小讲课开展可以由各科室在年末将计划报医务部或科教科备案,定期检查,将其与年度考核指标一起对科室进行考核。

3.科研管理:由科教科或医务部统管,每一课题都须医院教学或学术委员会予批才能进行,进行后要进行定期检查并要有工作记录,加强与省卫生厅及兄弟医院的联系,亦可充分发挥湘雅的科研优势实行“拿来主义”,并可与赣南、井冈山大学、九江学院进行协作,承担省级科研课题立项,从而带动科研立项,科技成果转化,争取省市厅级科技奖励。

4.论文方面,也应该将其纳入科室年终考核中进行管理,对于在论文方面做的好的科室进行科研经费倾斜政策,调动积极性;对于论文数不达标的科室,取消年终先进的评定,对于原为重点科室的予以取消重点科室称号(重点科室在政策上予以支持)。

5.考核与培训项目中,进一步规范岗前培训内容,完善相关资料,继续医学教育上加大投入,如购置双卫网终端,满足低年资及外出学习机会少的医务人员提高业务水平,促进医院发展,并纳入学分管理,定期进行考核(按照医师考核办法)。鼓励优势学科在省级继续医学教育项目上的申报,20__年申报了3项(骨科、护理及检验科等),加强业务学习。

从医院管理的角度需要设置一名主任助理(或教学秘书),承担日常实习生管理、教学与科研管理。

放射科学术会议心得体会

近期参加了一场关于放射科学的术会议,这是一场汇集了全球各地的专家学者和科研人员的盛会。在本次会议中,我不仅一睹了众多前沿研究的成果,还与同行们进行了广泛的交流与合作。通过这次会议,我深入了解了放射科学的最新进展和未来发展趋势,也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,本次会议为我提供了一个与同行学者深入交流的机会。在会议期间,我有幸结识了许多来自世界各地的专家学者。我们分享了各自的研究成果,相互讨论了解决共同问题的方法以及未来的合作机会。通过与他们的交流,我不仅拓宽了自己的学术视野,还收获了许多关于放射科学研究方法和技巧的宝贵经验。这些交流让我感受到了学术界的丰富多样性和全球合作的重要性。

其次,本次会议涵盖了放射科学的多个领域,为我提供了深入了解不同方向研究的机会。在会议上,我参加了多个研讨会和分论坛,让我对不同领域的放射科学有了更加全面和深入的了解。我了解到了医学放射科学的最新技术应用和进展,包括放射治疗、放射影像诊断等,这些成果在临床实践中对医学诊疗起着重要的作用。同时,我还关注到了核磁共振成像、射线检测等领域的前沿进展。通过对这些领域的了解,我对未来放射科学研究的发展前景更加乐观。

第三,本次会议还使我意识到放射科学在人类生活中的广泛应用。在会议期间,我看到了许多关于放射科学在环境检测、食品安全和材料科学等方面的研究成果。这些成果让我认识到放射科学在保障人类健康和改善人类生活质量方面的重要作用。例如,射线检测可以用于食品中的辐射治理,保证食品的安全性;核医学可以用于癌症的早期诊断和治疗,为患者提供更好的医疗服务。通过了解这些应用,我更加深入地认识到了放射科学的社会价值和意义。

最后,本次会议也让我反思了放射科学研究面临的挑战和问题。在会议的演讲和座谈会中,许多与会专家都提到了放射科学研究所面临的挑战和问题。例如,放射性废物储存和处理、辐射剂量控制等都是目前放射科学研究中亟待解决的难题。在与会者的讨论中,我也学到了一些关于解决这些问题的新方法和新思路。这些讨论让我思考到放射科学研究的创新和发展需要跨学科合作和综合运用不同技术手段来解决。这同样也对我个人的研究提出了新的挑战和启示。

总之,通过参加本次放射科学术会议,我对放射科学的最新进展和未来发展趋势有了更加深入的了解。会议不仅提供了与同行学者交流和合作的平台,也让我对不同领域的放射科学有了全面了解,并深刻认识到了其在人类生活中的广泛应用和重要意义。同时,会议也让我思考到了放射科学研究所面临的挑战和问题,为我个人的研究指明了前进方向。我相信,通过这次会议的学习和交流,将会对我今后的学术研究和职业发展产生重要的影响。

医院放射科学习心得体会

医院放射科是一项专门研究使用射线和辐射诊断和治疗人类疾病的科研领域。作为一个医学学生,通过课堂学习以及在放射科临床实践的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会,尤其是在放射科的学习中。

第二段:理论与实践结合的重要性体现。

医学知识不是仅仅只能靠理论的掌握,更是要关注与实践结合的重要性。放射科作为一门理论和实践相结合的学科,其重心除了放射线的科学知识学习外,更需要关注放射安全、首诊和精准诊断技能、病变判定能力及患者交流技巧等。临床实践中,通过影像科医生的指导和辅助下,我们逐渐掌握了影像学诊断的技能,并且与病人沟通,了解病人的症状及其相关的医学知识。

第三段:了解自己,改进自己。

在临床实践过程中,我们会不断接触各种不同特点的患者,并且每一次接触都会有所收获和体会。一份病例浏览,在经过仔细分析后,病例的检查结果也就随之呈现在我们眼前。针对每一份病例,不但需要理解其中流程,更需要对每一步理解和分析。在这个过程中,我们也会慢慢地了解到自己的优势和不足之处,并不断进行自我改进。

第四段:提高医学水平。

放射科是一项需要有借助仪器设备并进行操作的科技领域,在实践中,我们需要细心负责地去对待每一个患者,并精益求精地掌握每一个操作步骤。主动学习,不断钻研技术,更新医疗科技的认知,才能更好地提升自己的医学水平,更好地为患者的健康服务。

第五段:总结。

总之,放射科学习不仅要注重理论的学习,更需要体验实践,学以致用。放射科的学习需要不断地钻研,注重实践操作,认真掌握自己的每一个不足,提高自己的医学水平。我相信,在这个过程中,我们会不断收获更多宝贵的经验和体会,为以后的医学探索,走上另一条广阔之路的奠基。

放射科进修自我鉴定

自中专卫生学校毕业以来,在**学院担任护士工作已经有几年的时间了,虽然每天都重覆着一样的工作,进修自我鉴定范文。但是几年来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,期间有成功的喜悦,也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距。同时也充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,20**年1我又完成了**医科大学脱产两年的大专课程,使自己的理论知识有了质的提高。

在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平,自我鉴定《进修自我鉴定范文》。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

护士被人们称为白衣天使,是非常光荣的职业。而我作为一名护士的老职员,在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于人们赋予的光荣称号!

放射科进修医师个人鉴定

放射科医师进修,那是很好的事情,可以提升自己的专业能力,而且通过进修的个人鉴定就能知道自己进修还有什么需要改善的地方。下面由本小编精心整理的放射科进修医师个人鉴定,希望可以帮到你哦!

时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已结束。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了科室领导和同事们“海纳百川”的胸襟,也感受到了我们放射科“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,更体会到了南医人作为开拓者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为南海医院的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了很大的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

记得初次应聘时,我对放射技术一职的认识也仅局限于课本上的理论,所以,如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

通过理论学习和日常工作经验的积累使我对放射技术这方面有了较为深刻的认识。也让我感觉到放射工作的重要性,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。

在这段时间里,我满怀及大的热忱,投注了大量的时间和精力,认真学习了西门子500max光机,牙片机,piker20xxct机等相关操作,阅读了各种机器的操作说明并从网络上摄收取了大量的素材,日常工作的积累使我对科室的工作有了较为深刻的认识,也意识到了,这份工作的重要性,使我更加喜欢这份工作,更有信心做好这份工作。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好上级布置的每一项任务,同时主动为同事分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为科室做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导的指正和批评;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢科室的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月,我现在已经基本上能够独立处理科室里的日常,从整体上掌握科室的运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己工作能力。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到放射科的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,为病人做更多的奉献,与南海医院放射科一起成长。

为期半年的进修学习结束了,我又回到了熟悉的工作岗位。首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是青岛大学医学院附属医院影像科,是山东半岛地区医学影像水平的先进单位。日均ct400余人次,mr70余人次。与其他医院不同,他们不按机器种类划分专业而是按系统划分为两个大组,分别是骨神组和胸腹组,各组都有相应固定的人员。科室每天早晨都有病例讨论,先由主持讨论的医师汇报病例病史,然后从实习学生到进修医师、住院医师、主治医师顺次发表意见,然后由负责病例所属系统的副主任或主任医师总结,并提出最终的诊断意见。讨论时气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,发表的观点都有据可循。

在日常学习的过程中,我系统的学习了呼吸、消化、骨骼、神经、五官及血管的ct与mr诊断,对以前比较熟悉的常见病多发病有了更为深刻的认识与理解,并查看了众多的典型病例。先后书写诊断报告1000余份。对于一些比较疑难和罕见的疾病,有了初步的认识,为以后进一步学习和研究打下了坚实的基础。进修期间我着重学习了心血管和外周血管ct造影的技术和诊断,系统的学习了心脏冠脉ct造影,头颈、四肢、胸腹血管ct造影技术及诊断,对于冠心病、头颈血管粥样硬化、动脉夹层、肺动脉栓塞,下肢动脉闭塞症、下肢深静脉血栓等血管疾病的病理基础、临床表现及影像诊断有了较为全面的认识。虽然现在我们医院由于设备等原因开展的这方面的技术不是很多,但是随着医院的发展,医疗设备的进步这方面肯定会有一个比较大的突破,我着重学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的发展做好准备。

进修期间除了每天早上的病例讨论为我参加的学术活动还有:每月两次院级讲座及每周一次的科内讲座。每月两次的院级多学科的讲座极大的丰富我影像以外的临床知识,开阔了视野。每周一次的科内业务学习,都有相关专业的老师主持,通过听他们的讲座,了解到了很多世界先进的检查技术,诊断理论。

在专业学习之外我还体会到了他们对患者认真负责的态度,他们的患者量很大,每位老师每天都有写不完的片子,但是每每遇到前来会诊的病人和需要专家解释片子的时候,他们总是很耐心的给他们解释。在书写诊断报告的时候不是单纯的完成任务,而是全面考虑到病人的进一步的治疗,回答临床大夫的疑问等,深思熟虑之后做出合理的诊断意见和建议,这些都是我所需要进一步学习的。

半年的时间是短暂的,虽收获很多,但毕竟时间有限,学海无涯,我认识到要想成为一名优秀的影像诊断医生还有很多很多需要学习的知识,在以后的工作生活中,我会继续利用一切机会学习,争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。

为期六个月的帮扶我科工作结束了,首先要感谢医院领导及本溪市中心医院、海西州医院和专家辛鹏老师、窦建民老师给予我们这个宝贵的学习机会,还要感谢各位同事,因为他们的帮助及辛勤工作,给予了我们提高业务水平的平台。

自帮扶老师来后,我科室规范了学习讨论制度,每天早晨都有病例讨论,先由主持讨论的医师汇报病例病史,然后从实习学生到进修医师、住院医师、顺次发表意见,然后由老师总结,并提出最终的诊断意见。讨论时气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,发表的观点都有据可循。

在日常学习的过程中,在老师的指导下,我们学习了呼吸、骨骼、五官及头颅ct诊断。对常见病多发病有了新的的认识与了解,并对典型病例注重讲解。先后书写诊断报告100余份。对于一些比较疑难和罕见的疾病,有了初步的认识,为以后进一步学习和研究打下了坚实的基础。学习期间我们学习了ct解剖、诊断,学习了头、腰椎、四肢、胸腹ct解剖及诊断,疾病的病理基础、临床表现及影像对ct诊断有了较为全面的认识。窦建民老师在每天早晨交接班时对每一个病人诊断给予明确讲解、结合临床影像多方面讲述,在cr方面使我们学到了扎实的理论知识和疑难病的诊断,提高了诊断水平。在两位老师辛苦的教导下、我们基本掌握了ct常见病多发病的诊断,对cr诊断水平进一步了提高,对疑难杂症有了初步认识。

虽然现在我们医院由于设备、缺乏技术人才等原因开展的这方面的技术不是很多,但是随着医院的发展,医疗设备的进步这方面肯定会有一个比较大的突破,我们学习这方面的目的也是为不久的将来为医院及科室的发展做好准备。

在专家老师帮扶期间除了每天早上的病例讨论,还有每周一次的科内讲座。极大的丰富了我们影像的临床知识,开阔了视野。每周一次的科内业务学习,讲解,使我们了解到了很多世界先进的检查技术,诊断理论。

在专业学习之外我们还体会到了他们对患者认真负责的态度,他们每每遇到前来会诊的病人和需要专家解释片子的时候,他们总是很耐心的给他们解释。在书写诊断报告的时候不是单纯的完成任务,而是全面考虑到病人的进一步的治疗,回答临床大夫的疑问等,深思熟虑之后做出合理的诊断意见和建议,这些都是我所需要进一步学习的。

三个月的时间是短暂的,虽收获很多,但毕竟时间有限,学海无涯,我们要认识到要想成为一名优秀的影像诊断医生还有很多很多需要学习的知识,在以后的工作生活中,我们会继续利用一切机会学习,争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。

放射科网络问诊心得体会

随着医疗技术的发展,放射科网络问诊也越来越受到大众关注。作为一名普通的患者,我在几次网络问诊中深刻感受到了其便利性和高效性,今天我想分享一下我对放射科网络问诊的心得和体会。

相比传统诊疗方式,放射科网络问诊在各方面都有其独特的优点。首先,网络问诊打破了传统的地域限制,不受空间和时间的限制,患者只需在家中舒适地接受医生的远程诊疗,不用担心出门,免去了等候、拥挤、交通等问题。其次,放射科网络问诊通过视频或图片等形式展示患者的病情,医生可以直接观察、询问,避免了面对面诊疗时的误解和不便,并且保护了隐私。最后,放射科网络问诊具有快捷、省时、准确等特点,快速得到医生的诊断意见和治疗建议,大大提高了医疗效率和患者满意度。

三、网络问诊的实践应用。

在最近的一次放射科网络问诊中,我遇到了一个治疗颈椎病的难题。通过网络问诊平台,我上传了我的颈椎CT影像和病历资料,医生很快回复了我的病情,并针对性地给出了治疗方案和注意事项。除了这次个人经历,我还了解到放射科网络问诊在远程教学和病例交流方面也得到了广泛的应用。教授们可以通过网络的形式远程指导学生进行病例分析,进一步促进了医学知识的传播和应用。

四、网络问诊的适用范围和注意事项。

虽然放射科网络问诊具有诸多优点,但并不是所有疾病和患者都适合。首先,对于一些严重的疾病如心脏病、肺癌等,患者需要进行仔细全面的检查和评估,以便获得更准确的诊断和治疗计划。其次,老年人、智障者、语言沟通困难的人可能需要面对面的诊疗,需要医生根据患者的情况来决定是否进行网络问诊。最后,当进行网络问诊时,患者应尽量配合医生提供关键信息,避免遗漏重要细节,以免影响诊断。

五、结语。

总体上来说,放射科网络问诊给我们提供了一种全新的诊疗方式,可以让患者避免出门医疗的种种困难和麻烦,也让医生可以更加迅速地诊断和治疗,节省了大量的时间和资金,是医学科技发展的一大进步。当然,我们也需要保证网络问诊的合法性和安全性,促进医患关系的和谐发展,并不断完善网络问诊平台,以更好地服务广大患者。

放射科进修自我鉴定

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就医。

2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的x线片。

4.熟悉x线特殊检查技术,包孕高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查放射科实习心得体会社会实践报告。

5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

1.能说出影像学科的常规工作制度。

2.规范地进行x线透视操作。

3.能精确辨认呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官。

4.系统的没事了x线表现和常见病的典型x线征象。并对此中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断。

5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力。

6.能说出ct、mri、dsa、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则。

7.具有初步的ct和超声诊断能力。

8.对常见病能合理选用各种影像检查方法。

放射科救治患者心得体会

随着放射科技术的不断革新和进步,放射科在医疗领域的应用越来越广泛。放射科医生是救治各种放射病变和肿瘤的关键人员,在放射科工作中,掌握准确的放射学知识和常识以及对患者的敏感度至关重要。本文将为您介绍在放射科救治患者中的经验心得和技术方法。

第二段:了解患者。

患者来到放射科,往往带着不安和恐慌的感受。作为一名放射科医生,了解和熟悉患者的情况是至关重要的。医生应该先与患者建立信任关系,平静地与患者交流,以了解他们的恐惧和顾虑。这需要医生有良好的人际交往能力和沟通技能,从而确保患者在放射扫描过程中更为放松。

第三段:足够的计划。

与其他医疗科室不同,放射科医生需要制定一个详尽的计划,以便能够更加专业的救治患者。这意味着需结合患者的病症和病史来决定哪些检查是最合适或有必要的。医生应该合理规划时间表,让患者在接下来需要进行的扫描过程中有充足的时间自我放松。定期与患者的家属沟通,提供准确和清晰的信息以让他们放心。

第四段:技术方法和操作。

在放射科的扫描过程中,一个精密的技术方法和操作使医生更加专业和精确。医生应该确保放射扫描的准确性,例如,扫描受损组织或器官时应根据需要改变曝光这些硬性参数。此外,在放射扫描过程中,还需对剂量进行监测,确保每个患者都能够得到最合适的放射剂量。医生应该不断提高自己的专业技能,不断在实践中学习和总结经验,为患者提供稳定而高效的救治方案。

第五段:总结。

放射科技术的不断发展为患者提供了更加安全、有效的救治方案。放射科医生在为患者的拯救中更为重要,但救治工作的实现需要医生有足够的专业技能、良好的沟通能力和顾虑,以及对患者的关注和关怀。前进将更为精进的放射科技术和五年的执业经验,让我能够更专业和精确的救治患者,在患者的过程中,关注患者的情感,以求让患者更受照顾。

放射科跟岗心得体会

在医学领域,放射科一直以其独特的技术和重要的作用而备受关注。作为一个跟岗学习生,在放射科实习的这段时间里,我深刻体会到了放射科的重要性和挑战性。接下来,我将从技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神、职业素养等方面,分享我对于放射科跟岗心得的一些体会。

第二段:技术操作。

放射科是一个高度技术化的科室,要求我们在操作上要时刻保持细心和仔细。在观摩了专业技师的工作流程后,我发现技术操作的准确性至关重要。比如,放射图像的拍摄角度和位置都需要精确的调整,以确保医生能够获得清晰准确的图像。因此,我在实习期间努力学习并提升自己的操作技巧,不断向技师请教并接受他们的指导。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的技术水平,并能够独立完成常见检查的操作。

第三段:病人关怀。

作为放射科的工作人员,我们不仅需要熟练掌握技术操作,还需要关注和照顾病人。在病人来接受放射检查时,他们通常感到紧张和不安。因此,我们应当尽力去安抚他们的情绪,并亲切对待每一位病人。我经常和病人进行交流,了解他们的病情和需求,并及时为他们提供帮助。通过与病人的沟通和关心,我发现他们的紧张情绪得到了缓解,更能够合作完成检查。在病人关怀方面的努力,不仅提高了检查的效果,也给了我自己更大的满足感。

第四段:安全意识。

放射科是一个与辐射相关的工作环境。因此,我们在工作中要始终保持安全意识。放射源的使用和辐射防护都是我们需要特别关注的内容。在实习期间,我加强了对辐射安全的学习,并且严格遵守了相关的操作规程。我始终确保自己和他人的安全,使用防护装置,规范操作流程,并及时处理放射废弃物。这些安全意识的培养对于放射科的工作人员都是非常重要的,因为我们的工作涉及到自身的安全,也关系到病人和他人的健康。

第五段:职业素养。

作为放射科工作人员,我们肩负着重要的职业责任。我们需要具备高度的职业素养,懂得尊重病人的隐私和保密,对于医学标准和道德规范要有清晰的认识。我始终保持良好的职业操守,严格遵守医德和法律法规,并且愿意通过不断学习和进修来提升自己的专业水平。放射科的工作涉及到患者的隐私和个人信息,我们必须时刻牢记这一点,做到严守职业道德,保护患者的权益。

总结。

通过在放射科的实习经历,我深刻体会到放射科的重要作用和挑战性。技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神和职业素养等方面的学习和培养,使我对放射科工作有了初步的了解,并且意识到作为一名放射科工作人员,我们肩负着重要的责任和使命。因此,我将继续努力学习和进取,为患者的健康和医疗事业的发展做出更大的贡献。

放射科进修自我鉴定

第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复地做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

放射科实习心得体会

俗话说“巧妇难为无米之炊”,没有相应的设备不能进行相应的诊断,没有先进的设备,也不可能开展先进的检查技术。单纯强调“人的因素”不是科学的认识论。有了相应的设备,就必须充分利用,挖掘潜力,这不但要求放射医务人员不断提高专业技术水平,也要去掉安于现状,不思进取的惰性和明哲保身的思想,还应扩大宣传,加强联系,取得临床科室的支持和配合,病人及家属的理解。放射科有事业心、进取心的专业工作者应积极动脑筋、想办法,根据本院的实际情况,凡是临床需要开展而又能够开展的,都要克服困难,创造条件争取多开展、完善各种检查项目,并逐渐开展介入治疗业务。促使本科室和医院整体业务水平的提高,取得好的社会效益和经济效应。

2素质。

2.1思想素质放射专业人员树立以病人为中心,全心全意为人民服务的思想理念,热爱本专业,有事业心、责任心和进取精神,不怕挫折、不怕困难,与同事同行具有相容性,能够互相帮助,互相尊重、互相体谅、合作共事。遵守政策法规和规章制度,讲究职业道德,爱护仪器设备。尊重科学,实事求是、一丝不苟,善于取人之长,补己之短,工作认真,精益求精,胆大心细,虚心好学,经常注意知识更新。

2.2业务素质适应现代需要的放射专业人员应具备以下各方面业务素质。与本专业相关的文化基础知识,如数、理、化等知识;医学基础知识,包括解剖、生理、病理、基础诊断及临床表现等;专业知识以及与专业相关的知识:x线(ct)诊断,x线(ct)摄影检查技术,x线防护、x线(ct)机主要构造,计算机操作技术等;外语:掌握一门以上的外语,至少借助词典能够笔译;科研能力:包括选题设计、实验观察、统计学处理等各环节的具体操作能力;检索和利用文献资料的能力;写作能力:善于对工作进行总结,及时将有关成果变成能够进行交流的文字信息;适应工作需要的各种实际操作技能。

3技术。

技术和素质相关,但又不是同一概念。技术受环境、设备、素质等诸多因素的制约。既可以分别对个人进行技术评价,也可以按整体对一个科室的技术水平进行综合评估。技术主要体现在日常实际工作的操作技能。对不同级别的医院有着不同的技术水平要求,对不同职称的个人也有其相应的衡量标准。具备符合本人技术职称的、满足本单位医疗需要的基本技术则是起码的要求。应该强调的是,立足本职、面对现实,在本单位和本地区现有条件下,重视常规检查,抓好常规检查技术的质量仍然是一个永恒的主题。在此基础上及时地引进新技术,开展新的检查和介入治疗项目,既可以满足人民健康的需要,又可以促进医院、科室整体技术水平的提高。

4管理。

如果说医院设备是放射科的“硬件”,那么管理就是它的“软件”。近年来我国开始推广实施的质量保证(qa)和质量控制(qc)主要就含管理这个因素。同样的设备,同样的技术素质,管理水平的高低会带来不同的结果。

4.1组织管理科室人员的配备、调整、充实、各项工作的分工。安排、协调,工作人员的思想素质和思想动态,这些都属于组织管理范畴,医院和科室应当给予应有的重视。

4.2责任管理根据不同的工作,制定完善配套的岗位责任制,使每一个工作人员都明确各自的职责以及应该达到的标准,并且采取必要的措施,创造必要的条件,激励大家搞好工作、尽职尽责。

4.3业务学习管理有计划地培养年青的专业工作人员、科室人员定期组织业务学习,坚持疑难病例会诊、读片追踪制度,安排人员到上级医疗单位进修,鼓励科研和学术空气的形成,支持专业技术人员参加各种业务学习和学术交流活动。鼓励学历更新和能力素质的不断提高。加强医学教育、担负培养进修实习生的工作,安排专人管理。定期授课和测试,既放手让同学们大胆工作,又要严格管理,认真审签每一份诊断报告单,耐心回答和解释同学们提出的问题,让同学们通过1a的实习,顺利走上专业工作岗位。

4.4质量管理积极学习,贯彻qa、qc计划细则,建立上级医师审片制度。把好照片质量关,特殊检查应由主治医师以上人员担任,避免漏诊误诊。

4.5设备管理建立财产登记和设备档案,制定设备保管、保养、维修制度,严守操作规程,实行机器专人负责制。加强对暗室器材、胶片的管理,搞好物质保障,使设备达到正常运转的最佳状态。

4.6防护管理配备必要的防护器材,避免一切不必要的照射。坚持佩戴x射线计量器,加强监测。努力把x线量减少到可以合理达到的尽可能低的水平。

4.7档案管理作好科内有关工作资料的统计、保留,以备用、搞好x线照片的登记、归档和保留工作,建立必要的借片还片制度,配置cr系统后,可以将资料输入微机管理。

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