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小学党员教师先进事迹【】
一、踏实工作，认真执教，从本职工作做起。
30年来，她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为，教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师，信其教”，“身教重于言教”。在工作中她是这样想的，也是这样做的。孔子说过：“学然后知不足，教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。为此，她平时博览群书，扩大知识面，利用网络观看优秀教师的课堂实录，坚持做读书笔记，并学以致用。
二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。
三、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，她带头使用文明用语。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。
总之，她用高尚的师德完善自己的人格，从爱出发，甘心奉献，决心为党的教育事业贡献自己的力量。
王xx，女，35岁。系石埠子镇庵上小学教师，现在担任三年级的数学教学工作并兼任三年级二班的班主任。
从来到庵上小学到现在，该同志一直担任2个班的数学教学工作，对于学生基础的现状，她充分利用课余时间钻研课标和课程，把握授课内容的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。正是因为王老师对教学工作的专心，使得她的教学成绩一直名列全镇前茅，并先后被绿色作文网评为安丘市教学工作先进个人，潍坊市教学能手等荣誉称号。
对班上的留守孩子，她非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。正是对学生无怨无悔的付出，所以她得到了所任教班级孩子和家长的尊重。被评为安丘市优秀教师，成为了安丘市金星园丁奖的获得者。
在课下，王老师坚持学习，及时总结。将自己的教学心得和管理班级的方法进行了总结反思，在省级刊物上发表了多篇论文。王老师就这样默默耕耘在这片土地上，不计较任何个人得失，只为了这许许多多双苛求知识的眼睛。
王xx，女，汉族，中共党员，硕士研究生，现任河南理工大学教育中心小学英语教研组组长、五年级英语教师。
王xx老师于2019年10月体检时，意外发现患有甲状腺结节，且医生告知需要及时进行手术治疗。听到这个消息，王老师心情异常郁闷，夜深人静时不知道偷偷掉了多少眼泪。身为一线教学骨干，她知道半途更换教师对学生影响甚大；身为英语组组长，她更知学校主课教师严重缺编。工作认真、心地善良的她不愿意给学校领导增添麻烦；不愿意告诉家长自己需被迫休息；更不愿意半途舍弃亲爱的孩子们。思量再三，她决定义无反顾地坚持保守秘密，继续她的“讲台生涯”。学校里，领导和同事们依旧看到的是那个充满朝气、脚步匆匆的身影。校园里铃声依旧，笑声依旧，没有人能够想象到王老师身体出现了状况。一个月过去了，两个月过去了……王xx老师颈部的结节不断增大，但为了不影响教学工作，不耽误孩子们期末考试复习，她依然选择坚守岗位，考虑到寒假时再进行手术。
带病坚守课堂阵地。
20xx年xx月xx日，圆满完成学期各项工作的王xx老师才在家人的催促下赴郑大一附院做了手术。由于手术实施方案采取的是保守疗法，病灶再次复发的可能性较大，医生反复叮嘱了术后的注意事项，要她趁着寒假在家好好休养。
xx月初，由于疫情防控需要，学校延迟开学，为确保疫情期间“不停教、不停学”，学校传达了上级教育部门要求各校开展网上教学工作的通知。身为英语组长，王老师顾不上还未恢复的术后创口，听不进家人的百般相劝，主动请缨，带领英语教研组积极探索网上教学模式，开展业务培训，制定学期各学段英语教学计划及教学进度，组织小组集备、交流与讨论。教学实施过程中，为了更好地指导青年教师做好教学，她还不断摸索，以身示范，通过微信、钉钉群不断地与英语组各位成员保持交流，确保每位教师都能把最优秀的教学资源提供给学生。
她时时跟踪了解各年级的英语教学、作业批改、答疑解惑、单元检测等情况；了解并关注英语组各位教师在疫情期间网上教学中出现的问题及困难，及时商讨解决办法；组织并召开钉钉视频会议，进行集体研课和教学反思。在她的带领下，小组成员之间相互学习，相互鼓励，相互借鉴，不断进步。
因为是一项全新的挑战，线上教学说起来容易，具体操作中实则困难重重，一心扑在教学工作中的王老师却从未想到，此时距她手术尚不满二十天。过度的操劳让原本就没有康复的王老师疲惫不堪，而她却把这一切埋在心里，默默承受。家人看在眼里，心疼不已，几次要求她向学校请假，好好休息，都被她拒绝并劝解。她总是说：“等过了这一段艰难的时间，我一定听话好好休息，可是现在这个特殊时期，我不能放下孩子们不管！”
进行五年级英语直播课。
为了解决好“名师同步课堂”教学版本与我校使用的英语教材版本不同的难题，她广泛查阅相关资料，精心设计教学环节，并扮“网红”，开“直播”，把线上教学开展得有声有色。
化身天使送教材。
身为教师，王xx老师兢兢业业、尽职尽责；身为党员，王xx同志更是以实际行动践行着初心使命。xx月xx日，学校响应区教育局号召，要想法设法把纸质教材安全送到学生手中，学校党支部召开了视频动员会，王老师再一次主动请缨，积极参与到理工帝湖湾社区发书活动，分拣、装袋、记录，每一项工作她都细心完成，确保居住在该小区的每一位学生都能领取配套完整的教材。
自开展线上教学工作以来，在王xx组长的带领下，在所有英语教师的共同努力下，英语线上教学取得了良好的效果，羸得了家长和学生们的一致好评。
作为一名中共党员，王xx老师用奉献行动传递温暖。她的精神给师生们带来了更深层的教育，让我们发现还有一些人和事值得去学习、领悟、珍视、动容。
何xx，第二实验小学一名党员教师，长期坚持在教学一线，工作认真负责，业务水平精湛的她还担任着我校二年级数学教研组长的工作。
何老师积极响应教育部“停课不停学、停课不停学”号召，扎实参加教务处各种线上教学能力培训。每周二，何老师组织二年段数学教师进行线上教研，制定数学学习的内容，讨论学生线上学习最有效的方法。她积极组织本组教师撰写教学设计、设计练习、收集错题。作为教研组长的何老师，总是热心地回答年轻教师们提出的问题，帮助老师们快速了解平台操作流程，领着数学组共同进步。
何老师用爱满天下的教育情怀，开启了自己的线上教学。每次线上教学，何老师会提前发布视频资料，给学生足够的弹性学习时间。课上，她通过问答的方式，及时了解学生对知识点的掌握情况。线上课程交流结束后，何老师将课后讲义转发进群，帮助学生进一步巩固知识重难点。线上教课之余，何老师特别关注学生居家动态，当学生在学习上出现松懈、应付等问题，她会通过微信、班级优化大师等多种方式和家长沟通。她教导学生要在日常生活中寻找正能量，她告诉学生：“居家生活要有规律，养成好的学习和生活习惯。用积极快乐的心态面对每一天。”何老师用她春风般的温婉与细腻，呵护着她的孩子们。
疫情成为当下最特殊的社会问题，但在这样特殊的时期下，二实小的党员教师们，用自己的实际行动谱写出了动人的教育篇章。作为共产党员的杨勇军同志以身作则，勇挑重担，他那高大伟岸的身影，给了二实小全体师生满满的安全感。同样作为共产党员的何xx老师，她团结同事，热爱学生，坚守教学一线，默默付出，这样一位内秀热心的女教师，给了二实小全体师生满满的元气和感动。
周xx，xx县xx小学教师，曾先后荣获重庆市、县级“优秀教练员”，xx县“学科优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。多次带领学校跳绳队参加市、县级跳绳比赛获奖；2018年参加xx县小学体育教师现场赛课活动荣获“二等奖”；2019年重庆市中小学生跳绳比赛中3分钟10人八字绳荣获一等奖，并在其他各级各类赛事取得优异成绩。
“文明其精神，野蛮其体魄”是毛泽东同志在1917年《体育之研究》上发表的名言。其内涵是指，想要让人们精神变得文明，应该先使他们的身体更强健。大致是强健的身体是做一切事情的前提的意思。xx小学周xx老师是其精髓的实践者。
周xx2014年大学毕业，通过公招考试进入xx县xx镇xx小学工作，至今已有五个年头。五年来，周老师担任整个年级8个班的体育课程教学，并负责学校体育社团活动训练。面对如此繁重的工作量，这个姑娘并不退却和埋怨，反而主动向学校提出了想要发展跳绳特色项目的大胆尝试。然而道路比想象中更加坎坷，由于学校并没有组建过专业的跳绳队，所以一切都不得不从零开始。尽管如此，凭着一股冲劲和一股倔强，她顶着巨大的压力，满怀学校的期望，从选拔队员入手，再给学生家长做细致的思想工作，从购置训练器材，到制定训练计划，每一个环节都毫不松懈。经过很多次的不懈努力，终于如愿以偿。难以想象，这个姑娘是怎么撑过来的。
“周老师，我比上次测试的最好成绩多跳了五个！”覃美林同学用手抹去额头上的汗珠，一脸兴奋地看着周老师，灵动的小眼睛溢出了装不下的喜悦。“你是最棒的，老师真为你感到开心！快点去把书包背好吧！”周老师一边为孩子们加油打气，一边敦促孩子们收拾东西赶紧回家！目送着孩子们离开校园，这位美丽姑娘的眼神里有姐姐的关切，有母亲的慈爱，还有身为人师的担当。
多少个日出日落，数不清的清晨黄昏，她不是陪在家人身边，而是陪着跳绳队的小队员们在xx小学操场的一隅，挥洒着汗水，奉献着青春。为了不耽搁孩子们的学习和课程，学校的体育社团活动和跳绳队训练都是在每天的上学前和放学后进行。每到下雨天，教学楼门厅就会变成他们的地盘，狭窄的区域对孩子们灵巧的身姿来说似乎毫不影响，周老师一以贯之的认真态度也从没改变过。每一次天泛鱼肚白，每一次日暮西归，她就像是值岗的战士，从未缺席过。学校里有老师说她就像是一朵花，一朵种在我们校园里的花，她和她的队员们一起装饰着我们的校园，让咱们的学校里充满了朝气和活力。
她的这份坚守和执着也曾受到过质疑，身边时不时会有人这样调侃她：“你这么拼，学校是不是给你开了两份工资呀！”对于这样的声音，她总是笑而不答，因为她知道每个人都有自己应该坚守的东西，这个东西不必被其他人都理解，但是自己绝不能因为别人的看不透而迷惘，或是停滞不前。而令她坚持不懈的正是她心中对于荣耀的执著，对育人使命的恪守。
功夫不负有心人。周老师所带的团队，在2017年xx县第三届中小学生综合性运动会跳绳比赛小学组荣获团体总分第3名的好成绩，2019年在重庆中小学生跳绳比赛中10人长绳获得一等奖，并在其它各级各类的比赛中也有所斩获。个人也被评为重庆市优秀教练，学校的跳绳队在她的带领下也是队伍越来越来大，效果越来越来越好。
周老师不仅是一位好教练，还是一位扶贫好干部。
东方村的那条山路，刻满了她坚实的足迹，除了她的学生，最让她牵挂的就是她所帮扶的李地贵老人一家。李地贵一家平日里最开心的事就是每隔不久周老师的到户慰问，老人总是紧紧地攥着周老师的双手，沟壑纵横的脸上不仅满是灿烂的笑容，更有对亲人的深情，周老师就像是他家的一位孝顺女儿。
每次周老师下户到他家，不仅会好一阵的嘘寒问暖、宣讲政策，还会陪着老人一起去老人一家最宝贵的菜园子里，这里有周老师和他们一起耕种的作物，地里的蔬菜和粮食代表着一份希望，一份带领着老人一家走向小康的希望。
有这么一位好女儿，老人在乡邻间总忍不住要显摆显摆，逢人就会夸耀这位女儿有多么体贴，多么喜人，惹得乡里人羡慕不已。这位孝顺的女儿就像是一朵花，能带给人芳香的花，能让人嗅到幸福的花。
人的一生有很多种活法，或安逸自在，或独善其身，而周xx老师的选择则是不辜负自己，也不辜负他人，成就自己也感染他人。她就是一朵花，一朵五彩的花，她正用一份担当、一份博爱、一份坚毅，为自己的人生着上“文明其精神，野蛮其体魄”的缤纷色彩，让“文明”与“野蛮”的交相辉映体现自我的人生价值！
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党员教师抗疫先进事迹范例
自2020年，新冠疫情已经几次侵袭，给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令，防控就是责任!”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后，作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任，吴xx老师深深地知道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中，自己一定要担起疫情防控工作的重任，为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情，义不容辞!她用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命。
积极防控落实排查。
疫情防控形势严峻，在学校的统筹安排下，她始终将疫情防控摆在第一位，迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风，学生健康上报，到节假日的钉钉健康打卡，吴老师都一一严格按照学校的要求落实。
网课期间，吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式，传达学校防控精神，并一个学生一个学生进行追踪，落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间，为每一个学生建立了单独的健康档案，时刻掌握学生的动向，确保每位学生的身体健康和生命安全。
爱岗敬业润物无声。
在疫情防控最艰难的时候，吴老师能够克服困难、舍小家为大家，坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任，每天6点半到校，晚上7点多离校，兢兢业业勤劳付出。2020年网课期间，吴老师因病住院，仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结，认真统计每个学生网上学习情况，发现问题及时与学生和家长沟通，想办法解决问题，确保学生网上教学顺利开展。
她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在班级内起到积极的引导和带动作用;她通过召开主题班会，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染，像春雨润物那样，把正能量传递给学生。2021年暑假，经历洪水和疫情的双重侵袭，在防疫物资缺乏的时候，她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资，用自己的行动感染、引导学生，并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄，让正能量在学生心中开花结果。
坚守本色精心研教。
“停课不停教，停课不停学”，吴老师摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人!
从未接触过网络教学的她，认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教，在正式上课之前几经练习，熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课!吴老师对自己提出更高的要求，每节课都精心写教案、看优秀教学视频，为学生呈现出最精彩的网课。除此之外，她对学生提交的作业全批全改，通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑;超负荷的工作，她总是能很好的完成。她带的2018届7班取得了本科100%录取率的好成绩!
在抗击疫情最严峻的时刻，吴xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己，把工作抓在手上，把责任抗在肩上，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量!她始终坚信：我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!
小学教师党员先进事迹[]
王xx，女，共产党员，蒙古族，大专学历。1985年8月参加工作，任教于玉泉区通顺街小学，一级教师。从教36年，担任班主任工作32年，有丰富的教学经验。作为一名党员教师，她不断提升自己的政治素养，先锋引领，榜样示范，用实际行动赢得了学生与家长的尊重，正如她的座右铭：踏踏实实工作，老老实实做人。
用心做事润物无声。
王xx老师从教30余年，她时刻以共产党员的标准严格要求自己，不忘初心爱岗敬业。她说：真心喜欢每一位孩子，和他们心与心的沟通与交流是做好一切事情的出发点，孩子们拥有健康的心理，会良好的沟通，是他们生存与幸福的根基。
王老师关爱每一位孩子，她认真备课，上课，尊重差异，善待每一个孩子。使每一个孩子都有所发展。她善于发现孩子们的闪光点，及时予以表扬，重视培养孩子的良好学习习惯，教育学生知道预习的重要性，从教本课堂逐步转向学本课堂，王老师经常鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点去体验成功的愉悦。让学生“动”起来，解放学生的头脑，双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
她从没有忘记是自己是一名共产党员，她虽然没有轰轰烈烈的事迹，没有令人羡慕的头衔，却在平凡的岗位上赢得大家的尊重。做为一名党员教师，她能够时刻关注学生的身心变化，拉近学生的心理距离和孩子们做朋友。积极培养孩子们的阳光心态，用自己的一腔热情感染学生，引导学生热爱生活，不断激发学生学习兴趣，培养生活情趣。多年的教学工作，是她不断将爱化作一缕芳香，用爱滋润每一个孩子的心田。
这就是王xx老师作为一名共产党员的真实写照，也是她此生不懈的追求。一切为了孩子，时光不语，静待花开。
小学党员教师个人先进事迹材料范文
“曾校，今天不是您值班啊，您怎么又回来啦?”“是啊，疫情防控期间非比寻常，每天一有空，我就会回来。”
在xx小学的校门口，一位个子不高、声音坚定的中年男性正在接受门卫的体温测量，他就是xx小学的校长——曾xx，这位有着27年党龄的老党员在新型冠状病毒疫情防控工作中，扮演了一名“大家长”的角色，用实际行动践行自己对党的誓言和承诺。
01顾全大局彰本色。
疫情就是命令。大年二十八，他忙碌完学校期末工作，一家老小启程回老家过年；大年初六，还没来得及与许久不见的亲人一诉衷情，他便匆匆告别家人，离开一对活泼可爱的孙儿，孤身一人从韶关老家返回顺德，返回学校，第一时间坚守在自己的岗位上。从宣传到位、防控到位、排查到位，尽一切努力，切断疫情进入校园。他向教职工及时传达正确的防疫信息，他温馨提醒班主任如何快速科学地完成上报工作，他想尽办法为学校寻找防疫物资……他每天紧密关注防控进展，关心每一位师生的安全，得知全校1093名学生、66名教职工全部平安，他才放心来。
他曾对微信群里的教职工说过：“大家放心，我一直在！”一句简洁的话语，一份郑重的承诺。是他，顾全大局，守卫校园，成为全体师生坚强的后盾；是他，舍小家顾大家，让每一位教职工安心度过这个不平凡的春节。
02统筹安排显底色。
防控就是责任。为了支援xx村防疫工作，他第一个报名参加了党员先锋队，并大力号召党员教师挺身而出，参加村口值守。在他的带领下，xx小学教师、家长共计29人参加了村居防疫工作。为了响应上级教育部门“停课不停学”的精神，他召集行政仔细研讨教育教学事宜，认真推敲每一个学习环节，务求让学生在家学习的日子丰富、充实又不增加家长太多负担。为了提供物资保障，让抗疫工作顺利前行，在抗疫物资紧缺的关头，他驱车跑遍陈村大小药店、超市，甚至动用老家医药公司的亲戚关系，想尽办法购买了一批口罩、消毒水、温度计、酒精等，为学校行政值班、师生开学做好充足的准备。
03身体力行添暖色。
务实就是担当。疫情发生之际，学校正值假期，很多教师都回到了老家过年。作为一名老党员，他第一个挺身而出，身先士卒，冲在前线，连续多日参加xx村居防疫值岗工作。在出入村居的多个路口，你都能看到他手举测温枪，微笑示意过往行人车辆，为他们测量体温、询问出入信息，坚守防疫阵线。在村居工作人员连续执勤24小时身体疲劳之时，他用珍藏的金花加上菊花、银花亲手熬制成清热解毒的凉茶，送到每一位值岗同志的手上，用甘甜滋润了他们的辛劳，用温暖驱散了他们的寒冷。细心、贴心的举动让村居防疫工作人员感动不已！
在抗击疫情最严峻的时刻，曾xx同志始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。他用无声的行动诠释了一名共产党员在特殊时期所展现出来的不忘初心和责任担当。
党员教师抗疫先进事迹范例
“疫情当下，我不能奔赴前线救死扶伤，亦不能走进实验室与病毒较量，但作为一名党员，一名人民教师，理应立足本职，踏实做好线上教学工作。”xx路小学党员李xx同志这样说。
疫情期间，她与本年级教师一起，商讨线上教学的最佳形式，从录课、讲解、布置作业到课后批改作业，在教学内容、形式、方法上一直在不断创新完善，以期待教学效果能够更佳。但在李xx同志看来，这一切同抗战一线的白衣天使来比，简直微不足道。她认为，关爱学生，联络家长，督促孩子学习，这或许是疫情当下作为教师最好的抗疫方式!
身为一名班主任，在学校党支部的组织下，李xx同志和所在班级的家长、孩子们，召开了延期开学的第一次家长会，家长们无论在家，还是在工作岗位上，都拿出手机，认真记录。正是因为她在前期认真批改孩子作业，耐心细致解决孩子们学习问题的基础上，家长更信任她，更支持她，这种信任和支持让她觉得肩上的担子也更重了。但有压力才有动力，她只希望自己无数次的努力，能让每一个孩子有些许收获。在班队课上，她鼓励孩子们用制作祝福卡片、绘画、书法作品等形式了解疫情，感恩他人，保护自己的身体健康。
班上有一个孩子因接触武汉返乡人员而居家隔离，李xx同志经常给他打电话，除了解决学习问题，更多的是与孩子聊天，减轻他心里的负担，直到解除隔离。听到孩子久违的爽朗的笑声，她眼里却泛起泪花，此时此刻，生命安全最重要。
因疫情阻碍了由家乡返赣的脚步，但身为一名党员无论在哪里，都应该是一面旗帜。线上上课，批改作业完成后，李xx同志充分利用空余时间协助辖区党员先锋岗做好防疫登记工作。并帮助基层网格员简化工作表，大大降低工作难度，提高工作效率。
党员教师抗疫先进事迹范例
多点散发的疫情打乱了师生正常的学习生活，xx三中教育教学再次转到了线上进行。作为一名党员，创新信息中心朱xx老师勇挑重担、昼夜奋战，和学校其他负责技术的老师一起，为学校三千多名师生的线上学习全力提供技术保障，甘当空中课堂的保驾护航员。
每当老师有问题时，他总是耐心解答，无法当场解决的马上查询方法，亲身验证可行性，总结出做法及时分享给全体教师;同时实时关注区技术指导群信息，一发现有新的技术分享，第一时间转发给老师们;平均每天要接十多个求助电话，工作到下午2点吃午饭成为常态。
朱xx同志积极参加潍城区信息技术教师团队志愿服务，主动起草志愿倡议书，解答老师提出的技术难题，主动统计全区受赠流量的教师手机号码，直到凌晨也毫不埋怨。当看到有一位无上网设备的学生与其同住一个小区时，他主动联系学校和区教体局，争当关爱快递员，将市教育局捐赠的平板电脑及时送到学生手中，不让孩子在学习上掉队。
每当遇到紧急任务，他总冲锋在前。无论是凌晨4点到校调试疫情防控视频会议设备，还是连夜制作疫情防控线上家长会讲话视频和信息推送，他都毫不退缩、出色完成。难能可贵的是当他听说因配送物资的人员太忙，在校驻守的十多位同事缺少蔬菜时，在做好自我防护的前提下，购买了一批蔬菜送到学校，得到了老师们的赞扬。
有人问他精神头怎么一直这么足?他谦虚地说，“看着老师们因技术问题影响授课，我也觉得不好受，我学的就是这个，学有所用，能为老师们干点事，我就一点也不觉得累。”
时有所需，必有所为，校有所需，我必前行。在这场疫情大考中，他经受住了考验，用自强奋斗的三中精神唱出一首高昂激荡的战疫赞歌。
小学党员教师先进事迹材料
从教二十一年、入党十六年，她对待学习从不降格以求，对待学生从不厚此薄彼，对待工作从不挑三捡四，以坚强的党性为后盾，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，富有高度负责、积极进取、创新实干的精神态度，在大队辅导员的平凡岗位上践行党性、诠释奉献、彰显价值，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，深受领导、学生和家长的一致好评和普遍赞誉。她就是敦煌市北街小学党支部群工委员、大队辅导员任玉娟。
衣带渐宽终不悔。
“抓好一支队伍，用好两个规范，建好三个阵地，领好四支队伍，深入开展大、中队主题活动”是她坚持的少先队工作常规和特色。她坚持党建带队建，把更多精力倾注在少先队员良好思想品德的塑造上。她从少先队员认知水平和思想实际出发，每年组织开展各类主题教育活动。作为北街小学党支部群工委员，还积极组织开展各类活动：联谊会、党员活动日、运动会……一次次活动从商议到实施，从方案策划到氛围营造，从节目编排到场地布置，她都亲力亲为，力求常做常新。
为有源头活水来。
自走上党务工作岗位以来，她深知，作为新时期的党务工作者，务必具备良好的政治业务素质和政策理论水平。为了尽快进入工作角色，她认真学习党建理论和党务工作业务知识，了解党和国家的各项政策，用心宣传党的各项方针，按照一名优秀共产党员的标准严格要求自己。
她着力打造红领巾品牌社团，开辟红领巾劳动基地，从提升学生核心素养入手，落实学生行为习惯养成和综合素养提高。她从中队文化建设入手，在少先队活动中充分调动队员的积极性，鼓励他们自己设计树星台、学习园地；自己管理劳动实践基地……学校涌现出了很多有着独特中队文化的特色中队。
甘做春泥更护花。
同事们都说她是“铁人”。因为她不仅要处理好学校少先队的各项事务，上好课，同时担任学校语文名师工作室负责人。她还积极加入敦煌市音乐舞蹈家协会、朗读会、野生动植物保护协会等组织，发挥自身主持、声乐、舞蹈等方面特长回报家乡。
小学教师党员先进事迹[]
担任校长做标杆，默默奉献十六年。
过往，他坚守在xx海拔最高的山村学校――湾里红星扶轮五湖学校，三十多个春秋，用青春书写教育华章。
如今，他勇挑重担来到湾里引进的第一所品牌学校――xx二十八中教育集团湾里实验学校，不忘初心，用行动诠释责任担当。
谌xx，1968年10月出生，中共党员，中小学高级教师。1988年8月分配到湾里红星扶轮五湖学校工作，2004年2月加入中国共产党，2004年9月起担任红星扶轮五湖学校校长，2020年4月调入湾里实验学校担任党支部书记。曾获区“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀校长”等荣誉称号。
他，迎难而上勇担当。
红星扶轮五湖学校是一所偏远的山区农村学校。二十年前，当地经济发展比较滞后，离湾里城区路程较远，早先的学校办学条件不好，生活不方便，很难稳定教师队伍，年轻教师不安心，通过各种办法都纷纷调离学校，教育教学质量在全区年年垫底。
2004年学校进行资源整合，原红星中学与原红星扶轮五湖学校两校合并，任命谌xx为学校校长。自上任以来，正是学校面临困难最大的时期，学校教学楼破旧，几乎没有功能室，资金短缺，没有教师食堂，没有教师宿舍，可谓困难重重。可是，他并没有因此而止步，千方百计想办法，方方面面寻帮助，最终得到了上级部门和领导的大力支持。学校新建综合楼，设立并完善了各功能室；新建了师生食堂和教师周转房；改造学校田径运动场……凭着这股子“金石之坚”的韧劲，他这一干，就是16年。学校的校园建设得到了前所未有的发展，学校变美了，办公条件改善了，老师们在这个偏远的山区学校工作找到了归宿感，孩子们学习的劲头更足了，家长们纷纷竖起大拇指：“这样蒸蒸日上的学校，这样埋头肯干的校长，孩子的学习，我放心！”
他，凝心聚力带队伍。
偏远山区学校，如何留住教师、稳定师资队伍、提高教育教学质量是学校最根本的任务，也是农村学校面临的最大困难。作为校长，他绞尽脑汁，完善学校的规章制度，营造奋力比拼的工作氛围。他重视青年教师的专业发展，组织了一个20多人的“青年战队”；鼓励老师参加省市各类培训，要求参训老师返校后开展分享沙龙；面对参赛，“青年战队”的老师既是选手，也是智囊团，大家集思广益，齐心协力，助力参赛老师。他关心教师的生活，在老师眼中特别“持家”的他，力排重难，保证住校教师的三餐。章娟老师，一个余干来的姑娘，2014年考入五湖学校，只身一人，吃住没着落。接到章老师后，他第一时间把自己红星的房子给章老师住，让小姑娘能安下心来。一晃七年，章老师感动于校长对自己生活上的帮助，更感恩于校长对自己工作上的鼓励。2020年4月，谌校长离任时，全校为他举办了欢送会，现场回忆过往点滴，许多年轻老师悄悄抹眼泪。他说，你们能安心工作，就是我最大的放心。
火车跑得快，全靠车头带。一个好的班子，带出一个好的队伍，老师凝心聚力，共同发力，学校的发展势头越来越好。
他，树立典型创业绩。
一份耕耘，一份收获。在他任职校长期间，学校涌现了一批优秀教师，先后有1人获“全国模范教师、全国优秀班主任”、“首届感动洪城十大教师”，有1人获“xx市园丁杯”教学竞赛一等奖并获得教学能手称号，近几年大批的青年教师都脱颖而出，在各类省市区比赛获奖。一分坚持，一分成绩。近几年学校先后荣获“江西省先进基层工会”、“xx市德育示范学校”、“xx市社会主义新农村特色示范学校”、“湾里区平安校园”、“湾里区德育工作先进单位”、“区教育系统目标管理先进单位”等荣誉称号。2016年至2020年五年间，有四年获湾里区中考总分排名第一，彻底扭转了红星教育落后的面貌，得到了当地老百姓的一致认可。
他，不忘初心再出发。
2020年4月，因工作需要调入xx二十八中教育集团湾里实验学校担任党支部书记。来到新学校，他加强政治理论学习，完善党支部制度，组织开展支部各类主题教育活动。面对新岗位，他不忘初心，把自己踏实的工作作风、积极的工作态度、真诚的热情服务投入到工作中，目染着周围的教师。
以“金”石之坚，守“红”色初心。谌xx同志就是这样，为了党的教育事业，执着追求着，辛苦耕耘着，默默坚守着，在湾里这片沃土上，谱写着教育事业的新篇章。
我承诺：以一个共产党员的先进模范作用要求自我，牢记初心，认真履职，努力办人民满意教育。
――谌xx。
小学教师党员先进事迹[]
樊xx，女，中共党员，中小学二级教师，现担任xx二十八中教育集团青云学校六年级英语教学工作。她多次荣获省市级各类教学竞赛一等奖，连年被评为校级“优秀教师”，并于2019-2020学年被评为青云谱区“争光先进个人”，成为我校党员先进性教育中的一面闪耀的旗帜。
一、言传身教，不忘初心先本色。
樊xx始终把“育人先育己”作为自己的座右铭，一方面不断自觉加强思想政治学习和党性修养，另一方面高度重视学生的思想素质建设，积极采取措施提高学生综合素养，用初心和信仰书写着一名共产党员对党忠诚、坚韧执着的情怀，彰显了一名党员的先锋本色。
课堂上的樊老师激情飞扬、生动活泼，是学生的良师；课余时间，与学生耐心交流，促膝长谈，是学生的益友。凭着扎实过硬的基本功，她所教的英语学科成绩始终名列年级前茅，但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同学科老师们交流教学经验，并多次请缨参加区级校级公开课展示，获奖无数。
亦师亦友的关系令樊老师“圈粉”无数。平时，她注意用自己的一言一行感染着学生，“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成。”班上有一名性格内向的女孩因口语发音不标准常被同学取笑，变得更加沉默寡言。为了让孩子重拾学习的快乐与自信，擅长指导学生英语演讲的她，给予其更多的关爱，课后常利用自己的休息时间，面对面辅导她发音，还鼓励班上英语口语较好的同学和她结成互助小组，陪她一起朗读，慢慢的这个女孩变得自信和大胆，嘴角又扬起了微笑。
二、以身作则，不负青春勇担当。
作为一名肩负教务重责的党员老师，樊xx对自己有更高的要求，吃苦在前、享受在后，自己负责的工作精于做，临时性、事务性、琐碎性工作争着做。教务上的工作比较繁琐，每项工作都关乎到学生与教师的切身利益，但她时刻提醒自己是一名党员，凡事要以身作则，带头践行廉洁从教的师德要求，更要率先垂范。
工作的辛劳似乎从未在樊老师身上留下任何印记，她总是笑魇如花，这种积极的正能量也在无形中成了同事们的楷模。担任英语教研组组长的她常常指导年轻英语教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，帮助他们进步。
我承诺：献寸心于三尺讲台，守初心于天地之间。我将始终保持中国共产党“忠诚、干净、担当”的优秀品质，忠于党的教育事业，把教书育人当作自己的第一要务，在自己的岗位上用心教诲学生，用情培养学生，用我的一生去孕育绚丽多姿的教育之花。
――樊xx。
年度党员教师抗疫先进事迹材料
吴xx，男，中共党员，中小学高级教师，xx省首批骨干教师，县级学科带头人，xx县xx学校午项小学负责人。行源于心，力生于志。从教31年，吴xx从不敢忘记自己的初心，在教育的路上播撒爱心，历练匠心，用自己的点点付出，默默践行着人民教师的事业追求。
一、爱心投入，关爱师生。
傍晚放学后他要确保每位教师、学生都安全离校了，关上全校的水闸、电闸，并消杀校园的每个角落，才放心地离校。正是有他“爱的守护”，才有了平安的校园，才有了和谐友爱的校园氛围。
二、与时俱进，默默耕耘。
课堂上开展丰富多彩的教学活动，根据学生认知水平因材施教，充分调动学生学习的积极性，尽可能在课堂上消化知识点，提高课堂效率。
“六一”儿童节，组织学生进行体育项目竞赛，让学生体会“友谊第一，比赛第二”的体育精神。午项小学每年元旦的文艺汇演也格外精彩，从节目的敲定排练到活动的筹备，他都亲力亲为。多彩的活动大大丰富了学生的课余生活。他强调，教育既要有知识的递增、能力的提升、视野的开阔，也要有身体的强健、心智的健全、人格的完善。
三、“疫”路无畏，师者担当。
突如其来的疫情，就像是一场没有硝烟的战争。面对疫情，他积极响应组织号召，不忘初心、牢记使命，充分发挥党员先锋模范带头作用，心系全体师生，采取多项应急防控措施，及时将疫情防控工作宣传到位、部署到位，为全校师生筑起一道健康安全的钢铁防线。
他把全部的心血都浇灌在教育的沃土上。吴xx老师说：“我是一名平凡的教师，我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。”
小学教师党员先进事迹[]
刘xx，高级教师，中共党员，1995年7月毕业于德州师范专科学校，2008年12月加入中国共产党，成为了一名光荣的中国共产党。
作为一名普通教师，在工作岗位上我严谨求实，勤奋刻苦，较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，尤其是在教育学生，以我自己的人格魅力去感化每个学生方面更加得到了大家的充分肯定，赢得了全校师生的一致好评。
一、忠诚教育，修师德。
作为一名共产党员，我把党组织对党员的要求，落实到工作中，这样才能体现党员的先进性，践行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，这样才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与到学校的教育教学改革和发展事业中去，力将教师道德要求转化为个人的内在品质，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处严格要求自己，查找不足之处并及时更正。
在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业给我们大展身手的机会，党的教育方针给了我前进的动力，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
二、热爱学生，树师德。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为学校教师，对学生的教育更不能忽视，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，班主任的日常工作我认为是对学生进行监护、管理和指导，要想把班级培养成为一个优秀的集体，那就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨并且生活愉快的“家”，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、幸福感的一个真正的家。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的三观，用强烈的责任感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
三、快乐教学，练师德。
我是一名数学教师，当一名出色的数学教师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探索，虚心向老教师学习，一起共同研究，主动听课摸索前进，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各项技能发展的方法。我一直鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人翁，给学生多一点时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来。所以我的课堂多次被评为活力课堂。
除此之外，我积极参加学校的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。通过自己不断的努力，2009年被评为优秀教育工作者，2013年被评为乐陵优秀教师，2013年5月被评为山东省优秀教师。
四、以校为家，筑师德。
2020年的春节，是一个不平凡的春节，新冠肺炎疫情肆虐。在这段非常时期里，我更加以一名共产党员的身份来严格要求自己，从大年初二，按照上级部署，坚守在岗位，吃住在校。并且与其他教师一道，通过多种渠道宣传，让师生、家长进行科学防护，避免产生恐慌。在这个没有硝烟的战争里，铸就了一道道坚固的防线。
春天播下种子，秋天收获果实，在这二十六年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要想不平庸，必须付出更多的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去，付出了很多的艰辛，但也有更多的收获。作为新时代的共产党员，我用自己的热心、爱心去点燃我热爱的教育事业，创造更辉煌的成就。我将一路高歌，勤修师德，让自己的教育事业更加灿烂与辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
教师党员先进事迹范文_小学教师党员先进事迹材料
男彝族镇沅县勐大镇小学高级教师。1992年参加工作1995年加入中国共产党。参加工作以来一直站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下：
一、坚定信念，关心他人。
做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，他在汶川地震、玉树地震时，心系灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心300余元。
二、钻研教学，狠抓教学质量。
付老师，今年担任五(1)班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。
五(1)班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题，不懂就问，与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没有，学到没有是教学质量的直接反映。所以，他在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨，谦虚谨慎，不仅严格要求自己，还严格要求学生，每天坚持让学生做5道题，针对不同层次的学生，他设计了不同的训练题型，使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做学生的“益友”
现在的学生靠硬性要求是不成的，付老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想，力争帮助班内有困难的学生，班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题。由于工作扎实到位，班风学风迅速扭转，同学们的学习热情也就高涨起来，成绩也直线上升了。在平时的工作中，他能主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是慈父一般亲切，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。一位家长说：“付老师不仅是孩子的老师，也是孩子的朋友，他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心，身心健康愉悦地成长。”
付老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵，对自己班级学生，无微不至，关怀备至。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是付老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名教育战线上的共产党人，长期以来他都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生。
格言。
薛海江，男，汉族，生于1982年3月，现年30岁，本科学历，红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来，我始终坚持严格要求自己，工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致，创造了优异的成绩，呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下：
一、坚持党的理论知识学习，坚定政治信念，树立党员形象。
做为一名教师，必须做到学高为师，身正为范。在平时的教学与生活中，我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书，认真贯彻落实科学发展观，在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生，落实以人为本的教育理念，培养全面发展的人才。
国学。
诵读等活动中都取得了优异的成绩，学生行为习惯有了很大改观，班级多次荣获流动红旗。爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度，我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，并组织教师全面落实，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习，勤钻研。
做一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师，物理教研组组长，主动承担国家级物理课题研究项目，并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难，做好物理教师更难。每天，我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业，讲协作。
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱，对事业的追求，我在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，我也得到了锻炼和提高。
五、爱集体，讲奉献。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是红星二场学校党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
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