护理是通过有效的沟通和关怀，为患者提供最佳的医疗服务。这些护理总结范文展示了护士在各种疾病和情况下的应对能力和专业技能。
护理带教老师心得感想
作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作，建立真正的个性化、人性化的师生沟通，在此分享护理带教老师心得感想。下面是本站小编为大家收集整理的护理带教老师心得感想，欢迎大家阅读。
临床实习是护理实践的主要形式，是护生向临床护士转变的过渡阶段。护士从事的是一项特殊的工作，要求时刻要以高度的责任心和严谨的态度去面对工作对象。而实习护士是我们的未来，我们的接班人，所以更应注重言传身教，采取适当的教学模式，以达到最好的效果。现阶段的实习生大多是90后，医院护理很快会成为她们的天地，如何带教好90后，让她们成为这个行业的主宰力量，是我们必须要思考的问题。我从事临床带教工作将近二十年，对90后护生的带教有一些心得，现在跟大家交流一下。
一、有计划地教学。
学习计划。
大纲，力求带教管理达到科学化、规范化、标准化。
二、入科教育，培养良好的职业道德。
护生入科后要详细向其介绍科室环境、布局及科室的专业特点、护理特点，治疗室、抢救药品、物品、设备的位置，科室医护人员和病人的情况等，使她们尽快熟悉工作环境，消除陌生感，增加信心，为学习工作打好基础。大多数90后护生都是独生子女，不同程度存在怕脏、怕累、怕苦的现象，带教老师要让她们明白护士的基本义务和做一名合格护士的基本条件，在临床实习中，体会患者的痛苦，了解患者的心理感受，培养她们对患者有爱心、同情心和责任心。
三、一对一的带教方式。
带教老师要率先垂范、以身作则，并能以认真负责的精神，关系体贴的态度爱护学生，向护生传授知识和技能，随时为护生讲解护理原则和方法，在放手不放眼的情况下，有步骤、分阶段地让护生熟悉各项护理技术操作及护理文件的书写。护生在老师的带领下，多问、多看、多练，多向老师请教，从而自觉获得知识，熟悉各班次的工作流程。
四、培养自信心，实行个性化教学。
护生都希望自己的工作得到别人的认可，带教老师面对她们的工作给予一定的肯定，并指出其不足之处，表扬她们在工作上的进步，这样可以增强她们的自信心，从而愉快的工作。
在带教过程中针对不同护生在劳动纪律、理论知识、动手能力以及心理素质、沟通能力、安全意识等方面的不同情况有针对性地实施带教计划，不断提高教学水平。来我院实习的90后护生有专科生也有本科生，她们在护校时虽然学习了很多的书本知识，但社会实践能力差，视野不够开阔，虽充满自信但较为脆弱，渴望关注和帮助。因此，在带教过程中应尽量关注护生的心理变化，多与其沟通交流，耐心地帮助她们答疑解惑。
五、培养护生自主学习的能力。
护理部组织在职护士进行护理查房、业务学习，及各项护理技能及急救知识演练时，要求每位护生也参与其中，并督促她们业余时间不断巩固学到的知识和技术，让她们自己从实践中去发现问题、解决问题。
六、护生写周记，发现问题及时解决。
要求护生准备笔记本，随时记录老师工作中教学的内容，并记录周记周一时上交以及时了解护生的思想动态，发现问题及时解决。
带教是一门艺术，对护生的一生有着深远的影响，带教老师只有不断完善自己，提高自身综合素质，才能在临床带教工作中培养出合格护生，使每位护生发挥自己最大的潜能，学习到更多的知识。
临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，是今后走向工作岗位的预备练习，我们都曾经历过。我在1994年7月成为我院的一名实习护生，经过十数位老师的悉心教导，顺利、愉快地完成了实习阶段。而从老师身上学到的、感受到的则一直伴随、影响着我，在我开展带教及临床护理工作有很大的帮助。
护理工作与患者的生命关系十分密切，实习学生的培养关系着护理队伍的未来，因此严格的带教是我们带教老师义不容辞的职责。
我首先会根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标，让学生在5周内可以完成学习任务，获得预期的效果;其次是严格执行实习生管理制度，培养护生讲纪律、常自律的习惯;最重要是坚持严谨的带教态度，有一句。
谚语。
说得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老师是学生的一面镜子，我们的工作具有示范性特点，所以要处处以身作则，严于律自，用榜样般的优秀品德影响学生，做护生的楷模。最后是严肃对待理论、操作考核，我科在学生到科第一周由我进行操作示范，以后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习，出科前一周由我和带教老师一起监考，而理论考试的内容在每次小课、教学查房中会重点讲解，具有专科特点与临床实用性，让护生可以通过理论考核达到理论结合实际，巩固专业知识的目的。
在带教的过程中我时刻提醒自己：“今天她是我的学生，明天她就是病人的护士”，要用“心”把她们培养成为病人放心的护士。
为了让学生认知高度的责任心及慎独精神在护理工作中的重要性，到过肾内科实习的学生几乎都受过我的“恐吓”：“做护士要知道“害怕”，“害怕”自己加药没消毒而导致病人输液反应，“害怕”自己一次发药、输液没核对导致病人错用药而有生命危险;“害怕”自己没巡视而不能及时发现病人的病情变化延误了抢救时机.…..;让她们知道只有严格遵守护理制度、操作规范才能避免差错事故的发生。
学生从学校走向临床，一切都是陌生而没信心的，需要我们手把手耐心教导。在带教过程中，我们不能把护生当作使唤工具,而是要尽量让护生多看多学一些实用的操作技术，详细介绍专科的知识点，多讲解为什么这样做，要使护生不但知其然而且知其所以然;并通过采用示范、问答、结合病例、与病人沟通等多种方式提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，及时指出学生的错误并帮助修正，要把正确规范的教给学生。同时我们要学会赏识护生、培养护生自信心，应避免在众人面前批评指责学生，要维护他们的自尊心，多鼓励并给予充分的信任，增强学生的学习热情!
我们经常听：“子女好与坏，在乎沟通与关怀”，对学生就也一样，我们除了关注学生的学习外，还应主动留心她们的心理变化，关心她们的生活。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“在每个学生最隐秘的心灵一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”因此,在带教过程中我会细心观察学生，全面详细了解学生的情况,做到因人施教，同时也注意她们的心理变化，及时引导，消除她们的心理障碍，曾有一位学生，她是班长，对自己的要求很高，我带了2天后发现她工作时很紧张、有点急躁，我跟她说：“你不是来工作的，是来学习如何工作的，慢慢来。”减轻她的紧张心理，在出科评教。
评语。
上她写到“感谢老师的一句话，让我知道了自己的缺点，帮助我轻松适应实习的生活。”某个学生向我反映：“那个病人很麻烦，每次进去他的病房都有要求。”我说：“你要选择做麻烦别人的人还是被别人麻烦的人呢?施比受更有福啊!”引导学生学会调节心态。
肾内科是一个小科，到我科实习的护生没其他科室多，正因如此，老师和学生之间更容易熟悉了解，学生到科第一天，由我或护士长进行详细的入科介绍，在护士晨会上介绍她们并表示欢迎，消除她们陌生和不安感，让学生安心，尽快融入科室集体;我们还鼓励学生向患者介绍自己，会邀请护生参与每月的“患者健康讲座”，与患者一起听课、帮助患者抢答问题，加强她们的护患沟通能力。在肾内科，师生相处融洽，就像一个大家庭，教师节老师收到了学生的手工折纸，中秋节学生不能回家过节，老师送学生月饼，学生要离开顺德回家，我都要求她们向我报平安，我手机上还保留着每个学生安全到家的讯息……。我们相信只有在温暖环境才能给别人传递温暖。
曾经我的带教老师以美好的护士形象、和善的护理语言、规范的技术操作、严谨的工作态度、良好的护患沟通影响着我，在学习上悉心教导、生活上关怀备至，让我在温暖的环境下完成实习过程，我希望能把它们传承与发扬，潜而默化影响、温暖着我的学生，培养出优秀的护理接班人。
为适应新的护理教学改革，提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，也是她们走出校园，迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。因此临床实习是培养护生的关键阶段，如何针对现代护生的特点，制定相应的带教计划，是我们面临的现实问题，根据我院的教学情况，在带教实习中探索出了一套有效的方法，取得了较好的效果，现将实践和体会总结如下。
1建立健全护理带教管理体系。
1.1护理部成立实习护士管理小组护理部主任任组长，护理部干事任副组长，成员是各科室具有大专以上学业、思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术，关心尊重护生的护师担任，按照教学大纲各科带教老师严格管理，严格要求，严格训练。
1.2护理部根据学校的教学实习大纲，制订切实可行的教学计划安排实习护生在本院实习的科室和实习的时间，制定出实习生安排表，并严格执行。
2加强临床带教工作，培养实习生实际工作的能力。
2.1岗前教育。
2.1.1进行职业道德的教育培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术，兢兢业业、勤勤恳恳;同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求，对护生进行“五星”服务，即接待热心、诊疗细心、护理精心、解释耐心、征求意见虚心;还应有不怕脏、不怕累、不怕吃苦及护士礼仪等相关内容的教育。
2.1.2进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况，病区环境，医院辅助科室的位置、各种。
规章制度。
和职责、疾病常规等岗前教育，使实习护士正确认识自我，努力调节自己的情绪，保持积极向上的心态，消除自卑、紧张、抑郁等情绪，尽快地进入护士角色。
2.2入科培训由带教老师向其介绍病区环境、病房结构、科室的专业特点、护理文件的书写、整体护理的概念、用药的特点、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求以及医护人员和病人的情况等，使她们尽快熟悉工作环境，增加自信心，为实习工作打好基础。
2.3一对一的带教方式实习护生在老师的带领下，应多问、多看、多学、多练、多向老师请教，从而自觉获得知识;带教老师起到率先垂范，以身作则的作用，应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及相关学科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授给护生;同时生活上主动关心、帮助她们，在放手不放眼的情况下，尽快让护生熟悉各项护理技术操作，使她们在步入社会的初始阶段就得到正确的价值观、人生观的熏陶。
2.4培养独立工作的能力让护生分管病人1～2人，从病人入院到出院进行评估、诊断、计划、实施，运用沟通的技巧，熟悉病人的需求，从而进入护士角色，不断加深对整体护理的认识，使护生自觉、主动、创造性地学习。带教老师除常规护理操作应培养她们做到稳、准、快外，还应进行专科的护理和急救技术的培养，以提高护生抢救病人的能力。带教老师每天应检查护理计划落实及护理病历书写情况，对不正确的地方给予指导并纠正，帮助实习护生在短时间内，提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。
2.5教与学双向评定采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，带教老师及时进行分析和总结。实习结束后，按各科室的特点，带教老师对护生进行操作及理论测试''签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写一篇。
心得体会。
或总结交护理部，同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价，护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见，作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作，建立真正的个性化、人性化的师生沟通。
2.6强化临床护理教学管理，定期召开护生座谈会表扬和鼓励优秀的护生，对她们的缺点和不足给予耐心教育，对护生提出的问题、意见和建议，给予及时的解决，从而调动护生的积极性和主动性，促进护理临床教学水平的进一步提高。
3体会。
通过对护生实习的带教工作，笔者体会：首先要加强对带教老师综合素质的培养，同时在临床带教中，应让护生理论联系实际，尽快适应角色，调动她们的学习积极性，提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才。
护理心得体会感想
护理这个职业是一项伟大而又充满挑战性的工作，需要护士们在工作中不断地去积累经验，提高专业素养。在实践中，我们不仅要具备专业知识和技能，更需要一颗充满爱心和耐心的心去关注每一位病人。在我长期的护理工作中，我意识到护理不仅仅只是技术的应用，更是一种对病人人性关怀的体现。下面，我将分享我的护理心得、体会和感想。
第二段：积极处理病人感觉和需求。
每个病人都是不同的，他们的情况、病史、心理状态和需求等都不同，而我们要做的就是尽可能多地了解他们的病情和心理需求，以便在实践中为他们提供最合适的护理。在我的工作中，我积极接受病人和家属提出的问题和意见，尽力解答他们的疑虑，并给他们提供正确的信息和咨询。
第三段：认真倾听和交流。
在与病人交流时，我们也需要认真倾听病人的感受和需求。病人在医院中往往会有许多焦虑、害怕和不安的情绪，如果能够倾听病人的抱怨和反馈，还可以更好地了解病人的真实情况，这样我们才能做出更合适的护理方案。同时，在与病人家属和医务人员交流时，我们也要保持良好的沟通技巧和态度，以便为大家提供更加专业、高效的服务。
第四段：注重细节和人性关怀。
在护理工作中，除了技术的应用，我们还需要注重细节和人性关怀。在我的实践中，我一直强调着护理的个性化，尽量在细节方面给病人提供更加周到的服务，例如为病人涮口、擦背、梳头等。我认为，这样的小型护理不仅能让病人感受到我们的关爱和耐心，还能愉悦他们的心情，使他们更加积极面对疾病。
第五段：结语。
作为一名护士，护理的责任和义务始终是我们的重要任务。在工作中，我们需要不断地反思和提升自己的能力和心态，不断地学习和探索，以便为病人提供更好的护理服务和体验。我相信，只有用心去关注病人，发挥自己的专业技能和人性关怀，我们才能让每一位病人在医院中得到最好的治疗和关爱。
护理感想心得体会范文
第一段：引入护理的重要性和对护理的初步认识（200字）。
护理是人类社会发展至今不可或缺的重要事业，它是关注人类健康、促进患者康复的重要环节。从小我就对护理产生了浓厚的兴趣，觉得它不仅仅是提供医疗服务，更是传递人间温暖和关爱的一种方式。进入护理专业后，我更深入地了解到了护理的本质和职责。护理既是科学的学问，也是一门艺术。它需要护士具备丰富的专业知识和技能，更需要拥有细致的心灵和敏锐的观察力。
第二段：护理中的专业知识和技能的重要性（250字）。
在实习中，我深切感受到了专业知识和技能对于护理工作的重要性。只有掌握了丰富的医学知识，才能做到对病情的准确判断和正确的护理操作。例如，在对糖尿病患者进行血糖监测时，必须了解血糖仪的使用方法和血糖指标的正常范围，以便及时发现异常并采取相应的护理措施。此外，掌握良好的沟通技巧也至关重要。面对不同年龄、性别、文化背景的患者，护士需要灵活运用不同的交流方式，让患者感受到关心和尊重。
第三段：护理中的人文关怀和心理支持（350字）。
除了专业知识和技能，人文关怀和心理支持也是护理工作中不可或缺的重要环节。作为护士，不仅需要关注患者的生理需求，更要关心他们的心理状态和情感需求。我记得有一次，一个受伤的小女孩因为疼痛和害怕而情绪非常低落。我没有急于给她治疗，而是先耐心地和她聊天，用轻柔的声音安慰她。在她情绪稳定后，我再进行护理操作。这个过程虽然耗费了更多的时间，但患者明显感受到了我的关怀和温暖，她的情绪也逐渐得到了缓解。这件事让我深刻地认识到，护理工作不仅要治疗病痛，更要给予患者心灵上的支持和安慰。
第四段：护理工作中的困难和挑战（250字）。
护理工作虽然有着光明的一面，但也不同程度地存在着困难和挑战。最大的困难莫过于工作压力和心理负荷。护士的工作强度大，工作时间不固定，需要经常面对生死患者和病情危重的场景。这对于心理素质要求较高的护士而言，承受得是巨大的。然而，正是这些困难和挑战，让我更坚定了在护理事业中发光发亮的决心。我相信，只有经历过困难和挑战，才能成为一名真正优秀的护士。
第五段：对未来护理事业的展望和心得总结（250字）。
回顾这段时间的学习和实践，我深深意识到护理是一项崇高而辛苦的事业。未来，在护理事业的道路上，我要不断提高专业知识和技能，努力做到精益求精，用专业去赢得患者和家属的认可和尊重。同时，我也要在工作中坚持人文关怀、心理支持的理念，给予患者温暖和安慰。在困难和挑战面前，我会勇往直前，迎难而上，坚守初心，不辜负这个伟大的职业。
通过这篇关于护理的感想心得体会，我更加坚定了自己对护理事业的热爱和追求。我相信，在不断的学习和实践中，我会成为一名真正出色的护士，为患者带去健康和关怀。
护理见习心得感想
对护士的工作也有一些了解。才知道做好一名优秀的护士是不容易的。
护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。我觉得我还是很有责任心的，对自己的技术也有信心，就是不怎么会与别人沟通，这个还是有些担心的，我也只能尽力做好我能做的。
护理工作心得与感想
为深化以病人为中心的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部提出了优质护理服务示范工程活动，主题是夯实基础护理，提高满意服务，内分泌科作为江门市中心医院第一批示范病房，我作为其中一员，自然是感慨颇多!
比如说：我们提出减少红灯呼叫现象。以前我们大多是等待病人的呼叫铃响了再去更换输液，处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务，我们变被动为主动，加强对输液病人的巡视，主动输液，换药，加药。工作开展以来，红灯呼叫现象已明显减少，这样既加强了大家积极的参与，也使我们在巡视病房的过程中，能够即使的了解病人的需求和发生病情的变化，及时处理，增加了病人的安全感。
爱心，耐心，细心，责任心，诚心，热心是内分泌科开展优质护理服务的理念。在实际工作中，我把这六颗心服务于每一位患者，让他们感受到在内分泌科住院就像是在自己家一样温暖。护士们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都会微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
当然还有许多：比如病人的床上洗头，擦浴，倾倒引流液，修剪指甲，喂药，洗脸，洗脚等。从每一件小事做起，从每一个细节着手。我们的服务也得到病人和病人家属的支持与肯定，病人对我们的满意度也得到很大很大的提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自己努力工作是有价值有意义的!以下就让我从患者心声与家属感言方面举几个例子来让大家感受一下吧!
例子一：
几周前，有位曾在内分泌科住过院的中山，老人突然来到病房，本以为病人有什么不适，上前问询，没想到老人家说：阿嫦，我没事，我到门诊复查，就是想来看看你们，我住过好几家医院，还是你们这里的护士最好，照顾最周到，这里有些水果，你们忙完再吃吧!几句话，使在场的护士姐妹心中暖暖的，这是病人对我们工作最好的认可!我们再累再辛苦也是值得的!
例子二：
记得有一位七十多岁的因酮症中毒而在家摔倒的男性患者。入院时因为大小便失禁，满身的污秽与擦伤。患者入院后当班护士第一时间为患者擦洗身体，更换衣服，由于病情所迫，患者必须卧床休息，生活完全不能自理，科室的护士姐妹们主动承担起全面的生活照料，洗头，洗脸，翻身，拍背，饮食起居照料等，患者病情逐渐恢复稳定，当患者病情好转后，他对我们说的第一句话就是谢谢!轻轻的一句感谢，是患者沉甸甸的信任，病愈时患者留下了一段话：洗头擦身是小事，真情话语暖人心，亲生儿女又如何，难得天使一片情!
护理的心得与感想
在本年度的工作当中，在护士长和科主任的正确领导下，认真学习党的精神，工作中立足本职岗位，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，认真做好各项医疗护理工作，较好的完成了各项工作任务。现将本年度个人工作情况总结汇报如下：
一、思想政治方面。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学习政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神.我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了进步和提高，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作，按时完成工作任务。
我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教科室老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在即将过去的一年，众议院再次感谢护士长的领导，并确定以教育，指导，批评和帮助，感谢他们的关心和支持同事教学的教师。回想起来，有一些进步和提高，同时，还有一些不足之处，展望未来，它应该发展自己的优势和长处，克服其弱点。
以上就是本年度个人工作情况总结报告，不当之处还请上级领导批评指正。
发热患者护理心得体会范文
发热是常见的症状之一，在医院中，我们护理人员常常会接触到发热患者。作为发热患者的护理人员，我们需要具备一定的专业知识和技巧，以确保患者的安全和舒适。以下是我在护理发热患者中的一些心得体会。
第二段：进行评述和总结。
在护理发热患者时，我们首先需要进行评估患者的病情和病史。这样可以帮助我们更好地了解患者的病情，制定合理的护理计划。同时，我们也需要对患者进行体温监测，及时发现异常情况。在护理过程中，我们还需要积极与医疗团队进行沟通，及时处理不同的情况和问题，确保患者得到及时的治疗和护理。
第三段：提供具体示例和经验。
在实际工作中，我经常遇到一些护理发热患者的情况。例如，有一次，我遇到了一名发热患者，体温达到了39度。我立即通知医生进行评估，并及时给予患者药物降温。同时，我还为患者提供了冰毛巾和冰袋，帮助他降温。经过密切观察和护理，患者的体温逐渐下降，并恢复了身体的舒适感。
第四段：探讨遇到的困难和解决办法。
在护理发热患者的过程中，我们常常会遇到一些困难和挑战。例如，有些患者可能会出现意识模糊、嗜睡等症状，给我们的护理工作带来了一定的困难。在面对这些困难时，我们需要保持冷静，立即与医生进行沟通，制定相应的护理计划。同时，我们还需要密切观察患者的病情变化，及时采取相应的护理措施，保证患者的安全和舒适。
第五段：总结全文，强调重要性和价值。
在护理发热患者的过程中，我们需要具备专业的知识和技能。同时，我们还需要具备良好的沟通和团队合作能力，以应对各种复杂的情况和问题。通过与医疗团队的密切合作，我们可以为发热患者提供更好的护理服务，帮助他们快速康复。因此，我们护士对于发热患者的护理至关重要，我们应该时刻注意学习和提升自己的专业素养，以更好地服务于患者的身心健康。
老年护理学心得和感想
9月9日上午8时许，我打开手机后，发现有一个未接电话，是我表弟的号码，我立即回转去。他告诉我父亲自体不好，多日没有吃饭了。10点的时候，我带着月饼、水果、菜搭上了返家的车。12点30分我回到家，母亲在家做事，父亲睡在床上。询问了父亲的病情后，我决定立即找他信任的医生治疗。输液，加上中药的调理，几天后，父亲的病有了好转，能吃东西了，也能下床行走。15日上午我返回了县城，开始迟到的上班。21日17时许，表弟来电话说父亲病重需送医院治疗，我立即找车回家，将父亲送到九龙医院，30日又转到县医院，10月12日病情好转出院后，一直在我家里吃中药调理。
有一天晚上，我亲戚一起吃饭，在喝酒的过程中，我发表了一通感慨。
生老病死是一种自然现象，有生就有死，小时生病大人照顾，老了生病子女照顾。人生病的时候也是最脆弱的时候，最需要的是亲情支撑。多看看，多陪陪就是孝。护理工作可以找人代替，而亲情是不能代替的。亲情的疗效是任何药物所不及的。因此孝要及时，不要等待。每次都可能是最后一次尽孝的机会。父亲在九龙医院住院时，医院的蹇院长请我吃饭，在喝酒时，他眼泪汪汪地对我说，他现在经济条件好，能够让他父母亲过上幸福的晚年了，可是他的双亲都不在了。子欲孝亲不在真是人生的一件憾事。
老年人生病，痛苦的不只是病人自己，对护理的子女也是一种精神和肉体的折磨。一个人生病时，对很多人是一种检验。首先是对病人自身的检验，检验平时为人处事的情况。平时友爱乡邻、乐于做人、人缘好，自然就会有很多人看望。其次是对病人子女为人处事的检验。若子女平时为人清高、孤僻、冷漠，那么，别人对你亲人的生病也不会关心和关注。
随着社会的发展，独生子女越来越多。独生子女们面对四个以上老人，照顾老人的责任更重、压力老更大。如何对人照顾好老人的晚年，既是社会问题，也是独生子女们要思考的新课题。独生子女自身的力量有限，就必须借助“他人”的力量。(他人是指亲戚和朋友)在关键时候，“他人”要帮助你，平时就不要忘记了帮助“他人”。功夫在平时的修为，切不要临时抱佛脚。
人活着应当有责任感，社会责任、家庭责任。育小养老是基本的家庭责任，只有尽到应尽责任，才拥有一个完整的人格。封建社会用举孝廉方式的选官用官，说明忠孝相联，一个孝道的人也是一个有社会责任感的人。现代人已经弱化了对父母的孝敬，优秀的传统文化在流失，我们应当将孝道传承下去。
老年护理学心得和感想
__年，就是我工作的第五年了，这些年，我由一个蒙蒙憧憧的实习生，成长为一名有着丰富工作经验的护士。
病人在一轮轮的换着，科里也在这几年中离开了不少老同事，来了好多新同事!不过相处的岁月中，工作的协调与配合中依然那么依然有序。又快过年了，感触不由得从心底像投幕电影一样，放映着这一年之中发生的一件又一件事情!
最有意义的事：今年我们分组了，这也许算得上是头等大事吧?我们科整个分了两组，我被分在了前组，虽然和从前一成不变的工作模式有了很多的差异，可是我们每个人都勇敢的尝试着新的工作重点。这未尝不是件好事啊，也许换一下方法，会使我们的科室变得更加有力、更加强大!在组长孙英的带领下，医学`教育网搜集整理我们组的每一个成员都紧紧地团结着!也许团结就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉，有的事情都不愿意去做!可是，自从分了组，大家都乐意去抢着去做，充分调动了大家的积极性，病人和家属的反映都非常好，使我们巡视病房和病人沟通的时间也相应增加。于是，我们的努力终于得到了病人的满意、和领导的肯定。所以在护士长的带领下，经过我们全科室的共同努力，我们光荣地获得了院第三季度护理质量考评的第一名(也是本年度最开心的事情吧!)最不安的事：“康复部要搬了，护士要合并了”。医学教育网`搜集整理这件事情在很长一段时间内牵扯着我们的心，随着一病区消化科合并到新大楼，相继是血液科、脑外科的搬迁，我们每个人的心里多多少少会有想法。“我们科会怎样?我会不会被踢出局?”我想这个事情是多是少都影响着每一个人!我在一病区支援这20天里深刻感触到一句话：如果你是一个好护士，没有人舍得放弃你!站好自己的岗位比什么都重要!所以我要更努力和认真地去工作!
新的一年快来到了，我真诚的祝福大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，也祝愿我们的科室工作更上新台阶，业务开拓新局面!
一、认真落实各项规章制度。
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对，并有记录;。
(2)护理操作时要求三查七对;。
(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平。
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质。
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-____，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
五、加强了院内感染管理。
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较出色的完成护理工作。
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
七、存在问题。
1、个别护士素质不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
老年护理学心得和感想
老年护理学是一门关注和照顾老年人的学科，我对此深感兴趣，并从中获得了很多感悟。
首先，我认识到老年护理不仅仅是医疗照顾，更是一种生活方式的调整和照顾。老年人的身体和心理状态都可能发生变化，因此需要我们关注他们的生活环境、社交活动以及精神健康等方面。这需要我们具备全面的护理知识和技能，同时也需要我们用心去关爱每一个老人。
其次，老年护理学也让我更深刻地理解了生命的价值。老年人经历了人生的大部分事情，他们积累了丰富的生活经验，这些经验对于年轻人来说是非常有价值的。我们可以从他们的经验中学习，更好地理解人生，更好地面对生活中的挑战。
最后，通过老年护理学的学习，我也更加明白了护理工作的重要性。老年人是社会的一个重要群体，他们需要我们的关心和照顾。作为一名护理人员，我将尽我所能，为他们提供最好的护理服务，让他们感受到社会的温暖和关爱。
总之，老年护理学是一门充满挑战和机遇的学科。我将继续努力学习，提高自己的护理技能，为老年人提供更好的照顾和服务。
发热患者护理心得体会范文
发热是常见的症状，不同的病因引起的发热患者需要不同的护理方法。在与发热患者一起工作的过程中，我深刻体会到了发热患者护理的重要性。下面我将分享一些我在护理发热患者过程中得到的心得与体会。
第二段：了解发热患者的病因。
在护理发热患者之前，我们首先要了解患者的病因。是感染性疾病引起的发热，还是其他非感染性原因？这个问题的答案将直接影响到我们的护理方案。在与发热患者沟通的过程中，我会询问病史、诊断情况以及相关检查结果，以便更好地了解病因。在这个基础上，我会采取相应的护理措施。
第三段：正确测量体温。
准确地测量体温对于确定发热患者的疾病病情以及评估治疗效果十分重要。为了得到准确的体温，我会选择适当的方法，如口温、腋下和直肠温等。在测量过程中，我会遵守严格的操作规范，确保温度计与皮肤接触良好，并保持测量时间的稳定。同时，我还会密切观察患者的体温变化，及时向医生汇报。
第四段：合理的饮食及营养补充。
发热患者需要额外的能量和水分以对抗身体的热量损失。为了满足其需求，我会根据患者的情况制定合理的饮食和营养补充方案。一方面，我会鼓励患者多饮水，补充体液损失；另一方面，我会根据患者的病情和偏好提供易消化、丰富营养的食物，如流质、半流质饮食。在此过程中，我还会密切关注患者的营养摄入情况，并及时调整饮食方案。
第五段：舒适的环境及心理疏导。
发热患者通常处于身体不适和焦虑的状态，所以提供一个舒适的护理环境和积极的心理疏导十分重要。在为患者提供护理的过程中，我会确保病房内的温度适宜、通风良好，并保持安静的环境。同时，我会与患者进行有效的沟通，倾听他们的问题和困扰，并提供相应的支持和安慰。通过这种方式，我可以帮助患者缓解焦虑、促进康复。
结论：
通过与发热患者一起工作，我深刻体会到了发热患者护理的重要性。为了提供优质的护理，我们需要了解患者的病因、准确测量体温、制定合理的饮食及营养补充方案，同时提供良好的护理环境和心理疏导。通过这些努力，我们可以帮助患者渡过发热期，加快恢复，提高生活质量。
发热护理心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一名护士，我曾经在临床工作中频繁遇到需要进行发热护理的情况。护理发热患者是一项十分重要而具有挑战性的工作，我通过亲身经历和学习，总结出了一些关于发热护理的心得体会，在我的护理工作中发挥了积极的作用。本文将分享我对于发热护理的心得体会与大家。
第二段：了解发热的原因（200字）。
首先，作为护士，我们需要了解发热的原因。发热可能是因为感染、炎症、药物不良反应、肿瘤等多种原因引起的。对于不同的原因，我们需要分别采取不同的护理方法。例如，对于发热患者可能存在感染的情况，我们需要严密观察其体温变化、监测白细胞计数，以及注意病人的呼吸、心率变化等指标，及时向医生汇报，以便早期发现感染并采取相应护理措施。对于药物引起的发热，我们应该了解该药物的作用、剂量及不良反应，及时停药并向医生报告。
第三段：综合运用各种护理手段（200字）。
其次，在发热护理中，我们需要综合运用各种护理手段，帮助患者降温和舒缓不适。常见的护理手段包括物理降温、药物治疗、补液等。物理降温可以通过退热贴、冷敷、冷水擦浴等方式实施，但需要根据患者的具体情况选择合适的方法。对于一些严重发热的患者，我们可以考虑使用药物降温，但需要注意药物选择、剂量和给药途径，以及可能出现的不良反应。在护理过程中，我们还应及时补充液体，维持患者体内的水-电解质平衡。
第四段：关注患者的心理支持（300字）。
除了物理护理的执行，我们还要关注患者的心理健康，给予他们全面的支持和关怀。发热往往伴随着不适感，患者的情绪容易波动，可能会感到焦虑、恐惧等负面情绪。因此，我们需要与患者进行沟通，倾听他们的需求和疑虑，并及时给予解答和安慰。在护理过程中，我们可以鼓励患者适当进行休息和放松，提供舒适的环境和温暖的态度，以减轻患者的痛苦和焦虑。此外，与患者及其家属建立良好的沟通和信任关系也是非常重要的，可以帮助我们更好地了解患者的需求，并提供个性化的护理。
第五段：学习与更新（300字）。
最后，作为一名护士，我们应该不断学习和更新自己的知识和技能，以提供更好的发热护理。随着医学科学的不断发展，发热护理的方法和技术也在不断更新。因此，我们应该积极参加相关的培训和研讨会，了解最新的护理指南和研究成果。同时，我们还应该与同事进行经验交流，分享自己的实践经验和学习心得，以提高自身的专业水平。在护理发热患者的过程中，我们还应该不断总结经验，查找不足之处，进一步完善自己的护理技巧。
结尾（100字）。
总之，发热护理是一项十分重要而具有挑战性的工作。通过了解发热原因、综合运用各种护理手段，关注患者的心理支持，持续学习和更新，我们可以提供更为细致入微的发热护理。我相信，只要我们持之以恒，不断努力，我们一定能够为发热患者带来更好的疗效和护理体验。
护理发热病人的心得体会
第一段：引言（100字）。
发热是一种常见的症状，疾病或药物引起的，有时候会给病人带来很大的不适。作为一名护士，我们要负责护理这类患者。为此，我和我的同事们经过多年的护理实践和总结，积累了一些有益的经验和体会。在这篇文章中，我想分享一下我对护理发热病人的心得和体会，并希望能对广大的护士和医护人员有所帮助。
第二段：了解病人的病情（200字）。
护理发热病人首先要了解病人的病情，包括发热的原因、病情的轻重以及相应的治疗方案。我们需要检查病人的体温、血压、脉搏等生命体征，并询问他们的症状和感受。同时，我们也需要了解病人的病史、过敏史、药物史等信息，以便制定合适的护理计划和预防措施。针对不同类型的发热病人，我们还需要有相应的专业知识和技能，例如对病人进行输液、冰敷、药物治疗等。
第三段：维持病人的体液平衡（300字）。
维持病人的体液平衡是护理发热病人的重要任务之一。高热会导致大量的水分和电解质丢失，而病人在感染过程中也会产生大量的代谢废物，久而久之会影响病人的肾功能和血液循环。因此，我们需要确保病人有充足的水分摄入，并适当增加盐分和维生素摄入。对于口渴的病人，我们可以提供适量的水或含水量丰富的饮食；对于不能口服的病人，我们可以使用输液或补液治疗。此外，我们也要注意观察病人的尿量、尿色以及皮肤和粘膜的湿度，及时调整护理计划。
第四段：加强病人的卫生措施（300字）。
加强病人的卫生措施也是护理发热病人的重要任务之一。发热病人往往伴随着劳动或抵抗力下降，易感染二次感染，因此需要我们进行严格的消毒措施，避免交叉感染。在护理过程中，我们需要戴好口罩、手套、护目镜等防护设备，以避免病原体经口鼻进入体内。同时，我们还需要勤洗手，避免感染。对于需要长期留置导管的病人，我们需要定期更换导管口罩，并对导管口周围进行消毒。
第五段：注重心理护理（300字）。
注重心理护理也是护理发热病人的重要任务之一。发热病人多数出现头痛、乏力、食欲不振等不适症状，心情容易焦虑、恐惧、孤独等。因此我们要及时与病人进行沟通，了解病人的情况，给予他们安全感和温暖。我们可以通过帮助病人与家人进行视频通话，或者为病人播放轻松愉悦的音乐，或者提供安静的环境等，来舒缓病人的情绪和缓解心理压力。同时，我们还可以适当给病人讲解疾病的相关知识，以便病人更好地掌握治疗方案和康复技巧。总之，我们要通过专业的护理和细致的关怀，帮助病人早日康复。
结尾：总结（100字）。
在护理发热病人过程中，我们要了解病人的病情、维持体液平衡、加强卫生措施和注重心理护理等。这需要我们具备专业知识、丰富经验和精细技巧，以便给病人提供全面、优质的护理服务。同时，我们也要认真总结实践经验，找出不足之处，不断提高护理质量和水平。只有这样，我们才能更好地完成护理发热病人的任务，保护病人的身体健康和心理健康。
发热患者护理心得体会范文
作为一名护士，我经常接触到各种疾病患者，其中最常见的就是发热患者。对于护士来说，如何正确地护理发热患者是一项非常重要的工作。通过多年的经验积累，我总结出了一些发热患者护理的心得体会，希望能与大家分享。
在护理发热患者时，第一步就是对患者进行全面的观察和评估。这包括观察患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化情况，以及患者的意识状态、表情、是否有恶心、呕吐等不适症状。通过观察和评估，我们可以判断患者的病情严重程度，并采取相应的护理干预措施。
第三段：热量排出和体温监测。
对于发热患者，热量排出是非常重要的。我们需要保证患者在室内的环境温度适宜，给予患者适量的衣物和被子，给予患者水分补充，避免患者过度出汗。同时，我们需要定期监测和记录患者的体温变化，了解患者体温的走势，并及时报告医生，以便调整治疗方案。
第四段：药物治疗和护理措施。
对于一些严重发热的患者，可能需要给予药物治疗。在给患者服用退热药物时，我们需要注意给药的时间和剂量，以及观察患者对药物的反应。此外，我们还可以采取物理降温的措施，如应用冷敷、换凉衣等，来帮助患者降温。此外，我们还需要给予患者充足的营养和饮水，以促进患者的康复。
第五段：与患者沟通和心理护理。
在护理发热患者过程中，与患者的沟通是非常重要的。我们需要与患者建立良好的沟通和信任关系，倾听患者的疼痛和不适症状，并积极给予安慰和支持。我们还需要给予患者良好的心理护理，帮助患者缓解紧张情绪，保持积极乐观的态度，促进患者身心健康的恢复。
结尾段：总结和展望。
通过对发热患者护理的实践和总结，我对发热患者的护理有了更深入的理解。在未来的护理实践中，我将继续努力提高自己的护理水平，积极学习和应用新的护理技术，为发热患者提供更优质的护理服务。我相信，通过我们的共同努力，我们能够更好地帮助和护理发热患者，使他们尽快康复。
发热护理心得体会
第一段：引言（150字）。
随着现代生活方式的改变和环境污染的加剧，发热问题在我们的生活中变得越来越常见。作为护理人员，我们在护理发热患者的过程中积累了许多经验和体会。在此，我将分享一些发热护理的心得和体会，希望能够为其他护理人员提供一些参考。
第二段：及时监测和评估（250字）。
发热患者的护理首先需要进行及时的监测和评估。在患者出现发热症状时，我们应该立即测量他们的体温，并观察其他症状如头痛、咳嗽等。监测体温的方式可以根据患者的情况选择，如腋下测温或者耳温计。在评估的过程中，我们还需要询问患者的详细病史和了解他们的用药情况，以便做出正确的护理决策。
第三段：有效的降温措施（300字）。
降温是发热患者护理的重要环节。首先，我们可以给患者使用物理降温的方法，如使用冷湿毛巾擦拭患者的额头和腋下。这种方法能够在短时间内降低患者的体温，有效缓解不适感。其次，我们还可以使用药物降温的方法，如使用退热药物。在使用药物之前，我们需要根据患者的体温和病情选择合适的药物，并确保遵循正确的用药剂量和频率。
第四段：及时的护理措施（300字）。
发热患者的护理还包括一系列的及时护理措施。首先，我们需要保持患者的水分和营养平衡。发热会导致患者出汗和代谢加速，因此他们需要更多的水分和营养补充。其次，我们需要帮助患者调整体位，保持适当的休息和睡眠。这样能够减轻患者的不适感，促进康复。最后，我们还需要保持患者的环境清洁和舒适，确保他们的床单、衣物和床位的清洁，并提供合适的温度和湿度。
第五段：良好的沟通和心理支持（200字）。
与发热患者的良好沟通和心理支持是护理的重要组成部分。我们需要通过与患者的交谈了解他们的情绪和需求，给予他们关心和支持。在沟通的过程中，我们要耐心倾听患者的抱怨和疑虑，并及时解释和回答他们的问题。此外，还需要提供一些适当的心理支持，如安抚患者的焦虑和恐惧，鼓励他们保持积极的心态，相信治愈。
结尾（100字）。
发热护理是护理工作中的重要一环，准确而及时的护理能够帮助患者尽快恢复健康。在护理发热患者的过程中，我们需要及时监测和评估患者的病情，采取有效的降温措施，提供及时的护理措施，以及良好的沟通和心理支持。通过积极而细致的护理，我们可以为患者提供更好的护理体验，也提高他们的治疗效果。希望以上的心得和体会能够对护理发热患者的护理工作有所帮助。
（总字数：1300字）。
护理发热病人的心得体会
在医院工作多年，我一直以来都想成为一名好的护理人员，为患者提供最好的服务和关心。在日常护理工作中，我遇到过许多发热病人，他们需要我们更为专业、细致、细心的护理。因此，我想通过本文谈谈我的护理发热病人的心得体会。
在我护理发热病人之前，我必须要做好充分的准备。首先，我需要了解病人的病情及其发病原因；其次，我要准备好一些防护设备，例如口罩、手套和护目镜等，以防止交叉感染的发生；最后，我需要清洗双手，确保自己的手部清洁并消毒。
三、护理的过程。
在护理发热病人的过程中，我一定要保持专注和细心。首先，我会观察病人的病情，了解其发热的程度和身体不适的症状，并记录相关信息。接着，我会及时给病人测量体温，并根据体温来决定使用降温措施。除此之外，我还需帮助病人口服药物或打点滴，拍背、吸氧等常规护理。同时，我也会经常询问病人的感受和需求，及时给予关爱和安慰。
四、可行的解决方案。
在护理发热病人过程中，有时会遇到一些困难和问题。例如，病人不愿意吃药、体温不下降，这时我们需要想办法解决。有时可以尝试改变药物的味道或形式，或者调整降温措施，例如擦热水澡或给病人喝清凉的饮料，帮助疼痛缓解等。
五、感受与思考。
护理发热病人需要我们细心专注和认真负责，同时也是一次对我们自身的考验。在与病人的沟通中，我更加理解了病人和家属的焦虑和不安，也深刻体会到了自己提供关爱和温暖的重要性。在以后的工作中，我会更加熟练和专业地照顾好每位患者，用我的行动越来越让他们感到踏实和安心。
总之，护理发热病人需要我们具备一定的专业知识和操作技能，同时也需要我们的心中有一份关爱和耐心。只有这样才能让病人感到最为温暖和贴心。希望未来能有更多的护理人员加入到这份注重细节和专业的工作中来，一起为患者造福。