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班级文艺表演方案(精选9篇)

时间:2023-10-09 16:22:16 作者:念青松 班级文艺表演方案(精选9篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级文艺表演方案篇一

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

团结奋进、走向明天

全体师生

20xx年12月31上午(待定)

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

1、合唱:

2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

一、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

二、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

三、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

四、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的.艺术水平。(5分)

五、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

1、领导小组:

组长:王xx

副组长:刘xx于xx李xx

成员:xxx郭xx刘xx李xx孔xx各班主任

2、节目总编导:郭xx

3、活动指导老师:刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、宣传报道:李xx刘x(负责摄影、照相)

5、后勤保障组:陈xx令x等(负责场地布置等)

6、安全保卫组:王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7、主持人培训及串词:xx郭xx刘xx

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

班级文艺表演方案篇二

报名方式:由学生会组织报名

节目要求:

1、节目主题鲜明,要体现端午节的节日氛围和文化导向,引导激励学员了解中国传统佳节以及端午节的由来,培养学员热爱生活、热爱学习、热爱学校,营造一种积极向上校园文化氛围。

2、节目形式不限,力求形式高雅,内容健康,对学员的学习生活有所引导启发。(节目形式包括语言类、歌曲、舞蹈类、器乐类节目等)

3、为了保证节目质量和整场晚会的要求,学生组织自行节目排演

4、诚挚邀请全体教职工积极参与到文艺晚会中。

第二阶段:具体内容

一、晚会主题

庆端午忆亲情

二、晚会时间

20xx年6月23日晚上7:00

三、晚会地点

某某学校

四、出席人员

全体教职员工、学员

五、晚会主持人

何某某、黄某某

六、活动安排

1、晚会物品采购

2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道

3、晚会舞台布置

4、音响、灯光

七、流程安排

1、开场:主持人至开场词,介绍到场领导、嘉宾,请领导讲话

3、文艺晚会结束后,所有学员保持良好秩序退场

八、活动游戏蹲蹲乐

规则:男生队和女生队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

抽奖环节

由校领导上台为学员抽奖,抽取幸运学员十名,分为上下两次。形式为一根绳子上挂着十个气球,将奖品内容写在纸上放入气球中,被抽中学员可以上台选择。

惩罚游戏:吹面粉

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹……

吃苹果

一个人坐在板凳上手背后,另一个人在他背后拿个苹果喂他吃,看哪组最先吃完。

九、活动材料

装饰用品:气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪

男女主持人便服各1套、男女舞蹈人员便服3套、乒乓球10个

苹果各10个、面粉约2斤、汤匙5根、木棍1跟、丝线1卷

奖品:棒棒糖3包、奥利奥饼干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒

十、晚会食品

瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖

班级文艺表演方案篇三

为迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题:

“和谐奋进、畅想未来”——20__年元旦文艺汇演

二、汇演时间:

20__年12月31日(初定)

三、汇演地点:

学校大礼堂

四、活动参与:

全校师生

五、元旦汇演组委会:

组长:

副组长:

成员:

六、活动要求:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备

(一)第一阶段(20__年11月26日):下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20__年12月11日—14日):学生节目的选拔

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月17日—12月25日):学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20__年12月26日—28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法:

1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。

十、人员安排:

评委:

统计:

策划:

艺术总监:

艺术指导:

班级节目:

节目选拔:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地布置:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

班纪检查:

十一、未尽事宜,另行通知。

班级文艺表演方案篇四

(模板)

一、活动名称:

二、活动主题:

三、主办单位:

四、承办单位:

五、参加单位:

六、活动形式:

七、活动时间、地点

八、组织机构:(包括领导组、活动筹备组、会务组、后勤组、安全保卫组等)

九、经费预算

根据实际情况制定方案

班级文艺表演方案篇五

以“三个代表”重要思想为指导,弘扬社会主义先进文化,以热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义,大力开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和廉政文化建设,以热情讴歌人民教师无私奉献的“红烛”精神为主要内容,充分展现我县教育发展和改革所取得的成绩,进一步促进教育工作的全面发展。

二、活动主题

教师之歌

三、组织领导

县教育局成立工作领导小组,切实加强对活动的领导和指导,其名单如下:

顾问:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在县局办公室,由田景泉兼任办公室主任,陈朝武任办公室副主任,陈朝武、简乐友两位同志负责具体办公。

四、参演单位及演员要求:

各乡(镇)教办及教育基层工会以教办为单位,县直学校及教育工会以校为单位各组织1个节目参赛,同时邀请思南师范选送优秀节目表演。各单位参演人数不得超出30人,参演人员必须是本单位教职工,不得以学生组队参加演出,更不允许非教育系统人员参加,任何单位不得弃权。各参演单位必须于8月20日前把演员名单和节目名称(附表见后)报领导小组办公室。

五、节目要求:

(二)节目内容必须健康向上,要紧扣活动内容和主题;

(三)参赛节目形式不限,题材新颖,具有时代气息,有较高的艺术水平,舞台效果好。

六、奖项设置

本次活动共设一等奖2名,每名奖金xx元;二等奖5名每名奖金1500元;三等奖8名,每名奖金1000元,优胜奖20个,每个奖金500元,另设组织奖5个。对获一、二、三等奖的单位各颁发奖旗一面,优胜奖和组织奖颁发奖牌一块。

七、演出时间及地点(另行通知)

班级文艺表演方案篇六

《三八妇女节比赛》活动与《xxxx年文艺晚会》活动颁奖仪式,范文之规划方案:妇女节。我们举办此次颁奖活动,目在于激发员工积极性,丰富员工生活,鼓励员工士气,打造新世纪积极向上丰富多彩舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展。

xxxx年xx月xx日早xx:xx

卫生局大院

1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场;

2、准备话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。

3、彩纸礼炮准备,颁奖最后大集合时施放;

4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式

5、大红花准备:根据获奖人数

1、文艺晚会奖品:

一等奖:(1名)

二等奖:(2名)

三等奖:(3名)

创作奖:(2名)

2、三八节奖品:

一等奖:(名)

二等奖:(名)

三等奖:(名)

(一)、颁奖主持邀请冯总上台致词

(二)、主持人介绍该奖项评选标准和评选流程

(三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖:

新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员

一等奖:舞蹈《开门红》12人

刘兰兰、朱婷婷、赵燕燕、卢元元、巩常云、李令竹、

柳增凤、林叶、于润红、王静、刘素珍、王宁、

二等奖:舞蹈《月光下凤尾竹》6人

于凤艳、耿丽丽、许娟、崔敏、王月春、房祥雪、

舞蹈《红色娘子军》9人

张晓燕、苑海燕、鲍丰竣管仁艳、王秀凤、

尹爱凤、蒋成晓、刘桂娟、周召霞、

三等奖:舞蹈《踏歌起舞》8人

张会会、来庆娟、接桂敏、王明明、刘艳英、王娜、张平平、王召霞、

小品《实诚人》3人

赵军波、卢有才、段会娥、

大合唱《新世纪员工之歌》20人

刘成海、吴立红等莒南新郎店全体员工

创作奖:诗朗诵《新世纪祝福》田荣娟

三句半《说说新世纪》张晓燕

“三·八”友谊健身比赛获奖人员

一、飞镖比赛:

第一名:刘纪荣第二名:郭传丽第三名:来沙沙

二、跳棋比赛:

第一名:吴立红第二名:宋宜娟第三名:王月艳

三、筷子超人:

第一名:二楼代表队(嵇常香马霞许传梅管仁燕)

第二名:三楼代表队(林向阳隽焕凤赵庆秀卢翠花)

四、拔河比赛:

第一名:二楼代表队(12人)

王秀凤、张晓艳、苑海燕、牛晓凤、田荣娟、王世华、

严加梅、卢丽丽、王海梅、石一镯、杜玉玲、马霞、

第二名:三楼代表队(12人)

赵秀芳、王红梅、林向阳、李孝彩、曹发君、谷明芳、

田岩岩、段丽丽、邓召霞、郭传莹、王惠卿、高华兰、

1、下面进行《文艺晚会》活动颁奖:

(1)请获得文艺晚会三等奖:、等上台领奖;(人)

请公司颁奖;大家掌声欢迎!

(2)请获得文艺晚会二等奖:、等上台领奖;(人)

请公司颁奖;大家掌声欢迎!

(3)请获得文艺晚会一等奖:等上台领奖;(人)

下面邀请公司上台颁奖;大家掌声欢迎!

3、下面进行《三八妇女节》比赛活动颁奖:

(1)请获得飞镖比赛三等奖:上台领奖;(1人)

请获得筷子超人三等奖:等上台领奖;(4人)

请获得跳棋比赛三等奖:上台领奖;(1人)

请获得拔河比赛三等奖:、等团队上台领奖;(12人)

请公司xxx颁奖;大家掌声欢迎!

(2)请获得飞镖比赛二等奖:上台领奖;(1人)

请获得筷子超人二等奖:等团队上台领奖;(4人)

请获得跳棋比赛二等奖:上台领奖;(1人)

请获得拔河比赛二等奖:、等团队上台领奖;(12人)

请公司xxx颁奖;大家掌声欢迎!

(3)请获得飞镖比赛一等奖:上台领奖;(1人)

请获得筷子超人一等奖:等团队上台领奖;(4人)

请获得跳棋比赛一等奖:上台领奖;(1人)

请获得拔河比赛一等奖:等团队上台领奖;(12人)

下面邀请公司上台颁奖;大家掌声欢迎!

3、下面请公司班子领导和所有获奖人员上台合影谢幕!大家掌声欢迎!

4、颁奖仪式现在结束,大家散会!

班级文艺表演方案篇七

活动目的与意义:此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“书香溢朝天博学好成才”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于,有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。

活动要求:

1、 每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。

2、 各中队准备图书超市的名称和特色介绍。

1) 图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市

2) 特色介绍——本中队开展读书活动特色

活动准备:

时间:20xx年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

活动程序

1、 宣布活动开始

庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动

2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演

3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演

4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。

5、书籍捐赠仪式

庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动。

1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1—— 另行通知)

附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):

中队“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动活动程序

一、各中队内交流:

1、 好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的书)

2、 好书交换

听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换

3、 制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。

二、中队互相交流

1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;

2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。

附2、中队活动地点安排(另行通知)

工作准备:

1、 总策划:大队部

2、 会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科

3、 超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)

4、 摄影:伍毅、周长征、学生小记者

5、 音响:梁禄文

6、 队伍指挥:体育科

7、 各中队活动招牌各中队自行设计与制作

班级文艺表演方案篇八

为庆祝教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

二、晚会主题:放飞希望

一、举办单位:教育局

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,永福剧院

五、具体要求: ,

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法 ,

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

班级文艺表演方案篇九

活动主题:

欢度六一,快乐儿童节!

活动内容:

选取一首欢快的儿童歌曲,通过舞蹈展示孩子们的活力与快乐。

由老师或家长扮演不同的角色,与孩子们进行互动,呈现出有趣的情节和故事。

提供画纸、彩笔等绘画工具,让孩子们按照自己的想法和创意进行绘画。根据主题和绘画技巧,评选出最佳的作品。

准备一些简单、有趣的儿童游戏,如跳绳、拔河、接力赛等,让孩子们在游戏中锻炼身体并增强团队合作精神。

将一个儿童故事改编成舞台剧,由孩子们参与演出。通过表演,激发孩子们的想象力和表达能力。

选取一些经典的`儿童歌曲,让孩子们在音乐的陪伴下互相唱响,共同度过这个充满欢声笑语的六一节。

活动形式:

本次活动可通过学校或社区开展,参与的孩子们可以是班级、社团或小区居民。活动形式可以是集体表演,也可以设置多个互动游戏和创意展示区,让孩子们自由参与,呈现出更加多元化的形式。

活动准备:

活动准备包括场地、音响设备及后勤、礼品奖品和组织方案等。为确保活动顺利进行,组织方需要提前准备好相关物资和人员。同时需要制定详细的活动方案,包括参与人群、活动内容、时间安排、场地布局、安全措施等内容。

活动收益:

通过这些有趣的文艺活动,孩子们能够增强交流和合作能力,更好地发掘自身的潜力并提升自信心和自主意识。同时,活动的互动性和趣味性也能够增加家长和老师的陪伴,营造一个愉悦、快乐的节日氛围。

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