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社会活动实践总结(优质5篇)

时间:2023-10-03 17:21:36 作者:薇儿 社会活动实践总结(优质5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

社会活动实践总结篇一

于期待中,七月一日,通大艺术学院暑期实践活动正式开始了,作为院六支小分队中的一支,我队的主题为:“党旗引领成长,红色点亮青春”,能够参加此次实践活动,队员们感到荣幸之至,南通大学暑期实践。

为期八天的实践活动,到今日,已经基本结束了。八天的实践很长,因为我们充分利用每一天,争分夺秒,昂扬的激-情投入到实践活动去,到街道,到社区,为市民的生活添彩加乐,八天过来,回头望一望,我们真的做了不少很有意义的事情,走访通大老教师,聆听老者的教诲;瞻仰革命遗迹,接受熏陶;指导小学生庆党绘画比赛;对党说句真心话的横幅签名活动。。。。等等不一而足!然而八天的实践时间似乎又很短暂,恍如昨天才刚刚开始,大家真的忘我的投入进去了,享受着全心全意为人民服务所带来的乐趣。下面我想结合具体的实践感受。

实践第一天,我队一行,主要拜访通达老教师,本以为,会面会是紧张而严肃的,结果却是极其融洽,而让人难忘的。通过拜访老师,聆听他们的教诲,大家都感到受益匪浅,犹记得,那位老物理学教授,年过耄耋,对通大发展仍然挂怀,时时关心我们的生活,同时他那朴实的生活作风潜移默化的震撼着我们,不享受,不浪费,革命的优良传统,我们青年人作为祖国的未来,有责任,有义务去传承。后来我们又拜访了一位政治学教授,同样是德高望重,年逾古稀,思维依然敏锐清晰,仍以天下兴亡,匹夫有责为戒,笔耕不辍,紧跟学术研究的最前沿,我当九十年的发展历程,老人家从口中滔滔不绝,倾倒而出,无疑,给我们这群年轻人恶补了一下党史,临行前,老教授免费送了一些个人专著,供我们学习研究,心得体会,最后,我们和老教授进行拍照留念。

实践活动的行程是密实的,拜访完教师后,我们又前往了南通革命纪念馆,那里,我们的革命烈士的长眠之地,没有他们就没有新中国,就没有如今我们拥有的美好生活,瞻仰着英雄纪念碑,回想着他们的英雄事迹,泪水几欲夺眶,人民英雄永垂不朽。

接下来的几天,我们活动的中心是社区,教社区小朋友画画,唱歌,在活动的进行过程中,可爱的小朋友和我们这些大哥哥,大姐姐,很快建立了信任友好的关系,和我们毫无保留地交流,述说他们学习上的烦恼,我们队员总能设身处地地为孩子们排忧解难,给他们启发,鼓励他们战胜困难,进行绘画唱歌比赛时,孩子们聪明,能干,画画时,富有想象力,唱歌也是有模有样,很是讨人喜欢。没在一个社区,举办完活动,孩子和我们总是念念不舍。

历时八天的实践活动,至昨晚结束了,八天很长,可以很是短暂,我们做的还不够多,总是希望能为社区的市民们,带来更多的惊喜。

虽然此次实践活动,已经圆满结束,但我们不会就此停下我们的步伐,生活中的每一天,都是我们展现的舞台,每一天的每一分每一秒,我们都可以去做一些事,去位广大人民群众服务,哪怕只是一些小事!犹记得,主席的教诲:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨七八点钟的太阳,希望寄托在你们身上!

值伟大的中国共产党九十华诞之际,我们不应自满,也不必自谦,请允许我再次呐喊:“党旗引领成长,红色点亮青春”。以实事求是的态度,火热的工作热情,矢志不渝的信念,跟随党的步伐,重装上阵,去继承,去开创,去引领美好的新生活。

最后,恭祝:我党九十华诞,生日快乐!

社会活动实践总结篇二

小学部五年级全体师生满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下:

社会活动实践总结篇三

放假回家仅仅在家睡了一晚,就搭上了开往北京的大巴,这一天是7月15号。拥挤的人群络绎不绝的车辆,是北京给我的第一印象。时间好象很紧,没等我认识周围的环境就开始了暑期实践!这一天是7月16号,我们公司叫”北京合敬人力资源有限公司”,我工作的办公室里有一位在劳动局里退休的阿姨,一位在中国政法大学刚刚毕业两年的哥哥,还有一位姐姐。公司的主要业务是劳务派遣、代理代办社会保险及住房公积金。

在以后的几天里对工作及其流程作了大致了解,从7月16号到八月十五号大致学习了一些代理业务的程序以及劳动派遣的业务。关于合同,以及什么时候需要别人写认证。好多地方不注意就可能让对方抓住把柄。例如:办理社会保险,如果对方是外地员工,同时没有户口本复印件,就要求出事证明,证明自己是农民户口,因为这将影响到入的保险的种类。等等很多方面都需要我们去注意。最帅的一次是我们经理一次因为某种特殊情况口编述合同,最后,写出来的东西,严密无缝,别人真的是想找个推卸责任的地方都找不到我们这。

通过这一个月的学习对做代理代办业务,社会保险、住房公积金及常出现问题有了初步了解。这些都关系到了每个职工,当然也是自己将来参加工作后首要面对的问题。公司营业属于第三产业,所以大多时候也是在与自己的客户交往,这对自己的交际能力提供了锻炼的机会,我们办公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他们学到了很多关于这里的文化,尤其北京礼仪。在起初的几天里我都是帮他们倒水、扫地。后来就帮忙操作excel、打印一些材料之类。后来就跟着他们学学办理业务的程序。在此过程中我始终把自己作为一个初学者谦虚认真的学习态度给他们留之下了好印象。后来就和他们熟了,发现和同事就和舍友一样随便了,他们也经常那我开玩笑。前几天我说要单位出证明,他们都开玩笑说必须在上边写我调皮、搞破坏才行。猛然间发现这一个月已经和他们结下了深深的友谊!

我们经常性到其他公司做业务,利用职务之便,我也在一些公司学到了一些东西,例如:cgogo公司(全球最大的手机搜索网)、视觉.中国公司、中美嘉伦、中国海洋石油有限公司、瑞思科...对他们招聘情况,计算机专业培养方面方向及工作、待遇情况做了一些了解。在一个月时间里学到了好多内在东西。发现北京人特讲究礼节跟他们学习了好多,以至于最后都发现自己爱上这里的人文了。

其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实中就是这样,当你上学时,做着工作梦。而当你工作时,你就开始怀念上学的'时光了,刚毕业的两位个个都是这样!所以趁现在我们还有着多自由时间,赶快做一些自己想做的事情吧!相信我们有一颗赤诚的心,定能胜利!

社会活动实践总结篇四

进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。

年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。

社会活动实践总结篇五

本学年,我校社会实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过社会实践活动培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力、以适应素质教育的要求。社会实践活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,基本完成了拟定的活动计划。学生学到了许多在课堂上无法学到的知识。

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

我校成立了以刘副校长为组长,以学校的德育处和实践地领导为成员的学生社会实践活动领导小组。为了确保我校社会实践活动开展的井然有序,从活动时间到各方面,都作了全面的部署。为了保证我校社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校的社会实践活动是以爱劳动、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义为基本内容,以学校统一组织为主要形式,确定实践活动的主题是:“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生。”引导学生关注社会,增强学生的道德主体意识和社会责任感。在实践活动中我们特别重视实践活动的针对性、实效性、思想性和趣味性的有机统一。

三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

广大学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

他们不怕苦、不怕脏,用手捡拾石子,相互帮助捡白色垃圾,场面十分感人。在实践过程中,亲身感悟,激发学生热爱劳动、热爱大自然的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。学生们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,培养初步吸收一部分科普知识并向家庭宣传推广的能力。

四、认真总结、及时消化,社会实践活动圆满结束。

社会实践活动启动之前,校团委和少先队就明确要求各支部在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证实践过程的完整性。通过社会实践活动,我们更加深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的.欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力。

20xx年1月5日

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