在月工作总结中，我们可以总结一下自己取得的成就和遇到的困难，以及解决问题的方法和经验。下面是小编搜集整理的一些月工作总结范文，供大家参考和借鉴。
中学团队工作总结
在上级领导的关心支持下，在街道团委的大力帮助下，本学期我校团总支又圆满完成了各项工作。学校团队工作围绕学校工作的中心，深入贯彻落实科学发展观，遵循学生身心发展规律，加强了爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育、人民防空知识教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养。充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样、内容丰富的活动，积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的梁辉中学团、队活动品牌特色，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。
（1）加强校园文化建设。学期初时在学校门口改进了学校德育宣传橱窗，分设学校简介、校长寄语、校园活动和利益宣传，为学生入学进行了德育宣传。同时，各班进行黑板报、学校广播台等宣传形式，加强我校的校园文化建设。
（2）创设健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式契机，重新挑选了仪仗队和鼓号队成员，特别是设立由学生担任的行政助理针对校内外的大事小情提炼一个观点进行国旗下讲话的活动，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的'作用；再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识。
（3）认真组织主题教育，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律配合政教处开展活动，例如：“书香校园行”的读书活动、“行为规范月”、慈善教育月、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“建国六十周年”主题系列活动等一系列主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。
1、加强团队干部队伍建设。
开学之初，通过民主程序选举产生了新的团队干部，同时聘请了校内外辅导员，加强对全体团、队干部的培训。团队分工明确，坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部培训工作，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率，以更好的促进学校的团队工作。
2、完善团的各项工作制度。
我校团组织落实各班级支部的负责人，并召开团队工作会议，以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。
3、加强少年团校的建设及队干部的培训工作。
成立专门的领导小组，并邀请优秀青年教师王科、王燕飞等为同学们上团课，系统培训团的知识，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队员到共青团员的过渡。
4、加强团队阵地建设。
校鼓号队一直是我校团队工作的重中之重，在校升旗仪式、校运会等学校重大场合发挥了重要作用。切实加强团支部黑板报评比工作，黑板报不仅体现了支部文化，而且是团员青年们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力；做好橱窗等主要宣传阵地的建设，如“校园文化”、“礼仪教育”、“荣誉展台”等主题的橱窗展览，开阔了学生的视野，对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。
5、规范学生团员团籍管理。
加大团员发展力度，不断为团组织输入新鲜的血液。本学期共发展了72名品学兼优的学生加入团组织队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理，完善新团员电子登记系统，及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团总支组织的理论培训及考核，合格者进行团员通表，被批准入团，最后在团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。
利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如：
1、开展了“弘扬和培育民族精神月”主题系列活动，包括组织收看“开学第一课”，形势教育报告；开展以建国六十周年为主题的红歌大家唱、演讲比赛、书画摄影比赛等，向我校学生宣传改革开放以来取得的伟大成就，对学生进行社会主义核心价值体系教育，不断提高学生的民族自尊心和自豪感，掀起学生爱国热情。
2、学校每周开设一节20分钟的德育微型课，周一为社团活动，周二为思想教育，周三为广播台，周四为读报写字，周五为每周教歌，每天一个活动，专人专职负责。实践证明，这是一个非常鲜活的德育活动课程,一个崭新而值得尝试的课题。
3、“我是90后”主题教育读书、征文、演讲、实践活动启动。
1、荣获20xx年度余姚市先进团组织 （20xx年2月）
2、街道“青春颂洁.风华扬清”系列活动： （20xx年4月——11月）
演讲比赛：三等奖：朱梦佳；优秀奖：范梦娇
合唱比赛：团体三等奖
3、余姚市“优秀少先队员”称号、二级雏鹰奖章：韩 渊 （20xx年4月）
本学期，我校团总支不断探索更加有利于广大团员成长的道路，通过同学们与团总支的紧密联系、共同努力，我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉，用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。
中学学校团队工作总结
以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥自身特点与优势，做好团的工作，加强团的建设，以“党建带团建，创新创实效”为工作原则，执行上级团委的工作部署，深化素质教育和文明礼仪教育，结合我校实际，规范学生管理，重点抓好团的组织建设、青少年教育工作，结合新的时代特征，与时俱进，开拓创新，贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，提高学生团员的整体素质。适应完善社会主义市场经济体制的新形势和教育改革与发展的新要求，以体验教育为基本途径，切实加强青少年学生的思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力。努力提高他们的综合素质，进一步加强团队自身建设，全面提高学校团队工作的整体水平，努力开创我校团队工作的新局面。
二、工作任务与目标：
1、进一步加强理论学习，积极构筑青少年精神支柱。
加强政治理论学习，组织全校团员青年和积极分子认真学习和深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想。运用组织化的方式，以团干部为重点培养学习骨干，以点带面，形成学习理论的制度化和经常化。要运用社会化的方式，引导广大团员青年在实践中学习，在学习中创新。学习内容要与创新创效行动主线相结合，与岗位学习、岗位育人相结合，以理论学习来指导社会实践，以社会实践来促进理论学习。要运用群众化的方式，帮助青少年在良好的氛围中受感染，在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青少年成长的关键时刻，开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等，推进以信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用，帮助广大青少年进步。
2、以主题教育为入手，加大青年理想信念教育力度。
要注重把理论学习同理想信念教育、社会主义道德教育、国情教育相融合。抓住“清明”等主题集会活动，结合实际，围绕教育主题，分层次、分阶段、有步骤地开展内容丰富、形式多样、符合青少年特点的教育活动。进一步引导广大团员青年坚定马克思主义和社会主义的信念，增强改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，使党的跨世纪宏伟目标成为广大团员青年的共同追求。
3、进一步深化道德养成教育，促进青少年健康成长。
贯彻“依法治国”和“以德治国”的方略，认真落实《公民道德建设实施纲要》。要抓住影响青少年道德观念形成和发展的重要环节，宣传先进典型，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分展示青少年率风气之先、强时代精神的文明示范形象。切实增强他们的社会责任感，提高他们的道德素质。
4、大力推进青少年文化建设，不断满足青少年日益增长的文化需求，提高青少年科学文化素质。
紧紧抓住青年教师和学生团员的不同特点，大力开展健康向上、寓教于乐的文化活动，加强青少年文化建设。继续开展芦中青少年新世纪读书计划。要针对不同青少年群体特点和需求，引导青年教师岗位学习，岗位成才，要以拓宽学生视野实现素质提高为目标组织丰富的课外阅读活动。配合学校党政开展校园文化艺术节活动，提高青少年的文化素养。
5、抓好“三个教育”，努力提高青年学生的综合素质，为培养新世纪社会有用人才打下坚实的基础。增强青年学生的政治思想素质和体能素质，提高青年学生的现代生活素质。
(1)以各类重大的政治活动和重要的纪念日、节假日为契机，对团员青年进行爱国主义思想教育。
(2)以中学生团校为主要宣传阵地，积极宣传党团的方针政策、思想路线，向青年学生广泛地进行爱国、爱党、爱团的思想教育。
(3)以橱窗、黑板报、校园广播台以及影像资料为宣传载体，对青年学生进行政治思想教育。
(4)加强青年学生的安全意识、法制意识和纪律意识，树立正确的法制观念。
(5)开展以“发扬团结、拼搏的校园精神”为主题的各类体能竞赛，努力提高青年学生的体能水平。
三、主要工作安排：
1、寒假工作总结，制定新学期工作计划。
3、青少年教育讲座。
4、团干部培训。
5、第一期黑板报。
1、开展“学雷峰、树新风”主题教育。
2、团校开班培训。
3、第二期黑板报。
4、敬老院慰问活动。
1、清明节前后，组织学生去孤山祭扫革命烈士墓。
2、组织学生参加“怀念先烈”朗诵比赛。
3、继续办好青少年团校培训活动。
4、开展学生文明行为习惯养成教育系列活动。
1、开展第15个“全国助残日”献爱心活动。
2、团员培训以及新团员入团仪式。
3、“绿色生活、生态环保”主题教育。
4、第三期黑板报。
1、团校培训阶段总结交流。
2、作好中考义务服务工作。
3、第四期黑板报。
1、团队、学生会发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。
2、暑期安全教育活动。
中学学校团队工作总结
我校团队在上级团委、学校党支部领导下，本学期继续按照教育局关工委工作要求，结合本校实际情况，积极开展各种生动活泼的活动，以各种主题活动为载体，丰富队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
一、开展常规性的工作。
1.每周一组织全体师生进行升国旗仪式，并利用国旗下讲话对学生进行一些思想道德、安全知识的教育宣传。
2.结合节日、纪念日，利用升旗仪式的讲话、广播、主题班队会等形式对学生进行思想道德教育、安全教育。
3.切实做好少先队员的培养、发展、注册等工作，本年度新发展少先队员30人、团员7人。
4.发放学生在团县委处订阅的小雪花《快乐作文》、《成长指南》、《高分作文》等书刊。
二、创新活动载体，突出特色，强化“文化育人”。
1、抓好主题思想教育，开展丰富多彩的主题教育和校园文化活动。
本期主要以重大节日、纪念活动为契机，根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的少先队活动。3月4日开展了“学雷锋·心向党”为主题手抄报活动；以清明节的到来为契机3月31日开展了“缅怀先烈的故事演”讲比赛活动、3月28日利用信息技术课的时间，在各班级陆续开展了“网上祭奠英烈”文明祭扫活动;在“五六”大火纪念日来临前期，为了做到早预防、早教育，4月1日开展了“五六”大火防火宣传教育活动，教育队员牢记“五六”大火惨痛教训，增强防火安全意识，切实做到“安全第一，警钟长鸣”；“5.6”大火反思日举行了主题演讲比赛活动;六一来临前夕，5月25日举行了“红领巾我为您自豪”的入队仪式；6月30日开展了红歌献给党主体活动，活动中团员、队员们重温了誓词，唱出了对党的热爱：9月28日举行“喜迎十九大·共筑中国梦”庆十·一歌咏比赛。
2、利用征文竞赛、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会、德育基地等为教育阵地，积极开展主题教育。本年度开展的队会有：开学初，为进一步增强学生的爱国主义思想，3.1中开展了“弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年”的主题班队会活动；3月28日，4.1中队开展了“红领巾相约中国梦”主题队会，队员们以诗歌、合唱的形式展现了自己的中国梦；清明节到来之际4.2中队开展了“缅怀革命先烈弘扬革命精神”主题队会，引导全体队员树立的正确人生观、价值观；5月12日5.1中队开展了主题为“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”队会活动，少先队员们以这种的方式表达了对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿，在心里默默祈祷，期待祖国未来会更好；10月26日，6.1中队开展了“三爱三节”主题队会活动，通过队会让全体队员深入领会如何做好三爱三节。
同时为了给“留守、流动儿童”更多关爱、让他们健康成长，4月24日举行“爱与责任”留守、流动儿童监护人家庭教育专场讲座。
讲座由地级优秀教师刘雪梅主讲，我校留守、流动生家长22人参加了此次讲座。刘老师用鲜活的事例，生动的语言对如何科学教育孩子进行了深入浅出的讲解，让家长们受益匪浅。
4、深入开展铁路安全宣传教育活动。我校地处铁路周边，为进一步增强学生知铁路、爱路、护路意识，杜绝因学生上路造成的路外伤亡事故和影响铁路行车安全案（事）件的发生，确保铁路运输安全畅通。3月20日召开爱路护路宣传教育动员大会；4月13日举行了红领巾爱路护路宣传队成立仪式，5.1中队的全体队员成了铁路宣传小卫士；5月19日开展以“爱护铁路、珍爱生命”为主题的班队会活动；9月25日利用国旗下讲话大队辅导员就安全问题尤其是铁路交通安全问题对全校师生进行一次全面的安全教育，强调了，在铁路线网内逗留的危险性和危害性，明确要求学生，不能在铁路线网内逗留，确保不发生学生涉路案件以及影响铁路行车安全的任何问题；11月17日开展了铁路交通安全教育主题班会活动。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的铁路交通知识，遵守铁路交通规则，做到时刻注意铁路交通安全，共建平安铁路，让家长、老师放心。
本年度这一系列活动，使学生进一步了解爱路护路的重要性，增强了学生安全保护意识，提高了爱路护路的自觉性。
5、积极开展少先队礼仪活动，增强队员组织意识。为进一步规范学校少先队礼仪建设，展示少先队旗手优良积极的精神风貌，3月14日下午，大队部开展了中队旗手培训活动。本次培训不仅使旗手们进一步了解了关于队旗的相关知识与出旗的基本动作要领，同时也进一步激发了队员们的自豪感与责任感，为今后各中队更规范地举行中队活动打下了基础。
6、做好团课、队课等活动。
为推动“一学一做”教育实践活动的深入开展，提高团员的综合素质，增强团员的学习意识，争做合格团员，，于4月21日，在四楼会议室组织开展了“怎样做一名合格团员”的团课学习活动。
通过这次团课学习，团员同学们对共青团有了更加清晰的认识，对共青团的先进性有了更加深入的理解，团员们会更加积极进取、不断进步，明白了要从学习中创新，在实践中总结，才能成为一名合格的团员。
10月10日，开展了入队知识讲座，明确了入队的意义，提高了同学们争取入队的积极性与主动性。这次队前教育让一年级的小同学们对少先队组织有了新的认识，也产生了更深的感情。
总之，团队的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验，以更加务实的作风勤奋工作，不断促进学生健康和谐成长和发展，打造一支具有特色的实验团队！
中学学校团队工作总结
一年来，我校团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书思想意识，从而调动班级团支书工作主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。
1、校园广播台，班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、积极组建学生会，选拨一批优秀团员，为学校服务。
3、为丰富学校生活，成立课外兴趣小组，校园板报，课外兴趣小组
1、隆重举办了鹿马登中学新团员入团宣誓仪式。
2、开展了“共青团95周年红歌演唱会”，对各班节目进行了评比及奖励。
3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
4、树立爱心观念。为重灾区捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
2、组织各班级开展“文明寝教室”的创建活动，并检查评比，通过创建活动，美化了校园，提升了学生的品味，陶冶了学生的情操。
回顾这一年的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也存在着许多问题，在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下，我校的团委工作一定会更上一层楼。
中学校工作总结
二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。/r/n。
三、积极开展各项团支部德育活动。/r/n。
1、隆重举办了黄沙中学新团员入团宣誓仪式。/r/n。
2、开展了“迎中秋、庆国庆”红歌比赛，对各班节目进行了评比及奖励。/r/n。
3、举行以“迎中秋、庆国庆”为主题的班级黑板报评比活动。/r/n。
四、创建“文明寝室、教室”/r/n。
【
学校团队工作总结
领导和关怀重视下，坚持科学发展，实事就是，解放思想，带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作，在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。
正因如此，我校团委在成立至今不到两年的时间内，实现了质的飞跃，于20xx年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机，坚持科学发展，打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作，总结如下：
一、加强团队自身建设，促进团队科学发展。
1、党建带团建：自成立以来，在校党支部的亲切关怀和有力领导下，我校团队建设工作发展迅速，校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中，每年专项研究团队工作至少两次，每周行政会上都会对团队工作进行讨论，并帮助解决实际问题。
2、班子建设：本年度部分委员因工作原因调离岗位，我校团委积极酝酿补充新鲜血液，优化组织结构，现有专职书记一名，兼职团干六名，且班子凝聚力、战斗力很强，具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会，研讨新形势下团队工作新任务。
3、阵地建设：我们有书记办公室、学生会办公室各一个，共青团活动室、广播站各一个，还有团队专门负责的读报栏、宣传栏，可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜，各种文件资料规范并归档，且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上，校团委下设八个模块，分别是：组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效，真正做到发挥桥梁作用，现学生会已换届至第二届，部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部，学生干部26名，市电视台《菁菁校园》热点节目对学生会工作进行了全面的报道。
4、计划总结：我校团委年初工作有计划，年终工作有总结，并根据学校团工作的特点，按学期制订工作要点，及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排，学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册，内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等，应有尽有。
5、团员发展：团员发展工作是团工作的生命线，我校团委一直常抓不懈，并积极开展团员意识教育活动，在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大，管理阵地以级部为主，故在发展工作时，巧妙运用级部、班级推荐表制，在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。
二、服务大局和青年，促进青年科学发展。
1、招商引资工作：我校团委积极参加十二届三次全委(扩大)会议，返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策，通过行政会汇报、教师会宣传的方式，多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因，在有所作为上未能实现突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点，本着这样的原则，开展了丰富多彩的教育活动。重点介绍具有特色的几类活动：
1)团委重点开展的“6.5”环境日系列活动：组织学生参加市环保局举行的“减少污染-行动起来”府山广场宣传活动，在校内回收废旧电池，设立环保提示牌，赴司尔特化肥厂参观污水处理过程，出。
手抄报。
征集环保故事等等。此次活动赢得市委、副市长黄东升同志的高度赞扬他与方泉老师亲切握手并交谈鼓励十二中要继续开展类似有针对性的活动。
2)支部自主开展的丰富多彩的团员活动：我校团委积极鼓励各支部自主开展丰富多彩的团员活动，并将此项内容作为考核团支部学期工作的重要依据之一。他们积极参加社区服务，在班主任的带领下赴敬老院为老人们志愿服务，在校园内随机采访同学进行学校文明习惯养成的调研，组织男女生进行投篮比赛等等。
3)其它常规活动：“青年月”和“解放思想我先行、迎难跨越当先锋”支部大讨论，这两项活动继20xx年获得团区委表彰后再次荣获优秀组织奖的殊荣，我校团委在组织上也取得了一点的经验;清明节扫墓活动是我校常规活动之一，也是爱国主义教育的重要阵地，每年的四月都会安排七年级部全体师生参加此类活动，市电视台全程报道了这次活动;配合政教处开展民族精神月活动、文明礼仪月活动，以加强学生爱国主义思想教育和文明礼仪教育;国旗班换届选手选拔及训练;团员按要求佩戴团徽等。
3、法制宣传教育：我校团委积极配合政教处、教务处开展法制宣传教育活动，通过周末大讲堂、参观宝丰劳教所、广播站的平台，开展交通安全、校园犯罪、心理健康等一系列法制教育活动，在预防青少年违法犯罪上卓有成效。
4、校园周边环境治理：我校团委积极配合政教处、总务处做好开学初、期中、期末的安全、卫生排查工作，并联系市电视台5280栏目报道校门口流动摊点及交通状况，每学期至少开展一到两次抽查教师办公室活动，每周学生会的常规监督管理中都会涉及环境治理等方面的工作。
5、深化青年文明号创建活动：我校团委虽成立时间不长，但在创建青年文明号活动中，目前处于积极筹备之中，已联合教务处、政教处在各级部、教研组中开展此项活动，得到了全体师生的支持。
6、青年志愿者活动：我校团委一直将“青年志愿者活动”当作常态化活动来做，每天我们走进校园，都会遇到带着红袖章的志愿者活跃在校园的每个角落，他们主要活动集中于日常食堂排队服务监督、日常校园文明礼仪监督、运动会志愿服务、参加上级组织的志愿者活动、组织志愿者清扫校园死角等。他们在学生会生活部的管理和监督下，工作开展得卓有成效。
7、“全团带队”工作：我校团委积极履行“全团带队”的工作职责，少先队活动开展正常，制订《少先队工作手册》制度，定期召开少先队会议。我校少先队队刊征订情况甚好，上级下达的任务是100份，我校经过积极宣传和各班大力支持，最终征订数为255份，赢得团区委的一致好评。我校少先大队辅导员方泉老师受聘为少先队宣州区工作委员会委员。
8、暑期社会实践活动：7月5日，参加全区暑期社会实践活动启动仪式之后，我校团委克服学生已放假的实际困难，利用电话、短信通知等方式，告知学生参加社会实践活动。
9、开展助学、助医等活动为青少年排忧解难：我校团委积极配合教务处组织开展周末大讲堂活动，在拓宽学生知识面和丰富校园生活上起到很大的作用;校园之声广播站的“日语、英语课堂”节目也受到同学们的极大欢迎。在预防甲型h1n1流感工作中，我校团委发挥宣传堡垒作用，举行2次主题升旗仪式、广播宣传流感知识、配合政教处组织制作预防流感主题手抄报等。
三、参与重点工作，紧跟上级科学步伐。
1、积极发动青年志愿者参加元月19日“送温暖、献爱心”青年志愿者行动。
2、在“生态宣州”青少年活动月中，对照要求，积极开展以“保护环境，美化家园”为主题的各类环保实践活动。
3、按照上级部署，积极开展形式多样、内容丰富的活动，此项活动也受到团区委表彰。
4、积极参加5月4日在工人影都举办的“五四”运动90周年纪念大会。
5、在团区委举办的《爱在宣州—“精享裕”杯千人相亲大会》活动中，积极推荐人员报名参加活动，协助团区委工作人员做好会务工作。团委书记方泉及部分委员带头参加活动，并协助熊玉芳部长做好猜灯谜等活动筹备工作。
6、参加于5月4日、8月20日分别举办的共青团宣州区十二届二次全委(扩大)会议和十二届三次全委(扩大)会议。
7、积极发动青少年志愿者参加9月27日团区委举行的“迎国庆、讲文明、树新风”青少年志愿者集中行动。返校后，组织志愿者联合校党支部开展校内清扫活动，学生活动情绪高涨，教育意义深远。
四、积极对内对外宣传，发挥科学宣传堡垒作用。
1、积极向《宣州青年》报送信息：我校团委克服宣传委员因产假休假在家的困难，坚持“有活动，必宣传，快上报”的原则，并在原丁光华部长、现欧飞部长的指导与督促下工作开展良好，我校定期、及时地将开展的团队工作消息向团区委报送，部分稿件被采用在宣城青年网、团区委网站上。
2、在区级以上刊物发表宣传团的工作的文章：我校团委书记方泉作为全区教育系统特约宣传员，每月至少向区教体局网站、《宣州专刊》报送团工作消息数篇，且积极联系市电视台对我校团工作进行采访报道，我校团队工作曾多次在《菁菁校园》热点、校园故事节目中播出。
3、积极做好各类优秀集体和个人的推报宣传工作：每学期开学，我校团委利用宣传栏以团员风采录的形式展示团员青年的风采，利用广播站进行大力宣传，尤其是教师节期间对优秀教师进行了重点的报道。在积极做好“十杰百优”宣传工作中，我们通过网络、广播对十大杰出青年候选人陈俊鹏校长进行了大量细致的报道。组织“校园之声”广播站进行换届，播音节目进行进一步的改进，现有的特色节目有：“温馨提示”、“多国语言课堂”、“音乐快车”、“校园七彩树”、“nba战报”等。如今的校园里，“校园之声”广播节目已成为师生校园生活必不可少的元素，在宣传国家政策、传达学校通知上也起到了十分重要的桥梁作用。
目前，我校团委正处在积极创建“省五四红旗团委”工作之中。在12月8日至11日参加全省“五四红旗团委创建单位”负责人培训会议时，充分认识到自身与省内其它县市学校团委之间的不足。在新的一年里，我校团委会继续坚持在上级团组织的正确领导和学校党支部的有力指导下，以创建为契机，坚持科学发展，开拓创新，艰苦奋斗，力争打造一流初级中学团队工作精品。
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中学团队工作总结
一学期的时间转瞬即逝，我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序出色，现在就对这学期的团队工作做一个梳理，做一次总结，同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作，并且展望09年，对下一学期的团队工作做一个设想构思，期待明年的工作更加出色。
拥有高效健全的组织，拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期，我们充分加强了组织建设，努力抓好小干部队伍。建立大队抽检队，不定时对各中队的教室环境、文明用餐、行为规范、团队徽佩戴情况等进行抽查，督促各中队整体素质提高；制定大队委员值勤制度，每天要求大队委员到团队室值勤，讨论工作、制定计划、策划活动、学做小家务、处理当天小队务；做好两周一次的小干部培训工作，分批对小队长、中队委员、团支部书记、大队委员等干部进行队知识、礼仪、如何开展活动等等进行培训，组织团队干部交流讨论，使团队干部们提高责任心、掌握小技巧，使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的自主管理委员会由该年级组长进行每周一次的培训，参与日常的检查工作，如三操（广播操、眼保健操、室内操）检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等，做到有记录、有小结、有评比、有交流，形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作，提高了少先队工作的实效，一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。
我们认识到思想道德建设的重要意义。在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我成长”的道德体验活动。通过少年团校，使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力，激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年，有200名少先队员加入了中国共产主义青年团，光荣地戴上了团徽。在今年的11月27 日，我校召开了隆重的少先队代表大会，160名少先队代表出席，会议上，校领导就50余份提案进行了答复，并且选举产生了第十七届大队委员。在xx年的9月，我校召开了隆重的团代会，通过全体团员代表的民主投票，选举产生了我校第16届团支部。
在10月份，我校开展红色经典小故事讲演比赛，并且选送得奖队员顾恺丰参加区级比赛，获得一等奖，并晋级市级决赛。
10月14日周二下午的校班会课上，原长宁区委书记、现任长宁区关工委常务副主任李仁杰老师来到我校进行了题为“长宁改革开放三十周年”的辅导报告。李仁杰老师的报告发言让每一位同学更加进一步地认识到了长宁的变迁，让同学们懂得了应该饮水思源，并建立崇高的理想信念。大家既是当代的享受者，也是积极的参与者，每个人都要做到真正的热爱长宁、了解长宁、关心长宁、发展长宁，争做合格的建设者与接班人！
xxxx年8月5日上午，我校暑假“做一个有道德的人”主题实践征文演讲比赛在分部举行。比赛虽然只有短短的一个小时，但在其间同学们仿佛受到了一次庄严而沉重的精神洗礼，越发感到一种使命感和责任感，也许这才是学校举办这次比赛的真正用意。正如选手们在演讲中经常提到的但丁的名句“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”，可见崇高的道德品质是高于一切的（包括学识）。同样的，我校的校训“会做人、会办事、会求知、会健身”也理所当然地把道德要求放在了第一位。
红领巾广播台创意改版，除了原设的双语二十分、科技园、卫生天地等之外，由少先队员原创《做客新闻台》、《我的大作》、《新书架》、《小故事大道理》、《奇闻轶事》、《校园新闻》，广播台除了播音主持，我们还会由编导邀请老师、少先队员到广播台坐坐，互动效果使广播台成为了吸引少先队员的地方。在11月的校运动会上，广播员们小记者们忙碌开了，小记者时刻传递着最新的比赛信息，小广播员在领操台上播送每个中队的通讯稿并且为运动员们呐喊助威。
开展“我的中队我的家”系列活动，系列活动之一就是中队园地、争章园地两块绿板设计比赛，通过对自己中队里中队园地和争章园地的布置和评比，更进一步激发了少先队员们“中队是我家”的感情，使少先队员们更爱自己的中队集体，我们还通过学校电视台转播了设计独特、内容丰富的绿板。开展“快乐中队”活动，各中队构思如何从硬环境和软环境上构建快乐中队。
1、黑板报工作是常项工作，但是我们丝毫不懈怠，为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地，我们让各个中队自定主题，自由设计，但是我们并不是放任自流，每次的检查邀请美术老师亲临指导评分，大队部对黑板报小样和黑板报质量严格把关，力求黑板报成为我们中队建设中一块重要力量。
2、学校3楼的科技橱窗也是我校的一个特色，由各中队轮流布置，结合时事如神舟飞船、嫦娥登月，展示一些队员们乐于接受的科技知识和科教新闻。
3、创设了西延安中学大队刊，由大队部网络信息部主编，内容分为校园快递、节日专栏、队旗飘飘等，成为少先队员了解学校少先队工作的又一个窗口。
4、建设大队部板报，内容包括报刊天地（介绍、统计大队部订阅报刊）、部门职责（大队部部门设置和各部门职责，值勤信息等一目了然）、本周要事（鼓励各个部门事事有计划）、留言板（大队长之间、大队长何辅导员之间的留言，加快了事情处理得速度）、每周一言（由每个大队长轮流寻找一句少先队工作名言，作为大队长工作的共勉之句），大队部板报提高了少先队工作实效性。
5、抓好礼仪队伍建设，特别是国旗队和鼓号队。至少每周一次的国旗队训练和鼓号队训练成为我们不变的常项工作。我校鼓号队已连续两年获得长宁区“金号银鼓”比赛三等奖，在没有课外辅导员辅导、全靠我们自己训练编排的条件下实属不易。在教师节、授标仪式、艺术节上，处处留下鼓号队英姿飒爽的身影。
在这一年中，开展了多种多样的主题活动，少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。
在团总支的部署下，每个团支部建立了社会实践活动基地，并与相关单位签订了协议，此后，每个团支部每月都必须到社会实践基地进行志愿服务。团员们从开始的强制性参加志愿服务，到现在的乐意、自愿去参加各种志愿服务，他们可喜的变化来源于他们对奉献、服务的认同和理解。
利用三八妇女节契机，大队部号召少先队员们开展“关爱贫困母亲”爱心活动。并为女教师“一句话表感恩，一件事表寸心”，号召少先队员们为自己的母亲、奶奶、姥姥做一件事，表达自己对她们的敬爱，表达对她们的感激之情。在中队活动还开展形式多样的主题活动，一起庆祝三八妇女节。
开展丰富多彩的社会实践体验活动，使少先队员们在实践中体验、感悟人生。如月圆园、植物园、佘山追寻春天的足迹，少管所体验生命的可贵。
学校艺术节期间，我们进行了主持人选拔赛，在少先队员们自己报名参赛的基础上，层层选拔出了艺术节主持人，我们进行了各个专场比赛，涉及器乐专场（包括民乐、西乐）、声乐专场、戏剧专场（包括小品、相声、朗诵等）、舞蹈专场，再加上书画比赛、工艺制作比赛等，整个11月和12月份，处处可见队员们热情地投入排练、比赛、钻研，可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记录，校园中充满了歌声、笑声，营造了浓浓的艺术氛围，延续到元旦，我们在云峰剧场进行了迎新年庆祝活动和艺术节闭幕演出。
开展五色和谐行动。具体包括：
开展迎世博好习惯明信片活动，来到长宁民俗文化中心宣传好习惯。
在10月，开展“给远方的你”向四川小伙伴赠送课外书籍活动。
在寒假、暑假期间开展蓝色自主争章活动。
在植树节期间，开展“我的中队我的家——和谐之韵”快乐队建活动，各个中队以“和谐”为主题，精心设计命名如“和叶田田”、“和趣园”、“鹤逸谐颖”、“和影舞绿”、“和谐绿园”等，布置了各有特点的绿化角。
我们的一支支雏鹰假日小队，活跃在各个地方。在寒假暑假期间，平均每个小队开展了3次活动。xx年的暑假，我们把小队活动与未成年人文化导航活动相结合，把所有站点印发给小队，有的小队开展了参观消防馆、图书馆、农科院，上海博物馆，国际动漫展，城市规划展示馆等增长见识的活动，也有小队开展东方绿舟，新泾公园放风筝，外滩摄影等亲近大自然，尽情放松的快乐休闲活动，队员们在这些活动中体验生活，磨练才干，增长见识。各雏鹰假日小队还开展了看望退休老师，敬老院慰问演出，社区义务劳动，帮助结对困难学生等活动，他们敬老助弱、服务社会，弘扬了志愿精神，展示了红领巾的新风貌。我们的每个团支部都建立了社会实践基地，并于实践基地单位签订了协议书。9月16日，我校举行了暑期雏鹰假日小队的总结表彰大会，并且评选出了“最佳创意”“最佳组织”等各项奖项。
在xx年，我们有一位少先队员获上海市优秀队员称号，一位获长宁区优秀团员称号，七位获长宁区优秀队员称号，三个中队获长宁区优秀队员中队称号，三个小队获长宁区优秀小队称号，一个团支部获长宁区优秀团支部称号。
获长宁区“金号银鼓”比赛三等奖
一位队员获全国青少年主题教育“知荣明耻树新风”读书征文活动区优秀奖
获长宁区中小学“我与特奥同行”特奥知识竞赛（中学组）
一位队员获长宁区中学生“当国歌响起时”主题征文比赛二等奖
获xxxx年长宁区中学生阳光体育活动挑战赛之 “呼啦圈挑战赛”三等奖
一位队员获xxxx年长宁区“四月的怀念”主题教育活动小报设计中学组三等奖
获xxxx年长宁区“迎奥运、迎世博、好习惯伴我成长” 校园剧展演活动初中组三等奖
获xxxx年长宁区中学生多米诺骨牌团体赛三等奖
一位队员获xxxx年长宁区中学生“红色经典”故事讲演活动（ 中学组）一等奖
这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。
中学团队工作总结
本年度，团队部在学校和上级团委的领导下,全面贯彻党的十七大会议精神，以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标，就青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下：
加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度，我们继续严格执行学校内改方案，为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化并由德育处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。
1、我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了国防意识教育，国家安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。
2、积极贯彻新课程理念，以综合实践活动为龙头，引导学生主主动参与，培养学生创新意识和探究能力，本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座，并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动，在活动中教师与学生都获得了很大的发展，教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展，学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。
3、本学年德育处、团队部一起组织了初一初二年级“明礼诚信，团结友善”的主题演讲比赛活动，围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿，在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛，活动收到了良好的效果，对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。
4、为培养学生热爱大自然，热爱家乡，热爱祖国的情感，组织学生赴晋察冀烈士陵园，举行凭吊革命先烈活动，回顾历史、展望未来，增强学生的爱国情感；受到了良好的效果。
5、德育处和团队部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，并在初一年级进行了常规知识考查，对促进学生养成良好的'学习习惯和行为习惯起到了重要作用。
6、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。本学期举办了“迎国庆学生书画作品展”，240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。
1、本年度，初二年级、初三年级各班在校团委的指导下，也都建立了班级团支部这一基层组织，并结合时政经常开展各类教育活动、文体活动，如“三八妇女节”、“教师节”开展送温暖活动，中秋节、元旦举办联欢活动，学期中开展推优入团活动，年未举行民主评议团员活动等，班级团支部工作开展得有声有色，在学校举办的各种文体比赛活动中，发挥着积极的作用，较好地发挥了团组织团结青年、教育青年的作用。
2、在宣传阵地建设方面，每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等，及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动，提高了学生关心时政，关注社会热点问题的政治敏感性。
3、上学期在市教育局团工委的领导下，我校团委积极组织青年教师参加市直学校青年教师师德演讲比赛，经过角逐，我校胡莉亚老师演讲”夺得了二等奖。
新学年，我校团队部将在学校党政和上级团委的领导下，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，争取更大的成绩。
中学校工作总结
2011年度团委在学校党总支的指导下，以“师生共同成长”的办学理念为工作中心，全面贯彻我校“以学生发展为中心，以情感教育为中心，以活动体验为中心”的德育工作新理念为行动指南，全面关心学生心灵，强化学生思想政治教育，强化学生骨干和学生干部的培养与管理，强化团队、学生社团建设与管理，完善和实施学生工作奖优劣罚机制，为本年度的团委工作画上了圆满的句号。下面就谈一谈具体的工作情况。
一、加强团队组织建设，培养选拔优秀学生骨干，推进团的组织建设。
1、对各支部团员情况进行统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用，让他们参与到各个工作岗位中去实践和锻炼自己，为开展各项工作提供了保证。
2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、科任教师层层推荐，经团委审核后，合格者确定为入团积极分子，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学习政治理论，搞好富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、加强对各班团支部、少先队、学生会干部工作情况进行督促、检查、指导，加强对学生干部的培养力度，时刻指引他们的行动方向。
4、按时召开学生干部会。及时了解学生情况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施提供依据。
二、狠抓学生会日常活动，促进学生良好习惯养成。
1、充分发挥了校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等宣传媒介作用。做好学校各项宣传工作。
2、坚持不懈的培养学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会，倡导全校学生"做文明人"。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比，进一步规范了全校学生的日常行为，使同学们的自律、自治、自强能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
3、重视升旗仪式，加强学生教育与管理。对升旗仪式的学生进行训练、规范国旗下讲话内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。
4、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。
五、四全能校运会、师生歌唱比赛、演讲等系列活动。
3、每周三班级卫生评比检查。
4、策划了以“欢送毕业生”教师学生歌咏比赛活动。
6、校园卫生监督小组的建立。
7、组建了雪浦中学校园网络，并建立了专门网站。
8、参与学生食堂就餐陪吃。
9、完善团员档案，收缴团费。
10、在《贵州教育》、“金州在线”、“普安团县委”、《黔西南日报》、“普安电视台”等等多家新闻媒体发表十多篇报道学校专题的文章。
五、存在的问题。
1、教工团支部的建设不够完善。在以后的工作中我们尽力与学校工会联合，让更多青年团员教师参与到学校团队建设活动中去，让更多老师展示自己的才艺。
2、校园环境卫生还有待提高，学生卫生习惯还需要培养。
3、团员学生接受学习和锻炼的机会不多。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
4、尽全力完善各种学生社团的组织建设。通过社团活动为学生提供更多展示自我的平台。
总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信在雪浦中学党支部行政的领导下、政教处的高度重视下和我们一线团队工作者的精诚团结中，一定会为雪浦中学共青团事业谱写新的篇章。
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学校团队工作总结【】
本学期，学生会、少先大队在学校党政和上级团委的领导下，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念，以服务青少年学生的成长需要为目标，在青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生管理等方面开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学期的各项工作目标。现将本学期的工作总结如下：
1、完善工作机制，形成教育合力。按照校长室的统一安排，教导处、少先队一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。结合学校的实际，我们组建了大队部，按照六项的评比条例，坚持逐日检查每周一评，每月一汇总的方法，对学生每天的行为分考进行考核，我们经常督促、指导学生做到公开、公正，有效的转化了校风，促进了学风。
2、扎实做好日常行为的教育，培养青少年良好的习惯。本学期，在全校范围内开展“大手拉小手，一起创文明”为主题的德育活动。收到了良好的效果，学生的言行举止比以前文明了许多，校园面貌有了很大的改观。
在少先队活动中，利用大会、班会、队会等形式，讨论少先队员该如何从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造少先队员的表率形象。“如何做一名合格的少先队员”等系列教育，让队员们受益匪浅，也加强了对队员的教育与管理。
1、坚持用好板报、园地，对学生进行安全教育，诚信美德教育，创文明城市，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。
2、利用传统节日，团队部开展了一系列革命传统教育、爱国主义教育。学雷锋活动日组织学生对校内校外的卫生进行了彻底的清扫，学习雷锋生前的事迹，增强学生的爱国意识；三八节要求学生为妈妈做一件力所能及的事情，培养学生尊敬父母的美德。劳动节培养学生热爱劳动的习惯，并将活动的安排与总结及时上交局团委。
汇演中，节目丰富多样，内容健康向上，突出表现了新时代少先队员追求“文明”的精神风貌，活动深受领导老师及家长们的称赞，极大地丰富了学生的校园生活。
4、在全校范内广泛开展以“红领巾，心向党”为主题的宣传教育活动，让学生了解党的历史，激发全体学生奋发向上的爱党热情，产生了良好的教育效果，掀起了一阵爱党热潮。
1、本学期，少先大队积极实行大队干部上岗制，要求他们在考核时要做到公平公正，切实做好每周的班级考核工作。较好地发挥了大队干部的作用。
2、在宣传阵地建设方面，完善、健全广播站制度。坚持做到按时广播，广播的内容与实际生活密切联系，深受同学们的欢迎和喜爱。
3、由少先队大队部牵头，组建了丰富多彩的课外兴趣小组活动，克服各种困难进行训练，学生掌握了一定的技巧，取得了一定的实效，丰富了学生的校园文化生活。
1、在学生的礼仪，卫生，纪律，三操方面做到常抓不懈，勤抓不懈，尤其是在集会时要让学生管好自己的口。
2、团队活动要有特色，结合实际，要开展中队活动，小队活动，要让学生做到活而不乱。
3、加大队的宣传力度。
4、继续做好上级部门指派的各项工作。
展望将来，少先队大队部将在学校党政和上级团委的领导下，协调好学校其他各部门，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取。
学校团队工作总结
在学校团队的建设和教育中我们充分重视环境保护，强化环境教育，并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓，积极倡导环境教育，多渠道挖掘教育资源，始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道，并在创建绿色学校团队的活动中创造性地做了一系列工作，并且取得了显著的成绩。
我校自开展绿色学校创建以来，学校成立了以校长赵秀娟为组长、副校长高春鹏、赵旺、王瑞玲为副组长，组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期工作计划。领导小组定期召开会议，进行专题学习讨论，研究创建工作。明确领导小组成员工作任务，强化职责。由少先队负责组织开展环保教育的各项活动，学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护，教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透，领导小组定期检查指导。本着可持续发展的思想，领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合，走上科学化、规范化、制度化的道路。
我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨，以学科教学为主阵地，发挥德育活动的整体功能，与科技活动相结合，拓展环境教育途径，引导和鼓励师生积极参与实践活动，以实际行动保护环境。
1、注重校园环境建设，以建设促环保。
（1）打造精品校园，融铸绿色和谐理念。
20xx年学校投入了大量资金加强校园园林化建设，对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。在扩大绿化建设面积的同时，我们也非常注重人文环境的建设，环境保护的相关标语在楼道、梯间随处可见，于无声处规范学生言行，净化学生心灵。
（2）重视养成教育，净化学校环境。
我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来，培养学生良好的环境习惯。在学校走廊、厕所、水槽等用水区域张贴了节水标语，并坚持对学生进行节水教育；培训了班级节电小标兵，时时注重对班级、校园用电情况的监督，总务处不定期对班级、办公室用电情况进行检查，使我校用水用电情况良好。注意垃圾的处理、回收，垃圾分类存放，使校园内没有残留垃圾。各班包干卫生区划分明确，职责落实，打扫及时，使学校环境优美、整洁卫生，厕所无异味，无残留粪便。
2、内外双修，家校联合、辐射社会。
中学校工作总结
2011年以来,我校坚持以科学发展观和党的教育方针为指导，大力推进素质教育，秉承“素质加个性，规范加创新”的办学理念，加强学校德育工作，强化“三风”建设，抓好两个队伍建设，以打造高位均衡、优质精品、人本和谐教育体系为目标，以优化管理手段、深化管理内涵、提高管理效能为重点，以“课堂教学改革和学生自主管理”为工作重点，全力提升教育教学质量为最终目的，有序开展了“争名师，育优生，打造精品学校”为总体思路的工作,取得了一定的成绩,现简要总结如下：
1、在广大教师中以科学发展观为指导，开展“对标赶超走在前”为主题的解放思想大讨论教育实践活动，目的在于培养教师爱岗敬业，进取奉献，面向全体、全面提高的观念，树立变管理为服务的意识。通过活动的开展，使全体教师进一步解放思想，振奋精神，转变作风，真抓实干。
2、在教师中大力开展了“有为才有位”大讨论，让广大教师树立教改、质量、竞争、创优意识。
3、继续在教师中开展了“一名党员，一面旗帜”活动，建立了保持共产党员先进性的长效机制。
4、加强德育队伍建设，健全德育制度，全面落实管理队伍素质提升工程，巩固文明礼仪教育成果，抓好师德教育。
5、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主线，以落实《宋道口镇初级中学学生一日生活准则》为切入点，让学生养成良好的学习、生活习惯，强化学生自主管理，提高学生的各种能力。
6、大力加强班主任培训工作，制定了宋道口镇初级中学班主任素质提高实施方案，开展了班主任业务培训、班主任工作经验交流会、主题班会评比、班主任工作校本培训等。
7、为提高班主任工作整体水平，我校组织全体班主任集中学习有关的法律、法规活动，使班主任能够依法执教，关注呵护全体学生，加强对学生的家访工作，收到了很好的效果。
8、充分利用校会、班会、家长座谈会三个主渠道的作用，搞好“三结合”教育，举行了“九年级毕业教育家长座谈会”、“弟子规诵读比赛”、“班主任自主管理工作经验交流会”。
9、认真落实升降国旗制度，大力加强学生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。
10、一切为了学生，为了学生一切，常年开展了“进的来、留的住、学得好”为目标的教育活动，加强控辍保学工作，强化教育教学工作成败关键在教师的观念。
11、大力提倡推广和使用普通话、书写规范字活动。适时开展了教师“三笔字”比赛活动。
12、以校园文化建设为突破口，着力打造精品学校。以特色学校创建为契机，不断完善学校环境文化建设，重点加强班级文化建设，将墙壁文化做为重点，让墙壁说话，实现环境育人。
13、继续抓好大课间活动，把“一校一品牌、一生双爱好”工作，“冀东文艺三枝花”进校园活动抓实、抓细、抓出成效，实现活动育人。
14、大力推行学生自主管理新模式，加强学生习惯养成教育，以科学的综合素质评价，激励和引导学生健康快乐的成长。
1、全力实施课堂教学模式的改革。自2008年11月开始，“四步三法”新的高效课堂教学模式已在我校全面实施，取得了令人满意的教学效果，我校的课改经验得到了各级领导、专家以及外县区来校听课领导、老师的高度评价。我校承办了全县课改经验交流会，多次承办各学科课改示范课，我校参与讲课教师多达100多人次。一年中我校共接待本县和外县多所学校领导、老师来校听课交流达1000多人次。
2、在全体师生的共同努力下，我校做为全县农村初中唯一一所特色示范学校，成功举办了滦南县特色学校创建工作经验交流会，我校的创建工作得到了与会领导的高度评价。
3、2011年----校风建设年，我校成功举办滦南县校风建设年经验交流会。“课堂教学模式的改革和学生自主管理”是我校的办学特色，我校的成功经验得到了各级领导的高度评价，县局将我校经验向全县推广。
4、2011年，我校成功举办唐山市九年级教师培训会、唐山市英语教师培训会、滦南县高效课堂现场会。
5、2011年我校光荣地成为《中国教师报》全国教师培训基地高效课堂实验校、河北省教育学会教材专业委员会会员单位。
6、每学期组织各科教师参与的优质课评比活动；历时三周，组织学校范围内的“骨干教师课改示范课”、“青年教师课改展示课”等听课评课活动，旨在提高教师业务水平，优化课堂教学，提高教学成绩。
7、搞好各学科的阶段抽测，严密组织期中、期末考试，并及时召开卷面分析会。
8、认真落实每月一次教学常规检查，并同随时抽查相结合，将检查结。
果与教师评优评先挂钩。
9、认真落实《教学常规》，开展培养学生自主性学习的活动，每位教师撰写教改论文一篇。
10、适时召开对教师工作情况调查的学生座谈会，有总结。今年主要从抓好学生上课坐姿以及记笔记的方法、小组长的培训工作为切入点，全力提升学生听课质量。
11、实施对“滦南名师”的督导管理。组织好教师继续教育工作，开展新课标学习、电脑操作、课件制作等校本培训。
12、组织优秀教师的教学经验交流会，落实教师集体备课、听课活动。开展了“请专家进来、走出去听课”的听课活动，加强校本教研工作。
13、加强教学管理，落实各项制度。强化实验教学管理，提高学生的动手操作水平。
14、加强体育艺术和劳动技术教育，全力做好音、体、美特长生的培养，我校有15名学生升入高一级学校。
15、2011年，我校教师有40人参加市县两级优质课评比并获奖。2011年我校中考成绩全县综合排名第三，一中、二中上线率居全县同类学校第二名。
三、其他常规工作：
1、认真落实每周一的升旗活动，组织好大课间活动，确保学生体育锻炼时间每天不少于一小时。
2、如期举行两季运动会。并组织了拔河比赛、迎春长跑、队列体操比赛等活动。
3、2011年10月，我们邀请专家来校作报告，让全体学生家长到会参与，对学生进行了励志教育。会后各班及时组织召开了主题班会，此次活动收到了很好的社会效果。
4、抓好“班级自主管理”、“弟子规诵读”工作，本年度重点是行为习惯养成教育专题。
5、定期举行“期中期末考试表彰总结会”。
6、每周适时开展卫生、纪律检查评比。
7、定时召开学生座谈会，了解教情、学情，对学生有目的进行教育。
8、常年做好学校安全排查工作，对学生进行安全教育工作。
9、三月份组织全体学生开展“学雷锋、献爱心”系列教育活动。
10、建立健全团支部，上学期进行了一次新团员入团仪式。
11、圆满完成了县职校招生工作。
四、办学条件：
1、投资10万元对学校校园进行绿化、美化，学校路面硬化，学校甬路两侧的花池中栽了花草。
2、投资2万多元打了89米深水井，彻底解决了师生用水问题。
3、投资5万多元，购置餐厅灶具设备，解决师生用饭问题。
4、投资9万元，装备了两个物理实验室，一个化学实验室，一个生物实验室的试验台。
5、投资2万元，改造学校大门，投资2万元用于线路改造，安装独立变压器。
6、投资20万元，建设高标准学校文化长廊、两教学楼之间草坪改造。
7、政府投入318万元，建成教学楼一栋，建筑面积4381平方米。政府投入53万元，建成789平方米的学生餐厅。
8、政府投入38万元，建成高标准厕所一个。
9、七、八年级全体教师每人配备办公电脑一台。
10、2011年我校安装交互式电子白板教室26个。
五、取得的成绩：
学校先后被评为“唐山市规范教育示范校”、“唐山市控辍保学先进单位”、“滦南县思想政治工作先进单位”，多次被县委、县政府命名为“文明学校”、“先进学校”、“花园式学校”，在每年的县局综合评估中被评为“a级学校”、“规范化学校”、“标准化学校”以及学校管理、教育质量、德育工作、实验教学、办学条件“星级学校”。今年我校又被评为“滦南县教学质量先进校”、“滦南县课堂教学改革先进校”、“滦南县普法依法治理先进学校”、“唐山市现代教育技术工作先进学校”。
学校团队工作总结
20xx年，振兴团队以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20xx-20xx年）》和万秀区教育事业“十二五”规划期间的“136”工作思路，在联系领导钟毅平局长的指导下，我们按照20xx年工作计划的要求，继续进取开展教育团队工作，不断推进城乡教育均衡发展，牢固树立“合作共建求发展”的意识，促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展，扎实推进素质教育。下头，对我团队半年工作进行总结如下：
上半年，我教育团队召开团队例会1次。在3月27日的团队例会上，教育团队联系领导钟毅平局长组织六所学校的领导学习了广西教育发展大会的精神，让大家进一步领会广西教育发展大会和教师工作大会的精神，提升了政策水平、理论水平、管理水平、教育水平。经过学习用广西教育发展大会精神鼓舞斗志，加大教育团队建设的力度，加大教师队伍的建设力度，促进团队建设不断深化，教师队伍的师德修养和教育教学水平不断提升。
20xx年4月是教育团队建队三周年的纪念。在四月底，教育局举行以各教育团队为单位的“共圆万秀教育梦”诗文朗诵大赛暨庆祝教育团队成立三周年的活动。在活动中，我们教育团队创作了并朗诵《振兴梦，教育梦，中国梦》。校长们、教师们以诗文创作和朗诵的方式，汇报学习领会广西教育发展大会精神的思想，表达了振兴教育团队的教师们为万秀教育均衡发展贡献力量的决心。最终，我们获得了一等奖的好成绩。
为了使远程教育服务器更好的服务于教育教学，振兴教育团队挂点领导——万秀区教育局电教办陈智慧主任、窦旺全教师带领振兴小学桂文坚副主任、黎顽健教师到团队内思扶小学教师们进行了远程教育的培训指导。窦旺全教师为教师们进行详细地讲解了这些远程教学工具的不一样用途及使用方法，并强调了在使用过程中应注意的事项，教师们认真地写着笔记并不时地向几位指导教师提出在使用时遇到的一些问题，而针对这些问题，桂文坚主任、黎顽健教师都一一耐心解答，不厌其烦地反复演示。经过团体的技术培训，经过实际的操作和摸索培训，教师们对远程教育服务器的使用越来越熟悉，使教师增强学科教学和现代教育技术的有效整合，真正实现课堂高效，共享优质教育资源，实现缩小城乡教育差距的均衡发展。
这个学期，我们按照计划，分别组织开展了语、数、英三科“如何上好复习课”的教研整体联动活动各一次，充分发挥市区优秀教师和优秀教育教学成果资源的辐射作用。20xx年4月9日上午，在振兴小学五楼多媒体室召开了振兴教育团队数学整体联动。来自振兴教育团队的振兴小学、大东路小学、文澜路小学、荣雁小学、民智小学、思扶小学的全体数学教师参加听课、评课活动。此次数学研究示范课展示了振兴教育团队数学教师的风采。团队内各校十分重视这次数学整体联动，振兴小学、大东路小学、文澜路小学分别派出了本校数学科的精兵强将参加这次教研活动。上课教师们准备充分，精心设计教学活动。在这次振兴教育团队数学整体联动活动中，我们欣喜地看到教师们能把新的教学理念转化到具体的教学实践和教学行为上，教师们能大胆的创造性地使用教材、教师的教学方式有了明显的转变、教学设计体现了多元化。课堂上，教师们能充分发挥学生的主体作用，重视教师的组织、指导作用；重视学生的参与程度，给学生供给更多展示自我的机会，给学生创造了思维、实践的机会。课后，上课教师和听课教师就这三节课进行了分组进行热烈的评课交流、探讨。
此次的数学整体教研活动为振兴教育团队的数学教师供给了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，到达共同提高的目的。
为进一步加强城乡教育的交流，促进振兴教育团队教改教研的协调发展，20xx年上半年，我团队分别组织了语文、数学、英语、艺术、体育教师到荣雁小学、民智小学、思扶小学送教，开展教学交流活动，推进均衡发展，构建和谐教育。
5月25日，振兴教育团队组织文澜小学陆群雄、振兴小学温星华、大东小学郑路思三位优秀青年艺术体育教师到夏郢民智小学送教，以进一步深化城乡互动、共建双赢，促进城乡教育均衡发展。这次送教下乡活动以课堂示范为主线，送教的三位艺术教师基本功扎实，具有较高的专业素养和教育智慧，关注课堂生成因素，生本意识很强。课堂上，教师们的教学模式及其教学流程设计形式多样，注重学生个体的感受和体验，使学生在兴趣盎然中会学和学会所授知识，并得到美的熏陶。美术课陆群雄教师《小树快快成长》一课，陆教师语言简洁、能使学生在美的情境中认识美术，并能在动手操作的过程中体会到创造的欢乐。体育教师——温教师《实心球》一课，示范专业，学生参与度广。“我们不仅仅学会掷实心球，还懂得怎样做实心球才能掷得更远，十分趣味！”“郑教师的歌声真好听，琴也弹得好，我们都喜欢。”这是三节艺术课之后，学生们道出的心里话。
经过艺术教师送教下乡活动，旨在进一步缩小城乡教育发展的差距，加强城乡教师间的沟通，推动农村艺术教育均衡发展。三位送教下乡的艺术教师带来的课程涉及音乐、美术、体育学科。艺术教学活动精彩纷呈，展示了万秀区振兴教育团队艺术教师扎实的教学基本功和富有个性的教学风格，给现场观摩的夏郢农村艺术科教师做了很好的示范作用。为他们送来新的艺术教育理念和方法，对他们今后的艺术教学工作有很大的启发和影响。
我们教育团队的六所学校，各校校长按照城区教育局和团队的要求，认真组织全体教师学习广西教育发展大会的精神。每次学习的主题能够有所侧重，学习后，由校长收集教师们写在纸条上的即兴感言，在学校宣传栏开设“纸上微博谈教育均衡”专栏，让大家交流学习心得体会。在微博中教师们写到：要真正的促进教育均衡发展，提高教育质量，必须从根本上改变这些现状，以科学发展观去建立健全教育管理制度，优化配置教育资源，更新教育观念，深化教育改革，健全学生资助制度和教师绩效工资分配制度，加强教师队伍建设，努力实现教育公平。仅有这样，才能在真正意义上促进教育的均衡发展。还有的教师写道“推进城乡教育均衡发展，首要任务是保证和加大教育投入、优化资源配置，从硬件上缩小城乡中小学校的办学差距。对薄弱学校在经费、项目建设上要予以倾斜，要把教育资金优先投入到农村薄弱学校的建设上。异常要区分城镇和乡村学校的不一样情景，明确重点、分层推进，使所有中小学校在教室、实验室、体育设施、现代化教育技术设备等方面尽快到达国家基本标准，为全市中小学校均衡发展供给最基本的物资条件。
我们按照教育局要求，团队的联系领导、团队队长、各校校长、挂点干部深入到团队内各校进行调研，并对照《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》（教基二〔2013〕2号）和《广西壮族自治区人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（桂政〔20xx〕10号），为各校的常规管理、教育教学、队伍培训、学校文化、办学思想等多方面把脉，提出“整改处方”。经过“整改处方”，为学校的某个方面工作整改提出了的整体提议和整改措施。如在团队送教活动中，我们感觉到荣雁小学六年级的男学生出现对英语科无心向学的情景，上课不听课，不开口读英语，造成了学校英语成绩很差的情景。为此，给出他们的整改处方是；认真抓好学校的学习风气，端正学生的学习态度，抓好课堂教育的质量，提高学生的学习英语的兴趣，以让更多的学生能够参与到英语这门功课的学习上来。
经过这半年的团队工作，我们力求进一步构成“合作共建求发展”的意识，促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展，扎实推进素质教育和基础教育课程改革，促进团队内城乡学校教育事业持续、健康、协调、快速发展，把学校办成人民满意的一流小学。
中学学校工作总结精选中学学校工作总结
本学期，我们以“迎难而上，规范精致，提质升位，幸福发展”为方略，顽强拼搏，砥砺前行，再创高考佳话，全面提高教育教学质量，保持学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。
一、规范教学管理，提高学生综合素质。
学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学常规检查、规范教师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作计划，取得了较为理想的效果。
1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。严格考勤制度，加强教学常规检查，组织学生代表进行评教，及时帮助年轻和教学经验较少的教师调整教学方法，并把结果作为教师的综合评价的一个方面。
2、认真组织考试，狠抓考风、考纪，从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，保证学生成绩客观真实公平公正，以考风促进学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。
3、备考抓实、抓细，塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，教务处对备考工作抓早、抓实、抓细，并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科教研组组长认真履行工作职责，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会议，研究、指导毕业班工作，配合上级教学教研部门对教学的督导，同时加强与兄弟学校的交流、学习，先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流，我校赴澄海实验高级中学开展校际教学交流活动。通过全体高三老师的共同努力，2015年高考再创佳绩。
4、重视学生的实践能力，提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导，切实做好培优扶差;组织培训各类学科竞赛的，加大尖子生、特长生的培养力度;扎实有效地开展研究性学习活动，结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程;继续加强学校现有教学资源的管理和开发，组织兴趣小组、科普活动小组活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践与创造能力;加强音、体、美学科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，努力探索各种成才的策略。
二、开展校本教研，提高教师教科研能力。
本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导，重点围绕促进教师专业化发展这一中心任务，广泛开展校本教研活动，提高教师的教科研能力。
1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好集体备课，采取集体研讨方式，以具体的课例为载体，以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点，学科组、年级教研组教师互谈互评乃至互相听课，相互借鉴，共同提高。立足科组实际，认真组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨交流，把理论学习与青年教师基本功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来，针对教学中存在的问题，有目的地开展如“语文教学设计的撰写”“英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略”“物理教学情景研究”等专题研讨活动，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教师的理论水平。
2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共30个，其中区级公开课1个，校性公开课28个(同课异构课9组23个，学科组公开课5个)，年级教研组组内公开课1个。在开课过程中，科组成员能共同研讨、磨课，听课后作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长，科组内教师之间也得以相互促进，共同提高，和谐发展。
3、举行校性青年教师基本功比赛，有效促进青年教师专业发展。
学校教研室认真统筹协调，组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单位组织开展，科组长负责落实，在做好动员报名工作的同时，各学科组认真拟定比赛方案，分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖12名，二等奖18名。本次比赛时间之长，参赛人数之多，形式之灵活多样，活动之系统性，为学校历届教师能力比赛之冠，也最受教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围，推动了学科教研，有效促进青年教师专业发展，为提高教育教学质量打下坚实的基础。
4、积极组织教师参加各级各类评选活动，全面促进教师理论水平、教学能力和动手能力的提高，促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育国家级教学成果奖申报、广东省中学青年数学教师优秀课(说课)评比、汕头市教师自制教育教学软件评比，获得不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有2015年度潮阳区优秀教学论文评选以及2015年度现代教育技术(电教)论文等活动。
5、倡导行动研究，以课题研究推动校本教研工作的开展，进而提升教师的业务能力和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作，其中有两个是省级小课题，五个是市级课题，还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项，各级立项课题组能积极主动开展课题研究，多数教师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。
三、优化育人环境，提高德育实效性。
育人先育德。政教处始终把“成人”教育放在首位，致力于学生自律意识的培养，围绕“感恩教育·生命教育”的德育主题，以“雷锋月”活动和纪念五四运动95周年为契机，以精细管理推动养成教育，以学习引导和氛围营设为主线，深入开展爱国主义教育、感恩教育、礼仪教育和生命教育，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。
1、落实规范化管理，优化德育环境。首先，加强德育骨干队伍建设，优化班主任的过程管理，要求全体班主任跟班管理，工作按时到岗到位，在工作中“以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人，以满腔的热情疏导人”，及时掌握学生最新思想动态并予以解决问题;坚持学月工作总结制度，组织开展主题班会观摩课，让班主任在实践中互学互进，共同提高。其次，严抓规范管理，发挥各项专项教育的效能。以狠抓校园常规管理和考勤管理为主线，以德育量化管理为契机，坚持“求实、求细”的工作原则，开展创造性的班级管理活动;落实三级值班管理制度，开展文明班评比活动，每月给优胜班颁发流动红旗，学期统计评定文明班级，作为优秀班主任评选的重要依据;组织“文明监督员”对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比，让学生在自我和互相管理中受到教育，不断完善自我。再次，重视法制教育和安全教育，以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣传教育活动。
2、发挥学校心理教育的辅助作用，拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教育，请汕大医学院心理辅导与咨询中心的麦穗妍老师召开题为《带着美丽的心情奔向大学——压力下的备考智慧》讲座，组织心理室老师下班开课，开展心理咨询，做到预防、矫治和发展相结合，教师的科学辅导与学生、家长主动参与相结合，提高全体学生的心理素质，充分开发青年学生的潜能，培养乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。
3、开展专题活动，营造健康向上的校园文化氛围。积极开展党的群众路线教育活动，组织本校党员干部深入金灶镇调研，结合实际召开民主生活会，在班子内开展批评和自我批评，共某学校发展大计。围绕高考举办一系列励志教育活动，举行冲刺2015年高考誓师大会坚定学生必胜信念，激发热情，保持前行的动力;高三级学生拔河比赛以磨砺意志，增强体质;组织高一高二级学生向高三学生送祝福活动，传递浓浓的祝福，感觉在备考路上并不孤独，让高三级学生收获了暖暖的感动。
结合“纪念五四运动95周年”和“庆祝建党93周年”活动，召开纪念五四运动95周年暨表彰大会，教育学生热爱祖国，增强民族责任感;发挥团员青年的先锋模范作用，组织青年志愿者系列活动，定期清理学校的环境卫生，协助高考、高二学业水平考试工作，让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格;以学雷锋活动为契机，组织“雷锋日记”书法比赛，让学生进一步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德，也展示了新时期学子的文化艺术风貌;开展系列安全教育，整理印发应急避险系列学习资料，组织学生举行应急避险疏散演练，培养学生安全意识，提高学生应急避险能力，杜绝安全隐患;开展“珍爱生命，防止溺水”主题教育活动，通过组织主题班会课、师生集体宣誓和签名活动、签安全承诺书等形式层层深化生命教育主题;组织开展高一学生篮球赛、高二级“五·四颂中华”班际合唱赛比赛、等文娱体育活动，寓教于乐，活跃校园文化氛围，为提高班级凝聚力提供平台;举行“一人一元捐”、汕头市第五届“广东扶贫济困日”募捐活动，倡导慈善公益理念，推动“全民参与公益”的社会氛围，培养青年学生乐善好施的奉献精神;尤其是为本校遭遇火灾丧失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动，更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。
4、打造学校的社团特色，积极开展社团活动。本学期顺利完成学生会及文学社换届工作，组织学生参加各种征文比赛，指导学生社团出版校报、组织“青蓝杯”现场作文比赛、“新荷杯”校际作文竞赛、举办“快乐答吧”等多种形式的活动，为学生提供了自由发展的空间，学生在活动中充分发展特长，展示个人才华并从中得到教育。
5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热情服务的原则，以安全、责任为先，秉承任劳任怨的态度，顺利开展各项工作，营造家般温馨的氛围，为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设，发扬“传、帮、带”的传统和团队合作精神，提高内宿管理教师群体的敬业精神和业务能力，发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用;加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设，提高学生的工作积极性和能力培养，增强学生自我服务、教育和管理的能力;落实检查监督制度，落实学生信息资料建设，继续完善安全管理机制;注重教育引导与适当处罚惩戒相结合，评选“文明寝室”“示范寝室”和各类积极分子，弘扬先进典型，促进良好风气的形成;规范日常管理，克服麻痹懈怠，提振精神动力，引导学生自觉增强主人翁意识和归属感，杜绝安全隐患;精心挑选心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际需要的黑板报材料，出版生活区及高考专栏黑板报，深受学生喜爱。
四、强化总务工作，构建和谐美丽校园。
本学期总务后勤工作认真落实治校方略，落实精细管理、勤耕细作，以科学发展观，建设文明、和谐校园为指导思想，以服务于教育教学为中心，进一步强化后勤队伍建设，制度建设，积极配合学校各项教学、教研、备考工作，做好后勤保障工作。主要工作有：
1、严格执行财务管理制度。认真学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作，特别是扩招生学杂费使用情况记帐工作。协助校长室编制预决算，严格把好经费开支。经常进行帐务自查工作，积极配合上级有关部门财务检查，针对检查中提出不足问题及时整改。
2、严格学校财产管理工作。把好财产管理关，建好资产帐，器材使用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记，资产捐赠及资产处置工作。公物使用签证、验收签证手续，执行公物丢失、损坏赔偿条例。
3、搞好学校各项建设，不断改善学校办学环境。加强饮食卫生安全防范工作，加强校园保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理，确保师生校内安全，完善学校安全设施。
本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原2个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室，并举行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成，现正在进行室内专修，争取下学期可以使用。根据需要采购厨房设备，建设配电房及配电设备，充实维护学校电教设备，维修、装修礼堂和史地室，改造学校围墙护栏、绿化校道两侧，以及认真做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及安全隐患的整改工作，确保学校教学、生活的正常顺利开展。
4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设，加强保安值夜管理，加强校门口岗位管理，确保校产安全，维护学校正常的教学生活秩序;加强食堂管理工作，定期召开卫生安全会议，高度保障师生的卫生安全工作，排除后顾之忧;特别是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨，食堂面临开办下去重重困境的情况，通过协调后仍能正常开展工作，稳固大后方，确保学校稳定正常发展发挥了一定的作用。加强卫生保健及校园环境卫生管理工作，长期定期对校园蚊蝇进行喷杀工作;做好消防安全、饮食卫生安全培训、宣传工作，以及配合紧急疏散演练工作。加强教辅工作人员管理工作，使其积极性比前有所提高。控制经费开支，适当调整教师补助，尽可能提高教师待遇。
五、创造图盛佳绩，展示示范性学校风采。
学校被授予汕头市科技特色学校、平安校园称号，高考成绩骄人，师生获奖喜人，备受社会各界好评，在区域内起着示范带动作用，在教育界有着一定的影响力。
20xx年高考，图盛成绩再次攀升，呈现出三线人数增加，三线比率提高，人数排位靠前，两项再创新高，尖子比翼双飞，单科再露尖角等六大特点。上第一批119人(文科34人，理科85人)，比去年增加8人，有21位考生进入全省文科和理科总分前一万名，均列区公办高中第二位，其中谢建勇、马晓佳同学分别以638和632分的骄人成绩荣居区公办高中文科总分第一名和第三名;第二批、第三批人数均创历史新高，上二批本科线860人(文科292人，理科568人)，比去年增加39人，列区公办高中第二位;总上线人数1322人(文科510人，理科812人)，比去年增加43人，稳居全区第一位。在单科方面，有3位考生分别列文科综合全市第2、第7名、语文全市第10名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的情况下，我校本着不放弃每一个下层生的原则，戮力同心，全面应考，在1356名考生的规模下，上线率仍高达97.5%，本科率高达63.4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩，彰显低进高出、低进多出的加工能力。
师生积极进取，踊跃参加各类比赛，成绩斐然：老师获得国家级奖项1人次，省级奖项116人次，市级奖项23人次，区级奖项71人次，校性奖项104人次;学生获得国家级奖项1人次，省级奖项113人次，市级奖项33人次，区级奖项81人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、2015-2015学年度校本教研“先进学校”、潮阳区第五届学生田径运动会最佳组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会高中组团体总分第四名、第八届广东省普通教育教学成果奖二等奖(主持人黄小娟)、汕头市科技特色学校等称号。
高考成绩等捷报昭示着我们学校的努力与实力，但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临，意味新的学年即将到来，此刻，我们又面临新的机遇与挑战。新的一年，我们不会放慢追求的脚步，继续提振精神，迎难而上，续写进取篇章，开创图盛中学更美好的明天。
学校团队建设工作总结2
本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者，也是下午游戏研讨会的一名主持者，所以颇有些感想。
首先，上午和其他项目组成员在七星公园进行了4个团队建设游戏——网捞鱼，背夹球，石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选，具有一定趣味性并包含环保寓意的，通过这些游戏，项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合，培养了团队合作精神，并寓教于乐，在游戏中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨，我们可以对这次如下：
打破隔阂，拉近距离。
虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流，但还是比较的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中，并且根据游戏设计，都需要大家的相互配合，比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等，这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈，拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中，友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后，大家已经可以彼此之间互开玩笑，主动交谈了，所以无法不承认，是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。
八仙过海，各显神通。
虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的，必然每一位同学都“身怀绝技”，但是直到这次团队活动，才真正的清楚认识到了这一点，并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏各有特色，所侧重的能力训练方面也有所不同。于是，每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次次友好游戏和竞争中，我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”，更是给了队员们一个个舞台，恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。
团结协作，力争胜利。
这些团队建设游戏虽有趣，但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的，于是游戏开始前，各组的队员都在组内纷纷进行讨论，出谋献策，寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动，为了共同的目标紧密地团结在一起。特别是脚绑脚游戏中，因为a组第一次比赛的时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间，b组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是a组就不服气，提出了三盘两胜的新规定;b祖也迎接挑战，打算让对手输得心服口服，没想到a组通过吸取教训，真的反败为胜了。这个小小的变动既体现了团队荣誉感在大家观念中的重要性，也更体现了团队协作的必要性。
环保理念，自然灌输。
这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏，它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类，导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系，任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是，通过这些游戏，它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了，真正实现了寓教于乐。
在看到取得的成绩的同时，我们也看到了不足之处，主要有以下几点：
1、游戏本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏带到小学生当中，所以必须要使游戏的规则和解说寓意都要浅显易懂，甚至连游戏的名称也需再加斟酌，所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大网捕小鱼”;“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等，都是出于此种考虑。
2、环保理念的融入还缺乏技术。这体现在做完每一次的游戏时，主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时，有点牵强附会，没有很好地把环保理念自然地融合进去。
3、对活动的总体把握还不够。这体现在考虑问题的时候还不够周到，比如场地问题，天气问题，突发事件等等。
4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏中，由于做网的几位同学跑不速度又快又慢，又急于求成，导致身体较娇小的女队员摔倒在地，网也破了。这主要是做网的同学之间没有协调好，统一步伐。所以我们在搞活动的时候一定要注意安全，特别是如果玩游戏的主体是小朋友时，就必须更加注意了。
我很喜欢这样一句话：“失败不是成功之母，反省才是!”所以，我们做任何事情，不应该太注重结果的成败，而更应注重的是通过这些事情，我们收获了什么，懂得了什么，以后应该避免什么，而这些，只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”也是同样的道理。
总之，团队建设是每一个团队都必须面临的问题，也是一项很长远的“大工程”，这次我们的收获总体来说还是很大的，但“革命尚未成功”，我们仍需继续努力!
学校团队建设工作总结0
一、充分发挥业余团校的阵地作用。
这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式，以团干部和青年学生为重点对象，有重点、分层次开展团知识的培训、讲座，牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中，团支部针对学校学生特点和实际情况，主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。同时，广泛征求班主任及授课教师意见，对入团积极分子进行考察，并准备于下学期发展一批新团员。
二、继续做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。
组织“青年志愿者”服务队，清理校门，校园死角。春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。
三、十二月份开展了法制教育宣传活动，为此，团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告，学校还聘请他为我校的法“制副校长”。
在校内向广大师生宣传《未成年保护法》和《义务教育法》，同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。与此同时，团支部积极与各组织、单位密切配合，开展了诸多维护青少年权益的活动。
四、新年树新风开展系列文体活动。
十二月初，在校体育组老师的配合下，团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”，取得了圆满成功。十二月底，在教导处的领导下，团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛，师生踊跃参加了活动。美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面，许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻，甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点，有的学生画的画很好。举行这类活动让他们发挥自己的长处，看到自己的闪光点，增强信心。在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。
五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。
团支部和少先大队从日常工作做起，划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督，学校的卫生状况有了很大的改观。我们想，通过全校上下的一致努力，我们在这方面的工作一定会越做越好。
六、对学生的培训。
本学期我们团支部和少先大队先后组织了对校升旗手的培训，对团干的培训，对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有的这些都是围绕学校工作和团队工作而开展的。今后我们还将一如既往的做好这方面的工作。
团队工作是学校工作中不可分割的一部分，校领导对这项工作一直很重视，团支部全体老师认真完成工作，对今后的工作信心也很足，我们一定会取得更好的成绩。
xxc实验学校团支部在上级团组织的领导下，积极进取，勇于拓新，取得了可喜的成绩。团队工作是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分，也是学校教育的得力助手。我自负责学校团队宣传活动以来，一直努力地工作，期望通过自己的努力，使团队员们获得教益，增长才干。现就前几年工作小节如下：
一、重视对团队员同学进行爱国主义教育。
对团队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来，各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，发挥了不可替代的作用。而我们则结合自身实际，抓住重大节日、庆典，适时对学生进行爱国主义教育。每年的清明节，我们都会带领团队员同学到烈士墓进行祭扫。通过这样的活动，使学生认识到我们今天的幸福生活得来不易，要学会珍惜，也让学生学习革命先烈的爱国爱人民的精神，增强学生的爱国热情。在五四、六一、国庆等节日时也不失时机地进行相关教育，取得了一定成效。
二、努力营造校园文化氛围，寓教于乐。
开展丰富多样的团队活动，既丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们各方面的能力，有利于学生全面发展。所以我们一直重视校园文化氛围的营造，多年来从未间断广播与板报宣传，并蒸蒸日上，真正让广播和板报成为学生自己的园地;在国庆、元旦等节日，我们会举行全校性的文艺汇演，或者举办书画展等多种形式的活动，大大促进了校园文化建设，促进了良好校风的形成。
三、结合时政开展团队活动，把握时代脉搏。
随着xx“社会主义荣辱观”的提出，全国上下掀起了学习的热潮。在这样的形势下，我们学校团支部及时组织团员学习“共青团xx大报告”系列讲座，提高学生对党和团的认识。
团队活动千头万绪，需要投入大量的热情与心力，而为了学生的健康成长，为了协助学校的教育，为了给社会输送高素质的公民，这一切都是值得的。我将一如既往的努力干好自己的工作。
中学校工作总结
2014年我校坚持以党的十八大精神和党的群众路线实践活动为指导，深入实施中心“12543”发展工程,“以服务为宗旨，以就业为导向，深化教育教学模式改革，建立学历教育与职业培训并举”的内涵发展之路，教育教学各方面工作都取得了成效，学校被评为大庆市教育工作先进集体。
一、以党的群众路线为中心，深入开展“为民”活动。
（一）狠抓三项重点，教育实践活动扎实推进。
1.精心策划动员，组织推进落实。按照中心实践活动要求，我校召开党总支会议，传达上级精神，成立领导小组，研究制定方案，成立领导小组办公室，全校师生积极动员，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。第三督导组的领导经常深入我校，并与校中层干部和群众进行谈话交流30余人次，有效地指导了教育实践活动的开展。
心得体会。
6篇、理论文章6篇。6月份，学校党总支还开展了“百名委员讲党课”活动，共有3名支部委员参加，讲课内容切合我校工作实际，切实达到了加强党的群众路线教育实践活动方面理论辅导的目标。
3.虚心听取意见，注重推心置腹。学校领导班子成员之间、班子成员与其他党员、积极分子、职工之间深入开展了谈心谈话活动，谈心交流近100人次。学校通过设立网站专栏、电子邮箱、热线电话、意见箱，召开座谈会、发放征求意见函，收到各类意见和建议60多条。及时召开党总支委员会，专题讨论基层征求意见梳理出来的问题，能整改的立即整改，不能解决的限期整改完成，并在校园网及时公示解决方案。
（二）坚持四个注重，教育实践活动特点突出。
一、传帮带”制度，畅通与所有教职员工和学生的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。
2.注重围绕中心，解决发展问题。活动中，校领导班子每周不定期深入班级、课堂、实训室、宿舍、食堂检查劳动纪律、教学秩序、实训操练、校园安全、周边环境等情况，召开专题会议找问题并商讨解决方案，第一时间反馈相关部门，第一时间解决整改，消除一切不良隐患。
3.注重群众参与，发挥民主作用。一是鼓励学生家长参与学校管理，4月份在家长中开展了一次针对管理、教学、收费等几方面的问卷调查，征求意见。在教师节、中秋节、国庆节期间，党总支责成学生工作处发放《致家长一封信》，公开承诺坚决抵制收受学生及家长礼品礼金等行为，每名教师还与校长签订了《教师拒收礼品礼金承诺书》。二是全体党员、职工还分别参与了中心处级干部意见征集、领导班子民主测评、各部门意见征集、教育实践活动阶段性总结大会等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。
4.注重回头看，促进专项整治。为进一步巩固教育实践活动成果，认真地对前面的工作进行了“回头看”。结合学校专项整治工作的推进，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确整改时限和具体推进措施。多次组织全体教职工学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，三令五申、令行禁止“三乱”现象，时刻提醒和严格要求教职工，增强了全体教师的组织纪律性。
（三）积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动1.制度落实方面。利用半年时间完成了2014版《大庆市外事职高制度汇编》的修订工作，通过制度的修订和完善，落实到校园管理的方方面面，各部门组织师生学习各项规章制度、岗位职责和考核办法。组织了一次全校性的制度学习考试；教学部门组织教师说课、赛课活动；各班级开展以“我学习，我进步，我快乐”为主题的制度学习主题班会，评选出“规范行为，服务社会”明星学生5名；机关后勤组织了“我们爱生活，竞走比赛”，通过此次活动建立良好的竞争、激励、约束机制，形成了制度科学、管理规范、运行有序的工作格局。
2.常规管理方面。梳理常规工作思路，推进各项日常工作程序化，明确监督考核办法，在学期初制定学期具体工作安排，每月进行一次工作总结，成立以校长和书记参与的三个问题查找研讨小组，及时查排解决工作中出现的问题。同时，合理安排职工和学生的课余生活，并保证活动时间和活动质量，力求激发职工热爱岗位、乐于奉献、勇于向上的工作干劲，激励学生苦练技能、服务社会。
3.服务群众方面。活动中，学校想办法做好离退休职工的慰问工作，将“三不让”承诺落实到位，真正帮助困难职工及时解决实际困难。工会创造性开展工作，教师节期间，工会积极开展职工趣味运动会，关心教职工身心健康，把更多的实惠带给职工。进一步改善教职工食堂伙食，确保饭菜的数量和质量。在思想上和行动上真正解决服务群众“最后一公里”问题。
二、以企业文化进校园为抓手，打造外事职高德育特色。
（一）精神引领，推进大庆精神铁人精神纳入国民体系工作。
1.以培养自觉践行大庆精神、铁人精神的新时期合格中职生为目标，实施“112233”活动，即开一次班会，看一部铁人影片；学唱两首大庆战歌，讲两个铁人事迹；学习三句铁人名言，参观三个展馆。
2.把大庆精神、铁人精神进校园进课堂与特色学校建设结合起来。立足学校的传统和底蕴，大力开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动，如手抄报、书法、美术、知识竞赛、演讲、文艺汇演、趣味运动会等多种形式的活动，并把活动成果应用于班级文化建设中。每学期举行相关大型活动2次，组织开展参观学习5次。3.为了加强同学生家长的教育沟通，结合我校两进工程教育的实际情况，我校先后开展了两次大庆精神铁人精神教育校园开放日活动。学校被大庆市教育局授予大庆精神铁人精神先进集体。
（二）文化引领，推进企业文化进校园活动。
1.日常管理企业化。建立员工病事假档案，通过制度的学习思想入脑，用企业的“7s”规范到每个角落，每个班级都有自己独特的“经营”模式，班级月月考核，除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。
2.宿舍管理标准化。我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上，增加了“董事检查”，周一至周四每天两次检查督导宿舍卫生，并与文明班级评比挂钩，评出“温馨寝室”3个，标准寝室3个，生活技能能手8名。
3.制度管理规范化常态化。本学年为了更好地进行规范管理，管理部门完善各种考核和管理制度，并组织学生认真学习领会，并结合“7s”制定标准，将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制，明确学生的各个阶段，树立标准，强化考核，还制定节点预案。通过各种趣味有意义的活动，促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识，尤其注意在活动中出现的各种问题及时疏导。
（三）心育引领，打造一支管理过硬的德育队伍。
1.按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求，建立校领导对德育工作负总责、亲自抓，基层部门领导具体抓，班主任和管理老师全面抓的责任体系，确保德育工作层层有人抓，处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念，提高教师的育人能力，促进优秀班主任群体的形成。本学年度，张守凤老师获得大庆市中小学优秀班主任称号，武世鑫老师获得大庆油田教育中心班主任基本功大赛一等奖。2.创建心理教师团队。通过《中职学生心理健康现状研究》课题的研究，组织心理健康小组活动，通过多种方式进行心理疏导与案例分析，对全校各班级出现的个案进行研讨，发放学生心理健康调查表168份，建立学生心理健康档案205份，心理咨询30余人次。本学年有6名教师被评为优秀心理辅导教师，上交心理辅导案例及论文成果27篇。
（四）规范引领，完善入轨-成型-定型的管理体系。
1.做好新生军训工作。加强对学生的《学生行为规范考核标准》、《学生管理工作制度汇编》的学习以及习惯养成教育，同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，多课间巡视，多引导课间形式，逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走，不打闹的好习惯，做到“养成求规范，规范促发展”。
2.牢固树立“安全第一”意识。把对师生的安全教育摆在重要位置来抓。完善各项安全预案，加强校园各种应急疏散演练和防暴安全演练，学生工作处人员和两位驻校民警多次进行安全检查，做到安全教育，天天讲，时时讲。
3.加强学生会团体的培训，提高服务意识。继续推行学生会监督岗制度，对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行规范检查，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。4.切实做好团委组织工作。每月召开一次班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等。同时，做好宣传工作。制作以“教师节献礼”、“安全教育进校园”“社会主义核心价值观”等内容为主题的板报16个。校报中开设“铁人精神”专栏，将学校的“两进工程”活动的有序开展及时报道。
5.规范学生手机的使用。通过制定《大庆市外事职高手机使用制度》和致家长的一封信，在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动，所有管理人员进行了不定期的手机检查行动，同时加强教育，让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重，把握好手机网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。
(五）活动引领，努力提高学生的职业素养。
1.学习雷锋专题活动。今年我校团员志愿者服务队一行29人，来到采油二厂社区，与社区工作者一起进行义务劳动，清理范围为二厂市场主道两侧垃圾，历时两小时，共清理面积达8000多平方米，清理出垃圾三车。
2.清明节专题活动。为了认真贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求，更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统，我校于4月3日组织学生网上祭奠英烈活动。组织学生到龙凤公墓祭奠7位烈士，参与大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动。
3.安全防暴演练活动。为进一步落实校园安全防暴工作会议精神，增强学生的自我防范意识，提高学生对突发事件的应变处理能力，更好地保护自身安全。2014年5月23日下午，我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参加了演练。
4.开展广播操质量创优专项行动。进行了“英雄少年”武术操比赛。通过这次比赛，我校学生的队列队形和武术操整体水平得到了较大的提高，强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感。
三、以规范化管理为基础，进一步提高教育教学质量。
（一）抓好教学管理，优化技能实训。
1.突出课堂日常管理。学校教学各项工作均按制度要求，有计划、有落实、有记录、有检查、有总结。本学年，通过三级检查管理，完成了教学基础资料检查24次。本学年教学部门完善修订了11个岗位职责与考核标准，修订了40余项管理制度，补充了教师管理、校本研修、候课、课堂教学工作流程及相关要求4项新制度。2014年我校对口升学考试依然保持了本科升学高录取率。2个专业共计41名考生，本科总升学率达82.9%，旅游服务与管理专业则达到88.9%。
2.注重理论课进实训室。在教学过程中,教师结合课程任务内容,根据实训设施条件,因地制宜,因材施教。组织学生到工作现场边教边学边做，展开练习操作活动，有效地提高了学生的技能水平。今年所有参加技能考试的学生一次性通过率为100%。在全省职业技能大赛中，我校参加了2个专业4个赛项的比赛，计算机专业获得1个一等奖，1个团体三等奖，1个优秀奖；旅游专业获4个二等奖。
3.鼓励社会实践。旅游教学部选拔训练4位学生参加了，大庆茶艺协会举办的“拥抱春天——2014春茶品鉴会”演出活动。选派25位学生参加了由大庆市委宣传部，大庆传媒集团，大庆文体旅集团，大庆广电大厦联合举办的“萨尔图”杯龙舟大赛活动，负责各代表队“美美萨尔图”导游工作，受到各界领导一致好评，学生专业技能得到了进一步提高。
（二）教研结合师训，大力提高师能。
1.教育科研见实效。一是抓好立项课题管理。省市级立项课题16项，对5个课题组进行了课题结题程序、资料整理装订、结题报告书写等业务指导性培训，指导3个小课题的立项，完成了8项大庆市教育科学“十二五”科研成果的申报。二是抓好校本研究。校本研究立足实效性，以校本教材开发为研究内容。在校领导的高度重视、支持和具体指导下，几经教研组研讨，到目前为止，我校教学部门累计开发校本教材10本，这是我校教学改革工作的又一项得力举措，也是全体教师辛勤付出与智慧的结晶。2.加大教师队伍培养力度。在专题培训方面，组织教师进行教研平台运用技术、国家级骨干教师培训与省企业实践教师汇报会专题培训；有2人参加国家级骨干教师培训；5人参加省级骨干教师培训，2人下企业实践，13人次参加中心级以上各类培训，外出考察学习4人。对青年教师的培养方面，本学年5位青年教师有2位参加省骨干教师培训，1人参加企业实践。同时，采取专项帮带培训，帮带指导教师深入课堂对青年教师进行教学业务指导，学期末青年教师进行了课堂教学汇报展示。
3.开展活动提升教师素质。组织全体信息技术专业教师参加中心举办的信息技术教学大赛，共上交6个参赛作品；学校组织运用信息技术教学设计活动，上交作品35份。组织全体教师完成了中心教师基本大赛的校内说课、赛课评选及参赛选手的辅导、比赛的组织等工作，通过决赛，我校有6名教师获得奖项。
（三）做好实习工作，打造品牌专业。
1.努力做好实习安置工作。教学部深入企业联系实习单位，针对实习单位的用工需求，对就业班的课程设置进行了全面调整，把就业班的学生分成5个组别进行专项训练。所有实习学生均得到了妥善安置，实习企业有大庆宾馆、华丰美事、华拓数码有限公司、大庆市松雷购物中心等多家规范企业。目前，所有学生都已经达到顶岗工作要求，对所有学生实习单位进行了检查回访，反馈效果良好。
2.积极推进品牌专业建设。2014年，我校在客户信息服务专业建设上做了大量的工作，与北京华唐教育集团签订了合作协议；与大庆伟业科技公司多次沟通联系，进行设备安装、调试等工作，目前客户信息服务专业实训室正常使用，服务外包项目正常运作；开展了两届“客服之星”风采展示活动，在最后决赛中评出12名客服之星，展示了学生风采、提升了专业兴趣。
3.依托工作室培养品牌学生。信息技术教学部充分发挥专业优势，引进胶装机、装订机、压痕机、切纸机等设备，成立了平面设计工作室，进一步丰富了平面设计专业。目前，有12名学生参与工作室设计、生产等工作。同时，启动了动漫工作室，从大庆电视台聘请动漫名师，选出6名学生作为培养对象，目前效果良好。
四、以招生工作为主体，拓展社会培训。
（一）扩大招生队伍，加大宣传力度。
1.全员招生。从去年11月下旬开始，组织召开了全校及各部门招生会议，研究部署招生工作。本着“全员招生”理念，积极调动教职工参与招生，形成全校上下人人参与招生的良好氛围，制定出各部门招生方案和实施办法，不断激励教职工招生形成良好主人翁意识，树立圆满完成招生任务的信心和决心。
2.分工明确。学校多次召开招生工作座谈会，广泛征求意见，鼓励大家献计献策，提高招生队伍建设。一是明确责任，落实任务，分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性，经过研究探讨，我们确定了今年招生方案由校领导牵头，各部门职工招生工作由部门主任负责；二是招生地域进一步得到拓宽。今年我校发动全体教师在市内学校建立了招生宣传网点外，还动员教职工对安达、肇源等外地进行了包干宣传；三是招生人员层次也得到进一步拓宽。除了招生办人员外出宣传外，还有各位校领导、普通教师、行政后勤工作人员、优秀毕业生都在积极地参与学校的招生，招生队伍不断壮大。
3.扩大招生宣传。认真搞好生源预测，提前与生源学校建立联系；及时通过各种渠。
道平台宣传学校；精心制作了招生宣传册、招生简章及宣传单；制作了校内各专业宣传展板，张贴了高考录取榜，营造招生氛围，全面展示我校风貌；充分利用网络平台进行联系，利用qq群、微信等便利条件与教过的学生和亲戚朋友保持联系。
（二）深入社会，拓展培训规模。
1.开展技能培训。开办三期中式面点班，培训学员130人。培训结束后经过区人设部门考核全部获得劳动局颁发的培训技能合格证书，并且学员还参加了市里组织的职业技能鉴定，全部通过了中式面点初级技能的职业鉴定。
2.深入社会实践。为了扩大学校在社会的影响，我们主动加入了市文明办组织的“文明礼仪讲师团”，并且义务为全市的10家街道和社区进行10场义务讲座，培训人数600多人，得到社会各界高度的评价。
五、以维护校园安全为己任，加强机关后勤保障工作。
（一）做好常规工作，强化服务意识。
不断强化服务意识、全局意识，全心全意为师生服务，为教学第一线服务。工作中，相互协调，遇事不敷衍，不推诿，努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。做到及时发放教学教育用品；主动了解会议、活动的日期、人数等，以保证物品的供应与场所的环境整洁；及时做好教育教学用品的日常维护与维修；科学地做好绿化养护等工作。
（二）加大硬件投入，保障教育教学。
随着学校的发展，以及上级有关主管部门的重视，学校进行了修建工程。2014年上半年对教学楼二楼、三楼机房进行了布线槽、电源线的改装和布置；教学楼四楼客服信息服务实训场地的粉刷和铺地工作。
（三）加强安全管理，力保师生安全。
学校的安全责任重于泰山，师生的人身安全牵动着千家万户。在工作中，经常巡视，排查哪些地方存在安全隐患，哪些环节易出问题，制订整改措施。做到每学期重大节假日、开学初和期末校级领导组织一次全校安全大检查，各部门每月组织一次安全自查。在日常工作中保证有1名校级领导带班，1名主任查班，1名值班人员值班，门卫及宿舍均有人员时时在岗，确保学生在校期间24小时安全管理。本学年，制定各岗位安全职责43个，修订安全相关制度7个，对师生进行人身安全、交通安全、消防知识宣传及疏散演练10余次。暑假期间，校领导及后勤主任督促施工单位抓进度，保质量，对教学楼、宿舍、食堂消防工程进行了改造，确保校园消防安全无隐患。
（四）细化行政工作，保证规范有效。
做好考勤核对和工资上报工作。对学校报刊杂志、资料档案等进行整理、装订和分类。本学年迎接上级部门检查、调研5次，参加业务培训4人，完成总结、计划、方案15篇，各类请示、报表157个，全体人员岗位培训4次。
2.信息中心报道学校各项工作、活动。对原有网站进行改版，使用更为先进和方便的系统架设网络服务器，完成校网站备案。本学年，共上交中心信息网22条新闻报道，校园网站信息105条。
3.食品安全、食堂、卫生等部门严格按照学期初制定的计划，遵照中心具体工作布置，保质保量地完成工作任务，确保了校园文明、健康、安全。
4.助学和学籍工作及时、准确。完成新生助学金、免学费申请、审核、报批工作。对2014年入校学生，进行国网和省网的注册。认真采集学生个人信息，确保技能鉴定工作顺利完成，协调班主任做好高考报考、通知书领取等工作。
六、目前存在的主要问题和下一步努力方向。
1.更加实效地把“三老四严”、“四个一样”等大庆精神、铁人精神教育融入到学生管理当中。
2.提高班主任老师的责任意识，加强班主任、宿舍老师及学生工作处工作人员的沟通，做好学生教育管理等各项工作。
3.进一步做好知识性、趣味性、时效性等有意义的活动，提高学生的集体荣誉感和竞争意识，提高班团队精神。
4.进一步加强安全教育，提高学生网络安全、交通安全、社会安全、人身安全意识，让学生学法、知法、懂法、守法，使学生成为会用法的好青年。
5.加强实训室精细化管理，保证实训室设施、设备的正常使用，保持环境卫生及课堂秩序。
6.进一步落实制度管理，加强课堂组织环节业务指导，提高课堂教学效果。7.为教师提供多途径的业务学习机会，加大培训力度，提高教师掌握与运用新课改理念的能力。
8.根据学生的需求和学校办学条件实际情况尽力提高第二课堂水平，力争满足学生个性发展的需要。
学校团队工作总结
我校团队在上级团委、学校党支部领导下，本学期继续按照教育局关工委工作要求，结合本校实际情况，积极开展各种生动活泼的活动，以各种主题活动为载体，丰富队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
1.每周一组织全体师生进行升国旗仪式，并利用国旗下讲话对学生进行一些思想道德、安全知识的教育宣传。
2.结合节日、纪念日，利用升旗仪式的讲话、广播、主题班队会等形式对学生进行思想道德教育、安全教育。
3.切实做好少先队员的培养、发展、注册等工作，本年度新发展少先队员30人、团员7人。
4.发放学生在团县委处订阅的小雪花《快乐作文》、《成长指南》、《高分作文》等书刊。
1、抓好主题思想教育，开展丰富多彩的主题教育和校园文化活动。
2、利用征文竞赛、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会、德育基地等为教育阵地，积极开展主题教育。本年度开展的队会有：开学初，为进一步增强学生的爱国主义思想，中开展了“弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年”的主题班队会活动；3月28日，中队开展了“红领巾相约中国梦”主题队会，队员们以诗歌、合唱的形式展现了自己的中国梦；清明节到来之际中队开展了“缅怀革命先烈弘扬革命精神”主题队会，引导全体队员树立的正确人生观、价值观；5月12日中队开展了主题为“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”队会活动，少先队员们以这种的方式表达了对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿，在心里默默祈祷，期待祖国未来会更好；10月26日，中队开展了“三爱三节”主题队会活动，通过队会让全体队员深入领会如何做好三爱三节。
同时为了给“留守、流动儿童”更多关爱、让他们健康成长，4月24日举行“爱与责任”留守、流动儿童监护人家庭教育专场讲座。
讲座由地级优秀教师刘雪梅主讲，我校留守、流动生家长22人参加了此次讲座。刘老师用鲜活的事例，生动的语言对如何科学教育孩子进行了深入浅出的讲解，让家长们受益匪浅。