写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
诺曼底号遇难记读后感篇一
这天我们学习了《诺曼底号遇险记》，透过这篇文章让我受益匪浅。
《诺曼底号遇险记》这篇文章主要讲了：再从南安普敦到格思岛的航线上，“诺曼底”号邮船被玛丽号撞上，状况十分危急。在一片混乱中船长哈尔威命令用救生艇救乘客，由于他的机智果断是乘客得救，而他自我却和他的诺曼底号一齐沉入大海。
读完这篇文章，让我明白了不管什么时候都要头脑持续冷静，沉着。这篇课文也让我深受感动。哈尔威船长他自我舍身救人，遇到危险他能沉着冷静的应对，让原本乱得不可开交的人们变得井然有序，他完全能够先走，然而他却没有，他指挥着乘客让所有的乘客都走了，可他却和轮船沉没了。这种顾全大局，舍己救人的精神是我所不及的。哈尔威船长将所有的人都思考到了，却唯独没有想他自我，想起我平时的自私，我十分的内疚，还有他对自我的轮船的爱的程度，船在人在，船亡人亡。哈尔威船长在那次的海滩中他尽到了当船长的'职责，他对的起乘客，更对的起自我的良心。
透过这篇文章，让我明白了不管遇到什么是都要沉着，冷静的去应对，我要学习哈尔威车船长身上的优点，争取作一个完美的人。
诺曼底号遇难记读后感篇二
最近，我在家读了法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》。故事发生在一个大雾的夜晚，哈尔威船长驾驶着他的“诺曼底”号游轮行进在从南安晋敦到格恩西岛的航线上，一艘装有螺旋推进器的大船—“玛丽”号猝不及防地靠近“诺曼底”号并与它相撞。情况万分紧急！在一片混乱中，哈尔威船长冷静、果断地命令船手救游客。最后，乘客全部获救，而他自己却和“诺曼底”号被海水吞没。
读着读着，一个响亮的名字，一个高大的'形象，一个伟大的灵魂在我的脑海中浮现：“必须把60人全部救出来”哈尔威船长斩钉截铁地说。事实上，船上有61人，他忘记了自己。他真忘了自己？我思索了很久……哈尔威船长并不是忘记了自己，而是抱定与船存亡啊！他是如此地明确，将他人救出，自己与心爱的游轮存亡。哈尔威船长的这种无畏的英雄精神，深深感动着我。
在我们的生活中，像他们那样的具有大无畏精神的英雄有许多，像这样的感人的事例也有许许多多。我感到他们都具有金子般的心！他们身上有一种力量在激励着我，让我向上，向上！
诺曼底号遇难记读后感篇三
上周我们学习了《诺曼底号遇难》这篇课文，文中哈尔威船长那临危不惧、舍己救人、大义凛然的高大形象，一直在我脑海中闪动。
《诺曼底号遇难记》讲述了1870年3月17日的一个夜晚，满载乘客的“客诺曼底”号与“玛丽”号相撞时，哈尔威船长镇定地指挥着人们逃生，把所有的船员和旅客都救了出来，自己却沉入了深渊的感人故事。
在我的心目中，哈尔威船长并没有死，他舍己救人的精神是不朽的，是永恒的！就像在“5。12”汶川大地震中，谭千秋老师在教学楼快要倒塌的时候挺身而出，用自己的身躯保护住了几个学生，而自己却壮烈牺牲了！
学完了这篇课文，我还想起了罗盛教、欧阳海等那些一心为别人着想，把自己的生命献给了人民群众的英雄们！
可有一些人却不是这样，记得同是在“5。12”地震的现场，一个叫“范跑跑”的老师却是转身就跑，全然不顾他的学生。我们觉得他该感到耻辱才对，可谁知，他竟然对着镜头说：“除了我女儿，我是谁也不会救的！”
真是有的人的死重于泰山，而有的人则轻于鸿毛！我想，哈尔威船长高大的形象会永远屹立在我的心中，他那大义凛然、舍己救人的高尚品德会永远滋润着我的心田！
诺曼底号遇难记读后感篇四
人们悲壮地站在“玛丽”号上，悲壮地看着舰长和船一起慢慢往下沉。就在这时，奥克勒福大副喊道：“船长，虽然船没了，但是你的船员们还在，你的乘客们还在?”就在这时，船沉下去了。人们默默地望着平静的湖面，突然，海面上窜出一个人，人们晴一看“是船长、是船长！”时都欢乎开来。克莱芒抓起一个救生圈朝船长投过去，救生圈一下子落在船长的身边。船长套着救生圈游了过来。
船长上船后，大家就一拥而上，你亲我抱。过了一会儿，船长打电话给他的上级，上级早听说了这件事，嘉奖了他。通完电话后，船长对奥克勒福大副：“克勒福，刚才上级表扬了我，我现在要表扬你，要不是你喊那一句话，让我想通了，我早就死了。”福大副说：“本来就是吗！你是多么优秀的一个船长，如果下一次国家再造艘船，一定还会让你当船长的”这时，几艘轮船赶来，把“诺曼底”号上的人接回去了。
回去后，他的事迹传遍了全国。大家都学他在危急时刻镇定自若、不荒不忙、舍已救人的精神。最后，他果然当上了另一艘漂亮的`轮船的船长，和他的船员们一起，在大海上航行着。
诺曼底号遇难记读后感篇五
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。
哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子，才下定决心要把大家救出去，但是哈尔威船长肯定也想过自己的，只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，那这个人真的很伟大了，要知道人得生命只有一次啊！
其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习，还有他这种临危不乱的精神呢！是啊！在那么危急的.情况下，又有谁不着急、慌张呢？而哈尔威船长却能静下来仔细思考，这并不是平常人能做到的。
诺曼底号遇难记读后感篇六
这学期我们学了一篇既长又感人的文章 ， 名称叫《“诺曼底层”号遇难记》。读了这篇文章我受益匪浅。
文章的主要内容是：在一个大雾弥漫的夜晚，船长驾驶着他的“诺曼底”号慢慢的行驶着，突然海面上出现了一艘装有螺旋装推进器的大轮船“玛丽”号，它笔直的'朝着“诺曼底”号大邮船逼了过来，“诺曼底”号躲闪亮不及，侧舷就被“玛丽”号剖了个大窟窿。后来船长镇定的把大家救出来，而自己却随着“诺曼底”号一起沉入深渊。
其中令我最感动的是：船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入深渊人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着那尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。
但是我与船长比起来，真是天壤之别。
记得有一次，我和姐姐都很喜欢吃水蜜桃，只剩下了两个，一个软软的一个硬硬的。一开始姐姐拿了那个软的，可是我也想吃那一个，于是我对姐姐说：“咱俩能不能交换一下？”可是姐姐死活不给，我看见后便气愤的走开了。最后姐姐还是让给了我吃。姐姐还带我去买了好多笔送给了我，我很高兴。其实想想，我也是一样，常常因为一样东西经常和妹妹吵架，而且经常惹得她哭。
不过学了这篇文章我知道了，做人就要大度一点吗，这是父母，老师时常教育我们的。何况自己身为姐姐，还那么小家子气，到像是个吝啬鬼。想想船长，居然为了别人连自己的命都不要了，而自己却为了某些东西，就与妹妹争吵。如果拿我跟船长比真是一个天，一个地。
所以我决定，从今以后要做一个宽宏大度的小学生，一个妹妹的好姐姐，一个学校的好少先队员，一个父母眼里的好孩子！
诺曼底号遇难记读后感篇七
今天我学习了《诺曼底号遇难记》我深深的被感动了，那位老船长营救了所有的人，自己却与他心爱的"诺曼底"号一同沉入了冰冷无情的大海里。雨果说的对：哪里有可卑的'利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。
也许就是这样没有错的人受到深深的惩罚，有错的人就能侥幸逃过。在文章中可以看出，"玛丽"号很快和那句：眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。都是在为哈尔威船长辩护。他是个好船长，一个负责又以他人为重的人。为此这点我要向他学习，他觉得是自己的过错，才导致沉船的，因为文中写道：哈尔威船长，一个手势也没做，一句话也没说，犹如刚铁，纹丝不动。说明他觉得和船一起下沉就是对自己的惩罚了！
多么好的人，多么好的船长，真可以说得上是一个真正的英雄。
诺曼底号遇难记读后感篇八
读完这篇文章后，我深深感受到哈威尔船长是一个有自制力的真正的强者。他临危不惧，即使在船再过二十分钟就要沉没的时候，他也能从容镇定地指挥船员们抢救船只和乘客。哈威尔船长是一个先人后己的人。
这从他的这句话中体现出来：“……船员断后，务必把60人救出去。”因为他的船上有61个人，他把自我忘记了。而且在和奥克勒福大副的一段对话“哪个男人胆敢在女人前面，你就开枪打死他”中又体现了哈威尔船长是一个具有真正男子汉精神的人。哈威尔船长的先人后己的精神值得我们好好学习。虽然哈威尔船长身上具有这种精神，但是先人后己的精神在生活中的反差却十分大，比如说乘坐公共汽车，车子到站后，门一开，下车的人使劲往下挤，上车的人也拼命往上冲。这可不是“先人后己”，而是“争先恐后”了。有些小学生挤但是别人，又没人维持秩序，只好乖乖地等下一辆车了。在车上，往往会有一些残疾人、病人、老人或孕妇，当他们慢慢走上车时，一些没有道得的人会漠不关心，甚至当作没看见那样无动于衷。但是有一部份人会立刻起身让座(包扩我在内哦)。那些就是像哈威尔船长那样先人后己的好人。大公无私这个精神只有一小部份人身上有。但是往往掌握大权或当大官的人就会殉私。比如说：一个人开了一个规模很大的公司，不管是应聘财务经理或总经理，成功率往往连50%也不到，因为担任这个职务的往往是老板的儿女或亲戚。他必须想：“儿女亲戚管帐有保证，上了双重保险。”这种心里就会导致人们殉私。接下来说说舍己为人吧。这种精神在一般生活中并不常见，但是在医学上却是常见的，寻常的。
我在一张医学报上看见，一个人临终时写下了遗嘱：他死后，他健康的器官全部捐红十字会的病人。结果，他的眼睛、耳朵、心脏、肝脏、胃和肾分别救了六个人的生命。之后，这六个人以及他们所有的家人都来到了这个好人的墓碑前献花，向他致以深深的谢意，我相信好人来世有好报!
一个人如果有先人后己、大公无私、舍己为人这三种精神，他就是一个伟大的人!
诺曼底号遇难记读后感篇九
美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9·11”灾难中一名美国公民的生命留言。：“妈妈，我爱您。”我读了这篇文章，十分感动和深受启发。
每个人都会得到母爱，我也不例外。但我就觉得母亲很烦。因为每一天放学回家，母亲都问我在学校吃饱了没有？，还有每一天早晨他都会说路上细心点……自从我学了这篇文章，我再也不觉得母亲烦了。
我的好朋友十分的孝顺。只要他母亲生病时，他就陪在她母亲身边一口一口的喂他吃饭。虽然看到她帮她母亲做这些事。我虽然十分的羡慕嫉妒恨，但我也全力以赴的也在做这些事情。
爱是伟大的，只要你明白母爱是我们需要的，只要你明白母爱是我们需要的，可是我明白母爱是每个孩子都需要有的，我听到《世上仅有妈妈好》这首歌，我的心境十分低落，如果母亲去世我怎样办？我们应当在母亲健在的光阴，赶快为你的父母尽一份孝心吧。
世间的财富并不重要，比这个重要的是母爱和亲情。
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诺曼底号遇难记读后感篇十
当我学了《“诺曼底”号遇难记》之后，文中哈尔威船长的镇定自若、临危不惧和舍己救人的精神使我感动，给我留下了很深的印象。
这篇文章讲的是：1870年3月17日夜晚，哈尔威船长驾驶在 “诺曼底”号行驶在南安普敦到格恩西岛这条航线上，由于夜色正浓，大雾弥漫，“玛丽号肇祸撞破“诺曼底”号，人们惊恐万状，一片混乱，哈尔威船长镇定自若、井然有序地指挥大家脱险，船长舍己救人，最后与船一起沉入大海。
我非常敬佩这位伟大的船长，就在船上的一切设备都停止了的时候，海水势不可挡、汹涌湍急，他把自已的生死置之度外，全力以赴地指挥船员和乘客们安全脱险，可自已却与“诺曼底”号同归于尽了，这又让我觉得一个伟大的灵魂出现在我的面前，我还看出了船长是一个具有高度责任感、遇事沉着冷静和机智果断的人。
让我疑惑的是，哈尔威船长为什么要与轮船一起沉入浩瀚的大海里呢?我又细细地读了几遍课文，终于知道了，船长在数人的时候就没有算上自已，在仅有的时间内把逃生的机会让给了别人，自已却英勇献身了。我想，船长应该从救援工作开始就有与船共同存亡的决心了吧!这又体现出了哈尔威船长的忘我精神。
我认为这篇课文里最值得我们学习、最能体现船长的精神和说得最对的一句话就是“哪里有可卑的利主义，哪里就有悲壮的舍己救人!”我以后也要学习哈尔威船长舍生忘死、无私奉献的精神。