岗位职责是为了规范员工行为和工作方式，确保员工在工作中遵守组织的规章制度和工作流程。强调岗位职责的重点和关键，帮助员工更好地理解自己的工作职责。岗位职责范文如下，希望能够帮助大家更好地理解和落实自己的岗位职责。
假如给我三天光明读后感篇一
利用寒假的时间，我读了一本书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国的海伦·凯勒，她被誉为“人类意志力的伟大偶像”，马克·吐温也曾说过：十九世纪有两个值得关注的.人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。
这本书主要写了海伦的成长过程，记叙了海伦成长过程中的每一件大事。海伦刚出生的时候还是一个健康的孩子，但因患猩红热致聋致盲。不久，又丧失了语言表达能力，自此，她陷入了一个无声无色的世界里。
但她并没有放弃自己，而是通过莎莉文老师的教导和自己坚强的毅力克服了种种困难。而且她还学会了阅读，学会了使用多门外语等，最重要的是，她还学会了和他人沟通。
海伦靠着自己的努力，赢得了许多荣誉和奖项，并且她用乐观、坚强、积极的生活态度，告诉人们：身体有缺陷没有什么可怕的，只要热爱生活，积极地对待生活，就能弥补身体上的缺陷。
凯勒是那么地热爱生活，她的每一天都过得那么充足，那么美好。反观我们自己，虽有一个健康的身体，却懒散地生活和学习，对待生活一点都不积极，还不如一个又聋又哑又盲的残疾人。
所以我们应该学习海伦，积极地热爱生活，不再懒散，至少让自己的每一天都过得有意义。
假如给我三天光明读后感篇二
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。”的确，知识的力量是无穷的。正是知识，让海伦创造了人间奇迹。
《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦克服常人无法想象的困难，顺利完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。
海伦·凯勒认为假如给我三天光明：第一天，我要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励我生活下去善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将在日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，体验他们的快乐。
海伦凭着一颗坚强的心，在逆境中崛起，身残志不残。因此，给人以启示：正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难，遇到困难时，不要退缩，要想方设法将困难克服，战胜困难的过程，也正是自己进步的过程。
尽力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天应做的事坚持做好。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好，还需有认真做事的好习惯。若做到这两点，就能在点点滴滴中进步、提高。
有乐观向上的心态。海伦在巨大的打击及困难面前，以积极乐观向上的心态面对困难，使自己对未来充满信心。因此，乐观向上的良好心态，是每个人成功的重要因素之一。
假如给我三天光明读后感篇三
马克吐温曾说过：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。
也许有人说：没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。海伦·凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦·凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦·凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
近年流行的九零后话题让我感触颇深。我想说七零后是幸福的一代。他们没有我们富裕，生活得没有我们舒适安逸，他们曾遭遇过灾难体验过不幸，所以他们更懂得思考人生，他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣，在饥饿中感恩树皮。因为感恩，所以快乐。
我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
假如给我三天光明读后感篇四
最近，我读了海伦？凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。 《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦？凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮？莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明――
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态。
我有这三条启示做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更充实。
假如给我三天光明读后感篇五
在二十世纪美国有一位盲聋女作家——海伦·凯勒，在她的笔下写出了简朴又不平凡的一生。
海伦·凯勒是位成功又伟大的女性，她自己生活在无尽的黑暗中，却给世界带来了无限光明。
书中有两个点给我很大的触动：一是海伦老师在一次偶然的机遇下，把自己的经历拍成电影。我们要知道她不是为了出名去拍电影，而是怀着一个鼓励、关心盲人的初衷去做这件事情。在她自身条件下拍电影是件很不容易的事情，但她还是勇敢地坚持下来了，她这种无私奉献的精神我深深地感动了。
这让我想起到我画画时的场景，有一次，美术老师让我们画一个素描盘子，盘子上呈现出松软面包，面包旁边还得有一个长把小刀，这幅画听着简单，但画起来得需要很大的毅力。刚开始反复擦拭，不是因为画的不标准，就是搭配不当，在我快要灰心的时候，便想到海伦老师，在她双目失明而且是个聋哑人的情况下，她都能克服种种困难，不怕艰辛，勇往直前，何况我一个四肢健全，各方面条件都很好的人身上，还有什么困难是克服不了的呢。于是我鼓起勇气，做出了一副画不好不罢休的样子，最终“功夫不负有心人”，我画出了一幅惟妙惟肖的松软面包。
书中给我另一个触动点是：海伦老师身患残疾，却比正常人更坚强、更善良，生活得更充实，更珍惜自己的生命，更珍视人类的友爱和大自然的美好；而大多数人虽然五官、肢体健全，却把身体的天赋当作一种方便，而不当做“充实生活的手段”，在懒惰散漫、浑浑噩噩中度过。
海伦·凯勒的故事告诉我们，要珍惜光阴，珍惜人世间一切美好的事物，追求知识，追求道德完善，并且不被任何困难打倒。
假如给我三天光明读后感篇六
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦，那么就让我来向你作关于这本书和作者介绍吧！
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，她在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起，小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师煞费苦心的引导和教育下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒的求知欲望如饥似渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学的德克利夫学院四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
如果能让海伦·凯勒经历所谓的“假如给我三天光明”。她第一天白天将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境，下午将到森林进行一次远足，放松一下自己的眼睛，晚上，海伦·凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。第二天，海伦随着黎明一同起来，她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天的光明对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
我希望：大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘！
假如给我三天光明读后感篇七
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是我们生活中最常见的一种事物。书带给我们知识，带给我们对人生的追求和向往，带给我们对梦的探索……书能使我们的身心得到熏陶和升华，正如高尔基所说“书是人类进步的阶梯。”人类正因有了书才得到了冰山一角的知识和智慧。当然，我也不例外，我爱看科技类的小说，但这本非科技类的书却令我印象深刻。
“我”是一个聋哑人，“我”天生不幸。“我”开始暴躁不安。但“我”的命运因一个人而改变——“我”亲爱的沙利文老师。是你耐心的教“我”说话、识单词、认识事物。在他人的热心帮助和“我”不懈的努力下，才使“我”拥有了今天的辉煌成就。
此为对美国的第一位盲人女作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》的描述。这中间有我对海伦·凯勒的不幸感到的同情，也有对沙利文老师耐心教导的钦佩。这些让我有了深刻的反思，感到自愧不如，我开始对自己的人生又有了新的追求。
每当想到一位聋哑人对自己严格要求，又拥有艰苦奋斗的品质。我就想起了这样一句话，“人生就是不断的战斗”，它告诉了我应该不断磨砺自己，这样才能使自己不断靠近心中的梦想。
为爱，沙利文老师用言行举止去感染，去鼓舞海伦凯勒，这种爱犹如早晨路边绿叶上的甘露，晶莹而透明，又如春风中所散射的几缕阳光，温暖而舒适，又如沙漠中土壤中的种子，可贵而又潜力无限。这种坚持不懈和无私奉献的精神值得我们每一个人学习。
为梦，主席在今年的新春贺词中说了这样一句话：“新的一年，有机遇，也有挑战。我们都是造梦人，新的一年还需要大家共同努力。”正如主席所说的，作为青少年我们每一个人都应该继续努力，继续走在追梦的道路上，不断的向自己的梦想前行。
小志，成就世界；大爱，温暖世界；小梦，共筑世界。