理想是一个人独特的标志和精神气质，它塑造了一个人的人生价值和意义。理想的实现需要付出努力和奋斗，以下是一些成功人士的奋斗历程和经验分享。
理想演讲稿
偶尔坐在月下遐思，看皎洁的月光笼罩去星的光辉，边想着，星星的理想是脱离开月的光晕，绽放自己的光么？看在林叶之间婆娑的光影，总是可怜那失去光彩的星，理想总是失败，总是逃离不开月的光晕，然而却依旧绽放属于它的华彩。
追逐理想的路途漫漫而又长远，坎坷与艰辛，换来的也并不是绝对的成功，然而却总是执着的去追求自己的理想，追逐着，追逐着，却总是一次次的失败，一次次的跌倒。
——然而即使如此，却还是执拗的握住那一缕细于蛛丝的希望，努力的攀爬着，希冀走向成功的金顶。
小时候，曾怀有过无数的理想，或多或少，有的幼稚，有的遥远，有的坎坷，有的简单。在很小的时候，看着电视里面的那些做出一个个超出我预料动作的体操运动员，我变萌发出了一个理想：我想做一个体操运动员。于是我就去了温州体育馆，然而却仅仅因为下腰带来的痛楚而放弃了我的理想，那个时候，我已经为此努力了三年，却半途而废放弃了我追求的理想。后来，我又见到陶醉于音乐之中的音乐家们，我看着那些听众们的心情随着音乐的起伏而起伏，我又万分羡慕，就希望做一个音乐家，弹奏着那宁静或是欢快的乐曲，给人们带来幸福，用飞扬的乐符把自己的理想播种在四面八方，然后享受着那曼妙的音乐。然而，当我的手指触上生硬的黑白琴键，不娴熟的弹出一个个音符之后，我的兴趣便少了一半，结局便是可想而知的，我的理想在一个老师的训斥之中早早的结束。
我自认我不是一颗努力的绽放属于自己的光华的星，我远不及星星的光华，它们也许为此努力了很久，穿越了无数的光年而来，也许他们的尽头便是消亡，然而却依旧能够绽出华美。
现在的我，理想便是清欢，在安宁之中，因为厌恶了喧嚣。
总喜欢在黑夜的降临的时候，看着低垂的暗沉沉的夜幕，手里拿着一杯淡雅的红茶，微微摇晃，然后抿尽，看着商家渐渐熄去他们夺人眼球的霓虹灯，关闭了吵闹了一天的大音响，只有路灯下的蛾子还在扑着火，一切仿佛被凝淀，在一刹那安静下来了，杂乱的心也随之安定，闲暇无聊便从书架上抽出本书来念，从林清玄的《紫色菩提》到季羡林的《此情犹思》，一本本都整整齐齐的叠放在我的书架上，然后便乏了，沉沉睡去。
理想很简单，就像是路边的雏菊渴求着雨水，就像是深埋泥土之中的种子期盼发芽，只要曾经努力的去汲水，努力的去冲破那看似坚不可破的硬壳，便可以使理想成真。然而在此之前不得不说的，便是坚持。
有人告诉过我，理想是未来，但是未来不仅仅是理想，因为理想不过是空想的虚妄，而只有努力的将它变为真实，才能在未来中开出一道长长的道路。
理想是在黑暗中的一丝曙光，是在迷航中的一块罗盘，是燃尽锁链镣铐的火焰。
然而，理想也是转瞬即逝的烟火，是蜉蝣的朝暮，是在沉浮的不安。
只不过，那只是心态罢了，然而，短暂和永远只是转念的距离。
当理想的种子被播下，就会发芽，当理想的芽儿长大，那便是是花苞。然而突如其来的狂风骤雨却总是能够让理想夭折，然而能够凌风绽放的花朵才会真正的长出浓荫。
当月光被乌云掩去，光华被刹那遮盖，原本披着银装的大地便犹如被披上了一套黑色的厚厚的风衣，然而在乌云之中，依稀有亮光在闪烁——那是努力与月华争辉的星。在离开月华的刹那，它微弱的亮光竟是如此的美丽，如此的夺人眼球，仿佛是一朵摇摇欲坠的小白花。
娇弱，却又坚强，那就是理想。
转身不再继续看那实现了理想的美丽的星，尽管只是瞬间，在梦中，仿佛看见理想的开花，理想的浓荫。
理想演讲稿
《新义务教育法》颁布后，我校教师在学校领导的组织下，以各种形式进行了广泛深入的讨论和交流，每位教师对如何加强师德建设，树立新的教育作风有了更深刻的认识。以下是我的理解和感受。
我认为新的《义务教育法》是教育春天的到来。随着《义务教育法》的颁布实施，我们欣喜地看到，义务教育真正回归标准，不再通过教育中的“义务”二字来看花，为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制和制度支撑。随着法律的实施，中国义务教育将在一些重要方面呈现出新的面貌，义务教育的改革和发展将更加清晰，步伐将进一步加快。
新的《义务教育法》将为中国社会主义事业的伟大复兴奠定坚实的基础。新义务教育法的诞生标志着中国义务教育进入了一个新的发展阶段。它是在总结我国依法普及九年义务教育经验的基础上，指导和保障义务教育发展的一系列制度和方针。该法将维护教育公平正义、促进义务教育均衡发展作为重要指导思想，着眼于全面实施素质教育，保障义务教育投入，提高义务教育质量，促进义务教育均衡发展。新法着眼于建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在诸多方面有所创新和突破，为我国义务教育持续健康发展提供了强有力的制度保障。
新《义务教育法》的颁布实施，是进一步深化教育体制改革，促进义务教育发展的里程碑。新《义务教育法》的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的阶段，对于提高全民族素质，对于国家未来的发展都将起到积极的作用。
以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有教师的基本权利，是我读新《义务教育法》最深的感触之一。新《义务教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以学生发展为基础，真正给学生发展空间，同时在义务教育中给教师足够的发展空间。
新《义务教育法》在公益、团结、强制方面更加突出。虽然这三个基本支点不是直接的教育行为，但它们对教育者转变观念至关重要。
新《义务教育法》明确规定了义务教育的质量要求，首次将素质教育明确写入法律，提出面向全体学生，促进学生全面发展，强调教学活动中德、智、体、美的有机统一。在实施新《义务教育法》的过程中，从某种程度上说，提高教育质量就是提高教师素质。教师专业化也影响着学校教育的质量。评价道德、智力、身体、审美、劳动和心理行为是实施素质教育的有效途径。素质教育既不是一项运动，也不是一阵风。素质教育的实施需要细致的工作，每天在每个孩子上学的时候进行，体现在学校的日常教育教学工作中。每个人每个学校都会得到真正的成长，只有每个人每个学校都得到真正的发展，素质教育的真正目标才能实现。
理想演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高三xx班的xxx，今天是我鼓起勇气第一次站在这里面向大家演讲，我内心无比激动和紧张，同时也要向大家表示感谢，给我机会站在这里。那我今天演讲的一个题目是《理想的力量，给你我无限的力量》。
大家应该都知道，理想是什么吧。理想是大家对美好事物寄予的希望和想象，是大家在实践它的过程中有可能实现的追求，它是一个人的志向和抱负，它能够影响自己在未来发展的样子。有理想才能够有动力，我们读过很多书，书中也有很多有了理想，并为之付出努力的人，到最后他们都成功，有一定的.成就。
而我们作为高三的学生，目前最大的理想就是考上自己喜欢的大学，考到自己喜欢的专业，那时自己未来要努力的方向。有了这个理想，我想它会带给我们前进的无限力量，不管过程中遇到多大的艰难，我相信都会一直往前进发，不会因为遇到点挫折就因此退缩，这不是有理想的我们能做出来的事情。有理想者，必定经历千辛万苦，经历无数的孤独岁月，才能达到自己的目标。
高三进入了最重要的阶段，真是一点都不能松懈，一个班级都是这样的状态，但是有理想的人，是一定能坚持到最后的，因为他有一颗不放弃的心，有自己不想要得到的东西，那是无论如何都要向前的。半路放弃不是他们会做的，理想使他们不怕艰辛，不怕孤独，只知道要实现自己的理想，才是他们最终要做的。当然，并不是所有的理想都能实现，理想要接近现实，不能远离这个社会，不然就是空想。有一句话是这样说的：理想既是人们的奋斗目标，也是激励人们励志前行的强大动力。这句话就是要告诉我们，顺着自己这个目标走，不断的奋斗，不断的激励自己，一定会有动力实现理想。
高三是很辛苦的，所有首先就是要相信自己，不要有消极的心理，理想才会给自己力量去做，高三的生活每天都是无止尽的做试卷、做题，就是为了在高考那时拿到好成绩，进入一个好大学，最后能够坚持到底的都是心中的理想在给他们动力。
同学们，我们要给自己定一个目标，要有自己的理想，只有这样才能不畏艰难，实现自己的理想。
谢谢大家！
理想的班会演讲稿3分钟
我可以作证，因为我也正在用爱浇灌理想之花。
一、理想之花的萌芽。
二、用爱浇灌理想之花。
爱是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的果实，冬天的阳光。只有爱才能让理想之花绽放得灿烂美丽，让我们老师的人格的芬芳，散播在每个孩子的心里;让我们老师心灵的快乐，扩展到每个孩子的身上、脸上;让我们老师的爱，温暖每一颗稚嫩的心，让我们从孩子的笑脸上，看到自己的笑吧!
我的理想班级班会演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我相信，当大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠军站在最高领奖台的时候，全中国人民的心都已经沸腾起来了吧。就在那一瞬间，他们已经成为全中国人民的骄傲，成为了中国展现强大的又一次成功。
我想当羽毛球运动员，是因为我也想像他们那样，赢得比赛，夺得冠军，接受全中国人民的喝彩，成为祖国的骄傲。但重要的理由是我从小就酷爱羽毛球，那是在我三年级的时候，我跟着爸爸一起看体育节目，那是一场羽毛球比赛，我看到中国运动员在赛场上打的如此惊心动魄，表现的如此英姿飒爽。从那时起：我就喜欢上了羽毛球，并萌生了当羽毛球运动员的念头，向全世界展示我们中国人的风采。以后，只要电视上有羽毛球比赛，我就头一个冲到电视机前，全神贯注的看比赛。爸爸妈妈看我这么喜爱羽毛球，特别支持我，给我报了羽毛球训练班，从此，我离我的理想实现进了一步，我可以为此而努力了。
有了理想，不去想办法实现，那就是空想。自从我去了羽毛球训练班之后，我就把羽毛球教练当成了我的理想启蒙人，每次老师给我们讲解动作的时候，我总是认真的去听，并跟着老师做，课下我再刻苦练习。在老师讲解打球打比赛的技巧时，我总是采取“打破沙锅问到底的”的手段，把技巧的每一个要点都要问清楚，并铭记于心。就这样边学边打，训练馆条件也不好，没有空调没有暖气，冬天吧还好点，练练就不冷了，夏天是越打越热，妈妈给我准备了两个水壶的水都不够我喝，但我从来都不觉得苦，每次都是我催着爸爸送我去训练。慢慢的，我的羽毛球水平有了很大提高，特别是老师表扬我，说我是单打的好苗子，听了老师的话，我欣喜若狂，觉得离理想实现又进了一步。
我的理想班级班会演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
理想，是夏天的第一束灼光;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花。
张海迪阿姨曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，而理想就是这只小船的风帆。”每个人都有自己的理想，每个人都有用不同的方式去实现自己的理想。而我的理想就是当一名老师。
小时候，我想过当一名女警察，穿着那漂亮而威风的警服走在路上。也想过当一名女医师，穿着洁白的白衣长袍，就像白衣天使一样为病者治病。直到有一次，我和父母出去旅游。夜晚，看到路旁的农民们抱着孩子，坐在路旁的路灯下咿咿呀呀地读着一本脱页的书，他们拥挤在一起，为的是看一看书，学一学字。从那时起，我的心里就萌生了一个念头——我要当一名老师。
为了实现我的理想，我决定先做好课内的工作，从小小的测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，争取每一次考试100分。接着，在课外书中提高自己的阅读量，扩展自己的知识面，多看书，吸取书中的精髓，让我离我的理想更近一步。
如果我们的生命是一只小船，如果我们的理想是这只小船的风帆，那就让我们乘着这只小船扬帆起航吧!
理想演讲稿
乔布斯的理想是改变这个世界;周总理的理想是让人民过上好日子;李大钊的理想是革命胜利，而我的理想就是做一名数学家。
许多人只是有着一个理想，而并不为它付出，这个理想便会随着岁月付之东流。这个理想便是空想、乱想。反之，有的人不仅有了理想，还会付出努力来实现这个理想，而我便想做后一种，那样理想才能成功。
有这个理想的起源还得从小学说起。那时，我上小学一年级，在老师那生动的语言下，我渐渐喜欢上了数学，觉得它特别有趣，不像语文、英语那样枯燥无味。慢慢的，通过一些摸索，我渐渐掌握了一种种方法，便可以解出许多难题，也不断积累了经验。而在不断地学习和练习中，我也体会到了许多乐趣：解题前有新奇感，解题时有征服感，解完后便有了成就感。
而实现这个理想呢，却并不简单。首先，要先上一所好的中学，那些老师经验丰富，能交给我们许多有用的知识和方法。其次，在高中毕业后，找一所好的并且适合自己的大学，也可以出国留学，主修理科。在大学里，我要不断接触一些难题，不断探究方法，争取一道题可以用许多种方法来解出。如果有解不出的题目，请教老师，并思考错因，记在本子上。毕业后，我还有个小小的愿望，就是拿到诺贝尔奖。将奖金捐给贫困山区的孩子们，让他们能快乐的上学。
最后我会在数学的路上越走越远，虽然会遇到一些困难，其中还有一些遥不可及，但我并不会被它们吓到，会坚持走下去，为祖国争光，争做陈景润、华罗庚那样的数学家。
我的一位老师曾说过：“数学不是死记硬背和题海战术。”对呀，要不断地寻找合适的方法，以最快捷、简单的办法花最少的时间解出难题。乔布斯曾说过：“活着就是为了改变世界。”但我想说：“活着就是为了改变数学。”
功夫不负有心人，我一定会成功的!
《理想》演讲稿演讲稿
人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰.但梦想总是随着思想的前进而改变的.碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举.
苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进.但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!
每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞.志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂.
每个人都有做梦的权力,我一直坚信梦想的力量很伟大,虽然梦想照小时相比已经有很大出入,但我从为放弃过自己的理想,我对我自己的.梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感,但无奈我置身其中,无法脱离.我只得把如今的校园生活,当作历练,而不是出路,可能你会笑我太理想化,但不久的将来,我自信自己能美梦成真!
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.试问,我们在座各位,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会.
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力.梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀.在追求梦想这个过程中,我们是在成长.
理想演讲稿
尊敬的各位领导，同学大家上午好:。
我是油气工艺室的王旭锋，演讲题目为《我的理想》。
列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。每个人都有或大或小的理想，并且随着岁月的推移，观念的转变，理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合，与行业的理想相匹配，经过一个月的入职培训，公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲，以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者，是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。
首先，卓越的工程师需要认同并践行公司文化。cpe以造就优秀员工，创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。
而cpe文化是公司的灵魂，cpe先教我们如何做人，再教我们如何做事，先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质，素养以及价值观念。然而初出茅如，认同公司文化易，践行公司文化则是恒久之事，在今后的工作中，应该在cpe文化力的驱动下，脚踏实地，一步一步迈向自己的理想。
其次，卓越的工程师应始终保持学习力。知识经济时代，科技飞速发展，新思想，新技术如雨后春笋，想要成为卓越的工程师就要不断的学习，跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习，这需要我们端正态度，虚心，勤恳，耐得住寂寞，经得起诱惑。千里之行，始于足下。
最后，卓越的工程师应该具备高度的责任感与使命感。我们不仅仅是在设计工程，更重要的是在设计信誉，设计人生，设计未来。设计工作容不得半点疏忽，半点粗心大意，我们的每一个笔画，都涉及到操作人员的生命财产安全。所以我们要始终带着高度的责任心与使命感做好每一个工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎岖而坎坷。让我们坚定信念，肩负起二次跨越的责任，扛起自己的理想，在这里启航。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
理想演讲稿
每个人都有自己的理想，都有期待已久的工作和生活.当他有了理想，就需要设计一个实现理想的计划，为自己的人生制定计划。我也不例外。今天我将向你介绍我的人生规划。
我的理想是成为一名科技企业家。所以我的人生规划就是脚踏实地，打好基础。俗话说，“千里之行，始于足下。”好好学习文化知识，好好锻炼身体，通过不懈努力考上理想的中学和大学。上了大学，我会更全面的发展自己。多学习先进的知识，提高社交能力，参与集体实践，同时把学到的知识转化为创新，比如设计汽车、飞机模型或者其他新事物。大学四年，每个假期都要打工挣钱。一是不给父母带来麻烦，二是积累社会工作经验。
大学毕业后，我会先找个小科技公司，工作两年，积累一些实践经验，然后和大学的朋友一起创业。我们从小开始，不厌倦研发、设计、生产和销售，逐渐发展了企业，开始初具规模。此后，我们稳步发展，不断向大中型科技企业的目标前进。当我们的企业走上成熟和稳定的轨道时，我会像李嘉诚一样热心于社会福利事业，为国家和人民贡献自己的力量。
我会这么努力，直到老。退休后，我将周游世界，游览祖国的大好河山，拍摄美丽的风景，让微风、明月、枫叶和山川留在我的相机里。
以上是我的人生规划，要求我从现在开始学习和掌握各种文化知识，为以后打下良好的基础和铺垫。我会尽我所能实现它！
理想演讲稿
大家好！
这天我要讲的是《放飞理想——期望的萌动》。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来完美的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这完美的理想变成现实，关键还要看自我。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，必须会使自我的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一齐放飞自我的理想。
理想演讲稿
我心中理想的大学是瓶老酒，愈陈愈香,百年文脉代代相传。学校的大门——不须那么宏伟，但要别具一格;这里的建筑，不必那么现代，也许某一角落静静地坐落着中国古代大屋顶式的文庙，也许还有一排中西合璧的“红楼”供人流连。这里的校园应该是草如茵，松如盖，风为裳，水为佩——一草一木都蕴藏着人文内涵和历史底蕴，一砖一瓦都显现出无形的感染力和传承力，令我们沉思之际能发“思古之幽情”，昂首阔步之时又可“追今之潮流”，把时代精神和历史积淀融为一体。
我心中理想的大学有许多大师。有三个弟子追随其后的孔子，时刻能聆听“子曰：‘学而时习之’”;有能日夜行走在科学大道的居里夫人，猛然间又有一个新的科学发现;更有蓬乱着一头长发,竖起一双失聪的耳朵的贝多芬面对他的音乐世界，大吼一声：“要扼住命运的喉咙!”那一瞬间，为我们年轻的学子塑造了一个与坎坷搏斗的不朽的终生样板……学术泰斗，业界翘楚，或学着他们沉吟湖畔，或随着他们高声吟哦，我们执笔在前，大师指点在后;我们跌倒在地，大师扶持在即，谆谆的教诲不绝于耳，切切的嘱托心领神会。师恩如海，我们一辈子也受用不了。
我心中理想的大学要有“大爱”，以人为本。打造“以人为本”的教学理念，以学生全面发展为教学的中心任务，充分发挥我们的个性，尽可能提升我们的才华。为使我们有创意，更能有创造，这里可为我们提供一个既宽松而又不失严谨的环境;为使我们会生存，有发展，更能走向风雨世界，这里是我们学习、了解、熟悉不同文化，和最新科技的博物馆。这里有一种海纳百川的姿态，还要有一副汪洋恣意的雍容，这里的校训是质朴加团结;这里的校风是修德且博学。古为今用，洋为中用，造就“中西合璧”的一代代科学的栋梁;与时俱进，开拓创新，培育出一批批治国安帮的良才。
“大”学、大师、大爱，三者合一，三位一体，就是我心中理想的大学。