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校园文化节活动方案大全(17篇)

时间:2023-11-28 11:48:53 作者:雨中梧

活动方案的制定需要考虑到参与者的需求、资源的利用以及目标的实现。活动方案是为了有序、高效地完成特定活动而事先制定的一份计划和安排。如果想要制定一个较为完美的活动方案,首先需要明确活动的目标和意义。以下是小编为大家整理的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

校园文化节活动方案

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影视节活动倡议。

2、“影视涂鸦”书画赛。

3、“校园dv奥斯卡”。

4、班级参赛dv拍摄。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校园十佳影视小歌手大赛。

7、“动画城里的故事”。

8、影视作文大赛。

9、十佳金章小星星候选人。

10、个人风采秀。

11、“校园dv奥斯卡”。

12、班级参赛dv展播。

13、各类活动结果汇总。

14、艺术节闭幕式暨。

15、校园dv奥斯卡颁奖仪式。

1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。

2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%,“校园dv奥斯卡”班级参赛dv拍摄占40%。

1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。

2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。

3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。

1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)。

2、展板秀:(截止xx月xx日)。

此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。

(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。

(2)获奖证书若干。

(3)影视十佳金章小星星报名表。

3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)。

个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。

(1)由班主任落实辅导。

(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的.金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。

4、民主评选:

本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。

1、书法社团——现场书法表演。

2、合唱社团——合唱。

3、阅读社团——课本剧。

4、十佳歌手——3—5个。

5、舞蹈社团——舞蹈。

6、科普社团——化学魔术。

7、教师——以办公室为单位,各办一个节目。

校园文化节活动方案

二、承办单位。

中共卫东区委宣传部卫东区文化局。

三、活动主题。

畅想中国梦展示新卫东。

四、活动宗旨。

五、指导思想。

本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

六、活动时间。

9月5日—9月26日。

七、活动地点。

主会场:市体育村神马俱乐部。

分会场:社区文化活动中心及各社区文化广场和居民楼院。

八、活动内容。

以歌颂祖国、歌颂社区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

(一)开幕式。

通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

时间:20xx年9月5日。

地点:市体育村体育馆(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

(二)激情广场篇。

为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以社区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区社区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

1、“美丽卫东”舞蹈大赛。

参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

时间:20xx年9月10日晚8时。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。

每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

时间:20xx年9月12日。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

3、“美丽卫东”器乐比赛。

器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

时间:20xx年9月16日。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

4、“美丽卫东”戏曲大赛。

要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

时间:20xx年9月19日。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

(三)和谐社区篇。

以街道为单位,社区为主线,依托社区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的社区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示社区文化风采,积极引导社区居民参与活动,提高社区文明程度,推动和加快示范社区创建。

时间:20xx年9月8日—25日。

地点:各社区文化广场、文化大院。

责任单位:各街道。

(四)活力卫东篇。

1、“活力卫东”书画大赛。

作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。

时间:20xx年9月22日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

2、“活力卫东”电影放映周。

时间:20xx年9月15—19日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

3、“活力卫东”书香之家评选。

为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。

(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。

责任单位:区文化局。

4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。

为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

责任单位:区文化局。

(五)闭幕式暨颁奖晚会。

要集中展示第七届社区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

时间:20xx年9月26日。

地点:神马俱乐部(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

九、活动步骤。

第一阶段:宣传动员(8月15日前)。

1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。

各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。

为成功举办第七届社区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

十、其他事项。

(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范社区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的社区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

(二)各街道要认真组织好本辖区的社区文化活动,积极彰显繁荣发展的社区文化活动。组委会活动办公室要对各社区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

校园文化节活动策划方案

为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

20xx年9月--12月

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份

地点:各部门田径场

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

时间:10月份

地点:各部门

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:一等奖 (1个)

二等奖 (2个)

三等奖 (3个)

活动时间:第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点:小学部多功能报告厅

活动对象:外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

主题:第一场 教育体制 第二场 待定

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份

地点:学校校园

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容:

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

5、外语单词竞赛

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

二等奖 (8个)

三等奖 (12个)

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

地点:各部门

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:组织奖(锦旗)

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间:12月份

地点:体育馆

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象:组委会成员及部分获奖选手

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:zz

执行组:组长:zz

副组长:zz

成员:zz

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

校园文化节活动方案

以校园文化节为载体,充分展示师生良好的'精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。

主任:

副主任:

成员:各教研组长。

20xx年12月1日-20xx年12月30日。

1、开幕式。

责任领导:

责任部门:办公室教育处团委。

责任人:

2、第xx届“春蕾杯”辩论赛。

高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛。

责任部门:团委。

责任人:

3、班级合唱比赛。

分年级部组织预决赛。

责任领导:

责任部门:教育处年级部。

责任人:

4、校园十佳歌手赛。

业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。

责任部门:团委。

责任人:

5、学生才艺展示。

分年级报名,分初赛、复赛和决赛。

责任部门:团委。

责任人:

6、阳光体育运动会。

由教学处、年级部和艺术学校自行组织。

1、宣传布置:

2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责。

3、安全保卫:

4、后勤保障:

5、灯光音响:

6、摄影摄像:

1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。

2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。

3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。

4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

小学校园文化节活动方案

英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过:“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见,一定能够深切地意识到,成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”,激活儿童潜能,让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

学礼仪文化,做礼仪少年。

礼韵飘香,魅力梅小。

20xx年9月—20xx年1月。

第一板块:礼仪在哪里。

组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等,明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

活动形式:

1.启动仪式。

2.阅读《我的`礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言。

第二板块:礼仪我来学。

组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪,人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

活动形式:

1.班级授课,讲授内容为“八礼四仪”内容。

时间:9月-10月。

展现形式:礼仪知识问答。

2.“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂。

邀请家长走进学校、走进课堂,从自己工作中、生活中的点滴小事讲起,告诉学生礼仪在生活中无处不在,并和学生一起练习生活中的礼仪,学生从另一个角度审视礼仪,加深对礼仪的理解。

3.级部特色活动。

小学校园文化节活动方案

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)。

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

项目:

项目:

1、田径运动会(2019年x月中旬)。

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(2019年x月下旬)。

3、三至六年级学生广播操比赛(2019年x月中旬)。

1、大、小字比赛(x月下旬)。

2、“春之歌”朗诵比赛(2019年x月上旬)。

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(2019年x月下旬)。

4、相声、小品、课本剧比赛(2019年x月下旬)。

5、迎“六一”绘画比赛(2019年x月下旬)小精灵儿童网站出品。

6、3---6年级小学生。

作文。

竞赛(2019年x月中旬)。

8、2019“迎元旦”全校。

黑板报。

设计评比大赛。

(2019年x月下旬)。

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出。

(2019年x月x日)。

10、经典诵读(20xx年元月下旬)。

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

本次活动成立组委会。

组长:

成员:

学科竞赛活动负责:、

音乐活动负责:

科技活动负责:

美术活动负责:

田径活动负责:

信息活动负责:

读书活动负责:

心理活动负责:

书法活动负责:

英语活动负责:

球类活动负责:

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任。

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责。

的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

校园文化节活动方案

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

二、活动主题。

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

三、活动时间。

2012年2月—2013年元月。

四、活动内容。

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)。

2、一至五年级语文、数学竞赛(12月下旬)。

1、校园风筝节(4月中旬)。

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)。

3、广播操比赛(10月中旬)。

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)。

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)。

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)。

4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)。

5、一至五年级优秀作业展(12月下旬)。

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(12月下旬)7,“庆元旦”文艺演出(12月28日)。

8、经典诵读(2013年元月下旬)。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

校园文化节活动方案

“魅力足球健康快乐”

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

20xx年4月——6月。

1、启动仪式:4月*日大课间上举行。

2、班级足球墙壁文化建设:4月*日——5月12日。

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生xxx人、女生xxx人):4月下旬。

4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

5、校园足球绘画比赛:4月中旬。

6、校园足球摄影大赛:5月上旬。

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月。

8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬。

9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。

集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过xxx人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

校园文化节活动方案

通过“书香校园”的活动,增加师生的课外阅读量,提高读写能力和整体素质,使每位师生都成为爱书人,读书人,让阅读为师生打造亮丽的精神底色,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香之气的校园。

一、活动主题

好书共分享,墨香漫城职

二、活动目的

营造起校园读书的氛围,激发学生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。

三、活动对象

大一大二全体在校生

四、活动时间,地点

时间:11月9日―12月25日

五、活动宣传

1、分别在真理道校区、幸福道校区、渤海校区、泰兴路校区的宣传栏处张贴活动海报。

2、利用校园广播进行宣传。

3、在百米读书廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。

六、活动内容

1、书海茫茫,惟“精”破浪――好书捐赠会活动

开展“献一本看百本”的`公益捐书活动。赠人玫瑰,手有余香,为提升全院师生阅读质量,统一将捐书用于百米读书长廊。在三、四楼连廊处建设百米读书长廊供全院师生共享。倡导每位师生捐赠一本好书.以班级为单位,由各系学生会统一收取、进行筛选。

2、书韵流香,你我共赏――好书推荐会活动

推荐书目名单上报时间:12月13日前,将各班推荐的好书书目名单(含班级、书名等)发送至人文系团委公共邮箱:xx。

3、以书会友,用心交流――读书交流会活动

在校园咖啡厅举办读书交流会。通过读书以补充和丰富必要的理论基础,养成主动读书、自觉学习的习惯。由老师或者同学们推荐书籍,经过讨论确定要读的书,各系推举4名同学在会上讨论各自的读书感悟,进行交流。

12月中旬人文系将统一安排读书交流会具体时间和地点。

4、与经典同行,同名著为伴――读书心得评比活动

结合学子形象活动,开展“书优美汉字,写心得书评”活动。各班同学广泛阅读,并手写书评,每班筛选3份优秀书评。书评书写标准参照学工处“塑形活动”中“书优美汉字”的相关标准,书评评选的组成和比重为:书写占20%,内容占“80%”。每系将最后评选出的优秀书评交到人文系团总支办公室。最后制作优秀书评展板,在全校进行展示。

各班书评上交截止时间:12月18日

5、书韵流香,你我共赏――微心得分享活动

将自己的阅读心得体会以文字的形式推送到微信“天津城市职业学院团委”公众平台,为大家提供自己的阅读体会,独乐乐不如众乐乐,希望广大同学踊跃参与。要求:每班不少于5篇,团委微信二维码如下:

读书心得发送时间:12月1日――20日

七、预算

1、读书会经费约200元

2、读书长廊墙壁装饰20xx元

校园文化节活动方案

二、活动主题。

春的旋律。

三、活动内容。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动;

2、“我们的节日清明”读书交流会;

3、踏青亲子游;

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛;

5、凭吊革命先烈活动。

四、活动安排。

(一)活动准备阶段(3月6日至3月12日)。

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构,精心制定活动方案,有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教育相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教育相结合,与宣传菜花旅游节相结合。

(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动。

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织,每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。高中组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。

2、“我们的节日清明”读书交流会。

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级交流的基础上,开展校级读书交流会,邀请教师分析名家名作,遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织教师、学生参加。

3、踏青亲子游。

各校牵头,在确保安全的前提下,组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区,让学生们亲近自然,呼吸春的气息。亲子游结束后,各校可组织征文、演讲等后续活动。

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛。

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛,择优推荐学生参加全市决赛。

5、“凭吊革命先烈”活动。

以清明节为契机,围绕“慎终追远、缅怀先人”主题,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

(三)展示评选阶段(4月14日至4月25日)。

1、举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上,各学区推荐1—2个学生经典诵读节目,高中学校(含职校)推荐1个学生节目,参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品;语言生动、流畅,富有激情和感染力;时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科(联系人:朱鸽斌,联系电话:__,邮箱:__)。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2、举办“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校,推荐1名学生参加全市决赛;学生数2000人以上的学校,选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科(联系人:李__,联系电话:__,邮箱__)。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3、各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动,加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体,围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示,开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围,以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

校园文化节活动方案

为大力推进文化民生工程,保障人民群众的基本文化权益,进一步打造文化强区,丰富活跃群众文化生活,提升城区文明程度,展示多元文化元素,营造良好的文化氛围,经区委、区政府研究,决定举办卫东区第七届小区文化艺术节。总体活动方案如下:

一、主办单位。

中共卫东区委卫东区人民政府。

二、承办单位。

中共卫东区委宣传部卫东区文化局。

三、活动主题。

畅想中国梦展示新卫东。

四、活动宗旨。

五、指导思想。

本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

六、活动时间。

9月5日—9月26日。

七、活动地点。

主会场:市体育村神马俱乐部。

分会场:小区文化活动中心及各小区文化广场和居民楼院。

八、活动内容。

以歌颂祖国、歌颂小区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

(一)开幕式。

通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

时间:20xx年9月5日。

地点:市体育村体育馆(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

(二)激情广场篇。

为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以小区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区小区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

1、“美丽卫东”舞蹈大赛。

参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

时间:20xx年9月10日晚8时。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。

每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

时间:20xx年9月12日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

3、“美丽卫东”器乐比赛。

器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

时间:20xx年9月16日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

4、“美丽卫东”戏曲大赛。

要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

时间:20xx年9月19日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

(三)和谐小区篇。

以街道为单位,小区为主线,依托小区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的小区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示小区文化风采,积极引导小区居民参与活动,提高小区文明程度,推动和加快示范小区创建。

时间:20xx年9月8日—25日。

地点:各小区文化广场、文化大院。

责任单位:各街道。

(四)活力卫东篇。

1、“活力卫东”书画大赛。

作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。

时间:20xx年9月22日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

2、“活力卫东”电影放映周。

时间:20xx年9月15—19日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

3、“活力卫东”书香之家评选。

为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。

(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。

责任单位:区文化局。

4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。

为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

责任单位:区文化局。

(五)闭幕式暨颁奖晚会。

要集中展示第七届小区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

时间:20xx年9月26日。

地点:神马俱乐部(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

九、活动步骤。

第一阶段:宣传动员(8月15日前)。

1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。

各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。

为成功举办第七届小区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

十、其他事项。

(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范小区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的小区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

(二)各街道要认真组织好本辖区的小区文化活动,积极彰显繁荣发展的小区文化活动。组委会活动办公室要对各小区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

校园文化节活动方案

2014年3月10日——4月15日四、活动内容。

通过一系列青年学生思想教育、科技学术、实践技能、文体娱乐等竞赛活动,展示我校学子健康向上的精神风貌和优良全面的素质技能,建设精品校园文化,打造亮点活动品牌,体现时代特征、校园特色和学生特点。本届校园文化艺术节分为三个篇章(文化篇、艺术篇、实践篇)。

重庆商务职业学院全体学生六、组织工作。

顾问:团委办公室统筹组:学生会主席团。

协助处理文化节期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组:宣传部。

负责内外宣传报道,制定标语横幅,负责成绩公告和颁奖。后勤组:生活部、体育部。

负责文化节期间物资供应,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

文艺艺术组:学习部。

各项目组组长为负责部门的部长,部门其他成员为工作人员。七、时间安排。

第一阶段:方案宣传阶段(3月10—3月15日)。

学习部——校园辩论赛宣传部——书画大赛艺术篇:

女生部——魅力女生大赛实践篇:

生活部——风筝制作大赛宿管部——寝室美化大赛。

第三阶段:闭幕式和。

总结。

表彰(4月18日)。

宣传费用:条幅3条×50元=150元。

一、书法绘画大赛负责人:院学生会宣传部潘忠珍。

(一)活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

(二)活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生哥方面的素质,为学生活动增添生气(三)活动时间:

重庆商务职业学院林园校区教学楼前八.比赛安排。

(一)工作人员于4月9日中午12点10之前到达比赛场地,并于12点40之前布置好比赛场地和“吐槽墙”。(负责人:潘忠珍、陈经丹)。

1、“吐槽墙”的用意:通过“吐槽”,可以挖掘师生内心对于“书画大赛”的举办的看法或者建议,以便把下一届比赛做的更好。

2、展开形式:“吐槽墙”将摆放在行人最多的地方,老师及学生路过的时候可以把对“书画大赛”的看法和支持与否写在便利贴上,并贴在“吐槽墙”上,最后在旁边的序号箱抽取一个序号,以便最后抽取幸运奖。(负责人:郭德旺、李姚、王玉英、熊婷)(二)12点40主持人和表演者到场进行彩排,并于13点正式演出。(负责人:李旭晋熔、熊怡超)。

(三)13点艺术团进行节目表演(一个舞蹈),主持人宣布比赛开始,由主席致开幕词,并宣布参赛人员入场。(四)比赛开始,参赛选手以“商院梦”为主题进行创作,表现手法不限(书法类有硬笔书法和软笔书法两大类;绘画类包括国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、等),工作人员维护好赛场秩序(负责人:龙露玲、雷超)。

负责人:院学生会生活部刘洋。

参赛对象:全体学生(一)活动主题追逐青春,放飞梦想(二)活动对象。

林园校区13级全体同学。

三、活动时间。

3月18日至4月11号四、活动地点。

报名要求:

2、每支参赛队伍人数不得超过3人(包括3人);

3、各班级参赛者3月18日起即可到专业指定负责人处报名,专业负责人最迟3月21日之前将表格交至校学生会生活部负责人处,校学生会生活部负责人统计后最迟于3月22日之前将报名表交至生活部策划处。

3、每只风筝附上必要的设计理念等文字说明;

4、风筝制作所需基本材料由生活部供给,其它设计所需颜料等均由参赛者自备;

3.评委组成:学生会主席团及各部门部长担任本次活动评委人员;

4.评分规则:严格按照评分要求。所有分数中,去掉最高分、最低分,取平均分作为每位选手的最后成绩。(注:评分细则详见附表一)。

5.所设奖项:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖四名;

(三)根据参赛团队准备相关制作风筝的材料(具体数量根据报名人数而定):1、白纸、竹签2、绳子(棉线、鱼线)3、剪刀、刀子(自备)4、尺子、笔(自备)5、干胶水(自备)6、创意(自备)。

(四).场地的申请及与其他协办部门间的函接;

(六).在比赛开始前对阶梯教室多媒体进行检查,准备好话筒;

(一)宣传报名阶段(3月18日—23日):这一阶段主要对活动进行大量宣传,在学楼宣传栏进行张贴海报和宣传画,生活部干事宣传,风筝制作简易原理讲解,作品序号抽签。

(二)制作设计阶段(3月25日—4月8日):各参赛队伍对自行创意制作设计风筝,期间如有疑问和困难可以向主办方咨询求助。

(三)评选阶段(4月9日):4月9日下午评委对各班级团队风筝进行设计评选,4月9日下午主观评选完成后进行放飞评比,并评出一、二、三等奖和最佳创意奖。(四)作品展示及公告结果(4月10日):将获奖风筝在宣传栏处展出,并次周将获奖人员名单张红榜公示。1、作品评奖阶段:

(3)、由校学生会主席宣布本次风筝创意大赛评选活动正式开始;(4)、设计评选分为两个环节:

第一环节为个人阐述:由制作、设计者自行向评委阐述自己的制作和设计理念;(5分钟以内)。

第二环节为评委提问:评委根据设计者的阐述,就设计本身向设计者提问。(3分钟以内)。

(1).展示完毕后,由本次活动全体参与人员统一到人文楼前操场观览参赛人员的风筝“放飞”。

(2).评委根据试飞情况给予评审。(评分细则见附件一)。

(3).放飞完成后收回风筝予以评选(从外观、放飞、两方面综合考虑并评出奖项)。3、比赛后期:

(1)全体获奖团队合影留念;

(2)次日将展出参赛作品,红榜公示获奖名单,并颁发证书。

三、寝室设计大赛。

负责人:院学生会宿管部刘旺辉活动时间:

1.利用寝室不需要的资源,如:矿泉水瓶、报纸、鞋盒等,制作成手工艺品,把寝室装扮起来,再由宿管部成员统一收集起来,集中展示,进行初次评选,初次评选后由团学干部进行再次评选,最后由团委、学生处老师评选出优秀的作品。

2..寝室制作一张“我的家·我的梦”为主题的海报,统一交由宿管部进行展示,由学院同学进行投票后,老师根据投票结果评选优秀的作品。

3.最后,结合寝室卫生、手工艺品、海报三方面的分数,评出奖项。

小学校园文化节活动方案

为进一步提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,为更好地推进我校素质教育的进程,培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨,为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间,举办校园体育艺术文化节,充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养,达到“润物无声”的教育目的.。做到共同繁荣校园文化,构建和谐校园。

走进艺术,展示自我。

为加强组织领导,确保校园体育、文化艺术节圆满成功,特成立组织委员会。

组长:谢安俊。

副组长:彭春兰、周喜东。

成员:刘颖胡祖文杨福生、张雅玲。

组委会下设四个活动小组。

1、体育类:(集体体育项目展示)。

组长:周喜东张雅玲。

展示项目:冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、

要求:由任教体育的教师,利用体育课时间进行规范的训练。

2、艺术类。

组长:周喜东张雅玲。

活动项目:文艺演出、书画作品展。

3、德育类。

组长:胡祖文刘颖彭昭洋。

活动项目:演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报(比赛)。

4、科技类。

组长:彭春兰杨福生。

活动项目:小手工制作(比赛及作品展)奥运知识竞赛。

参加对象:全体师生。

本届校园体育艺术文化节由五个板块构成,即:开幕式、体育类(集体项目展示)、德育类、科技类、文艺类(书画作品展)、闭幕式。

(一)开幕式。

要求:各年级设计本年级的队活动标志、活动口号,统一着装。

程序:待定。

(二)体育类。

1、冠军31脚(负责人:周喜东)。

2、长龙传球(负责人:彭艳利)。

3、校园舞蹈(负责人:张雅玲)。

4、拉丁舞(负责人:田霞)。

5、鼓号队(负责人:刘颖、周喜东、周勇根、王桂连)。

(三)德育类。

1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。

2、演讲内容为“我为奥运加油”

3、讲故事内容为“我健康、我快乐”

4、配乐诗朗诵。

5、写作比赛。组员:彭昭洋甘素容郭春根各班主任。

(四)科技类。

1、奥运知识问答。

2、小手工制作。

组员:易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任。

(五)艺术类。

1、文艺演出。

2、书画展。

要求:题材新颖、构图美观、内容自定。(以“我健康、我快乐”、以及孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国、热爱家乡、热爱校园生活等为主题)。

作品规格:书法书体不限,画种不限,作品的规格不小于八开大小。一律在作品的右下角写清班级、姓名、作品名称。

具体负责:邹鹏。

时间:待定。

(六)闭幕式。

体育艺术文化节活动有关要求。

1、各项活动的负责人要根据学校艺术节活动方案的总体安排,精心拟订活动方案,准备好活动的相关表册,落实好场地、设施等。要在确保活动安全有序的基础上,大胆创新,充分调动师生们热情,使每一位教师和学生都能享受到艺术节的快乐。

2、各班要认真动员,精心组织,积极开展文化艺术活动,以达到加强校园精神文明建设,增强学生集体荣誉感和凝聚力,提高学生综合素质的目的。

3、要认真做好宣传、组织工作,加强安全教育,保证各项活动的顺利进行。

4、所有作品、节目要求内容健康向上,能够充分体现少年儿童的风采和时代精神。

宣传报道工作:何涛、张雅玲。

1、每项活动结束,负责人要根据比赛结果,汇总评选出相应奖次,对获奖情况及时给予公示,并报组委会批准颁发相应的奖状和奖品。

2、艺术节结束后,各项活动的负责人都要认真撰写总结,整理好活动的过程资料,上报大队部,大队部再对整个艺术节的过程资料进行整理汇总,并对本届艺术节进行总结,形成整套资料存档。

校园文化节活动方案

根据中心校工作安排,我校积极组织筹备了第三届校园文化节活动,活动成立了专门组织,本着丰富校园文化,提升办学品位,张扬孩子的个性,给学生提供一个发展自我的空间,让农村学生感到幸福教育,让校园变成孩子的乐园。具体方案如下:

一、活动主题:多彩校园,放飞梦想。

二、活动时间:2014年5月1-6月1日。

三、

具体活动内容和要求:

1、活动项目:体育节读书节文艺节。

2、活动要求:全员参与,择优竞选。

四、活动组织分工:

体育类:尹x。

读书类:张x指导教师(刘xx刘xx吕x尹x许x)文艺类:许x。

五、具体工作安排。

1、各人根据分工安排具体安排活动时间,班主任协调好工。

作。

2、各班要认真对待,抓好各项工作的开展,确保全员参与,让孩子感受到参与的快乐。

3、具体负责人员要做好人员的选定和项目的编排。

4、各项项目的开展要本着发展学生的能力,培养学生的兴。

趣,让学生快乐参与。

5、学校要正确处理好开展活动与学习的关系,保障正常的教。

学秩序。

6、各项活动的开展要确保参与学生的安全,按照中心校的日。

程安排按时上报参赛学生名单。

六、本次活动以发展学生的能力为根本,让学生切实感受到参与的快乐,浓郁的氛围,合作自信、积极向上的团队意识,创建良好的校园文化,多方面培养学生的爱好,打造活力校园,促进学生阳光健康的发展。

校园文化节活动方案

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、使艺术之星脱颖而出、形成良好的校园文化氛围、丰富学院的文化积奠的重要途径,为了响应学校文化节的号召,我班也开展了众多活动。

我班文化节活动将紧紧围绕“愉快、向上”这一主题,面向全班同学,以展现特长为基础,宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性跟创造精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我班学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,使学生能够积极向上的生活。

一、具体活动如下:

活动一:(拟定)主题班会。

通过主题班会,在班级内开展一些有关艺术文化修养的讨论,大家可以各抒己、畅所欲言,深入了解此次班会的主题,使班级内部更加团结友爱,充满欢乐。

活动二:教室装饰比赛。

通过装饰教室这项活动,多画些跟专业相联系的绘画作品,张贴在班。

级里,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级体。

活动三:摄影作品展。

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,要求具有较强的艺术性和美感,从而更好的培养学生的课余爱好。

活动四:主持人大赛。

主持以“校园文化艺术节”为内容,主题自拟,主持人比赛可以通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说等进行。思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。语音标准协调,具有较强的感染力,更好的锻炼学生的口才能力。

活动五:英语才艺表演。

英语才艺表演可以英语诗歌朗诵和英语演讲。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,提高英语口语能力。

活动六:、舞蹈比赛。

(群舞)、三人舞、双人舞、独舞均可,使同学们在欣赏艺术的同时还能增强体质。

活动七:诗文朗诵赛。

诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限。提高学生的文学素养。

二、活动目的及意义。

1、增强集体荣誉感,通过设计装饰教室,加强团队意识和归属感。

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。

3、使同学们在轻松舒适的学习环境内,德智体美劳能够全面协调发展。

校园文化节活动方案

一、活动主题:对在“第三届寝室文化节”各项活动中的优秀者给予奖励,并以此为契机,提高大学生的综合素质。

二、活动方式:颁奖典礼。

三、活动对象:机械制造工程系全体师生。

四、主办单位:机械制造工程系团总支、学生分会。

五、承办单位:机械制造工程系学生分会生活部。

六、协办单位:宣传部、外联部、治保部。

七、活动时间:二〇一〇年五月二十日。

八、活动地点:教学楼1330。

九、活动准备:

1.主持人:陆浩、赵欣欣。

2.在各食堂张贴海报进行宣传,并召集各班生活委员到自己班级宣传。

4.提前三天发出邀请函邀请系领导和辅导员老师。

5.通知出场人员准时到达现场。

十、活动流程:

1.主持人介绍到场嘉宾。

2.主持人宣布活动正式开始,请冯科长发表讲话。

3.请李安丽老师宣布获奖单位和个人名单。

4.请领导老师为获奖单位和个人代表颁发荣誉证书。

5.请获奖代表发言。

6.请李清书记对本次活动进行总结。

7.主持人宣布本次活动结束。

8.欢送领导老师退场。

9.学生按照专业班级秩序退场。

10.生活部干事清理会场。

十一、安全预案:

1.在搬动器材时注意安全。

2.维持好会场秩序。

十二、经费预算。

校园文化节活动方案

以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一小区特色,将开展形式多样、内容丰富的小区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足小区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励小区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

二、活动主题:

(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届小区文化节开幕。

(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

三、参加单位及人员。

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,小区全体党员、居民。

四、活动内容:

活动地点:小区门前广场。

活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

活动程序:1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为小区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程:

1、介绍领导及来宾;。

2、旗里领导宣布第八节小区文化节开幕;。

3、河北街道领导致开幕词;。

4、旗领导讲话;。

5、重温入党誓词;。

7、大型文体表演开始。由小区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

(二)消夏大型文艺晚会。

演出人员:小区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

演出地点:小区门前广场。

演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点。

演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;。

(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;。

(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;。

(三)小区体育项目比赛。

参加人员:龙泉小区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个小区等。

活动地点:老干部局院内和小区活动中心。

活动时间:20xx年6月18日至19日。

活动内容:小区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

五、组织机构。

(一)为举办好庆建党90周年和第八届小区文化节,特成立组委会。

主任:刘博英、王国超。

副主任:张辉民、董久清、陈素荣。

成员:李莉、刘艺璇、陈枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍。

(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜。

办公室主任:陈素荣。

办公室副主任:李莉。

六、活动要求。

(一)加强领导。成立龙泉小区庆建党90周年及第八届小区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

(二)精心策划。组委会办公室要从小区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届小区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届小区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

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