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参加运动类活动的心得体会(优质14篇)

时间:2024-02-06 05:46:05 作者:温柔雨

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参加社区活动心得体会

今年是建党--周年,我们社区在市委的统一安排下,扎实有效地开展纪念活动,现将今年七一作如下总结:

“七一”前夕,为进一步帮助特困党员和患重病党员解决生活中的实际困难,坪石党工委开展对口帮扶活动。此次活动,党工委正、副及各工委委员率办事处党员干部分别对口挂点,明确帮扶任务,具体落实到人。要求各帮扶小组“七一”前要为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。活动中,共计帮扶特困党员26人,慰问患病党员24人,帮扶及慰问资金达12800元。除了慰问和帮扶党员外,我工委还对近期去世的党员家属进行了走访,了解他们的困难,掌握他们的情况,送上了慰问金和祝福。

二、发动广大党员积极参加救灾、抢险、捐款,凸显出党员先锋作用。

今年是极不平凡的一年,旱灾,青海玉树地震大地震等特大自然灾害给人民群众的生命及财产造成了极大的破坏。灾难面前,我工委党员不畏艰险,英勇作战,积极捐款,奉献爱心,真正显现出了党员先锋模范作用。冰灾中,带领群众奋起自救,协助抗灾抢险,救助受困群众,积极协助上级部门开展灾后恢复工作,在抗冰救灾和灾后复产中发挥了中流砥柱的作用。汶川地震发生后,我工委党员们带头踊跃捐款,交纳特殊党费,积极发动居民捐款赈灾,及时向灾区人民传递爱心,帮助他们树立战胜灾害的信心。截止至本月1日,我工委全体党员向青海玉树灾区共捐款元,缴纳特殊党费7090元。在交纳特殊党费活动中,发生许多令人感动的事例。如独居在外地的退休老党员郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工资生活。向灾区捐了第一次款后,得知所地党组织正在开展交纳特殊党费活动,立即又向党组织汇款500元作为特殊党费捐助青海玉树灾区。她说:“作为一名共产党员,平常要讲奉献,在国家有难的时候,我们更应该站出来,因为我们比别人多了四个,那就是——“共产党员”。

关春党总支职工大楼片支部书记周学升,带领着支委一班人积极发动党员交纳特殊党费,为了让党员们明白交纳特殊党费的重大意义,他们广泛,上门发动。最远曾走到了离家二十多公里的党员家中发动捐款和交纳特殊党费。

三、开展了庆“七一”暨先进活动,增加了党组织的凝聚力。

为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的“三个作用”,我工委于6月29日开展了较为大型的“纪念建党94周年暨表彰先进基层党组织和优秀共产党员”会议。表彰了一批在大灾大难面前表现突出的党员和一部分善于团结党员,善于发动党员,具有强大凝聚力和号召力的先进基层党组织。通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

月日是党员奉献日,社区把天也一次党日活动。社区在聚合兴饭庄了庆“七一”党员座谈会。与会多名党员回顾历程,重温入党誓词。党总支书记邹华对今年上半年的工作做了总结。党员之间互相作了自我介绍。大家频频举杯,共祝生日。会上党总支给评出的社区级优秀党员颁发了奖品,还给每个党员分发了纪念品。与会党员深有感触的说:“社区党组织把紧紧在了一起,拉进了党员之间的距离,今后要社区搞好党建工作。”

为宣传党的知识,贯彻党的精神,增加党员知识,提高党员素质,我工委在今年的庆“七一”活动中,还开展了党建专刊宣传栏评比活动。要求各总支部要结合时代精神,在“七一”前,刊出一期新的党建专栏,并进行了评比表彰。

四、以“上党课“的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力。

“上党课”是我工委坚持多年的传统。每年,党工委书记及党群副书记都会率领有关部门负责人下到支部上一次党课,今年也不例外。“七一”前夕,党工委张福明书记领着一干人员亲自下到每个支部为党员们上党课,将党工委一年来的工作向广大党员作了通报,并将党的最新的政策法规向党员们进行了传达。在此次党建主题实践活动中,共计上党课11场,参加人员达423人次。党课中,大家相互沟通,相互促动,取得了良好效果。

参加活动心得体会

为了配合中国共产党开展保持党员先进性的教育活动,迎接党成立90周年,为进一步抓好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,把创先争优、争做齐鲁先锋活动不断推向深入。济南市历城区港沟教办党支部组织教师在七月初开展了极丰富历史和现实教育意义的“红色之旅”。参观了坐落在古运河畔的台儿庄大战纪念馆,游览了故事多多的微山湖湿地风景区,留给我印象最为深刻的还是台儿庄大战纪念馆。

7月1日上午,经过4个多小时的车程,我们达到目的地枣庄台儿庄战役纪念馆,开展爱国主义教育活动。台儿战役纪念馆坐落在山东省枣庄市风景如画的古运河畔的台儿庄城西南郊,与大战时的火车站隔河相望。台儿庄大战纪念馆坐落在枣庄市的台儿庄城,展览馆建筑面积1400平方米,馆内陈列着台儿庄大战时中日双方资料、文物600余件。1995年8月被山东省委宣传部命名为“山东省爱国主义教育基地”,1997年6月被中宣部命名为百家爱国主义教育示范基地。

台儿庄大战是抗日战争初期中国军队继平型关大捷后的又一重大胜利,也是国共两党第二次合作的光辉结晶,成为全民族抗战的一个重要组成部分,在抗战史上写下了光辉的一页。台儿庄战役的胜利,打破了日军不可战胜的神话,政治上增强了全国军民抗战必胜的信心,鼓舞了抗日军队的士气。同时改变了国际上对中日战争前途的看法,提高了中国在国际上的地位。

作为一名体育老师,我抓住这个重温历史的机会,在讲解员的带领下认真地参观了整个展馆。馆内大量翔实的资料,生动形象地展示了在1937年“芦沟桥事变”之后,日本帝国主义悍然发动了蓄谋已久的侵华战争大背景下,在民族危亡的紧要关头,中国共产党抗日民族统一战线的光辉旗帜,点燃了全民族同仇敌忾奋起抗战的熊熊烈火。1938年春,当日本侵略军坂垣和矶谷2个精锐师团3万多人两路夹击,企图向战略要地徐州进逼,进而攻占武汉之际,我抗日军民10万之众,在第五战区司令长官李宗仁的指挥下,在鲁南重镇台儿庄义无反顾地筑起“血肉长城”,用大刀片、手榴弹,同用飞机、大炮、坦克车和毒气弹武装到牙齿的侵略者展开了殊死的搏斗。运动战、阵地战、游击战、逐房逐巷争夺的肉搏战,每战都是英勇顽强、前赴后继、悲壮惨烈、气吞山河!台儿庄,成了血与火的海洋!在这血与火的海洋中,台儿庄城内阵地频频告急,一度失陷四分之三。此时,与日军展开正面作战的第二集团军总司令孙连仲下达了“誓死抵抗日军,我们要用血肉来填敌人的炮火”的命令。我守城将士在31师师长池峰城将军的率领下,毅然决然地破釜沉舟,炸断了运河浮桥这一唯一退路,组成敢死队,扔掉了“重赏勇夫”的现大洋,大刀向鬼子们的头上砍去!从3月23日黄昏日军七、八千发炮弹在台儿庄内炸响,到4月7日日军的全线溃逃,历时半月的血战,我军共歼敌11984人,俘敌719人,缴获步枪1万余支、机枪913挺、大炮127门、战车40辆,击毁敌机3架。我军也为此付出了3万将士为国捐躯的沉重代价!

这就是震惊中外的台儿庄大战!它的胜利向全世界表明了中国人民的抗战决心和必胜的信心,彻底打破了日本侵略者“不可战胜”的神话和“三个月灭亡中国”的狼子野心。“台儿庄区区之地,经此一役之后,几成民族复兴之象征”,成了中华民族的“扬威不屈之地”。台儿庄大战是中华民族扬威不屈为世界反法西斯战争史谱写的一部悲壮的史诗。台儿庄大战纪念馆的建设,使得这一悲壮史诗所凝聚的巨大的精神财富,得到了有效的发掘与弘扬。更为我们这些参观者留下了弥足珍贵的印迹,为以后的工作注入了一支强心剂。

通过参观使全站党员特别是年轻党员对党的历史有了进一步的了解,增强了全体党员和职工的爱国热情。同志们一致表示:缅怀历史,勿忘过去,要学习革命先烈的浴血奋战的事迹,发扬我党优良传统和作风,牢记党的宗旨,树立远大理想,加强党性修养。认真开展好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,在各项工作中作表率、当先锋、创一流,努力做好教育教学工作,为教育事业做出更大贡献。

参加实践活动心得体会

家教按照计划如期圆满的完成了,虽然时间长了一点,挣的钱少了点也就一千多,小孩子也调皮了点不想学习只想着吃和玩,这样教起来颇为头大很是辛苦,我和弟弟也是经常拖着疲惫的身体去上课,期间也受到过那些家长和自己父母的批评,也曾经想过要放弃,我甚至为自己的无能而哭过。但是当家教过后,我想我从中也学到了不少的东西,毕竟自己的努力得到了回报,至少我尽了我的责任,并且我不后悔。这次社会实践活动,让我收获颇多。我也经常反思,发现自己教学过程中存在着一些缺点与不足。归纳了一下,有几点需要改进:

一、要按照小学生的接受能力来上课,不能一味地把知识硬塞给他们,不能一味地讲求上课速度之快,这样只会适得其反,他们也会对学习缺乏兴趣;而且不能只顾自己上课说话,也要让小孩子们融入课堂,学习是个循序渐进的过程,让他们多学多练才行,这样学习才会更加扎实。

二、在给他们上课和讲练习的时候,我应该尽量耐心再耐心一点,慢慢的给学生讲,毕竟他们是小学生,接受能力没有那么好。我认为简单的并不意味着对他们来说也简单,切记不能从自身主观出发“想当然之”,不能烦燥,不能讲了两三遍他们没听懂就对其发火,要多反省反省自己的教学方式是否对路。这在我前几次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,然后题量不能太大。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次,不能拔苗助长。

四、要和学生处好关系,就像跟朋友一样能跟他们有很好的沟通。但是在上课的时候,我要有老师的威严,不能让小孩子随着自己的性子想干什么就干什么,完全不像是来上课的样子。

我通过这次为期四十天的社会实践,锻炼了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的缺点与不足,使我以后可以不断的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困难不能一味地逃避,要敢于去承担,敢于去面对,肩上的担子只能自己挑,做人要负责任;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。

参加社区活动心得体会

我叫,住南路号,在中学读高二,在暑假期间,应学校要求,我参加了社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间,却让我感到受益匪浅,特别开心。

月日,社区为纪念“八一”建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵,再将慰问品发放给消防战士之后,我们去参观了战士们的宿舍。我们看到,在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块”状的被子,在惊叹之余不禁想到这一切都离不开战士们平时的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力”,只见那一床原本松松垮垮的被子,在战士的手下忽然变得听话起来,硬朗起来,只一会工夫,又一个“豆腐块”诞生了。看着那整整齐齐的被子,不禁想起自己在军训的体验,更感受到战士们今天成就的来之不易。

在参观完战士们的宿舍后,我们一行人来的战士们的活动室,与消防官兵们打起了乒乓球,别看战士们平时练的是灭火的本领,这乒乓球可打得也不赖,以至于我们一个个都陆陆续续败下阵来。看来,战士们还是很懂得劳逸结合的道理的。难怪他们能练出如此矫健的身手。

月日,我与另两名同学一同参加了社区举办的“青春期健康咨询”活动,在活动中我们学习到了很多平时在学校很少能接触到的东西,相信会对我们今后的生活大有益处。

同时在暑假期间,还到社区帮助整理图书,以方便社区图书馆的正常开放。

短短几天的社会实践活动结束了,我非常感谢所有的居委会成员,感谢他们这些(本文转自实用工作文档频道)天对我的支持与帮助,更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路,丰富了我的人生阅历,使我懂得了更多的人生道理,体验了更多的人世沧桑。

首先,我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中,每一名居委会成员,都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说:“良好的开端是成功的一半”,只有保持积极热情的主动态度,才能树立信心,为成功铸造坚定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的,关键在于在工作过程中要全身心的投入,踏踏实实地付出。

再次,我懂得了团队精神的重要性。在当今社会,靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道,集体的力量是无穷无尽的。

最后,我体验到了参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

参加实践活动心得体会

__年,我参与了指导学生参加全国大学生“__杯”智能车大赛和__省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。

1、积极动员,树立学生信心。

在一开始的时候,我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话,使学生树立起信心,产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中,经常肯定他们的成绩,多些鼓励,批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象,切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施,效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了,虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多,但是更多的同学看到了希望,有了动力和信心,在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折,既锻炼了自己的技术知识能力,也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。

2、注重引导而不是讲授,培养学生自主性。

不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中,我在指导学生参加实践活动时,注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式,尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题,培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明,这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力,培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。

3、引入竞争机制。

良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比,谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉,但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后,学生们会产生强烈的紧迫感,体会到学如逆水行舟,不进则退!从而迫使学生不断地深入思考,刻苦钻研,从而达到提高自己能力的目的。

4、态度认真,科学严谨。

电子实践活动需要一丝不苟的态度,在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果,轻则烧毁元器件、损坏设备,重则造成伤害事故,不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中,我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理,也要求学生认真仔细,不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇,而要以做科学研究的态度来分析处理问题,从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。

5、调整心态,展望未来。

很多学生勤奋拼搏,相当刻苦,每天训练十几个小时,经常通宵达旦的调试,就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的,一部分同学被淘汰,这种心理落差是非常大的。作为指导老师,一定要关注这种情绪的变化,防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中,我很注重学生心态的调整,经常给他们灌输一些思想,让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中,他们虽然没有最后收获比赛的胜利,但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。

参加活动的心得体会

20xx年xxxx月16日,一个阳光特别灿烂的下午,新一批的小禹娃们迎来了一个隆重有意义的“少先队入队礼”。作为家长的我也一样怀着特别激动的心情受邀参加孩子们的学校活动。看着孩子们排着整齐的队伍,在队旗下庄严宣誓,唱队歌,敬队礼,还有高年级的小学生们给新队员戴上红领巾。听着那曾经熟悉的《中国少年先锋队队歌》,看着鲜艳的红领巾在孩子们的胸前飘扬,很开心地感觉到孩子长大了。

学校的活动可谓是丰富多彩,在接下来投放梦想卡结束时,听到校长说等六年后让孩子再来到这里打开梦想卡的.时候,特别真心的感谢学校老师对孩子们的辛苦付出,这是一个多么重要的时刻,多么美好的回忆。

小禹娃们在这次活动中还给我们家长带来一份特别的惊喜,这次每个班级的孩子们都表演了一个节目,非常精彩,孩子们都很棒,欢呼声和掌声不断的送给出彩的小演员们。

在最后的亲子运动会中,家长们带着自己的孩子快乐的参加了亲子跳绳或接力跑的比赛,每组运动员们都表现出了体育风彩,在学校的操场上留下了欢乐的笑声。

回想孩子入学到现在,进步了许多,这是学校和老师努力的成果。在这里真诚的感谢老师的辛勤付出,因为有你们的细心呵护,因为有你们的表扬和批评,我们的孩子才能茁壮健康的成长!

参加教研活动心得体会

根据省教科院工作安排,我校于20xx年x月xx日上午9:00—10:00在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培训。通过此次线上教研活动的学习,让我受益匪浅,学到了很多方面的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。教育专家精辟的论述,独到的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,使我对线上教学有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识:

此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力,它不仅可以绽放于我们的生活,更可以花开于网络;我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,不断提高自身素质和业务水平,总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

专家讲座立足于小学语文新课改理念,强调听说读写的常规要求,突出语文能力训练;另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源,如借助识字等软件,突出多样化教学,对难记字、易错字多指导,积极引导孩子们培养独立写作能力,突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学,我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过20分钟,剩下的时间交给孩子,让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播(通过提问,讨论等线上互动)的方式来进行。

总之,通过对线上教研活动的学习,我认识到我们教师必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,不断提高自身职业道德素质,才能成为一名研究型和创新型的教师。

活动参加心得体会

第一段:介绍活动背景和目的(200字)。

过去的一年以来,我积极参与了许多社会活动,其中最令我印象深刻的是xxx活动。该活动旨在促进大家的团队合作、沟通能力以及创造力。活动由一家知名企业主办,吸引了许多各行各业的人才参与。作为其中一员,我不仅从活动中学到了很多东西,也享受了难得的团队协作的快乐。在经历这次活动后,我深深认识到团队合作的力量,以及解决问题时的创造性思维的重要性。

第二段:述说活动过程和体会(400字)。

这次活动首先进行了一系列团队建设的活动,如拓展训练、团队寄售等。这些活动不仅让我们更好地了解彼此,还增进了我们的信任。互相合作和支持让我们的团队更加紧密,我们意识到只有团结一致,才能取得更好的成绩。

在进行活动的过程中,我们也面临了许多挑战。例如,我们需要在有限的时间内设计并制作一个创新产品。我们团队充分发挥了各自的创造力,集思广益,最终设计出了一个富有创意的产品。这个过程让我深刻认识到团队合作和创新思维的重要性。每个团队成员都能为团队带来独特的才能和智慧,只有共同努力,才能创造出更好的解决方案。

第三段:阐述个人成长和收获(300字)。

通过这次活动,我个人得到了很多成长和收获。首先,我学会了更好地倾听和沟通。在团队中,每个人的意见和想法都非常重要,我意识到只有通过有效的沟通和协商,我们才能更好地合作。其次,我发现了自己对创新的热情和能力。在活动中,我不断提出新的想法和解决方案,并得到了团队成员的认可和支持。这激励了我持续努力,追求创新。

此外,我也意识到了团队合作的价值。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以减轻个人负担。每个人都有自己的长处,只有团队的互相协作和支持,我们才能更好地发挥个人优势,达到更好的成果。

第四段:总结活动对生活的影响(200字)。

这次活动不仅对我个人产生了很大的影响,也改变了我的生活态度和方式。我学会了更好地与人合作,也学会了面对挑战时保持积极的态度。我意识到只有不断学习和适应变化,我们才能不断成长。

此外,我还结识了许多志同道合的朋友。我们一起经历了成功和失败,分享了彼此的心得和体会。与他们的相处让我感到快乐和幸福。我相信,通过团队合作和积极的思维方式,我们可以共同创造更美好的未来。

第五段:展望未来及提出建议(100字)。

通过这次活动,我深切认识到团队合作和创新思维的重要性。未来,我将更加注重团队合作和与他人的沟通,不断提升自己的创新能力。我也建议其他人主动参与各种活动,通过经历和体验,锻炼自己的团队意识和创新能力,为个人的成长铺就坚实的基础。

活动参加心得体会

在人们日益忙碌的生活中,参加各种活动已经成为人们增加社交圈、提升综合素质的必经之路。无论是学校组织的户外拓展活动,还是社会团体的公益活动,都为参与者提供了一个锻炼自己、展示自我和与他人交流的机会。在这些活动中与他人互动交流、展示自己的才华以及实践自己的能力,都对参与者具有重要意义,也给他们带来了深刻的心得体会。

参加各种活动,不仅可以帮助人们拓宽视野,了解不同领域的知识和技能,还可以拓展思维、激发创新。以我个人为例,最近我参加了一个社会实践活动,了解到许多我以前从未接触过的领域。通过参访企业、与行业专家交流,我了解到了市场经济的发展现状、企业的管理模式、职业规划建议等。这些新鲜的知识和观点让我受益匪浅,让我深刻认识到学习不应该局限于教室,而是积极参与各种活动,不断拓宽自己的视野。

参加各种活动还可以帮助人们锻炼自己的能力和提高综合素质。无论是参加学校的文艺晚会,还是参加志愿者活动,都可以让人们发挥并实践自己的才艺和技能。作为一个爱好舞蹈的学生,我曾参加过学校组织的舞蹈比赛。通过为比赛做准备,我不仅提高了我的舞蹈技巧,还学到了团队合作的重要性和如何克服困难的方法。这样的经历使我意识到,通过参与活动,我们不仅能发挥自己的才能,还可以学到更多的知识和技能。

参加各种活动还可以帮助人们与他人建立联系,培养良好的人际交往能力。活动中的互动和交流是培养人际关系的重要途径,通过与他人的交谈、分享经验,我们可以结交新朋友,拓展交际圈子。在我参加学校组织的辩论竞赛过程中,我不仅从队友那里学到了许多辩论技巧,还与来自其他学校的选手进行了交流和辩论,与他们建立了朋友关系。这样的交流不仅让我获得了知识和技能,还让我拥有了更多的支持和帮助。

第五段:总结与展望。

通过参加各种活动,我不仅拓宽了自己的视野,锻炼了自己的能力,培养了与他人交流的能力,还在心灵上获得了深刻的体会。未来,我希望继续积极参与各种活动,通过不断地学习和实践,不断提升自己,更好地适应社会的发展变化。同时,我也希望能够鼓励更多的人参与活动,提供给他们更多展示自我的机会,帮助他们更好地实现自己的梦想。

通过参加各种活动,我们可以从中获得重要的心得体会。无论是拓宽视野、锻炼自己还是培养交流能力,活动都给予了我们宝贵的机会。因此,积极参与各种活动,将是我们持续成长和提升自己的重要途径。

参加教研活动心得体会

20__年11—13日,全国小学名师于永正老师再次来到济北小学参加我校的教研活动,对我们进行了为期三天的寒假培训。能够与于永正老师一起研讨教学,是一个难得的机遇。于老师与会场的老师们进行交流互动,共同探讨教学,研讨气氛浓厚。通过面对面的交流,手把手的指导,让我切身感受到于老师在语文教学上的深厚功底和对语言文字的独特理解,特别是他严谨的治学态度非常值得我们学习。

于老师特别注意教师的教学态度,表现在对教材的挖掘和朗读指导上。他说一个人还要有高度的责任心,家长对孩子负责,老师对学生负责。走进文本,走进学生是语文老师的责任。他说练朗读就是老师走进文本,与文本对话的过程。于老师一句一句地教我们朗读,指出了很多不足。他说老师要上好课,首先自己要明白,做个明白人,否则怎么教学生。敏锐的语感,加上高度的责任心,就一定会成为一个好的语言医生。他特别指出了一些浮躁不实的现象,强调了严谨的治学态度。

于老师在教学上非常扎实细致,从他对待板书上可见一斑。他一笔一画、不厌其烦地指导我们写字,指导到位,非常细,细到每一笔画的高低、长短、宽窄。于老师说,老师就是学生的榜样,所以老师的字一定写好。字是人的第二张脸。第二张脸是练出来的,今后要加大练字力度。于老师的教学功底是他对语文教学不懈追求、勤于积累的结果。他告诉我们要勤奋善思,要有思想,会思考。思考出主意,思考出华章,思考出好课。老师要多写教学随笔,不写不成才。他随身携带笔记本,每次参加我校的教研活动都认真听取老师们的发言,随时记录下来。于老师以亲身实践告诉我们,大师是靠积累提高练出来的,要想在教学上有所作为,就必须付出辛苦和努力。

于老师对作文教学很有心得。他认为作文教学要做到关注细节,关注小事,把细节写细,把小事写大。选材要广,善于观察。可以由仿到创,通过范文引入、模仿起步。老师的指导很重要,要教给学生写作方法:对话要分段,层次要清晰,字迹要工整,标点要过关。老师要写下水文,教师练笔就是最好的备课。

关于如何教语文,如何让学生学好语文,于老师提出了“三个积累”:

一、积累语言。

1、教师要有远大的目光,有远见。学语文就是学语言,一定要让孩子好好读书,背下来。学会积累。积累语言要有课内到课外。扩大阅读面,增大阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。整本的书是牛奶、牛肉,能健身;报纸、杂志是清茶,清新、鲜活。所以让孩子都读读。阅读时要指导孩子关注作者的感受,比喻就是作者的感受。

2、要激发孩子的读书兴趣,养成习惯。坏习惯不学自会,好习惯的养成却并不容易,开始可能要带有强制性。老师要给学生量化,比如每天读书不少于20页,做好摘抄,老师要检查,或者让小组长配合老师检查等等。

二、积累生活。

生活就在我们周围。老师要有一颗热爱生活的心和一双善于发现生活的眼睛,才能引导孩子去发现,珍惜生活,慢慢地形成观察的习惯。比如适当开展活动,和孩子一起爬山、钓鱼、观察山羊等,写成作文,让活动增值。每次活动就好比一粒珍珠,时间的长河就是丝线,时间长了串起来就是一串闪闪发光的项链。

三、积累感受。

书读得多了,热爱生活了,感受也自然而然地就多了。语文老师要有远见,放长线,多读书,会读书,善于积累,在读中学会表达,学会感受,丰富学生生活,会引领,善于发现、热爱生活。与于老师一起研讨,每次都有新的收获。于老师的教学态度、教学理念、教学功底和教学艺术,值得我们不断学习,并对照自己的不足进行反思和提高。

参加活动心得体会

小区建设移民的特殊村。该村村民贫富差距悬殊。淹没区移民安置政策、神农小区建设搬迁安置政策、各项惠农政策在执行上集于一体。各类矛盾突出,且具有多样性、复杂性。

本人不知晓的,建议向相关部门咨询。了解了村民家庭基本情况,如人员结构、劳动力数质量和家庭经济状况等。详细询问了村民目前的困难和所思、所盼。

通过一个多月的走访,和与村民面对面地交流、沟通。215名村民所反应的问题大至可归结如下几个方面:

主要体现在新农村建设方面,大部分村民对新农村建设的认识糢糊。改革开放后,随着家庭联产承包责任制的落实、完善和农业科技水平的提高,广大村民的温饱问题有了根本性的保证,广大村民所盼的是怎么才能致富。富与贫的表现形式是现金收入的积累和生活条件的改善。于是,大部分村民选择了“打工”争钱。我所走访的215户中,几乎家家都是靠打工赚钱,靠征地补偿致富。村民对中共十七届三中全会精神知之甚少。另一方面,农村特色经济领头人,发展持续性产业,举步维艰。这里试举两例,五里堆村一组村民冯国茂,年垂五十,家庭人口四人,劳动力两人,两个子女上高校(一个在武汉大学生物工程学院,一个在湖北大学经济管理学院)。十年前,他也是靠搞副业赚钱的。在坐谈中,他说:“十年前,我在黄土坡平板桥电力公司综合楼建设工程搞过副业,那个时候,我每天主要是揹土,一天可赚得30多块钱,一年下来,我赚了一万多元,人很辛苦,但当年我把债还清了。后来我想,光在外面搞副业,这不是个事,还是要想办法在土地上作文章。,我开始种蔬菜,当年收效不大,一年下来夫妻俩才赚了三、四千块钱。家庭开销大,可以说是收不抵支。第二年,我执意再扩大种植面积,向有经验的人学习种植技术,这一年收入比上一年翻了一翻。近几年,又我开始大面积种植经济林木,如柚子、思棉树等,去年,光柚子我的收入就达到了三千元。,我的收入在保证学生读书的情况下,还有一万伍千元的结余。现在,我想扩大生产规模,但是有困难:一是土地少、人手紧,二是缺乏资金投入,三是农资供应没有可靠保证(今年,我想搞点薄膜纸,还是儿子从武汉卖了寄回来的)。当然,我在选择种植蔬菜的过程中,特别是在卖小菜的过程中,也曾有很多人(老乡、消费者)讥讽过我,说一个大男人怎么不去打工赚钱,在那儿买小菜!直到去年居委会给我发了奖状和奖金,才没得人这么说我了。”这是我在坐谈中,感触、印象最深的一例。另一例,五里堆四组村民文玉龙,家庭人口六人,劳动力三人。两年前,开始筹款办理山鸡养殖场,现养殖规模年出栏六千只,年纯收入三万元。在坐谈中,他说:“从前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已创业,但又苦于没有好项目而一筹莫展。前年,一个偶然的机会,我遇上了我县开办山鸡场的李老板,我们在交谈中对他经营的山鸡项目产生了兴趣。于是,我想找他学习技术,我们谈得很投机,双方很快就达成了给予技术指导和高价购置种鸡的协议。之后,我便开始筹措资金,寻求场地,很快就把鸡场办起来了,在李老板那里买来了八九十只种鸡。没想到的是李老板给我卖了种鸡,却不给予技术指导,使我处于两难境地。在没有办法的情况下,我查阅了大量的关于养殖山鸡的资料,摸着石头过河,很快我便进入了角色,经过一年时间的摸索,总算成功了,去年,共出栏山鸡六千多只。当时,因对养殖山鸡不懂,有些投入不合理,不科学,还需要大量资金投入改造,但目前组织贷款资金难,无法正常扩大再生产规模。”这两个实例显现出了当代农民对发家致富的渴求,也暴露了政府在引导农民致富的功能上,还有欠缺。比如在技术培训、土地流转、农业信贷方面,政府应当予以调控、指导和服务。

影响了村民的`生产、生活。去年,我们找神农小区建设指挥部,要求给予解决,指挥部的工作人员,叫我们找公路段。找了公路段,又叫我找政府。这个问题也就没有人管了!”五里堆村六组村民李斌说:“五里堆垃圾场,环境污染严重。到处臭气熏天,蚊虫成坨,严重影响了村民的生产和生活。”五里堆村一组村民马天英说:“小区建设用石料场,天天炮声隆隆,尘土飞扬,庄稼上尘土裹成坨,房子裂了缝,严重影响了我们的生产和生活。”国家推行退耕还林政策,实行的是“谁退耕,谁造林,谁经营,谁受益”,实行退耕的目的在于治理长江中上游水土流失,恢复和保护母亲河生态植被。长江流域各级政府在实施退耕还林政策时,就应当优先考虑农田退耕,要退得出,稳得住,也就是说农民退耕后,所栽植的经济林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕农民的基本生活有保证。种田、修路、建城首先就应当要考虑排水,俗话说得好“种田不打沟,敌得强盗偷”,道理也就不言而喻了。城市垃圾处理场,建设有规划,当有专家的论证,当有明确的处理、管理程序。我想:大概是管理部门在操作或管理上出了问题,不然,就到五里堆村六组去体验一下感受吧!小区建设用石料场,在神农小区有且仅有这样一个石料场,停产是不可能的,小区建设是要进行的,石料也就还要继续开采。如果石料场业主们,来一个换位思考,想一些办法压一压灰尘,不就有了和谐?比如说在砂石上湿些水,我想也是可以减轻危害的。

农村低保对象,数量受限且待遇低;

神农小区搬迁移民失业期间,无生活来源;

库区淹没区移民失业对象,后续扶持生活费标准较低;

神农小区失地农民养老保险政策要尽快落实。

四是关于神农小区搬迁农户宅基地规划问题。这个问题,在小区已成为村民议论的热点问题,且矛盾突出,给五里村居委会的协调工作增加了难度,一定程度上影响了整个工程施工进度。有的村民认为宅基地,应当以家庭人口数量规划,不应该出现“有的一家规划几个,有的却一个也规划不到”的现象。在走访中,了解到小区一个80平方米的宅基地,出售价格可达到18.8万元的天价。

三十七天的进村入户活动,感触良多。群众的呼声是“党的政策好”,群众的期盼是“在于落实”。

参加活动中

参加活动是人们生活中不可或缺的一部分。无论是学校组织的校庆活动,还是社区举办的慈善活动,都给参与者带来了很多的收获和感受。我不禁想起了之前参加的一次学校义工活动,这次经历让我深刻体会到了活动的重要性和意义,也让我明白到参与其中可以学到更多。

第二段:介绍活动过程中的一些细节和参与者的体验。

那次学校义工活动是由学生会组织的,活动的目的是去当地一个老年人托养中心陪伴老人们度过愉快的一天。活动当天,我们一大早就来到了托养中心,在工作人员的安排下,我们分成小组开始了一系列的活动。我所在的小组负责帮助老人们做体操活动。起初,老人们有些拘束,在我和同伴的鼓励和帮助下,他们逐渐放下了心结,加入到了活动中,面对这些老人们脸上洋溢着的幸福笑容,我感到自己的付出是有意义的。

第三段:谈谈活动的收获和体会。

通过这次活动,我深刻体会到了关爱他人的重要性。老人们的微笑和感激是这次活动中最令我难忘的。他们感受到我们的关怀和爱心,也让我明白到了付出就能收获的道理。此外,通过这次活动,我还学到了如何和不同年龄层次的人相处。在活动中,我不仅要安抚老人的情绪,还要与同伴配合默契,这锻炼了我的沟通和协作能力。

第四段:谈谈自己对未来参加活动的想法。

这次活动给了我很多启示和信心,使我明白到参加活动的重要性。我在这次活动中学到了很多知识和技能,也得到了很多实践锻炼的机会。对于未来,我会继续参加各种活动,不仅可以丰富自己的阅历和社交圈,更重要的是可以在活动中彰显自己的才华和能力。

第五段:总结活动的意义并展望未来。

总而言之,参加活动使我感受到了人与人之间的互动和关心的重要性。通过活动,我不仅了解到了更多的知识和技能,还学会了珍惜生活和关爱他人。在未来的道路上,我会继续参加各种活动,不断锻炼自己,提升自己的综合素质,为自己和他人创造更多的价值。活动是一个人成长的过程,只有不断参与,才能收获更多。

活动参加心得体会

近年来,随着社会的进步和人们的生活水平的提高,各种形式的活动越来越多地出现在我们的生活中。活动不仅可以增添生活的乐趣,还可以让我们找到志同道合的朋友,拓宽自己的视野。经过一次又一次的活动参与,我深刻体会到了活动对个人成长的重要性,并在其中获得了许多宝贵的经验和启示。

第二段:体验活动的初次参加。

我还清晰地记得那是我第一次参加一个大型活动,当时我充满了好奇和期待。从最初的紧张不安到逐渐适应,再到熟悉,整个过程中我经历了诸多变化,收获颇丰。首先,我学会了与陌生人建立联系和交流。在活动中,我遇到了许多志同道合的朋友,通过合作、交谈和互相帮助,我们共同进步,也走进了彼此的生活。其次,通过活动我学会了合理规划时间和资源,并提高了自己的组织能力。只有合理分配时间和资源,才能更好地参与活动、发挥个人的潜力。最重要的是,活动参与让我深刻认识到了团队合作精神的重要性,明白了个人的力量是有限的,只有与他人合作才能实现更大的目标。

第三段:积极参与活动的体会。

在接下来的活动中,我逐渐发现自己对参与的兴趣增加了很多。首先,参与活动可以帮助我发现自己的优点和不足之处,进而提升个人的实力。通过与他人的交流和比较,我可以更加清楚地看到自己的优点和不足,从而在活动中不断完善自己。其次,活动参与可以拓宽自己的视野。每个活动都有各自的特点和风格,参与其中可以让我领略到不同领域的魅力,增加自己的见识。最后,参与活动也是锻炼自己的机会。在活动中,我会面临各种各样的挑战和困难,只有克服了这些困难,才能不断提升自己的能力和素质。

第四段:活动参与的收获与启示。

通过持续的活动参与,我收获了许多宝贵的经验和启示。首先,我学会了主动沟通和合作。在活动中,只有敢于与他人交流,才能更好地发挥个人的特长,实现共同目标。其次,我认识到了每个人都是不可替代的。每个人都拥有独特的特点和能力,只有充分发挥每个人的长处,才能实现团队的最佳表现。最重要的是,通过活动我明白了取得成功不仅需要个人的努力,更需要团队的配合和协作。只有在团队配合的基础上,个人的潜力才能充分释放,目标的实现才能更具社会价值。

第五段:总结。

通过不断的活动参与,我深刻体会到活动对个人成长的重要性。活动不仅培养了我的合作精神和组织能力,还拓宽了我的视野,增加了我的见识。活动参与不仅对个人有好处,也对整个社会有积极的推动作用。通过个人的努力和团队的协作,我们可以共同实现梦想,为社会进步和发展做出贡献。因此,我将继续参与各种各样的活动,不断丰富自己的人生经验,为美好的未来努力奋斗。

参加活动中

活动是人们丰富生活、展示自我、增进交流的重要途径。对于我而言,参加各种活动不仅可以培养个人兴趣爱好,还能展示自我,结交新朋友。近期参加的一次志愿者服务活动,给我留下了深刻的印象,让我感受到了无私奉献和乐于助人的重要性。

首先,参加志愿者服务活动让我学到了很多。这次活动是在一个敬老院举办的,志愿者们需要为老人们提供一系列的服务,例如陪伴、讲故事、助餐等。在活动中,我学到了如何与老人交流和沟通,如何关心和关怀他们。我发现,虽然老人们的身体状况不同,但他们每个人都渴望被尊重和关注。通过与他们聊天,我不仅了解到了他们的人生经历和智慧,而且也增添了自己的见识和阅历。这些宝贵的经验和知识,让我受益匪浅。

其次,活动也让我感受到了无私奉献和乐于助人的重要性。在志愿者服务活动中,看到老人们因为我们的关怀而开心和满意,我感到很幸福。他们的笑容和感激,让我明白到做一件善事的价值和意义。参加活动不仅是为了展示自己,更是为了服务他人。在工作中,我遇到了一些困难,比如老人的沟通障碍和一些身体上的困难。但是,我并没有退缩,而是选择努力克服困难。无论是帮助老人喂饭,还是与他们聊天,我都感到无比幸福和满足。

活动的另一个重要作用是展示自我。参加活动不仅可以展现个人的才华和能力,也可以培养自信心和合作能力。在志愿者服务活动中,我们需要合作完成一些任务,比如整理物品、清洁房间等。通过与其他志愿者的合作,我学会了沟通和团队合作的重要性。大家互相帮助,分工合作,最终共同完成任务,这种团队合作的氛围让我深感欣慰。同时,参加活动也可以展现个人的才艺。在这次活动中,我不仅为老人们表演了一段钢琴曲目,还为他们讲述了一些有趣的故事。通过这些展示,我增加了与老人们的交流和互动,也得到了他们的赞赏和喜欢。这种与他人分享自己才艺的经历,让我感到自豪和满足。

最后,参加活动也增加了我的社交圈和人际关系。在志愿者活动中,我遇到了许多与我志同道合的朋友,我们一起参与活动,互相帮助和支持。通过活动,我结交了一些志愿者朋友,我们共同分享了很多快乐和困难。这种互相支持和鼓励的关系,让我感到无比温暖和有力量。此外,通过与老人们的交流和互动,我也结识了一些有趣的长辈,他们的经验和智慧对我产生了很大的影响。通过这些交际,我不仅扩大了自己的人际圈,还学到了很多与人相处和沟通的技巧。

综上所述,参加活动不仅可以培养个人的兴趣爱好,还能展示自我,结交新朋友。通过参加志愿者服务活动,我学到了很多知识和经验,体会到了无私奉献和乐于助人的重要性。活动也展示了我的才华和才智,加强了我的自信心和合作能力。最重要的是,活动扩大了我的社交圈和人际关系,让我结识了许多有趣和有智慧的人。我相信,参加各种活动,能够给我们带来更多的快乐和收获。

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