优秀作文不仅仅是写得好，更要站在读者的角度思考问题，让读者在阅读中得到启发。小编特地整理了一份优秀作文的精选合集，欢迎大家一起欣赏和学习。
《态度胜于能力》读后感
“团结就是力量”简单而给力的口号彰显出团队的作用性，在社会发展的今天，所有的事业但是团队合作的成果。个人的力量如同一滴水，只有放在大海中，才能体现他的实力和价值。
一、内容概要《态度胜于能力》一文中较为全面地阐述了团队的重要性及如何在工作中学会借力合作从而取得巨大成就。个体的力量是有限的，而团队合作则可以实现个体难以达成的目标。文中指出我们在工作中须加强与周围同事的沟通，培养合作精神。这些都非常符合我们现在的实际。
二、联系实际没有人能够单靠自己成就一切。人们必须结合在—起，将个人的才能、创造力和精力投注到团队中，才能发挥最大作用。在当今快节奏工作环境中，团队的执行力与创造力比单打独斗的个人强得多。我们的事业同样也是在这样的一个团队中实现的。招生、管理、实习，每一个环节及每个环节所涉及到的学生都不是一个人所能掌控的，这就需要我们高喊“团结就是力量”。
三、组织重构人才越丰富，组成的团队就越出色；确定合理的目标，目标为团队指明方向，应能代表团队的意志，获得团队中大多数成员的认可；为团队掌好舵，作为团队领导者，最重要职责之一就是在保持组织活力的同时，确保企业或团队始终朝着一个方向发展，始终不偏离目标。队之所以能够起到1+12的效果，主要是因为团队中的每个成员都能为了共同的目标齐心协力、同舟共济。就是这样的一个团队，能够让我们把自己的事业推向新的高度。每个人都应该有团队主人翁的意味，参与并付之行动。
《态度胜于能力》读后感
借力与合作？一、认同观点：在《态度胜于能力》“工作中应学会借力与合作”中说道，在工作中，那些信仰个人主义，以为仅靠自己的力量就可以出色完成任务的人将会越来越难以生存。因为只有学会借力于合作，我们在职业生涯中才能飞得更高，走得更远。？二、联系实际：，国务院召开的全国职业教育工作会议，确定了今后我国职业教育发展的大政方针，明确了职业教育改革与发展的思路，并提出了具体的'目标、任务。我们职业学校在借好政策的“东风”同时，更应积极采取措施，转变办学思路，使我们学校的职业“航母”越越远驶。在我们的工作中，合作成功的案例不胜枚举。不论是国家间、地区间的合作，还是企业、个人间的合作，无不验证着“合作共赢”哲理的正确性。生产商离不开原材料商和批发商，批发商又离不开生产商和零售商，一节连着一节，一环扣着一环，谁也离不开谁。一个学校要办好，校长是“领头雁”，招生办负责招生，教务处制定、落实教学，督学处监督教学成果，政教处学生思想工作，后勤处后勤保障工作，一节连着一节，一环扣着一环，同样不能缺少某一个部门。而所有的这一切，仅凭一个人之力是根本办不到的，相互之间借力、相互合作。可见，我们教师在工作当中，一定要注意加强与周围同事的沟通，学会借力。对老教师、好教师，要虚心请教，多参加听课、评课；对新教师，则应真诚帮助，分析教材、分析教学效果。只有这样，才能巧妙地借助其他老师的知识与智慧为我所用；只有这样，才会在自己有困难的时候，大家才会不遗余力的帮助你。？三、重构反思：面对问题要学会借力和合作，从而能更出色的完成任务。写论文时从网上抄一点，这不是借力，而是抄袭；讲课时，从其他老师拿个课件，这不是借力，而是“囫囵吞枣”；晚自习坐班，叫隔壁班主任照看一下，自己在外面潇洒，这不是借力，而是逃脱，害人又害己。能借“东风”是有智慧的聪明人，但这艘船还得自己开，任何人不能替代你的工作，做个勤奋之人。
《态度胜于能力》读后感
有什么样的态度就有什么样的人生，态度本身就是一种能力，二。可以说态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准，如果一个人连最基本的积极主动、有责任心、干事不拖拉的工作态度都不具备的话，那他又怎么可能把工作做好，当然也就不要说去取得成功了。因为态度决定了他的行为，态度越积极，决心就越大，对工作投入的心血越多，从工作中获得的回报也就越多。天长日久，就能从众人中脱颖而出，成为有价值的人。
一个人干好一项工作的前提是对这项工作的'态度，如果对工作本身没有热情，不端正工作态度，时时把工作当成一种负担，他是永远不会有所成就的。职场中充满了激烈的竞争，教师也不例外。什么才是我们强有力的资本，我想态度就是其一，所谓一份耕耘，才有一份收获，教学如此，管理亦是如此，很多毕业的学生打电话来拜年，说一些问候，谈一些工作现状，还有一些感谢的话，这时，我坚信，是曾经的付出所换来的，读后感《二》。真庆幸，过去，没有放弃他们，没有放弃区别对待，否则，会是现在的结果吗?教师这个职业真是一碗良心饭，只有脚踏实地，迟早，迟早能收获你所想要的。
"态度决定一切"。是一切！这句话不仅在中国足球身上得到了最大的印证，我相信在我们的工作中亦会如此。只要我们以积极主动的态度，努力改进自己的工作，鞭策自己不断前进，就能使自己从激烈的竞争中脱颖而出。不要放弃，不要寻找任何借口为自己开脱。寻找解决问题的办法，以正确的态度对待工作，随时随地求进步，以满怀激情和富有兴趣的心理状态对待每一件事情，无愧于心，任何、所有、一切、全部，对学生负责！
态度胜能力读后感
一、认同的观点。
工作，最大的受害者必定也会是自己。试想，一个想要找到金矿的采矿者，
如果他认为在海滩上挖掘更容易，因此就在那里寻找金子的话，那他找到的。
肯定只是一堆堆沙子，绝不可能是金子。只有在坚硬的石头和泥土中挖掘，
才能找到想要的宝藏。同样，工作懒散，只能得到公司的解聘通知书；只有。
认真工作，才可能得到公司的重用，赢得升迁和加薪的机会。
可惜的是，在现实的工作中，有些员工只知道抱怨公司，却不反省自己。
的工作态度，他们根本不知道被公司重用是建立在认真完成工作的基础上的。
他们整天应付工作，并发出这样的言论：“何必那么认真呢?”“说得过。
去就行了嘛。”“现在的工作只是个跳板，那么认真干什么?”结果，他们。
失去了工作的动力，不能全身心地投入工作，当然，他们也不可能在工作中。
取得斐然的业绩。最终，聪明反被聪明误，失去了本应属于自己的升迁和加。
薪机会。
二、联系实际。
在教学工作中当一个学生通过自己的教育后有所改变，开始变得认真努力时，心中的喜悦之情不禁油然而升。当对自己课堂中存在的问题无法释怀时，学生会从他们的角度帮你提意见，帮你思考问题，帮你解决问题时，会不由的觉得幸福。当学生信任自己，并将其内心的想法告知并希望我们帮他分析时，我们都会觉得很幸福，这就是一种收获。是的，我们要经常替学生考虑。在教师这个行业中能为他人着想的人，是高尚的'人，能时常把学生挂在心上的教师，才是真正意义上的优秀教师。同样的用积极的态度去对待教育事业，全心全意的去热爱学生，热爱自己的工作，才能收获的更多。
三、反思重构。
要给学生一杯水自己必须有一桶水，因此，多读书，用积极的态度去多学习专业知识，多看书，多了解更多的音乐方面的相关知识，努力提高自己的教学水平，增强专业能力。只要在工作中全身心的投入，保持高度负责、恪尽职守的精神，爱岗敬业，用积极的态度工作，全心全意热爱自己的工作，相信自己，我会好好把握自己的人生，让自己成为一个热爱工作的人，为了自己的明天而努力。
（中国大学网）。
文档为doc格式。
《态度决定能力》读后感
路上，总会遇到这样那样的艰难困险，我们也应具有决不轻言放弃的态度和信念，而且还就应辩证的看待问题，用用心乐观的思维去解决问题、审时度势。
《态度决定一切》里给我们传达的理念:什么样的态度什么样的人生。我很平凡，但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦，它因为付出而期盼着收获，我在人生道路上去领悟《态度决定一切》中传达的精神力量，持续一种客观的奋发向上的人生姿态，尽人力，安天命。
工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种用心主动、自动自发的精神，这就要求我们以用心的态度对待工作对待他人对待生活。有用心的态度才能够担负起职责，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。
觉得这本书很好。其中，用心思维，用心的语言，健康的思考和乐观的把握这天等很多是至理名言，能够指导我们的言行，丰富我们的思想。
从书中能够学到如下核心理念:。
1，成功来源用心思维。2，拥有坚定的信念比拥有才能更重要。3，机会总是伪装困难到来。4，我能做到是成功的最大金矿。5，假设法则使平庸者变为成功者。6，你怎样评价自己，别人就怎样评价你。7，付出得到法则是成功的最大秘诀。8，健康是一种态度，喜悦是心灵的解毒剂。9，不说不吉利的话。10，实现梦想是你的一种人生权利，11，想最幸福的事就是最幸福的人。12，真正属于你的只有这天。
透过用心思维，要从根本上改变自己，借着由衷的期望，强烈的意志和敏锐的想象力来升华观念，充实自己，快乐自己，生活才会光彩而满足。要在身体里具备活跃的生命力，拥有的信念，精力，意愿和热爱人生的心，压制住疾病的蠢动，活用有益的因素，排除无益的因素，持续健康的身心。铲除所有的消极预测。断绝消极思维的根，这样它就会枯萎，彻底从心中拔除，做生活的强者。
在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。
态度决定选取，态度决定思路，态度决定一切。让我们从此刻开始，以用心的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生!
态度胜于能力读后感
美国著名学者拿破仑·希尔说：要么去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的态度决定谁是坐骑，谁是骑士。
工作是一个态度问题，是一种发自肺腑的爱，一种对工作的真爱。工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要积极主动、自动自发的精神…以良好的态度对待工作，我们才可能获得工作所给予的最高奖赏。
平凡与平庸的最大区别在于：平凡的人可以把平凡的工作做伟大，平庸的人使崇高的工作变卑下。而产生这种区别的根本原因就在于，两种人不同的生活态度、工作态度、人生态度。成功的人生需要拼搏、奋斗，更需要坚韧和勤劳，但这一切都源于态度。从这种意义上来说，态度，能够改变人生，更能够铸就辉煌的人生。可以这样讲，面对人生，态度越主动、越积极，前途越光明、越美好，用什么样的态度面对人生、就会拥有什么样的人生。
我们常常发现，同样一起到一个公司工作的人，同样的起点，但是，几年之后却发生了巨大的变化，有的人成为公司里的核心员工，受到老板的器重；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无是处…众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，改变我们?是态度！态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等，在工作中所体现出来的外在表现。
无论在什么地方工作，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。态度越积极，决心越大，对工作投入的心血也越多，从工作中所获得的回报也就相应地越多。一个人的工作态度折射着其人生态度，而人生态度往往决定着一个人一生的成就。一个人对待工作的态度是积极还是消极，将直接影响其工作质量。无论你从事何种职业，都应该尽心尽责，时刻充满责任感。书中告诫我们：接受任务的时候，随时告诉自己--我要对这件事情的结果负责。我们今天所做的一切，都是现场直播，永远没有彩排，却会在将来的某一时刻影响到自己的人生。
毫无疑问，态度是一种力量，能够改变整个人生。每个人都面对着复杂多变的大千世界，每个人都面对着风雨坎坷的人生征程，学生时代种种美好的愿望仿佛离现实越来越远，大家对工作和生活、对事业和世界产生了不同的态度。大家的受教育程度都差不多，工作能力也相差无几，所从事的都是教书育人工作，然而工作的效果却出现很大的差异，其根源就在于对工作的态度和对人生的态度。
一个人的所有能力都必须排在态度之后，如果说我们现在所面对的环境和条件是走向成功的阶梯，那么我们对人生和事业所持有的态度就是走向成功的助推剂和加油泵。一个人的出身无论是高贵还是低贱都已无法改变，我们所面对的环境和自身的基条件也基本成型，很难扭转。而态度，每个人都可以去把握，都可以去改变。能否登上成功的高峰，并不取决于起点的高度，而在于你面对事业的态度。我们不难看出，即使面对的是同样的机会、同样的事业、同样的条件、同样的待遇，态度不同，人生的结果就会出现很大的差距，持有积极态度的人，永远比消极的人走得高、走得远、走得辉煌！
《态度胜于能力》读后感
“一屋不扫，何以扫天下？”千万不要认为自己天生是个做大事的人，而不屑去做小事。要知道，天下就没有天生做大事的人：企业家是从伙计当起的，政治家是从小职员做起的，将军是从士兵干起的……每一位做大事的人最初都是从小事做起的。琐事中孕育着伟大的种子，那些看似琐碎的工作往往更有可取的价值。在琐事中尽心尽力，能展现一个人的`工作热情和积极态度，这样的人才有可能去干好大事。
作为教育工作者，在日常工作中，很显然都是重复地做着许多小事，有时候会觉得自己这样值得吗？孰不知，能够将这些小事做好也是一件不容易的事，俗话说得好，“不积跬步，无以至千里。”将很多小事都做好这至少代表你在对待这些小事上是成功的。如果经常能够将小事做好，注意细节，将会培养一种细心、不骄不躁的好习惯，为我们以后的发展打下良好的基础。
为此在平时我也要求我的学生如此，我常对班里的学生说：“不要认为自己所做的事情太小了，就不认真对待，敷衍了事。事情无大小，都应该认真做。没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。比如同样是做打扫卫生这样的小事，有的值日生打扫得很干净，大队委检查从不扣分，可有的值日生打扫卫生马马虎虎，每次都扣分。你想，连这样的小事都做不好，还能干什么大事呢？”
不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过是在工作中混时间；而积极的人则会安心工作，把做小事作为锻炼自己、深入了解学生、加强业务知识、熟悉工作内容的机会，利用小事去多方面体会，增强自己的判断能力和思考能力。而且一个人对待工作的态度会影响到同事及团队，积极的工作态度具有一种无形的感染力，让同事都能被你的热情所打动，于是形成一种良好的工作氛围。
而消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落，使整个团队的战斗力大打折扣。所以，在今后我要学会在工作的过程中积极调整状态，让自己始终处于良好的工作状态中，即使是最普通的事，也不敷衍应付或轻视懈怠，而是全力以赴、尽职尽责地去完成。
态度胜于能力读后感
要知道工作无小事，有时1%的错误会带来100%的失败：态度、责任、细节、能力。"差之毫厘，谬以千里"，任何一个小小的细节都有可能引起严重的甚至致命的后果，造成不可挽回的损失。所以，工作中，千万不要忽视细节。
无可否认的一个事实就是，在每个人的一生中，有很多事情无法选择也无法改变，但是我们却可以选择态度、改变态度。
每个人不论从事何种职业，都应该心中常存责任感，敬重自己的工作在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的.精神，这才是真正的敬业。责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量，使我们有勇气排除万难，甚至可以把"不可能完成"的任务完成得相当出色。失去责任感，即使是做我们最擅长的工作也会做得一塌糊涂。
在《态度胜于能力》一书中多次提到了"态度、责任、细节、能力"这四个关键词，确实，在现实生活及工作中，这四个词的关系是非常密切的。记得比尔·盖茨说过一句话："人可以不伟大，但不可以没有责任心。"这句话其实很简单也很实在。确实，一个人要干好自己的本职工作，就要有高度的责任感，以务实的精神，火一般的热情，去做好每一天的工作。尤其是我们教师这个职业，它很特殊，可以说是一种良心活，有太多的工作难以进行准确量化评价，但有一点非常明确：要当一名好老师，责任心比能力更重要。在这四方面，我扪心自问，有自己优秀的一面，当然也有不足的一面。我的责任心强，态度也很明确，在很多方面也非常地注重细节，专业能力上也还过得去。但是，有时我却在急中选择了错误的态度面对某些事情，也会在有些事情上不知道如何应对。在专业知识方面也应该让自己去获得更多的知识与技能。
我们的学校是一所万人大校，在校的学生都是一些处在十六至十八岁的时代小年轻。教书教了这么多年，男生班、男女混合班都接触过，在接触过的这些学生中，有非常乖的，当然也遇到过很调皮的。面对那些调皮的"家伙"，如果没有点责任心，说实在的，那日子过得肯定会比较舒服，但是我却觉得自己过得比较累，当然这"累"是伴随着快乐的。在今后的教学工作中，本人会继续努力，争取做好每天的每一件小事。我会勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，这样才能使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现，也才能把我们正在做的事情做好。在专业知识方面，我会利用课余时间多给自己充充电，让自己专业知识面更广泛。在课堂管理及班级管理中，我会协助正班主任管理好班级中的学生，让他们明白一些为人处事的道理。
《态度决定能力》读后感
要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。正如前言所述，这本书教会了我，什么是正确的心态，如何去驾驭我的生命，让我看清了前方的道路，使我对生活充满了信心。“人与人之间只有很小的差异，这种很小的差异就是你所具备的心态是积极还是消极的，因而造成的巨大差异就是成功和失败。”这本书中这样的名言总是出现在最重要的位置，让我在体会心态重要性的同时，领悟到心态和人生的关联。
我思考：本质是我不够自信！为什么不自信，因为我没有自信的资本？为什么没有，因为我不够努力！有颗要强的自尊心并没有错，但是如果只是一味的要强，却不知道自己去争取，这是最可悲的事儿。记得音乐老师说过：“笨，不是你的错，但也不能成为你给自己失败找的借口。只要你努力了，进步了，即使没有成功，你也会成功收获一种宝贵的人生体验，它会在你人生的道路上给你无尽的启迪。积累这种财富吧！”
只要有良好的心态，有时琐碎的生活小事也能谱成美好的人间乐曲；只要有良好的心态，寒冬的风雪也会在你眼中成为旖旎的美景；只要有良好的心态，荆棘路上也能写出壮丽的诗篇。
通过此书，我记住了：人生是一连串不停的奔波，我们总免不了跌倒或无端的迷失。无由的抱怨，愤怒的发泄，只能使自己更颓废。有棱有角的人生需要你自己不断的跌倒爬起，跌跌撞撞才能磨练出。没有谁可以到导演你的一生，你只能自导自演，用父母给你的四肢你的大脑去完成属于自己的人生连续剧。既然命运如此，我们不如改变我们的心态，乐观地接受命运的挑战，那么生命将会是另一种景象。加油吧，girl！
能力与态度的作文
爱，对党、对国家的忠诚。他是我们学习的楷模。一个人做人、做事的态度直接决定着他的发展方向。方向正确了才有可能到达胜利的彼岸，否则，只能是南辕北辙。如果做人、做事的态度不正确，一个人官职越高、权力越大，可以说对人民群众、对党、对国家的危害越大。正确的做人、做事态度已经成为选拔、任用人才的先决条件。
能力是后天的产物。能力的大小虽然也有些先天因素，不过据科学研究表明人类的智商差异不超过10%，而且一般人的大脑开发、利用率不足10%。世界著名的物理学家爱因斯坦的大脑开发、利用率为13%，但他却取得了举世瞩目的成就。可见人类的大脑存在巨大的潜能。天道酬勤，只要努力学习、刻苦学习、不歇学习，一个人的能力就会无止尽的提高。我们敬爱的申纪兰主任有句话“活着干，死了算”，要想不断提高自己的能力，就应该以死而后已的精神去学习。人其实只有一个对手、一个敌人那就是自己。能够不断战胜自己，超越自己，你将是世界第一。中央电视台有句公益广告词“心有多大，舞台就有多大”。青年朋友应该说：“舞台有多大，心就有多大”。
汗水是付出的印证。态度正确了，能力强大了，如果没有辛勤的汗水，那一切都是空白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪方干”。我们应该以教师一样的付出精神去对待生活，对待工作，对待社会。付出总有回报，你真心的、全心的付出了，收获的必将是累累硕果!
青年朋友们，当前经济危机笼罩全球，发达资本主义国家经济发展纷纷止步、倒退。世界风云变幻莫测。幸哉!我国有共产党的坚强领导，有“三个代表”，有“科学发展观”，社会安定团结，经济平稳增长，人民安居乐业。中国共产党是世界上最知民情，察民意，解民忧的政党。中国近代思想家、政治活动家梁启超在《少年中国说》中指出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。毛主席老人家说过“世界是我们的，也是你们的，但终究还是你们的”。俗话说，生于忧患，死于安乐。青年一代应该紧紧团结在以胡锦涛为的党中央周围，确立忧患意识，用我们正确的人生观、世界观，超强的能力和辛勤的汗水去创造伟大祖国更加美好的明天。
青年朋友们，行动!
《态度决定能力》读后感
《态度决定一切》这个本书里面有很多小故事和事例，很吸引人。其中读到不要担忧，只要快乐时，我颇有感触。文中是这样写的:小鸟不会试图比邻居多筑几个巢，狐狸不会因为自己只有一个洞能够栖身而烦恼，松鼠不会因为担心贮藏的硬果只够吃一个冬天，而不是两个冬天焦虑而死，狗也不会因为没储藏足够的骨头养老而彻夜失眠。
说到担忧，相信大部分人都经历过，而文中指出:大部分压力毫无必要:40%的担忧永远不会发生;30%的忧虑涉及过去的决定，是无法改变的;12%的忧虑集中于别人出于自卑感而做出的批评;10%的忧虑与健康有关，而越担忧问题就越严重;8%的忧虑能够列如”合理“范围。
目前，我们项目推进的较为缓慢，我经常会听到一些人开始为公司的未来担忧，甚至有些人已经开始对公司的生存担忧，这种担忧甚至影响到了自己的工作，但我发现我身边的人做事大部分还是很认真很努力的，像郁军，能从他身上看到老同志干工作的扎实作风，如果你留意的话，你会发现，他每一天都是很早就到了公司，下班差不多人走完了他才离开，只要交代给他的工作，不用操心，他做的永远比你期望的更好，而且经常和他接触的人你会感觉到，只要请他帮忙去做的事情，他都会开开心心、兢兢业业的去完成。他这种做事的态度值得肯定，同时也值得每个人去学习。
人生好比逆水行舟，不进则退，目前也许我们没办法看清公司的发展方向，但细心的人都会发现，其实我们每一天都在成长，我们的读书会都在按期举行，我们的委员会已经实施，我们的企业文化构成了浓厚的风格，我们这个团队有着很高的凝聚力。此刻公司的事情确实不是很多，因此有部分人开始有了工作倦怠，甚至有离开的想法。当然，我们不可否认此刻这种状况很多人会产生悲观情绪，但反过来想想，公司在远景已经投入了这么多，公司的基建也已经到这个程度了，假如你是老板，你会就这么把投入都扔了吗答案是显而易见的。因此我们此刻需要在臧总的带领下，像郁工那样，兢兢业业的做好本职工作，如果有机会，我们也能够帮着其他部门或者集团做点事情，大家同心协力共渡难关，相信我们远景是有远景的，同时也相信，远景会做的很好。
不要担忧，只要快乐!
态度胜于能力读后感
读了《态度胜于能力》一书，更感觉到比尔盖茨所说的话"工作本身没有贵贱之分，对于工作的态度却有高低之别"的正确性，态度为能力导航---《态度胜于能力》读后感之一。态度决定能力，态度胜于能力，端正态度，认真工作才能成就人生之价值。现将一点心得同大家分享：
一、认同的观点：
糊弄工作就是糊弄自己，我们在工作中可以发现许多"不顺利"的人，他们一个个满腹的抱怨和不满，并且因为抱怨工作而自暴自弃，得过且过。事实上，他们自己所抱怨的并不是导致他们失业的最主要原因。恰恰相反，这种抱怨的行为刚好说明，他们倒霉的现状是自己一手造成的。
他们整天应付工作，并发出这样的言论："何必那么认真呢?""说得过去就行了嘛""现在的工作只是个跳板，那么认真干什么?"结果，他们失去了工作的动力，不能全身心地投入工作，当然，他们也不可能在工作中取得斐然的业绩最终，聪明反被聪明误，失去了本应属于自己的升迁和加薪机会。
二、联系实际：
读完这些内容之后，我想无论任何人，相信都能从中获得裨益。不管环境如何变化，我都将始终以务实、踏实、朴实的工作态度和作风，去不断地提高自己，认真履行教师职责。因此在平时的教学工作中，我都始终坚提前到班辅导，利用早读、班会和一些课余时间对学生进行思想教育，经常找学生在教室，教室走廊和办公室交流谈心，对于一些问题比较严重的后进学生，我总是不厌其烦地和他们沟通,我希望我的真情付出能够触动学生的内心,从而改变他们的行为，读后感《态度为能力导航---《态度胜于能力》读后感之一》。劳动的时候，我会和学生一起劳动。开学时，我到学生寝室认真检查各种设施是否完好，有教室、寝室的窗户风钩缺漏了，我会买来自己动手装好。每天上好晚自习，我总是很早来到寝室，和同学们坐在一起，询问一天的学习情况，拉拉家常，督促并鼓舞他们学习。我明白作为一名教师身上担子的艰巨，尽管有时也会有一些厌烦、气馁的不良情绪，但我深知我的工作平凡而崇高，平凡而有意义。
三、反思重构：
读了该书，感受很深，我会在以后的工作中，更加端正工作态度，自动、自发、激情、主动、信念、乐观、积极、负责、细致对待每一个工作环节，力争把工作做的更加完美。作为一名教师，当我们面对一双双充满稚气的明眸时，更应该想到的是怎样让这些鲜活的生命富有灵气。如果说教育是生命的火炬，是智慧的桥梁，是通向文明的阶梯，那么教师职业就是激动人心的事业。热爱我们的岗位吧，让我们学会对自己负责，对每一个学生负责，以一丝不苟的态度与无限的热情尽情抒写人生的辉煌！
能力与态度的作文
趁着寒假空闲的时间，利用轻松的心情及放松心态看了《态度胜于能力》这本书，感觉收益真不少，使我更懂得具有认真的工作态度，更能到达成功的彼岸。下面谈谈我的感想之一。一、认同的观点1、态度胜于能力，是能力完美发挥的保证我们的工作态度本身就是一种工作能力的体现，在各个公司的考核中，都有工作态度一项，一个人对待工作的态度决定了他在工作中的能力的发挥。如何端正工作态度，保证能力的正常发挥，让态度为能力保航，是我们在工作中的一个很重要的问题。只要有明确的工作态度，就能决定我们的工作能力的最佳体现。2、换一种态度，把工作当事业来看待工作是是上天赋予我们的使命，在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待，就象老师把学生当成自己的儿女一样教育怎么不能做好工作呢？二、联系工作实际“态度是人内心的一种潜在意志”，一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于你对工作有着什么样的态度，是否认真履行了自己的责任。同样的工作环境，不同的人有着不同的态度，同样的人在不同环境对同份工作也会有着不同的态度，所以要调整工作的`态度，有时候要改变自己。教师职业需要热爱，热爱是最好的老师。对教育，对学校的热爱是一种内驱力，驱动教师努力学习，刻苦钻研业务，随时注意研究学生，自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校，热爱岗位，便会把自己的艰辛与美好的未来，与人类的憧憬联系在一起，感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨，苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的工作态度，去创造水平的工作和高质量的成果。三、反思一切为了学生，教育实践使我懂得了其中的内涵，懂得了该怎样去教我的学生。工作态度更是体验在细微之处。在生活的细微之处，把爱送给了每一个孩子；在学习的细微之处，让每一个学生感到了学习的快乐......爱学生，教学生是我的责任，在教育这条战线上，我要尽自己所能去教学生，因为我是教师，我就要尽到我该尽的责任，把我所知道的知识毫无保留地教给学生。要做好教育工作唯有采取积极向上的心态去对待工作才能做好工作。因此，在工作做到少抱怨少埋怨，不找借口，认认真真做好各项工作；学校的工作琐碎、繁杂，是以主人翁的姿态去考虑问题，把学校的事当成自己的事来重视；我们每个人都有一把秤，明确自己的责任，认真做好自己的工作；用心规划，全身心的投入，负责的做好每一件事。态度，是我们解决问题的源泉，思考的动力，从“我“做起，不去想太多的“为什么”，努力提高责任意识。
态度胜于能力作文
认同的观点：生活中的很多事情，看起来都是小事，但有时候却做不到，态度胜于能力——读后感之二。原因就在于，我们把这些简单的小事看的很容易，在生活中不当一回事，不却把他们落实到行动上，当然也就无从改变。其实简单不等于容易，只有处处严格要求自己，把好的点子、想法落实到行动上，才能给自己一个满意的结果。工作的正式开展是从布置以后才开始的，而工作的内容则始终需要落实于全过程，所以说，布置仅仅是工作的第一步——预备。布置并不等于完成。联系实际：人们常说教育工作无小事。
态度胜于能力读后感
终于放寒假了，家访的路上便开始阅读《态度胜于能力》，看了《用心对待每一件事情》章节，颇有糊弄工作就是糊弄自己的感想，十分认同作者的观点，结合自己学校教学工作比较表面，真实写点自己的体会。
一、认同观点：
我们在工作中可以发现许多“特不顺”的人，他们一个个满腹的抱怨和不满，并且因为抱怨工作而自暴自弃，得过且过，糊弄工作。事实上，他们自己所抱怨的并不是导致他们职场失意的最主要原因。恰恰相反，这种抱怨的行为刚好说明，他们倒霉的现状是自己一手造成的，糊弄工作就是糊弄自己。认真工作，最大的受益者会是自己。由此不难得出这样一个结论：糊弄工作，最大的受害者必定也会是自己。
二、联系实际：
工作懒散不能每周按时完成工作布置，只能等到到学校的解聘通知书；只有认真工作，才可能得到学校的重用，赢得升迁和重用的机会。可惜的是，在现实的工作中，有些教工只知道抱怨学校工作重而烦琐，却不反省自己的工作态度，他们根本不知道被学校重用是建立在认真完成工作的基础上的。他们整天应付工作，并发出这样的言论：“何必那么认真呢？”“说得过去就行了嘛。”“现在的工作只是个跳板，那么认真干什么？”结果，他们失去了工作的动力，不能全身心地投入工作，当然，他们也不可能在工作中取得斐然的业绩。最终，聪明反被聪明误，失去了本应属于自己的升迁和加奖金机会。态度是一种力量，它可以激发人体内在的潜能。因为每个人的身上都潜藏着巨大的潜能，这种潜能一旦被激发，就会给人生带来无法想象的结果，而态度就是激发这种能量的导火索。一旦你意识到这种力量的存在，并开始以更加积极的态度运用它，你就能够改变整个人生。工作的状态、人生的方向完全受控于个人态度的牵引。你在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，左右着你的每一次选择，最后也就决定了你的一生。我们会成为什么样的人，取决于我们以什么样的态度做什么样的事。改变态度，就能改变我们的人生。
三、反思重构：
有句话说得很好：我不能选择容貌，但可以选择表情；我无法选择天气，但可以选择心情。同样，我们也可以说：你无法选择工作单位教师这个角色，但可以选择态度。对于工作来说，无论工作平凡或伟大，无论困难或容易，你的态度都将决定你能够取得怎样的成果。卓越的态度可以使平凡变成伟大，平庸的态度可以使伟大变成卑微。可以说，我们的态度决定了一切。一个人如果没有一定的上进心，严格要求自己，志存高远，又怎能端正态度正确对待工作的每一步呢。重要的是用心去做，用心去体会工作的每一个细节，为工作着想，为学生着想，才能走好每一步，体现出自己的每一步人生价值！以积极的态度对待工作，自信乐观的精神对待工作，会有助于我们快速达到人生价值的最高峰，决不能糊弄工作，因为那是害自己。也许，教师职业不是你从事自己理想中的工作，但既然在这个岗位上，就应转变态度，心甘情愿去做，凭借对工作的热爱去发掘自己内心蕴藏的活力、热情和巨大的创造力。因此，我们教师快乐原本可以很简单。只是我们心态的转变，保持一颗平常心和进取心，快乐就在其中了。而快乐地工作本身，就是对自己最好的奖励！
能力与态度的作文
《态度决定能力》读后感(1)。
《态度决定能力》读后感(1)一、认同的观点：1、无论你从事什么样的工作，要想获得成功，就要改变自己的态度。态度是一种力量，它可以激发人体内在的潜能。2、将压力转化为工作动力。3、心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变，性格跟着改变，人生就改变。4、每一天，都要尽心尽力地工作；每一件小事情，都力争高效地完成。尝试着超越自己，努力做一些分外的事情，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身不断的进步。5、每一个员工都应该学会热爱自己的工作，即使这份工作你不太喜欢，也要用积极的工作态度，尽一切能力去转变它。二、联系实际工作以尽十五年了，回头看看自己做过的工作，是没有太大的变化，一直从事着职业教育，而中国的职业教育还是一个发展的阶段，处处有不尽人意的地方，但比起我刚进这行业来讲，有了许多的进步，国家也越来越重视了。而我自身的教学能力，对学生的管理能力也不断的在提高。早几年前就了解了态度对一个人的.决定能力。因此在工作也时常抱着一种乐观积极的态度，始终能够在逆境之中站起来。个人的收入是比不上有机遇，有关系的同龄人，但觉得自己用用还是蛮好了，由于心态一直平和，对自己能够做的事依旧积极完成，收获有些是无法用物质痕量的，但我自身的某些能力却有了突飞猛进的提高。三、反思重构此种道理绝大多数的人都懂，可不断有专家、学者提出，原因很多，这实际上管理者对下属的激励方式（精神上），在一次告诉：你是能力之人，而你的态度会使你的能力又一次提高。做人，就是一个勤劳工作的一生，而不该吃喝玩乐一生，那就不是“人”只是一种高等生物。活着只是对生命的消耗。牢骚是一个人排解思想垃圾的器具，如果不把一个人的思想垃圾排解掉，那么这个人的心理会生病的，生理也就慢慢的退化。适当的倾倒思想里的垃圾也是必须的，心灵的洁净也能提升人的态度意识。
《态度胜于能力》读后感
态度是一种力量，它可以激发人体的内在潜能。因为每个人的身上都潜藏着巨大的能量，这种能量一旦被激发，就会给人生带来无法想象的结果，而态度就是激发这种能量的导火索。一旦你意识到这种力量的存在，并开始以更加积极的态度运用它，你就能够改变整个人生。
教师要做到身正为范，以自己的言行去影响学生，既要教给学生做人的道理也要教给学生理论知识和动手能力。工作无小事，任何一个不起眼的细节都有可能引起严重的后果，造成不可挽回的损失。老师的一句赞扬，一个微笑，可以成就一位学生，同样一句不经意的批评也可能会毁掉一个学生。作为教师，应该尽心尽责，时刻充满责任感，必须确立以学生为中心的服务意识，确立教育服务的理念。"全天候无缝隙"的持之以恒的为学生做好服务。
教师的态度，决定学生的一切，要想转变学生，教师必须先转变自己。我要转变自己的态度和行为，每次都是面带微笑地走进课堂，以赏识的眼光来欣赏他们每一个人，以商量的口吻征求学生的意见，以包容的心态去面对他们出的所有的`错误，努力为学生营造宽松、融洽的课堂氛围，让孩子们在快乐中学习数学，为他们树立信心，体验成功的喜悦。态度是最重要的，要想做一名优秀的教师，就一定要端正态度，告别烦躁、苦恼，用心经营自己的课堂教学，天天去感受做老师的幸福，感受孩子们带给我的快乐，态度是一种力量，能够改变整个人生。让我们以积极的态度、高昂的斗志去迎接工作中的各种挑战吧！
态度和能力作文
通过阅读该书，我充分认识到态度在人生中的重大作用，使我找到了如何面对纷繁复杂的事务，如何面对各式各样的困难的一把总钥匙和一个有效方式。态度是一种神奇的力量，它藏在于思想深处，影响着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动。正确的态度是成功的必备的条件，每一个成功人士都有端正的态度。卓越态度的生活和工作的起点，有一个积极向上的态度，你的人生领先一大步。
工作和生活中不乏渴望成功者，但当面对具体的事情时，大多数人不是缺乏能力，不是不能力，而是缺乏一种积极的态度。总是站在一个批判者的角度，先看到不力的一方面，埋怨一番，抱怨社会，抱怨单位，抱怨领导的不公平，找出一些推脱的理由和借口。即使干起来，也是沉不下心，敷衍了事，有数量而无质量。凡是都有两面性，也都不是绝对的准确，也都收到社会方方面面的影响，这就要看你怎么看待了，你的态度如何了。不同的态度，就会有不同的思维方式，不同的思维方式就会有不同的行为方式，不同的行为方式就会有不同的结果。一个人用什么样的态度对待生活，就有什么样的生活现实。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好，消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。态度影响我们的`事业、生活、人际关系等，决定我们的人生成败，态度决定一切。
在工作中，我们经常遇到各种各样的的难题和挑战。在困难面前，那甚至会使问题越来越糟糕!我们不应该动不动就发牢骚。抱怨工作环境不好，同事之间不够和谐，工资不高等等，而应该从自我做起，面对现实，排除不良因素的干扰，树立起信心，端正态度，持续的努力，一切都会“水到渠成”，最终的结果自然不会差。对我们而言，敬业，最完美的职业态度，敬业是工作的灵魂，把工作当做一种神圣的使命，卓越源自敬业的态度。以一种敬业的态度去面对工作中的各种难题，必将取得优异的成绩，赢得的大家的认可。有一个积极的态度，再加上拼搏，你的事业会更加成功。
在现实生活中，在我们渴望寻找人生幸福和快乐之时，我们每个人都难免要遭遇很多挫折和失败或不尽如人意的事情。每当这时，有些人便不能正确对待，产生不满，引发很多牢骚和抱怨，往往是怨天尤人，正真采取措施，付诸行动的很少。过多的抱怨不仅不能解决问题，只能让你的心情更加不好。你改变不了环境，但能够改变自我；你改变不了事实，但能够改变态度；你改变不了过去，但能够改变此刻；你不能控制他人，但能够掌握自我；你不能样样顺利，但能够事事尽心；你不能左右天气，但能够改变情绪；你不能选取容貌，但能够展现笑容。有一个积极的态度，再加上努力，你的生活会更加美好。
我们每个人，不论职务高低、不管资历深浅，不管年龄大小，不管背景如何，要想获得成功，就务必首先在自我的工作岗位上敬业勤奋、忠于职守、开拓进取，展现自我的才华、提升自我的潜力。不一样的工作态度会带来不一样的结果。一个人无论身处何位，无论从事何种职业，无论处于何种环境，都要树立正确的态度。
态度，一种激发自我的力量。人生的竞争，归根到底是态度的竞争，正确的态度，引领你的人生轨迹，正确的态度为你指定人生的方法，态度的选择是人生的关键，正确的态度是成功的催化剂，错误的态度是人生的一剂毒药，重塑正确的态度，创造生命的奇，态度让一切皆有可能。