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写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗(优秀9篇)

时间:2023-09-25 08:19:23 作者:字海 写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗(优秀9篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇一

古代是一个知识充盈、智慧灿烂的时代,众多杰出的古人把他们丰富的生活经验和智慧与后人分享。他们通过文字表达出对人生、对世界的深刻思考,留下了许多珍贵的心得体会。这些古人写的心得体会对于我们现代人依然有着重要的指导意义,它们不仅展示了人类智慧的辉煌光芒,也是我们在思考人生道路上的宝贵财富。

第二段:古人对人生的思考

古人在思考人生的问题时,往往能够超越个人情感和经验,提炼出普遍适用的真理。比如,庄子在《齐物论》中提出了“大道废,有仁义;智慧出,有大伪”的观点,表明了他对人性的深刻认识。这句话告诉我们,当一个社会的道德标准不再被重视时,慈爱与公平就会丧失;当一个人的智慧过于突出时,可能会隐藏着伪善。这种对人性的深刻思考,令人叹为观止,使我们对人生的追求有了更清晰的认识。

第三段:古人对生活的感悟

古人对生活的感悟也是我们可以借鉴的。他们善于从平凡的日常生活中发现智慧和美好。比如,唐代诗人杜牧在他的《秋夕》一诗中写道:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”这句诗虽然简练,但抓住了秋夕这一时刻的细腻之美。通过用银烛、冷画屏、扇子和流萤等形象描写,他将一幅温馨、寂静的秋夕夜景展现在读者面前。这样的感悟告诉我们,在繁杂的生活中,只要用心去发现,每一刻都可以拥有独一无二的美丽。

第四段:古人对人际关系的洞察

古人对于人际关系的洞察也是我们可以借鉴的。他们从人与人之间的交往中,总结出了一些普适的规律和原则。比如,孟子在《尽心下学》中写道:“朋友之道,四海之内皆兄弟也。”这句话告诉我们,朋友之间应该像兄弟一样互相关心和帮助,无论是在家乡还是在异乡。这种对待朋友的态度超越了地域和利益的限制,提醒我们要以真诚和善良来对待身边的每一个人。

第五段:结尾

古人写的心得体会是我们宝贵的财富,它们不仅激发了我们对生活的思考,也指导了我们在人际关系中的行为。通过学习和借鉴古人的智慧,我们能够更好地探索人类的普遍真理,实现自己的人生价值。因此,我们应该珍视古人写的心得体会,将其运用到我们的日常生活中,让古人的智慧在现代焕发出新的光芒。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇二

作为一位家长,我有幸参加了学校的家长会。这次家长会给我留下了深刻的印象,让我更加深入地了解了孩子在学校的发展和表现。在这次家长会上,我不仅听到了其他优秀孩子的故事,还学到了很多教育孩子的方法。

首先,这次家长会让我认识到,家长和学校应该共同合作,携手帮助孩子成长。在家长会上,我了解到了学校的教育理念、教学特色以及各种教育活动。同时,我也看到了其他家长对于孩子的教育也非常重视,这让我更加坚定了和学校共同合作、共同教育的决心。

其次,这次家长会让我看到了孩子在学校的表现和成长。在家长会上,学校老师详细地介绍了孩子的学习情况,包括学习成绩、课堂表现、兴趣爱好等。这让我更加了解孩子在学校的情况,也让我更加放心。

最后,这次家长会让我学到了很多教育孩子的方法。在家长会上,老师和其他家长分享了很多教育孩子的方法和经验,让我受益匪浅。我认识到,教育孩子需要注重培养孩子的兴趣爱好、独立生活能力以及人际交往能力等方面。同时,我也深刻地体会到了身教重于言传的重要性,父母应该做好榜样,让孩子在成长过程中有更好的榜样和指引。

总之,这次家长会让我受益匪浅,让我更加深入地了解了孩子在学校的发展和表现,也让我更加坚定了和学校共同合作、共同教育的决心。我相信,在家长和学校的共同努力下,孩子一定能够茁壮成长。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇三

最近,我在写作的过程中体会到了文字和图片的重要性。一篇好的文章不仅需要文字的精彩和流畅,同时也需要配合上图文并茂的图片,才能更好地吸引读者的眼球。在这篇文章里,我将会分享我的一些写作心得和体会,并结合图片说明它们在我的写作过程中的作用。

第二段:文字和图片的关系

文字和图片是相辅相成的关系,它们的搭配可以使文章更加生动有趣。文字通过描述和情感的表达来让读者了解事情的真相,而图片则可直观地展示事物及景象的真相,使人一瞬间明白问题所在。比如,在我写作一篇旅游攻略时,我用文字描述了这个景点的美丽和特殊之处,同时加入了一张图片,让读者更好地感受到了这个景点的美丽。

第三段:图片与文字配合的技巧

在使用图片的过程中,与文字配合的技巧非常重要。首先,图片的选择应该与文章的主题相符,使读者更好的理解和体会作者的意图。其次,图片与文字一定要紧密配合,可以通过添加标注或说明,突出图片的特点或重点,让读者更好地理解文章的主旨。最后,图片可以作为文章的亮点,加强文章的功效和引人入胜,起到了事半功倍的作用。

第四段:图片的作用

在现代社会,图片已经成为了一种重要的文化和时尚表现方式。在写作中,配上高质量的图片,可以很好地增强文章的可读性和可理解性。图片可以让人更好地了解和体会作者的意图,也能很好地生成感性和情感的共鸣。在记叙性的文章中,加入照片和图片等元素,可以使读者更好地感受到文中描述的景象,文字和图片的合理搭配,也能让文章更加具有说服力。

第五段:结语

在写作中,文字和图片的配合不仅可以增强文章的可读性和可理解性,同时也可以彰显出写作者的细腻和用心。在进行写作时,我们需要根据文章的主题和写作的要求加入高质量的图片,让文章更加生动有趣。同时,图片的选择和使用技巧也需要注意,让其与文章紧密配合,增强文章的表现力。希望大家能够在写作过程中多加利用好图片的魅力,写出更加出色的文章。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇四

古人的文学蕴含了丰富的智慧和经验,他们以深邃的思考和独到的见解记录下自己的心得体会,为后人提供了宝贵的借鉴。这些古人的心得体会涉及各个领域,包括生活、学习、人际关系、道德品质等等。通过研究古人写的心得体会,我们可以在尊重传统的前提下,提升自己的素养和智慧。

第一段:古人心得体会在生活方面的应用

古代文人经常以诗歌的形式表达自己的感悟和心得体会。他们在生活中发现了许多真理和哲理,例如“寻常百姓家,无论贫富贵贱,只要具备正直善良的品质,都会得到快乐和满足。”这是古人经过多年的观察得出的结论,也是我们今天仍可以遵循的原则。古人还关注到生活中的细节,他们注意到“常常通宵辛勤工作往往无法提高生活质量,取得成功的关键在于合理安排时间,同时充分休息。”这一点在当今社会同样适用。通过学习古人写的心得体会,我们能够从生活中找到真谛,提升生活的品质。

第二段:古人心得体会在学习方面的应用

古人也留下了很多关于学习的心得体会。他们认识到“学习是一个艰难而漫长的过程,但只有坚持不懈的努力,才能获得真正的智慧和知识。”这一点在今天同样适用,无论是学生还是工作人士都需要具备这种毅力。古人还强调“学无止境”,他们认为人的学习过程应该持续终身。通过从古人的心得体会中吸取经验,我们能够更好地规划自己的学习路径,提升自己的学术能力。

第三段:古人心得体会对人际关系的启示

古人在人际关系方面的心得体会同样有着重要的借鉴意义。他们认识到“真诚和善良的待人方式可以获得他人的尊重和信任,从而建立起良好的人际关系。”古人还以自身为例,教导我们“不要忘记感恩,重视他人的付出和帮助。”通过学习和领悟古人的这些心得体会,我们能够更好地经营人际关系,在社交场合更自如地与他人相处。

第四段:古人心得体会对道德品质的教育

古人写的心得体会中也包含了关于道德品质方面的启示。他们认识到“道德是人类社会中最基本的规范,它关系到每个人的行为和品质。”古人鼓励我们“坚持正直、诚实、善良的道德原则,为他人树立榜样。”古人的这些心得体会对我们今天依然有着极大的教育意义。通过学习并且践行古人的这些价值观,我们能够提升自己的道德水平,成为社会的栋梁之才。

第五段:总结

古人写的心得体会涵盖了生活、学习、人际关系以及道德品质等多个方面,展示了他们深邃的智慧和丰富的经验。通过研究古人的心得体会,我们可以从中发现智慧的真谛,提升自己的素养和智慧。同时,这些古人的心得体会也是我们今天仍然可以借鉴和接受的宝贵财富。通过学习古人的心得体会,我们能够更好地适应现代社会的挑战,追求自身的成长和幸福。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇五

本次家长会,于11月14日晚7:30在我校综合楼501教室召开。本次会议由校团委书记王宾宜主持,来自全校800多名家长参加了本次会议。

为了使本次家长会召开得更加成功,我对本次家长会的会场进行了精心布置。在李校长的指导下,在团委王书记的协调下,在各班班主任老师的组织下,本次会议的会场布置井井有条。整个会场洋溢着温馨、和谐的气氛,充满了欢声笑语。

家长们到校后,首先来到501教室。在班主任的带领下,家长们有序地参观了学校的校园文化、班级文化。在校园内,班主任老师向家长们详细介绍了学校在创建方面的情况;在教室,班主任老师向家长们介绍了班级情况、学生情况,对学校三风建设、学校管理、教学管理、学生管理、德育教育、体育教育等方面进行了全面、详实的介绍。

在会议现场,家长们认真听取了班主任和任课教师的发言。他们被教师们的敬业精神所感动,他们为孩子能在这样一个环境优美、教学严谨、管理严格、和谐温馨的学校学习而高兴。

在会议现场,家长们还与任课教师进行了面对面交流,对如何教育孩子、如何给孩子纠错、如何关心孩子的学习等问题进行了深入的探讨。家长们一致认为,通过本次家长会,使自己对孩子的深切关爱和严格要求有了更明确的方向。

本次家长会取得了圆满成功,它既拉近了家长与学校的距离,又让家长们学到了教育孩子的方法。相信在双方的共同努力下,我校的教育教学工作定会取得更大的成就。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇六

作为一位家长,我有幸参加了最近的一次学校家长会。这次家长会给我留下了深刻的印象,使我对孩子的教育有了更多的思考。我想分享一些我从这次家长会中学到的经验和感悟。

首先,这次家长会让我明白了学校和家庭在教育中的角色和责任。学校在专业知识和技能方面具有无可替代的重要性,而家庭则在情感和价值观方面有着举足轻重的地位。只有我们共同努力,才能为孩子创造一个平衡而全面的教育环境。

其次,我从其他家长身上学到了如何处理孩子教育问题的经验和策略。他们分享了一些他们如何与孩子沟通、如何引导孩子建立良好习惯以及如何处理孩子在学校和家庭中出现的问题的方法。这些经验和策略对我来说非常有价值,也让我对家庭教育有了更深的理解。

最后,这次家长会让我意识到家长之间的合作和沟通的重要性。我们作为家长群体,应该携手合作,共同为孩子的成长创造最佳条件。通过互相交流和分享,我们可以更好地理解彼此的教育观点,达成共识,共同为孩子的成长提供支持。

总的来说,这次家长会是一次非常有意义的体验。它让我更加深入地理解了家庭教育的重要性,并为我提供了一个宝贵的机会,让我可以和其他的家长一起合作、共育,为孩子的成长创造更多可能性。我相信,只有我们共同努力,才能为孩子创造一个健康、快乐、成功的未来。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇七

古代文人墨客是中国文化的重要组成部分,他们以卓越的才情和深刻的见识留下了许多精彩绝伦的作品。这些作品中蕴含着世界观、人生观以及对事物的深刻思考和心得体会。诸如孔子的《论语》、鲁迅的《狂人日记》以及苏轼的《赤壁赋》等都是古代文人心得体会的集中展现。通过阅读古人的作品,我们可以汲取他们的智慧与经验,对自身的成长和发展有所帮助。

首先,古代文人给我们留下了许多关于世界观的心得体会。孔子的《论语》中,他总结了他对世界的观察和感悟,如“学而时习之,不亦说乎”、“三人行必有我师焉”等名言警句,对于我们平凡的生活有着深刻的启示。他告诉我们,学习是一种持续的过程,只有不断地学习和实践,才能不断进步。同时,他鼓励我们要虚心向他人学习,因为身边的每一个人都可能成为我们的良师益友。这些心得体会不仅让我们认识到自己的不足,还指导我们如何做一个更好的人。

其次,古代文人的作品中也蕴含着他们对人生的深入思考和感悟。鲁迅的《狂人日记》是他对社会人性的观察和批判,谴责了人们的盲从和奴性。通过他的文字,我们了解到了人性的阴暗面,也看到了人们在脱离群体、摆脱束缚后的真实面貌。他以狂人的形象反映了自己内心的无力和挣扎,同时也表达了对社会状况的愤怒和无奈。这些思考让我们不仅认识到社会的复杂性和残酷性,更提醒我们要保持独立思考、坚守自己的原则。

古代文人的作品不仅涉及到世界观和人生观,还对各类事物有着独到的见解和心得体会。苏轼的《赤壁赋》是一个关于战争和人性的抒情篇章。他通过对于历史事件的描述,展现了他对于人性和幸福的思考。他描绘了赤壁之战中人们之间的各种关系和情感,用悲壮的笔调诠释了人性的复杂和脆弱。这样的心得体会让我们不仅更加了解历史事件的背后,更让我们对于人性的多样性和珍贵性有了更深刻的认识。

最后,通过阅读古人的心得体会,我们能够在自身成长道路上获得帮助。古代文人的作品不仅是对于世界、人生以及各类事物的思考,更是他们对于自身成长的总结和经验分享。他们通过文字将他们的认知变成了能够触动读者的句子和段落。通过读他人的文字,我们可以从中找到共鸣、解决问题,同时也能够为自己建立起正确的人生观和价值观。这些心得体会无论是在学业、事业还是人际关系中都能够为我们提供指导,帮助我们更好地应对生活中的困难和挑战。

总之,古代文人留下的心得体会是我们宝贵的精神财富,是我们在成长过程中的指南针。通过对他们的作品的阅读和思考,我们能够汲取他们的智慧和经验,为自身成长和发展提供帮助。在现代社会中,尽管我们面临的环境和问题有所变化,但我们仍可以从古人的心得体会中找到启迪和解决办法。在追求自身进步的道路上,古代文人的作品将永远是我们宝贵的参考和助力。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇八

第一段:引言(大约200字)

名家写的心得体会,是文学界的珍贵财富和文化传承的重要资源。通过阅读名家的心得体会,我们可以更深入地了解他们对于文学创作的思考、感悟和经验总结。这些心得体会不仅是名家长期从事文学创作积累的智慧结晶,也是对作品的解读和更深入理解。因此,探索名家写的心得体会对于我们发展文学素养和提升写作水平具有重要意义。

第二段:名家心得的启示(大约200字)

名家写的心得体会对于我们的写作具有重要的启示。在这些心得体会中,我们可以学到如何捕捉灵感、培养写作习惯、处理构思和结构,以及提高写作技巧等方面的经验。比如,莎士比亚的名言“每个主题在听众中引起的激动程度,取决于作者在写作时自己对这个主题的热情程度”的启示告诉我们要有激情,才能打动读者;又如杨绛的一句“一个最绝妙的结尾,本身如同有事实不可告人的情节一样!”的心得告诉我们结尾是作品最重要的部分,要给读者留下深刻的印象。

第三段:名家心得的表达方式(大约200字)

名家写的心得体会不仅蕴含着宝贵的经验,同时也展现了他们独特的文笔和富有感染力的表达方式。名家们对于写作的思考和感悟常常以诗意的语言和深刻的比喻来表达,给予读者更多的触动和共鸣。例如,鲁迅在《自作诗》中说道:“光溜溜水面上,只映下一个圆月。”用简洁有力的词语描述了写作时作者的处境,让人感到心有戚戚焉;再比如金庸在《吃尽天下一碗面》一文中,以风趣幽默的笔触表达出写作的辛苦和对读者的殷切期望。这些名家的表达方式不仅给我们带来阅读的乐趣,也启迪了我们写作中更自由、富有个性和独特表达方式的探索。

第四段:名家心得的实践方法(大约200字)

名家写的心得体会不仅给我们提供了思想的启示和表达方式的参考,更重要的是为我们提供了一种实践方法。通过了解和学习名家的心得体会,我们可以将他们的经验运用到自己的写作实践中,并不断探索和积累属于自己的写作方法和技巧。做到模仿先行、借鉴借力,通过不断的实践和批判性思考,逐步形成独具个性的写作风格和技巧的熟练运用。通过名家心得的实践方法,我们可以在不断的学习中提升自己的写作水平,更好地表达自己的思想和感受。

第五段:名家心得的意义和价值(大约200字)

名家写的心得体会对于我们的价值和意义是多方面的。首先,名家心得的传承和学习使我们更好地了解文学发展的历程和传统的研究方法,同时也扩展了我们的文化视野。其次,名家心得的启示和实践方法帮助我们培养了批判性思维能力和创造性思维能力,提升了我们的文学素养和写作技巧。最后,通过阅读名家心得体会,我们建立了一种与名家的心灵对话的方式,与名家在思想上产生了共鸣和共通之处。这不仅使我们更好地理解名家的作品,也为我们在文学创作的道路上提供了更加清晰和准确的指引。

总结(大约100字)

名家写的心得体会是文学界珍贵的资源,具有重要的启示和价值。通过学习和思考名家的心得体会,我们拓宽了文学视野,提升了写作技巧和文学素养。名家心得的传承和学习使我们更好地理解了文学传统和发展历程,建立了与名家的心灵共鸣。名家心得的意义和价值在于指导我们的写作实践、开拓我们的思维能力,并在文学创作的道路上给予我们更多的启示和指引。

写的心得体会获得一等奖算荣誉吗吗篇九

我怀着无比期待的心情从一个小县城来到了美丽的山城——重庆,走进了绿树成荫、宁静怡人、学风醇厚的西南大学,参加了“国培计划”幼儿园园长培训学习。为期10天的学习,短暂而充实,紧张而欢快。收获的喜悦让一切付出变为最珍贵的痕迹。走过的10天,忘不了专家名师带来的一场场精彩的专题报告、一个个生动的教育故事;忘不了学员同伴间的促膝交谈。在这里,我接受了一次次新的教育思想和理念的洗礼,经历了一次次深刻的思想碰撞。在这里,我和幼教同仁因共同的目标而相聚于此,在50人的大家庭里,我收获了温暖、收获了喜悦、收获了友谊、收获了成长。同时本次培训也得到了西南大学教育学部有关领导和老师的亲切关怀与照顾,敞亮的教室、喷香的饭菜、干净温暖的宿舍、丰富多彩的实践活动,让我有了回家的感觉,体会到了国家对幼儿教育空前的关注与重视,内心狂喜。10天的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;10天的培训似乎又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向.

开班的第一天,我们收获颇多。典礼大会上,领导们的讲话热情洋溢,鼓舞人心。学习是终身的,作为一名教师必须不断提高自己的修养,充实自己的知识,才能适应时代的发展,胜任自身的工作。幼儿时期是一个人一生的关键期,要注重孩子习惯和行为培养,保护他们的好奇心,自尊心,让他们敢于提出问题,勇于想象,我们要倾听孩子的想法,以一颗包容之心对待孩子,允许犯错,在错误中不断反思和成长起来。我们要把握好教育的关键时期,心中有孩子,脚踏实地,仰望星空,给孩子一个美好的未来。

在破冰活动中,老师通过一系列的游戏,使大家以自己的小智慧,点燃了集体的大智慧。让我们领悟出,没有完美的个人,只有完美的团队,只要心往一处想,就能使团队充满激情和活力。专家一席话胜读十年书,听了易连云教授的讲座使我茅塞顿开。我们常常为怎样教育好孩子而苦恼。管轻了,孩子不听;管重了,家长又不乐意。有时甚至还会成为体罚孩子的反面典型。今天,恍然而悟:几千年流传下来教育孩子的瑰宝,我们为什么不继承?《周易〃蒙》曰:“利用刑人,以正法也。”作为幼儿教师,我们从事的就是人的启蒙教育,就是引导孩子从小做一个懂规则的人。对孩子的过错该罚则罚,该奖则奖。作为幼儿园园长,更应该把祖先遗留下的宝贵文化传递给教师、家长,让他们知道:适当的“刑”可以使孩子形成正确的世界观,这样做无论对孩子终身成长,还是对家庭,对社会,对国家都是百利无一害的!

西南大学教育学部学前教育系苏贵明副教授在《幼儿园管理中存在的问题》方面,与我们山西幼儿园园长进行了研讨交流。苏教授以先进的理论为指引,用多年的实践经验告诉我们幼儿教师是一项伟大的事业,需要高尚的道德,幼儿园对每一个幼儿的发展都负有道德责任。在幼儿园教育的管理中对德的要求要关注教师的个性特长,让每一个幼儿教师各尽其才,尽心尽责。在幼儿教师管理定位上,要以“真正的了解幼儿、知道幼儿需求、引导幼儿全面和谐发展”来评价优秀幼儿教师。在老师的选择上要注重人的思想、理论基础、思维清晰、学习欲望、学习动机、为人处事等方面的表现力。使我们清楚了要想成为高端幼儿园就必须提高幼儿教育质量,就必须对员工进行长期不懈的培训,教师要树立终身学习的理念。在幼儿教师管理定位上要以责任和专业化发展为导向,让教师的专业态度上升到新的水平,形成一种为幼儿全面发展奋斗不止、追求不尽的精神风貌,并且形成有效的激励机制,形成专业的发展标准,使我们的团队健康、向上、积极,共同谱写幼教事业明天的辉煌。

重庆市新村幼儿园园长刘静给学员们讲了《幼儿园安全工作与危机管理》。危机的预测性,是园长管理工作最基础、最重要的部分。所谓预测性就是对安全隐患提前发现,做出正确判断和合理处置,把安全事故消灭在萌芽状态中,防患未然。安全教育是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自身保护意识差,每次活动前的安全教育都是必不可少的。在幼儿现有知识的基础上,应适时地提醒幼儿,让幼儿巩固已有的知识,并获得更深层次的认识,使安全意识逐渐在幼儿心里扎根。我们要在摸索和探究中寻找行之有效的自我保护方法,增强自我防范意识。刘静园长说,作为一名幼儿园园长不能太强势,这样势必造成管理危机,幼儿园的发展就不会长远。我认为:如果说刚性管理是“骨架”,柔性管理则是“灵魂”。两者相辅相成,缺一不可。刚性管理重原则,讲实效。而柔性管理原则的特点是心理放松,情感交融,所反映的本质是人格平等。园长如果掌握好柔性管理原则的运用,营造良好的工作氛围,为教师提供发挥积极性和创造性的空间,将使各项工作效益成倍增收。但要注意的是,讲人情不是放弃讲原则。

此次培训,让我进一步理解了《纲要》的核心精神,对学前教育的相关政策有了更全面的了解,真正感受到了国家、省、市、县对我们学前教育的重视!还有多位教育专家学者的专题讲座、研讨交流,扩学习感悟大了我的知识视野,使我享受到了一场场精美的教育盛宴。国培如丝丝春雨滋润我的心田,又如涓涓细流给我注入新的活力。特别令我欣喜的是,零距离接触到了学前教育界的领军式人物专家,她们渊博的专业知识、宽广的教育视野、严谨的治学态度,深入浅出的精辟诠释,令我敬佩和折服,她们带来的鲜活的教学案例,宝贵的研修经验和丰富的人生阅历以及倾心教育的那份执着、坚定和从容无不让我零距离领略了专家和名师的魅力,感染并激励着我主动汲取专业学识,提高自身素养。这次国培学习,机会难得,我一定倍加珍惜,静心修炼。以国培学习为新的起点,认真总结、梳理、内化,并践行到自己的工作中。好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

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