在新的一年里，回顾过去的一年，对自己的成长和进步进行总结是非常必要的。以下是一些精选的年度总结样本，希望能够给大家一些灵感和指导。
幼儿园年度重点工作的计划
一、指导思想：
认真贯彻总厂六届三次职代会精神和教育中心四届六次职代会精神，不断巩固保持共产党员先进性教育活动的成果，以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量，努力打造幼教品牌，争创市级示范幼儿园为重点;以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，树立全心全意为幼儿服务的思想，强化教师的教育观念转化到实践中去，加强教师教科研能力的提高，以科研促教研，全面提高教育教学质量，办出自己的特色，向市级示范园迈进。在激烈的幼儿教育市场竞争中，我园全面分析面临的形势、困难和任务，要充分调动广大教职工的积极性，同挑重担、同甘共苦、深入调查、寻找市场、制定措施，努力完成教育中心下达的经济指标。
二、工作目标：
1、科学管理，提高质量，突出办园特色，打造品牌，争创市级示范幼儿园。
2、科研育人、科研兴园，以科研促教研，做好园本课程和各级课题及特色教育。
3、加快速度，强化培训，提高培训效果，努力提高教师的专业素质。
4、优质服务，塑造形象，家园有效互动，加大宣传力度，提高幼儿的入园率。
5、同挑重担、同甘共苦、寻找生存市场，做到人人头上有指标，努力完成教育中心下达的创收任务。
三、工作任务和措施：
一科学管理，提高质量，突出办园特色，打造品牌，争创市级示范幼儿园。
1、搭建教师成长的平台，以内培为主，通过多种渠道加强教师的培训，树立她们的新教育观，鼓励教师积极参加自学和学历达标，每年给教师有培训学习的机会，加强年轻教师专业知识培训，促进教师内涵的发展，培训通过现代化媒体，获取教育信息和资料的能力。提高教师培训工作的质量和实效性。
2、加强园本培训，提高业务素质。结合教科研需要，制定园本教研计划，根据内容进行园本课题培训，不断提高教师驾驭教材的能力。
3、加强教师培训工作的针对性，有计划的培养骨干教师，发现他们的特长、闪光点，引导她们找准自己的突破点，发挥优势，形成骨干教师梯队。并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。
4、针对教师的实际，开展一帮一活动。以老带新，有经验的教师或骨干教师帮带年轻教师，制订传帮带计划。发挥集体作用，倡导合作精神，形成共同学习的气氛，提高教师整体的专业素质。
5、加强家长培训。丰富家长的教育知识，帮助家长提高教育能力，激发家长主动参与、积极配合幼儿园的各项活动，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。
6、积极参加东山区第二轮“三优”评选活动，
四、优质服务，塑造形象，家园有效互动，大力宣传力度，提高幼儿入园率。
1、做好优质服务，加大宣传力度，塑造良好形象。树立“服务到家”意识，为家长提供上门服务，扩大幼儿园的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，争取家园社区资源的有效利用。
2、加强家园联系，开展家园互动活动。坚持每学期定期举办家长开放活动，让家长了解幼儿园工作的内容与方法，全面配合幼儿园的教育教学。如：家长学校讲座、召开家长育儿经验交流会、开展“家园共创幼儿园环境”活动、定期向家长开放半日活动、召开家长会、开辟家长园地、设立“家长信箱”、亲子游园活动、幼儿生日会、家访等活动。同时做到教师、家长携手合作教育幼儿;更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。
3、幼儿园加强家委会和伙委会工作，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力，提高幼儿的入园率。五同挑重担、同甘共苦、寻找市场，努力完成教育中心下达的创收任务。
幼儿园年度重点工作的计划
1、上半月按计划完成各科活动的开展，下半月“启蒙阅读”和各兴趣班将对家长们进行开放和汇报，届时请家长抽空参加。
2、为了更好地促进保教服务质量，期末将开展“小朋友喜爱的老师”评选活动，感谢家长和孩子们共同配合此项工作的完成。
3、做好班级、个人的'年终；认真做好幼儿学期末的评价。
4、14日25日教师们备课时间进行“蒙氏教学”、“启蒙阅读教学”、“古诗成语识字三合一教学”的培训及考核。
5、本学期幼儿放寒假时间从20xx年1月31日起，下学期开学时间为2月27日。下学期的保育费、教育费共收5个月（3月7月）。请家长们妥善安排好孩子的假期生活，祝大家春节快乐！
1、幼儿元旦庆祝活动。
2、寒假安全教育。
3、和孩子们一起做个压岁钱开支计划。
4、祝愿幼儿及家人过一个安全、祥和的春节。
1、召开教工大会，宣布新学期计划，讨论全园大事。
2、各班教师根据全园工作计划制定班级详细工作计划。
3、考虑到开学可能出现的情况，有重点的进行家访。
4、欢迎小朋友，让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园。
5、幼儿一日常规的落实，开好特色课程（礼仪品格教育）。
6、向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。
1、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯。
2、做好春季床染病的预防工作，注意空气消毒和幼儿的衣着。
3、结合三八妇女节，开展尊敬各行各业劳动者的教育活动。
4、召开家长委员会会议和家长会，更新家长园地的内容。
5、各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录。
1、组织清明节前后的凭吊活动。
2、组织春游，活动中要注意安全，激发幼儿热爱大自然的情感。
3、班级安排各具特色的家长开放日活动。
4、加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养。
5、根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关幼教理论，有效实施常规课程，做好特色课程的研讨，实施把新的教育观落实到实际操作过程中的教研比武活动。
1、继续开展教研比活动。
2、提前做好下令防暑降温的准备工作，配合做好用电安全教育。
3、配合防疫站做好一年一度的幼儿体检，做好龋齿、贫血等的矫治工作。
4、集合“五一”国际劳动节，有目的的通过参观、访问等的活动对幼儿进行爱劳动教育。
5、制定“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动等，让师生及家长做好节日前的准备工作，是幼儿在参与准备，迎接活动的过程中获得积极的情感体验，并得到能力上的提高。
1、“六一”亲子运动会。
3、教学成果回报活动，让家长参考与特色。
4、组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用“大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备。”
七月——八月。
1、开好毕业班幼儿的毕业欢送会、班组汇报会。
2、帮助家长安排幼儿假期生活，做好安全教育宣传。
3、校园室内室外的环境改造，教学用具的更新与增补。
4、做好新生录取工作，通报学生录取情况、新生体检时间、报道须知等。
1、组织新生的欢迎活动。
2、召开教工大会，宣布新学期计划，讨论全园大事。
3、各班教室根据全园工作计划制定班级详细工作计划。
4、考虑到开学后可能出现的情况，有重点的进行家访。
5、幼儿一日常规的落实，开好特色课程。
幼儿园春季重点工作计划
本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班，在学前班的天空里自由飞翔。将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
本学期本班幼儿40名，女生18名，男生22名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
1、本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的.教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
语言领域：
1.倾听理解。
2.表达能力。
3.欣赏阅读。
数学领域：
1.感知整体与部分的关系。
2.用不同的方法分解部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3.具有初步的估算意识。
4.正确书写阿拉伯数字，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。
科学领域。
1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。
2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。
3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。
4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。
社会领域：
1、自信心培养。
2.人际交往。
3.行为规则。
幼儿园重点工作计划
根据教育局20xx年工作意见精神，立足于“优势互补、合作共赢”这一工作基础，从各园情况和教师的实际需要出发，以规范民办幼儿园办学行为，提高乡镇园及民办园教师的教育理念，内化教育行为，提高各园的教学管理水平为核心内容，继续深化乡镇联动、共同参与的合作管理机制，在互助交流实践中，进一步创新工作模式，提高工作实效，努力在教育资源共享、幼儿园文化共建、教育教学帮扶等方面有新的突破。
二、情况分析。
在上学期和建德的结对帮扶过程中，两地教师间相互学习，共同提高。景成幼互助共同体一方面注重了教师教育理念和教育行为的传递，另一方面也注重了园务管理——尤其是安全管理的帮扶指导。和新转为公办园的钦堂中心幼儿园进行了为期一周的师资交流活动，对钦堂幼的老师在一日活动的有效组织，环境的创设、区域活动的开展等方面进行了指导，使得她们的教育理念有所转变。上半年针对安华幼创甲给予了档案、环境创设等方面的指导，安华幼儿园被评为杭州市甲级幼儿园;下半年和民办园甘长幼儿园分园结对，重点定位在规范办学行为的指导。经过一年的努力，互助共同体各项工作有新的成效。当然在结对互助过程中，我们也清醒地看到存在的一些问题：建德的幼儿园的孩子各方面能力较弱，如：语言发展水平等较弱，音乐感受力和表现力都有多欠缺，而且安全意识不够强，每学期的安全演习不到位;新接手的甘长幼儿园办学行为不够规范，因为教师的流动性太大，所以幼儿园对于教师社险的班里总不能到位;各班幼儿人数偏多，教室空间狭小，幼儿活动场地有限;民办幼儿园的教师对于环境创设，尤其是主题墙、活动区等的创设理念较差，墙上的东西和主题不相吻合，三表的制定不规范。因此，在这个学期中这些都将作为结对辅导的重点。
三、主要工作及措施。
1、继续围绕区学前教育指导中心出台的《关于建设幼教互助共同体示范流动站和辅导员工作室的实施意见》，两个园区结对辅导员规范使用辅导员工作手册，将园区的结对辅导工作更规范化。
2、加强对辅导园的教师各类培训辅导，提高教师综合素质。继续有选择地邀请她们参加一些专题讲座、活动展示等，为共同体结对园教师的成长搭建平台。
3、细化分层辅导对象，加大教师培养力度，深化“共同体园际师徒结对”工作。更好的实现师徒之间的交流，一对一地进行交流指导。根据签订的师徒结对协议内容切实做好辅导工作。同时开展结对师徒师资交流活动，进行为期一周的“师资交流”活动，让建德幼儿园结对的老师来杭州进行跟岗式培训，同时，结对的师徒可以通过qq、网上交流等形式，加大辅导的范围。
4、针对民办园的实际情况，对其开展规范日常管理的指导，从各类计划的制定、三表的制定以及日常教学活动的有效组织进行辅导，派幼儿园的教研组长进行一对一的辅导。加强指导的针对性和实效性。
5、充分发挥互助共同体的博客功能，在幼儿园网站做好互助共同体博客的链接。及时上传各类幼儿园环境创设、区域创设及开展、优秀的教学活动等照片和视频，实现教学资源共享，并让结对园多多参与，作为一个平台，建立园际间的互访与合作。
6、进一步规范民办园的办学行为，对照丁级标准，进行逐一自查，并多和孙园长沟通、联系。
7、进一步加强安全管理和督查工作。以安全课题为抓手，扎实乡镇园的安全规范管理。将我园制定的各部门安全工作手册进行下发，并要求乡镇园根据实际进行修订，将安全工作进一步落实。同时继续建立安全工作检查制度，对结对园进行常规的安全检查，同时将根据建德幼儿园的实际情况，开展防骗演习，指导教师对幼儿开展自我保护、逃生、报警等的安全教育和演练。
8、开展一次走进建德幼儿园的活动，邀请家委、幼儿共同参与结对活动，进行一些互动交流活动，展示幼儿园父职教育的特色。同时将幼儿园在艺术节上获奖的作品也带进建德幼儿园。
9、在互动网各园的幼儿间进行系列活动，和甘长园进行“小眼看杭州”的绘画比赛，并将幼儿的作品分别在两所幼儿园进行展示，布置成画展，给幼儿搭建展示自我的平台，加强园际间幼儿的交流。
10、结合建德两所幼儿园教科研工作实际，指导他们继续开展经常性的教科研活动，平时增强电话和网络联系，随时交流信息，详细记录;结合互助共同体的市立项课题，和建德结对园开展实际性的操作，规范课题的管理，。每学期指导教科研活动一次，加强有针对性的研讨活动，使建德幼儿园的教科研活动富有实效，有物化成果。
四、具体活动安排。
1、园长、辅导员走访甘长幼儿园分园，了解情况，指导开学工作。
2、与建德两所幼儿园通过网络进行交流，了解本学期需要辅导的工作重点以及需要帮助解决的难题。
3、下发共同体计划，召开期初共同体工作会议。
1、邀请民办园教师来园参观环境，并请景成幼的教研组长将环境创设的重点与民办园教师进行交流，并结对对其在计划的制定、环境创设等方面进行一对一的指导。
2、邀请民办园教师参加幼儿园的周五大练兵活动。
3、师徒结对，开展“手拉手”活动。通过qq和建德的老师进行业务交流、互相学习、取长补短，实现教育教学工作的共同提高。
1、送教下乡活动。(建德两所幼儿园)。
2、指导两所建德结对园开展安全演习活动。(前期的工作在网上进行交流)。
3、和大慈岩中心幼儿园进行为期一周的师资交流活动。
4、去甘长幼儿园分园进行周五大练兵，并请该园老师也进行教学活动展示。
1、发挥共同体博客的优势，开展网上教研活动。
2、将部门安全工作手册向建德幼儿园下发，并要求根据幼儿园的实际情况进行修改，实施。
1、开展走进建德幼儿园的活动。
2、和甘长幼儿园分园举办“小眼看杭州”绘画展活动。
3、对甘长幼儿园分园进行“六一”的慰问，并邀请部分幼儿来园参加“六一”庆祝活动。
4、召开期末互动网工作会议，进行总结和综合评价。
幼儿园重点工作计划
依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《xx省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
(一)政治思想工作。
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
(二)保教工作。
1、保育工作。
(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的.冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作。
(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
(4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。
幼儿园年度重点工作的计划
一、主要工作重点与措施：
（一）保教工作：
我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。
（1）组织新保育员学习保育员职责，增强保育意识，合理安排保育员的上下班时间，做好保育员与教师配合的指导工作。
（2）加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。
（3）科学安排幼儿一日活动，注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生。
（4）定期洗、晒、消du玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。
（5）重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。
（6）根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各种教育资源，创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教育功能，配合园的检查。
（7）鼓励年段教师树立正确的'儿童观、教育观，做幼儿的知心朋友，日常生活中坚持用鼓励、ji励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿喜欢上幼儿园。
(8)有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主题活动网络、主题目标网络。
（9）配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。
（二）教科研工作：
（1）加大教科研力度，提高教研质量，加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神，各班根据幼儿特点及兴趣，认真开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》，小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动，做到班班有课题。
（2）贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式，开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划，做到教育有目的，行动有方向，使每次活动行之有效。
（3）保证每两周一次的年段教研活动，并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法，参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动，做到有集中、有分散。
（三）家长与社区：
（1）各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章，让家长把握家教方向，增强家长的使命感和责任感。
（2）健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用，提高家长开放日活动的质量，开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，沟通家园教育效应，确保家园教育的一致性。
（3）提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式，完善家园沟通。
（4）通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动，密切家园联系，与家长共同领会《纲要》精神，逐步树立儿童观、发展观、教育观，形成家庭、幼儿园教育的合力。
（5）鼓励家长积极动笔，撰写家教文章，推荐有代表性的论文在园报上发表。
二、月份工作安排：
（一）保教工作：
1、根据教育目标，期初环境布置（墙饰、区角、家园栏），迎接幼儿入园。
2、各班保教人员开展期初保教活动，注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练。
3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼。
4、做好班级管理工作，配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。
（二）教研工作：
1、参加园教研，开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。
2、针对幼儿的实际，结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。
3、各班制定教研课题计划。
4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。
（三）家长、社区工作：
1、召开期初家长会，推选热心家长为家委会成员。
2、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑。
3、各班创设“家园联系栏”，驾起家园互动的桥梁。
（一）保教工作：
1、继续组织幼儿学习新操，配合学园随机抽查。
2、抓好幼儿一日生活常规（洗手、入厕），抽查保育员参教情况，加强对幼儿的生活管理。
3、组织幼儿秋游。
4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置（国庆节）。
（二）教研工作：
1、组织教师参加幼儿园教研活动。
2、年段组织教研活动，交流主题活动的开展。
（三）家长、社区工作：
1、开展亲子活动，家园同乐活动。
2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。
3、丰富“家教园地”内容。
（一）保教工作：
1、结合月目标，更换班级副墙饰的内容。
2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。
3、开展区角活动，各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。
4、年段开展幼儿自理能力活动比赛。
5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。
6、配合保健医生做好幼儿体检工作。
（二）教研工作：
开展年段教研活动，共同学习、探讨区角活动的开展与区角常规的指导。
（三）家长、社区：
1、向家长开放半日活动。
2、丰富“家教园地”内容。
3、召开期中班级家长会议。
（一）、保教工作：
1、丰富主题活动的开展。
2、组织幼儿参加学园幼儿美术活动。
3、鼓励教师撰写教学经验与论文向第六期“园报”投稿。
4、组织幼儿参与丰富环境布置。
（二）、教研工作：
1、组织开展教研活动，讨论有关亲子活动事项。
（三）家长、社区：
1、开展园报材料收集工作，鼓励家长踊跃投稿。
2、各班开展亲子活动。
3、丰富“家教园地”内容。
（一）保教工作：
1、更换副墙饰内容。
2、组织幼儿参加园举行的《庆元旦》、《迎新年》系列活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛。
3、评价幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》。
4、期末班级、年段总结，配合保管员清点各班财产。
（二）教研工作：
1、各班对保教工作进行学期小结。
2、组织教师学习《幼儿发展评价》。
（三）、家长、社区工作：
1、各班召开期末家长会。
2、进行全面家访。
（一）保教工作：
1、整理活动室，布置环境，绿化美化工作的开展。
3、增设区角材料，开放区角。
（二）教研工作：
1、讨论、调整年段、班级保教工作计划补充意见。
2、年段根据实际进行早操的调整与修改。
（三）家长与社区：
1、召开期初家长会。
2、丰富“家教园地”内容。
（一）保教工作：
1、结合节日，各班开展主题教育。
2、配合学园开展绿化园貌工作。
（二）教研工作：
1、组织开展教研活动，学习新《纲要》精神。
2、探讨早操调整情况。
（三）家长社区工作：
1、结合节日开展社区活动。
2、开展“亲子活动”。
3、丰富“家教园地”内容。
（一）保教工作：
1、组织幼儿春游。
2、加强各班班级常规训练。
3、组织年段教师准备向梅岭教育办开放。
4、参加园每师一课活动。
（二）教研工作：
1、组织教师参加学园开放活动。
（三）家长与社区工作：
1、各班召开期中家长会。
2、各班开展家长开放日活动。
3、丰富“家教园地”内容。
（一）保教工作：
1、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育。
2、做好“庆六一”的各项准备工作，配合学园评选先进及红花幼儿。
（二）教研工作：
1、年段开展教研活动。
2、参加学园教研活动。
（三）家长与社区工作：
1、开展“家园同乐”活动。
2、丰富“家教园地”内容。
（一）保教工作：
1、开展庆“六一”游园系列活动，举办美术展览。
2、各班教师、保育员配合梅岭街道卫生院组织幼儿做好一年一度的体检活动。
3、协助学园开展教师学年绩效考评活动。
4、做好各项资料归档工作。
（二）教研工作：
1、对年段、班级保教工作进行总结的交流。
2、教师撰写专题总结并进行交流。
（三）家长与社区：
1、各班召开期末家长会及家长专题讲座。
2、结合“六五环保日”配合园开展有关的社区活动。
3、开展“亲子活动”。
4、丰富“家教园地”内容。
七、八月份：
（一）保教工作：
1、参加各种培训、学习。
2、环境创设、布置活动室。
（二）教研工作：
讨论、制订保教工作计划。
（三）家长、社区工作：
做好新生入园前家访。
幼儿园重点工作计划
活动的目标：
1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;。
2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。
3.初步了解健康的小常识。
4.初步了解预防疾病的方法。
活动的性质：
科学认知活动。
活动的时间：
35分钟。
活动涉及的知识和方法背景：
眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力，我们就什么东西也看不见了。
活动的工具和材料准备：
眼睛的作用、保护眼睛的挂图。
活动的过程：
(一)谜语游戏导入。
两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分)。
小朋友猜出谜底，是眼睛。(见图1)。
(二)分组讨论。
1.眼睛的重要作用(见图2)。
小结：看书写字、走路、运动、做工作，处处都离不开眼睛。
2.怎样保护眼睛。
(1)正确坐姿(见图3)。
(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)。
(3)眼保健操(见图5)。
(三)加强认知。
1.他们的做法对吗?(见图6)。
2.游戏巩固：捉迷藏(见图7)。
活动评析：
经济的发展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中，忽略了对眼睛的保护，特别是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识，提高保护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是非常必要的。
本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性，如何保护好眼睛，培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最后采取游戏的形式强化幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习惯，提高幼儿的科学素养。
幼儿园重点工作计划
学习：
1、蒙氏：通过写便条、自我介绍、主持节目，来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来，培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。
2、创意阅读：必须是红红的，必须是圆圆的。
讲述了母爱的伟大，和人类的残酷，告诉我们要保护动物。
3、活动整合课程：趣味运动会。/母爱无疆。
开阔孩子的视野，给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。
生活：
1、小便、洗手时保持干净、安静。
2、吃饭时做到不挑食。
3、午睡后能自己整理床铺。
运动：
1、舞蹈：最炫民族风。
2、律动：小手小脚动起来。
游戏：
1、打保龄球。
2、两人三足。
3、闯关认字。
4、跳跳球接力赛。
环境创设和个别幼儿：
1、在活动室创设花的主题环境，让幼儿感知到节日的气氛。
2、对幼儿进行节气(立夏、小满)、节日(劳动节、青年节、母亲节)常识的教育。
3、对个别幼儿加以特别的观察和照顾。
家长工作：
1、及时与家长沟通，询问幼儿在家的表现。
2、在网上告知家长如何与我园进行配合教育。
幼儿园学期重点工作计划
通过一学期的学习，小朋友在科学和语言方面进步很大。本学期我会加强对小朋友的综合研究，学习运用多种灵活、有趣、生动的教学方法。具体工作计划如下：
一、情况分析。
本班现有幼儿42名幼儿，男孩21名，女孩21名，其中6名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女，三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起，三分之二的幼儿父母生活在一起。有1名幼儿的家不住在县城，上幼儿园的路途较远。
优势表现：
1、具备了基本的生活自理能力，能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物，并放在指定地方，会自己整理床铺，安静午睡，能做好值日生工作。
2、喜欢老师，喜欢上幼儿园，乐意帮助小朋友，做错了事主动承认并能及时改正。
3、多数幼儿喜欢参加各项活动，有好奇心，有克服困难、独立完成学习任务的习惯。
弱势因素分析：
3、个别幼儿较为调皮，因此班级纪律也受到了一定影响，表现为上课注意力不集中，学习思维上不积极，爱做小动作、讲话。个别幼儿有下课追逐打闹现象。
家长情况：本班幼儿家长文化素质水平不平衡，多数幼儿家住农村，家长平时工作较忙，自己照顾孩子的时间很少，对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够，对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动。
二、学期目标。
1、坚持参加体育活动，提高对各种天气变化的适应能力，养成积极锻炼身体的习惯。
2、动作准确、整齐有力地做操，能按音乐节拍姿势优美地做韵律操。
3、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。
4、投掷动作协调有力、能够控制、投远距离、投准目标。
5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动，发展肌肉动作，能与同伴合作、创造性进行构建。
6、养成良好的饮食习惯、注意保持个人服装、用品的整洁。
7、注意环境卫生，会做收拾、整理及清洁工作，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
8、知道遇到危险时简单的自救办法。
9、了解简单的防病知识，知道通过卫生、运动增强体质。
10、积极主动地观察周围事物，爱思考，爱提问，喜欢自己动手操作，尝试去探求答案。
11、运用多种工具和材料及多种形式创造性地进行表现。
12、理解数的形成分解，练习加减运算。
13、形成初步数量的“守恒”概念。
14、认识时钟、货币、日历等，萌生时间意识。
15、观察与发现各种事物的发展变化。
16、初步了解人、动植物与环境之间的关系，萌生环境的保护意识。
17、探索了解沉浮、雷电、风等科学现象，尝试幻想与创造。
18、理解一段话或一篇作品情感和简单寓意。
19、独立并生动地朗读和讲述。
20、看懂图片和图书，并想象画面中没有的情节与活动，进行创编。
21、理解掌握必要的公共规则，初步做到遵守公共规则。
22、初步了解小学生活，产生入学愿望。
幼儿园德育重点工作计划表
新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才，而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。
一、对幼儿进行爱祖国教育。
爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了形成良好的爱国主义思想品德，必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育，培养幼儿初步的爱国主义情感。
1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作，培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军，学习他们勇敢守纪律的优良品质。
2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹，自然风景，建筑，了解家乡的建设和变化，培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。
3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。
5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹，使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。
6、根据我国和当地民族传统习惯，有选择地认识一些节日，以增进儿对劳动者的尊敬，激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。
7、对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。
二、幼儿爱集体教育。
1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活，进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。
2、培养幼儿关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人，对同伴富有同情心，当别人有困难时能去帮助解决，给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。
幼儿园周重点工作计划
安全教育是幼儿园工作的重点。新学期伊始，县幼儿园结合实际开展了以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全教育周活动。活动内容丰富多彩、形式多样，效果良好。
开学前进行了一次全园安全大检查。报名前一天，园领导组织护校队成员对幼儿园的园舍、消防、食堂、周边环境、户外玩具及消杀工作又进行了一次全面检查，发现的问题，及时做了处理。园领导在开学准备会上认真传达了2月16日教体局召开的学校开学工作会议精神，并结合幼儿园开学工作的特殊性，全面安排、部署了学期初的各项安全工作，做到职责明确，责任到人。及时制定了幼儿园及班级安全教育周工作计划。计划内容符合幼儿的年龄特点，操作性、时效性较强。结合孩子年龄特点，举行了一系列安全教育活动。主要通过讲故事、谈话、情景表演、观看安全教育动画片及国旗下讲话等形式，使孩子掌握了一些预防摔伤划伤、烫伤烧伤、食物中毒、触电、户外游戏、玩玩具等安全自护方法，还让孩子懂得了节假日放烟花的注意事项及遵守交通规则的重要性。组织全园幼儿开展了一次“防震演练”活动。2月23日下午，全园师幼听到“防震演练”的警报声后，立即双手抱头安全迅速地撤离到了操场。整个演习，有条不紊，全体师幼互相帮助，没有发生推挤或踩踏情况，整个演习前后用了两分钟时间。这次演练活动，提高了全园师幼的应急避震能力，进一步深化了全园师生的防震减灾意识。注重安全教育周的宣传工作。报名前在校园内悬挂了安全教育横幅标语，各班创办了一期以“安全教育”为主题的家园共育报，向家长发了一份新学期安全告知书，大力宣传安全教育的重要性和提高幼儿自我保护能力的方法，力求达到家园共育的目的。为了认真落实安全第一、预防为主的安全管理方针，幼儿园落实了安全责任制。各班级、各部门在第一周内分别与幼儿园签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。极大地提高了广大教职工的安全防范意识，增强了大家的安全责任感，通过开展的一系列安全教育活动，使全园幼儿掌握了必要的安全知识，也大大地提高了孩子们的自我保护意识和能力。
-------------旧年未去，新年已到，在这寒气逼人又暖意融融的岁末年初，我们怀着感谢全体师生和全体行政人员鼎力支持的心，按照惯例总结过去一个学期的工作，以为来年的行程铺就一条植满绿荫载满鲜花洒满阳光的路。
一、精细操作，常规管理更规范。
为了让常规管理更加规范，我们本着“细节决定成败”的理念，采用精细化操作的方针，狠抓各种教学制度的落实，尤其是《级部教学管理清单》的落实，步步为营，最大限度的减少教学事故的发生。由于努力基本到位，本学期我们已经将教学事故降到最低点。
本学期最能体现常规管理精细化的事件有：教学检查、教学教研信息报、三校联考和教学开放周。日常的教学检查，除了教研组长的检查外，教务处还就两个专项进行了检查，例如“七年级作文”和“九年级理综组备课笔记”，并将检查结果形成书面文字发到每位教师手中，起到了应有的“鼓励”和“警戒”作用，有效杜绝了教学事故的发生。期末教学检查，我们采取“教师自查+学生调查+公示展览+教研组互查+教务处抽查”的方式进行，多方位的检查，保证了检查的相对公平性和公正性，也促进了教师间的相互交流和学习，此外，我们还将检查结果的反馈意形成文件，发给每位教师。
为了给教学管理工作留下一条前行的轨迹，给老师们提供一块发表文章的园地，让各级部、各教研组和各位老师能够有一个相互交流和学习的乐土，本学期我们创办了《教学教研信息报》，每两周出一期，本学期共出报9期，每期四个版面，包括“综合新闻、教研信息、教研园地和校园生活”四个版面，每期大约4500字。报刊的创办，极大了调动了老师们教研的热情，极大地促进了各级部和各教研组之间的交流和学习。
三校联考工作是我校本学期的一项开创性工作，我们筹划到位，布置到位，落实到位。我们承担的两次命题工作，没有出现大的失误，在三校命题中，质量是上乘的。每次联考后，我们总是最先交换成绩。每次联考后，也只有我们不仅认真地做了成绩分析，还认真地督促老师写好试卷分析。为充分发挥考试效益和培养命题教师做出了极好的努力。
教学开放周在本学期的工作中得到了极好的推动，三个级部五次活动，一次比一次好，我们详述在第二部分《逐步雕琢，课堂研讨更鲜活》。本块工作的不足之处：第一是学籍管理，由于各种原因，开学在学籍建设上出现了照片、电子信息等多种信息采集出现诸多问题，建设相对滞后。第二是实验教学，实验教学的过程性记录不够完善，资料建设相对滞后，管理欠严谨，导致出现学生将实验药品带出实验室的现象。第三是两操的管理，由于主观重视不够，两操未能很好坚持，尤其是“眼保健操”，疏于管理。第四是课堂教学的监控，学校规模大，班级多，如何有效监控，避免课堂教学事故的发生，是个有待解决的问题。为了逐渐改进以上问题，我们将加强管理，尤其是教务处要加强走动管理，坚持“一日一区一走一查”制，即每天在一个校区采用走动管理的方式查看每个教室一次。
二、逐步雕琢，课堂研讨更鲜活。
本学期的课堂教学研讨活动丰富多彩。主要有：教研组常规的集体备课和课堂研讨活动；外出学习的研讨活动。本学期，我们派出了多位教师参加了各种类型的课堂研讨活动。比如数学组的陈俊鹏校长、章新军、汪培宏、俞磊、包云霞等参加了国家级的研讨活动。物理组的徐兴来到广西南宁参加了国家的研讨活动。综合组的古绪翠、袁玲、董文倩等参加了国家级的研讨活动，孙宗华参加了国家一级篮球裁判员培训。
我们还争取承办了两项市级活动，包括宣城市初中语文优质课评比和宣城市农远应用新星评选，为老师的课堂教学观摩提供了极大的方便。在皖东南初中三校联合开放日活动中，我校有三位教师参加了授课，语文、数学和英语学科中，有33位教师参加了听课活动。此次活动，我校教师受益匪浅。
更值得一提的自然还是我们的教学开放周。本学期的开放周全校共有113人上公开课113节，提交教学设计113篇、说课稿113篇、课件110份。全校教师仅在这一项活动中就听课1822节，人均16节。全校教师写出了29万字的评价意见，教务处全部打印反馈给授课教师。同时，还以教研组为单位针对开放周的教学活动举行了近45次说课、评课活动。三个年级的五次开放周，每一次都在前一次的基础上进行改进，逐步雕琢，逐步完善，逐步提高效益。每次开放周结束后，我们都针对本次开放周的成绩和需要改进的问题写一份简要小结，以帮助后一次活动更好地改进。例如，在七年级最后一次开放周的时候，吸收前面的教训，每次在“教研组集中活动时间”只安排两节课，留出一节课举行说课和课堂研讨活动。本学期的教学开放周管理，真正做到了精细化，做到了逐步雕琢，为本校教师的成长搭建了一个很好的舞台。
下个学期的工作意见：第一是继续采取“请进来走出去”的方式，加强课堂教学研讨工作，尤其是尽可能争取承办有影响的教学比赛活动，为老师们的学习观摩提供条件。第二是继续在“教学开放周”上做精细化文章，我们倡导“每次开放周每个学科确定一个研究主题”，围绕研究主题去开展课堂教学研讨活动，以发挥课堂在教研中的主体地位，发挥开放周在课堂教学研究中的重大作用。我们倡导开放周向家长完全开放，以扩大开放周的影响力，聚增我校的无形资产。
三、
精益求精，校本教研显特色。
教科研，是提升教师素养和学校品位的必由之路，只有通过加大和强化教科研力度，改革教科研方式，促进全体教师参与到教科研中来，才能积极发挥教科研在教育教学中的中坚作用。本学期，本着走精细化管理的道路，在教科研工作方面，我们精益求精，做了如下几个方面的重点工作。
首先是加大了宣传力度，营造全体教研的氛围。开学初，我们创办了《教学教研信息报》，通过宣传和激励来带动教科研工作，起到了一定的作用，但效果不明显。后来，我们通过任命6位教研信息通讯员和强化教研组长职责，引起了绝大部分教师参与教研的热情，对教研和教学活动的宣传呈现出良好的态势，老师们参与教研活动和撰写教研文章的参与度逐渐提升了起来。另外，我们还利用qq共享和bbs、blog，协助教研宣传，也起到了一定的作用。这项活动，已逐渐形成为一项特色。
其次，网络教研呈现良好的态势。三个年级的数学教研组积极参与北师大数学实验基地学校的网络教研活动，三个年级分别主持召开了一次网络教研会议，受到有关专家和其它实验学校的广泛好评。章新军老师作为八年级数学教研组长，参与活动积极，及时与教务处和本组成员共享成果。此外，我们在上，建立了网络教研室和教师个人博客，很多老师积极参与讨论，撰写自己的博客。
第三，教科研活动月收效明显。在本学期的教科研活动月中，我们安排了五项活动，分别是“青年教师教学大奖赛、学科教师集中培训、校本课程的策划审查、课题研究专项汇报和编写第一辑教研论文集”。这五项活动的有效开展，极大地提高了学校的办学品位，形成了我校特色的教科研系列活动。正因为这项工作我们做出了特色，本学期，我们取得了各项教科研成果84项。
就教科研工作而言，我们将改进以下几个方面的工作：第一，规范各教研组活动场地和时间，规范考勤，要求各教研组必须到“教研活动室参加活动”，对于无故迟到或不参加活动的，要执行相关制度。第二，各教研组自2008年起，必须申报并按期完成一个校级以上课题。第三，每个教师，每学年必须取得一项校级以上教科研成果。
四、微观着手，教师培训出成果。
师资队伍建设是保证学校走良性发展之路的必要举措。本学期，我们启动了教师培养的三个工程：“全员业务培训工作”、“青蓝工程”和“名师工程”。全员业务培训工程：针对全体教师的培训，本学期我们共开展了三个层面的活动，一个是面向全体教师的培训活动，包括方泉主讲的《浅谈农远教育的三种模式及其在教学中的应用》、陈俊鹏校长主讲的《学校意外事故分析与预防》和《网络研修》、杨和平主讲的《语文综合性学习课程的开发设计与教学评价研究》、汪培宏主讲的《问题学生家庭背景的研究》和王兰主讲的《初中生语文自主性学习学法指导》等。二是分学科的集中培训，包括英语组邀请洪培男老师所做的培训，语文组杨和平、综合组王新根、理综组徐兴来所做的培训。三是各教研组自行开展的集体备课、教学研讨活动。这里特别需要提出来的是七年级语文教研组，他们在王道英组长的带领下，认真开展活动，如果学校有什么工作耽搁了教研组活动，他们就想办法利用其它时间给补上。
青蓝工程：我校教师队伍有两个显著特点，一是骨干教师队伍有优势，二是青年教师占主体，为了加速青年教师成长，我们将青年教师培养作为一项重要工程来抓。在这方面，除了常规性工作外，有两项需要特别提出。一是“青年教师教学大奖赛”，各学科参赛青年教师共40人，分语文、数学、英语、文综、理综5个组别进行，活动按学科分“现场定课题现场撰写教案、现场制作课件、模拟课堂教学和答辩比赛”三个阶段进行，从“教案、模拟上课、课件和答辩”四个维度进行量分。二是师徒结队互相听课。为了将这项工作落到实处，我们制作了“青蓝工程专用听课记录”，师徒共用一本听课记录，规定徒弟每学期听师傅课不得少于10节，师傅每学期听徒弟课不得少于2节，并就课堂教学进行研讨，最后的师徒小结由徒弟撰写。本学期的统计，全体徒弟听课达到500多节，师傅听课近80节。
名师工程：学校品牌实际上是教师品牌，为了将我校办成“社会满意、家长满意、学生满意”的学校，就必须培养一大批名师。为此，学校以“课题研究、校本课程开发、推出去”为抓手，进行名师工程的落实。本学期，我们共有2项市级课题立项，有5项校级课题立项，批准立项了6项校本课程的开发，派出教师外出学习十几人次，走上不同媒体的教师5人次。此项工作，在帮助教师“炼内功”和“树形象”方面起到极大作用。
下步打算：今后，我们将建立教科研工作的常规体系，即每学期的四个月，前三个月定为三个年级的教学开放周，侧重课堂教学研讨。每年的12月定为教科研活动月，开展五项教科研活动。每偶数年份的6月，开展校级骨干教师的评选，每奇数年份的6月，开展校级教科研成果（包括课题、校本课程成果）的评选。每学期的最后半个月，是教学总结月，进行各类小结和资料汇总。
五、关注细节，素质教育花枝俏。
全校大型活动：10月，我们召开了全校第四届田径运动会。11月，我们举办了全校性的校园十佳歌手比赛。12月，我们组织了全校的学生体质健康标准测试和全校性的元旦文艺汇演。九年级部：虽然中考一天天逼近，但九年级部依然将学生的全面发展和综合素养的培养放在重要位置。本学期，他们英语组开展了学困生的短文朗读比赛、部分学生参与的英语书写比赛和影响力极大的圣诞英语晚会。语文组开展了现代诗歌朗诵比赛和第三次“双推”活动之查字典比赛，并开发了《享受语文》系列教材（共6册，包括中考复习专项2册）。数学组举办了“育英杯”数学竞赛和数学故事小品比赛。文综组举办了学习十七大政治小论文评选活动和纪念南京大屠杀图片征集展览。理综组举行了化学制作比赛和物理实验操作竞赛。此外，九年级部还举办了“优秀家长颁奖晚会”“拔河比赛”“教工八十分比赛”“优秀学生表彰会”“家长会”等活动。八年级部：八年级部分处两个校区，开展活动有所困难，但他们还是克服困难开展了一些活动。例如，语文组的古诗文竞赛，数学组的数学竞赛活动，文综组的政史地小论文竞赛，理综组的物理手抄报和蜡叶贺卡制作比赛等。七年级部：作为起始年级，他们在学生学习习惯的培养和第二课堂的开发方面做出了自己的特色，举行了丰富多彩的活动，例如，语文组开展的广播站选拔主持人活动、钢笔字比赛和古诗词竞赛活动，数学组举行的24分速算赛和一元一次方程的速解比赛，英语组举行的英语书法竞赛和单词竞赛等。级部还举行了青年教师座谈会、别陋习树新风签名仪式活动、表彰大会、教师进行了登山和野炊活动、拔河比赛等。
需要改进：第一，第二课堂活动形式仍不够丰富，纸质的竞赛较多，部分活动组织参与教师过多。第二，活动的沟通、宣传和资料上交不够到位，部分活动未向教务处上报（比如七年级办的报纸《起点》，教务处未看到一期，其它年级在活动和工作中同样存在沟通问题，不能和各处室沟通信息），下个学期的所有教学活动，要求将活动结果写成新闻的形式发在第一时间，配发活动照片，同时将“活动通知、过程记录和结果”的电子稿压缩成rar文件作为附件上传在新闻后。以方便沟通、交流和各组之间的相互学习。第三，九年级将全力以赴抓中考复习，尽量减少活动的开展。
六、着力推进，级部管理出效益。
在级部管理方面，本学期各级部均较好地完成了自己的教学任务，形成了自己的特色。七年级部针对青年教师多、学生刚入校的特点，规范教育教学行为，向常规工作要效益；加强青年教师的培养，以促进青年教师尽快成长；在教学开放周的管理上，创造性地开展工作；以考试为抓手，促进学生良好学习习惯的养成等。特别需要指出的是，七年级部教学工作，每次都能高效率地完成任务，每次在考试后，他们都能在第一时间上交各种纸质和电子材料，及时与教务处沟通信息。期末工作总结，他们第一个收齐并汇总打包上交至教务处。八年级部分处两区，形成了良好的竞争局面。在教学上，你追我赶，相互促进，分中有合，合中有分，是“和谐中的竞争”局面的良好体现。尤其是老校区，在徐兴来部长的带领下，本学期各项工作开展得有条不紊，他们十分重视教师凝聚力和向心力的培养，也因此，产生了巨大的效益。新校区的李彬组长，是在教学过程监控中做得最好的一位，他常走近教室，进行各种查看和询问，一直坚持填写教学反馈表，并按时上报教务处。九年级部作为毕业班，在教学上抓得紧，抓得实，他们每次考试后都要进行详尽的试卷分析和成绩分析，并召开不同形式的表彰会、座谈会、家长会和班会，以将考试效益发挥到最大化。俞磊主任在繁忙的政教工作之余，还协助开展了大量的教学活动。黄政祥组长工作任劳任怨、兢兢业业。此外，九年级部还坚持每周发给每位教师《九年级周工作提示与后记》，并要求老师们填写反馈意见后再上交到级部，以加强信息的交流和沟通，减少了会议，提高了效率。
改进方向：第一，今后，我们将按照《宣城十二中级部管理考核细则教学管理部分规范对级部的管理，简化管理程序，提高管理效益。各级部日常活动的纸质材料将不必再上交教务处（为沟通信息，电子稿必须在第一时间上报），级部在学期结束后，按照统一要求装订后集中接受检查，再行上报。开放周反馈表先上交教务处打印后，再返回到各级部教研组按听课教师顺序收集整理。第二，各级部要加强对教学过程的监控，要加强考课，要加强两操，尤其是课间操的管理。“海日生残夜，江春入旧年”，虽然我们还处在总结和迎考的日子，但我们已听到了新年的脚步声，我们已看到冉冉升起的红日，感受到新春的气息。我们有理由相信，在我们大家的共同努力下，来年的阳光将更加灿烂，来年的春天将更加明媚。
年度重点工作计划
今天召开20年度城乡居民基本医保会议，由我代表讲一下这次会议的相关任务情况，再请章书记作总结要求。
9月23日上午，县政府召开了全县城乡居民医疗保险会议，葛局长对20年工作作了简单汇报并对20年工作进行了部署。
20年我县医保工作参保率达99。92%，位列全市第一，全部乡镇(街道)都完成了99。5%以上的工作任务。但是我们深甽镇这块工作还是存在一定的问题，有几个村的村民由镇代缴的参保费至今也未归还。上次也重点讲到了二个问题，一是基础数据核对不是很清晰，二是收缴费用上有部份扣款不成功的，受到过县里点名批评，所以这次的工作需要大家共同努力去完成好。
根据葛局长对20年我县城乡居民基本医疗保险参保缴费工作的安排要求，结合实际，现就20年度医保工作作个安排。
一、今年目标任务。
要实现本镇户籍参保率要达到99。5%以上，特困供养人员、最低生活保障家庭成员、重度残疾人员和低保边缘家庭成员资助参保率100%的'目标。
二、参保政策呈现“四大变化”
这个要落实政策、做好宣传发动的工作。
一是参保对象分类发生变化。
20年度城乡居民基本医疗保险参保对象分为三类(这指的是未参加本县职工医疗保险的三类人员)，即成年居民、中小学生、婴幼儿(我县没有大学生)。与往年相比最大的的区别就是成年居民ab档并为成年居民档，合并后的成年居民档较原b档，政策范围内医疗费用门珍和住院报销比例分别增加10%和5%，住院和门珍特殊病种最高支付限额均增加10万元，由此可见ab档合并后，医保待遇水平有了进一步的提高(这是宣传重点)。同时，居住在我镇的非本县户籍的0—6周岁儿童，未在县以外参保基本医疗保险，其父母一方参加本县职工基本医疗保险累计缴费满12个月且当前职工基本医疗保险待遇正常，也可自愿参加本镇城乡居民基本医疗保险。
二是筹资标准发生变化。
20年度城乡居民基本医疗保险个人缴费和财政补助标准均有所调整，20年度，宁波市级统筹全面推进，上级财政补助加大，县财政局负担得到了一定程度的减轻。
三是参保资助政策发生变化。
对我县户籍以下6类人员参加城乡居民医保后，其个人应缴纳的医疗保险费由政府全额补助，由原来的半免调整为全免，为实现困难群众资助参保率100%提供了政策保障。其个人应缴纳的城乡医疗保险费全部由政府补助。
(1)重点优抚对象，
(2)一级、二级持证残疾人，
(3)享受最低生活保障待遇的家庭成员，
(4)国家供养对象(包括“五保”人员、“三无”人员及孤儿)，
(5)国家、省、市规定的医疗保险缴费由政府补助的其他特殊人员，
(6)持有《市最低生活保障边缘家庭证》的低保边缘家庭成员。
四是缴费方式发生变化。
一是全面压缩医保费现金收缴比例。今年9月上旬在召开的城乡医保集中征缴工作部署会上，要求全市全面压缩城乡医保现金收缴比例。今年的目标是将现金收缴比例压缩在5%以下，各村网格员原则上不收取现金，只是负责提醒村民及时缴费。二是调整参保补助发放流程。今年要把流程调整为“先缴后补”。即由村民先缴费，再由村组统一发放补助。
三、工作安排“四个阶段”
这一块要紧握节点，确保按时完成参保任务。
一是集中参保。
20年9月15日至11月15日为20年度参保缴费时间。
二是信息管理。
9月30日前将参保人员信息录入管理系统，在做好信息核对的同时，及时跟进查漏补缺，确保完成20年度参保率目标任务。
三是缴费管理。
根据上级要求，全面压缩医保缴费现金收缴比例，全面推广银行代扣代缴和第三方支付非现金缴费模式。县税务局开了三种缴费渠道：
1、掌上缴费，可通过“宁波税务”微信公众号或支付宝自行缴费;。
2、批扣缴费，通过把保费转账或预存到已进行扣款签约的社保卡，由银行定期扣款缴费;。
3、现金缴费，可在包括中、农、工、建、邮储、交通、宁波银行、农商行等8家合作银行的任一营业网点柜台当场现金缴费。
四是核对公示。
各联村组长要指导各村切实做好村民参保缴费信息的核对公示，要定期在公示栏公示村民的参保缴费信息，让广大群众来参与监督，确保参保缴费无差错，避免漏保情况发生，实现应保尽保。
四、今年医保市级新增的考核内容。
市医保局今年除了城乡居民基本医保参保的考核任务外，还有两项重点工作。
一是关于我县医保电子凭证推广应用工作。
根据省、市要求，今年10月底前，各地定点医药机构医保电子凭证接入率要达到100%，激活率达到80%以上，结算率达到20%以上，截止目前，全县134家医保定点医保机构接入率达100%，申领激活人数31万人，激活率55。09%，从全宁波市看，我县激活率、结算率都低于全市平均水平(深甽为53。86%低于全县平均值)，离目标任务还有很大差距。接下来要重点推进，力争10月底前激活率达到80%以上。请大家上门做好宣传、激活指导工作，结合城乡医保年度参保等工作，全力提高激活率。有需要时可以邀请农商行工作人员上门指导。
二是关于调整医保最低缴费年限工作。
近期还有一个较大的政策变动，就是医保最低缴费年限要有所调整。根据《浙江省医疗保障条例》，配合医保市级统筹，医保最低缴费年限从15年调整为20年。政策调整后医保退休延缴费用及一次性补缴费用都将上涨。县医保局已经梳理出退休延缴人员名单(具体名单已放在门卫)，需要大家通知到位，让老百姓尽早到医保中心办理手续，减少因政策带来的经济损失。
做好20年度城乡居民基本医保工作，关键在于参保筹资，开局工作做到位后面压力就减轻，请各位辛苦一点，全力以赴做好20年度参保筹资工作。
重点工作年度计划
为了认真贯彻落实国网公司“一强三优”发展战略和“三抓一创”工作思路，进一步深化计划管理，结合我局各单位业绩考核实施细则和供电所“线变承包”实施方案，为完成全局年度各项经济指标和工作任务提供指导依据，现将二00六年度的各项重点工作计划如下：
20xx年。
度电力工作，我们将紧紧围绕国网公司、省公司和xx供电公司的指示和总体安排部署，以“一强三优”总体目标总揽工作全局，狠抓安全生产、经营管理、党风廉政建设和工青妇工作，加强同业对标综合性管理工作，并力争“双达标”工作通过验收，“创一流”工作全面开展，在生产经营管理工作中，全面开展集约化、专业化和精细化管理，使各项业绩目标再上新台阶。
（一）狠抓安全生产不放松，夯实全局安全生产基础。
安全生产工作的成效如何，直接影响着全局其他重点工作的开展，因此，狠抓安全生产工作仍然是20xx年度的重点工作。根据国家电网公司20xx年12月31日安全稳定电视电话会议精神，我们要全面落实《关于加强安全生产工作的决定》，深入开展反事故斗争，提高对安全生产实施“爱心工程”、“平安工程”的重大意义认识，加强职工的安全教育，提高安全防范意识，严格执行和落实各级安全生产责任制，建立安全生产应急处理预案，消除各种安全隐患和不稳定因素，开展好日常安全性评价和安全措施检查工作，安全形成党政工团齐抓共管的安全生产大格局，确保全年安全生产工作取得优异成绩。
（二）加快电网建设步伐，以发展解决改革中出现的问题。
建立健全科技发展电网和企业的中长期规划。一是及时组织实施20xx年电网建设和改造项目计划，力争xxx35kv线路改造项目付诸实施。同时对无电地区实施风能、光能通电项目，加快10kv及以下电网建设，扩大通电面，解决牧区部分农牧民群众用电问题，提高全县的电气化水平。二是以“十一五”电网发展规划，紧密联系全县社会经济发展实际，落实“四个服务”目标，超前规划重点项目建设对电网建设的需求。三是积极协调邻市、区、县对我县境内供电的事宜，扩大供电营业范围，加强需求侧管理。对皇城马营和祁丰乡下辖的村、点供电问题，祁青工业园区电网建设问题，都要力争创造条件纳入我县供用电管理，并对以上村、点实施农网改造工作，为全县国民经济发展提供强有力的电力保障。三是重点解决集镇低压配电设施的建设和户表改造，提高配电网管理水平。
（三）加强职工政治学习，统一思想认识。
我们要更进一步地认真学习党的十六届五中全会精神，将学习领会精神实质作为全局职工学习的最终目的，把国网公司、省公司学习贯彻十六届五中全会精神的具体通知，以及刘振亚总经理、时家林总经理的讲话在实际工作中贯彻执行。提高职工对“解放思想，加快发展”的思想认识。为全面建设“一强三优”电网和电力企业，实现“三抓一创”工作思路，为营造和谐家庭、和谐企业奠定思想基础，为全面完成全年各项工作任务的有效落实提供强有力的思想保证。
（四）强化业绩考核，为“双达标”验收和“创一流同业对标”工作提供制度保证。
按照业绩目标责任书内容和“线变承包”方案，全局已经将以上两项工作作为20xx年提升全局管理水平的重要举措予以实施，所以，细化全年生产经营、安全生产、党风廉政建设和重点工作任务，落实月度考核措施是当务之急。一是要做到业绩责任书内容和月度计划有检查、有结果，以此提高经营管理水平。二是“双达标”工作力争20xx年3月份取得省公司验收，在此之前，在2月份搞好自查工作，做好验收前的准备工作。三是将供电所规范化管理、创一流同业对标综合性评价工作抓紧抓好，制定标杆，选定有效方案，明确各项措施，加强组织领导和分类指导，力争20xx年全局综合管理名次在全公司靠前。
（五）以技改促效益，提高水电经济运行水平。
在加强水电站生产管理的同时，实施水电站技术改造项目，利用2个水电站的现有设施，挖掘潜力，年内完成九个泉水电站水机部分改造，对二号电站进行引水设施的改造，并采取各种措施，加大革新技术成果的应用，增加小水电站发电量，提高水电站发电效益。
（六）认真搞好精神文明建设，以创建文明单位，绿色单位、诚信单位为载体，抓好职工的思想教育。
一是巩固先进性教育取得的成果，建立党员长期受教育的机制，发挥党员在生产经营管理工作中的带头作用。二是加强职工队伍建设，从加强职工政治业务技术学习和教育入手，结合实际工作，进行不同层次，不同类型的学习和培训，提高职工的政治素质、思想素质和业务技术素质。三是以“努力超越，追求卓越”的企业品牌意识，加强企业文化建设，把创一流和规范化管理工作与企业文化建设形成有机的.统一体，塑造肃南电力企业新形象。
（七）全面实施新的工资制度，提高职工的工资收入。
度，将实事办好。其次，在20xx年我们将采取一切有效措施关心职工生活，增加职工的收入为职工办实事，办好事。
局属各单位要严格按照以上工作思路和打算，结合实际的制订本部门（单位）的年、季、月工作计划，并强化过程管理，加强日常考核，确保全年工作计划的顺利实施，为提升全局综合管理水平和加快牧区经济发展再做新贡献。
幼儿园中班周重点工作计划
第一周2月21日——2月25日：
1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习。
2、迎接新生，稳定幼儿情绪。
3、培养幼儿一日常规训练。
4、各班按时按计划开展一日教育教学工作。
5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
6、随堂进班听课。
7、全体教师召开全员会议。
8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训。
9、周五各班老师上交备课本进行检查。
10、各班老师在幼儿园qq上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）。
11、各班做好家长会的准备。
第二周2月28日——3月4日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
6、召开家长会。
7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练（大家乐活动）。
8、艺术班执教老师上交本学期教学进度。
第三周3月7日——3月11日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育。
6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章。
7、周五各班上交备课本检查。
第四周3月14日——3月18日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、各班开展学雷峰的主题班会。
6、周四集体备课及英语口语的的训练。
7、周五各班上交备课本检查。
第五周3月21日——3月25日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、抽查下周“大家乐”活动的节目。
6、周四教师集体备课。
7、周五备课本上交。
8、下周交月底教育。
心得体会。
第六周3月28日——4月1日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。（4月1日下午3：15）。
6、周四教师集体备课。
7、周五备课本上交。
8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会。
9、每月底考核各班所学知识。
10、各班教师下周进行调教的准备。
第七周4月4日——4月8日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
7、各个老师进行调教，集体教师观摩及反思总结。
第八周4月11日——4月15日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案，确定节目并着排练。
8、本周进行亲子春游活动的准备与策划。
第九周4月18日——4月22日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
7、4月22日世界地球日到来之际，开展"我们只有一个地球"的主题班会活动，提升幼儿的环保意识。
8、亲子春游活动。
第十周4月25日——4月29日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会。
8、月底考核各班所学知识。
第十一周5月2日——5月6日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
7、各班抓紧排练六一节目，抽查各班节目。
8、周四集体备课学习掌握《纲要》要领。
第十二周5月9日——5月13日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高。
6、周五备课本上交。
7、各班抓紧排练六一节目，周五各班节目第一次彩排。
第十三周5月16日——5月20日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
第十四周5月23日——5月27日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、本周各班可少上课，抓紧时间排练六一节目，周五各班节目第二次彩排。
6、周五备课本上交。
第十五周5月30日——6月3日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课。
6、周五备课本上交。
7、以"六一"儿童节为契机，以幸福的童年为主题开展教育幼儿要热爱祖国，热爱家乡，热爱父母的庆六一活动（可选择山水国际的水泥平地上进行活动，即展示了我园的风采又起到了招生的作用，一举两得）。
8、着手本月各班应展示给家长看的学习汇报节目排练好。
9、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会。
8、月底考核各班所学知识。
第十六周6月6日——6月10日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习。
6、周五备课本上交。
7、大一班毕业典礼节目排练（本学期所学知识也可展现出来）及艺术班汇报做准备。
8、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备。
9、着手排练学习汇报节目。
第十七周6月13日——6月17日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动。
2、加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况。
6、周五备课本上交。
7、进行教师弹唱跳3项技能的考核。
弹琴、唱歌、舞蹈：教师随手抽取曲子并弹唱出歌曲，最后根据歌曲来创编舞蹈。
第十八周6月20日——6月24日：
1、各班按时按计划开展一日教育教学活动，并在本周完成所有教学。
2、加强幼儿一日常规的训练。
3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录。
4、教学园长随堂进班听课。
5、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况。
6、周五备课本上交。
7、毕业班典礼及艺术班汇报。
8、检查各班学习汇报节目。
第十九周6月27日——7月1日：
1、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况。
2、周五各班进行学习汇报活动。
3、进行教师“说”“画”2项技能的考核。
说：教师随手抽取纸条上的内容进行讲故事。
画：要求一幅画里有3种以上不同形态的动物、植物，来创编一幅快乐景象的画面。
4、各班上交月末各班上交各项记录及教育教学心得体会，及本学期工作总结和教育教学总结（提醒老师下周交暑期计划）。
5、月底考核各班所学知识。
第二十周7月4日——7月8日：
1、各班上交暑期计划（包括艺术班）。
2、全园会议，总结并认真分析一学期的工作。
3、本周各班上暑期内容。
新学期幼儿园重点工作计划
基本情况分析：
我们葡萄班共有家长60名，由于是新的班级，老师与家长之间都比较陌生。同时家长们来自各行各业，素质各不相同。他们都很年轻，育儿思想、理念较先进，但是他们缺乏一定的育儿经验。本学期我们将配合幼儿园的规划目标，逐步改进、完善家长工作，努力探索家长工作新路，从多角度教育转变家长观念，提高家长素质，使家长在培养孩子规格上与幼儿园达成共识，形成教育合力，共同增强为国教子责任心。
工作要求：
1、向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育能力，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐发展。
2、家长通过班级教师组织的活动，在了解幼儿园教育，培养孩子全面发展的基础上，重视培养幼儿自我服务能力及良好的习惯。
3、有计划地开展多种形式的家教指导活动。
4、对家长进行有目的地分类指导。
针对措施：
2、班级家长会班主任向家长汇报班级集体和幼儿情况，肯定已经取得的成绩，分析存在的问题及原因并商讨对策。
5、让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码。
6、亲子游戏使家长在注意培养孩子智商、情商的同时，为加强亲子关系，形成和睦、幸福的家庭氛围，为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!
重点工作年度计划
(一)公文收发：
进一步提高公文收发工作的质量和效率，严格落实20xx年制定的《xx》、《xx》等规章制度，使公文收发工作规范化、制度化、科学化。坚决做到公文收发“快、准、稳“，不积压、不丢失、不拖办，高效快捷的将文件传递流转到位，精神传达到位。
(二)文材料：
文材料作为公司的“门面”和“窗口”，其质量关系公司形象。20xx年努力提高文材料写作质量，特别在各类通知、请示、领导讲话、调研报告的撰写上，严把质量关，做到斟酌，段段推敲，准确把握行文方向和目标，使文材料水平再上一个新台阶。
(三)日常接待和会务工作：
继续做好日常接待工作，坚持送迎有声，礼貌待宾;对预约接待坚持做到早谋划、早部署、早落实，扎实做好接待各项准备工作。继续做好公司各种会议的会前、会中、会后服务工作，做好会议记录以及会议资料的收集和整理。
(一)档案管理：
进一步完善档案管理工作，对20xx年以前的各类档案及时进行补充，并结合档案分类大纲和保管期限做好集团公司及外单位来电来文和公司文件的上传下达，及时回馈、整理，定期归档，确保档案的完整和安全，同时，督促相关职能部门及时归档。
(二)公章管理：
严格执行集团公司印章管理办法，坚持公章专人负责制，坚持使用审批、登记制度，坚决杜绝“空头章”、“未批用章”等情况出现，确保公司公章安全使用。
(三)办公用品管理：
做好办公用品及耗材的采购、维修，坚持货比三家，程度降低工程及办公成本，并详细记录采购台账、发放记录，以备查验。办公用品管理要坚持在尽量满足正常办公的基础上，做到勤俭节约。
(四)车辆管理：
加强车辆管理，监督车辆年检、续保、保养和维修等工作的落实，继续坚持按月对单车的油耗、修理费等成本进行统计分析，将全年车辆运行成本控制在计划线内。同时，进一步加强汽车司机的安全驾驶意识，要求汽车司机认真履行岗位职责，严格遵守工作纪律，确保全年无事故发生。
(一)努力加强各项学习：
努力提高我办全体人员及汽车司机的综合素质，强化服务意识，明确工作职责。学习方式采用集体学习和自学相结合，理论学习和实践相结合，业务学习和职业道德学习相结合的办法。全年组织集体学习10-12次，全年每人撰写学习心得5-6篇，做到以学习促进步，以理论促实践，使办公室业务水平得到明显提高。
(二)积极开展文化活动：
继续开展企业文化宣讲活动，发放企业文化手册和员工手册，让新入职员工对xx的发展历程和集团企业文化有更加深刻的认识。同时，积极组织开展x次文艺表演、体育比赛等活动，切实丰富广大职工的业余生活，增强职工的凝聚力和向心力。
(三)加大宣传报道力度：
扩大公司的宣传面，积极在集团网站、xx等媒体上投稿，通过报道文章、照片、视频等多种方式增加曝光度，提高公司的社会知名度。