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幼儿家庭教育心得分享(汇总5篇)

时间:2023-10-04 01:37:25 作者:雁落霞 幼儿家庭教育心得分享(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

幼儿家庭教育心得分享篇一

幼儿家庭教育心得中是这么认为的,孩子是祖国的明天,是父母的希望。对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。孩子的教育问题是家长最关心的问题,那么幼儿家庭教育心得到底是什么呢?我在这给大家说说我的幼儿家庭教育心得:

喜欢听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子讲故事,利用讲故事这种方式来训练孩子的语言表达能力。讲故事时应尽量用普通话、用书面语,让孩子在听故事的过程中,不断地适应规范化的语言。一则故事要重复讲,加强孩子的记忆,孩子会越听越有趣,再让孩子复述讲过的故事,这就训练了她的语言能力。

可以用提问问题的方式来教育孩子,我认为这样孩子可以增强孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在公园里或路上遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对,得到肯定地回答后,我会告状她怎样爱护我们的环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力,同时也让她学会遵守社会公德。

我们白天上班,与孩子在一起的时间本来就少。如果晚上再不带她,会很难了解她。要和她交朋友,要尊重她,适当的时候把自己也变成小孩,顺应她的喜怒哀乐。让她和父母没有距离,这样我们才能了解她的心声。

记得有一次我们单位组织学习中国台湾著名营销专家余世维老师讲课中说道:“孩子从幼儿园回家后,不要问她吃了什么,喝了什么,,幼儿园老师不会单独不给我们的孩子吃喝。要问她今天在幼儿园帮助同学、老师做了哪些事情。有没有团结同学,出现了状况她自己又是怎么处理的。”这段话对我的启发很深刻。

不要让孩子学到的知识成为口号,只说不做。在孩子遇到困难的时候,不妨把那些英雄事迹拿出来让孩子学习他们的精神。

幼儿家庭教育心得分享篇二

岁月被一页页挂历翻过,又是一年年终时。回头总结这一年我的育儿路留下了多少属于自己的痕迹?今年是我真正和儿子能朝夕相处的一整年,以往儿子是属留守儿子跟随爷爷奶奶生活,直从年初儿子跟随我后,一个个的育儿问题也跟着呈现而出,儿子因跟爷爷奶奶生活的久,老人对孩子都是百般的呵护,凡事都是老人帮忙包办,于是孩子养成了自我为中心、任性、依赖、不能忍让、也不懂自己照顾自己、还特别胆小、日常作息无规律,不管做什么事都随心所欲。当真正与孩子相处时,面对孩子一大堆的坏习惯,我几乎不知从何入手。于是我在网上四处搜索育儿心经,在无意中看到韩老师的一篇“家长怎样与老师做好沟通交流”的文章,深深地吸引了我,看这篇文章我当时就想一个把家长的心态剖析得这么透测的人,家庭教育观应该也是别样的吧?于是带着这个好奇的疑问顺着文章下的qq群加入了“七彩阳光小学”。在群里我学到了许多,特别是在韩老师的指导下,让我把儿子从当初一个自为中心、任性的孩子改变成现在处处为家人着想,懂得替别人考虑问题,并且现在也不会太多的依赖别人,知道自己的事情自己做。孩子只因有这么大的进步,都是韩老师的指导让我明白育儿得用“心”。

1、给孩子一点时间

面对孩子的坏习惯时,我们要耐心的去引导改正,不可因短时间内看到不效果就泄气心急,凡事都有个过程,要相信自己和孩子,只要努力付出行动,一定就会有收获,只是多要一点时间而以。

2、尽量多点时间陪陪孩子

多花点时间陪陪孩子,而不是给孩子一大堆的礼物和玩具来弥补我们忙的歉意,孩子想要不是这些。所以下班回来后,不再拿着手机,而是关上电脑,和孩子一起来放松放松做做游戏,下下棋,各自讲讲白天发生的一些有趣的事,多花点时间陪陪孩子,这样我才能更好的了解我的孩子,才能与孩子之间有更好的沟通,也只有这样我才能更好的培育好我的孩子,并且每次陪孩子过后还不忘告诉孩子,和他在一起是我最快乐的时刻。

3、不拿孩子作攀比

永远不拿孩子和别人作攀比,照顾好孩子的自尊心,我的孩子就是我的孩子,没有必要去和别人比。每个孩子都有自己的个性,每个孩子都该在他实际的基础上发展,我们应该把每个孩子都看成是正在不断进步的个体。而不是做别的孩子的复制品。只要我的孩子今天比昨天有进步,我就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。不管别人说什么,我永远做孩子的`基石。

4、不要在饭桌上争吵

家长所选择的食物,孩子不一定都能接受免不了有时会挑食。每次吃饭坐下来跟孩子愉快地边吃边谈谈桌子上的菜都有那些营养,鼓励孩子多尝尝,吃饭时保持轻松活活的气氛,不指责孩子的吃饭习惯。这样孩子就会渐渐地喜欢上许多不同种类的饭食,培养出一个不挑食的孩子。

5、允许孩子犯错

犯错很正常,我们大人有时都会犯错,更别说一个孩子,允许孩子犯错不但保住了他可贵的学习动机和积极性,也保住了他的自尊,并告诉他犯错并不可怕我们可以在错误中学习成长,让他放心地发挥他的创艺和潜能。而批评与指责却可能从此遏制他的探索欲望,让孩子变得胆怯,或令他逆反地故意重复同样的错误。允许孩子犯错,他会成长的更多。

6、给孩子说话的机会

当孩子惹事、捣乱时,没有给孩子说话的机会就急于先批评一通,我以前也会这样,直到有一天,不小心把手划破了,让儿子帮我找个东西,儿子在房间半天没出来,我生气批评了他后,孩子却给我说:“妈妈,我是看你手划伤了,在帮你找创可贴。”孩子的话一下触痛了我的心,从那后,不管孩子犯什么事,都先给他一个述说的机会,允许孩子反驳,以便让我了解孩子的想法,不再误伤孩子的心,让孩子在快乐中成长。

7、做孩子信任的朋友

多和孩子相处,和孩子建立起平等信任的朋友关系,一起分享孩子的喜怒哀乐,多站在孩子的立场看问题,做孩子信任的朋友,有利于我们对孩子的了解,还能使家庭教育达到事半功倍的效果。

以上是我的育儿总结,也是我这一年里做到走进孩子,了解孩子、赏识孩子的部份,2016年还要加油,努力培养好孩子学习好习惯以及增强课外阅读部份,我相信2016年会做到更好,也相信孩子会有更好的改变。

幼儿家庭教育心得分享篇三

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家庭教育体会

幼儿家庭教育心得分享篇四

宝贝入园半年多了,孩子在各方面进步都很大。当然,这和幼儿园小托班的的系统教育以及家庭教育是分不开的。很多家长认为,把宝宝送进正规幼儿园就不用多管了,反正学校会教的,吃饭、睡觉、学习、游戏都有了。其实不然,孩子的教育不能光靠学校,家庭、社会都会对孩子产生影响。下面是我在家庭教育的过程中几点感触:

一、家长要以身作则,成为幼儿的表率

幼儿很善于模仿,他们每天都在用最精细的眼光去注意生活中的一切问题和观察着大人的一举一动、一言一行,一切都想模仿,一切都想学。比如宝宝经常会在放学后在家里模仿老师的语气给我们上课,告诉我们要讲卫生、要走斑马线,还要拉起小小手等等,每当这个时候我们都会积极配合:关掉电视,端正坐好,认真举手回答问题。因为只有我们认真对待她,倾听她的声音,她才会认真和我们对话。别敷衍孩子,那些你看起来无聊的游戏正是他们成长的过程。有一次在家门口过马路时,我看没有车就不想等红灯了,可是孩子大声地喊:“不行,红灯不能走。”我突然意识到孩子一直在关注你的一举一动,所以我停下来,说:“对不起宝贝,妈妈刚才做错了。”孩子拉着我的手说:“没关系妈妈,知错就改就是好孩子。”

二、孩子的事情一定做到,做不到的要说清原因,用别的活动替代

很多家长都知道这个道理,可是真正做到很不容易。我们可能已经习惯了轻易许诺,我们随口一句话,孩子却记得清清楚楚。三月初我曾计划带孩子去摘草莓,我想让她看看草莓长在地上的样子,我提前三天就告诉她了,她欢欣的告诉全家人。可是那个周日有雨,计划延迟。孩子非常失望,我仔细跟她解释,告诉她因为天气的原因我们改变了计划,我们可以选择别的室内活动。最后我们去了书店,一个不受天气影响的地方,孩子一样非常开心。

三、说教的方法不适宜孩子,最适合培养幼儿的方式是“游戏”

最近两天我们每晚都一起做一个手工游戏,需要用到胶水。孩子很好奇,拿着胶水瓶四处乱粘。为了加强印象,我每次用到胶水的时候都会重复:“宝贝,胶水不能乱粘,弄到衣服上就洗不掉了。”可是今天,孩子突然大声说:”妈妈你别说了,我都知道了!”我愣了一下,我这才意识到说教方式对孩子不适合。我们可以用游戏的方式,用游戏中小动物的口气说出来,多做几次游戏加深印象就可以了。

四、细心观察宝宝的行为、语言,及时纠正不好的习惯或倾向

在幼儿时期,宝宝可能会有些不好的习惯,只要及时正确引导,很快就能改正。比如前一段时间我们发现宝宝不会选择,当她想看书的时候,她会抱来十几本,我说宝宝选一本就可以了,她会犹豫很久不知道如何选择。我们就告诉她,如果我数到十你还没有选好,我们就一本都不看了。一开始她会在最后几秒,仓促地选出一本,几天后她就开始有自己的主意了。同时在别的方面也要适时给她选择的空间,大概十天左右,她就能完全适应,做出自己的选择了。

家庭教育是及其重要而长远的,需要我们时时关注,时时上心,时时学习,同时要积极和老师沟通、配合,两者相辅相成才能起到的效果。

幼儿家庭教育心得分享篇五

某年某月某日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

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