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中学政教处工作计划表(实用16篇)

时间:2023-12-24 11:51:08 作者:书香墨

在繁忙的工作环境中,一个清晰的工作计划表可以让我们更好地掌握时间,避免任务的拖延和混乱。以下是一些工作计划表的技巧和要点,供您在制定和执行工作计划时参考。

中学政教处工作计划

以省、市教育工作会议精神为指导,在市教育局、城南新区党工委及社事局的正确领导下,按照学校春学期工作计划,坚持“依法治校”和“以德治校”相结合,树立“以人为本、德育为先”的思想,进一步提升学风校风建设,力争使学校政教工作再上新台阶。

1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2、强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,为学生成长发展奠定基础。

3、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。

4、丰富德育内容,创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。

5、进一步加强班主任队伍建设,提高班主任教育管理水平。

6、进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。

7、挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义,传承民族文化,教育学生自强不息,倾力打造诚信教育特色。

8、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。

1、德育工作。

(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,继续营造良好的德育环境,开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明宿舍”等活动。开展诚信教育、法制宣传月活动,提高全体学生的诚信意识和法制意识,确保犯罪率继续为零。

(2)充分发挥年级组和班主任的德育作用,召开全校及各年级学生会议,采取措施,加大思想政治教育的力度,目标分解,责任到人,保证德育工作落到实处。

(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点,开展帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生工作;健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度;定期召开受处分学生的会议,促进他们的转化,及时撤消已转化学生的处分。

(4)继续做好社区教育工作,充分利用社区德育资源开展军民共建、警校共建、厂校共建,发挥学校—家庭—社会教育网络的功能,形成齐抓共管的德育工作合力。

(5)继续挖掘校本德育资源,打造校本文化育人特色。要继续挖掘杰出校友事迹,用校友文化激励学生;挖掘烈士英勇事迹,用红色文化教育学生;发挥人文景点功能,用环境文化感染学生;加强校园绿化建设,用生态文化陶冶学生;办好学校文学刊物,用文学力量启迪学生。

(6)努力打造诚信教育特色。从学生、教职工诚信教育入手,通过一系列诚信教育活动,积极推进诚信教育,定期开展总结评比活动,树立诚信典型,形成特色品牌活动,提升学校德育品位。

2、班主任工作。

(1)适应高中教育阶段实行绩效管理的要求,加强班主任队伍的思想建设和引导工作,激励班主任创新理念,创新机制,转变部分老师出于功利而担任班主任的错误倾向,用无私奉献、热爱教育的高尚师德来引领班主任队伍建设。

(2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度,提高工作的科学性、规范性、合法性、安全性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙,期末完成工作总结。

(3)进一步提高新老班主任“青蓝”工程的质量。“青蓝”工程工作的开展要有计划,有记录,有总结。

(4)加强班会课的管理。各班级必须认真组织好每周一下午的班会课,要主题明确,师生互动。政教处将随机组织督查并通报班会课开设情况。

(5)班主任要增强科学管理意识。各班不得另搞一套作息时间,周日不要求学生上早读课,周日下午第三节课后学生进行卫生打扫和自由活动。晚自习课结束后,各班级必须迅速回宿舍休息,杜绝拖拉现象。

(6)继续实行班主任值日制度和指纹签到制度。政教处每周公布班主任的出勤情况,值日班主任要督查学生起身和内务整理,中午全程值班需做好情况记载,晚休息值班必须推迟20分钟以上离场。班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次。

签到具体时间:

1、早:6:00之前,值日班主任5:55之前。

2、中:12:10——12:30。

3、晚:22:00——22:20。

(7)班主任工作必须进一步提高规范性和科学性。对各类问题的处理要逐级进行,不得擅自超越职权处理。

(8)依照《伍佑中学班主任管理工作意见(试行稿)》,强化对班级工作的督导、评估和考核。继续执行《伍佑中学班主任津贴发放细则》,学年结束,继续进行优秀班主任的评比,对不合格的班主任将实行淘汰制。

3、常规管理工作。

(1)大力开展法制宣传活动。在校园中开展形式多样、富有成效的活动,让全体师生都参与到法律知识的学习中来。通过上法制课、举行法制讲座、召开法制广播会议、法制图片展览、法律知识竞赛、法制征文等生动活泼的教育形式,增强师生法制意识,确保师生犯罪率为零。

(2)加强生命安全教育,教会学生学会自我保护和安全自救,引导学生牢固树立“安全重于泰山”、“没有安全就没有一切”的思想。

(3)卫生管理:努力提高校园环境卫生水平,培养学生的文明卫生习惯。政教处、年级组对教室、宿舍、卫生区的检查、通报每周不少于两次;在重大活动中,实行班主任工作卫生考核一票否决制。

(4)宿舍管理:加大对宿舍的管理和检查通报力度,充分发挥宿舍管理员和政教处、年级组的作用,有关检查结果将继续作为宿舍卫生考核、班主任、班级评优的依据之一。

(5)加强午休秩序管理,除学校规定的体育活动时间之外,特别是午休期间,学生不得打篮球、踢足球及进行其它任何体育活动,走读生不得过早到校。

(6)严肃校纪,对违纪学生依据《条例》给予校纪处分,对触犯学校“六大高压线”的学生将给予严肃处理,加大对谈恋爱、上网等违纪现象的查处力度,同时做好学生处分撤销的相关工作。

(7)严格控制学生租房外住。无特殊情况,应集体住宿的学生不得到校外租房居住,政教处、年级组、班主任共同严格把关。

(8)加强校园夜间值班的管理力度,要求值班同志加大巡查力度,及时记载、反馈学生规范方面的问题。

4、校园文化建设工作。

(1)强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化,大力营造积极向上的校园文化,让全体师生树立起“校兴我荣,校衰我耻,我与伍中共荣辱”的强烈意识,营造充满朝气与正气的校园环境。

(2)优化校园育人环境。充分利用板报、橱窗等载体,如张贴名人画像和格言,定期更新报廊里的报纸,展示学生自己创作的书法、绘画作品。发挥校园广播站、电视台和网络的作用,注重校园文化建设的实效。

(3)组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体,充分发挥校园文化建设的陶冶功能,充分利用诚信教育、法制宣传、祭扫方强烈士纪念碑、纪念“五四”等教育活动,设计、开展相关的活动。

5、体育卫生工作。

(1)认真贯彻《学校体育工作条例》和《伍佑中学艺术体育工作意见》,继续抓好体育传统校项目的开展,体育运动队的训练工作要正常化,进一步强化教练负责制,努力使学校体育工作有新的突破,高考运动队力争在专业训练上取得突破。

(2)认真开展阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼一小时,提高两操一课质量,抓好学生的课外活动,特别要提高早锻炼的效果,要保证时间和锻炼质量。

(3)提高课间操的质量,体育教师要全部到场,负责好入场、做操、退场等环节的组织工作。

(4)继续加强心理健康、生理卫生教育,促进学生健康发展。本学期,将继续办好学生心理咨询室题,办好食品、卫生与健康宣传橱窗,有计划地开展心理健康知识讲座,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

(5)巩固“卫生创建”创建成果,培养学生良好的卫生行为和健康的生活方式,提高师生的身体素质、心理素质。

1、开学典礼。

2、召开班主任工作会议。

3、开学卫生大扫除,整顿校容校貌。

5、第一期黑板报出刊。

6、开展“学雷锋月”活动。

1、第二期黑板报出刊。

2、开展绿化、美化校园活动。

3、组织学生祭扫烈士纪念碑,进行革命传统教育。

4、开展“诚信”征文和演讲活动。

5、班主任工作量化考核。

1、召开德育工作研讨会。

2、开展“五四”运动纪念教育系列活动。

3、召开班主任工作会议。

4、第三期黑板报出刊。

5、“诚信”教育专题讲座。

6、班主任工作量化考核。

1、考风考纪教育。

2、安全平安教育。

3、第四期黑板报出刊。

4、心理健康教育专题讲座。

5、进行饮食卫生、夏季传染病预防教育。

6、召开班主任工作会议。

7、“诚信”教育活动总结成果。

8、班主任工作量化考核。

1、布置学生参加暑假社会实践活动。

3、做好各项考核评比工作。

4、班主任工作总结。

中学政教工作计划

为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神,积极应对新形势下学校政教新情况,确保学校安全稳定,营造良好育人环境,现就学校20xx—20xx学年政教处工作安排如下:

2、坚持进行开学第一星期安全演练工作;

3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录;

4、定期对校园进行隐患排查;

6、严格执行校园安全巡查制度,确保校园安全。

1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录;

2、进行庆两节红歌赛;

3、进行迎国庆中华魂演讲赛;

4、做好班主任理论学习;

5、坚持做好第五届“xx护绿小卫士”活动;

6、抓好政治教师对学生的德育教育;

7、坚持好每天早上二十分钟的'国学教育并作记录;

8、坚持举办好宿舍文化。

1、坚持好校园定期消毒制度;

2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫;

3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名。

1、坚持出好“两操一活动”

2、组织好第四届跳绳比赛。

3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛。

4、组织好秋季篮球赛。

5、组织好第九届“迎元旦”越野赛。

6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛。

7、组织好春季田径运动会。

8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛。

9、组织好春季篮球赛。

中学政教工作计划

坚持正确的理论指导,贯彻国家的教育方针,认真执行上级的精神,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想,保持正确的教育方向;以未成年人保护法、九年义务教育法、教育法为依据,坚持发法治校,杜绝体罚、变相体罚学生的不法情况发生;严格学生安全教育,将学生安全摆在政教工作的重要位置,防止学生伤害事故发生。

教师工作方法科学化、人文化,班主任工作细致化、爱心化、耐心化、具体化,学生思想品德、行为习惯发生改变,成为言语文明、行为规范的有爱心、上进心、责任心、集体心的合格学生,整个学校面貌发生从量到质的变化,成为教师队伍和谐、上进,学生文明礼貌、积极求学好学的新江中。

(一)、制定合理科学的班组管理体制。

参照上学期析班级管理制度,结合班主任的合理建议,对学校班级管理制度进行制定,并在以后工作中坚决执行,做到有令则行,不做表面文章,不将工作停留在纸面上,只来纸上谈兵,而不付之以行动,管理将会混乱不堪,一团糟,学校工作也就会陷入被动。学校班组管理制度是班级工作开展的指导性文件,是班级工作科学有序开展的依据,班主任在进行班级工作时应严格按照班级管理制度开展工作,不抵触、不违背,对于缺乏科学性的地方可以提出意见,给出建议。

(二)加强班主任管理。

班主任是班级工作的直接参与者,班主任工作的好坏在一定程度上决定班级的发展方向,影响班级中每一个学生,对学生的人生观、价值观的形成有一定的指引。好的班主任带领学生向健康向上的一面发展,不负责任的'班主任带领学生向违法乱纪的深渊滑行,对于班主作工作既要作出肯定,又要不放松监督:

(1)要加强班主任培训,提升他们的管理能力,培养他们正确的价值观,明确教师的职责。

(2)坚持一月一次班主任会议,在会议在只论工作,不讲情面,对于工作出色的要提出表扬,对工作不负责任的,要提出批评,指出其不合理的地方,并在后面的工作中给予帮助、关注。在班主任会议中要求班主任对于学校工作给出合理建议,对于有建议性意见的虚心接受。班主任之间开展交流,通过交流完善工作。

(3)规范家访工作:现在信息发达后,大多数班主任家访工作都只是电话上完成,更有甚者,家访不出门,检查家访记录时闭门造车,弄虚作假,这种表面工作,应付检查的作风,应该纠正,本学年,家访工作,监督到位,要求班主任给出家访名单,针对家访名单调查学生,将情况落实到位,必要时,学校电话联系学生家长,核实情况。弄虚作假者,严格按照班级管理制度执行,达三次者取消年度评优资格。

(4)禁止体罚,提倡管理科学化、细致化、爱心化。学生是未成年人,教师不能以成年人的要求来要求他们,针对他们的错误应该抱以治病救人、惩前毖后。在日常工作中,班主任、教师体罚学生的情况很常见,对于违纪学生不是大声呵斥,就是拳脚相加,工作简单粗暴,对于这种不文明的教育方式,学校政教处结合教育法、未成年人保护法等法律法规,与班主任签定班主任工作十不协议(一不乱收费,二不体罚、变相体罚学生、三不排斥后进生、四不打牌赌博、五不收受家长礼物、六不家教家养、七、不迟到早退、八不抵制学校规章制度、九不违规罚款、十不违法乱纪),违反其中任意一条,扣除班主任课时,并当年不得评优。

(5)班主任工作计划要认真对待,不能网上下载,检查时发现有下载现象的扣除班主任管理课时,并重新写作,要求班主任在年度工作总结时附加班主任工作心得,便于学校发现问题,找到良方。

(6)班主任做好控辍保学工作,期初与班主任签订班级控辍保学责任状,明确班主任控辍责任,防止学生流失,保证学生接受九年义务教育的权力,完成义务教育。

(7)发挥每周一节的班团活动功能,要求班主任利用好班团活动,将班团活动开展起来,总结班级上周工作,指出问题所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。

(8)班主任按质按量完成日常工作及学校安排的临时性任务,坚持日五到堂到位,不流于形式;督促学生搞好卫生;培养学生养成良好的行为:不乱丢垃圾、不浪费粮食、不口吐脏话、不打架斗殴、不上网游戏、不损坏公物,尊敬师长、团结同学。

(9)班主任做好后进生工作,班主任根据班上实际情况,做好后进生档案,有后进生转化方案,有后进生转化记录,并将后进生转化结果上报政教处,政教处根据实际情况抽样调查,检查班主作后进生转化工作的落实情况。

中学政教处工作计划

以邓小平理论为指导,以党的教育方针为依据,以教育法规为保障,加强学生的思想道德建设,加强德育队伍建设,加快改革步伐,与时俱进,依德治校,以法管理,以人为本,坚持以德育为主,以良好的校风促学风的形成。

1、各年级严格执行《学生操行量化管理》教育为主,加大处罚力度,达到警示作用。

2、逐步完善制定年级组、班主任的量化考评措施。

3、加强校园安全保卫及学生的法制教育,实现校园零事故,学生零犯罪。

4、加强学生的养成教育等。

5、培养一支高素质的德育队伍。

6、逐步完善学生的考勤制度。

1、坚持政教处——年级组——班主任——班委会的德育工作线畅通。

2、贯彻执行校党委、校长室的工作任务。

3、逐步出台各种管理措施,并付诸实施。

1、围绕学校中心工作,出台学生管理的各种制度,以制度管人。

2、不断提高德育队伍的素质,提高工作效率,开展校内外的各种交流活动,营造全员德育氛围。

3、加强德育工作分层管理,坚持政教处——年级组——班主任——班委会的管理网络的畅通。

4、部门领导分工合作,明确职责,协调部门工作,发挥每个人工作的主动性和积极性。

5、校园安全保卫保卫人员实行定时定岗定人制,加强单车栅的管理。

6、分阶段对学生的思想教育进行专项整治活动。坚持迟到学生登记、教育、放行、段考前重点抓学生考勤、胸卡佩戴、不穿脱鞋等风纪教育活动。段考后弱势生转化、思想教育等工作。

7、坚持年级组周汇报、月小结制度。

8、加强教学区的隔离管理,逐步完善各种制度,提高管理水平。

中学政教工作计划

光阴荏苒,新的学年又将迎来新的工作,新的挑战。为了高效完成政教处本学年度的各项工作,特做如下计划。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升学校形象。

1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。

为了培养学生良好的'文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。

2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强对学生的爱国主义教育。

3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。

留守儿童之家、心育室积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让特殊群体学生(后进生、学困生、残疾学生、留守儿童及有心理障碍的学生)的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续强化对班主任工作的管理。

加强班主任爱岗敬业教育及专业培训,完善班主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。

6、构建学校,家庭,社会三结合的教育网络。

教育作为一项系统工程,需要全社会的共同参与。为了切实发挥教育培养人、塑造人的功能,必须树立一种全新的观念,打破学校和社会的界限,以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台,把学校、家庭、社会三个方面力量有机组合起来,形成“三位一体”的思想道德教育网络,共同创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境。家庭教育、学校教育、社会教育是三个基本环节。在教育过程中,家庭是基础,学校是主渠道、主阵地、主课堂,社会是重要的依托和平台,三者缺一不可,三者的结合才可以更好地发挥整体教育的作用。

7、建立班主任工作评价机制和考核奖惩制度。

为了加强学校管理,充分调动班主任的工作积极性,进一步发扬班主任的奉献精神,以教育促教学,抓管理见成效,真正体现“按劳分配,奖勤罚懒”的原则,给班主作的工作态度、工作方法、管理质效、班集体创优等作一个较为合理、公正的评价,根据学校实际,与相关处室的具体日常考核结果并轨,对全体班主任的工作进行综合评定。

八月份工作中心:参加学校开学前校本培训。

1、调整、聘任班主任。

2、组织实施班主任暑期校本业务培训。

九月份工作中心:开展行为习惯养成教育活动月。

3、召开班主任工作会议,布置新学期“班主任自我研修”工作。

5、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

6、制定针对特殊群体学生(后进生、学困生、残疾学生、留守儿童及有心理障碍的学生)的心理健康教育实施方案。

十月份工作中心:爱国主义教育。

1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。

2、召开班主任工作会议,布置“班主任参与校本研修”工作。

3、各班出第二期黑板报:主题:爱国主义。

4、准备校内班主任基本功大赛。

十一月份工作中心:考风、考纪、诚信教育。

1、消防安全教育报告会(11.9“消防日”)。

2、各班出第三期黑板报:主题:消防安全教育。

3、召开班主任工作会议,布置“班主任外出学习”工作。

4、举行班主任基本功大赛。

十二月份工作中心:法制教育。

1、召开班主任工作会议,布置“外出学习返校交流”工作。

2、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下学生管理工作的新思路暨法制教育(12.4“全国法制宣传日”)。

3、召开各班班长会议。

4、各班出第四期黑板报:主题:庆祝元旦。

5、班主任做好学生综合素质评价工作。

元月份工作中心:学期结束前工作。

1、做好期末安全保卫工作。

2、班主任完成期末有关工作。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结(年级组长上交年级小结)。

3、学期结束工作,召开班主任工作会议(校内班级管理工作经验交流暨优秀班主任表彰)。

(1)“优秀班主任”评比。

(2)“文明班级”评比。

(3)收集、公示“三类标兵”、“三好学生”名单和“优秀学生干部”名单。

(4)政教处学期工作总结。

中学政教工作计划

为了进一步加强全体教职工上班、上课、集会等方面工作纪律,进一步促进学校管理的制度化、规范化、科学化,进一步推进学校健康、和谐、可持续发展,特制定本规定。

一、一月旷工累计3天以上(含3天)或误课、旷课、旷会累计3节次以上者扣3个月的'岗位(课时)津贴和职务津贴,同时给予警告或严重警告处分。

二、一学期旷课、误课、旷会达5节次,上课及集会迟到、早退合计达20次以上的教师,作下岗处理,每月只发给50%的国拨基本工资。

三、在岗教职工(含临时工)在家设赌场或参与赌博,发现1次扣1个月全部校内津贴,发现第2次,扣2个月校内津贴,发现第3次扣3个月的全部校内津贴,校内给予通报批评,情节严重者,按规定程序上报批准,给予行政处分。临时工给予辞退处理。

四、在学校办公室不得抹牌、下棋、上网聊天、玩电脑游戏、浏览不良信息、炒股,发现1次在当月结构工资中扣3分;发现第2次在当月结构工资中扣6分,发现3次以上扣发1个月的岗位(课时)津贴,并给予通报批评。

五、教师违反规定私自外出代课,扣当月全部校内津贴;指正后仍不改正者扣3个月全部校内津贴,校内给予通报批评,情节严重者,按规定程序上报批准,给予行政处分。

六、教职工谋第二职业(非寒暑假期间经商、打工、炒股票等),发现1次扣1个月的岗位(课时)津贴,1学期发现3次,扣发1学期的全部校内津贴,校内给予通报批评,情节严重者,按规定程序上报批准,给予行政处分。

七、严格按程序执行《龙泉中学请假制度》。

中学政教工作计划

深入学习贯彻全国教育工作会议的精神,全面推进素质教育,牢固树立“育人工作德育第一,学生工作健康第一,学校工作安全第一”的理念,加强学生思想道德建设,强化学校安全监督和管理,细抓校园文化建设,抓实学校文体活动,丰富校园文化内涵,积极建设健康文明、温馨和谐的学校育人氛围,全面推进“健康校园、人文校园、平安校园”的建设。

二、工作目标。

以体育节、科技节、读书节、社团文化节、感恩节等活动为主要载体,扎实推进学校文体“2+1”工程,积极创建文体示范校;以开展文明班级竞赛为抓手,努力使全校学生人人养成良好的行为习惯、卫生习惯和劳动习惯,提高实践能力;以课堂教学和教育活动为依托,人人接受国防教育,具有国防意识,人人掌握自我救护技能,提高应急自救能力。

三、工作重点。

(一)、坚持德育为先,创建全员育人的德育环境。

1、加强德育队伍建设,促进德育工作扎实有效的开展。

认真落实政教处人员、班主任等德育领导小组成员工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,提高政教处工作人员的工作效率。

加强德育干部、班主任队伍建设,发挥班主任德育工作的核心作用。定期召开班主任学习会,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的`事业心和责任感。建议班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对学困生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会,督促课外活动的有序开展。

继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处进行,一月一评比,每月考评结果存档,期末作为文明班级评定、班主任期末考核和班主任评先的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

继续实施德育导师制,发挥全员育人的作用。广大教师要树立“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人”的思想,面向全体学生,形成合力,努力开创学校德育工作新局面,提高德育的实效。全体老师对学生肯定的基础上引导和帮助学生发展,努力做到发现受导学生的两点优点,提出一点建议。全体老师在帮扶结对中,如实详细记录帮扶记录册上,学校将定期和不定期督察,根据日常访谈了解和检查记录册,期末评选优秀导师,并予以表彰奖励。

2、加强学生的行规养成教育。

行为规范养成教育永远是学校教育的一个主题,在学校中严格贯彻中小学生守则和中小学日常行为规范,认真落实中小学生一日常规,要注重文明礼仪教育,学生做一个讲文明、讲卫生、有礼貌、有道德、懂规则、富有爱心的人。

通过教育,促使学生养成良好的行为习惯。注意一要长抓不解;二要抓实抓细。利用入学始业教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯;利用班会组织学生学生学习“守则”和“规范”,规范学生的行为习惯。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,人防国防教育,日常行为规范教育,诚信教育,安全和法制教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育等。

精心安排和组织主题班会,班会要有重点、有纪录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查登记,结果纳入班主任工作量化考评。

3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与学生自我管理。

由团委牵头对学生会成员进行具体分工,明确学生干部的职责;由团委组织团员文明岗,开展劳动实践,督察校园内学生行为习惯和卫生习惯。团委定期开展组织对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。吸收班级中优秀学生进入团组织,保持学校团组织活力和先进性,发挥团组织的模范作用。

4、加强家长学校的建设,提高家庭教育能力。

构建学校、家庭、社会“三位一体”的立体式教育网络,实现超越学校,走进社区和家庭。继续开办“20xx级家长培训班”,并逐步完善培训制度,通过培训提高家长家庭教育水平和能力。

中学团委工作计划表

桂花飘香,金秋送爽,转眼间我们告别了10/,在过去的一年里,我们纪检部除了除了做好参加各种活动的系成员签到工作,各个班级成员的量化分考核,维持各种活动的纪律外,还和其他部门通力合作,对各个班级进行上课出勤率的抽查,院运动会和系运动会的各种服务工作等工作。

在过去的一学年中,我们努力认真的完成了各种工作,但也存在着一些问题:量化分在后期的公布过程中有一些的混乱、对查课过程中的一些替答到学生的惩罚力度不够而且不及时、有些时候在一些活动中和其他部门的沟通不是很及时。

本学期纪检部的工作主要包括基础建设、检查和部门创新活动三个部分。

高中学生会季度工作计划表

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一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。

1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。

2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的.校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。

二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。

三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。

密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。

四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。

1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质;。

2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;。

五、其他工作。

1、配合学校有关部门的工作;。

鲁村中学周工作计划表

逐步实施“全员导师制”。按照师生双向选择、学校适当调控的原则,为每个学生配备导师。导师通过谈话、辅导、写信等方式,定期了解学生的思想、心理、学习等情况,帮助学生合理选择、制定发展计划,随时解决学生出现的问题,有效地进行过程性评价。政教处、级部。

开展“名牌教师”、“教学专家”、“德育专家”、“科研专家”、“竞赛专家”、“创新人物”等的评选。教务处。

在学生中开设“百家讲坛”活动。将诗词进校园活动开展起来。团委。

学校党总支会、校长办公会、各部门负责人会,没有特殊情况不要请假,干部会议和干部有事外出超过半天向校长室请假。全体干部。

试用“租车接送山南教师”。办公室。

彻底解决学生乱扔字纸、杂物等问题,特别是晚上上自习的学生。让学生真正按时作息。级部分管德育主任。

干部值勤要到位、负责。召开全体值勤人员会议,统一明确、具体的值勤要求。考核办、德育校长室。

各部门、各安全工作项目负责人,要进一步完善各类安全预案(要切实可行),并逐步进行安全演练。各安全工作项目负责人。

要严格学生日常行为、学习等方面的管理,向“管理要质量”、“向管理要成绩”。全体教职工。

保持校园卫生、门前路卫生、厕所卫生,车辆放置、学生活动依规有序。办公室、总务处。

微调教学课时补贴,突出多劳多得。教务处。

设立全勤奖。考核办。

增加班主任工作补助,逐步过渡为全员班主任制。德育校长室。

晋级、聘任、评优、考核与班主任工作挂钩。德育校长室、业务校长室。

坚持素质教育方向,引导学生全面发展,完善“开放、自学、自主、活泼”的课堂教学形式,使我校的教育教学特色更加突出、更加明显。科研处。

落实学校财务使用、支出、报销、出发用费等规定。行政校长室、财会室。

级部工作指导小组,按照分工务实指导,定时参加级部例会和级部工作会,对级部工作全权负责。级部工作指导小组成员。

规划、成立各类活动小组,使活动课正常开展。教务处。

规范并坚持放学路队制,在全社会注重安全的情况下,使其继续成为实中一道亮丽的`风景线。级部、政教处。

调研学生家庭作业情况,彻底解决家长、社会关注的学生“家庭作业负担过重”问题。业务校长室。

各校长室、副校长室、各处室按时填报《工作周报》,并落实每周的《周工作计划表》。各部门。

1、协助评估办做好评建工作讲座的相关事宜;

2、收集各系部、各处室目前存在的问题及困难的书面材料;

3、清理部门资产,登记建账;

4、编印101期院报;

5、书画展作品收集;

6、宣传栏检查评比;

7、协助行政楼各办公室做好电脑维护工作;

8、调试服务楼网络并开通使用;

9、做好服务器备份、进行应用系统(校内网络空间)调试等使用前准备工作。

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中学英语教研组工作计划表

根据学校发展规划和办学目标,初中英语教研组将以英语新课程标准为纲,围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动,切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平,力求全面提高英语教学质量。

二、工作思路。

1.教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

2.教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,透过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。各年级具体目标如下:

七年级:抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮忙学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和潜力培养,强化学生的听力技能。

三、具体工作。

(一)教师方面:

1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。

2、努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,教研组将继续透过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长。加强备课组内的相互交流,到达互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有必须的提高。

3、继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。但是资源库是需要不断优化、再建设的,如果没有不断地添入新的“资源”,资源库将毫无好处,为此,本学期,本组将努力将本学科的资源组建得更好,透过公开课、网上收集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料。

4、加强群众备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行群众备课。每周一次,做到定具体时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实资料,每次群众备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师群众讨论、改善,力求精益求精,最终构成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一资料、统一检测、统一作业及透过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改善,以提高群众备课的质量。透过群众备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,透过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

(二)学生方面:

1、本学期决定大力加强学生的口语训练及听力潜力训练,每个年段每周定一次群众听力训练。培养学生的会话潜力,要求教师上课尽量用英语教学。进一步强化后进生的转化工作,做好课后个别辅导。要求各任课教师对本班学生了解清楚,了解其思想动态、学习状况,摸准后进生,寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导。从心理上消除学生的厌学情绪,激发其学习兴趣,调动其学习用心性,树立其自信心,使中等生优化,优等生提高,差生转化,提高学科的优秀率及及格率等。

2、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用潜力的培养,个性要重视学生阅读潜力和写作潜力的训练,结合学生的现有实际状况,对暂时落后的学生进行转化辅导。

3、组织好英语综合实践活动和竞赛活动。做好期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的状况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以到达自我诊断、自我调解、自主发展的目的。在英语教师中提倡精选习题、精编习题、因材施教。进一步做好英语补缺补差工作。

4、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素质,同时,用心配合教务处做好英语组其他方面的工作。

中学德育工作计划表模板

根据学校发展规划,按照学校学期工作计划的要求,扎实开展德育工作,在20xx秋学期的基础上,进一步提升德育管理效果。

本学期德育工作一是要扎实落实常规管理,二是要突出抓好几项特别工作。

关于常规管理。首先要组织安排好国旗下的讲话,让优秀师生通过这一方特殊的平台对全校师生进行思想和道德上的引领,从而以正面的感召和教育,进一步提振校园精神面貌,巩固德育成果。

其次,坚持做好校园文化栏、班级板报,办好“凉中之音”广播站、校园记者站等,让这些文化宣传教育的窗口和阵地发挥更大更有价值的作用。本期计划办文化栏、班级板报各9期,文化栏将用手抄报的方式呈现和保存。对积极参与广播站的播音和撰稿的播音员和校园小记者,将加大表彰的力度。

再次,要求和鼓励班主任开好班会,尤其重视主题班会的组织和召开。鼓励各班创造性的建设自己的班级文化,走班级特色发展之路。

还有,其他工作。总之,在各项常规工作中,要始终将社会主义核心价值观教育、思想道德教育、行为规范教育、安全教育、生命教育等作为特别重要的内容渗透其中,抓好抓实。

关于几项突出来抓的工作。根据学校本期工作计划的要求,德育处将重点突出搞好以下工作。首先,进一步做好寝室的管理工作。所谓寝室管理,主要就是生活管理、卫生管理和纪律管理。德育处将与其他部门一起,发动班主任,针对相对突出的问题进行认真整治,促进寝室大环境有较大改善。同时加大对学生使用手机状况的管理力度,按照寒假期间《致学生家长的一封信》的要求,力争杜绝学生带手机进校园。

其次,关爱留守孩子,促进家校共建。力争在学期初期组建家长委员会,加强学校、家庭、社区三者之间的联系,让教育的合力更强。发挥留守儿童之家的作用,用活动作载体,让留守儿童能够得到更多一点的关爱。

再次,加强图书管理,营造书香校园。整理整合已有图书,逐渐开放借阅。并适时组织读书报告会,读书心得交流会,征文比赛等,用这样的方式鼓励读书,推进读书。结合经典诵读,逐步打造书香型校园。

还有,举办第二届班主任论坛。我校已于20xx年暑期成功举行了首届班主任论坛,今年,我们将继续举行新一届班主任论坛。本着从实际出发、理论探讨服务于实际工作的宗旨,第二届论坛将论坛主题确立为“着眼实在管理,创建特色班级”。

中学总务下半年工作计划表

二、工作目标。

本学期后勤工作的目标是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位,确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生,力争进一步完善服务设施,进一步提高服务质量。

1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。

经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、抓好校产的常规性管理。

进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,

总务处要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,降低维修的成本,力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

3、抓好食堂管理工作。

进一步加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全。进一步完善食堂物品采购制度,做到公开透明,让师生得到真正的实惠。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的.建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

4、抓好学生宿舍管理工作。

严格执行宿舍管理制度,给学生创造一个整齐美观、秩序优良、清洁卫生、安全舒适的生活环境,使宿舍成为体现学校精神文明建设的重要窗口。

5、加强校园绿化、卫生管理。

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境,确保校园卫生整洁。

总之,总务人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的总体工作做出应有的贡献。

鲁村中学周工作计划表

在新的学期里,校团委将在校党支部和上级团委的领导下,紧密围绕校园中心工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平。发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,资料丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团工作的战斗力。

1、加强团干部队伍的建设。对团委委员加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作潜力的团委干部,不断提升团委工作的水平、效率,创造团工作的新成绩。

2、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求,不断进取,使他们成为校园精神礼貌建设的中坚力量,透过他们良好的示范作用,来扩大校园思想政治教育的作用,从而不断提升校园的校风、学风。发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。

3、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作潜力强、职责心强的团员组成,他们是校园工作中不可缺少的一支优秀队伍。校园的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织,透过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够透过他们做好其他学生的工作,帮忙其他同学一齐进步。

二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合潜力。

有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学透过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织潜力和活动参与潜力,全面提高学生的综合素质。

三、强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。

在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,透过开设团的知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。

具体工作安排如下:

1.召开校团委委员及各支部书记会议。

3.召开学生会干部会议。

1、团干部进行第一次工作培训。

2、“学雷锋”系列教育活动。

3、组织优秀团员到敬老院为老人服务。

1、“五、四”评优申报、审批工作。(校级)。

2、团费收缴并建立公开的团费收支登记簿。

3、清明节扫墓。

4、团干部第二次工作培训。

5、读书活动征文比赛。

1、“五、四”表彰及系列教育活动。

2、初三年级团档整理工作。

3、组织学生深入学习新团章――团课教育。

4、发展新团员。

5、“五、四”墙报评比。

1、本学期工作总结。

2、毕业班团档整理和发放。

1.布置团员暑假社会实践调查。

2.向校党支部汇报工作。

3.向上级团委汇报工作。

以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕校园中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!

政教处工作计划表

1、开学典礼。做好开学安全教育第一课,大力开展小学生守则、入学行为规范教育、安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

4、启动班级文化建设活动,进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,借诵读国学经典,感受传统文化的博大精深,弘扬民族文化的精髓,激发学生读书和诵读的热情,提高学生传统文化修养,我校要广泛开展深入有效的“经典诵读”系列活动。

5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁,文明就餐与文明寝室评比。

6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。

7、开展本月主题中队会,搞好班级环创:各班级做好第一次班级环创工作,主题:尊敬师长共创和谐校园。

8、开展经典诵读、名言谨记、阳光讲坛、每日晨诵-午读-暮省。

活动。

9、制定学生行为习惯量化考评表,进一步完善德育作业(亲子作业)的检查评比办法。

10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。

11.启动红领巾广播站。

12、评选“我的老师”优秀征文。

政教处工作计划表

本学年我校共有50个教学班,在校生3241人,随着办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师的增多尤其是新班主任的增加、现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争不仅是办学条件条件硬件的竞争还有办学质量、办学效益上的竞争,而这场竞争将十分激烈,这与各位教师的教育教学效果和切身利益关系相当密切。

二、指导思想。

本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《麻城市中小学星级德育示范学校考评估方案(试行)》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

三、工作目标。

1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《麻城三中在校学生管理制度》,促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

四、主要工作措施。

(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。

2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用校园广播宣传优秀班主任、优秀班级的事迹。

(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。

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