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2023年传统文化项目简介 弘扬中华传统文化活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-23 23:27:54 作者:纸韵 2023年传统文化项目简介 弘扬中华传统文化活动方案(通用5篇)

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传统文化项目简介篇一

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育局相关会议精神,加强未成年人的思想道德建设,促进未成年人的养成教育,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。

二、活动目的

通过学习《弟子规》,能够培养学生的阅读兴趣,增加阅读量,扩大阅读面,在了解中国古代文明和灿烂文化、增长见识、提升道德品质的同时,传承国学文化、弘扬正气,形成学生健康人格,构建良好的校风。

三、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、学习方式

1、以班级为单位开展学习,根据学校制定的方案,各班拟定班级的学习方案,开展学习《弟子规》活动。

2、学校以“校本教材”形式,拓展学习内容,提升学习效果。

五、活动的形式与方法

(一)具体措施

1、时间安排:《弟子规》共8章(含总叙),文本的学习、理解、体会用8周时间完成,大致每周1章。

2、具体时间安排:各班由班主任组织,每天利用中午12:30——12:40时间段,进行诵读、理解、体会、交流。

3、在具体学习过程中,年部以周为单位,适时开展反思、总结活动。

4、学校以月单位,开展“主题班会”“情景模拟”等活动,践行学习内容。

5、学校定期以“家校联系卡”“家长委员会”等形式,了解学生在家表现,并给予客观评价。

6、在活动开展过程中,各年部推荐学习效果好的班级、个人,在全校展示、推广。

7、学校对各班开展学习《弟子规》情况,及时指导,反馈、交流、评价。

(二)落实“力行”

1、学习《弟子规》的目的是“落实在行动上”,各班将所学内容与班级“日反思”活动有机结合,学以致用。

2、学生的学习体会、感受与《中学生日常行为规范》密切联系,用所学知识规范自身言行,养成良好的日常行为习惯。

3、学习《弟子规》的“力行”体现在“在家孝敬父母、长辈”,“在学校尊敬老师,团结同学”,“在社会遵守公德”。

4、第一阶段学习结束后,学校召开总结工作会。积累经验,查找不足,为第二阶段学习提供有价值的资料。

传统文化项目简介篇二

为迎接__年元旦节的.到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

一、活动主题

欢庆元旦,畅想__

二、组织机构

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长:万东旺

副组长:马旭王军

成员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主持:团委(学生会文体部4名)

工作人员:张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)

舞台布置:马力、张莉、高耀升

音响:骆永贵、马小燕

后勤保障组:杨帆、陈泽荣

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)

摄像:刘道祥、骆永贵

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于__年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为__年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于__年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

八、活动地点

1.美术作品展:书法、美术教室

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

传统文化项目简介篇三

活动时间:

5月28日下午4:20~5:00

地点:

幼儿园大操场

人员安排:

主持:胡文静

录音:胡文静李丹灵

音响:禤小珠

活动目标:

1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。

2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。

3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。

活动过程;

1.随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场

形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演

幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!

2.幼儿表演《古诗联唱》

第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演。

第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演。

第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演。

第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演。

3.古诗、成语记忆操的表演

形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队

内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语

4.幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演

形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作

形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

6.亲子活动《司马光砸缸》表演

7.结束活动

传统文化项目简介篇四

为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,继续深入贯彻落实《耒阳市中小学德育活动实施方案》,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

二、活动主题

传承文化精粹,培育厚德人才。

三、基本原则

与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

四、活动内容

1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动。

(1)进行《弟子规》诵读班会。

(2)举行《弟子规》背诵比赛。

除了这两项活动,平时加强《弟子规》的学习活动,利用学校的广播在课间播放《弟子规》歌曲,利用班会时间诵读、学习《弟子规》,尤其加强低年级学生的学习。

2、开展国学经典诵读活动。

(1)利用早自习的时间诵读国学经典。

(2)每周设一节诵读课,每月召开一次以诵读为主题的班队会。

(3)利用校园多媒体网络和各种影像资料举行传统文化进校园的专题讲座,与学生进行传统文化的交流。

(4)结合传统文化进校园活动计划召开校园艺术节活动,让传统文化潜移默化地融入校园艺术生活,突出活动广泛化、故事化、体验化、兴趣化的特点,让学生感受经典文化魅力,热爱经典。

3、推行孝信雅行教育活动

(1)以孝为先,开展感恩教育活动。

利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,一道学生认知传统、弘扬传统,增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。

以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

(2)以雅为标,开展文明礼仪教育活动。

以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动,培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。

(3)以信为本,开展诚信教育。

以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向学生家庭,并广泛开展“争做诚信少年”系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德。

五、优秀传统文化进校园领导小组

组长:欧阳小红

副组长:雷超华、匡传金

组员:各班班主任

传统文化项目简介篇五

活动时间:

一年一度的七夕情人节就要来啦,无论是恋爱中的你还是单身的你是不是都对爱情充满幻想呢,大商影城乘风店今年七夕准备丰富多彩的活动等着你们来参加,就让我们一起共渡浪漫七夕吧!

活动一:大声喊出你的爱

情人节活动期间,电影等候大厅将举行分贝测试活动,爱就要大声喊出来,向对方大声喊出:“我爱你”参与即有礼品相送,分贝超过200的观众将获得情侣套票一对,愉快的带上你的她(他)来大商影城吧!(每人一次机会)

活动二:拍照留住你的爱

大商影城乘风店为情人节设置创意照片板,让小情侣们看浪漫电影之余留下你们甜蜜的回忆,发送照片到影城微信公众平台更有机会获得小礼品一份哦,(礼品为电影衍生品)

活动三:套餐吃出幸福感

情侣套餐包括:

a、1桶130oz爆米花+1瓶康师傅经典奶茶+1瓶水溶c=39元

b、1桶85oz爆米花+1瓶尖叫+1瓶水溶c=30元

c、1桶85oz爆米花+2瓶农夫矿泉水+2根烤肠=29元

活动四:视频传递爱的告白

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