无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
主持人大赛文章内容篇一
尊敬的各位领导、各位评委嘉宾、各位参赛选手：
大家下午好！
欢迎来到酒泉职业技术学院旅游管理系首届“创新杯”导游词大赛决赛现场。
男：寒冬十月，我们看腊梅欺霜斗雪，点缀生命的坚强。
女：霜雪时节，我们听冷风掠过天空，诠释青春的刚健。
男：这是一个充满诗情画意的盛会。
女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。
为充分展示甘肃跨越发展的新成果，今天，我们相聚在这里，隆重举行酒泉职业技术学院旅游管理系首届“创新杯导游讲解大赛的决赛。希望通过比赛，宣传甘肃旅游，大甘肃省内旅游休闲区的知名度和影响力，丰富大学生活，活跃校园文化气氛，加强学生之间的交流，提高导游技能，锻炼学生语言表达能力以及应变能力，充分展示我们导游员的风采，为地方旅游业发展发掘、贮备优秀的导游人才，经酒泉职业技术学院旅游管理系决定，特举办此次活动。
经过预赛激烈的角逐，产生了今天的16位决赛选手。此刻，他们又站在了同一起跑线上，他们将用生动的语言、火热的激情来诠释甘肃旅游的过去、现在和将来。
现在允许我先隆重介绍今天光临我们活动现场的领导们，
他们是：酒泉职业技术学院党委宣传部部长吴建新先生和酒泉职业技术学院旅游管理系主任刘全明先生，欢迎你们的到来！
主持人大赛文章内容篇二
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
（甲、乙）大家下午好！
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
主持人大赛文章内容篇三
甲：尊敬的各位领导
乙：老师
丙：亲爱的同学们
丁：大家
合：下午好。
甲：悠悠五千年历史的文明，造就了数不胜数的古刹庭院。
乙：历经沧桑的文物古迹无不彰显着华夏文明的博大精深。
丙：浩浩八万里神奇的土地，孕育着不胜枚举的奇山异景。
丁：南疆北国的绮丽景观尽情展示着地球母亲的鬼斧神工。
甲：行走在尘封的人文遗迹中，感受历史的厚重
乙：穿行在曲折的古巷宅院间，品读岁月的积淀
丙：嬉闹在秀美的溪泽湖畔边，享受自然的风韵
丁：攀登在雄浑的高山峻岭上，体会天地的气魄
甲：今天下午，我们就将跟随着即将上场的各位参赛选手们一起领略祖国的大好河山。
乙：那么接下来请允许我向大家介绍莅临现场的各位领导，他们分别是…….让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
丙：精彩的比赛即将开始，到底谁将在众多选手中脱颖而出我们拭目以待。 丁：下面我宣布由 x x 大学 x x 学院承办的 x x 大学第一届金牌导游大赛现在开始。
结束词
甲：白日依山尽，黄河入海流。历史教会我们回味
乙：塔明春岭雪，钟散暮松烟。自然教会我们欣赏
丙：面对东海西域的异乡文化，我们感慨历史的绵延与神秘
丁：游览雪北香南的异地名胜，我们惊叹自然的浩瀚与莫测
甲：散步在绝美的亭台楼阁，朝观日出
乙：闲坐在清幽的古色园林，暮看晚霞
丙：读万卷书行万里路，走出家门，你会学到更多
丁：下面我宣布 x x 大学第一届金牌导游大赛到此结束，我们明年再见 再见…
主持人大赛文章内容篇四
男：各位同学
合：大家下午好
女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛
合：正式开始！
主持人大赛文章内容篇五
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。， 给同学们一个展示自己的舞台!
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
展示主持风采，闪耀理工舞台。
1. 宣传时间：待定。
2. 报名时间：待定。
3. 报名地点：各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。
5. 参赛须知：
(1) 男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
(2) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
(3) 台风好形象气质俱佳。
(4) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。
(5) 有才艺可以表演。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
(一)、初赛
1. 自我介绍 30秒
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度， 初步筛选出一批普通话较好 ， 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 ， 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2. 素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内 ， 模仿或者自己设计主持一段节目 ， 要求得体大方 ， 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 ， 不必拘泥于原版刻意模仿 ， 最好展现出自己的风格和特色)
3. 才艺展示 2-3分钟
(在短时间内 ， 展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 ： 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球)
( 注：选手准备各自才艺 ， 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 ， 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 ， 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 ， 台风 ， 形象气质 ， 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 ， 进行现场主持 。包括 ： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 ， 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的.表现做最后的陈述 ， 本环节也是选手为自己加分的最后机会)
按照所有评委打分的“平均分”记入成绩：
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 ， 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 ， 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 ， 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 ， 现场效果良好 ------1 分
风格突出 ， 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金
银话筒奖：两名 证书+60元奖金
铜话筒奖：三名 证书+40元奖金
2. 最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3. 其余选手均为优秀奖，优秀证书