优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品，它能够塑造良好的道德品质。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，每篇作品都有其独特的优点和特色，希望能给大家带来一些启发和借鉴。
我收获了友情初三的作文题目
丹桂飘香，硕果累累。在这秋高气爽的日子里，我们迎来了城关小学一年一度的运动会。经过隆重的开幕式，运动会中的“马拉松”——八百米长跑竞赛开始了。
作为运动员的我，参加的就是八百米赛跑。我胸有成竹地站在起跑线上，心中却忐忑不安：输了比赛怎么办？那不就丢人了吗？看台上的观众们热情高涨，准备用尽全力给本班运动员加油。
发令枪响，我如离弦的箭一般，一个劲地向前冲，双臂有规律地摆动着，慢慢调整呼吸。不一会儿，我便冲在了队伍的前列。前方领先的是本校常年第一名的长跑高手。我们都是运动场上的常客，我常常和他竞争，但输多赢少。今年是小学的最后一年运动会了，看着他，我突然产生超过他，取得冠军的念头。我卯足劲加快了速度，渐渐地追上他。
可高手毕是高手，觉察到我加速，他也加快了速度。我使劲迈动着步伐，恨不得长出翅膀飞越他。观众席上人声鼎沸:“六年七班加油！加油！钟信良必胜！必胜！”同学们挥动着花球，激动地冲着我们喊着。经过班级方阵，我听见杨同学嘶哑着声音喊着：“加油！”陈同学一边咳嗽，一边挥动着手臂为我鼓劲……是啊，我怎能让大家失望呢？看着为我卖力加油的同学们，这种浓浓的团结友爱的`氛围令我热血沸腾，我感动得要流下泪来。我感到浑身充满了力量，不顾双腿酸痛，不顾对手与我之间遥远的距离，不顾一切地追赶着他。十米，五米，两米……我如追星赶月一般，很快便与他并驾齐驱了。同学们的心提到了嗓子眼儿，裁判的眼睛也瞪圆了。最终，我率先冲出终点。
我戴着奖牌，走上了领奖台。那奖牌在阳光照耀下更加璀璨，犹如一块金子挂在胸前，奖牌凝聚着同学们深深的友情。这次的八百米比赛，我不仅收获了荣誉，更收获了满满的友情!
我收获了友情初三的作文题目
在生活中，每一个人都有收获，而我也收获了许许多多：收获了勇气，收获了快乐，收获了自信......但让我最难忘的是收获了世界上最宝贵的一种情谊——友情。
有一天，放学了，天空突然下起了大雨，可是我没有带雨伞，我很伤心，可是没有地方避雨，我就去了小超市，可是老板说：你去别的地方吧!我就去了大树下，过了很久妈妈还不来，过了一会儿，好像不下雨了，一看是一把雨伞把在我的头上，结果一看，是我的朋友，我说谢谢！“不用谢！”她把这雨伞给我送回家了，一路她一直往我这里把，到了我的家，我的衣服一点都不湿，可是我朋友的衣服湿了一大片。我对她说：我给你拿个衣服吧！快进来，我给她拿了一件最好看的衣服，她对我说：“谢谢。”我对她笑了笑.
这就是友谊。
我收获了友情初三的作文题目
友谊是一种神奇的种子，能带给我们快乐，是要我们自己努力才能得到的。
上了二年级，一位一年级的小妹妹的铅笔不见了，我就帮她找，找了十分钟才找到，因为唐五帮助过我，我也要帮助别人。就这样，经过我无数次的努力，同学们都接受了我。
我想我们有付出，就会有收获，在这个收获的季节里，我付出了我的'真诚，收获了友谊！
我收获了友情初三的作文题目
我是足球队的成员。平时我有一个好朋友。我们之间的友谊如此紧密，可以说是不可分割的。我们必须一起做每件事。如果有一种强力胶能把我们粘在一起，那么我们必须先试一试！然而，那天发生的一件事让我们的友谊更加加密了。那是一个下午，比赛即将开始，我们的心情非常沉重。我默默地换了衣服，想着明天的比赛。我换了衣服，出去找他。突然，我听到他的声音:“我告诉你，这个叫uniri的家伙，很不容易看。然而，一旦我参加了比赛，它就被发现了。信不信由你，你明天就会看到它！”我突然转过身，一句话也说不出来。此刻，只有眼泪！他背叛了我！我丢下他们，跑出足球场，跑出校园，跑回家，躺在床上，我的头脑一片空白，抱着我的头哭泣。第二天一早，我拿起手机，点击短信，希望能和他彻底分手！让我们分手吧！就在我正要点击发送时，一个手机铃声响了，显示了他的名字！！我应该回答还是不回答？经过激烈的心理斗争，我接受了。喂？你好，是恩里克吗？嗯，我不情愿地回答。别挂电话，我有急事。关于昨晚的事件，我错了，但我并不想让你生气。那天我想，如果我把你描述成傻瓜，他们会放松对你的警惕，这样会更容易赢。这对你有好处。这就是我想要的解释。那我原谅你！你去哪里了？听了他的解释，我心里充满了喜悦，比吃蜂蜜还甜。嘻嘻，你下来，我就知道你没那么小心眼。我会认罪的！今天去体育场的散步伴随着我们的笑声。也许这是最快乐的早晨。这场比赛，因为我们的合作，赢得了胜利，也让我收获了友谊和真诚！
我收获了友情初三的作文题目
友谊是什么?友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
我生活在快乐之中，从未感到孤独，是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》，因为在这个范围之内，饭后闲步即可到达，无需预约，无需费力，喝杯清茶几句闲语，轻松而又自然。
真正感觉到朋友的温情是在我一次高烧这后，记得那天半夜我烧到四十度，妈妈急的手足无措，就给医院的一个朋友打了求助电话，那位阿姨带着所需药物直奔而来，给我打了退烧针之后，还一直给我进行物理降温，正因为她的到来，让妈妈放下心来，我也在她的细心照顾之下进入了梦乡。第二天我也因为未能到校，同学看我上午没去上学，得知是生病之后中午就来看望我，他进门就问好些没有，虽然年龄小不会说什么安慰的话语，但他的关怀溢于言表，使我深深感到了友情的温暖。
去年我转到一所新的学校，环境的变化让我感到局促、压抑，再加上天性内向，在校内便难免形影孤单。在一次语文课上，老师要求同学们讨论问题，而我坐在那里左顾右盼，不知该如何张口，正在我不知所措的时候，两位同学邀请了我，正因为他们伸出了友谊之手，才使我很快融入到班集体，让我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友谊就是这样神奇，它让人面对现实，对未来充满希望。
友谊是什么，友谊是寒冷时的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。友谊是什么，是那种“海内存知已，天涯若比邻”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”的深沉，也是那“我寄愁心与明月，随风直到夜朗西”的轻叹。请大家相信，只要我们维护友谊，为对方着想，那么，我们的友谊就会地久天长，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的关爱中感受生活的美好。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长!
友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎;。
友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗;。
友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。
时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。
当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个叫王坤的男生调在我的旁边。当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就这样，日复一日，年复一年，我们四个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个雨天。
哪个雨天，是一个让人措手不及的雨天。
雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。苏昕和我，面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和王坤决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是何明斌。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，何明斌出现在我和王坤中间，边打开伞边说：“一起走吧，我随便送何明斌到菜市。”
就这样，我们四个说说笑笑，一路打破了校园此刻的寂静。
那一刻，有远保留在我的心灵深处，因为那一刻，让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手，在你需要帮助时，朋友也会让你重新振作，但不管怎么样，在最后时刻，也不要抛弃朋友，抛弃友谊。
小学生活随着时间的流逝而即将告别。与朋友在一起的时间只剩下短短级个月里，毕业之后，也许老天让我们的缘分继续，但也许不会。我认为，珍惜现在的时光，珍惜现在的友谊，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊得到真正的友谊吧!
友谊，是使我快乐的天使;。
友谊，是比樱桃更甜的幸福;。
友谊，是让生命之舟变得无比精彩的重要零件!
难道，友谊不值得珍惜吗?
我收获了友情初三的作文题目
在生活中，每一个人都有收获，而我也收获了许许多多：收获了勇气，收获了快乐，收获了自信......但让我最难忘的是收获了世界上最宝贵的一种情谊——。
我和薛嘉怡本来是两条互不相干的平行线，虽然在一个班上学习，但没有太多交往，自从那件事后把我们俩紧紧连在一起，变成了一对形影不离的好。
那是一年级下期的一天，我们班上体育课，解散了以后有个男生从我身边跑过，一不小心把我撞倒在地，他幸灾乐祸地看了我一眼，飞快地跑开了。这时薛嘉怡正好从我身边走过看见了这一切，她急忙把我扶起来，我感觉腿上有点疼，低头一看蹭破了好大一块皮，鲜血直往外流。薛嘉怡扶着我去医疗室，我“庞大”的身躯靠在她那“娇小”的身板上，汗水浸湿了她的衣衫，她却一声也不吭。虽然只是擦伤，但往伤口上药时还是有些疼，薛嘉怡在一旁不停地安慰我，还把她的胳膊放到我面前说：“张耀丹，如果你疼得厉害就掐我的胳膊，我不怕疼！”听了她的话我的眼眶瞬间湿润了，不是因为疼痛而湿润，是因为感动——被薛嘉怡纯真的话语所感动！
从这件事以后，我们就成了无话不谈的好朋友。不管心里有什么事情都会向对方诉说，遇到困难我们也会给对方出主意，有开心的事我们也会一起分享，偶尔我们也会意见不同闹点小别扭，但这丝毫也不能影响我和她的友情。虽然她现在转学去了广州，但我们都知道，我们彼此关心，彼此牵挂，彼此祝福。
友情，这个世间真情的代言词，是人间最淳朴而珍贵的情感。爱默生说得好：“真金不怕火炼，患难考验友情。”让我们以一颗真诚的心去对待朋友，收获一份份属于我们自己的，纯真的，真诚的友情吧！
友情的作文题目
朋友，总会在你陷入困境的时候拉你一把;在你悲伤的时候安慰你;在你烦恼的时候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把伞，为你遮风挡雨。
记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢?我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁——团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。
在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是玲，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，“拿去用吧!”玲亲切地说，这就像一场及时雨，解决了我的燃眉之急啊!
正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，玲进来了，她那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说“给你。”说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，她竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她给你带来了快乐，好好珍惜你所拥有的友情吧!
【例文二】。
人生，少不了与同学的欢声笑语，少不了与同学的关爱与鼓励，但美好的时光往往是短暂的，只有珍惜，才能领略、体会它的珍贵无价。如果懂得珍惜，人生便是一种永恒。
难忘那次远离父母家人的曹王之行，若不是它，我可能永远都不知道什么叫做真正的珍惜。
在刚到曹王的那天午后，我瘫睡在床上，王晨奕帮我摆弄着被子，我躺靠在墙上，声音变了，很难说出话来。我们宿舍的人都很勤快，张曼忙着拖地，王晨奕忙着扫地，还不忘照顾床上的我。我不断地喝水，不然，干咳的嗓子会要了我的命的!过了一会儿，杯子里的'水喝完了，王晨奕为我不断地添水，难道?这就是挚真挚爱的友情?我乏力地“享受”着王晨奕给我的“友情”，真的，一直想这样下去。
夜晚，联欢晚会举行，大家准备好了花、荧光棒献给歌唱者。我是给第一首歌的歌手献花的人，因为我知道，这是小学六年级生活最美好的活动，不再去珍惜，最后只会后悔莫及，抓紧时间，为友情奉献，多给同学一丝关怀，我很怨恨为什么这种活动六年才一次。晚会未结束，生病的我即将被父母接走，再恋恋不舍也只有黯然离去。我陆续送出好多荧光棒，给了潘鑫一个浅浅的微笑，给了周老师一个深情的拥抱，给了李思洲一个鼓励的眼神，我只知道全班同学聚会仅这一次，再不加倍珍惜，我怕这场面一生都不会重现。今夜，我们欢欣鼓舞，纵情歌唱，歌舞、小品、二胡、笛子独奏，节目精彩纷呈，高潮叠起，台下观众的阵阵掌声、尖叫声此起彼伏，这一切的一切深深地烙在我心上，刻骨铭心。
懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜晚风将拂过心灵，珍惜身边所有的一切，不要把最贵重的友情当儿戏，不要等失去了，才去学会珍惜。
我收获了友情初三的作文题目
二年级的时候,我和小红是无活不谈的好朋友。
符到底该怎么弹啊!”正当我发愁的时候，小红走了过来，她看出来我有困难了，就说：“你需要帮助吗?”我说：“需要，请问这个音符该怎么弹啊?”她说:“这个音符是高八度的咪。”小红是个助人为乐的人，我很喜欢她，就这样,我和小红就成了无话不谈的好朋友。我和小红只要有时间，我们俩个都会在一起，比如一起弹钢琴，一起回家，一起玩耍，一起写作业。
初三作文题目
的作文-----来之不易的成果，这个作文题目和去年的作文-----在路上，都体现的对过程的关注。相比而言，《在路上》这个题目，学生可以是一个观察者，把自己的所见所闻展现出来，写出自己对生活的思考，或者独到的感受。而《来之不易的成果》这个题目学生就不能单纯地只作一个围观者啦，不一定是自己的，但至少要参与其中，只要这样，他们才能通过语言向大家展示其的确“来之不易”。这两个题目要求学生从一个观察者变成一个体验者。
立意。
另外如果提示中没有其他限制，只是给了这么一个作文题目的话，我们也可以从珍惜《来之不易的成果》这个角度进行立意，这样的话，学生可写的范围就广多啦。因为现有的成果可以是他人的，不一定是自己的，所以写如何去珍惜的话，这个立意所体现的内涵就深啦，传统的记叙文和议论文都可以成为学生的选择。
选材。
选材必须体现文章的立意。上述两个立意中，前者展示过程，学生可以写自己曾经取得的某一项成就，回顾其为之拼搏的过程，这个点一定要有细节描写，切不可简单叙述就草草了事。而后一个立意我们的选材角度就广啦，可以写我们应该怎么做去珍惜成果，也可以写别人的一些不珍惜他们成果的行为而进行反思，也可以写身边某人正在做的事体现这个主题等等。
布局。
文章的布局可以根据传统的形式进行布局，但是注意立意中的部分一定要在文章中进行细节描写，在描写之中体现“来之不易”“珍惜”。如果取前一个立意，不建议采用小标题，那样对文章的描写深度会有所欠缺;而后一个立意可采用并列式或者层进式的小标题。
后记。
初三作文题目
题目：
24.自然界的阳光会带给人温暖，生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”
请以“阳光”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文一：
温暖的阳光照射着大地，阳光的言语告诉我们，它属于我们每一个人，也是世间万物共同享有的。
早晨，阳光透过云层，照亮了灰暗的天空，和世间万物交谈。
树林里，苍老的大树显得十分忧郁，但是阳光的言语是浅显易懂的，它的言语使大树的心灵得到升华：世间万物皆有老去的时候，天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁，因为阳光在它心中。
阳光来到花丛中，和花儿攀谈，惟有喇叭花蜷缩起来，正在为一些琐碎的事烦恼。这时，阳光笑了，那是欢喜的笑，像风铃般悦耳，带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来，快乐地笑着、笑着，因为阳光在它心中。
草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着，它们渴望光明，盼望光明，阳光许诺：“从今以后，我会给你带来光明，永远、永远。”草儿心中充满希望，它们更加盼望长高，感受阳光的气息，因为阳光在它们心中。
……。
世间万物皆得到阳光的滋润，共同向人类贡献着它们的绿。它们知道，阳光也属于它们。
明朗的`日子，阳光给世间带来新的气息，它不只是属于哪一个人，还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光，阳光能透彻每个人的心灵，它能占据每个人的心灵，它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时，阳光总会出现，只是迟来或早到，人总要经历困难，阳光总在风雨后，阳光终究属于我们。
时间能带走一切，但不能带走阳光;雨水能冲走一切，但冲不走阳光;云层能掩盖一切，但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切，但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的，它属于我们包括世间万物。
风雨过后，天边出现一道彩虹，阳光走在彩虹上，构成一幅美丽的风景画。
阳光属于谁?
阳光属于花、草、树……。
阳光属于你、我、他。
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作文题目初三
2.半命题作文：教会我。
初三中考作文题目新疆32014新疆乌鲁木齐中考作文题目：我已经不是小孩子了。
【2014年新疆乌鲁木齐中考作文题目】我已经不是小孩子了。
作为一名初中生，家长、老师、社会给予了我们太多的关心、呵护和帮助，其实，我已经不是小孩子了，在生活和学习中，有时候更需要理解，有时候更需要信任，有时我更需要独立......
请以“我已经不是小孩子了”为题，写一篇记叙性文章，不少于500字。
初三作文题目
不知不觉，已经是第二天了。随着作业的增多，压力越来越大，脸上笑的频率越来越少。闲暇之余，我静静地坐在椅子上，回味着小时候伴随着简单笑声的游戏，嘴角微微上扬。
“呵呵，千千动了，换她抓！”路边，一群孩子围着一个梳着角扎着辫子的女孩又叫又叫，那就是我。大家都在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定，只有在俘获者喊“红灯绿灯”时才能移动，喊“集合”或“红灯”时必须停车。如果还在动，那就轮到你抢了。“什么，我没动？”我还在争论。但是大家都在起哄，没人听。“嗯，接住，有什么大不了的？”我握了握手，走了出去。哼！你让我抓住这个。既然这样，就不要怪我修理你了！
游戏开始了！“红灯是绿色的！”字一定，我立马回头，却没人动。我失望地转过身，怎么办？我低头沉思了一会儿，当我的目光转向骨头的时候，我立刻就处理好了。“红灯是绿色的！”这个口号我连续喊了五次，但是当大家都以为我会继续喊的时候，我竟然说了一句“红灯记”。果然很多人没想到，都上当了。哈哈，看着大家黯然神伤的样子，作为策划，我在一旁偷偷笑了笑。
“那时候我们是那么单纯可爱，”我叹了口气。原来小时候的游戏很幼稚，却承载着我无限的喜悦。
也许把朋友叫出来重温一下小时候的游戏还不错。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一天。夕阳照在我们的脸上，映出我们脸上的微笑，如此简单美丽，如此温暖.那爽朗的笑声在天空回荡了很久，很久.
无论童年的游戏过去了多久，它们都是我快乐的源泉，快乐的回忆。
初三作文题目
14岁，一个飘花的季节。14岁时，我们总是想收拾行李，走向世界。我们的小心思就像酸枣一样酸酸甜甜的！
14岁，14岁，我们有怒放的时候，也有抑郁的时候。
14岁的时候，我有过烦恼。考试失败后，我很沮丧。青春期到了，我很无助，在那里挣扎，希望有人能帮我一把。我就像一条离开水的鱼和一只没有翅膀的鸟。
上帝似乎在捉弄我。一会儿看到脚下的希望，一会儿又觉得迷茫。我已经被折磨的精疲力尽了！
总觉得自己和别人不一样，有花有骨就会枯萎。还好我习惯了。每当我被打得落花流水，我就不再抱怨，只是感叹生活在考验我！
然而，我选择了面对。因为阳光总是在风雨之后！你看，那天边上的红日不是想冲出去！
14，14岁的生活应该是如此丰富多彩。翻开尘封已久的日记，一夜一夜的翻着，仿佛历史又一次上演。记下此时的心情，大声告诉人们：我很开心。的花季从此不同。
14岁的我选择微笑面对，无论多苦，我都会坚持，永不放弃！
从此我不再担心，因为我很开心！
14岁的我，依然快乐！
初三作文题目
初中三年的生活，就是一首隽永的诗。一千多个日子，就是一行行美丽的诗句。我们用真诚作笔，以激情为墨，书写着我们青春的诗行，歌唱着我们的理想、胸怀、友谊……请以“青春的诗行”为题写一篇文章，表达自己对初中生活的独特感受。
要求：
1.请将题目抄写在答题纸上。
2、文体不限，诗歌除外。
3、不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
初中三年的生活，就是一首隽永的诗。一千多个日子，就是一行行美丽的诗句。我们用真诚作笔，以激情为墨，书写着我们青春的诗行，歌唱着我们的理想、胸怀、友谊……请以“青春的诗行”为题写一篇文章，表达自己对初中生活的独特感受。
《青春的诗行》这个题目延续了北京中考的风格《少年风采》，这两个题目有着异曲同工之妙，少年特指正处初中时代的学生，青春比少年更加具体，引领学生去感受生活之美，让学生把对生活由一个观察者变成一个参与者。初三学生正值风华正茂，他们用自己的行动谱写着自己的华丽篇章。
审题。
海淀区考试题目往往是文艺风格、小清新，初看题目一定会有些迷惑，青春的诗行包罗万象，文艺的题目躯壳，普通的内涵。传统上，审题要看作文类型，话题作文，材料作文，命题作文(包括半命题作文)，审题方法各个不同。其实，万法归宗，不管什么类型的作文，都需要把确定好的题目转化为点明题旨、全文都要围绕之进行展开的一句话，有这样一句话，全文就有了灵魂。
立意。
选材。
选材方面范围较为宽泛，少年、青春这样的关键词，都将选材锁定在初中阶段，青春之路可以书写友谊、书写成长、书写自己的雄心壮志、书写亲情，可以写少年风采，可以写解惑，可以写成功，可以写失败，可以写之前考过的作文素材!
布局。
这个作文题目文章较好确定材料的详略安排，详写部分一定是要凸显出文章中心的部分，
同时在写作过程中注意细节描写等，写作过程中注重点题。这篇文章如果写小标题的形式也是一个不错的选择。
寄语。
作文题目的命题，我们可以看到命题人对初三孩子的期许，希望他们不枉费自己的青春，青春实际很短暂，孩子们能做的事情很多。同时，希望学生可以关注周围，也要求学生自己，或者说自己内心对生活的感悟。