喜欢不喜欢小学（专业15篇）

作文是一种表达思想和情感的艺术形式，优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对你的写作能够有所启发。

小学生不喜欢数学怎么办

好奇心强是小学生共同的心理特征。著名的特级教师吴正宪老师也说：要让学生感受到数学知识的有趣，就要在学生面前提示出一种新的东西，激发他们的惊奇感。这种情感能抓住学生的心，使他们迫不及待地想接近和走进数学。如在教学“三角形的分类”时，我故意给学生出示一些三角形的局部，让学生判断它们各属于哪种三角形。第一次出示时，只露出一个直角，学生回答，是直角三角形。第二次只露出一个钝角，学生回答是钝角三角形。而第三次露出的是一个锐角，学生很干脆的回答锐角三角形。此时，我默不作声，掀开一看，原来是直角三角形，这样就给学生一个深刻的印象，要判断锐角三角形只看一个角是锐角从而作出锐角三角形的结论是不充分的，只有三个角都是锐角时，才能断定它是锐角三角形，这就克服了学生思维中的惰性，让他们积极主动地学习数学，从而感受到数学知识的奥秒。

再如一些易混易错的计算题，比如75+25-(25+75)与75+25—25+75两道题看似都一样，数字顺序、大小相同且运算符号也相同只是一个的区别，如果不认真审题的同学往往就会把75+25—25+75做成了第1题，算出来都得0，其实是错误的。还有138—27+73和138—(27+73)两题学生也经常会混淆，常把第1题做成第2题。在这里单一个小括号就给学生制造了不少悬念。因此也让学生重视了括号的作用，有括号与没括号时，运算顺序发生了变化，自然计算结果也就不一样了。

联系实际，唤起兴趣。

《小学数学课程标准》中强调学生学习数学，应从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历，将实际问题抽象或数学模型并进行解释和应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，这就要求我们在实际教学中，巧妙地联系学生的生活实际。合理地组织好教学内容，化抽象为具体，使学生对所学知识产生浓厚的兴趣。如在教学“年月日”时，我用一个故事进行导课，“小华今年7岁，她的哥哥小强从出生到现在只过了三个生日，你知道小强今年几岁吗?这虽是一件很平常的事，而却唤起了学生的求知欲望。有的同学，脱口而出“3岁”，另一同学马上反驳说：“不可能，小华都7岁了，哥哥怎么可能只有3岁?又有同学说：“是不是因为他们家穷，没有每年过生日……”就在大家充满疑惑迫切需要解决问题时，我很自然地引入新课，从而使学生掌握“平年”和“闰年”的知识。

还有在教学235—98的简便算法时，不少同学对235—98=235—100+2中先减100再加2，总是难以理解，在此可以通过还原“生活经历”创设生活化的问题情境，使抽象的数学问题具体化，让学生联系买东西找零钱的生活经历来理解：妈妈有235元钱到商店买一件衣服用去98元，妈妈给售货员一张100元的钞票，所以妈妈现在就剩下235—100=135(元)，而售货员还应找回妈妈2元，所以找回的钱是多付的部分就应再加上2元。因此我们把减去98看作先减去100，就多减了2，那么应该再加上2，这样，巧妙地把数学知识与生活经验联系起来，让学生亲身经历数学知识产生的过程，又让学生去轻松地理解和掌握了简便运算，还激活了学生对数学习的兴趣。

作业内容生活化。

生活是学习数学的场所，也是学生运用数学解决实际问题的场所。为此，在作业设计时，创设生活中的实际问题，促使学生尝试运用所学的数学知识来寻求解决问题方法，体验数学在现实生活中价值，使学生认识到生活中处处有数学。我在布置作业时，适当补充了一些数学与社会联系的问题，使学生在学习数学知识的同时，学会关心身边的事，做一个有心人。例如：在教学完10以内数学的认识后，我要求孩子在身边找出10样事物，能反映1～10这些数，并请父母帮助记录下来。

一个孩子的作业是这样写的：今天我在放学的路上看见马路对面有1辆车，里面坐着2个人，沿着马路往前走，又看见3站车站牌。继续朝关走，看见前面有4栋房子，房子前面栽着5棵大树。大树下有6个小朋友正在玩捉迷藏的游戏，我还看见路边一区7个垃圾筒。我家住在8号楼里，回到家我发现桌上有10个苹果，我吃了1个还有9个……写这样的作业，学生的兴趣很高，答案也是五花八门。这样的作业，不仅可以培养他们的语言表达能力，而且孩子们还学会了用数学的眼光来观察周围事物，使他们深刻地感受到了生活与数学的密切联系。

变化作业形式，提高实践能力。

我不喜欢冬天小学六年级作文

我不喜欢冬天，因为它它没有春天一片新绿，没有夏天的温暖，没有秋天的丰收。有的，只是那一层一层从天上来到地上的白雪而已。但是，雪是冬天最好的礼物，雪是纯白无暇、是纯净、美丽的象征。在我的记忆里，下过许多雪。有鹅毛大雪,也有零散的小雪。小时侯，可能是因为小吧，特别喜欢吃雪，在雪地里滚雪球堆雪人。

再大的一些时候，我们打雪仗，在雪地里互相追逐，记得那时是那么快乐，无忧无虑。而现在呢！只能看雪，看雪在满天满地的飘舞着。放假了，作业写完了，真的想出去散散心，一个人在雪地里，听到走路踩到雪咯咯的声音，我拨起了几个熟知的号码，他们都在家不愿出来，算了，自己在外面吧！突然眼前一亮，又下雪了，那洁白的雪花从天而降，大街上没有几个人，他们并没有去观雪，只是匆匆忙忙的.回家了，只有我与雪同感，同感到现实。现实总是叫人出呼意料的，雪在飘着，雪在流淌着，雪在下着……我的心也跟着飘着，也跟着流淌着，如果可以的话，我愿意与你去飘荡、去流浪，去忘记现在在心中所有的苦恼、悲伤、委屈、不愉快，把它们统统忘掉，我就象你纯洁而神圣的雪一样。

小学生不喜欢数学怎么办

办年货在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日――春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……家家户户洋溢着节日的气氛。过几天就是除夕了，今天，我和妈妈准备去台客隆超市购买年货。

一走进超市，只见每一个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。不论是大人小孩都在琳琅满目的商品陈列台前挑选着自己需要的物品。有的`人扛着一箱箱饮料或者啤酒，有的人挑选了整整一购物车东西，好像还嫌少。人们好像要把整个超市搬回家才过瘾。我和妈妈也推来了一辆购物车，加入了购物的行列中去了。我们分头行动，妈妈负责去买菜和生活用品，我负责去挑零食，我推着购物车迫不及待地冲向食品区，到了那里，我不管三七二十一，只要看见我喜欢的，想也没想，先拿了再说。等妈妈买完该买的东西来找我，我已经挑了满满一车的食物，妈妈很吃惊，嘴巴都变成了“o”型，两眼一瞪，说：“你怎么挑了那么多？不要钱吗？买回去不吃又浪费了，你知道有多少贫困山区的孩子连饭都吃不饱呢？一点也不知道节俭。”我吐吐舌头，赶紧挑了一些喜欢的，把其余的都放回了原来的位置。收银台的“长龙”缓缓蠕动着，终于结完了帐。

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小学生作文我最不喜欢的一件事情

也许是之前受了某人的影响，当那天某人从厕所上来跟我说他所见所闻的时候，虽然嘴上说着说别人的事情，不用去过的管，可内心深处还是着实的恶心了一把。好吧，我承认我跟好多人一样，永远说一些口是心非的话！

也许是人与人之间的相处，真的需要一种特殊的缘分，如果没有这种缘分的存在，那么肖兄这两个人之间肯定是看着相互厌烦了。就比如和院里的邻居大娘，始终觉得我们俩不是一个频道的人，哪怕只是短暂的相处，可是从彼此的身上大概都能闻到一彼此讨厌的气息！

当我刚刚摆开摊，没多一会儿的时候，邻居大娘就在旁边叫喊着，看你这些衣服也卖不动，看着就没有人买，一看就是卖不动！说实话，听到这样的话，我内心深处确实是很恼火，我知道我不该迷信这些，可是作为一个生意人，一个比较失败的生意人，无意之间还是在乎着这样的说法！

哪有在自己摆摊，还没有开始多一会的时候，旁边就有人一直叨叨着卖不出去，我不知道是每个做生意的人都有些忌讳，还是我为自己的失败找的借口。总之我特别的不愿意听到别人说卖不动，哪怕真的一件也不卖，也得告诉自己，坚持下去就会有成功的一天，而不是别人口中说的，压根卖不动！

也许就像好友说的，现在天气日渐变暖，那些长袖卖不动也是正常的，也许就像自己心中所忌讳的，开始的时候就有一个人一直在身边，叫喊着卖不动，那么这一天注定是卖不动的，以至于最后收摊的时候还是什么都没卖！

等晚上回来，躺在床上的时候，耳旁回想着那位大娘一直说的卖不动，心里边还是感觉很恼火的！

最讨厌就是那些看笑话的人，无论他是真心的还是无意的，最讨厌那些在旁边说风凉话的，不管她是有意的，还是无心的，虽然我也知道不应该在背地里说别人的坏话，可是这样的人，如果可以，我宁愿当面去说他的坏话，因为这样的人确实让人喜欢不起来！

所以希望我明天出摊的时候，身边能够有一个特别乐观开朗的人，来告诉我，祝你生意兴隆，而不是一个劲的跟你说，卖不出去，卖不动，这样无论是米线也好，不迷信也罢，这样的人始终会，让人产生不了好感！

也希望明天出去摆摊儿的时候，我可以远离这个让自己讨厌的人！

小学生不喜欢狗的作文

我家有一只可爱的小狗，它全身长着细腻的绒毛。

你瞧，头上长有一撮白色的毛，腹部的绒毛滑溜溜的，摸上去十分服，最好玩的是尾巴上的毛，有着几个小白点，我用手一摸，好像会变颜色似的。

拉多刚来我家的事侯，对我们不理不睬的，给它喂食，它也不吃;给他喝水，它也不喝，好像对这个新环境很陌生。

渐渐的，我和它熟悉起来，常常和它打成一片。

有时它饿了，就会屁颠屁颠地跑过来，用爪子蹭蹭我的腿，用牙齿拉拉我的裤角。

我拿来吃的，它一旦咬住，又屁颠屁颠地跑到角落里独自分享去了。

它吃东西时，用爪子先按住食物，然后再用牙齿咬，而且它进食时不准任何人靠进它，只要一靠近，它就张大嘴向我们示威。

有一次，我带着它下楼，走着走着，前方有一只高大的野狗档住了我们的去路。

我一见连屁都不敢放一个，拉多见我这么害怕，眼珠子一转，对着那只狗连吼几声，那只狗就乖乖地逃走了。

这小家伙有时候也很狡猾，记的有一次遛狗时，只见它左脚微微一抬，一泡尿就撒了出来，好臭啊!

去年的一天，它出去玩，回来时叼来了一根骨头，其实也没什么，后来它的肚子大了起来，过了一段时间，拉多生下了11胎的小狗，拉多做妈妈了。

这就是我们家的小狗——拉多，你喜欢吗?

喜欢不喜欢小学作文

——背课文。因为我的记性不好，所以背书的时候老是落字，十分不熟练。

今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书，一听到这个消息，我就像是个泻了气的气球，心想：我的天呐！怎么又是背课文。

回到家，老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字，很心烦意乱地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先认认真真地读了起来，一次、两次，我像一个考古家，细心地观察着，仔细地记忆着，几遍之后，我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解！我大喜过望，得意洋洋地“哼！”了一声，又心急如焚地读了几遍，就自以为是的开始背给妈妈听，在开头的时候还行，但不一会就变得吞吞吐吐，像进水的机器卡壳了，还不断地加字，减字。妈妈听了就生气地说：“你要用心一段一段的背，然后再连起来背”。听了妈妈的话，我拿过书本，将课文读了一遍又一遍，接着一句一句地背，一段一段地背。一分钟，二分钟，三分钟……时间匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟练中，我终于能十分流利地在妈妈面前背通。

唉，背书怎么这么难啊！我真想不用背书啊！

不喜欢学习的小兔小学作文

喜欢不喜欢小学作文

同学小朱得了甲流，当我得知他被确诊的时候，心里非常害怕。因为甲流病毒很容易通过空气传播，传染性是普通流感的好几倍。

在此之前，我已经与他不知不觉地进行了亲密接触。我们在一起说话时，可都是两人面对面，距离不足一米，甚至有时还和他打成一团呢。这样子，我估计自己是百分之百会被传染上甲流的。

但是，往后的好多天内，我都没有出现发烧、咳嗽等甲流症状。学校里，和我一起的同学也没有什么异样。所以，我猜测：也许，小朱得的并非是甲流，而是甲流的一种兄弟流感，“外貌特征”很相似，因此被医生误认为甲流。可是，小朱明明是经过医院三天的正规化验而确诊的甲流，应该不会有错，可我和他接触这么密切，为什么他没有把甲流病毒传给我呢？可能是他的病毒还不够厉害吧。

不过还有可能是因为我的抵抗力太强了，甲流病毒进不了我体内。或许，是我的长相不够美观，皮肤不够白嫩，甲流不喜欢我，所以也不愿到我的身体里来凑热闹吧。

小学生读后感作文：谁不喜欢玩读后感

这篇文章的第一句话就让我深有同感：大人最喜欢骂我们三件事，无疑使吵闹、贪吃、贪玩。而最常骂的肯定就是贪玩了。作者在文中举的例子都很正确，生活中也经常会发生这些事。其实在生活中谁都喜欢玩。不信？你看！妈妈的玩具是厨具，爸爸的玩具是音响设备，爷爷的玩具是玉器，奶奶的玩具是麻雀牌。在看到后面时，我禁不住哈哈大笑：原来他们的老师也喜欢玩！他的玩具就是没收来的游戏机！谁说老师不喜欢玩？老师也一样喜欢玩！有一次，我去老师办公室交作业，刚想放在老师的桌上，却发现老师一动不动地坐着。我从老师的肩头看过去，哈哈！不看不知道，一看笑翻掉！原来，老师也喜欢玩！老师在看没收来的漫画书呢！我把作业悄悄放在桌上，就立刻走了出去，刚走出门，我便大笑起来！我觉得人人都是要玩的，不玩的，我看才不正常。

我也很认同他说的话：爸爸骂我们，妈妈骂我们，爷爷奶奶和老师都骂我们。

记得又一次，我刚回到家，想休息一会儿，妈妈就立刻让我去做作业，等我做完作业时，已经开饭，当我吃完饭后，想去散散步，这时，爸爸却让我赶紧去听英语！

唉，爸爸妈妈，我也知道学习很重要，但玩是我们的天性，您就不能多给一些玩的时间吗？我希望，我呼吁：请多给我们一些玩耍的时间，我们需要玩耍！

被不喜欢的人喜欢

身边大多是年轻人，看着他们忙着追求，恋爱，牵手又分手，总是在探讨爱与不爱，喜欢或是不喜欢。我不禁追问，喜欢到底是什么？是激情，是兴致，是愉悦还是暖心？或许都是，又或许都不是。总归这是个复杂的命题，因为猜不透，所以更加让人着迷。

我不知道我喜欢什么，但却可以说出很多的不喜欢。我不喜欢纠结，不喜欢拧巴，不喜欢欺骗，不喜欢虚假，不喜欢懒惰，不喜欢愚笨，不喜欢冷漠，也不喜欢是非。这个世界有太多我不喜欢的东西。我还不喜欢烟味儿，不喜欢吃花菜、洋葱、蒜苔还有苦瓜。

并且我不喜欢自己的大粗腿，不喜欢自己的大圆脸，不喜欢自己没有腹肌的身材。我不喜欢讲故事，论经过，只愿意看结果，说道理。我还不喜欢把话说得十分明白，我只喜欢写些只有自己才看得懂的文章。

因为不喜欢，所以我从不去尝试，在我心里默默给很多东西贴上了不喜欢的标签。可是，天行有常，不会为我一个人的喜好而改变什么，那些不喜欢也一再出现在我的生命里，让我十分痛苦，却又无法逃离。当一桌子菜全都是不喜欢，为了不饿着自己，我还是会淡定的夹上一筷子，猛吃一大口饭，以免恶心得吐出来。

然而，吃过几次之后发现，这些东西好像也并没有想象中的那么难吃嘛，其实也还是可以接受的。很多被我定义为不喜欢的东西，其实只是从未尝试，很多我自以为不喜欢的东西，其实也并没有那么不喜欢的。

我们常常会偏好于熟悉的事物，比如家人，比如朋友，比如母校或是故乡，我们常常会说这是喜欢。我们常常会为了心中的喜欢而忽视了许多的不喜欢。我们常常通宵看球，我们常常连续游戏，我们常常异地旅游，我们常常忘了吃饭，忘了睡觉，忘了故乡亦有风景。然而，喜欢的事情做得多了，也就变得淡了，不那么喜欢了。饭吃七分饱，爱只爱七分，留有余地，懂得节制才是长久的秘密。

现在发现自己对于喜欢与不喜欢的定义已经越来越模糊了，看到一个人或者事物的`第一反应已经不再是喜欢或者不喜欢，而是自己能否与之合得来。我可以陪文艺的人聊文学，谈写作，说绘画与书法；我可以陪现实的人喝酒，唱歌，跳舞，打牌；我可以陪小孩折纸，吹泡泡，讲故事；我也可以陪中老年人下象棋，围棋，五子棋；我可以陪喜欢运动的人打羽毛球，游泳，打台球，我也可以陪喜欢游戏的朋友开黑dota或是lol。

渐渐发现自己已经忘记了什么才是自己喜欢的，什么才是不喜欢，好像烟酒茶也可，诗酒花亦可。慢慢发现自己已经不那么容易对任何东西上瘾，慢慢发现自己已经可以很好的掌握自己的节奏。不对某一个人或者事物产生强烈的依赖，才可以很好的经营自己的生活。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。而今真切的体会到了这句话的深刻内涵。没有不喜欢，也就不会去苛责什么，也就更有包容之心，包容这个世界的不完美。同样，无所谓喜欢也就不会被利益驱使，不会因为自己的欲求成为糖衣炮弹的突破口。学会自省与克制，便可以破壁出山，无懈可击。

曾经那么不喜欢不完美的自己，不喜欢自己偷懒，不喜欢自己刻薄，不喜欢自己说谎，不喜欢自己吝啬，不喜欢不够帅气的自己，不喜欢没有好人缘的自己，更不喜欢胆小怯懦的自己。

可是，当岁月走过，慢慢觉得自己的许多缺点也不那么讨厌了，有时也会照着镜子说一句，这个人长得也挺可爱的嘛。更有时翻看过去的日记，自己都把自己感动得痛哭流涕，有时看见几个精彩的句子，还恨不得给自己鼓个掌，赞一句，这小伙子挺有才的嘛。

时间常常让我们喜欢上曾经的不喜欢，然而，我们却可以更加率性与洒脱，活得不那么纠结，不那么拧巴。人活一世，贵在自然。

愿意选择喜欢，世界便会欢喜。

被不喜欢的人喜欢

喜欢上一个女生，她有我喜欢的所有，不是说她有多完美，而是在我看来，没有任何人可以取代她。

我第一次见她是在英语课堂上，大大的眼睛，长头发，穿着黑色裤子配一个板鞋，她给我的第一印象就是高冷中透着可爱，除了和她一起的女生有时会聊聊笑笑，其他时间都那么安静。

后来的很多时间，我有向其他人打听她的情况，不过得到的消息少之又少，我也就没再继续了，就默默的关注她，以后我向她表达过心意，不过可惜的是她喜欢的不是我这样的，我努力以朋友的身份留在她身边，不过还好如愿以偿我们成为了好朋友，可是我知道我依然喜欢她，有一段时间我以为我已经足够可以放下她，但是这只是骗骗自己，当每次梦中都有她的出现，每次会情不自禁的.找她聊天，和她分享开心的，有趣的。我才发现我只是越陷越深而已，每次听到有男生加她微信，我总会心头一紧，害怕她喜欢上别人，我知道总有一天她会有自己的男朋友，我也想过很多次当她有男朋友我会怎样去面对，我总是在告诉自己，一定要等我走之后再去找到她想要的那个人，这样我或许会好受很多。

久而久之，我们彼此了解的越来越多，每次她不开心，我真的希望自己能陪在她身边，可是我知道，喜欢和不喜欢其实是一样的，我喜欢她，我很难去让自己忘掉她的存在，让自己不去喜欢。她不喜欢我也是，她也很难去让自己接受我。所以每次在她不开心的时候，我也只能在手机里去安慰，尽可能的去让她能开心起来，我不敢多做什么，哪怕是对她说，不开心我带去干嘛之类的，一个是怕她拒绝，另一个我怕自己真的会给自己更多希望。

就像她会问我喜欢什么样的女生，我回答的不过都是按她的标准来设定的，她问我会不会对自己的女朋友好，好想看看我以后的女朋友是谁，我会说“肯定会啊，她是不是和我一样路痴+不会用位置共享”，这些其实都说的都是啊，其实心里想的是，我只不过希望这个人是而已。有时真的很想告诉她，我喜欢的不过是而已。也许吧，我应该知足，起码让我遇到了，让我知道还有和我有许多相同点的人。

喜欢什么理由都不要，就是喜欢，不喜欢的理由随便找一个就可以把人拒之千里。如果不是我，真的希望是一个比我优秀很多的人。

有时就想啊，要是从来没遇到，这样我就不会喜欢，或者我被拒绝后不是选择和当朋友，是不是就不会像现在这样，可是我又很享受现在的时光，我记得告诉我，结果可能不会那么好，但是可以去好好享受过程，我这么一个在意结果的人现在居然好像被说动了。其实如果再给我一次选择，我应该还是会当初一样。

爱这个字太大，不敢用，只能是喜欢。

被不喜欢的人喜欢

从“喜欢”与“不喜欢”开始在日常生活中，家长一般经常会问孩子：“你们老师喜欢你吗？你们老师最喜欢谁，最不喜欢谁。家长还会在老师对孩子的态度和评价中，揣摩教师对自己的孩子是否喜欢？当家长感受到幼儿园老师喜欢关心自己孩子时，就自然会产生一种信任感，就有利于家长和老师共同交流合作培养教育孩子，反之家长对老师不信任就会有抱怨，就会影响教师和家长之间的沟通交流，不利于孩子的成长。所以针对这一问题，我认为在关心孩子的问题上，我们教师应该采取主动态度，花更多的精力去关心呵护每一个孩子。那样会使更多的家长对幼儿园和教师产生信任感，只有家长信任老师，家园之间就自然架起了情感桥梁，就有了合作的基础。从这个意义上讲，教师关心和热爱每一个幼儿是至关重要的。

还有在孩子入园或是接送时，有些教师总爱和个别熟悉的家长或有私人关系的家长长时间的聊天，天南地北地聊，而置其他家长于不顾，这容易使其他家长产生疑惑或是意见。很多家长都是希望自己在接送孩子的时候，盼望通过和老师的交流得到自己孩子在园的情况，如果有些家长总是没有机会和老师接触，感到自己受到冷落时，必然会对教师产生不信任感和心理上的距离；另外，家长还会通过教师对待家长的亲疏来推测教师对孩子的关心程度和不同的态度。家长在接送孩子的时间是短暂的，但这是教师广泛接触家长的时机，我们必须注意面向全体家长，绝不能有亲有疏。还有我们在平时和家长的接触或是对话中，应该注意；必须尊重家长，要摆正自己的位置，不要以教育者自居，不能以居高临下的姿态对待家长。更不可动以教训的口吻和家长说话。教师和家长应是平等的，合作伙伴的关系，要善于耐心听取家长的意见，使家长乐于和教师接近，愿意和教师沟通情况和我们相互配合教育孩子。

这些都是我们做好幼儿园工作的重要组成部分，希望在我们和家长们的共同努力下，我们园里的小朋友们能开心和谐的快速成长！

被不喜欢的人喜欢

今年的中国大学毕业生就业率达到68%，但还有相当一部分人没有工作。事实上，如果你在面试时能避免做以下4件事，你被录用的机会将大大增加。

1.夸夸其谈的面试者。

许多应聘者都喜欢把自己吹嘘得更完美。但过分地吹嘘，会让面试官觉得你拿他当傻瓜，因为你以为他们听不出哪些是吹嘘，哪些是真话。

2.过早询问工作具体事宜的面试者。

如果面试官问你打算如何做好工作，你可千万不要觉得已经被录取了，然后问办公桌在哪？每天工作流程是怎样？这样会让面试官觉得你太急功近利。

3.过分攀谈的`面试者。

即使面试官跟你年龄相仿，言谈很亲切，也不要把他当作亲密伙伴，过分放松会使你暴露缺点。

4.说一些与工作无关的面试者。

如果你每周三下午要接孩子，不要在面试中提及。如果录用了，你可以制定合理的工作日程来避免与工作冲突。

被不喜欢的人喜欢

我不喜欢这样活着，太累，太空虚，也太荒凉。我不喜欢自己的性格，太静，太执著，也太多愁善感。

我不喜欢自己的感情有半点斑痕，也许是我把一切太理想化了，现实就是这样，没有像纳兰那样完美的人，也没有琼瑶剧里那么绝对的爱情，更没有亦舒所写的唯美世界。

我终于明白我是活在浑浊的社会中，我的双眼不够锐利，分不清善恶和真假，辨不明命运为我设立的方向，理不清自己这浅浅的思绪。我，太渺小，太脆弱，太幼稚，把一切都理想化了，毕竟理想不是现实。

我不喜欢流泪，它会证实我的悲伤，我的脆弱，甚至是我整个人。我一直隐藏的很好，再难过我也会微笑着面对所有，再伤心我也会埋在心里，我只是希望你比我快乐，仅此而已。有些事情会被岁月吞噬，不需要我刻意忘记，有些事情则会被爱冲淡或掩盖，也不需要我特别记忆。一切美好的事物早已刻在我心里，我只在意美好的事物。

我不喜欢欺骗，特别是自己最重要的人，那样太伤人心，我需要所有人以真实的面目出现在我面前，真实的对我，这个真实包括一切好与不好。也许我又在做梦，那怎么可能，虚伪的人会掩饰，做作的人会夸张，阴暗的人会算计，他们怎么会以真实的面目出现呢？我的不喜欢只能代表自己，所有人都不会摘下面具。

我不喜欢的太多，可我无法转辗，它们真真切切的塞满世界的每一个角落。我喜欢的也很多，只是在理想国渡。

今天一切照旧，只是我在无法承受时落了泪沾湿了我的记忆，我怕自己越走越远，我怕自己被你遗忘，我更怕时间带走它不该带走的东西。

今天我在狠狠的对自己，也在狠狠的想是什么造就了我这样的性格，我希望自己能像你说的那样，可我已经这样了，我不知道从哪里改变，也许我需要脱胎换骨。

我依然沉默，我依然渺小，我依然瘦弱，我依然是那个面孔，我依然是你最初看见的样子。

我不喜欢又能怎样，一切还是照旧，丑恶依然在上演，小人依然在得志，好的事物依然被搁置在角落。

不喜欢春天作文

每个人的童年便如同每个女人做的菜，虽材料相同，味道却绝不雷同，品咋起来个中滋味唯有自知。

村头的大姑姥姥特别喜欢孩子，我们没事总去她那儿，她不但拿些糖果啊招待我们，还常常给我们讲故事。春天来了，每个人都很轻松，很快乐。可是姥姥一到春天就会躲在屋里心口疼。我们在外面疯了一阵觉得没意思就一块去看望大姑姥姥，同时看她好些没，能不能讲故事。于是姥姥便开始讲她的童年的故事：

姥姥小时候最喜欢春天，但实际上每家的粮食在经历了一个冬天的嚼吃，己所剩无几，而早春，野菜并不丰腴，新粮又接不上，于是便是人们最难熬的青黄不接时期了。原本她最喜欢春天，是因为春天天气渐惭温暖，冬日的萧条将结束，万物萌生，渐渐地草绿了，花开了，一切都开始有了希望。可是自从那年春天开始，姥姥就再也不喜欢春天了，因为一到春天她就犯心疼的毛病。

姥姥家弟妹多，但因了她的母亲的节俭和计划到也从未断过顿，只是用干菜叶和着粗玉米面和地瓜干加盐煮的粥实在除了充饥是没有一点口味的。她的小弟弟常常瞪着大的吓人的眼睛（因为太瘦了眼睛似乎突出来)，吞咽着唾液问母亲啥时候能吃二合面（小麦和玉米的混合面）的馍馍，和大米饭？母亲比着自己胸前的扣子说：“快了，快了。等你长到我这里，我就给你做肉包子吃！”其实也就弟弟踮踮脚就到的距离，弟弟站在母亲身前比了比高兴的跳起来：“还差这么一点点！”父亲母亲都笑了。小弟弟叫石头，调皮可爱，是全家人的开心果。父母累得笑不出来时，弟弟比划着比麻杆粗不了多少的小胳膊，又倒水，又捶背，哄得父母忘了劳累。

人长高怎么会象草一样，眨眼就一截？弟弟盼啊盼，终于泪汪汪地问姥姥：“大姐，我是不是不会长啊？你看那棵喇叭花都长到屋檐了，我怎么没长啊？”姥姥知道弟弟的心事，就戏弄他：“你啊，不要每天都要我背着，每天跳起来去够那磊子他“干爹”的最低的那拫树技，等你的手碰到了，你就长高了。”那棵柳树是棵老古树，也不知活了多少年了，倘若不小心碰破了树根，等几天，那破损的地方会流出红色的汁液，人们都说树成了精灵才这样出血。村里人更相信它有灵性，娇贵的小孩子身体不好的只要拜了老柳树为“干爹”，就能长命百岁，据说很灵验的。弟弟果然没事就去那棵枊树下去蹦。可是好像依然不长。等待的时间总显得特别漫长，弟弟开始动歪脑筋，神神秘秘的，谁也不知他在干什么。过了几天，他突然很不自然的走（以前可都是急不可待的冲过去的）到母亲身边要比高，母亲笑着站起来，愣了一下，弟弟怎会一下子窜到那颗扭扣上边。弟弟小声（明显底气不足）地问母亲：“啥时候吃肉包子？”

姥姥自作聪明地揭穿了弟弟：他在自己的棉鞋里垫了厚厚一层干泥，弄得整个棉鞋象用泥巴水泡过。以为大家会通笑弟弟的幼稚，可是父母对望着，没有任何反应，好像这事从未发生过。母亲转身时看了她一眼，好像有责备的意思。弟弟见父母都没有吭声，反而哭起来。姥姥和其他弟妹都觉得弟弟哭得莫名其妙，又没挨打。只是父母从此睡得更晚，起得更早，也不知忙些什么。脸上的疲惫越来越多，笑越来越少。弟弟也不像以前常常去逗引父母开心，他变得老实了许多，话也少了。姥姥不懂弟弟心中已有羞愧，依然埋怨弟弟太馋了，害父母不开心。

原来，父母在繁重的劳动里挤出时间挖了许多草根子，后来才知道是地黄，母亲用麻绳串了许多挂起来风干，攒了很多日子。终于有一天，父母在晚上睡前宣布，明天他们要进城去买肉，明天包包子。姥姥一家好象要过年一样，兴奋地睡不着觉，想着肉包子的样子都会流口水。第二天，父母刚起床，孩子们就全爬了起来，挤在父母门口，好像已经闻到了肉味。弟弟也起来?了，他好象有话要说，叫了声娘，可又很害羞的'样子，什么也没说。

“石头，石头……”

弟弟睁开眼睛就倔强地要求和母亲比高，姥姥和其他人架起受伤的弟弟和瘫软了的母亲，弟弟果然长高了，已经长过了母亲的那颗纽扣。他用手挎着母亲的脖子说：“娘，这回我没骗人，让我吃包子吧？”母亲哭着只会点头。弟弟回头又对姥姥说：“姐，我天天跳着够那树枝，真管用哩！”笑着头就歪了过去，再也没醒过来……只剩下姥姥和其他的弟妹叫喊着：“石头，我们的包子都让你吃，你快醒过来……姥姥的父亲傻了般只会流着泪嗫嚅：“石头，肉买回来了，我的孩子……”

从此，姥姥的父母的精神一日不如一日，不久便相继也撒手去了。姥姥心中懊悔，她让弟妹们都拜了那老柳树为干爹，并心里发誓，累死也要让弟妹们过上好日子，于是她就拼命干活供养他们读书，他们都很听话，个个健健康康的考上了大学。过上了好日子后都来接姥姥去享福，可是姥姥离不开这村子，离不开那棵老古柳。

我们也终于明白了，为什么姥姥一生未嫁人？为什么她总不让人祸害那棵老柳树？为什么她从来不吃包子？我们偷偷试过老柳树，破损的地方真的流出血。