写优秀作文，不仅能够提升我们的语文能力，还能够培养我们的文化素养和审美观。接下来是小编为大家精选的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考。
我的昆虫丛林作文
一个阳光明媚的下午，我终于发现了一只小蜘蛛。米粒大小，行走上墙上，就像一颗移动的“黑痣”。它爬着爬着，便来到了一棵树上，开始结网了。我躲在一旁看着它，即使不躲，它也丝毫不在乎你，我行我素，照结自己的网不误。
只见它向一棵树的树丫，吐出一节丝，在空中飘荡了几下，便粘在了上面，一场精彩的表演开始了。
它先结好了一座丝桥，从下面看就像悬在半空的一根钢丝桥。小蜘蛛从上面来回过了好几次，再吐丝加固保证万无一失后，才在桥的中央固定一根丝，自身坠在那条丝上下垂到下面的`另一条树枝把丝粘劳。然后，再回到网中心再拉一根丝，垂下，固定，不知反复了多少次，一根根丝便都从桥的中心向四周延伸。垂下的结好后，横的、斜的怎么办呢？只见它也像架丝桥那样，一根一根地从树的这端滑过另一端，或从这个角爬过对角。一切都十分井井有条。
大约两个小时，小蜘蛛的努力得到了回报，一张极其规则的蜘蛛网就出现在我的面前。
不一会儿，一只倒霉的苍蝇上钩了。嗡嗡地从远处飞来，一头撞上网，就被网给黏住了。它拼命想挣扎，但劳而无功，越挣扎越紧。最后不能动弹，只干瞪眼等着蜘蛛来收拾了，成为它的盘中大餐。
我想：“世界有许多动物，其实并不可怕，看看蜘蛛也是有益的。”
我的昆虫丛林作文
蜻蜓长着一双像泡泡的绿眼睛，她长长的身子两侧长着一双透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
在炎热的夏天，蜻蜓在空中翩翩起舞，她们不是在玩耍，而是在忙碌地工作。蚊子这个大坏蛋，叮人、吸人血还传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口吃掉了它。
我喜欢蜻蜓。我们应该保护它、爱护它、不捉它。
昆虫世界多姿多彩，而且是个大家族。有手术专家-沙泥蜂、有色彩丰富的蝴蝶等等。其中我最喜欢的是红蚂蚁，它们是一群战争狂!!爱把黑蚂蚁当作自己的奴隶，永远不迷路是它们的特点。
有一次，红蚂蚁决定捉一群黑蚂蚁用它们的宝宝作奴隶。于是它们一个个排成整齐的队伍出发了。走着走着，突然一阵风把它们吹到了各个角落，一个叫小乐的红蚂蚁发现它的同伴被风吹得无影无踪，它根据气味找到了所有的同伴，最后它们终于找到了黑蚂蚁的家，把黑蚂蚁变成了自己的奴隶。
我喜欢它们的聪明和镇定，你们喜欢吗？
今天，我和姐姐去捉田螺。我在水池边，看见一只白色虫，非常奇怪，样子很像螳螂，就是没有两大刀比螳螂小得多，翅膀也很小，停在水池边一动不动，，睁着两只圆溜溜的大眼睛，头上是红红的。长长的触角像吸管一样。我喊姐姐来看，姐姐却把它当成了泡沫，我就喊姐姐再仔细看看，真是昆虫，我们拿起木棍，把小虫挑到水里，水波荡开波纹，慢慢地把小虫飘到假山旁。
我们玩得可真开心，而且新认识到一种昆虫。
美术教案－我和昆虫美术教案我和我的亲人
教学目标：
体验与发现：仔细观察生活中的小生灵，从而来发现生活中丰富多彩的又一面。
实践与创造：通过了解昆虫的特点，提高观察能力；通过花纹添加，激发学生的创作欲望。
欣赏与评议：评价欣赏自己和他人的作品，体会大自然的美。
教学重点：
仔细观察昆虫的特点（结构和花纹）。
教学难点：
如何画出昆虫的`特点。
教学准备：
学生——记号笔、油画棒、彩笔等。
教师——记号笔、油画棒、范作以及课件。
教学日期:
12月6日—12月10日。
课时建议：
2课时。
教学环节：
一、体验与发现。
2、出示课题：有趣的昆虫。
二、观察与分析。
1、观察昆虫：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、甲虫、蝉、蚂蚁等。（课件）。
（1）请你来观察并找一找，昆虫有几部分组成？
（1）小组讨论交流。
（2）小结：一般昆虫都有头、胸、腹、一对触角、两对翅、三对足。这就是昆虫的结构。
2、分析昆虫的特点。
（1）怎样画这些昆虫呢？提示学生用“我准备先画什么？再画什么？”说一说。
（2）师演示。老师也来说一说：我先画头、胸、腹，再画翅膀、触角和足；最后画上美丽的花纹。
（2）范画出示：昆虫不同的画法。
a.请你欣赏。
b.你能不能从昆虫动态上、样子上、花纹上变一变，画得和陆老师不一样呢？
三、想象与表现。
出示要求（课件）。
1、出示要求（课件），画一只昆虫。
（1）画清结构，
（2）抓准特点，
（3）添加花纹，
2、剪下画好的昆虫，组合到大画面上。（出示背景图）。
四、展示与评价。
1、昆虫世界。把蝴蝶、蜜蜂放在花上，蚂蚁、螳螂等放在地上。
2、从整体出发，让学生去发现美，寻找不足，并相互补充，使画面更完美。
3、评评小画家。
五、拓展。
昆虫知多少？智力赛。
我的昆虫丛林作文
狗屎虫。
狗屎虫的数量在“罗氏昆虫家族”中排名老二，但自从蚂蚁全军覆没后，就坐上了老大的宝座。
狗屎虫在城市力比较少见，我来描述一下他的样子吧：它全身呈土黄色，胖乎乎的，有六条像锯子般又细又长的腿，背上有像金龟子一样的.翅膀，头部也像金龟子的头，不仔细看，还以为它是金龟子呢。从名字上我们可以看出，它是专门“处理”狗屎的。因为狗屎虫成员较少，我就拿了一个中等的“娃哈哈”瓶子来装它们，并弄了点儿耗子屎简单的打发了它们。因为狗屎虫能钻洞，我就加了一些沙子供它们玩乐。
这天，我破例放出来了一只爱飞的狗屎虫，因为我想培训一下它的飞行能力。我刚把它放出来，他就没有目标地到处乱走。我想：干脆就让它乱走吧，只要只要制止它逃跑就行了。想着想着，狗屎虫已经爬到了书桌边沿了。我心里默喊：一，二，三，飞！恰好，狗屎虫张开了翅膀，不过竹篮打水一场空，它只是摆了一个pose而已。突然，它再一次展开翅膀，“嗡嗡”地飞了起来！我一蹦三尺高，高兴极了。这只狗屎虫体力很好，绕圈绕了12秒钟，这时，狗屎虫下降了，不过它不是像中了弹的飞机那样直线坠落，而是像架完好无损的滑翔机，滑翔着下来的。我高兴极了，真想亲它一口。过了一会儿，它又展开翅膀，开始振动翅膀，一秒钟后，它发出发动机一样“呜”的声音。在地上“滑起雪来”。我想：这狗屎虫真是聪明绝顶，又没人教它飞，它就会飞了，真是典型的“无师自通”呀！
看狗屎虫钻洞就要乏味多了。它们挖洞左前腿挖一下，右前腿挖一下，然后钻一下，就重复着这三个动作，看都看烦了。
……。
昆虫真好玩呀！我要抓更多昆虫饲养，来观察它们的习性！
我的昆虫丛林作文
我最喜欢的昆虫是小巧玲珑的瓢虫，它是一种长着美丽花纹的昆虫。
其实并不止七星瓢虫这一种瓢虫会吃掉蚜虫。六斑异瓢虫的幼虫虽然长得有点“面目狰狞”，不怎么惹人喜爱，但你可不能以貌取人，六斑异瓢虫和七星瓢虫一样，可以把在菜地里横行霸道的蚜虫给杀得片甲不留。它也是农民伯伯的好助手！
还有一种瓢虫叫马铃薯瓢虫。一听这名字就觉得它一定好吃懒做，它果真是一个该接受批评的大坏蛋。马铃薯瓢虫以植物的叶子为食，当做“上等”美餐，还声称自己不吃蚜虫这“下等”的粗茶淡饭。一想到农作物的嫩叶要被它们无情地吞食掉，我心里就万分悲痛。可还好，天牛是瓢虫的天敌。虽然七星瓢虫会被它们分食，但是天牛们可以除掉那些在农场里作恶多端的马铃薯瓢虫呢！想到这些，我不在为七星瓢虫担心了。
瓢虫，你真有趣，我喜欢你！
我的理想作文昆虫学家
理想是大海的风向标，理想是山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我走向胜利的彼岸。
每个人都有自己的人生理想，他必须为之奋斗。如果没有理想，他一定只是一具行尸走肉。理想是崇高的，但并不远。只要我们为之努力，就很容易实现理想。苏格拉底说:“世界上最快乐的事情是为理想而奋斗。”
我的理想是成为一名护士。每当我看到护士姐妹们拿着药瓶和支架的忙碌身影，我不禁感到心中的钦佩。同时，一颗理想的种子也深深地埋在我的心里。
渐渐地，我对护士这个职业有了一定的了解:我知道，要成为一名合格的护士和受人尊敬的护士，首先必须有一颗爱心，“不做坏事少做好事”，还要有精湛的技能和丰富的知识。当一个人第一次出生时，他是一张干净的白纸。疾病是白皮书上的一个丑陋污点。我想做一块橡皮擦擦掉你丑陋的照片，让你再次焕发美丽的光芒。护士，这是一个平凡而伟大的职业，但是如果你想实现你的愿望，你必须从现在开始，努力学习科学知识，并有一颗爱心。
我相信只要有决心和毅力，我的白衣天使梦想一定会实现！
我的昆虫丛林作文
我又想：我要做一个漂亮的盒子，我把它当作小壁虎的'家，省得它又在我家里乱拉大便，我一定要天天去看它。
一天，妈妈在家里扫地，突然发现几颗大便。
妈妈说：“会不会是老鼠的大便？”
爸爸说：“有可能，对了，前几天我们在餐桌凳上发现了一只壁虎，会不会是它的大便？”
妈妈说：“对，就是它的大便。”
我心里想：这个坏家伙，妈妈已经这么累了，还给妈妈找麻烦。
最近，我终于看见了，它在阳台上。我把它掐死了，并告述了爸爸妈妈。爸爸责问道：“你干吗把它掐死？”妈妈批评道：“你干什么把它掐死，它是益虫，你以后不要在伤害小动物了，知道吗？”我惭愧地说：“我知道了。”
我趴在窗台上想：“要不，再到植物园里去找一只。”
于是，我把这个想法告诉了妈妈。妈妈同意了，决定明天去植物园里找一只回来。
我又想：我要做一个漂亮的盒子，我把它当作小壁虎的家，省得它又在我家里乱拉大便，我一定要天天去看它。
昆虫给我的启示作文
《昆虫的启示》是一部影响了几代人的著作。最初，我对昆虫并不了解，对《昆虫的启示》也不以为然，但当我仔细阅读了几页后，却发现我已被深深地吸引了。
在《昆虫的启示》中，法布尔与昆虫是平等的，昆虫们有着人类的情感。螳螂捕食“只见螳螂突然痉挛般的一跳，刹那间拉起一付吓人的姿势”；黒步甲装死后逃跑“它使劲把身体支撑在头和背上，它转过身子来，啊！它现在碎步小跑起来要逃走啦！”
法布尔将昆虫描写得得活灵活现，但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头，不舍昼夜地研究昆虫，为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬……他研究昆虫的条件艰苦，却一点儿也不感到孤独和后悔，因为他有昆虫朋友，有为信念而拼搏的勇气和毅力。
从昆虫身上我们也可以学到些什么，例如：粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生，为人类、为自然奉献着，但在一些人眼里，它们却是肮脏的，令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习，加强环境保护意识，那么我们的地球家园将多么美好！
《昆虫的启示》是一部科学巨作，也是一学经典，更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章，它使我们真正的认识了昆虫，参观了神奇的昆虫世界，也给予我们珍贵不朽的启示。
我的昆虫记作文
“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”――蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫――蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名――“绿火车”。
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。
听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！
（二）“彩裙”
这次，我向大家介绍一个新主角儿，大家一见到它，就一定会想起童话故事里的灰姑娘。它穿着一件深灰色的衣裳，但这只不过是它的一件披风而已，只要它一张开翅膀，就会让你大跌眼镜，原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢！它是我家的一位神秘来客――不知名流浪者，因此我送给了它一个绰号――“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶，但我想，它应该是和蝗虫一伙的吧，没有好心肠，一定也是只“披着羊皮的狼”。
“彩裙”那漂亮的“舞衣”的确很迷人哦，可是只要仔细观察一下它的头部，就会发觉跟它的“尊称”很不相符：一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚！嘿嘿，是不是够恐怖？在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点，有红的、黑的，还有黄的和白的，点缀在深蓝的底色上，还真是漂亮，所以只要一有别的昆虫路过，它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番。但同时又是那么小气，瞧瞧瞧，我还没看够呢，它已把舞衣收起来了，哎！没办法。不过别急，我再告诉大家一个小秘密――“彩裙姑娘”的翅膀不能飞，它平时只能一跳一跳的走路，哈，你看它现在正闷闷不乐的，为此事而烦恼呢。
（三）“跳跳豆”
看了题目，大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧？嗯……不会又是……什么神秘来客吧？呵呵，不错，它已是第二位客人了，是我在山上游玩时，粘在衣服上跟回来的。
‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，“外套”是绿色的，跟第上次的神秘来客“彩裙”一样，外衣毫不起眼，而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边都是红色的，中间镶着一蓝一白两道花边。有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”，它的头只有身子的六分之一大，要想分清眼睛和嘴巴，还需请放大镜先生来帮忙，“跳跳豆”的眼睛又蓝又细，嘴就像是借了蚊子的嘴――是一根又细又短的“吸管”，看来它一定爱喝“饮料”。它有六条腿，后腿特别长，有前腿的`两倍呢！因为它的翅膀只是一件装饰品，不能带着它到处飞翔，所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔，看，它现在正跳得欢呢。
你可别小瞧这“跳跳豆”，它可是个伪装高手，停在野外的矮树枝上，它就只像是一片毫不起眼的小绿叶，一阵风吹过，树枝摇晃起来，跳跳豆就会轻轻一跃，跟着其它落叶，飘飘然地落到地上，当然，谁也不会轻易发现它。我想，就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧。
大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧，哎，可惜我也不清楚，如果有谁知道，可别忘了告诉我一声哦！
（四）“西瓜派”
大家知道“西瓜派”是什么吗？嘿嘿，保准你猜不着。让我来告诉你吧，在它的脊背上有一个奇特的纹身图案，那是一张“人脸”！我想这是用来吓唬敌人的吧，它的尊姓大名就叫“人面蝽”。
它的身子也和“跳跳豆先生”一样呈倒三角形，不过，它的脚可比“跳跳豆”多――有八条。对了，至于“西瓜派”这个名字的来历么……那是因为它背上的脸谱大部分是朱红色的，而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”却是黑的，就像一个切开了的西瓜，所以我叫它“西瓜派”。
“西瓜派”可不是“跳跳族”的成员，它会飞，而且是个不错的飞行员。它也不喜欢爬，还挺爱装死，瞧，它又来这招了，哈哈！可这却骗不过我的火眼金睛，哼，看谁更有耐心。
“西瓜派”还是位杂技高手呢，有一次，我把它放在一根细线上，想：它非摔下来不可。可没想到，它在上面稳稳当当，就像表演走钢丝，虽不怎么快，却始终没掉下来，大家都忍不住给它鼓掌呢。
哎，看我这记性，这小人面蝽是从哪儿来的，还没告诉大家呢。它是我从一个小水塘里救上来的，嘿嘿，它还得叫我救命恩人呢。因为连爸爸也不知道它是害虫还是益虫，所以还有待进一步观察。如果是个害虫，还真便宜了它。
我的昆虫记作文
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，特别是苍蝇，蚊子更令人恶心。
而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为是一种乐趣，且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫，把昆虫当知己来看待，所以才能把昆虫写得富有神秘色彩，令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的文字吸引，开始了解昆虫，愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。
从他的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的，他们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中，昆虫演绎着大自然的经典故事，扮演着主角。它们的一举一动都被赋予人的思想感情。
我的昆虫记作文
今天我们去后草地，我们一起研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的，我们小心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。但是可恶的融融把它丢到了下水道。
有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛，因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢，它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。
又有一个小朋友发现了三只蜘蛛，连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿，二截身体。蜘蛛会织网，蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢！
最后我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。
昆虫给我的启示作文
“嗡——我是谁？哈哈，听听动静你就知道了！嗡——嗡——嗡——，又是一年夏至到，该我们集体出动的时候了。哈，知道我们倾巢而出在何时吗？我不说你也知道，就是在……就是在……太阳西沉的时候。嘘——到了，到时候了，我们在整装待发呢。听，我们的冲锋号吹响了……嗡……哈哈，看，炎炎烈日下，无数个金针战士组成的庞大阵容正浩浩荡荡地向我们的供血站飞去……”
“啊，不好！”刚刚从窗缝钻进屋，我就被一阵浓烈的“花香”熏了个头晕脑胀。好凶的杀虫剂哦！我踉踉跄跄地逃到了窗外，摇了摇昏沉沉的小脑袋，暗自庆幸：“幸亏跑得快呀！否则——哼哼，这条小命难保喽……”可是，回头望望那嫩嫩的小屁股，口水不住地流呀。不行，不能就这么算了！要知道，在我们“蚊界”我的执着可是出了名的。我的口号向来是：不达目的誓不罢休！今天，可不能因为这股“花香”就轻言放弃呀。
于是，我又一次飞到窗前，深吸一口气准备再次出击。呵呵，“花香”已经淡多了，可心里还是生出一丝胆怯，但又一想到那一堆一堆的蚊子英雄与前辈犹如人类中那一批又一批的贪官先烈，他们竟都是那样的英勇无畏，我一小小无名卒又有何胆怯的呢！出击吧！我鼓起勇气高唱着“贪心进行曲”，顺利地冲过了“迷雾封锁线”，那个胖嘟嘟的小屁股近在咫尺了，马上就——“啪！”正当我得意忘形之时，一个不速之客闪着阵风刮到了眼前，差点就把俺这小脑袋拍个脑浆迸裂，幸亏反应敏捷啊……擦擦冷汗，哈，是俺的大克星巴掌大哥，俺可是吃够了它的苦头了，要不是仗着身板玲珑，俺早就成了它的掌下鬼了。呵呵，它现在又在这儿等着俺呢，快跑吧。哎，等等，不能让到嘴边的肥肉飞了呀，有什么了不起的，大不了决一死战，鹿死谁手还真不一定呢。为了那块肥肉，今天，豁出去了。更何况，凭着我灵敏的小脑袋和战无不胜的执着精神，也许能心遂人愿呢！好，出击。
我左突右冲终于搞得巴掌大哥失去了耐性，这会它没了踪影了。哦，美美地饱餐一顿吧。我竖起金针深深地吸了一口，哟，真鲜那！吃饱喝足了，该打道回府了。什么迷雾什么巴掌大哥啊，谁能奈我何！正洋洋得意思绪万千呢，“啪……”一记猛掌拍瘪了我的肚子，鲜血横流啊，奋力睁开眼睛，小宝宝的妈妈正恶狠狠地看着我，嘴里念念有词：“敢咬我的儿子，叫你下地狱……”此时，我真想喊一声：“我再也不贪心了——”可是，为时已晚。