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文章摘抄段落(模板8篇)

时间:2023-10-14 07:17:36 作者:雅蕊 文章摘抄段落(模板8篇)

辩论是一种通过对立观点的交锋和辩驳,对事物进行分析、比较和评价的一种探究问题的方法。辩论需要我们具备良好的逻辑思维和推理能力,能够有条不紊地组织我们的观点和论据。以下是一些成功的辩论案例,希望能激发大家写作的灵感和创造力。

文章摘抄段落篇一

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2021年2月17日经典美文摘抄及赏析3篇美文,法汉词典译为“纯文学”,法文拉鲁斯普通名词大词典中的定义是“文学修辞诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也。2021年6月15日优美文段摘抄及赏析栏目提供最新优美文段摘抄及赏析相关内容,帮助网友更快找到需要的文章希望精选的优美文段摘抄及赏析文章能迅速帮助您找到有。

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美文随笔摘抄第一篇清浅时光,花开有意,人去无情 花开是有意,花落是无情相逢是缘起,擦肩是缘灭 ――题记 从来都坚信,这世间的所有花开花落,离 经典美文语句。

文章摘抄段落篇二

雨,像银粘湿丝,织成软网,网住了整个秋的世界。天地暗沉沉的,绑到屋顶的蜘蛛丝网像古民居。桩的灰色天上的云,像屋顶揭下白色粉末。在老顶的影子,一切都是不寻常的无聊。灯罩花园绿荫的石榴,桑树,葡萄藤,代表什么,但在过去的夏天的繁荣,现在已经成为罗马式建筑的遗迹,在沙沙作响的雨声中瑟缩不宁,回忆过去的辉煌。草已经转移到忧郁的苍黄,地下不能找到一点新鲜的花朵;宿舍墙沿着细腻水仙那种,他们挂他的头,他的口,满眼的泪水,在那里他们猥琐的叹了口气,仅仅过了两个晴美天遇到这样一个美好的一天霉气熏蒸雨。只有角落里的桂花,有几个分支机构已镶着黄金一样宝贵芽,小心地隐藏在绿色椭圆形叶瓣,露出小新生活的希望发芽。

赏析:

有时不那么喜欢张爱玲的文字,就像今年的秋天,有人会写一个温暖潮湿的气息,她写的晦暗,招让人觉得冷,打了一个寒颤。

但是也许这就是文本的张爱玲,有主见,黑暗,却又如此真实检测人最深的心脏的魅力。本文详细的笔,只是一个比喻和拟人,把书面生动的秋天,但也进了一层沉闷和寂寞的颜色。在本文中,它充满了灰色,忧郁,可悲的是,稀疏,有趣的废话样的生活,唯一的一线希望一堆萌芽,只生长在低无人问津桂花树。

文章摘抄段落篇三

《秋雨》1

雨,就象银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的,象古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就象屋顶上剥落的白色的粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马的建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

赏析:

有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字,就象这篇秋雨,别人都会写温暖潮润的气息,而她则写得幽暗而阴森,光是笔触就让人感到寒冷战栗了。

但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,但是又如此的真实,探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致,只用了比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。于这文来说,充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。

《初雪》2

赏析:

作者充分调动了各种的视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的'字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就象出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

《桐花》3

在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

赏析:

这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉及听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。

而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

文章摘抄段落篇四

传过来的呼叫声闷响,整个世界都覆盖在白色华银下来。

韩国的天空,连绵起伏的丘陵,一簇簇白色的花朵就像一个流动的河流。仿佛世界上所有的应该是来生活,在这一刻,在酒精蜂蜜阳光,透明而欢呼,而微调,而自由浮动化作无数光点。

这一次是在下午覆盖着白色的花朵,总是觉得熟悉,总是认为它是一个空间,在那里你可以把任何类型的聚集。歌曲可以说,你可以把楚,也可以被投入新古典主义的后印象派作品 - 任何人在一个美丽的记录,应该有这样的一个下午,在今年夏天的季节。

通道,用生动的笔触,描绘美丽樱花的盛开,视觉和听觉相结合的动静结合,充满生机和活力。隐喻的使用,盛开的繁华景象比喻成流淌的河流,太阳相比,酒精和蜂蜜,会看的那一幕描绘美丽。最后一个排比句,语势加强,人们感受到的活力爆发的桃花盛开,仿佛整个山坡覆盖的花开,生命的张力无限。

和作者的想象力是充满浪漫的幻想。

文章摘抄段落篇五

人真的都是自私的吗?难道没有无私的吗?爱一个人怎么这么难?以前在学校里还有同学和朋友看看相处在一起,根本感觉不到现在的这种滋味,现在自己一个人生活在这里,男朋友四五天都不给一个电话,我有时都在想,我们是在谈恋爱吗?有我们这样的吗?每次打电话多数都是我主动,为什么不先给我打电话,我都不知道是不是我太在乎他了,还是他根本就没把我放在眼里,我不知道,本来就对这段感情没有信心,却还相信会有奇迹出现,想想自己好傻,为了一段没有结果的感情而去努力、去抱有奢望,想想自己真的无可救药了,我以后不会晚上苦苦为了等一个人的电话而辗转反侧了,不会为了一个人去浪费自己的时间了,我付出了可是我又得到了什么?不会事事都为一个人着想了,再也不会为了一个人而苦苦等待了,我现在要做我自己,我要给自己制定一个计划,给自己找一个目标,给自己找一个方向,专心的把心思放在我的工作吧,就算工作不理想,我也要继续走下去,最终找到适合我的!我相信只要我努力,我相信上天会眷顾我的,会给我一些回报的!

文章摘抄段落篇六

时光随着顺时针的流转流转,

滴答滴答,

这声音含着:

高兴,幸福;

悲伤,暗淡。

它是我们的成长,

尽管,

光不还是不会因为我们而停止,

哪怕一刻的中的一刻……

时光是那么的短暂,

一起玩耍,

一起学习,

一起游戏的我们,

即将离别,

真的好舍不得,

多么的留念,

多么的依依不舍

毕业了,

我们就像蒲公英,

等到适当的时间,

风儿将会把我们吹走,

向着世界不同的方向出发,

拥抱各自的梦想出发,

在不同的地点降落。

我们就像雄鹰,

长大了,

就会飞的更高更远,

离开童年,

去挑战未来。

散了散了。

见与不见,

遇与不遇,

都是未知,

天意是如此难料,

世界如此之广大,

你说说?

风儿会把我们吹向哪里/

或东或南,

或西或北,

再见,

再见了,

亲爱的同学们。

文章摘抄段落篇七

从我居室的窗口望出去,可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里红点点,煞是迷人。它牵动我的灵感,撩拨我的文思,久而久之,我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。

可是,有一个早晨,我推窗而望,蓦然发现昨夜的一场风雨已将它剥蚀得面目全非。立时,一种“繁花落尽”的悲凉掠过了我的心头!我不由感慨系之:在人生道路上磕磕绊绊,几经周折,几度沧桑,又一次次地失落了许多至爱的朋友,生命不正如同这随风而逝的繁花么?!

是的,芙蓉的最后一叶花瓣凋落了,人们对它的嘉许也遗忘在往昔的记忆里,可是三角梅却成长了,那火焰般灿烂耀眼的红色向人们昭示着生命的更迭与延续。

谁能说,失去与获得不是一曲交响乐呢?

每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转

赏析:

这是一篇优美的哲理散文,作者借窗外的芙蓉树和三角梅告诉我们:生命中没有永恒不变的风景,只要心怀阳光,每天都会有美丽的风景出现在你的窗外。

作者文笔洗练,在刻画芙蓉树和三角梅的形态的时候,只用寥寥数笔勾勒,没有太多华丽的辞藻,但是我们确实感受到它们都是非常美丽的。我想这归功于作者能抓住两处景物的特质。很多时候,我们写东西不用面面俱到,只要写到事物的神韵,那就大功告成了。

作者的行文非常流畅,多处的心理描写促进了行文的开展,我们可以学习这种叙述方式。一景,一感,一思,其实不是那么难。

正像作者窗外的芙蓉树,正像后来火红的三角梅,正像三角梅之后还可能出现的诸多风景。我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。可是即使说过听过一万次这句话的我们,依然没有发现美的眼睛。我们总是觉得,生活太枯燥,我们总是觉得,一切都那么理所当然。其实不是的,只要我们改变心态,我们便会发现,到处都是新的风景。我想作者正是因为有了一颗热爱生活、感恩生命的善感的心,才能从自己的窗外发现无限的风景。

文章摘抄段落篇八

新学期一开学儿子就说,英语老师总是布置很多作业。他不喜欢英语,没完没了地背诵、抄写、翻译。.对于他的抱怨,我无能为力,只能沉默地看着他拱背伏案。我不能说,我也不喜欢英语。他每天晚上9点上床,早晨6点起床,我希望能保证他9个小时的睡眠时间。周三晚上他说,今天作业少一点,写完作业吹萨克斯管。他刚开始学,兴趣浓厚,自学了《渔舟唱晚》。我让他吹《昨日重现》,他也说好。结果作业写到8点40分,收拾停当,又是9点。我说:“睡吧,明天晚上再吹。”他一向听话,乖乖地去睡了。周四晚上,他8点半就写完了作业。他刚把那个金光闪闪的乐器从盒子里取出来,他爸就让他背英语,于是他慢慢地把萨克斯管放回去。我看着他抱头默背的样子,心痛鼻酸。9点,他来到我身后,我问:“背完了?”他点点头,眼圈开始发红。我说:“背得真快、真好。”他不说话,眼泪滚滚而流下。我将他揽到怀里,摩挲着他的额头说:“你想吹萨克斯是不是?你想吹《渔舟唱晚》是不是?”他点点头,泪滴更大了。我说:“明天是周末,使劲吹吧。现在9点了,睡吧。”他乖乖地点头,转身要回房间。我的心中却颇不宁静。虽是母子,我也在同他一起成长。有时细想,那些对他的要求,那些让他去做的事情,有时我自己也做不到。我们确实活得难,要承受种种外部压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,那便是来自严冬的暖意。明天是周末,晚睡点又有什么关系呢?想到这里,我叫住他:“吹个《渔舟唱晚》再睡吧?”他转回身,欢喜的小脸上挂着泪水。

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