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关爱儿童健康活动总结(优质22篇)

时间:2023-12-26 09:31:39 作者:温柔雨

活动总结中应注重量化数据和实际案例的运用,以提供客观准确的评价和建议。这些活动总结范文可以为我们撰写活动总结提供一些建议和借鉴。

关爱女孩活动总结

我校研究生于本月22号至25号期间完成了在嘉峪关市的关爱女孩暑期实践活动。本次活动主要在嘉峪关市的新城镇新城村、长城村和中沟村三地展开,同时对嘉峪关市社区的农村住户也进行了相关调研。本次关爱女孩调研...

我校研究生于本月22号至25号期间完成了在嘉峪关市的“关爱女孩”暑期实践活动。本次活动主要在嘉峪关市的新城镇新城村、长城村和中沟村三地展开,同时对嘉峪关市社区的农村住户也进行了相关调研。本次“关爱女孩”调研活动的主题在往届活动的基础上有所创新和发展,活动主要针对“农村社会变迁中社会性别不平等”来开展的,同时也涉及了时下最为关注的留守老人和留守儿童问题的考察。经过本次调研,我们对以上问题有了初步的了解,这对进一步开展以及深入了解西部农村民众的整体发展状况有重要意义。

本次暑期实践活动主要采取调查问卷的形式进行,问卷的设计囊括了本校多个学科专业学生的力量,涉及的问题广泛且与本次活动的主题相契合。问卷有效地考察了当地农村妇女权益的保护以及女孩生存发展的状况,同时问卷对农村群众特别是农村青年的生育意愿及其影响因素也有探究。

调研活动主要在新城镇的新城村和长城村两个村庄开展,于7月23、24日在嘉峪关市人口委于主任的带领下开始了此次调研活动。首先,我们到达新城镇镇政府并对两个村庄的基本情况做了初步了解。随后,我们来到新城村,团队成员们主要利用中午时间走进农家进行调研,得到了广大村民的支持和配合。第二日,我们又来到长城村,经过5个多小时的努力,本次调研活动基本完成。

虽然调研条件艰苦,但队员们在调研时,依旧有说有笑,乐观面对并克服困难。有两个调查员在第一天调查时,正赶上当地下雷阵雨。为了尽量缩短占用调查对象的时间,她们便果断地在大雨中迅速展开调查。一个受访对象发现雨越来越大,不断提醒访员站在大树底下稍稍避雨,这两位访员才突然意识到在雨滴确实越来越大。对于这个将“一丝不苟”作为行动准则的调查集体来说,这两位调查员的行动并非特例而只是内化这种“一丝不苟”精神的表现而已。

在围绕调研活动展开的其他活动中,本团体以“互帮互助、团结一致”的精神,克服一切不利条件,保证调查活动展开。在得知调查地点可能不能提供饮食的消息后,调查团队的女同学们迅速奔向离居住地较近的市场,购买不同口味的酥饼。因人数较多,而且调查地点离市区有三十多公里的距离,携带太多干粮很不方便,所以平均到每人就只有一个饼。团队在购买吃食及水等东西上表现出的互相关照,使得队员之间关系和谐友爱。这种友爱和谐乐观的氛围,为身处饥饿、疲惫的调查员送上阵阵积极向上的暖风。

通过本次调研的开展,我们对嘉峪关市农村女童受教育的情况以及基层民众对“男女平等”和“计划生育”等政策的理解与看法有了初步的了解,这对我们把握西部的整体发展状况以及深入开展关爱女孩行动、促进男女平等和社会和谐发展提供重要的参考价值。但同时我们在调研活动中也发现了一些问题,主要是问卷设计中有些个别问题与我们的初衷并不吻合,虽然这并不会影响我们对整个问题的把握,但还是要引起我们的注意,避免在以后调研活动中再次出现。

嘉峪关市的快速发展能凸显出西部农村社会变迁后的巨大变化,具有较高的代表性,本次调研活动所选的实践地具有鲜明的特点,调研活动地均为实践地,不仅有效地考察了当地妇女的家庭地位、男女比例、女童受教育情况,同时对乡村留守老人和留守儿童问题也做了考察。此外,本次调研活动的最大亮点是,我们的调研活动焦点不再仅仅局限农村,同时将城市社区农民的发展状况、妇女地位、女童受教育情况做了初步的了解,这对我们更好地把握社会变迁后的农民发展状况有重要意义。此次调研活动所掌握的信息,对推动相关部门和社会各界关注、解决女孩生存发展状况的问题将发挥重要作用。

本次调研实践活动虽然已结束,但是我们会继续关注相关方面的问题,深入探究引起问题的深层原因,以期为社会所关注的热点民生问题和人口问题提供重要信息。

社区关爱活动总结

社区关爱活动个人工作总结要怎样写的呢?以下由文书帮小编推荐这编社区关爱活动总结阅读参考。

xxx社区党支部坚持以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,加强党的组织建设,队伍建设和党员的教育管理,围绕以人为本,注重“强基础、抓载体、促特色”,发挥党组织在社区建设中的核心作用。通过这几年的努力,使社区党组织和社区建设取得了显著的'成效,我们先后获得了xxx市和谐示范社区、xxx市“两型”社区创建示范区、xxx市民主法治社区、区级再就业示范基地、天心区计划生育工作红旗单位等十多项荣誉称号。

关爱人是社区党建的根本所在,为此,xxx社区党员服务中心设立了援助站,建立了帮扶信息化管理,为失业人员提供再就业,开展爱心送温暖活动,并结合社区实际,创新载体达到人文的关爱。

一是关爱弱势群体。我社区现有80岁以上老人12名,残疾人17名,困难边缘3户,失业职工83人。对这些弱势群体,我们通过结对帮扶的形式,发动社区党员志愿者开展结对帮扶活动,把他们的家庭情况、联系电话都进行记录以备急用,平时通过走访慰问、电话问候及时了解帮扶者的生活和健康状况,帮助和解决帮扶者在生活中碰到的各种困难和需求,把党和政府的关怀及时的送到需要关爱的人群。

二是建立老年文化乐园。社区通过建立老年活动室、成立老年文艺宣传队,通过举办老年读书会、老年人健康、文化、体育知识讲座,每年重阳节组织老年人参加各类活动,观光,上门慰问等,使老年人能老有所思,老有所为,老有所乐,生活多姿多彩。

三是帮助居民实现再就业。我们积极开辟就业岗位,不断满足和提供失业人员再就业,近年来为失业职工提供就职岗位208只,已就业的为128人。

四是开展慈善募捐活动。每年进行慈善募捐活动,在辖区单位、社区党员、楼栋长、志愿者的大力支持和参与下,工作业绩出色,为社会的慈善事业奉献了居民的爱心和真情。

关爱女孩活动总结

为推动“关爱女孩行动”的深入开展,20xx年度杭盖街道办事处广泛发动社区各界参与,初步形成了全社会关爱女孩的良好氛围。主要是进一步丰富和突出了计划生育宣传教育活动的内涵与重点,为从根本上扭转某些群众“重男轻女”思想和解决出生人口性别比问题,奠定了良好的宣传教育和舆论导向基础,落实了相关部门的责任制,在辖区内营造出关爱女孩的浓厚氛围。现将20xx年度工作总结如下:

我办领导把开展关爱女孩行动作为计划生育工作的一项重点,列入了重要议事日程,认真落实了党政领导责任制,形成了党政一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,计生科人员和社区干部配合抓的工作局面。20xx年年初根据人员变动重新调整了关爱女孩行动领导小组,并且制定了切实可行的行动实施方案和宣传计划,加大了资金投入,保证了关爱女孩行动的顺利开展。

20xx年度我办把关爱女孩行动作为婚育新风进万家活动的重要内容,充分利用各种媒体、结合民俗节日,传播了“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学文明的理念。在各社区、居委会成立了“关爱女孩行动”小组,专门负责本辖区的关爱女孩宣传及关爱女孩行动。同时我办配备了34名宣传员,做流动宣传。我办今年印刷和发放关爱女孩宣传品20xx余份,张贴标语、条幅20余幅,播放宣教片5场。另外我办还充分依托社区计生服务室、人口学校等阵地,开展了群众喜闻乐见的计生宣传活动。如在20xx年6月在全办事处开展了一次知识竞赛,发动群众广泛参与取得了良好的效果。20xx年3月8日在欣康居委会协助锡市计生局举办了一场以宣传新型婚育观念为主要内容的以“婚育新风进万家”、“关爱女孩”、“生育关怀”为主题的大型宣传活动,其中部分节目中大力融入了关爱女孩、消除性别歧视和不平等现象等内容。3月19日,我办在德尔斯图社区开展了以“真心关怀、真情服务”为主题的宣传、教育、咨询、服务活动。活动中主要对辖区的女孩户进行了“真心关怀、真情服务”,活动以散发宣传品、政策广播、现场服务的形式开展,同时将文艺演出与计生有奖知识问答结合起来,通过寓教于乐的形式,大力宣传了新型的生育文化。一年来,通过广泛深入的宣传教育,促进了群众转变“重男轻女”的生育观念,淡化了人们在生育上的性别偏好,在全社会进一步树立性别平等意识、保护妇女、关爱女孩的意识和妇女特别是女孩重视自身价值、自我保护的意识,营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。

20xx年我办在开展计划生育优质服务上下功夫,全面推行了为女孩家庭提供优质服务活动,努力维护了育龄妇女的合法权益。自开展关爱女孩行动以来,我办积极采取措施,全方位帮助女孩家庭。在具体工作中我办要求各社区、居委会积极帮助独女和双女户提高致富技能,并为其建立家庭档案,实行定期随访,跟踪服务。在申报低保、民政扶助、民政救济时,对计划生育女孩户实行优先申报,20xx年我办辖区已有20户女孩优先享受到了城市低保。20xx年春节,我办领导走访慰问了独女户5户,为其送去了慰问品。在为辖区贫困母亲发放“爱心母亲卡”时,我办向女孩户进行了倾斜,将大部分“爱心母亲卡”发放到了独女户手中。20xx年7月,东胜社区“流动人口之家”开展了为女孩送关爱活动,为本辖区4名贫困女孩捐助了学习用品,使其得到了计生干部的关心和帮助。同时在政策、信息、技术等方面帮助女孩家庭发展经济,免费为二女家庭提供各种生产、生活实用技术服务,从而加大了对女孩家庭政策推动机制的创新。

预防和控制非医学需要的胎儿性别鉴定现象是“关爱女孩行动”的一项重要举措,为全面制止我辖区内出现非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠行为,我办年初与本辖区的医疗、卫生、公安等协管部门签订了“协管部门计划生育目标责任状”,明确了双方在计划生育方面的责任。同时我办还制定了切实可行的监控制度,对本辖区的“杭盖卫生院”等个体医疗机构进行了全方位的监控,从而真正杜绝了非法鉴定胎儿性别现象的发生。20xx年,我办全面加强了计划生育依法管理的力度,切实抓好“一法三规一条例”的贯彻落实,把生育、节育、奖励、处罚政策落实到位,抓好了孕前管理工作,特别是对二孩孕前和孕中的监控管理工作,预防和减少非意愿妊娠和选择性别中止妊娠等违法现象,促使出生性别比逐步趋向平衡。

关爱活动总结

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暑期社会实践活动总结:关注老人,关爱“失独”

9月6日下午,为期两个多月的复旦大学“译•爱”白血病患者服务手册志愿翻译公益行动于在复旦枫林校区举行了总结大会,标志着整个一期活动落下了帷幕。

“译•爱”项目是由复旦大学和上海中医药大学的医学生共同发起的一项服务白血病等血液系统肿瘤患者及家属的公益翻译行动,也是“益暖中华”——首届google(谷歌)杯中国大学生公益创意大赛的立项支持项目,同时还得到了北大阳光志愿者社团和华山医院血液科教授们的大力支持。该项目旨在通过高质量的志愿服务,动员医学专业人士、有社会责任感的企业员工、大学生乃至患者和家属本身一道,携手为血液病患者做些意义深远而力所能及的事,将美国白血病和淋巴瘤协会的10本英文手册翻译成中文,来服务所有的华语患者及家属。

经过60多名来自不同专业领域的热情志愿者近两个月的共同努力,目前,美国白血病和淋巴瘤协会的10本英文手册的翻译工作已全部顺利完成,经华山医院血液科专家谢毅教授及陈勤奋副教授的审订之后印制成册,即将送往各大医院和血液病肿瘤的患者及家属见面。

今年7月初,译•爱项目于浦东市民中心举办了为期两天的志愿者培训活动。培训中,中山医院的杨秉辉教授作了精彩的科普知识讲座,华山医院血液科的谢毅教授作了生动的血液基本知识讲座,编辑王勤老师作了专业的译文编辑讲座,从而拉开了公益项目的序幕。在“译言”网站协作翻译活动进行的同时,志愿者们还在googlegroup的论坛上就翻译技巧、名词术语等内容展开了热烈的讨论,力图用最准确的语言和最生动的句子将翻译进行到最好。在活动的整个过程中,项目组还多次展开了网络会议,双周沙龙等志愿者互动活动,使得志愿者们之间进行了充分而广泛的交流,为了公益的共同理想携手共进。

在公益活动中,每一个人的付出都是朴实而有限的,但正是这些小小的火种,温暖了我们整个社会。在译爱项目志愿者们的快乐分享中,我们看到了一个年轻的群体,他们充满了青春的活力和对人类的关切,他们用自己的行动向周围传递着公益的讯息,他们把自己的热情传播到世界的每一个角落。

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进入六年级,学生的学习会比较紧张,特别学习上各门功课的抓紧,使学生的心理压力比较大,通过这次关爱心灵,拥抱阳光的心理健康教育,对学生进行教育取得了以下效果。

一、让学生说出自己的感受。

平时的学习教师对学生的严格,各科的学习比较紧张,这次活动让学生倾吐心声,说出自己的感受,有利于学生将埋在心底的心理话说出来。

二、收集名人故事,激励学生。

活动前让学生收集名人故事,收集的同时使学生从名人故事中有所启发,而活动中的交流,拓宽了故事量,学生的收到的正能量增加。

三、寻找自我调节方法,梳理学生心理。

学习的紧张情绪需要放松,作为学生平时在教师、家长的要求下,很少有放松的机会,怎么做到调节自己,在本次活动中,学会说出自己的调节方法,通过交流,学生之间互相学习,学习正确的减压和调节方法,更有利于学生学会在紧张中放松心情,以阳光的心态面对学习。这样的学习效果会非常好。

四、一次心理的梳理,有助于学生健康心理的形成。

在本次活动中,利用自我调节卡,让学生在安静的环境中,针对平时的表现,对照自己判断自己对学习的态度,有哪些积极的心态,而对于紧张的学习如何自我调节,寻找适合自己的方法,有助于学生自我调节,促进学生以饱满的热情,阳光的心情迎接每天的学习。

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暑期实践总结:关注老人,关爱“失独”

xx年7月19日上午10时,xx大学商学院关爱“失独”,暖心服务暑期实践队前往石家庄几个主要商场和户外进行有关“失独”的社会调研。本次活动以了解社会各界对失独家庭的关注度为宗旨,通过收集相关信息弥补社会各界对失独问题认识方面的空白。

本次活动以在各主要商场及户外随机发放调查问卷为主要形式,针对社会大众对“失独”家庭的了解,旨在更好地为“失独”家庭提供帮助。在商场调查的过程中,xx大学商学院关爱失独暑期实践队分成四组针对各年龄段人群、不同职业人群深入进行调查。其次,在户外调查过程中,实践队成员不畏炎热高温天气仍积极进行调研,被调查者同样耐心填写调查问卷,对我们的工作给予支持和鼓励。调查人群从大学生到老人不等,接受调查的人群对xx大学商学院关爱失独暑期实践队的社会调研行为进行了肯定,称当代大学生应该通过类似实践活动了解到自己对社会的责任,以志愿服务的形式关爱失独等社会弱势群体。在接受调查的人群中,虽然有的人对失独家庭不是很了解或知之甚少,但是他们仍然很热心的帮助填写调查问卷,有的人还用心地在调查问卷中写出了对失独问题的认识以及对xx大学商学院关爱失独暑期实践队的。

寄语。

建议。在这一过程中,xx大学商学院青年志愿者不仅初步了解了社会各个群体对失独的认知程度,而且对其今后进行失独方面的志愿服务工作有很大帮助。

通过本次社会调研活动,xx大学商学院关爱失独,暖心服务暑期实践队收集了关于失独家庭的社会反馈,有利于各方从知晓失独到了解失独再到关爱失独,凝聚各方力量开展一些真正能帮助到失独群体的志愿工作,让社会真正聚焦到失独这一社会现状。

暑期实践社会实践活动小结。

终于,我们不得不各自踏上返家的火车,为此次赴实践画上圆满的句号。从六月的精心准备,七月初的蓄势待发,到7月12日晚我们这个由15个蓝精灵组成的实践队,终于踏上了“寻路宕访”的征途。在经历了24小时漫长的火车旅行和近7小时颠簸的大巴舞动后,大家似乎开始意识到漫漫实践之行的艰辛......

有的小伙伴是第一次坐火车出门远行,新鲜和新奇感油然而生;有的惊异于“遍地盛开”的牛肉面馆;有的则在大巴上吐得昏天黑地;还有的首次感受到四面环山的巍峨与壮丽。第一次“旅馆会议”后,大家怀着复杂的思绪,或静静入睡,或期待明天。

由于第二天上午有采访局长的任务,大家都起得很早,在等待采访局长的一个多小时里,青涩懵懂的我们无不心情忐忑,但事实证明,放轻松就好。虽然农牧局和科技局的局长们纯正的当地方言我们听得是“一头雾水”,但却并不妨碍我们感受到他们的热情欢迎与热心好客,同时,我们也了解到了当地中药材在种植销售储存方面存在的问题及当地政府在这些方面所做的努力。在局长的建议与帮助下,小组成员先后参观走访了沟的百味药园和中药材博物馆,对当地中药材的形态和药用价值有了更深入更全面的认识,也了解了很多药材的趣闻和神话传说。我们在官鹅沟不仅学习了不少中药材知识,而且也饱览了它迷人的景色,山涧旁,戏水的小伙伴们可是玩的不亦乐乎呢......除了参观博物馆,我们还去调查了六合和大东山两个中药材合作社并向合作社里的工作人员请教了不少问题,在参观了拉路梁和xx乡xx村这两个中药材标准化种植基地后,我们真正感受到了宕昌千年药乡的魅力和大自然的巧夺天工,在蓝天白云下,我们用相机记录了属于“寻路宕访”的足迹与灵动。合作社与种植基地一行,小伙伴们对应季中药材如党参和黄芪的种植,加工及销售情况有了全新的感悟。在做好完备的准备后,蓝精灵们又深入到大街小巷走访药店和诊所,并请当地人填写了关于中药材市场的问卷,不仅如此,伙伴们还走访xx县中医院,铺药材交易市场,铺个体农户,三百六十度全方位无死角了解中药材生产加工销售情况.

从参观到调查走访,小伙伴们不辞辛苦的践行着此次实践“产学研结合”的目标,希望能够把更多更好的药材进行推广和导向科研,我们也相信我们这群蓝精灵一个多星期来的努力会为带来新的生机,注入新的活力。

另外,不得不提到“人间有爱助学之家”这个公益组织,小伙伴们不仅仅感谢他们对我们这次实践热心无私的帮助,更多的则是是一种崇敬与钦佩,这是一群用生命将公益进行到底的人,他们的身上闪耀着人性的光辉,是他们,诠释了执着,无私与伟大。

一路寻访,一路收获,我们相知相助在,在人生最美的年华里,15个蓝精灵,在巍巍山麓中,在湍急瀑布旁,在蓝天白云下,在阡陌田野间,诠释了“寻路宕访”的真谛。

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应总理发出了“同在蓝天下,共同成长进步”的号召,这个暑期我进行了一个以关爱留守儿童为主题的暑期社会实践活动,于今年7月份在盐城市阜宁县阜宁附小开展了为期2天的以“关爱留守儿童、共担社会责任”为主要内容的暑期社会实践活动。这这次的走访中,那些孩子给了我们相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我们都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题:。

一、学习方面,留守儿童的学习两极分化现象较为严重。有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因而发奋学习,成绩很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性调皮贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成绩较差。

二、性格方面。在走访中发现不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际交流能力没有得到有效培训,而祖(外)父母多数情况下也缺乏这方面的技能,因此,当这些孩子长大后,人际交流的能力并没有得到同步发展,很难和别人沟通。在这次社会实践中,我们看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为改变命运做出的努力,一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道:“现实世界过于残酷,只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话,让我们深思,让我们感慨。

或许在自己父母亲眼里,还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童,我们俨然看到了我们那逝去的童趣。走了,或许再也不会来这里,或于我们的命运再也不会相交,但这片土地,这群孩子,这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆!“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

关爱活动总结

阳光温热,岁月静好。今天,我们蒲公英公益团队开启了鼠年的第一次晨光之行。这次活动的主题是《做情绪的主人》,不言而喻,即是通过一些活动让小朋友们更加清晰的认识自我,控制好情绪,让心灵充满阳光与快乐。

在这次活动开展的很顺利,先是情绪了解之表情大演义,由一位志愿者表演表情,拉近与小朋友之间的关系,增加情感。接下来,是以分组(一个志愿者和3个小朋友为一组)的形式,由志愿者和小朋友们共同完成一个情绪表现之角色故事表演。

最后有提问分享环节及ppt情绪控制知识讲授,让小朋友们更深入的了解到如何在这环境在变化,时代在变迁的社会,更好的做情绪的主人。这次活动有做的不足的地方,也有可以继续发扬的地方。

(一)可取的地方。

1、让志愿者一起加入游戏,可以拉近与小朋友们的关系,敞开小朋友的心灵,感受到我们的爱心就在他们的身边。

2、以分组的形式进行角色扮演,可以增加小朋友们的团队意识。

3、此次活动主题新颖,同时也不乏实际意义。如,人们每天都会有喜乐哀愁等不同的情绪,控制好情绪是非常重要的,对于逐渐步入青春期的孩子们更是不可或缺的。

(二)有待改进的地方:

1、事先没把小朋友们通知好时间,临时通知,导致参与活动的人数不理想。

2.志愿者们应尽量早些到达活动地点,避免小朋友等待太久。

3.活动奖品可以适当改变下,要富有新意,更好的激起小朋友的兴趣,进而提高他们的积极性。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实行动,给与的是真正的帮助,收获的是内心的感动。

没有的只有更好的,希望我们蒲公英公益越办越好,踏着共同的梦想前进,相知相惜相依为命,别忘记彼此的约定。我们,回报社会,奉献爱心。

关爱女孩活动总结

消除性别歧视,要从生育抓起;倡导男女平等,要从娃娃开始。“关爱女孩行动”是确保我国人口安全、落实以人为本的科学发展观、全面建设小康社会的需要,是维护妇女合法权益,促进男女平等的重要举措,是建设包括新型生育文化在内的先进文化的必然要求。为此,我办事处特制定了“关爱女孩行动”实施方案,并全面实施,行动过程中取得了一定的成果。现做如下总结:

针对部分育龄群众中存在的“男尊女卑”、“不孝有三,无后为大”等传统、落后的婚育观念,在坚持宣传教育更新人们的婚育观念方面努力做到了“三结合”:

二是在宣教形式上采取室内宣传与室外大型宣传相结合;

三是在宣教手段上,将宣教培训媒体新闻、公益宣传相结合。

这三个结合从宣传入手,让育龄群众意识到计划生育工作的实效性、“关爱女孩”行动的迫切性,真正做到关爱女孩。

我办事处协调了劳动、工商、税务、文教、卫生、司法等部门对女孩家庭提供利益导向政策。优先提供发展生产的小额贷款和扶贫贷款;优先提供营销信息;优先办理生产经营证照;优先入院就医门诊;优先发放救济、救助款物;优先提供司法援助。免费提供计生避孕节育服务;免费提供计生政策法规服务;妇女生殖保健知识、减免女孩家庭生产经营证照办理费用;减免女孩家庭医疗技术服务费用;减免女孩九年义务教育杂费;免费办理女孩父母节育手术平安保险;免费办理女孩户家庭女孩的婚姻登记;免费办理女孩户家庭的《生育服务证》、《流动人口婚育证明》。我们将通过利益导向政策的贯彻和实施,形成关爱女孩、关怀女性的良好的社会氛围。

坚持开展以技术服务为主的计生优质服务:

(三)是开展了优生优育服务。广泛开展优生优育讲座、准妈妈座谈等系列优生优育服务。建立优生优育档案。

严厉打击非医学需要鉴定胎儿性别及选择性终止妊娠、非法销售终止妊娠芗等违法犯罪行为。

把关爱女孩、关怀女性纳入到了各级党委政府工作的重要议事和办事日程,与经济社会工作、人口控制工作同部署、同检查、同督办、同考核、同奖惩。继续坚持在街道办事处与辖区单位签订的人口与计生目标管理责任书中,实行“一票否决”。

我辖区贫困女孩何亚楠的父母都不在了,孩子和外婆艰难度日。我计生办协同社区干部对她进行了,长期的关爱和关心,实行月月关心,天天关心。对她的学习情况、生活情况,心理情况一一作了解,项项都关心,并且制定了详细的关爱计划,保证了她在升学过程中思想稳定,学习成绩正常。

“关爱女孩行动”事关国计民生、人口安全、社会稳定、妇女发展,是一项需要各级党政领导高度重视,相关部门齐抓共管、综合治理,全社会共同参与的社会系统工程。为了确保我国人口安全和社会稳定,为了妇女发展和千千万万女孩的幸福,我们一定要以满腔的热情和爱心坚持不懈,将“关爱女孩行动”的工作抓紧抓实抓出成效,为落实计划生育基本国策作出应有的贡献。

社区关爱活动总结

积极开展岁末年初流动人口关爱活动,组织各镇街流管所做好流动人口困难家庭扶贫济困工作。

为切实做好流动人口、返乡农民工避孕节育、生殖健康、优生优育、全面两孩政策的宣传服务活动,引导群众依法生育,营造良好的舆论氛围。1月9日,县计生协会联合县卫计局、县计妇中心、思唐街道等单位在县城流动人口密集场所开展宣传服务活动。

活动现场,设立了两孩政策、生殖健康、优生优育等咨询服务台,为过往的群众及外来流动人口发放《流动人口计划生育管理条例图解》、《人生》、《人之初》、《孕前优生指导手册》等宣传资料和免费避孕药具,为符合政策生育的发放宝宝装和学习文具用品。工作人员认真接受群众的咨询,特别是对当前比较关注的“二孩政策”和“流动人口婚育证办理”等内容进行耐心细致的解释,现场气氛充满温馨、祥和。

据了解,此次活动共发放各类宣传资料2500余份,计生宣传围腰、口袋1000个,宝宝装100余套,文具用品300余份,免费避孕药具100余盒,为200余人进行了健康咨询。通过开展主题宣传活动,有力推动流动人口计划生育工作的实施,使更多的流动人口主动关注、关心计生政策,进一步提高全县流动人口服务管理水平。(思南县政府办公室)

为切实做好流动人口、返乡农民工避孕节育、生殖健康、优生优育、全面两孩政策的宣传服务活动,引导群众依法生育,营造良好的舆论氛围。1月9日,县计生协会联合县卫计局、县计妇中心、思唐街道等单位在县城流动人口密集场所开展宣传服务活动。

活动现场,设立了两孩政策、生殖健康、优生优育等咨询服务台,为过往的群众及外来流动人口发放《流动人口计划生育管理条例图解》、《人生》、《人之初》、《孕前优生指导手册》等宣传资料和免费避孕药具,为符合政策生育的发放宝宝装和学习文具用品。工作人员认真接受群众的咨询,特别是对当前比较关注的“二孩政策”和“流动人口婚育证办理”等内容进行耐心细致的解释,现场气氛充满温馨、祥和。

据了解,此次活动共发放各类宣传资料2500余份,计生宣传围腰、口袋1000个,宝宝装100余套,文具用品300余份,免费避孕药具100余盒,为200余人进行了健康咨询。通过开展主题宣传活动,有力推动流动人口计划生育工作的实施,使更多的流动人口主动关注、关心计生政策,进一步提高全县流动人口服务管理水平。

关爱儿童活动总结

为了促进青少年学生特别是留守学生等特殊群体学生的健康成长,努力营造全社会亲情关爱特殊群体学生的良好氛围,我校根据市教育局的有关精神,结合本校实际,开展了关爱留守学生等特殊群体学生的一系列活动。现将活动情况汇报如下:

为了把活动开展得扎实有效我校对留守学生、进城务工人员子女、返乡农民工子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女及孤儿等这些特殊群体的学生情况进行了梳理。据统计,全校在籍学生2409人,其中“特殊群体学生175人,学校为这些学生建立信息档案。

为加强对留守学生工作的统一领导、管理及跟踪工作,学校领导高度重视,召开校务会,研究学校关爱留守学生工作,且成立了关爱留守学生领导小组。形成了以王校长亲自挂帅,工作专班负责对留守学生的安全法制教育,班主任负责对留守学生的生活等教育的网络体系。确保关爱留守学生活动顺利开展,这样有利于提高留守学生的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

1、利用寒假前后的`时间对特殊群体学生进行家访。

学校要求班主任根据本班的情况,有针对性的确定本班家访学生对象,并且依据学生情况差异协调好科任教师一同前往对学生进行上门家访。活动结束后对优秀班级和个人予以奖励。

2、建立多渠道的家校联系方式。

学校要求各班将学生素质评鉴卡、告家长书等能和家长联系的联系卡兼而有之学生家长手中,督促家长在假期注意学生安全,正面教育和引导学生。对一些特殊群体学生还与家长之间相互告知亲情电话,落实特殊群体学生的委托监护人,并向其通报学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯及生活等方面的情况,共商教育方法,鼓励学生克服困难、努力成才。

关爱女孩活动总结

为配合x区、x街道的“关爱女孩”活动,解决出生人口性别比偏高问题,我社区开展了多次宣传活动,在辖区内积极营造舆论声势,让关爱女孩行动广为人知,动员广大群众积极参与。

一、强化责任精心组织突出重点。

及时召开了工作会议,由社区工作人员、居委会委员、计生协会会员共同参与,共同献策,对宣传月活动精心安排、周密部署。由于社区对此项工作的重视,辖区内居民也形成了良好的宣传氛围,在宣传开展工作前期,已在辖区内部引起了广泛的关注。

二、以人为本注重服务突出创新。

在宣传活动中,我们坚持以人为本,以满足群众需求为导向,开展服务活动。一是加大宣传,宣传期间,发放宣传单20xx余份,让他们从思想上认识生男生女都一样、女儿也是传后人的思想观念。

1、在“三八”节,在花园,与辖区挂点律师共同举办法律咨询活动,在此次活动中,我们以妇女维权为中心,宣传有关于妇女以正确的法律知识维护权益及严禁采用医疗技术和设备作胎儿性别鉴定的法律规定,宣传社区有关于“关爱女孩”法律及服务咨询热线电话:。此次活动中,共发放宣传资料400多份,避孕药具500盒。

2、在20xx年5月29日,在福星路开展了“婚育新风进万家”活动,此次活动宣传以“消除性别岐视、维护女童合法权、建设新型生育文化,婚育新风进万家”为宣传核心,以新婚、出生筛查及咨询为主要社区提供服务,宣传正确的生育观念。此次活动,共发放宣传资料800份,避孕药具400盒。

4、在“7.11”世界人口日,我辖区在福星路开展“关爱女孩”宣传活动,此次活动,我们以“送政策、送技术、送服务、进千家”为口号,宣传晚婚晚育,男女平等,帮助广大群众树立尊重妇女的良好社会风尚。在此次活动中,我们共发放宣传资料500多份,发放避孕药具300多盒。

5、20xx年8月1日,*社区组织辖区女孩到大鹏爱国主义教育基地参观学习活动,在此次活动中,辖区居民真正意义上地感觉到了社区对女孩的关心与爱护。

6、今年,我辖区专门以女性为中心开展的青春健康教育有两次,主要宣传“关爱女孩”有关的法律与知识,自我保护知识,宣传以自我关爱为重点。在两次活动,共有100多人参加,发放宣传资料200多份,避孕药具50多盒。

在我辖区的一系列“关爱女孩”宣传活动中,我社区共发放宣传单20xx多份,在辖区内悬挂横幅5条,开展宣传活动多次,由于宣传到位,在辖区内引起了良好的反响。

关爱活动总结

为认真贯彻落实党的十七大精神,深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:廖振宽;副组长:谢永福组员:谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以廖振宽校长亲自挂帅,谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的'学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动,并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

(一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

关爱留守儿童健康活动的工作总结

农村留守学生工作的重要性、紧迫性,实施“留守学生关爱工程”,加强了对留守学生的管理教育工作,使留守学生把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:

学校十分重视对留守学生的教育工作,成立了以校长为组长,中层干部和各班班主任为成员的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守学生的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。

1、建立留守学生个人档案与成长记录袋制度。

通过调查研究,摸清留守学生的具体人数和基本情况,建立留守学生个人档案和联系卡,对留守学生个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守学生管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。

2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。

建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守学生的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守学生的监护职责,做留守学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守学生感受到亲人般的关爱。

主要工作体现在以下几方面:

3、提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;

5、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

6、建立“家校”联系制度。

为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守学生进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守学生”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守学生”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

1、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守学生选配了在职教师与他们结成对子,在生活上给予帮助,进行心理辅导,让留守学生倾诉心中的苦闷,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守学生开展生活学习互帮互助活动,让他们成为知心朋友,在学习生活上互相帮助,在品德行为上互相促进,在心灵思想上互相交流,许多学生邀请留守学生到家里做客或共度周末,感受家庭的温馨。

2、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机,并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守学生见真情”主题班会,开展“为留守学生献爱心”募捐活动,举行“我是家里的小主人”演讲比赛等。每学期召集全校的留守学生开展一至二次安全与法制教育讲座,增强他们安全意识与法制观念。节假日期间,组织留守学生开展集体活动,在学校设置亲情电话,定期让留守学生与家长通话交流感情;学校在“留守学生之家”开设了心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导教师,对留守学生进行心理健康教育,让留守学生健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守学生失学。

我们认为,教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作,它需要全社会的关心支持,协调配合。为了优化“留守学生”教育环境,我校坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成一网络,形成教育合力,从而实现教育的最优化,我校首先做好家长的教育帮扶工作,经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式,帮助家长转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,真正有效地履行家长的监护义务。其次尽力净化校园周边环境,对外强化学校周边环境的治理,对内经常邀请相关人员到校进行法制教育、安全教育。这些工作的开展,使学校的教风建设再上新台阶,学生学习风气日渐浓厚,学生违规违纪现象得到了根本抑制,“留守学生”更是受益匪浅,学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传,收到实效。

学校投入大量资金建设留守学生之活动室,配备了电视、电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。张贴了留守学生之家的各项管理制度和“家”的基本情况,使活动室充满活力,为留守学生提供了交流活动的场所,使学生感到了“家”的温馨与和谐。总之,关于“留守学生”的教育,我校虽然做了大量工作,获得了一些经验,也取得了一定的效果,但随着社会的不断发展变化,我们也感到举步维艰,单靠学校的努力,缺少大环境的支持,“留守学生”的教育问题将愈来愈难,现就我们感受较深的几个问题提出与各位教育同仁商讨:

1、由于“留守学生”人数越来越多,学校和教师对他们的教育帮助、关爱显得力不从心,学校和教师无法替代也替代不了家长和社会去履行本应由家长和社会承担的教育责任。

2、家庭教育观念错误,有的甚至与学校教育相悖,家长素质亟待提高,有的家长对子女要么溺爱,要么高压,要么放任,要么简单粗暴,给学校教育造成了很大的阻碍作用。

3、社会不良环境对他们的影响使学校教育大打折扣,赌博风气的漫延,单亲家庭的增多,拜金主义的盛行,校园周边环境的混乱,使学校教育显得苍白无力。

儿童健康扶贫活动总结范文优选

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神开局之年,是教育扶贫攻坚克难的关键一年,是教育精准脱贫的深化之年。依据《耀州区教育科技体育局教育精准扶贫工作实施方案》精神,为扎实做好2018年教育精准扶贫工作,推动教育扶贫再上新台阶,我园认真贯彻落实上级教育部门关于脱贫攻坚文件精神,严格按照以建档立卡家庭经济困难学生为重点,扎实做好教育扶贫各项工作。现将一年来工作总结如下:

教育扶贫是扶志的工作中心,扶贫工作开展以来,我园高度重视,成立教育帮扶工作领导小组,园长负责全园教育精准帮扶组织、管理、督导和考核工作,下设教育精准帮扶办公室,制定教育精准扶贫实施方案,并建立信息台账。同时加强与上级部门的沟通协调与配合,积极落实教育扶贫资助政策,确保脱贫攻坚决战时期教育扶贫各项工作顺利推进。

为确保教育扶贫政策宣传到位,我园镇采取多种形式进行宣传。以“精准资助基层行”教育宣传活动为契机,进村入户讲解、发宣传单等方式宣传教育扶贫政策知识,做到家喻户晓。通过召开教职工会议、家长会、校园广播、展板、宣传标语、黑板报、微信、宣传单等多渠道宣传教育扶贫政策,将教育扶贫资助政策、办理流程等粘贴在显眼的地方,方便师生和家长了解、掌握。

(一)认真核实,精准识别。目前我园有建档立卡幼儿人,其中大班人,中班人,小班人。今年以来,我园对包抓片区学前至研究生学段建档立卡户人员基本情况进行核实,准确掌握基本信息和适龄青少年的就读情况,并及时上报教育组核查,确保教育扶贫工作精准施策,定向发力。

(二)落实政策,实施帮扶。一是不折不扣地落实学前教育阶段帮扶政策,“学前一年免保教费”、“家庭经济困难幼儿资助金”政策全部落实,2018年累计发放家庭经济困难幼儿园资助金元,资助幼儿名;为名贫困幼儿园免除学前一年保教费元。

今年以来,我园扎实开展教师帮扶爱心活动,为我园贫困幼儿送去爱心,送去关怀,积极为他们在生活和学习中提供帮助。为在园建档立卡户学生捐赠套;为名建档贫困家庭幼儿提供送教上门服务,让每位贫困学生、学生家长了解教育帮扶政策,通过系列活动真正让教师和学生、家长心连在一起,共同努力,克服贫困处境,让教育帮扶成为阻断贫困代际传递的有力措施。

一是家长文化水平偏低,教育子女方式方法不恰当,学生厌学情况依然存在,知识改变命运的脱贫致富观念意识不强。二是群众对建档立卡户和分建档立卡户教育帮扶政策掌握得不够全面。三是由于董家河镇建档立卡户人口量大,很多学生未在辖区内就读,加之行业部门扶贫数据库和学生学籍流动,导致学生基本信息核实掌握困难,需相连镇(街道)学校配合,多次进村核实才能做到精准识别。

2019年工作计划。

(一)抓实幼儿教育。努力提升办学吸引力。认真落实幼儿园管理标准和国家课程方略、课程标准,丰富幼儿园文化生活,让幼儿喜欢幼儿园。加强教师继续教育力度,改变传统教育方式,激发幼儿学习兴趣,让学生爱进教室,爱上书本,爱好读书。以召开家长会为契机,交流家庭教育经验,引导家长正确教育孩子,引导孩子向上、向善和积极乐观的态度,树立知识就是力量,知识改变命运的思想意识,从而让孩子喜欢学习,乐于学习,着力培育幼儿学习乐趣。

(二)注重宣传引导。一是抓住重大活动和节日两个关键点,通过举办一些重点突出、影响力较大的主题宣传活动,宣传教育扶贫知识政策。二是积极联系民间企业捐资助学,扩大教育帮扶面,帮助贫困学生顺利完成学业,让学生不因贫困而失学。三是充分利用掌通家园、微信、班会、家长会等各类载体,大力宣传教育帮扶政策,让每位贫困学生、学生家长了解教育帮扶政策,让全社会更加关心支持教育扶贫工作,形成强大工作合力。

(三)加强资金管理。学前一年幼儿免保教费、家庭经济困难幼儿资助资金做到公开透明、及时拨付、按期公示,为推进教育精准扶贫工作提供坚强有力的资金保障。

(四)坚持跟踪管理。落实各类教育扶贫政策和会议精神,进一步提高思想认识,压实幼儿园工作职责,完善教育精准扶贫实施方案,做到建档立卡户适龄青少年就读动态管理,实时跟踪,准确掌握就读动态。建立教育帮扶资助资金到户台账,定期对贫困幼儿家庭进行走访慰问。

关爱女孩活动总结

阆中市紧紧围绕上级的工作部署,按照《阆中市关爱女孩行动实施方案》,在工作中,紧紧抓住宣传教育、综合治理、利益导向、性别监测等根本环节,落实标本兼治措施,突出重点、注重实效,大力倡导男女平等、生男生女都一样的婚育新风,全市关爱女孩工作取得了较好的成效,出生人口性别比逐年下降,从20xx年的121.3,下降到20xx年的106;关爱女孩氛围浓厚,群众生男生女一样好的生育观逐步树立,几年来有507户纯二女户自觉落实了节育措施。同时有力推动全市计划生育工作,群众实行计划生育的自觉性有了较大的提高,促进了全市计生工作上了一个新的台阶。被评为“全省婚育新风进万家活动先进集体”。总结几年来的工作,我市“关爱女孩”工作突出抓了三方面工作。

一、突出抓好宣传教育工作,构筑大宣教格局,营造关爱女孩良好氛围

为转变部分群众重男轻女、传宗接代等传统观念,我市切实加大宣传工作的力度,积极动员各方力量,开展群众互动式、点面结合式、渗透式宣传活动,构筑关爱女孩大宣教格局。一是大力组织各种群众参与式的专题活动,每年,我市均组织关爱女孩彩车游行,举办“关爱女孩”有奖征文比赛,动员全市女孩户参与投稿,评选出优秀作品给予奖励,在社会引起了较好的反响。由宣传部、妇联团委、计生、卫生、关工委等部门联合开展了全市关爱女孩知识竞赛,全市共有4.8万人参加了竞赛答题活动。同时大力开展平等参与互动式宣传教育,在教学中一改以往老师教,群众听的传统做法,改为教、问、答、讨论的形式进行,向积极参与和答对问题的群众发放洗衣粉、牙刷、香皂等生活用品作为奖品,从而大大提高了群众参与的积极性,取得了较好的宣教效果,仅20xx年全市就有130户纯二女户通过参加该项教育,自觉到计生部门落实节育措施。通过开展宣传教育活动,调动群众积极参与关爱女孩行动,使群众在活动中得到启发和教育;二是从关心群众的生产生活入手,编印宣传折页、宣传挂历、厨房肚兜、书包、资料袋等家庭用品30万份,印有“生男生女一样好,女儿也是传后人”、“男女平等,共建美好幸福家园”等内容,送到群众家中,把关爱女孩和计生知识渗透到群众生活的方方面面;三是点面结合,形成立体式宣传。投入80多万元,在全市主要公路口、主要路段设立了23个大型(面积100平方米以上)宣传标语牌;并把“关爱女孩”内容纳入新农村文化书屋和生育文化大院建设之中。在全市480个村委会都设有关爱女孩宣传专栏;设置宣传标语1700多条;同时,在电台、电视台、报刊上开设了“关爱女孩”宣传专栏、专版,播放和刊登“关爱女孩”宣传内容217版次。通过广泛宣传,全市形成了报刊有文、电视有影、电台有声、公路有牌(标语牌)、镇村有栏(宣传专栏)、家户有品(宣传品)、活动有专题的宣传大联合,宣传品进村入户率达98%,群众对政策法规、新型生育观念和避孕节育科普知识知晓率达95%,使“关爱女孩行动”家喻户晓、深入人心,群众旧的婚育观念有了较大的转变。

二、突出抓好利益导向工作,提高女孩户的社会经济地位

在关爱女孩工作中,我市突出抓好利益导向工作,积极实施致富、就业、成才、保障、安居五项工程,着力提高女孩和女孩户的社会经济地位,取得了较好成效。

(一)实施致富工程,提高女孩户经济地位。各级计生协充分利用“三结合”基地,分期分批培训生育女孩家庭妇女,筹集生产发展资金470多万元,免费提供种苗、猪苗、技术,资助饲料、肥料,帮助生育女孩家庭发展种植、养殖“三结合”项目1211个,使1335户女孩户每年平均增加收入2500多元,帮助女孩家庭尽快走上脱贫致富之路。

(二)实施就业工程,增加女孩户就业机会。增设“关爱女孩定点企业”56家,举办女孩家庭劳动技能培训班70多期,及时将劳动力推介给定点企业,定点企业优先招用生育女孩家庭劳动力4300多人次,并在福利待遇等方面给予优待,解决了部分女孩户劳动就业问题。

(三)实施成才工程,提高女孩入学率。市有关部门出台政策文件,减免自觉实行计划生育的女孩的学杂费,对农村一女结扎户、二女结扎户女孩考取并就读高中或中专以上的,奖励其家庭500—1500元。大大提高了女孩户子女的入学率和升学率。同时,在中小学校开设女孩舞蹈、钢琴、茶艺。

(四)实施保障工程,保障女孩父母老有所养。一是推行节育奖。对纯生一女、二女落实绝育措施的农村夫妻,实行即扎即奖,从落实措施当月起,每人每月奖励50元,通过奖励制度的贯彻实施,农村计生户的养老问题基本得到保障。在社会上引起了强烈的反响,许多育龄夫妻主动放弃二孩生育指标,许多生育二女的夫妻主动落实绝育措施,群众实行计划生育的自觉性和积极性有了很大的提高。

(五)实施安居工程,解决女孩户的居住困难问题。我市把居住困难的纯女结扎户优先列入农村住房改造计划,优先安排经费进行改造,市国土、建设、房产等部门分别给予收费减免。目前已有370户纯二女户家庭在市有关部门的帮助下,完成了住房改造,喜迁新居。同时,正启动在全市规划建设女孩户幸福新村行动。

三、突出抓好打击“两非”和制度建设工作,综合治理出生人口性别比偏高问题

为切实加强对出生人口性别比升高问题的治理工作,印发了《关于综合治理出生人口性别比升高问题的意见》,进一步明确了各相关部门在综合治理出生人口性别比升高问题方面的职责分工。同时成立了市综合治理出生人口性别比领导小组,专门负责出生人口性别比工作,严厉打击“两非”行为,每年均要开展一次计生、卫生、公安、药监等部门组织的联合大检查。通过深入查处“两非”行为,进一步净化了我县的生育环境。在综合治理出生人口工作中,我市主要实行惩防并举的工作机制。一是各级党政领导高度重视,为打击“两非”工作提供了保障。首先确保了机构、人员、政策到位。为了加强对综合治理出生人口性别比工作的领导,市专门成立了打击“两非”工作领导小组,领导小组下设专案组,从纪检、监察、公安、人口计生、食品药品监督等部门抽调精干人员组成,专门负责打击“两非”工作。同时,出台了《关于禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的通告》等一系列指导性文件,全市各乡镇也相继成立了相应的机构,配备了人员,专门配合抓好综合治理出生人口性别比工作。其次是责任、职责到位。为了确保综合治理出生人口性别比工作的落实,我市把打击“两非”工作纳入对乡、村和市属单位目标考核的重要内容,此举大大促进各级的积极性。再之确保了工作经费到位。为确保打非工作顺利开展,市政府专门划拔了30万元作为打击“两非”的专项经费,经费的解决大大改善了工作人员的办案条件,同时使群众举报的奖励也及时得到了兑现,做到了举报有奖取信于民,提高了群众参与“打非”的积极性。二是部门配合,做到联手打击。依法查处“两非”案件是综合治理出生人口性别比的关键。各职能部门做到了各司其职,各负其责。尤其是打非工作,相关的职能部门能按照 “党政领导挂帅,计生提供线索、监察公安主办,相关部门参与,依法查处到位”的打非思路,联手行动,开展打击,并较好地解决了在查处“两非”案件中存在的案件线索发现难、案件调查取证难、涉案人员处理到位难,“三难”问题。三是办案方法对头,确保查处工作顺利开展。在案件查处过程中,专案组为了突破“两非”案件,采取了各种各样灵活有效的措施,首先是从检查制度执行情况入手,突破了无案可查的僵局。其次是从查阅每个医院近三年的病历档案入手,从中查找线索。再次是从查看落实药品管理制度入手,突破线索。第四是从查问引产对象入手,突破取证难。第五是从分别查问医院领导和妇产科医生入手,突破医院领导和医生的同守联盟。第六是从举报入手,发动群众积极参与。在案件查处过程中,由于方法对头,确保“两非”案件查处工作顺利开展,并取得了较好的效果。

在加大“两非”案件查处力度的同时,我市整合、规范、完善相关管理制度,建立综合治理出生人口性别比的长效机制。

一是完善孕产期访视制,深入开展“四服务”把好“四个关”。将全市新婚到生育后落实节育措施前的育龄妇女全部列入被访视对象,乡村计生专干为访视责任人,每月访视一次并做好记录,把它作为考核内容。开展知情选择、孕情检查、孕产期保健、新生儿保健四服务,把好节育措施、早孕、中期妊娠至出生、婴儿存活四关;二是完善定点接生制度。重新审定全市32个有资质的医院列为定点接生医院,其他非定点医院不能开展接生业务;三是完善定点b超和染色体检查制度。在定点单位建立b超使用管理制度,规定做b超和染色体检查要有两名以上医生在场等;四是完善定点引产制度。实行定点医疗机构引产、引产手术审批;五是完善终止妊娠药品定点销售和管理制度。对终止妊娠药品实行定点销售,严格管理;六是完善接生、引产实名制登记制度。对接生、引产情况进行实名制登记;七是完善信息反馈制度。要求各医疗机构定期向人口计生部门通报接生及“四术”情况;八是完善优质服务工作制度。增加对服务站(所)的投入,改善服务环境,配备先进医疗设备,增配技术人员,增强服务站(所)的优质服务功能;九是完善举报有奖制度。对举报“两非”行为属实的人员给予五千元的奖励;十是完善层级动态管理责任制。明确市、乡、村三级综合治理出生人口性别比职责,把综合治理工作与有关人员的“票子”、“位子”、“面子”挂钩,调动干部积极性,促工作落实。

回顾近年来的工作,我市关爱女孩工作虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些困难和不足:一是部分群众重男轻女的传统观念仍然未能很好地转变,男性偏好情结仍然存在;二是外出人员性别监测工作难度较大,一些夫妇异地鉴定胎儿性别或擅自终止妊娠,难以管理。三是我市经济基础仍然较薄弱,关爱女孩宣传和帮扶工作资金投入较紧缺。

下阶段,我市将继续加大五方面的工作力度,健全完善相关的配套政策和措施,确保各项工作落实到位,使“关爱女孩行动”试点工作取得更大的成效。

(一)加大组织领导力度,齐抓共管。全市各级党委政府继续把“关爱女孩行动”摆上重要议事日程,解放思想,开拓创新,组织协调好各级各单位全力以赴,密切配合,共同推动“关爱女孩行动”深入开展,争取试点工作取得更大成果。

(二)加大宣传力度,彻底改变群众的传统观念。进一步加强宣传造势,广泛运用广播电视、信息媒体经常开展“关爱女孩行动”的公益性宣传,扩大宣传的面,打造宣传亮点,营造良好的社会舆论氛围,全面建立新型的生育文化。

(三)加大综合治理力度,遏制出生人口性别比偏高。一是加大打击力度,重点查处弃溺女婴的典型案件,扩大影响。二是加大考核力度,对性别比升高的地区落实责任追究,对治理性别比工作不力的地方实行 “一票否决”。三是加大对b超、终止妊娠手术的管理力度,堵塞管理漏洞。四是实行死亡儿童死因报告制度。五是落实孕产期访视制度,防止漏报、瞒报女婴的不良现象。

(四)加大帮扶力度,提高女孩家庭的经济社会地位。建立健全农村实行计划生育家庭奖励发放和监督机制,保证资金投入,确保农村计划生育家庭奖励制度落实到位,还要进一步完善计生利益导向机制,继续实施好“致富工程”、“安居工程”、“成才工程”、“保障工程”和“亲情工程”五项工程,提高女孩家庭的经济社会地位。

(五)加大督查力度,确保试点工作取得实效。由市各职能部门加强检查和指导,市人大把综合治理出生人口性别工作纳入年度执法检查内容,专门对全市市属各单位、各乡“关爱女孩行动”试点工作进度开展专项督查,及时通报情况,奖励先进,鞭策后进。

关爱女孩活动总结

为配合x区、x街道的“关爱女孩”活动,解决出生人口性别比偏高问题,我社区开展了多次宣传活动,在辖区内积极营造舆论声势,让关爱女孩行动广为人知,动员广大群众积极参与。

及时召开了工作会议,由社区工作人员、居委会委员、计生协会会员共同参与,共同献策,对宣传月活动精心安排、周密部署。由于社区对此项工作的重视,辖区内居民也形成了良好的宣传氛围,在宣传开展工作前期,已在辖区内部引起了广泛的关注。

在宣传活动中,我们坚持以人为本,以满足群众需求为导向,开展服务活动。一是加大宣传,宣传期间,发放宣传单20xx余份,让他们从思想上认识生男生女都一样、女儿也是传后人的思想观念。

1、、在“三八”节,在xxx花园,与辖区挂点律师共同举办法律咨询活动,在此次活动中,我们以妇女维权为中心,宣传有关于妇女以正确的法律知识维护权益及严禁采用医疗技术和设备作胎儿性别鉴定的法律规定,宣传社区有关于“关爱女孩”法律及服务咨询热线电话:xxxxxxx。此次活动中,共发放宣传资料400多份,避孕药具500盒。

2、在20xx年5月29日,在福星路开展了“婚育新风进万家”活动,此次活动宣传以“消除性别岐视、维护女童合法权、建设新型生育文化,婚育新风进万家”为宣传核心,以新婚、出生筛查及咨询为主要社区提供服务,宣传正确的生育观念。此次活动,共发放宣传资料800份,避孕药具400盒。

3、加大对非医学需要的胎儿性别鉴定等引起的引产教育的力度,按照“两个保证”、“四个提高”的要求即使对孕妇做好思想工作,及时掌握婴儿出生性别情况,提高妇女自身关爱女孩成长的责任意识。

1、困残女童素露露,出生后出现脑溢血,经治疗留下了后遗症,为治病给这个家庭留下很多债,居委会妇联给她送去医疗保证、书包、现金等实物500多元,使她顺利进入了幼儿园;双糖组民雍近凤丈夫因病去世,本人身体不好,女儿因家庭负困险些辍学;三选区残疾妇女朱宗萍行动不便,生活困难,居委会及时为这两户送区温暖,为她们办了低保。

2、在“关爱女孩活动”中,我居结合开展“春蕾”计划,实施为独生子女困难家庭提供了学业及生活上的资助实物、书包、笔、本子、学费、衣服等,折合人民币4000多元,体现了社会关爱的温暖。

“关爱女孩活动”是建设和谐社会注意社会的需要、是公民道德建设的需要、是全社会共同的责任、我们一定要努力做好这项工作,为全面实现小康而努力。

儿童健康扶贫活动总结范文优选

合作市是甘南藏族自治州首府,近年来,伴随着西部大开发战略的推进,全市综合实力明显增强,城乡面貌大为改观,社会各项事业协调推进,人民生活水平不断提升,一个融现代化气息与民族特色为一体的新型高原生态旅游商贸城正在崛起。但跟经济发达地区相比,合作市发展仍然比较落后,属于国家级贫困县(市)之一。

近年来,合作市深入贯彻落精准扶贫工作,紧盯“全市2015年实现基本脱贫,2016年实现整体脱贫,2020年全面建成小康社会”的“三步走”战略目标,举全市之力,集各方智慧,坚决打好精准扶贫攻坚战,切实做到对象、目标、内容、方式、考评、保障“六个精准”,真扶贫、扶真贫,加快全面建成小康社会进程。

在教育精准扶贫方面,合作市教育局根据《合作市“1+17+1”精准扶贫工作实施方案》和市脱贫攻坚领导小组统一部署和要求,精心安排,狠抓落实,教育精准扶贫工作取得了阶段性成效。

改善办学条件推进均衡发展。

“以前学校很简陋,小平房,土操场,下雨天泥泞不堪,经过这几年改薄项目建设,我们的校园真的变成了花园,环境优美,教室宽敞明亮,各种辅助设施齐全。”合作市佐盖多玛乡中心小学校长华尔贡说出了全市乡村学校广大师生的心声。

近年来,根据《合作市精准扶贫教育支持计划实施方案》安排,市教育局按照就近、方便的原则,科学布局,争取项目,把工作重点放在建好、办好义务教育阶段学校。

2016年,全市精准扶贫义务教育阶段建设项目为17个,总投资亿元,其中包含校舍新建、校舍续建、操场、围墙等项目;同时,为14所中小学和教学点购置了学生床、课桌凳、食堂设备、安保设备及音体美教学器材和图书;全市农牧村学生宿舍全部实现锅炉、电暖供暖。

2016年,全市投入1762万元新建4所双语幼儿园,通过全省招教等项目招录幼儿教师15名,转岗16名,举办新幼儿教师岗前培训8期236人次,缓解了农牧村学前教育专业教师短缺问题。据了解,2013以来,该市累计投入6147万元建成“双语”幼儿园18所,在建幼儿园7所,全市乡镇幼儿园覆盖率达到100%。

同时,合作以实施“全面改薄”项目为契机,加快中小学教育信息化“三通两平台”建设。2016年,投资590万元为全市14所乡村学校和城区义务教育阶段学校建设教育信息采集共享室14间和“班班通”资源共享平台;投资302万元为中小学配备“班班通”设备54套,计算机200台,实现了农村中小学“班班通”和计算机教室全覆盖。

完善资助工作帮助学子圆梦。

“我家的经济条件差,以前父母为交不起学费发愁,现在享受国家优惠政策,学校管吃管住,我们可以无忧无虑地上学了”。合作市第四小学学生卓玛草说。2016年新学期开学前,合作市开展了“金秋助学”活动,为考上大学的梁宁、包士维、当子吉等30名特困家庭学生每人发放助学金2000元,为拉毛才让等10名学生每人发放700元路费补助。而这已是合作市完善学生资助工作的常态。

据了解,从2013年开始,合作市在全市开展农牧村贫困家庭学生建档立卡工作,市教育局督促、指导各乡(街道)完成了精准扶贫大数据管理平台教育扶贫信息的采集和系统录入工作,建立了贫困学生的电子信息档案,构建了从学前教育到大学教育到户、到人的教育精准资助体系,进一步明确了资助项目及标准,确保所有贫困家庭子女不因经济困难而失学。

同时,将全市农牧村幼儿园营养餐经费纳入市级财政保障范围,足额落实;提高义务教育学生营养改善计划专项补助标准,并持续发放家庭困难寄宿生生活补助;继续实行12年全免费教育,将高中免费教育经费列入年初财政预算,按照生均1000元/年标准落实公用经费96万元,同时对合作户籍家庭困难的高中生按每生每年2000元标准发放国家助学金,减轻了广大农牧民群众送子女入学的负担。

在充分落实现行资助政策的基础上,该市持续开展捐资助学活动,积极倡导社会团体和爱心人士设立特困学生救助基金,采取优惠政策叠加的方式加大对特困学生的资助力度,确保贫困家庭孩子的正常学习。以此,对进城务工人员随迁子女与义务教育阶段学生同等对待,享受义务教育阶段学生同等政策,对城市低保家庭学生享受免学杂费和贫困寄宿生生活费补助。

做好招生工作落实优惠政策。

关爱老人活动总结

青协“爱驻夕阳,关爱老人”活动总结 随着初冬的到来 , 继续教育学院青年志愿者协会组织了一次关爱孤寡老人的活动。志愿者们于11月20日下午前往社区看望老人,陪他们度过了一个温馨的周末。

当天下午14:00,我院青年志愿者一行77人,在我院青年志愿者协会的带领下,前往大花岭敬老院看望了那里的孤寡老人。这一天天气晴好,天空湛蓝可鉴,虽已是初冬,但我们仍然感受到内心的温暖,大家心情无比的轻盈,满怀着激动与热情,大家提前为老人准备了一些小礼物,虽然数量不多,但是却代表了我们一颗颗诚挚的心。

老人们情况不尽相同,有的是没有子女的孤寡老人,有的是子女不履行赡养义务的可怜老人,还有一位为了减轻子女负担而独自生活的孤独老人。看到这一切让我们的志愿者们感到痛心和难过,更感到我们的责任重大。

我们的未来都是我们谈论的话题。随后我们为老人们带来了一台小小的即兴演出。大家一起唱歌为老人们送去祝福,一首首过去的老歌带领他们回到了他们的青葱年少时光。虽然大家都做的是一些很简单的事情,但是里面却包含了我们浓浓的感情 。在短短的下午时光中,我们抛却了年龄的差距,血缘的关系,只有浓浓的亲情。

爱,在传承……

因为爱,所以爱……

因为爱,所以关怀……

关爱教师活动总结

随着经济发展,老龄化不断加快,老年人群体不断壮大。他们的身体和心理状况都如何呢?近日,温州医科大学精神医学学院“夕阳天使”心理健康实践队,依托心理、医学专业知识,以老年人为对象,在瓯海区吕家岸、樟岙山、丹东等地周转房相继开展爱心服务类活动。

在志愿服务中,实践队成员们结合专业的“阿尔兹海默症”量表,通过指导语对老年人注意力、定向、记忆力等方面进行初筛。据不完全统计,筛查发现中度阿尔兹海默症老年患者5名,轻度共有4名。

针对这些特殊群体,“夕阳天使”成立专业小分队开展陪伴、追踪和回访。入户送上新鲜水果,面对面慰问阿尔兹海默症老人,同时做好家属心理安抚。

阿尔兹海默症是继心血管病、脑血管病和癌症之后,危害人们健康的“第四大杀手”。阿尔兹海默症患者需要平和的环境,让患者居住在原有的环境中,不要搬家,不要装修,甚至不要更换家具,照料者也不要换来换去的,因为他们对于环境和照料者的变迁很难适应。很多家属难以习惯患者记忆差、精神异常是病态,总以为患者在故意作对,十分生气或焦虑,对病人和家属自身的情绪都有十分恶劣的影响。实践队员表示,“希望大家能像关爱孩子一样关爱老人,多一点耐心,也多一点包容。”

在志愿服务过程中,实践队员们还通过血压、血糖测定提醒老年人注意饮食、锻炼;根据需要,直接将按摩、理发生活服务送到家门口;还为老人私人定制合照和”萌萌哒的自拍照,给他们的晚年生活留下珍贵和童趣记忆。

温州医科大学“夕阳天使”实践队还相继开展义诊服务进街道活动中心、慰问老年护理中心的孤单老人等活动,以周转房等活动平台,针对老年人开展系列关爱活动,学以致用专业特色,积极为夕阳天使们送健康送清凉。

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关爱女孩活动总结

我社区现有独女户、双女户874户,其中学龄期的320人,上学率100%,失学率为零。

实施致富工程。采取措施帮助以独女户二女户为主的计生户走脱贫致富奔小康之路,开展“科技、政策、产业帮扶。

一是科技帮扶。经常性地开展“送教下乡,送科技下乡”活动,培植一批计划生育科技示范户。

在开展“关爱女孩行动”活动过程中,要坚持“三为主”工作方针和以人为本的基本理念,把优质服务工作落到实处。

发挥街道社区两级计划生育技术服务网络和各医疗保健机构的作用,围绕生育、节育、不育的各个环节,全面实施避孕节育的知情选择、出生缺陷干预和生殖道感染防治“三大工程”,为广大育龄群众提供优质服务,提高她们生殖保健意识和自我保健能力,把非意愿妊娠发生率降到最低程度。对怀孕妇女实施跟踪服务,采取有效措施保证母婴健康。提高母婴保健水平,防止女婴非正常死亡。

我社区根据街道办事处《江浦街道开展”关爱女孩行动”实施方案》的要求,我社区抢抓先机,加强领导,精心组织,“关爱女孩行动”工作开展的轰轰烈烈、扎扎实实,为人口和计划生育工作再上新台阶,为我社区创造了良好的宣传环境。一年来开展工作情况总结如下:

一、强化责任、精心组织、突出重点。

据街道“关爱女孩行动”工作实施意见安排,实行主要领导负责制,采取有力措施,集中人力、物力、财力,切实抓好了活动的有序开展。

二、以人为本、注重服务、突出创新。

我社区扎实开展“关爱女孩”活动。根据上级有关部门精神,我社区大力宣传“以人为本,关爱女孩,男女平等,生男生女一样好,女儿也是传后人”等新观念,并积极帮助有女孩的困难家庭解决实际困难。

我社区的困难女童项梦云,由于项梦云父母离异,母亲长年不去看望她,父亲长年在外地打工,现跟爷爷、奶奶生活在一起,经过社区多次上门了解,家庭生活确实很困难。社区主任为她们家办理了低保,“六一“儿童节主任亲自到她家看望她,给她送去了文具用品。她们家非常感动。我们全力帮助符合政策的独女特困家庭享受城市最低生活保障。

给我们女孩子再多一点爱,也许您今天一句鼓励的话语,将会给她们带来战胜困难的勇气,也许您今天一个关爱的行动,会让她们带着感恩的心去开创出属于自己的一份天地。

关爱女孩活动总结

在开展"关爱女孩行动"中,皂户李镇定期开展宣传教育为先导,以转变婚育观念为目的,实现了"关爱女孩行动"与婚育新风进万家活动相结合。一是发放宣传品入村、入户,使广大计生家庭了解关爱女孩的具体措施。二是协调各村,积极组织了一系列影响广泛、效果良好的宣传活动。在全镇营造了"生男生女一样好、女儿也是传后人"的科学文明的生育观念氛围,有效遏制了重男轻女、男尊女卑的不良传统习俗。

二、落实优先优惠政策,抓好奖励扶助,"关爱女孩行动"与利益导向机制相结合。

进一步加强利益导向机制建设,帮助实行计划生育的独女户和双女户家庭脱贫致富,建立和完善有利于女孩成长的利益导向机制和社会保障体制,落实优先优惠政策,开展帮扶救助活动。

三、依法行政,净化生育环境,"关爱女孩行动"与治理出生性别比相结合。

为有效遏制出生人口性别比升高态势,将"关爱女孩行动"与综合治理出生人口性别比相结合,对利用b超非法鉴定胎儿性别和实施人工终止妊娠手术进行查处,做到了预防为主。20xx年,随着依法行政和"关爱女孩行动"的开展,全镇出生人口性别比稳定在正常水平,净化了全镇的人口生育环境。

四、促进生殖健康,"关爱女孩行动"与计划生育优质服务相结合。

在积极开展关爱女孩行动的同时,还注意为计划生育独女户、双女户家庭提供生殖健康优质服务,开展优生优育咨询等。

通过开展宣传教育,转变婚育观念,完善利益导向,促进生殖健康等系列措施,有效推动了"关爱女孩行动"在我镇的深入开展。

关爱老人活动总结

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,中华民族一向注重人与人之间亲情和友爱,作为一名大学生,我们更有责任和义务继承和发扬尊老爱老的传统。经济快速发展,生活节奏急剧加快,人们对老一代的关心日益下降。在此背景之下,我系在团总支书记谷小科老师的正确指导之下,系团总支副书记张林林学姐、刘小泉学长的带领之下,决定开展以“十月感恩心,温暖中国情”为主题的关爱老人的优秀团活动。

此次优秀团活动主要分为三个部分,分为前期、中期和后期。前期:包括策划书的.撰写、招商策划撰写、人员安排、与敬老院联系以及外联活动等。本次关爱老人的公益活动得到中影万泉国际影院的鼎力支持,提供100张电影票,义卖所得全部捐献给杉山镇敬老院;中期:包括校内宣传组、校外问卷调查组以及娄底市杉山镇敬老院活动组。校内宣传和校外宣传组从10月23日持续到25日,活动方式包括校内摆点、发放宣传单、问卷调查、募捐等;娄底市杉山镇敬老院活动组包括:初见浮光掠影————赠送慰问品、活动打扫、房间装扮、保养知识宣传等;深交倾听声音————我问你答、你说我听、电话联系亲属等;再见静享安宁————节目表演、愿望收集、拍照留念等。后期:问卷调查分析、财务统计、资料汇编以及成果的展示。

此次活动影响巨大且深远,对于个人来说,参加关爱老人的活动,有助于我们将奉献爱心落到实处,在活动中感受快乐,在实践中得到锻炼;对于老人来说,我们为他们带去快乐和关心,心声有了倾听者,为我们青年一代留下宝贵的人生哲理;对于社会来说,唤醒人们对老人的关爱,继承和发扬尊老、爱老、敬老的优良传统,为建设社会主义和谐社会贡献我们的一份力量。

关爱老人活动总结

为弘扬爱老、敬老、助老传统美德,加强学生思想品德教育,提高学生的社会实践能力,我校把重阳敬老活动引向深入。

1。开展以“关爱老人,全民行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月xx号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧自己制作的卡片,带上打扫工具,来到xx敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,给老人唱唱歌、擦洗桌子等等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

2。各班召开一次以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到典型的尊老敬老教育。

3。发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并把这个习惯养成,让全社会的老人都生活在满怀温情的港湾里。

4。要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过给家里的爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚等方式表达自己对老人的孝敬之心。

通过这一系列活动的开展,营造浓浓的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族敬老爱老的美德,使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自身做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

儿童健康扶贫活动总结范文优选

20__年,鄂旗实验小学在教育局的指导下,在旗教局“关心下一代工作委员会”的支持以及相关部门的密切配合下,坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路,在留守儿童关爱工作方面做了卓有成效的工作。

一、深入调研,准确掌握全校留守儿童情况。

我校对全学区父母外出务工的留守儿童进行一次以班级为单位的系统排摸,并分别予以登记造册,做到了家底清、情况明。到目前为止,已为__名留守儿童建立了档案,为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基础。留守儿童在家长不在身边看护的情况下对儿童的健康成长极为不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律,生活习惯相对较差;缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神,厌学情绪严重;任性、自私、无组织、无纪律,自控能力差等。

三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。

1、开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

2、开展贫困留守儿童帮扶活动。在镇妇联及团委的牵头下,今年贫困留守儿童受到资助,每年均有一定的资金确保学业正常。我校还组织一次贫困留守儿童关爱资助活动。

3、建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访,开展对监护人专门知识的培训和教育,让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的责任和义务。

四、取得的成绩。

经过各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程,为社会的和谐发展做出新的贡献。

五、下一年度工作思路:

1、继续深入实施留守儿童管理服务工作。重点抓好留守儿童之家创建工作,力争做到管理更完备、关爱更彻底。

2、继续推进留守儿童扶贫济困行动。争取各方支持,整合社会资源,深入开展关爱贫困留守儿童扶贫济困行动,解决其实际困难。

3、继续抓好代管家长结对工作。壮大关爱队伍,切实为当地留守儿童提供学习、生活、情感上的帮助;进一步完善关爱留守儿童的工作制度和激励机制。

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