优秀作文是一篇表现出扎实的语言基础和较高的思维能力，内容充实、结构合理、观点独特、语言流畅的作文。它可以给读者留下深刻的印象，展现出作者的才华和思维深度，我想我们需要写一篇优秀作文了吧。为了提高写作水平，不妨阅读一些优秀作家的作品，从中学习他们的独特表达方式和思考方式。
在那清晨五年级作文
我们是乡下人家，要说我家最有乡下味道的地方就是我家的院子。一天的开始就是院子最美的时候。
院子里有个小池塘，银色的小鱼和红色的小龙虾在欢乐地嬉戏，笨重的乌龟和懒懒的蚌还在甜美的睡梦中。早晨，笨重的乌龟伸长了脑袋，蚌也打开了大大的嘴，都来享受这温暖，美好的早晨；小虾小鱼在水面翻滚，冒泡，它们和松树上的鸟叫和成一幅美好的场景。
鸟鸣忽高忽低，还分低声部，中声部和高声部呢！指挥的，是最大，歌唱得最好听的。麻雀，乌鸦和燕子来了，一些说不出名字的五彩缤纷的鸟儿也来了，有绿羽黄嘴的`；有白羽红嘴壳的；有蓝羽灰嘴壳的，像是受到阳光的召唤，在松树上进行大合唱。
温暖的阳光射进这小小天地，透过鸟儿的羽毛和松树的叶子，照到娇嫩的花辨上。花朵儿们像是伸了个懒腰，卷着的叶片伸展开来，刚醒来的花蕊宝宝扒开花辨，惊奇地打量这全新的世界。
爷爷不紧不慢地穿好衣着，洗漱好，像问候老朋友一样去找大松树，这棵松树是爷爷小时候栽下的，己有60高龄了！两位老朋友没说什么，慈祥地看着对方，对爷爷和大松树说说每个早晨都很有意义，因为有彼此的陪伴。
丝瓜娃娃的脸映着暖暖的黄色。丝瓜娃娃笑了，咯咯咯，咯咯咯地摇晃着看着这两位老朋友沉默的述旧，幸福地笑了。
清晨的雾五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的清晨的雾五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清晨，天空中弥漫着大雾，它们就像柔软可口的棉花糖，仿佛一伸手就能摘下来吃掉。
别以为只有云可以变化，雾也是变幻无穷，让人捉摸不透。有时，远方模模糊糊地出现了一只小白狗，嘴里还叼着一根骨头；有时，出现的是一只小白猫，正快乐地玩着毛线球；有时又突然出现了一只小白鸟，正扑扇着翅膀准备起飞，过了一会儿，小白鸟的头变长了，翅膀变大了，身体变宽了，成了一只优雅高贵的白天鹅，在湖面上跳着美丽的舞蹈。
雾不仅能七十二变，还能变化各种颜色呢！看，在阳光的照耀下，雾就像镀上了一层金粉，黄灿灿的，闪耀着夺目的光彩；在绿树和草儿的映衬下，雾又披上了嫩绿的衣裳，显示着生命的活力；五彩缤纷的花儿也为她染上了绚丽的色彩，让原本纯洁动人的白姑娘摇身一变，变成了时尚迷人的`小公主！
走在雾里，就像上了天似的，轻飘飘的，舒服极了。等雾散了，你会发现，路边的小草上滚动着几滴晶莹剔透的露珠，闪烁着宝石般的光彩。你也会发现，自己的衣服，头发，甚至连眼睫毛都是湿的，浑身上下散发着大自然的味道。
雾，那么纯洁，那么无邪，那么美丽，我喜欢雾！
在那清晨五年级作文
清晨，我跟妈妈一起在小区里跑步。阵阵清香扑面而来，像是清晨给我们的见面礼，让我们顿时神清气爽。
小区空地里已经有人在练太极了。我也迫不及待地和妈妈一起加入晨跑的队伍。我跑着跑着，一不留神睡了个跟头。妈妈连忙将我扶起，心疼的问：“摔着了没？”“听，什么声音？”我说。草丛里传来蟋蟀阵阵歌声，我想应该是真美丽的清晨给它带来了唱歌的'灵感吧！
我顾不得疼痛，和妈妈继续跑步。道路两旁的树叶，在微风中翩翩起舞，好像为我们加油鼓劲。空气中，阵阵桂花香扑鼻而来，沁人心脾。我全身的细胞活跃起来了。在这美丽的清晨，我和妈妈跑了好长时间，但妈妈还要坚持在跑会，我大声地抗议。“嘘——小声点！别吵醒了正在睡觉的叔叔阿姨们！”
不一会儿，太阳出来了，阳光照在我们身上，暖暖的真舒服！新的一天就这样拉开了序幕。
在那清晨五年级作文
透漏下新鲜空气吧！呼一呼她那柔情般的.雾水吧！
它是多么的娇情啊！如此的飞来扑去，只为自由的打开窗。
它直飞你房里直冲着你气息来欢跃，直停入在你的心房，只在你心中长住不走，呼呼又飞来了它，呼呼又飘走了！
它依然是一幅动画，依旧是一个活跃的烂娃娃，终究是一个开心天使！
呼呼儿飞来了一个吗呼呼儿又飘来了一朵！
在那清晨五年级作文
天刚亮，微微的阳光洒了进来，我打开窗户，望向街道，没有任何一辆车从这里经过；白头翁从我眼前飞过，我深深地吸一口气，感觉空气比平常干净多了。哇！很少早起的我对这一切发出赞叹。
我决定出去散散步。走到街道，看到行道树渐渐落叶了，路旁的野花小草，在这个时间也显得可爱，一阵风吹过，树枝沙沙沙地摇动，枯叶一片片地落下了；望向天空，一片蔚蓝，蓝到像海洋一样，感觉陷了下去，在这凉凉的天气，感觉心神气爽的，这样放松的感觉，已经很久没有了。
继续往前走，走到了一座公园，那里有许多老人在做运动，有的在打太极拳，有的在用公园里的运动器运动，甚至还有一群老婆婆打开收音机，在跳土风舞呢！公园里，我还看到了盛开的桂花，我摘了许多捧在手中，闻了闻，好香啊！感觉身处在花田里，这是我最喜欢的味道了。
这时已经七点多了，也该吃早点了，我前往这附近我经常光临的一辆早餐车；走在路上，已经开始有几台车了；到早餐车旁，已经看到有人在排队了。那边也有卖粥，看到老板熟练地捞起粥，周围冒出了似有似无的白雾，在旁边的我，闻到了一股香浓的气，感觉它在吸引我、引诱我，我买下了粥，往回走回家。
这时望望苍穹，已不是晴空万里，许多云随风而飘，我就像天空的云，心轻松自在，毫无负担，轻得跟云一样，融入街道的静谧里。
清晨的小院五年级作文
那年我老家住宅的楼下面有一小块地，爸爸回到家，对我们说：“儿子，我把下面的那一块地买下来了，我们在那建个小院子吧!”我和妈妈齐声说道：“好!”
春天到了，青青的幼苗长出来了，我和老爸击了个掌。我仔细地观察了一下，发现我家的小院五彩缤纷，有红的，有紫的，有青的，有黄的，红色的是西红柿，紫色的茄子，黄色的是玉米，青色的大青菜，用它可以制作酸菜来吃，非常可口清爽好吃。
我们还在小院的一角种了一些小葱，每天回家的时候，都可以摘一些，晚饭的时候做菜。这天晚餐吃饭时，爸爸笑着对我们说：“看来我买下这个小院的地还是对的。”
我也笑着说：“对，对!”但是妈妈对我们说：“你们两个不要太开心了，弄菜园的话，要每天给庄稼浇水，还要照料它们，不然，种出来的东西就会生虫、枯死，只有定期给他们浇水、施肥，这才能长出又大又鲜嫩的蔬菜和果实!”
我和爸爸齐声说道：“哦哦，知道了!”我们的话音刚落，爸爸小声地说了一句：“真烦!”我也在那嘻嘻地笑出了声。妈妈问：“你笑什么?”正好我吃好饭了，听妈妈这样一问，我以飞快的速度跑回了房间。
现在，我们已经搬家了。但在我的记忆里，那些在小院里种的菜，永远都长得那么茂盛，花儿总开得那么鲜艳。
回到老家，我又去看了看，那个小院一直都在。
作者：东山小学五（4）班封鹏程。
公众号：童心天地作文。
清晨_小学生五年级作文
清晨，七点半我睁开了朦胧的睡眼，想起昨晚的约定，我赶紧起床穿衣服，去买米粉做早餐。
在路上我看到了平常没见管过门的小卖部，现在还没有开门。许多小轿车停在道路两旁，有的还堵住了人行道。早起的人很少。远处的山和树都是雾蒙蒙的。
保洁工人，正在忙碌的扫着地他们要在人不多的时候，把地扫干净，让小区有一个干净的面貌，是他们保持了小区的整洁。每一个路口都站着一个保安叔叔，他们守夜值班还没有下班，是他们承担着重担，小区的安全都要靠他们。
清晨空气很清新，走在香樟树下，仰望香樟树，茂密的枝叶把天空封住了，整个树顶像一个到扣的绿色大锅。有老人把鸟笼挂在树枝上，小鸟清脆婉转的叫声，在清晨显得那么优美动听。
突然后面有了匆匆的脚步，是妈妈一手拉着孩子，一手提着书包，去赶公交车外出学习。孩子一边走还一边玩溜溜球。声旁开过的小车里是爸爸带着孩子孩子外出学习。孩子在车里用双手揉着眼睛，还没睡醒呢！公交车站牌下有许多同学，他们手里提着各种各样补习班的包，他们都在等公交着外出学习。
生鲜市场的门口很热闹。卖报的老爷爷和老奶奶在整理报刊；卖花的阿姨在整理花束；卖菜的姑娘在热情的叫卖；还有那一车车的新鲜的猪肉正在往生鲜市场里运去；面点铺子已经准备好了多个品种，供人们选购。每个人都在为自己的事情忙碌着。我想：我们要珍惜现在的时间好好的学习，将来做一名对国家有用的人。想到这里我赶紧买了米粉往回走。
回来的路上，店铺的们在陆续的打开，广场上有几组老人在练习晨操，转生身间路上的行人多了。
清晨的时间是美好的，清晨的时光是短暂的，我要赶紧回到家里，开始一天的学习。
五年级作文：清晨
夜色渐渐消失了，随之而来的是清晨。云彩那形态万千、似棉花絮一般的身影点缀着天空。
东方泛起了红晕，太阳即将要升起来了。
我从舒适的被窝里爬起来，揉着惺忪的睡眼，打开了窗户，一阵轻风迎面吹来，身上不禁感到一丝冷意。闭上眼睛，深吸一口新鲜空气，此时的我犹如来到了仙境，整个人轻飘飘的。睁开眼睛，看见窗外的树梢上，站着一只玲珑可爱的小鸟，正在高歌欢唱。它优美的歌声，引来了另一只小鸟。两只小鸟并肩站在树梢上，舒展歌喉，表演起二重唱来，它们唱得特别认真，洋溢着欢乐的节奏感。听!这大自然的歌声多么美妙动听!
太阳出来了，放射出万道光芒。天空碧蓝碧蓝的，只有几片白色的云朵，就像一块蓝色的花布。顷刻间，大地苏醒了，大街小巷一下子热闹了起来。公园里，爷爷奶奶们面带笑容地打着拳、舞着剑。而马路上的年轻人却急着赶车、上班。家庭主妇忙着买菜、买早点。老远，就听到集市里各种叫卖声、主顾的讨价还价声，这些声音混合在一起，奏出一部无人指挥，却又富有情趣的交响乐。马路上，来来往往的车辆穿梭不停，甚至导致水泄不通。后面的车辆看到前面的车辆停了，不知怎么一回事，司机便不停地按喇叭。于是，各种车的喇叭声此起彼伏。骑自行车的人对交通堵塞并不感到抱怨，因为这对他们来说没什么影响，他们仍可以自由来往。
这就是一个城市的清晨，一个由大自然和人们一起组成的无人指挥乐团。
俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，眼前的一切正向人们证实了这句话。
——清晨!
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
清晨时分五年级作文
擦我伤感的清泪。
如果只有一个永恒，
那是我对你的爱恋，
我用尽所有的梦，
来回忆你的身影。
梦醒时分，
看到的只是――。
彼岸之花。
花开彼岸，
开花不见叶，
见叶不开花，
花叶不相见，
生生相错的结局。
天水二中高三:clear晨。
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清晨的一缕阳光五年级作文
这是我有史以来养殖的唯一一盆可以开花的花——金达莱，是卖花的人告诉我的，我也不知这是否是它的真名。本人是有名的养花杀手，连仙人球类，最好样值的品种也难逃厄运。这种小花还真的很好养殖，而且天天会给你惊喜，买时1、2、3朵，看看这张1、2、3、4、5、6、7……我每天给它浇些水，偶尔疏忽也会看到它成“默哀”状，但凡这样的时候快快浇水即可大吉。jodie喜欢咖啡、茶、其它的饮品很少光顾，茶比较喜欢铁观音，夏、秋天也喜欢花茶，这杯便是很香、很香的茉莉花茶。家里存或相对多的是各类茶，花茶、果料茶、煎茶、红茶，还有些花草茶玫瑰、茉莉花等。
眼看十一就到了，晚上抽时间去超市，买些路上需要的小零食。
之前的期待、兴奋，似乎随着日期的临近，到变得心里有些不安，呵呵……整理要带的必需品，但总觉得需要带很多，索性想放到最后一天到时想到什么拿什么。好在也就4、5天的样子，本本也不带了，到时有时间就织微博，反正一路上有两个现成的司机。
秋天今年渐渐来了，早晚也变得凉了，晚上天黑的很早！喜欢清晨，尤其是秋天里有阳光的清晨，叫人莫名的觉得很幸福，一天都会觉得很美好。这是前一阵的某个清晨，随手用卡片及记录的几张图片之一，有时间把它们整理出来放上来。
大多数的时间我喜欢一个人呆着或做事，那种感觉很享受，也许有人会觉得闷、无聊，这也许就是人和人之间性格的差异吧？朋友的老婆之一彭：她常会问我会不会觉得无聊？我说：不会呀！每天其实有很多事情需要做的，今天不做这样也会做那样，不过细想很多的事情是自己给自己找的。再像朋友老婆石头：在家比上班还要累，想要做的事情很多，上网那都算是插空儿。重新把家里的家具变位置、玩烘焙、打扫卫生。她还是真有斗志呢！我喜欢做事悠悠的，时间、体力尽量赶排的合理，这样不会打击做自己兴趣事情的积极性，并可以把兴趣尽量地保持的持久！
其实光打理这里有时，也要付出很多的精力、体力和时间，这些整个过程也是分几大块。有时会看些我喜欢的这方面的书籍，把喜欢的菜按照自己的口味，在脑子里进行预习（做法）。接下来是集中选材、将其在厨房里付诸实践，再后来是摆盘、拍照、最后上传到电脑整理图片，编辑博文、烹调方法。当然我的这些美味小菜，会叫我家先生第一时间品尝、平价、征求建议。周末有时间也会和先生一起，转些比较喜欢的市场，挑选些适合厨房用、拍照的小杂物。
这些事情我觉得有趣，也是只是我个人的一个喜好而以，好在我家先生还是非常支持我。就这件事而言我也觉得很幸福，这里用味道记录着我们的生活点滴，并有幸和一些博友分享也很幸福。谢谢你、你们。
不论是菜品、还是生活，越来越喜欢用相机来记录了，不但当时带给自己的感觉很美妙，日后看到这些图片时依然觉得心情好。其实幸福很简单，只需要发现幸福的眼睛。
清晨的一缕阳光五年级作文
我知道，一缕阳光可以照亮一片黑暗，一滴雨水可以滋润一寸土地，一颗谷粒也能挽救一个生灵。在我的记忆中就曾有过这样的一缕阳光，虽然看似微不足道，却给我留下了深刻的印象。
去年寒假时，妈妈和我坐火车去外婆家，之前，好朋友送我一块手表，但是上火车后发现手表不见了，可想而知我当时有多么伤心和失望，我问了周围的人没有一个人见过它。经过一番冥思苦想，终于想到了一个办法，我在播音室里让播音员帮我播一次音，问一下有没有人看到了一块电子手表，没想到这一招还真灵，过了十来分钟后，一个小姑娘朝我又来，手中正拿着我的手表。天哪！我高兴的眼泪都快掉下来，连连对这位拾金不昧的小女孩表示感谢，她只是微微一笑，还没等我反应过来便走了，连名字都来不及问。
邻座的一位老奶奶见我找到了手表就问：“这手表很重要吗？是朋友送的吗？”我一听，一股热流涌上来，于是原原本本的讲给她听了。
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怡人的清晨五年级作文
总有一缕淡淡的清香，无时无刻不萦绕在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。
漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。
漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。
书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。
读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在书香中微笑吧!
【作文二】。
它是香气的来源，它是知识的殿堂，它是智慧的.黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊!我阅读我快乐。
我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
书香伴成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为书香，心旷神怡。
农家小院小学五年级作文
今天我回老家让你们看看我家小院吧。
我家小院里有两棵树，一棵是石榴树，一棵是杨树，春天是两棵树的叶子就变绿了。石榴树还长出了小小的石榴苗非常可爱；杨树上长出了小杨毛风吹杨树的毛就翩翩起舞，像冬天时从天上纷纷落下的洁白的雪。
小院里还有鸽子，这鸽子是爷爷从市场上买来的。在院子里总会看见大鸽子带着小鸽子在院里飞来飞去吃麦子，如果来到我家一看就会看见这样的情景。
院子里还有鸡大公鸡、老母鸡、小幼鸡都会在院子里捉虫子吃，我最喜欢詹姆斯率领一群小鸡在院子里找吃的，就像一支大军队在院子里巡逻，虫子就好像他们的敌人，若是看到它们就会把它们吃掉。大公鸡好像在舞台上表演一会儿左走走，一会儿右走，一会儿向左看，一会儿向右看，一会儿扑翅膀，真可爱。
这就是农家小院，这里就是我的美丽的农家小院！
小学五年级音乐《清晨》教学反思
目标引领课堂，目标定位是否准确，直接关系到一堂课的成败。目标定位过高，学生难以接受，过低，学生学得没意思，本课教学我制订了以下三个目标：
1、感受、聆听歌曲《清晨》，用轻快、活泼的声音和朝气蓬勃的情绪演唱这首歌曲。
2、感受这首歌曲明快流畅的韵律，能用简单的肢体语言表现清晨醒来的各种活动，感受人们只争朝夕蓬勃向上的精神面貌，体会“清晨醒来”这一刻的宝贵。
3、小组合作选取合适的节奏型用各种打击乐器为歌曲伴奏,使“清晨醒来”的音乐（音响）更加丰富。
这样的教学目标既照顾了差生，又让优生有展示的机会，既面向全体，又注重个体的培养，符合《音乐课程标准》的教学理念。
整节课下来，我始终注重培养学生养成良好的聆听习惯。听音乐看教师表演，听音乐做动作，听音乐理解歌词，听音乐律动等等环节，始终围绕听来开展活动，每一次的听都是有目的的，这样层层递进，不断提高了学生的音乐审美能力。
《音乐课程标准》中指出：音乐是听觉艺术。音乐艺术的一切实践都必须依赖于听觉，听，是音乐艺术最基本的特征。由于音乐艺术的这种特征，这就决定了：第一，在音乐教育中，发展听觉是最重要的事情。所以，音乐教学必须立足于听，把发展学生的音乐听觉，培养其对音乐良好的感受能力，作为音乐教学的首要任务，作为进而学习音乐其他方面技能的基础。第二，音乐教育必须遵循“以听为中心”的原则，把全部教学活动牢固建立在听的基础上。因此，既然听是一切音乐实践活动赖以进行的基础，那么，听觉感知便成了学习音乐的先决条件。唱歌、演奏乐器、识谱等等均离不开听觉的主导作用，一切音乐教学都离不开听觉，所以在平时课堂当中，我们要时刻注意培养学生养成良好的.聆听习惯，为提高学生的音乐审美能力而打下坚实的基础。
在拓展部分，我给四个小组各一个乐器，分别是大鼓、碰铃、双响筒、沙锤，还给每组四条节奏，请他们给本组的乐器选择合适的节奏为歌曲伴奏，这不仅培养了他们的合作能力，还给学生创造了一个自主学习的环境。在音乐声响起时，学生们便认真地讨论开了，音乐听了，他们结果也出来了，在每组反馈之后，各组都找到了适合本组乐器的节奏。于是，我便安排各组用乐器或者徒手敲打节奏，最后再合奏。在我的琴声下，一场器乐合奏开始了，和谐的伴奏伴着美妙的歌声，真是美不胜收，让在场的老师听的如痴如醉。
俗话说：“人无完人，金无足赤。”再好的一堂课也会有瑕疵，当然我这堂课也不例外。
导入环节，我请学生说说“早晨醒来会干什么？”我只请了两位学生回答，一个说跑步，一个说刷牙、洗脸，我就马上让他们听歌曲做动作了，学生们大都只做一些跑步、刷牙之类的动作，非常单调。仔细分析，是因为被我点到的学生太少了，以至于把他们的思思维给限定了，只知道做这几个动作，所以，我应该多叫些学生回答，拓宽他们的思路，也会使下一个环节——听音乐做动作，更加丰富些。
乐器伴奏是学生们最喜欢的环节，可这节课我只准备了四个人的份，以至于其他人只能眼睁睁地看着他们敲，为他们伴唱。这里，我本想，让每个人都拿一个乐器，后来想想，觉得有点喧宾夺主，而且可能会影响歌曲的演唱，所以就取消了。可正像一位同事说的那样：“没有乐器的学生怎么办？如果我是学生，我可能也很想要。”是啊，每位学生都想要乐器，可没有这么多乐器怎么办呢？如何让学生没有乐器也同样快乐，也乐意呢？这些问题值得我去慢慢思考，也有待改进。
冬天清晨即景作文五年级
丝丝寒意笼罩着初冬的清晨。
我漫步在小区里。一阵寒风吹来，细长而枯黄的柳枝拂过我的脸庞。咦，怎么湿漉漉的？我用手一摸，有冰冰凉凉的水。抬头仰望天空，没有下雨呀？我疑惑不解地环顾四周，发现所有的花草树木都是亮晶晶的。哦！我恍然大悟，这一定是大自然馈赠于我们的礼物——晨露。
此时的晨露还是一颗颗极其微小的水珠。枯黄的树叶上、凉亭的屋檐上、石凳上、草坪里……我细心地观察，到处都能捕捉到它们美妙的身影与足迹。我摘下一片树叶，看一看，湿湿的，摸一摸，凉凉的，闻一闻，无味的...
“快来看！”妈妈欣喜若狂地唤着我。我连忙跑过去，这才惊奇地发现，花坛里的露珠真是美丽极了！它们停留在花朵上，如同一面面迷你的放大镜，将每一片叶子，每一朵花瓣上的经脉放大。有了小露珠的点缀，花儿们尽情释放着它们的美丽。不知不觉间，东方红日已缓缓升起。这些美妙的小精灵，在朝阳的映衬下显得晶莹剔透，甚是可爱！
清晨的暖阳缓缓高升。晨风微起，枯黄的树叶沙沙作响。凉亭的屋檐上，湿漉漉的面积越来越小。石凳的颜色渐渐由深变浅。不知名的花草得到了晨露的滋润，在初阳的照耀下，显得更有生机！这些可爱的小精灵们忽闪忽闪地尽情舞蹈，不知不觉间变小变小再变小，最后变成水蒸气飘向天空，消失得无影无踪。
偶然的早起，让我感觉冬日的清晨也别有一番情趣。
作者：董瑾扬。
大雪纷飞！那春夏秋三个季节已经过去。
早晨我向窗前看去，那美丽的花骨朵已经绽放，那像水晶一样的花朵像是在给我说：“早上好呀！”如果我能听懂他们说话，我一定会回应他们，谢谢你们陪伴我一起踏入今年冬季！
冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒，闪着亮光，小河也结冰了，似玉石一般，人们就像那冰棒，动作僵硬。老爷爷的手指弯弯嗦嗦的，掰也掰不动，像木头。老爷爷哈着气，白白的胡子，白白的眉毛，好像《西游记》里的蟠桃园上的大寿星。
所有的船都被冰住了，仿佛再也不能行驶。岸边一时还未来得及完全退去绿色的树枝，也突然动怒似的，像涂了蜡，绿得油旺旺的，一根根都被得硬如冰丝，仿佛互相碰去就能碎碎。
冬天是洁白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一阵急过一阵，地上铺了薄薄一层，渐渐地，全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书，告诉人们的美丽与圣洁。
冬天是快乐的。一些淘气鬼从家中飞了出来，三三两两的聚在一块儿，堆雪人、打雪仗，他们堆的雪人，从背后看，像一只圆滚滚的国宝“大熊猫”，从前面看，像一个调皮的小丑，真是可爱极了！
我爱冬天！我爱纯洁的冬天！
农家小院小学五年级作文
有个漂亮的农家小院，座落在一个山清水秀的村子里。
别看院子小，里面可是“麻雀虽小五脏俱全”哦。打开院门，只见一座挂着一串火红辣椒的矮矮的小屋正对着，虽然房子不大，但是门窗可都是大大地哦，看来主人很喜欢阳光呢！院子的左边用篱笆圈了起来，里面种了两棵果树，一棵是苹果树，一棵是枣树，现在这个季节，两棵树上结满了沉甸甸的果实，让人馋的直流口水。果树下碧绿的青草是为老牛准备的，你瞧，它一边津津有味的吃着青草，另一边却偷偷的瞄着，在果树底下睡懒觉的大花猫呢。篱笆旁边放了一张桌子，上面摆满了好吃的水果，有粉粉的桃子，青青的杏子。正在这时候，院子里的小主人，赶着一群鸭子回来了，只见他戴着一顶草帽，穿着一件白褂子，卷着裤腿，吆喝着把鸭子赶回院子右边的围栏里，鸭子“嘎嘎嘎...”地叫着，惊起了正在草丛里找虫子吃的小黄雀，一下子就飞得没影了。
这真是一个充满生机的农家小院，让人一眼就爱上了它！
五年级清晨的作文
清晨，一缕阳光照射在我的脸庞。我起身，拉开窗帘缕缕金光照耀着我似乎感觉到有种前所未有的温暖！清新的空气，萦绕在我的鼻尖，我深吸一口气，一种沁人心脾的味道弥漫在我的全身。
我问自己。
人生就如这清晨，发现美好只在于一双探索的眼睛，珍惜现在，享受现在才是最重要的！
写清晨的小学五年级作文精选
一进大门，那般迷人的景色便把我迷住了。校园左边花坛里的花香气扑鼻，花儿的香味弥漫在空中。花坛里的小草也探出了小脑袋。树也那么精神，好像在向我们点头微笑呢!这样的环境，就连周边的新鲜空气也来参加大家的盛会了，鸟儿也在高空，唧唧喳喳地为我们欢唱，好像周边的一切都在欢迎我们，为我们高歌呢!
校园的清晨，不但景美，人也美呢!一些小同学在操场上玩耍，你追我赶，可好玩了!还有一些人在打篮球。在教学楼的楼梯阶上，有一位清洁工人正在打扫卫生，他并不觉得自己当清洁工丢面子，而是他很乐意做这份工作。为大家清扫卫生，也是为大家做出了贡献。我们正在专心地读书，在期末这一阶段，一定要认真的复习，期末考出个优异的成绩来。
校园的清晨，景美，物美，人更美。我爱校园的清晨，更爱我的校园!
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1.校园的早晨作文400字。