作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。这些优秀作文范文以各种题材和风格展现，不同的视角和深度给我们带来了丰富的阅读体验。
同行初中作文
“爱”，是我们人了类共同的语言，更是令人感动不已，激起多少人情感的共鸣。爱是久旱后的一场甘露滋润了龟裂的心田，爱是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
在世界上，人们因为爱而温暖，人间因为爱而温暖，人间因爱而团结。爱的力量是伟大的，在汶川特大地震中，人们因有爱而慷慨解囊`，使灾区人命在灾难中享受爱的温暖，也因为爱在海啸中失去家园得人民，重新安居乐业，这就是母爱的呼唤，也是爱的奉献。
爱有多种方式，有母爱的伟大，有爱心的传递，也有爱情的坚贞，再汶川特大地震中，母爱的伟大随处可知，如：‘宝贝，你还活着，知道我爱你。’这就是母爱伟大，也是母爱的真诚。母亲的伟大，给我们以伟大的母爱赋予我们。在圣火的传递过程中，是爱心一次次心灵的交融，是爱心一次次的接力，爱心使我门有了对世界的呼唤，有了对世界的奉献，如世界给我16天，我给世界5000年。
爱情的力量也是不可忽视的，因为而整天愁眉苦脸，因为爱情而立下海誓山盟，也因为爱情而投河自尽，真所谓：‘生命诚可贵，爱情价更高。’与爱同行就是为了让世界感到更温馨，这就是爱的呼唤，着就是爱的奉献。
“爱”是黎明的曙光，它将会带来光明，因为爱，没有阳光的日子会悄然离去，火热的阳光将会激情的到来。由聋哑人表演的舞蹈《《千手观音》闪亮登场，使国人倾醉，观音普渡众生，把爱洒向人间，残疾人沐浴着爱的阳光甘霖，向世人展示自己的精彩。
爱是我们每个人在内心深处的情感共鸣。儒家说：“仁者爱人”墨家说：“善爱“，而今天我们说：”与爱同行“，爱是黎明的启明星，它将会带来光明，驱散黑暗，“爱”的阳光可以照耀人间，“爱”可以连接每一个人，每一个民族，每一个国家乃至整个世界。
爱是我们共同的语言，只要从与爱同行，人类就在爱的怀抱享受爱的温暖与温馨，地球可以改变为“爱的天堂”。
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我和卜若文从一年级开始就是好朋友，可以说是形影不离。也说不出为什么，反正我就和她成为好朋友了。
卜若文长着大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来非常可爱!她喜欢穿漂亮的衣服，比如有一次过生日，我去参加她的生日派对。只见她一条白色的纱裙到膝盖下面，一双黑白相间的四季鞋，头发上带着小皇冠，漂亮极了!当然，她最喜欢穿休闲装，有时穿一件小西服，有时穿一套运动装，穿起来也会很好看。
卜若文喜欢弹古筝，由其是《渔舟唱晚》。有一次我去她家玩，在楼下遇到她阿姨，我问：“阿姨，卜若文在哪里?”“练古筝呢!”卜若文阿姨说。我迅速跑到七楼，在门口，就听到悦耳的琴声，我陶醉其中，不忍心敲门。过了一会儿，我才敲门进屋，但有些不好意思，因为打扰了她。
卜若文多才多艺，她还喜欢跳拉丁舞。五·一节放假的时候，她到南京去参加比赛，听说还上了电视呢!我知道在比赛之前的一个月里，卜若文每天都去训练，非常辛苦，脚都磨破了。可是，她从不叫苦，一直都坚持着。“功夫不负有心人”，她果然在这次比赛中取得了好成绩。
卜若文还很勇敢。有一次，我新买的假发被调皮而又讨厌的张博禄抢走了。我都快急哭了，可他就是不还给我，我也追不上他。这时，卜若文对我说：“我去帮你拿回来。”说着，她就走了，我赶紧跟了过去。没想到，卜若文居然去告老师了。张博禄非常霸道，经常欺侮同学，可是从一年级到现在，无论男生还是女生，还没有人敢反抗呢!后来，老师把张博禄叫到办公室，好好教训了一顿。老师说：“你以后要是再欺侮女生，我就请你家长。”听到请家长，张博禄向老师保证说：“我再也不欺侮同学了!”最后，他把假发还给了我。
卜若文真是我的好朋友啊!
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有你同行，生命因此而精彩；有你同行，生命因此而丰富；有你同行，生命因此而幸福。
感谢有你，母亲。当您忍受着剧烈的疼痛，把我这个小生命孕育出来时，想对你说的，只有简简单单的两个字：感恩！
因为有我，您不得不辞掉您所热爱的工作，来教育我。“父母是孩子最好的老师”，不错，您就是我的家庭教师。以前的画面在我的脑海中还清晰可见：当我在幼年时，您极有耐心地教我认字，读古诗。从小您就让我看故事书。培养我对语文的热爱，我幼小的心灵从此就播下了文学的种子。
因为有您，我的人生从此不再单调。当我在学习过程中，遇到难题时，您就像明亮的灯塔，为我照亮前方的路，给我指点迷津；当我考试失利时，您不会大声的吼叫我，而是轻声细语地安慰我，心平气和的为我讲解难题，这些就是我学习的动力，一直鼓励我向前走去；在我半夜生病的时候，是您不顾寒冬腊月无情的风雪，顶着严寒去给我买药……这一切的一切，就足以证明，您们啊，就是我生命中最重要的人！
父母，有您们同行，我一定会做到更好。我一定不会辜负你们的厚望，您的女儿会为你们争光的！
同行初中作文
文明像件美丽的衣裳，文明的人，穿着这件衣裳，使自己变得华丽多彩；文明像架钢琴，弹奏出美丽动听的曲子，把我们引入纯净澄澈的天地。让我们热情地去拥抱文明，携手与美丽同行。
在公交车上，遇见老人、小孩、孕妇、残疾人，应当毫不犹豫的让出自己的座位。每当你帮助了别人，自己心里也会一阵高兴，脸上也能焕发出一种耀眼的美丽。
在日常生活中，总有一些值得感恩的事情。当一个人无法做好自己想做的事时，总会有好心人出手相助。这时，我们一定要说声“谢谢”，如果错过了这个时机说，等你想说的时候，因为气氛不对了也就没说了，彼此都会心有芥蒂。为了避免这种尴尬现象，我们要选择最好的时机说上这句谢谢，让彼此间迸发出最美的花，装点着我们生活里的幸福。
什么是文明礼仪？文明礼仪就是在别人最需要自己的时候，主动地伸出援助之手；在别人帮助你的时候，诚恳地说出动听的两个字眼——谢谢！朋友之间，彼此送上一份祝福，这样会使友谊之花开得更加绚烂。
文明不仅带动着社会的进步，而且让美丽的城市变得更加动人。
我想，一个文明的城市会迎来大多数的好评。让我们每个人把文明礼仪当做我们作为市民的小小的责任，相信在不远的将来，我们每个人所在的城市都会变得更加的美！
现在，只要我们仔细观察，文明每时每刻都会闪现在我们的眼前。走在这样阳光灿烂的夏季，这个鲜花如海的五月，我们也要让文明礼仪之花随时佩戴在自己的身上，这样的话，我们都会像这个夏天的太阳一样光彩夺目。
文明一小步，社会前进一大步。我们都行动起来吧！
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与美同行，什么是美？美是诚实守信的，诚实守信的人有很多，如替子还债的诚信老爹吴乃宜，百年一遇的超强台风“桑美”到我们的苍南，吴乃宜的大儿子、二儿子、三儿子和他们的渔船都被突如其来的大浪卷进茫茫大海，只有二儿子死里逃生。吴老爹要独自面对买渔船欠下的80多万元，可他的3个儿子的保险和船只一共才54万元，还有26万元要吴老爹和他的老伴面对。过了6年，终于还完了。可谁能想到在这6年里，他们过了什么样的生活，每天才吃两完稀饭。每天天不亮，吴老爹就下山去捡可乐瓶、塑料瓶赚钱。下午两人一起织网，要两个月才能织完，却只能赚100元，每天都节省，能节省的地方，他们就节省。日子久了，凑成了50元、100元，他们就叫儿媳妇还债。吴老爹的诚信守信不仅感动了乡亲们，也赢得了无数人的尊敬，人们纷纷敬称他为“诚信老爹”。这是美。
如不欺骗买客的胡雪岩，在西子湖畔，吴山脚下，有一家著名的“胡庆余堂国药号”。
他的大厅上面有“戒欺”这两个苍劲有力的大字，这是由原始人胡雪岩写的。
话说清朝光绪年间，江南一带做药材生意的药行有很多，为了抢生意，纷纷降价吸引顾客，价格下降，质量肯定也下降，可他们却截然不同，不降价，也不降质量。做道了“真不二价”，没想的，他们居然没受到影响，还深受民众欢迎。
之后，有一种珍贵的药材叫虎骨，因为货源紧缺，所以采办主管用豹骨冒充虎骨，被胡雪岩知道了，就把他逐出药行。
信用是人的第2生命，胡雪岩对此始终坚信不疑。“戒欺”成为胡庆余堂一百年来经久不衰的法宝之一。这是美。
我们也要做一个美的人。
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书籍是人生中最宝贵的财富。
——题记。
幼时的童话世界。
当父亲为我买回人生中的第一本书时，他朴实地笑着，用长满茧子的手递给我。我歪着头，懵懂地接过书，高声念着上面的四个字，“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光，一道无法磨灭的求知之光。
在书中，我体味到了这世间最丰富的情感：美人鱼为了自己心爱的王子，不惜牺牲生命，变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下，勇敢追求自己的幸福，最终与王子幸福的生活在一起。从那时起，我的情感更加丰富，我的生活更加明媚。
少年的小说世界。
我一发不可收拾的喜欢上了读书，母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书，我竟专挑那些有故事情节的去读，现在才知道，那叫小说。
我喜欢路遥的《平凡的世界》，它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节，让我的心也跟着作者笔下的人物，起伏不定。从那时起，我的思想更加深沉，头脑里经常会出现各种各样的故事，让我崇拜那些作家，我暗自发誓将来要成为一名作家！
现在的练习题世界。
初三了，没有那么多时间去看太多的“闲书”，每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景，竟十分感慨。可又如何，这是每一个人的必经之路，我们必须努力拼搏，才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。
数学题上那美丽的抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料，心中一阵又一阵的荡漾，书，多么美妙。
书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去！
同行初中作文
轻柔的风追逐着点点的蝉声，萤火虫围着树儿跳起了篝火舞，月儿懒散地值着夜班，皎皎银辉使草垛上覆上了一层若有似无的轻纱，远处麦田里幽幽传来麦子的清香，恬静而美好……我静静地聆听着，感动着，真希望，能与你同行。
初相识，正是少年不知愁滋味，无心细品，便只相擦肩，就匆匆走过。
初二了，生活的节奏越来越快了，一开始还是简单明了，而后，便快了，快了，即将进入白热化，我一不留神，便重重地栽在了这个大舞台上，我强忍着泪水站起来，没过多久。便又跌落。顾不上别人略带诧异的目光，飞一般的逃离了这个舞台。
与你重逢便是那时吧。
暗红色的桌布，暗淡的灯光，幽暗的天空与那一杯苦涩的咖啡，我趴在桌上，听着你熟悉的'旋律，仿佛是童年夏夜的曲调，纯净而悠远。
点点绿光踏访着风的足印，树，在静谧的夜里失去了轮廓，月光并不大明朗只稀稀地倚在软绵绵的草垛上，麦子在愉快的翻卷着犹如波浪层层叠叠，顺带捎来了屡屡麦香，知了却不识时务地聒噪起来，它卖弄着，给这个安谧的夜添上几丝喜气。
此时，你却坚定地否决了我的这个想法，你说：“为什么，跌倒了就不敢继续往前走，为什么，人要这么的脆弱堕落……”
我不禁再次打量自己，确实，为什么遭受了挫折就消极逃避，我如此放纵自己，不就是自取灭亡吗？古代先哲们也不是有过潦倒困苦的境地吗？试看太史公遭受宫刑而著《史记》孔子拘于陈蔡之间而撰《春秋》，文王拘于羡里而演《周易》，我的挫折与他们相比不过九牛一毛，沧海一粟，我为什么不可以重新站起！
我决定，我要带上你的祝福，你的鼓励，你的告诫重回初二的舞台。展示新的自己。
和你同行，我寻回了童年的纯真美好，重新站起的勇气，和你同行，我寻回了真正的自我，我愿永远和你同行！
同行初中作文
我爱看书，这是认识我的人都知道的，我把家人给我的零用钱全都花费在这上面了。一天，我看中了一本书，就毫不犹豫地把平时省吃俭用的钱拿出来买下了它。拿着书，走在回家的路上，心里别提有多美了。风儿轻轻地吹拂着我的脸，小鸟在我身边叽叽喳喳地叫着，仿佛在开演唱会，我不由得加快了脚步，心里盘算着快些回家，沏一杯清茶，在阳台上边品茶边读书，那该多惬意啊！
可是天说变就变，刚刚风和日丽的天空转眼变地乌云满布，小鸟儿飞得无影无踪，怎么办，要下雨了。我赶紧将外衣脱了下来，裹在书上，快速地向家里跑，“轰隆隆……”倾盆大雨向我砸来，我浑身湿透了，弯着腰，把书紧紧的贴在胸口，生怕淋坏了。狂风暴雨中，我冷得直打颤。
终于到了家，妈妈见我这副样子吓了一大跳，赶紧找来干毛巾，给我擦拭，嘴里不停地絮叨说：“看你，下这么大的雨，也不知道躲躲，淋病了怎么办？”我冲妈妈笑了笑，“妈妈，没事的，你不要担心了。”说完我奔上楼，迫不及待打开衣服，那本书静静躺在那里，散发着淡淡的墨香，霎那间，在我的书间弥散开，我舒心的一笑。
在书香陪伴的日子里，我生活的充实而愉快，书，见证了我的成长，书，是我的良师益友。和书香同行，我不会感到孤单，它像一盏明灯，照亮了我的人生之路。
与你同行初中作文与你同行初中作文
挫折，你是浊水一潭，让坚强的人落入其中，用信念爬起来;挫折，你是危桥一座，让勇敢的人从你身上踏过，通过你摇摇欲坠的考验，逐渐走向成功。
越王勾践，曾经兵败会稽，当了吴国的奴隶，受尽了屈辱和痛苦，但他并没有就此一蹶不振，而是时刻心怀着振兴越国的大志，为了不让自己忘记国耻，他不惜卧薪尝胆。最后，以三千越甲吞并吴国。
司马迁，命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情，遭到了的宫刑，本想一死了之，但想起父亲还未完成的那部纪传体通史，自杀的念头便开始渐渐平息。后来，他忍辱负重，收集史料，终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。
曹雪芹，本出身豪门，却经历家道衰亡，从此只得贫困度日，但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗，便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书，叫《红楼梦》。
纵观历史，还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬，在他26岁那年，双耳就失聪了，内脏也受到了剧烈痛楚的折磨，在这样的情况下，他还顽强的活了31年。他说：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服…”
挫折，你犹如挑战极限的拦路虎，汹涌冲刺的黄河之水，蓄势待发的毒箭，不给予人一点宽松，只是无情的噬虐，尽管如此，却又许多坚持不懈的探索者，未来的成功者都成了你的手下。
挫折，我要与你同行，踏破人生崎岖山路，穿透暴风雨的侵袭，同时与你一起拥有雨后的彩虹，成功的喜悦。
同行初中作文
是流水的声音漫过季节。今夜，月华如水，照临旧事。从时光的缝隙间，我看见了自己张扬美好的青春，还有青春路上一直伴我同行的那些人——我的闺蜜。
闺蜜系列之一——羚羊。
羚羊大名杨灵，我和她之间的关系已铁到不锈钢的程度。怎么说呢？我与她同年同月同日出生在同一个产房，家里边又是世交。若他是个男孩，两家估计都得帮我俩定娃娃亲了呢！
亲虽是没定成，世间却是多了一对情谊深厚的好姐妹。就这样，我俩吵吵闹闹、唧唧歪歪地过完了我们的孩童时代......
灵儿，我很庆幸。庆幸孩提时代有你伴我同行，充当着我的守护angel！
闺蜜系列之二——佳。
初夏的风鄬着娇羞的暖，阳光温热，岁月静好。你穿着粉色蕾丝长裙向我缓缓走来，脚步轻盈。我不禁感慨，你是一个很美好的女生呢！第一次聊天，我们便聊得很投机，颇有相见恨晚之意。于是，在很短时间内我们就成了闺蜜。还记得那天，你轻抚着我的头微笑着对我说：“墨児，我是你吵不散、骂不走的闺蜜。只要你需要我，我永远在你能看得到的地方。”那一刻，眼中泪水泛滥。
佳，有你同行，是件很美好的事呢！
闺蜜系列之三——煊。
在校园里，你一直是个传奇：成绩优秀、家境富裕、气质美女。亲爱的，我也有小小的妒忌呢！却不曾想，原来你也是个会傻到犯二的女生喔！那么这两个很二的女生撞在一起“哧——”地擦出了火花。你理所当然的成为了我的闺蜜。呵呵。
煊，即使你只是我生命拼图中的一小块，但是没有你，我的生命便不会完整。我不贪心，只有一个小小的愿望：生命中永远有你同行，我的闺蜜。
闺蜜们，有你们同行的日子是很幸福很幸福的呢！我永远不会放开我们相携的手，我要我们的友谊长存，直到地老天荒。
与爱同行初中作文_与爱同行初中随笔
看世界繁华，叹人间真爱。爱，一个永存不衰的隐形代名词。它无言、无形，是人类看不见、摸不着而确确实实存在的；它像冬日的阳光，给人一种温暖而祥和的感觉；它像迷航的灯塔，给人们指引前进的方向；它，就是爱。
爱，无需缀言。因为爱，撑起了人类社会的无情与混乱；因为爱，播撒了无数的温暖照亮人的心灵；因为爱，世界才会变得更美好；因为爱，我懂得珍惜付出真心。
四川汶川于2008年05月12日发生了中国有史以来最高的一次地震——里氏8。1级地震。天灾无情，人间有爱，这次地震虽然给当地带来了灾难，造成了巨大的损失，但这是其中却包含了无数的真爱，地震后不到三个小时就能收到来自全国各地的物资募捐，一天后就收到海外华侨和世界各地的物资捐送。在灾难面前，人类社会携手并世，共筑了一个汶川新家园。灾难无情，人间有爱，人类在社会才会生生不息。
今有灾难中见证真爱，古有梁祝演绎伟大的爱情。梁祝的爱相信在今天已是家喻户晓，他们的爱是月老牵下的线，也是月老折断了线；他们的爱不是西方罗密欧与朱丽叶般的爱；他们的爱是海枯石烂，至死不渝；他们的爱是在地愿为连理枝，在天愿为比翼鸟式般的爱情。他们的爱很可惜，生不能在一起，到死化成比翼鸟才能双宿双栖。他们的爱是伟大而永恒的。
我，追求不了伟大的爱，可我能得到更多微小的爱。
二十一世纪九零后的我，生活在一个金钱至上的社中，但我却生活在一个拮据的家庭中，父母为了生计常年在外工作，一年里呆在家里的时间不够一个月，但他们的无奈我懂。老妈对我说过一句话：“孩子，你们不能怨恨老爸老妈，因为我们都是为了你们的以后而努力的。”曾经的我，傻傻的怨恨过他们，可长大后才发现，我从来不缺爱，因为爱一直在心中，只是有太多的无奈，太多的无知，只是一直身在福中不知福。其实，爱永远停留在我的心中。
爱，永生不灭。致敬那些在灾难面前携手并进而充满爱的人；致敬梁祝的神话式的爱情；致敬我亲爱的父母，因为有你们，我很幸福；致敬那些爱我的人，因为有你们，我不会孤独。
朋友们，其实我们一直都有与爱同行，只是你们的双眼被利益金钱蒙蔽了，睁开双眼去瞧瞧这个充满爱的世界吧，其实它很美好。与爱同行，爱永远在我心中。
今年是我教职生涯的第三个年头了，三年前我怀着激动、欣喜的心情开始了我的教师生涯，当面对孩子们的那一刹，我才真正体会到我现在从事的职业的真正含义，教师，人类灵魂的工程师，我，从此踏上的是太阳底下最光辉的职业——教师！
从小便知这样的话语：老师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己；老师像春蚕，吐尽自己最后一根丝线；老师像河蚌，把学生这颗蚌里的砂粒，用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
一句句赞美的话语，一声声亲切得呼唤，都在我的心中产生了强烈的共鸣，成为一名老师的我，必须努力担当起这个称呼！
老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。成为老师的我真正体会到了这句话的含义。
踏进教室，融入到孩子们中，立刻让我感受到孩子们的热情，那么亲，纯真、欢喜、舒服还有那么一点点拘束，一双双渴求的眼睛看着我，那是想得到关注、想得到老师对他们的爱。
从那一双双水灵灵的眼睛中，我看到的是自己的责任，当初自己选择了这个职业，就要学会承担责任，我深知我的身上有着几十个家庭的希望，我始终告诫自己要在孩子面前注意自己的言行举止，给我的孩子们做一个好榜样。
从来不喜欢看电影的我居然会看这部《暹罗之恋》看了五次，而且还边看边流泪，这的确是不可思议的。其实有些东西是越积越多的，然后就会中毒，所以我觉得应该写点东西来发泄一下，为自己解毒。
也许很多人都知道它是一部以同性恋为题材的电影，但我不想这样定义它，因为这样太世俗，这样人们就会戴着有色眼镜看它，就会失去它本身的意义。我觉得这是一部诠释真爱的经典之作。“toallthelovesthatbringustolife”，这是电影的最后一句话，也许这才是整部电影的宗旨。爱，一个我们永远也说不完的话题，一个永远也难以解释清楚的话题。
阿嬷对阿公的爱。
在影片的最开始就介绍了阿嬷宁愿孙子埋怨也不愿意离开她与丈夫生活过的房子。看到孙子对着丈夫最爱的钢琴乱弹时轻斥孙子，然后教他弹琴，并告诉他，音乐是可以传情的。孙子从她的琴声中也听到了那份情，那份思恋。
父母对女儿的爱。
tong本有一个幸福的家，爱他的母亲，慈祥的父亲，活泼的姐姐。但是一切的一切都从姐姐失踪面开始改变。阿红失踪后，她父亲开始自责，埋怨自己，用酒精麻痹自己，每天浑浑噩噩的。他母亲个性坚强，没有人见过她的眼泪，她躲在女儿的房间里抱着女儿的枕头哭泣，然后擦掉眼泪走出来面对儿子和丈夫，像什么都没发生过，但只有她自己知道撑起这个家的艰难。
女孩对男孩的爱。
当tong走后又来了一个女孩，在没有tong的日子里她每天都陪伴着mew，但是她还是没能走进mew的心里。她默默地付出，即使她最后她知道了mew是同志后还傻傻地问mew“我们两个还有希望吗”。她不仅一直支持着mew，还在自己满身伤痕的时候去开导tong。她的爱是一种大爱，无私的爱。
男孩对男孩的爱。
这段爱是影片的主线，两个男孩的青春都是寂寞的，都缺乏关爱。
在姐姐走后父亲一蹶不振，家不像家，让tong本来活泼的性格变得沉郁，生活也变得空虚，即使后来有女朋友了，他也没有敞开自己的心扉。
而mew，这个从小就孤僻的男孩在失去阿嬷之后，一个人承受着寂寞，用音乐寄托自己的情愫。“小时候寂寞是因为没有朋友，长大了寂寞就是……比没有朋友更寂寞”，这就是他当时的真实写照。
没有人走进过他们的内心，没有人了解过他们的想法，他们只有互相慰藉，填补彼此的空虚，并因此而产生上些难以言表的感情。那一晚，mew唱《同行》时，tong那会心的一笑，仿佛这个世界只有他们两人，这时候他们只是单纯地感受着对方的情意，情不自禁才会有那青涩的一吻。
mew正视着自己的感情，他很清楚自己对tong的情意，但当tong的母亲说出了那句话“如果你真的爱他，就应该希望他能得到幸福”，他选择了放弃，放弃那段还没开始就已经夭折的爱情。
而tong他还不能明白自己的想法，他在ying的面前伤心地哭泣“我一直在问自己是不是”，而ying抱着他说，“慢慢会知道的”。都是十几岁的少年，还是害羞的年纪，却已经默默地承担了许多许多。
圣诞节，一个欢乐的节日，mew演唱会的日子，tong选择了放手。“我们还是不要在一起了，但这并不代表我不爱你”，tong正视了他们的感情，但为了家，为了母亲，他还是放手了。
木偶完整了，tong也给了mew一份完整的爱，但mew得到了同时也失去了，以后只能是形同陌路了。他直到最后对这份虚幻而短暂的爱都心怀感恩，把它永远的封存着，珍藏着。
母亲对儿子的爱。
对于一个失去女儿的母亲来说，唯一的儿子已经是她生活的全部。她每天都害怕着，害怕失去，所以当tong一整晚没回家的时候她才会伏着方向盘哭泣。当他发现儿子不正常的感情时，她很恐慌，但她也很理智，她没有直接找儿子质问，而是找到了mew，对他说出了自己的担忧。她是一个伟大的母亲，她太爱自己的儿子了，所以最后她决定让儿子自己选择。她的坚毅让我感动，她的释然让我流泪。当她和儿子一起准备圣诞树的时候，当她和儿子相拥的那一刻，我哭了，心里沉沉的。
其实在整个影片中还有一个重要的线索，就是tong的姐姐和后来的准。姐姐失踪是tong一家的转折，也是他们快乐童年的转折。多年后，他们再次相遇，出现了准，也就是tong的冒牌姐姐，最后她离开了，但正是因为她离开前的那封信让tong的母亲选择放手的，同时那封信也提示了整部影片的宗旨——真爱。
“我们都因为爱而犯过错误，值得庆幸的是，这都是为了我们所爱的人。”
“我们真的很爱一个人，不会害怕他离开我们而去吗？还有就是，我们必须接受。”
正如影片中的台词一样“只要有爱，就有希望”，不是吗？与爱同行，一路上就有我们的欢笑。
爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。
记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：“给我称一点饼。”说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将近两元钱。递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼，没拿钱，转身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶，说：“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。
一件平平常常的小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。
最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇，内容大概是这样的：开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”，从此，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新房子也卖了。不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育。2011年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终于舒了一口气。
爱是伟大的，它能创造一切，发生奇迹！
“教育”，一直是个庄重的字眼，“教师”是教育的直接传播者和执行者，“师德”是教师职业的神圣灵魂，“师爱”则是进行教育的原动力。这是因为“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。不爱学生、不懂得如何施爱于学生的教师没有资格做教师。热爱学生，是教师的一种宝贵的职业情感，也是教师必备的道德素质；爱应该与教育同在。
一、师爱。
教师对学生的爱是广义的，是非血缘关系的爱，是类对类的爱，是既普通又神圣的超越的爱的诠释。它源于人民教师对社会主义教育事业的深刻理解和高度的责任感、源于教师对教育对象的深切理解和期望，同时也是教师对学生情感的释放和表达。可以说，师爱是师德的灵魂。教师热爱学生是教师生命的延伸和生活的镜子，是教师价值观的具体体现。关爱学生，也就是关爱自己；是一种珍惜，是一种生命的表达。
师爱，除了是教师的一种道德素质，还是一种能力。这种能力着重体现在教师对爱的理解、对爱的意义的认识。体现了教师道德情操的高尚，是教师心灵的净化与升华。还包括了教师创造爱的环境的能力——让每个学生处在一个充满爱的环境中，以便感受和模仿，把爱的分寸能力恰到好处地传递给学生；使学生在自由自愿的爱的空间，感同身受地健康成长。
师爱，倾心而为了教育，是良好师生关系的基础。教师充满激情地爱自己的学生，就能赢得学生对自己的尊重与爱，从而促使他们乐于接受对之的教导，使师生关系健康发展，推动教育教学的进程。
二、师爱的表达。
（一）教师对学生的爱融合于师生实际的交往中，既具体、实在又可感。对学生的身心健康成长以及道德素质的形成都具有无比重要意义；于是，就需要我们对师爱有一个正确的表达方式。尊重学生、信任学生、理解学生、宽容学生。
意大利作家亚米契斯《爱的教育》一书中的主人公安利柯老师，是一位表情非常严肃、额上皱纹清晰的男老师。在看似粗犷的外表下，却存着的确是一颗母爱般细致的爱心。那天他发现有一个学生的脸上长痘时，便停止默写，用手捧起孩子的脸仔细察看，询问他是否不舒服，还用手摸摸他的额头，看是否发烧；当他发现有同学朝自己扮鬼脸时，并没有责骂他，而是抚摸着他的头，说：“以后别这样了。”最让人感动的是他的一番话：“你们是我唯一的爱，你们就是我的孩子，我爱你们，也需要你们爱我。我不想处罚任何人，请你们向我证明，你们都是真诚善良的孩子……”实在叫人佩服之至，将学生生理、心里规律作为教育学的黄金律令来遵循，用爱来感化、呵护学生。
每每，追忆我二十五年来的教学历程，回味与孩子们一起走过的时光。不时在反思，在自省——我有这么爱学生吗？有过这样爱学生的表现吗？“做一件好事不难，难的是做一辈子好事。”爱学生也不是一样道理吗？在给予孩子们尊重、爱心之外，我也曾经不止一次地严厉批评“违规”学生，摆出过多么权威的“凶巴巴”的面孔对他们进行着自以为是的“教育”。真的太多的“过”了，为什么不学会用宽容用爱心去教育呢？可是，过去的学生还是对我说：老师，你对我们太好了，应该凶一点。家长对我说：还是你比较严格，揍他们几下也是可以的，自己也沾沾自喜以“严师出高徒”自慰。对比之下，不禁惭愧内疚：我们的孩子太天真善良，我们的家长太老套了，我们的教学观念太落后了。竟把老师的责骂、甚至处罚视作理所当然，并已在潜意识中演变成一种习惯。这种习惯甚至还被继承和沿用。这是孩子们的悲哀，教育的悲哀啊！《爱的教育》中爱的教育，应该引发每位教育工作者的深思了。
（二）“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘；没有爱就没有教育。”（《爱的教育》译者夏丏尊）这应该就是这个时代教育的真谛所在，是时代发展到今天的必然产物，是人性化的再现，是以人为本的教学理念的闪光点。在现实的教育教学工作中，我们无不感受到爱的力量的宏大。对学生动之以情、晓之以礼地进行情景教育，与他们感同身受，通过活动的方式传递爱的教育。如在对5。12四川汶川地震死难者进行默哀中，我组织了本班学生自主地进行了哀悼，孩子们自发地带来了蜡烛带来了花环，请求我与他们在晚上进行哀悼，我于是乐意接受，并精心组织，庄重地开展了这一活动。使参加活动的孩子感受到了“大爱”的境界。在为灾区捐款的活动中，许多同学慷慨地捐出了自己少得可怜的一角又一角充满褶皱的钱，真的体会到了付出的快乐。于是我抓住时机，对学生进行了“赠人玫瑰，手留余香”的奉献精神教育，取得了可喜的效果。
是的，教育如果没有爱，就不称其为教育；教师如果没有爱，实在不能算是一个称职的教师。在与学生的交流中，更需要教师调整好健康向上的心态，以博爱积极的心胸履行教师应尽的教育职责。一个微笑，一个点头、一个默默的赞许眼神、一片热烈的掌声，都在传递爱、分享爱，都会是学生群情激发，积极向上。关注这样的细节，是表达师爱的微妙与伟大，是彰显关爱的亮点。
三、与爱同行。
爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，应该永不放弃。在剖析了师爱、理解了师爱、注重师爱的表达后；作为教师的我们就应该坚持走自己的路，规范自己的行为，强化自身素质的提高，从而实现教育与爱同行。
作为教师，几十年如一日地在教，难免有情绪的低潮，难免出现情感的失落。也许会滋生一些自由主义消极的思潮，低调地应对工作，敷衍塞责地了却工作量。因此，我们就必须加强学习，强化管理机制，激发教师教育教学积极性，使之迅速振作精神。以满腔地激情和高昂的斗志投入教学中来。
面对工作压力、面对别人的不理解、面对“清水衙门”的经济窘态，教师必须有高度的政治责任感和神圣的历史使命；应该学会忘却感伤、丢掉失落；面对流动的学生，却不能流动的失去了爱；送走了长大的孩子，车身重复面对等待教育的孩子。调整好健康向上的心态面对下一个受教育的对象。
爱，使我们不言放弃，不言自我，不容选择，不堕入低潮。当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业”，当我们以一个教育者的角色出现；我们注定肩负历史的使命，以教师博大的心胸投入战斗。然而，要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操把对教育爱的热潮，在爱的教育过程中找到教师的乐趣。
是啊，教育需要爱，爱就是最好的教育。老师爱学生，学生爱老师，这是人性的根本，是教育的呼唤，是一个教师应有的品德闪耀，是宽宏、博大、和谐教育的理念。爱是信任，就要相信学生，相信学生有无限的潜力，而且老师也要善于发现学生，发现他们身上有各俱特色的潜能，然后挖掘它们，鼓励孩子们去自主探究，从而把他们自身的潜能充分的发挥出来，这样才算达到了教育的良好效果。爱是理解，理解学生成长过程中必然有失误与困惑，需要老师支持他们、宽容他们重新扬起前进的风帆。爱是和谐、共荣，需要建设起教育环境的瑰丽空间。
所以，作为与时俱进的教师，我们应该义不容辞地投入全身心的力量，去爱学生、去爱教育，让教育与爱同行。
与老师同行初中作文
我最喜欢的那位老师，我以为她更像是我的朋友，她常常教我学习，也常常陪我一起散步谈心，我们聊得更多的都是如何在人生中学习，这让我觉得我与老师是同行者，而不是师生。
我的这位老师年纪不大，看起来就更小了，这也就造成了她一到我们学校，就被我给“盯”上了。我莫名的喜欢跟这位看起来比我大不了一点儿的老师待着，不管是学习还是生活，我都喜欢粘着她，好在老师也挺喜欢我这个学生，时常愿意我粘着她。经过一个学期的长期相处，现在老师已经常常陪我散步了，我们每天晚饭后都要散一会儿步，聊一会儿人生。
老师是笑我有什么人生的，但老师笑完也还是认真的跟我聊人生聊未来，以至于我们手挽手走在学校的操场上，常常被其他同学误以为我是老师的亲妹妹，正在给我开小灶教学呢。我和老师都不管别人怎么讲，我们俩已经像是朋友一样的走在一起，成为了同行者，哪还需要管别人怎么看我们想我们呢！
和老师散步的时间越长，我就越了解到老师跟我们学生一样，也是人生这门大课里的学生。是人就会在生活中遇到问题，当老师的也不例外。这是我们人生必经的.一个过程，没有人可以幸免。我和老师聊得越多，老师也越觉得我一个中学生已经有了对人生的很多感悟，她为最初笑话我有什么人生而道歉，她开始更加平等的与我对话，我们俩成为了真正的好朋友。
现在我已经从初中部毕业，升到高中部了，但我和老师的同行还没有结束，她依旧在结束了一天的课程后和学习了一天的我散步，我们继续在散步的过程中探讨人生。或许会探讨一辈子吧？毕竟人生有这么长，问题有那么多要面对呢！
与梦想同行初中作文
今天我们满怀期望的来到了南通星辰儿童康复中心，这里是充满希望的地方，这里是充满愿望的地方，一颗颗“星儿们”在这里恢复健康和快乐。
我们先来到了会议室就坐，接着可亲可爱的曹老师走进来了。曹老师和我们讲解了下什么叫“自闭症”以及这些儿童的表达方式。我们怀着期待的心情在曹老师的带领下走进了教室，“星儿们”早已经在那里等候了，其中有一个28个月的小宝宝，我感觉他很可爱。今天我们的任务就是陪伴“星儿们”一起制作捕梦网，相传古老的印第安人用它来捕获美丽的梦幻，让恶梦随清晨的阳光而消逝，他们相信夜晚的空气中充满着各种的梦幻，只有捕梦网能将梦过滤，把他们带入美丽的梦乡。我们在老师的细心指导下和星儿们一起用五彩的绳子、彩球、羽毛做了一个个美丽的捕梦网，虽然不是最精致的，但这是我们亲手做的，记录了我们在一起的快乐的美好时光和承载着我们共同的梦想，我们希望这世界上所有的“星儿们”都能健康快乐的成长，每晚都能做着美好的梦。
今天我作为扬子晚报的小记者，参加了这么有意义的活动，让我知道了应尽自己的能力多关爱这些“星儿们”，相信总有你们闪耀的地方，你们有我们并不孤独，我们与你们同行。
与梦想同行初中作文
自从类人猿的双脚分开树木踏上大地的那一刻起，有一个梦想就此降生了，并有了一段不同寻常的追梦历程。这个梦想不断随同着人类的退化、演化、开展而一次又一次地被触及。探究宇宙的奥妙——这一永久不变的梦想，人类魂迁梦绕、冥思苦想。人类是与探究宇宙的奥妙——这一梦想同行的。
与梦想同行，永远不变。原始人类对能一发飞冲天，一览天际的鸟信仰、膜拜；屈原用他楚中央言向忙茫茫宇宙提问遂成《天问》；庄周风鹏九万里，直下看山河；伽利略用他的`望远镜引领我们走向宇宙的最深处；应战者号七懦夫为完成72秒的梦想而化作尘埃；坐在轮椅上的史蒂芬＊霍金用他哆嗦的手写下了“膜”实际。古今中外，只需有人类的中央，探究宇宙的奥妙——这一梦想就随同着你我。不时地提醒、不时地诠释，由于我们心中的梦想。
与梦想同行，让迷信提高。古埃及兴旺的地理研讨、中国的星宿图、哥白尼的日心说、当代的“宇宙质量不守恒”定律。每一个时代都有对宇宙不倦追求的出色人物。他们的一些关于宇宙微妙研讨的学说推进了迷信的开展。倘若人类没有与梦想探究宇宙同行，也许我们还会生活在钻木取火、个人狩猎中。人类将与文明、提高无缘，而与愚蠢、保守紧紧捆在一同。与梦想同行，我们不能遗忘沈括、普朗克、牛顿、布鲁诺、爱因斯坦。这一位位迷信大师的名字和他们的丰功伟绩，让我们永远记住他们，由于他们使迷信提高，更由于他们与梦想同行。
与梦想同行，我们不时地追根刨源。天有多高？地球上生命的来源与宇宙的关系？宇宙的终极极限在哪里？宇宙构成、开展、最终走向？宇宙中能否还有其他生命？一个个成绩被我们提出、有些被我们揭开。还有一些需求我们在将来不时地探究、研讨。愿探究肉体与我们同在，让我们与梦想同行。
与梦想同行。人类对宇宙永远不缺乏探究的勇气与智慧。让梦想随同着人类走向辉煌的圣殿。
结伴同行初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的结伴同行初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世在不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
我何曾知道？
我只看到，时间正以宇宙的次序踏着步伐而来，给他们施以酷刑——他们的发正一点点地变白，视线一点一点地变模糊，皱纹一点点地加多、加深。再以后，他们的背脊会弯曲，牙齿会松动，耳朵会不灵敏，口齿会不清……以至有一天，他们有了一个共同的名字：老人。但我没有办法阻止，没有。
在不知名的某一天，“最后的时刻”悄然而至，这是人生的.最后一场大课，没有导师、没有辅导书。也没有预演与彩排，曾经，我们匆匆登场，几十年后，在落幕的一刹那，我们、我们只能深深地凝望、凝望这今生今世最后的容颜。
与爱同行初中作文
爱，是生命中的奇迹；是人生中的温暖；是挫折中的自信；是黑夜中的指路明灯；是沙漠中的一片湖泊；是天空中的点点繁星…。。人生中充满爱：是爱给我们希望，给我们信心，给我们温暖！
亲人对我们的爱是无人能比的，自从我们呱呱落地，牙牙学语时。是他们细心的照顾着我们，不厌其烦。是他们教会我们学习行走、说话、和各种知识。我们摔倒了他们来关心我们，我们受到委屈了是他们替我们出气。他们为我们付出了多少浓浓的爱，而我们呢。有的还不知恩图报，整天和他们顶嘴惹他们生气。他们不求回报的付出对我们的爱，而我们值得他们为我们付出吗？亲人的爱是温暖的，温暖着我们！
老师在我们的成长道路上充当了重要的角色。当然，他们也为我们付出了爱。很多人可能不认为老师为我们付出了爱，错了。除了和家人在一起相处的时间，我们便和老师在一起。可以这么说，老师可能比家人还理解我们。虽然有时候他们对我们很凶，他们让我们做的事我们不想做，甚至还很讨厌他们。但你要理解，他们这么做也是为我们好。当我们在学习上失误或遇到伤心的事时，他们会像家人一样为我们排忧解难。在我们做错事时，他们会纠正我们的错误为我们指引正确的道路……老师的爱是严厉的，指引着我们！
朋友是我们人生中的一股清泉，滋润着我们的心灵。他们带给我们的是清新的关爱和朋友之间的一种无法用语言表达的情感。它使我们的成长道路上充满了乐趣也让我们体会到了朋友之间的爱――关爱。朋友会陪着我们渡过难关，陪着我们欢笑，陪着我们犯傻……朋友之间的爱是幸福的！
"只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间……"除了我们自己身边的熟人对我们的爱。我们还有对别人的爱。2008年5月12日，四川汶川发生的一场大地震。开启了全国人民内心的爱心，在我们悲痛之际，我们都纷纷奉献出我们一份份对身处地震地区人民的爱。在这些自然灾害发生之后，我们都会表达出对受害者的爱。这份爱和别的爱不同。这份爱中包含了对受害者的鼓励、关爱。虽然是陌生人，但这份爱是伟大的！
正如罗兰说的一样：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”我们一直与爱同行，未来我们依然与爱同行！
与梦想同行初中作文
水珠飞一溅，舞蹈演员优美地跳着天鹅湖，一圈又一圈忘我地转着，一幅幅美丽、鲜活、如梦如焕的画卷在g20峰会的文艺汇演上呈现给世人，让世界知道有一个地方叫杭州。
正文。
回首刚刚过去的九月，我所居住的杭州经历了一次世界瞩目的盛会——g20峰会，一个小小的杭州为什么能够成功举办这么盛大的会议呢？相信大家对g20文艺汇演的印象深刻吧，我最喜欢的则是那一幕——芭蕾舞《天鹅湖》，这需要她们台下多少年的苦练啊！作为芭蕾舞练一习一者的我，深知水中芭蕾更是难上加难，但这些芭蕾演员做到了！一定是他们的梦想支撑着她们，她们为我们杭州g20峰会添上了绚烂的一笔！
g20的成功举办，还有许许多多在各行各业默默奉献的人：热心的志愿者、勤劳的清洁工、敬业的警察……不要小看志愿者哦，他们为杭州胜利举办g20可出了不少力呢！我的一妈一一妈一就是一位在公一交一车站维护秩序和为市民、游客指路的志愿者，她站在那里觉也不能睡，饭也不能吃，有时还得凌晨值班，十分辛苦！一妈一一妈一告诉我她觉得能为g20助力、贡献自己一点点力量是件非常光荣的事情。是呀，正是大家的一团一结协作，杭州举办g20的梦想才会实现得如此完美成功！
杭州的梦想需要我们每一位杭州人共同的努力，那我们祖国的梦想如何实现呢？从读《筑梦路上》我知道了我们伟大祖国的梦想：建设美丽中国，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴！在这本书里介绍了各行各业的浙一江一人奋斗在全面小康的征程中，为实现祖国的梦想添砖加瓦。
我的家安在美丽的杭州，我们家也正在构筑一个梦想：一家人快快乐乐、幸幸福福的，过上衣食无忧的小康生活。翻开相册，从爸爸一妈一一妈一的照片集就可以看出我家的变化：从爸爸单位的集体宿舍到爸爸一妈一一妈一结婚的房子，再看我们现在居住的大房子，我们的家已经和过去发生了翻天覆地的变化，这也正是勤劳的爸爸、一妈一一妈一为我们的家庭梦想努力工作的动力吧！
被爸爸认为生活在蜜罐里的我，也有自己的梦想：成为一名优秀的芭蕾舞演员！为这个梦想，我已经坚持苦练了七年。在寒潮和酷暑时，曾想过放弃；在拉伸韧带痛得冷汗直流时，也曾动摇过……特别是在训练时得将绑带绑在腿上，只要往上拉紧绑带，腿就自然会往上抬，下面的膝盖窝还得顶一颗小球，不能让小球滚开，非常疼，一堂课下来走路的时候人都会不由自主地摇晃，许多时候我会怀疑我的腿会不会由此残废了，可最终我都咬牙坚持下来了，因为这是我的梦想！想想那些正在为自己梦想、祖国梦想拼搏的杭州人、浙一江一人、中国人，我坚信我也能行！
与爱同行初中获奖作文
我在爱的海洋中遨游，有很多人爱我，先说妈妈对我的爱吧！
那次，我在书房里写作业、看书，当写完作业，看完书时已经精疲力尽了，于是，我倒在床上呼呼的睡大觉，妈妈偷偷的在桌子上摆了一盘去好籽的西瓜，然后悄悄地走开了，等我醒来时，已经是下午了，看到桌上的西瓜，我不知不觉的感到了妈妈的爱。
还有一次，我在家里看电视，看着看着就到点儿了，我赶紧洗漱，然后睡觉去了。那是一个炎热的夏天，我热的从梦中醒来，看见妈妈正在给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳，啊！我不由得感受到了清凉的爱。
说说爷爷对我的爱吧，那次我在公园里玩，因为我比较淘气，所以跑开了爷爷的视线，跑到一个旮旯垃圾桶边儿，突然，有一个人跑过来把我抓住，我大声的喊救命，爷爷听见了，飞快的跑过来把那个人打跑了，啊！我深深的感受到了守护的爱。
我的家里还有很多这样的爱，我就不一一举例子了，在爱的海洋里，还有一个道理，就是爱是无处不在的，没有任何东西能衡量爱，啊！爱是多么的美好啊！