个人总结有助于反思自己的行为和决策，从而提升个人素质和能力。小编搜集了一些别人的个人总结，希望能给大家提供一些思路和方法。
教师“创先争优”活动个人总结
教学方面：我深知，作为一名教师，教学才能与教学事迹是立品之本，而对高三的教师，学生、黉舍、社会特别提出了更高的请求。是以，我将卖力研究教学技能、深进懂得学生学情、尽力进步学生的进修懂得才能作为本身的工作重心，做到备课扎实，上课卖力，批改功课及时，力争教学有实效，为学生奋战高考尽本身菲薄之力。
因为教学方法机动务实，对待学生严格而一致，我的语文课深受学生爱好，我教的两个班的学生语文成就在同类班级傍边相对凸起，在高三评教活动中，学生评价我为“最爱迎接的师长教师”。在高考成就出来后，我的两个班语文成绩都很不错。
我们的高三语文备课组是一个联结合风格气异常好的组，组员们有甚么优良资本都邑主动拿出来共享。我在组内，也自动承担了本身力所能及的工作，查找材料、制造课件、编辑晨读资料、打印月考优良作文、为复习内容和进度安排建言，凡我能的，我必会做，为这个的家庭供献自己的才干。
班工作方面：担负直播班的班主任，对于我来讲，是一个异常严重的挑衅。从接到这包袱子起，我就为全部班级的成长夙夜兴叹，唯恐拜托不效，孤负了勾引对我的信赖，更怕耽搁了任何一个学生。因为我愈来愈逼真地知道，直播班牵系着黉舍的发展，决定着黉舍的荣誉；对于一个教师来讲，班上的一个学生或许只是自己面对的工尴尬刁难象的百分之一，然则，对一个家庭和学生自己来说，他就是百分之百的希看。每个学生都有成才的渴看，每个学生也都倾泻着我的欲望！
“做学生的心灵导师”，是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除分数，我想还应当教学生更多的更美的寻求，二者同一起来其实不抵触，但是，真正做起来，在有些时刻，却显得有些艰难，特别是有很长一段时光，我们班的成绩与兄弟班有很大年夜的差距的时候，我乃至困惑，我的设法主意是不是是太幻想化了？那一段时间，我晚上每天掉眠，独自对着那一份份不如人意的成绩时总会悲伤发楞，但是，我未将这类情感带进学生傍边，在他们傍边，我仍然是豪情昂扬的，乐不雅向上的。
想方法才能谋前程，不克不及被动的等下去！在年级组志伟的全力促进下，我们与六中直播班c290结盟，借挑衅应战激起学生的好胜心；我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信念；我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会；我与已卒业的优良学子接洽，黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人，都热忱地给学生写来了鼓励的信，有的介绍学习经验，有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”，放胆去做，艰苦总会化解的！
创先争优个人活动总结
我校开展创先争优活动以来，全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，保证了创先争优活动的正确方向，确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动，校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则，各党支部按照校党委的统一部署，制定本支部活动时间表和实施细则，认真开展主题实践活动，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，积极投入到创先争优活动中，以高度的.政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风，扎实推进创先争优活动，我校创先争优活动正进一步推向深入。
校党委结合学校工作实际，明确以“深化‘三创一促’，推进学校现代管理”为活动主题，以先进党支部和优秀党员为榜样，坚持从实际出发，统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。
校党委以科学发展观为统领，按照“基层党组织有力，共产党员有为，广大师生受益”的要求，扎实推进党员承诺制，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书，20xx年7月1日，校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗，并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示，通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺，接受广大师生的监督。
我校领导班子集思广益、群策群力，以争取资金、争取项目、实施项目为助推器，大力加快我校基础设施建设步伐。从20xx—20xx年，我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资500万元建成的国家级护理实作实训基地，已成为xx省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。20xx年我校又争取到建筑面积6100多平方米，投资840万元的综合实训楼建设项目。
20xx年初，通过xxx校长多方争取，在卫生部科教司xx司长的关心和支持下，学校又争取到xx基金20xx—20xx年社区护理师资/管理项目学校，全国共有5所。
通过上述项目的争取，大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平，为广大学生开展实作实训，提高动手能力，为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。
我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作，加强对全校师生安全防火知识培训，严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练，让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始，我校积极与x市消防大队联系，于20xx年9月15日下午，对全校学生进行消防安全教育，使全校师生受到了很大的教育，受到很大的启发。近两多年来，在全省消防安全检查中，我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。
20xx年5月21日—26日，xxx技术学院、xx清幸会分别与我校签订了合作办学协议，对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源，进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的意义，也为我校与国外学校合作交流奠定了基础，是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。
截止到9月12日，我校新生实际报到人数共计2134人。目前，我校全日制在校学生达5813人，加之各类成人学历教育学生896人，在校生达6709人，实现了新的突破，再创历史新高。
在学校债务负担沉重，建设发展任务艰巨，教职工教学管理责任繁重的情况下，我校领导班子想尽一切办法，开源节流，尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检；二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗；四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药，充分体现了以人为本、以职工为本的理念。
为全面贯彻落实科学发展观，扎实推进我校现代管理进程，建设现代学校，按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标，我校高度重视教职工的精神文化生活，以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径，使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究，决定充分展示广大教职工的个性，树立广大教职工的主人翁意识，突出广大教职工的全面发展，成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组，每月活动一次，丰富教职工文化生活，培养健康文化情趣，引导教职工向健康、积极向上的方向发展。
20xx年9月8日上午，我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会，xxx校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面，对全体同学提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班级结合xx校长的讲话，召开了以“如何养成良好的行为习惯？”为主题的班会，同学们认真展开讨论，对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析，通过这次主题班会，同学们深受启发、深受教育，纷纷表示，今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格xx卫校学生的要求，努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯，用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学，用自己的良好行为为校园争光添彩，健康生活、勤奋学习、快乐成长，做一名文明向上的医学生。会后，全校师生迅速行动起来，掀起清理地上的口香糖活动，对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理，用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。
20xx年8月，我校党委制定《xx卫校新农村建设指导员帮扶计划》，把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化，进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。20xx年至20xx年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员，学校在关心下派指导员生活，为其解除后顾之忧的同时，依托本校优势，与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制，为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助，加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶，促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。20xx年以来，我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元，捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。20xx年—20xx年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号，受到了州委、州人民政府的表彰奖励。
我校创先争优活动全面启动以来，充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段，做好舆论宣传工作，加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型，充分发挥典型示范引导作用，努力营造创先争优活动的良好氛围，特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型，充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应，使广大党员干部学习有榜样、努力有方向，进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况，交流学习经验，及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。
学校副校长创先争优活动个人总结
一．前段创先争优所作的工作1．按时完成规定动作。
第一，6月初，学校党委组织召开了全体党员大会，宣传创先争优活动的意义和安排，营造了良好的活动氛围和环境。第二，7月初制定并完善了创先争优活动实施方案，进一步明确了活动的内容和形式。队伍建设是重点，教学质量是重点，校园安全是重点，同时强调各位党员同志要创新活动形式，切实做到学习和讨论相结合，领导讲评和党员反思相结合，提高认识和推进工作相结合。第三，9月初组织了党员的民主生活会。每位党员反思自己上半年的思想和工作，认真开展批评和自我批评。通过忠诚的沟通，党员的思想觉悟和工作标准有新的提高。第四，9月底组织了优秀党员评选。按照群众推荐，组织评议，党委审议的原则，学校共评出2名优秀党员，并张榜公布了他们的先进事迹。第五，9月初校长雷海风在全校教职工例会上结合全期工作对校级领导的工作进行了公开点评。点评实事求是，发人深省，促人奋进。11月19日，学校党委部署了党员公开承诺事宜，放假前每位党员的承诺书按时上交学校党委，并在会议室公示。第六，9月底学校党委对党员干部的工作进行了点评。既总结成绩，又指出问题，还提出六个方面的具体要求：一是加强学习；二是积极实践；三是不断创新；四是重视沟通；五是互相支持；六是积极反思。9月中旬组织了党员教师的点评。根据党员的自我总结以及学校各部门的考核意见，全面总结了成绩，也客观指出了问题，点评起到了化解矛盾、促进工作的作用。每个党员的点评意见将在学校会议室公示。
2．紧紧围绕中心工作。
教工一个满意的交代。我们解决了全体教师笔记本电脑的配发问题，改善了教师的教学条件。我们及时解决高三教学楼卫生间的漏水问题，为高三创造了良好的工作环境。
二．后段创先争优工作的设想1．严格按要求完成规定动作。
第一，认真搞好群众评议。群众对创先争优活动的评价是衡量活动成败的关键，也是促进工作的契机。为此，学校党委将精心组织群众评议活动，广开言路，虚心听取群众的意见和建议，真正把群众评议作为改进工作的出发点，作为衡量管理成效的重要依据，作为学校决策的重要参考。为了达到这一目的，学校党委会提前进行组织发动，尽早确定评议的具体步骤和要求，让全校师生有足够的准备时间，真正把合理的意见和建议收集上来，并及时反馈给每位党员和管理干部。通过评议，切实转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率。
第二，搞好考评和表彰。总结先进党员的经验和成绩是促进工作的重要途径。12月份，学校将在全面考察和细致研究的基础上，确定师德优良，教学精湛的党员作为全校学习的楷模和典型，并组织专人总结其工作特色，召开专题经验交流会，通过先进讲，听者评活动，积极扩大先进的影响，树立学习的榜样。先进的事迹将在校园网和宣传橱窗中公示。
2．加强基层党组织的建设，发挥战斗堡垒作用。
委将适时组建教工团支部，为青年教师的专业发展创造平台，同时在这个平台上，定期开展学习、交流和研讨活动，活跃青年教工文化生活，促进他们专业成长。
第二．支部活动制度化。支部活动是学校教学工作的重要补充。本期学校党委将指导各支部认真开展学习和研讨活动，研讨的重点是师德师风和专业成长。支部活动要制度化，定计划、定主题，定形式，真正通过形式多样的活动，提高党员的综合素质和专业水平。
3．提高党员的综合素质，发挥模范带头作用。
第一，组织专题教育活动。今年下期将请专家讲课，介绍目前国内外政治经济发展态势，开阔教工的知识视野，增强和党中央保持一致的自觉性。利用国庆期间，组织党员到井冈山、洪湖等革命老区参观学习，亲身体会先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的感人事迹，焕发工作的热情和斗志。
第二，开展“三个一活动”：即上好一堂课，写好一篇文，带好一个班。通过“三个一”活动，将创先争优活动落实到具体的教学环节，充分发挥党员的模范带头作用，掀起教改和教研的高潮。
4．积极参与学校中心工作，为学校发展添砖加瓦。
策时参考，力争规划既符合国家中长期教育改革发展与规划纲要的内容，又符合学校的实际，有前瞻性和可操作性。
第二，积极推进课堂教学改革。课堂是新课程推进的重要场所，是提高教学质量的关键，也是创先争优活动的重点。各支部和党小组都要紧紧围绕这一种重点开展活动，评价工作是否成功的标准就是看课堂教学是否有新举措，教学模式是否有新变化，课堂教学效率是否有提高。各支部要在课堂教学改革上出经验，出特色。
第三，全面提高教育教学质量。质量是学校生死存亡的关键。创先争优的最终目的是要提高学校的办学质量。因此，每位党员都要认真履行自己工作职责，都要努力提高教学质量和管理水平。在教学岗位，就要努力提高所教班级的教学质量，班级水平在同类班级必须名列前茅，在管理岗位，就是要提高管理效率，创造良好的工作环境和教学秩序，减轻教师的工作负担，减少工作矛盾和摩擦，提供科学的工作思路和措施，提升整体水平和质量。年终，学校党委将组织专门的报告会，总结全年创先争优活动的成绩。
创先争优个人活动总结范文
按照市行的统一部署，支行认真落实为民服务创先争优活动，通过为民服务创先争优，认真解决服务方面存在的问题，确保服务工作取得新进展、新突破和新成效。
卓识有效深入开展。
二、为深化为民服务创先争优，网点加大了对员工在岗情况、业务处理能力、对客户的服务能力和服务水平、客户投诉等方面的检查，对检查中发现的问题，及时在次日的晨会上进行点评，并督促其整改。同时，根据市行启动的服务评价系统，把柜员对客户服务的好与坏总结为“服务满意不满意，服务对象说了算”确保通过为民服务创先争优进一步推动网点服务工作和员工自身建设再上新台阶。
三、为确保网点在为民服务工作中实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，网点自加压力，坚持群众监督和调阅录像相结合，通过调阅录像和现场咨询客户，及时发现在服务工作中存在的问题，规范了员工“三声用语”、“服务手势”、“迎送客户”，随时接受社会各界的监督，并健全服务工作激励机制，对服务规范不到位的员工进行处罚，使网点形成“向服务要效益和服务制胜”的格局，为进一步提升网点的服务工作奠定坚实的基础。
总之，在创先争优活动开展以来，虽然取得了一定的成效，但离支行的要求还有一定的差距，在下阶段活动开展中，我们将进一步巩固成果，充分发挥员工的热情和作用，努力达到“以人为本，服务为先”的效果。
个人创先争优活动总结
作为党的助手和后备军，州团委按照科学发展观要求，积极发扬“党有号召，团有行动”的优良作风，充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用，紧紧围绕xx委中心工作，坚持率先突破发展、青年争当先锋的工作思路，深入开展“五好五带头”创先争优活动，着力在青年思想引领、服务青年就业创业、维护青少年合法权益、青年志愿者服务等方面深入开展工作，现将具体情况汇报如下：
一、加强学习，统一思想。
开展“学理论、讲党性、知团情”学习研讨活动。在坚持和完善机关“一周一题”学习制度的基础上，开展“学理论、讲党性、知团情”学习研讨活动。坚持以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。认真学习研究党章和党的建设重大理论与现实问题，进一步增强党员意识，提高党性修养，发挥好党员的先锋模范带头作用。重温共青团91年的光辉历程，学习研究共青团工作面临的新形势、新任务，掌握共青团工作的特点和规律，熟悉共青团工作各项业务，热爱共青团事业，努力成为共青团工作的行家里手，成为所在岗位的工作权威。
二、加强领导，成立组织。
xx党委创先争优活动动员大会后，我单位立即召开会议，会议认真学习贯彻州委动员会议精神，决定迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由团委书记任组长，有关班子成员任副组长，相关工作人员为成员。领导小组下设办公室，主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《xx团委深入创先争优活动实施方案》。对在xx共青团系统团的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。
三、制定方案，设置载体。
按照xx党委“创先争优”指导思想，结合本单位实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，制定出以提高“机关效能”为活动主题的《州团委创先争优活动实施方案》，对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，我委也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。坚持学习制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习州委及上级下发的文件精神，使全体党员真正将创先争优活动贯穿到每一项工作中，为今后活动开展奠定基础。
四、突出特色，解决问题。
一是突出一个“明”字，在党员中树立正言行、严律己的'思想作风，开展在单位中立“一面镜子”，在群众中树“一面旗子”的活动，并设立征求意见箱，秉着公开、透明的原则，结合自己的职责任务和岗位实际，接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字，州团委要求所有党员干部职工在“紧”字上做文章，在自己的职责和岗位上当模范、作表率，争做优秀共产党员，并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合，二者兼顾，取得实效。三是突出一个“宣”字，解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传，加强信息报送，使创先争优活动人人皆知，为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字，解决好作风转变问题。团委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际，认真查找在思想、作风方面存在的问题，解决一些在党员干部中存在的突出问题。
党员创先争优活动个人总结
在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思。按照校党支部的统一安排，我积极投身于创先争优活动中去，参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省、市、县、镇及教育系统党委（组）领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是联系实际，三是征求意见，四是勤恳自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己参加创先争优活动进行一次总结。
1、重学习，提高综合素质。
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化路小学的教学工作。
2、抓思想，树立服务意识。
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、讲作风，保持进取精神。
在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。
根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）全局意识不够强，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一。
定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
（五）工作方法不够统筹兼顾。
在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
第二、在推进教师专业化发展上见成效。
在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。
第三、在提高教学效益上见成效。
眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。
第四、加强业务能力和领导素质修养。
努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第五、加强作风修养。
始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。
创先争优个人活动总结
在新的学期里，我光荣地成为了长沙市田家炳实验中学的一员，担任七年级组长及两班英语教学任务。我全身心地投入到火热的工作之中，虚心向其他老师请教，勤勤恳恳，扎实工作，取得了师生的认可。通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！我主要是从以下三个方面争当优秀的。
作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在青年教师比武中获得文科组第一名，并代表学校参加市级比赛。
德育是学校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘诀就是“爱”。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。
对照创先争优活动的要求以及共产党员的标准，检查自己的行为，发现还有很多差距。
经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。面对初一这样的授课对象，误以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。
(三)创新精神还有差距。1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握新课程的精神实质，在教学工作中缺乏对现在学生独特的情况提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。
创先争优活动总结
按照******的部署和安排，公司党委认真贯彻落实“紧扣中心、分层开展、突出实效”的创先争优总体思路，以“******、******”为目标，紧密结合******的改革、运营环境，积极谋划、精心组织、周密安排，带领公司党总支、支部和全体共产党员立足本职岗位创四强、争四优，为公司和谐发展提供坚强的政治保证。现将公司党委创先争优活动开展情况总结如下：
一、主要做法和特点。
（一）注重统一思想，准确把握创先争优活动定位。活动初期，部分干部职工对开展创先争优活动存在模糊认识，认为******过渡，设备落后，改革频繁，确保安全稳定就行，没必要开展创先争优活动。公司党委针对上述问题，坚持抓学习、抓教育、抓宣传的“三抓”思路，组织中心组学习，吸纳机关中层管理干部参加，学深学透******党组、******党委创先争优活动的相关文件和精神，利用机关支部大会向全体机关干部讲清讲明开展创先争优活动的重要性和必要性，并提出深入一线进行宣讲的要求，共召开宣讲动员会59场次。同时，在党总支(支部)中还开展“创先争优为什么？创先争优干什么？”大讨论活动，制作宣传横幅15条，宣传画106张、小卡片620张，推行“支部有揭挂、岗位有标识、党员有承诺、上岗有标志”的“四有”工作，大张旗鼓地宣传创先争优活动。通过分层次、大力度的宣传、宣讲，统一思想，引导党员干部职工明白“越是硬件不足越要靠创先争优来弥补”的道理，认识明确了，思想统一了，大家的积极性和主动性大大增强，为深入开展创先争优活动增添了动力，奠定了思想基础。
（二）注重把握关键，找准创先争优活动着力点。公司党委坚持工作难点出现在哪里，创先争优的着力点就发挥在哪里，确保“创先争优”活动给力中心工作。一是把“创先争优”体现在领导班子能力素质提升上。修订完善党委中心组学习制度，建立集中学习签到、检查学习笔记两项制度，采取学习讨论与专题辅导相结合，观看影视资料与撰写学习体会相结合，日常学习与党内重要活动相结合，政治学习与业务学习相结合四种学习方式，组织班子成员认真学习政治理论和先进设备、金融、法律知识。同时，通过学习将班子的学习效果转化运用到生产实际，根据分管工作，结合公司实际情况；针对改革中的诸多困难，班子成员深入调研，用发展的眼光和前瞻性思维，研究和解决实际问题。牢牢抓住改革发展中的重点、难点，超前谋划、细化措施，确保了历次改革过渡期的稳定工作，每月坚持开展读书学习活动，拓展学习空间，提升学习效果。二是把“创先争优”体现在支部、党员作用发挥上。围绕中心工作，深入开展党支部、党员无违章、无违纪、无事故竞赛活动，做到“四个坚持”。即：坚持对党员开展安全教育，结合各岗位实际组织党员进行安全承诺，接受职工群众监督；坚持月度公司党委对党总支、党总支对党支部、党支部对党员开展竞赛活动情况进行分析，党委下发通报、党总支召开支委扩大会、党支部召开党员大会通报存在问题及下一步整改措施；坚持帮带，层层落实帮带责任，公司领导班子成员联系帮带党总支、党总支委员联系帮带党支部、党支部联系帮带后进党员职工、党员联系帮带关键岗位、关键时段、关键区段、重点人员，严格落实包保责任，******由于年龄较大、文化较低，违章违纪较多，业务较强的******与其结对后，通过帮带，******直到退休都没有发生过“两违”；坚持每月对党总支、党支部、党员******竞赛活动进行考核，与党支部书记、党总支书记绩效挂钩考核，强化了党总支、支部书记抓******竞赛活动的主动性。通过四个坚持，形成党内在抓安全风险管理控制过程中的闭环。三是把“创先争优”体现在服务员工群众上。公司党委始终把员工群众满意不满意作为检验创先争优活动的标准，公司对现场了解到的职工实际困难和党总支（支部）书记提出的工作、生活具体问题定人、定时、定责，在限定时间内力所能及加以解决。针对公司实际情况，广泛听取职工意见建议。
（三）注重选树典型，示范引领推动创先争优。一是在活动推进上运用典型载体，力求见实效。提炼******精神。******党总支紧紧抓住自身特色，通过组织职工座谈、党员群众推荐，选树了一批先进典型，结合车站实际，将三个党员群众心目中的先进典型凝聚为******精神，受到了党员的欢迎、群众的认可。挖掘******班组。******党总支在月度组织的劳动竞赛中挖掘可塑典型。注重培养提高******班组整体水平，组织技术业务干部利用技术比武、技术党课的时机，抓好******班组的业务理论学习，促使******班组当好“领头羊”。在争创“四强”党支部活动推进上，我们选树了以严抓善管、凝心聚力的******党支部作为“四强”党支部典型样板，重点培树，加强指导。在争做“四优”党员活动上，从解决党内问题的角度，对一年以上连续不发生差错的员工给予分层重奖，作为安全型“四优”党员典型；从解决个别党员执行标准低、业务技能差的角度，选树了苦学业务勤练内功的技术标兵******为学习型党员典型。从解决个别党员缺乏奉献精神的角度，选树了用心服务的******为服务型“四优”党员典型。让这些典型为争创“四强”党支部和争做“四优”党员活动立标打样。通过报纸、网络、电视等宣传阵地和制作创先争优宣传画集中宣传典型的先进事迹和优秀品质，让全公司干部职工感受先进典型的魅力。二是在活动考核上对照典型立标准，力求可操作。按照“四强”和“四优”的目标要求，研究制定“四强”党支部和“四优”党员考核标准。建立了争创“四强”党支部活动考核评比制度，将“四强”的考核标准细化为48个减分项点、4个增分项点，便于每季度考核时“照单抓药”，有理有据，方便操作。“四优”党员的考核，以党员先锋岗为主要形式，由各党支部每月对党员争“四优”情况对照打分，九十分以上评为党员先锋岗，党员每月考核结果于30日前进行公示，在月度支部党员大会上公开点评，作为季度和年度“评先选优”重要依据，丰富了争做“四优”党员活动的内涵，促进了党员作用的发挥。
（四）注重创新载体，推进创先争优活动有序开展。一是在活动设计上体现典型特征，力求高起点。在充分学习领会中央文件精神的基础上，本着“既注重活动方案的科学合理性，又力求高标定位；既落实好规定动作，又有自身特色”的原则。将“四优”的目标要求破解为坚持四个带头、争做四个典范，便于党员学习掌握和实际运作。设计了党员争“明星”活动载体，引导每名员工党员立足本职岗位争做“理论学习、钻研业务、确保安全、优质服务”的先锋。将“四强”的目标破解为宣教并举、导向示范争一流；真抓实干、安全生产争一流；务实求真、发挥作用争一流；团结协作、凝心聚力争一流四个项点，使创建“四强”目标具体化，力求单项有突破，整体上水平。二是在活动要求上体现精彩纷呈，力求结合实际。公司党委以******为契机，组织和动员广大员工开展了“******”宣传教育、“******”摄影留念、“******”征文征言、“******”座谈、举办“******”文艺晚会系列活动，引导公司全体员工加深对公司的建设、发展史的认识，认清公司现状和发展前景，凝心聚力谋发展，同时，展示了******艰苦奋斗、拼搏进取的精神风采，激励干全体员工以积极进取的精神迎接******现代化的到来；在庆祝建党九十周年系列活动中，公司党委结合实际开展“读党史、学党章、强党性、学先进”主题学习教育活动和“党在我心中”知识竞赛，结合各阶段重点工作实际，开展了“四亮四评”、“创先争优”、“我带头我争先”等主题实践活动。公司党委以“迎新春、聚人心、促和谐、鼓干劲”为主题，开展“三个一”活动，深化创争氛围。通过活动的开展，进一步凝聚了合力。各党总支围绕中心工作，开展丰富多彩的创争活动，激发了党员创先进、争优秀热情。******党总支开展“******”主题活动。组织“******”业务技术抢答赛，提升员工学技练功热情；与******组织联谊交流，强化工作中的联系配合。三是发挥群众优势和青年优势创先争优。公司党委充分发挥工会、共青团的作用，在融入和服务上下功夫。一方面强化劳动安全警示教育。工会将典型事故案例制作成宣传展板，制作宣传册900余册，开展劳动安全警示教育活动，召开安全座谈会6场，组织员工开展大讨论6场次，观看宣传展板，提高员工劳动安全意识。
二、主要成效。
（一）党员队伍面貌有新变化。广大党员在活动中对照标准积极主动创先争优，又通过开展各个层面的讨论、交流、表彰，营造了人人争当先进的良好氛围，使每一名党员在活动中感悟，在感悟后更积极融入活动。通过活动中每月对党员的点评，及时发现并找出自身存在的不足，认真整改。广大党员思想上得到了洗礼、行动上明确了目标。公司机关党员和干部的党性意识、学习意识、纪律意识、工作意识、协作意识、服务意识、创新意识、奉献意识等8种意识有所增强，现场班组长“近管、细管、真管、严管”的管理理念得到强化，广大党员和员工对“标准化作业是本、工作责任心是魂”的认识得到深化。******年来，公司党员违章违纪正在逐月下降，遵章守纪的自觉性增强了，党员在安全生产、业务技能、服务群众、完成急难险重任务等方面都起到了较好地示范引领、带动作用，面貌焕然一新。
（二）党群干群关系有新改善。公司党委始终坚持严爱管理的主导思想。职工群众的事，再小都是大事，对影响党群、干群关系的问题，公司党委高度重视，逐一纳入议事日程，逐件进行整改。党员领导干部积极深入一线调查研究，机关干部主动下现场检查指导，为员工群众服务，许多员工群众关心关注的热点、难点问题得到了有效的解决。
（三）党组织战斗力有新增强。通过这次活动，公司领导班子提升了统揽全盘、驾驭复杂局面的能力。一是在积极应对改革方面。两年来，公司先后多次改革发展阶段，班子成员主动作为，积极工作，确保了改革平稳推进。二是提高了落实民主集中制的自觉性，班子成员之间沟通更加主动，相互补台意识更加积极，团结共事气氛更加和谐，班子决策更加科学民主。三是提高了工作水平，各级党员干部积极转变作风，按照员工群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴为标尺，克服诸多困难，努力改进工作方式方法，全心全意投入工作，确保了安全有序可控，生产发展良好，职工队伍奋进稳定；同时，公司按照利于开展活动、利于教育管理、利于安全生产的实际优化了党组织。
三、主要体会。
（一）创先争优活动要围绕重点、融入中心来开展。创先争优活动只有围绕重点任务，在推动中心工作上取得实效，才能增强生命力。公司党委以无违章、无违纪、无事故竞赛活动为抓手，充分发挥党支部和党员在防控安全风险中的战斗堡垒和先锋模范作用。利用“三会一课”开展安全警示教育，召开座谈讨论、反思会等，加强对形势任务、安全风险管理和业务技能的学习培训教育，使安全发展理念深入人心。通过组织党员进行安全承诺，月度逐级分析，并进行通报公示，对党总支书记、党支部书记、党员进行安全月度考核公示、结对帮带等方式，激发党员保安全的自觉性和主动性，影响带动员工群众形成保安全的合力。
（二）创先争优活动要带动群团、形成合力来推进。******年来，公司党委充分发挥政治工作优势、群团工作优势，以党组织和党员的示范，带动工会、共青团组织共同创先争优。公司工会组织开展“******”、“******”、“******”、“******”等活动，深入创建“******”，积极提炼班组精神，把安全成绩好、职工素质高、班组工作叫得响、团队精神好的班组选树出来，作为学习的榜样和关注的焦点，最大限度的激发员工劳动热情和创造活力，在全体员工群众中形成“立足本职、创先争优”的强大优势。公司团委组织团员青年开展“******”、“******”、“******”等活动，在公司不同层面掀起了创先争优竞赛热潮，形成了全员创先争优的良好局面。
（三）创先争优活动要选树典型、运用抓手来深化。******年来，公司党委组织开展“******”竞赛，党总支每月评选表彰一个先进党支部，授予“******”，并将好的做法在党总支范围内通报；公司党委每季度从基础工作、创先争优、宣传思想、安全管理等方面进行全覆盖检查后，评选出优秀党总支，发给奖杯。以******竞赛活动为载体，推进季度“******”、“******”、“******”评选活动，突出正激励作用，突出典型示范作用，增强作业层作业标准化执行力，形成制度激励、党员引领、群众赶超、素质提升的“党员群众齐参与、共保安全齐努力”的局面。
四、对今后工作的思考。
（一）建立长效机制，巩固活动成果。******年来，公司党委在活动中不断总结做法、提练经验，下一步，将按照中央要求，结合实际，修订、完善、新建创先争优长效机制，巩固活动成果，推动创先争优活动常态化，使创先争优工作融入公司党建日常工作，常抓不懈。
（二）宣传先进典型，扩大示范影响。在活动开展过程中选树的各类先进，将按照分工联系的党总支，深入挖掘、总结提练好的做好和事迹，通过报纸、网络、电视等多种方式，大力进行宣传，不断扩大先进典型的影响力。
创先争优活动总结
按照上及部门的统一布置，x月份是进入争先创优活动的全面阶段，我们局围绕上级的文件精神，扎实地把争先创优活动做好，现将有关情况汇报如下：
按照开展创先争优活动的方法步骤，第一阶段重点做好组织发动。我局重点做好以下工作：
一是加强组织领导，层层进行宣传发动。我局成立了由局长任组长的领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展。
二是制定活动方案。结合我局实际，制定了创先争优活动实施方案，创新工作方法，深入持久地推进活动开展。
三是抓好学习教育。执行周五下午学习日制度，采取集中学习、分组讨论，认真学习了县委下发的创先争优活动实施方案，明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一阶段活动开展奠定了基础。
由于创先争优活动开展时间长，从一开始我局就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实，进一步提高思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松懈、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。
创优争先活动x月底进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长，活动内容丰富，形式多样，近期，我局抓好以下几项工作：紧密结合当前农业工作，促进农业发展。总之，按照县委要求，扎扎实实地把活动推行深入，确保受到实效。
创先争优活动总结
2010年创先争优活动开展以来，全区各级党组织认真贯彻中央、自治区和市委的部署，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，从全区经济社会发展的实际出发，注重实践，求实求效，有序推进，在全区形成了“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的良好局面，为推进经济社会又好又快发展注入了强大动力。
一、主要做法。
先争优活动的针对性和实效性，强化了广大党员干部创先争优意识，营造了浓厚的齐争共创氛围。坚持把考核评价作为推动创先争优活动的保障措施，客观公正地评价基层党组织和党员在开展创先争优活动中的表现，调动了各级党组织和党员参与创先争优活动的积极性，有效提升了创先争优活动的实效。三是突出宣传抓好引导。累计编发各类专题信息简报160余期，在《乌海日报》海南时讯设立“城乡党旗红”主题宣传专栏，对我区创先争优活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道，树立了创先争优的良好导向。
群众办实事解难题等情况作为窗口单位和服务行业创先争优的“比评”要点。教育系统开展了“优秀教师”、“教学骨干”的评比活动，努力提高教师队伍整体素质；区园林局成立了党员示范服务队，增强了党员带头服务意识，起到党员引领示范作用；卫生系统在干部职工中开展了“从我做起、向我看齐、对我监督”的“比评”活动，形成了比学赶超的良好氛围；区社保局开展了“每月服务之星”评比活动，努力提高服务大厅办事人员服务质量。四是结合行业特点，大力推进特色争创活动。在社保、医保等服务大厅开展“党员示范岗”、“群众满意服务窗口”，法院、检察院、城市管理综合执法局等开展“办案能手”、“执法之星”争创活动的基础上，引导全区各单位针对自身特点普遍开展了争创活动，选树一批拿得出、叫得响、立得住的先进典型，典型示范，相互促进，相互提高，整体提升窗口单位和服务行业的服务质量及服务水平。
史第二卷”图文展、党代表培训班、党务干部培训班、“风清气正保换届”书法漫画展等多种形式、内涵丰富的教育培训活动，使“党员永葆先进性，群众长期得实惠”的长效机制得到了进一步延伸和拓展。
点评责任，将全区10个直属党（工）委对口分配给区委各常委，深入开展对口联系点评工作。各常委定期深入各党工委进行调研指导并进行点评，查找存在的问题、督促整改落实，促进了点评责任的落实。各基层党组织坚持“两结合、一对照”，紧密结合阶段重点工作、当前正在做的中心工作，对照党组织、党员公开承诺践诺情况进行点评，客观评价取得的成绩，实事求是指出存在的问题和努力的方向，督促整改提高。进一步细化点评步骤，严格按照“汇报情况——进行点评——表态整改——跟踪回访”四个步骤，综合运用现场点评、书面点评、集中点评、个别点评、随机点评、定期点评等形式，对所属下级党组织负责人进行了点评，并通过召开党员会议或支部委员会议对党员进行点评。活动开展以来，全区开展点评824场次，点评党员3670余人，提出整改意见804条，帮助群众解决实际困难1310余件。三是扎实组织群众评议活动。各基层党工委采取召开专题组织生活会、民主评议大会、发放群众满意度测评票、填写测评表等灵活多样的方式开展群众评议工作，使“公开承诺、上评下议”活动取得显著效果。如拉僧庙镇采取“党员自评、互评、群众测评、支委会评定”的“三评一定”方法，对党员进行了评星晋级，树立了一批先进典型。
（五）坚持党群一体共建，努力推进齐争共创。认真落实区委《关于进一步加强党群共建工作的意见》，结合推进区域化党建，依托开发区、镇(街道)、村(社区)、行业协会、产业链、外出务工人员集中点等，不断建立工会、共青团、妇联组织，着力消除群团组织建设空白点。两年来，新组建基层群团组织134个。同时，注重建立健全群团组织贴近基层、服务基层的长效机制，深入开展各项活动，不断拓展党群共建的辐射面。区总工会围绕推进工会组织发展，提升各级工会干部能力，组织开展创建“青年文明号、青年岗位能手、青年突击队”等创建活动。促进各级工会组织和工会干部更好联系服务职工群众，团区委以创建文明城区和迎接全市第三届精神文明建设交流会为契机，积极组织动员各地区、各部门、各单位开展志愿者招募、注册工作，共组建法律服务、爱心助残、环境保护、就业创业等专业志愿者服务队22支，社会志愿者队伍达9600多人，形成了覆盖全区的青年志愿者组织网络。区妇联启动了“志愿服务进社区”暨创建“零家庭暴力社区”仪式，并为10名贫困妇女捐赠了慰问金；组织“巾帼志愿者服务队”深入社区贫困孤寡老人家庭进行义务打扫卫生，切实把组织、引导、服务群众和维护群众利益的要求落实到了具体实践中。
（六）着眼制度化长效化，着力构建长效机制。结合制度建设年活动，不断完善各项规章制度，建立完善了党员干部教育培训、考学评学、谈心谈话等制度，牢固树立党员干部创先争优意识；建立完善信访接待、民情民意收集反馈、公开承诺、督促检查等制度，打造创先争优行为模式，形成行为习惯；建立完善民主监督、实绩考评、综合评价等制度，把握创先争优正确导向，形成外在约束力；建立完善党员奖惩激励、关怀帮扶、业绩考评等制度，激发党员干部创先争优主动性，形成内在动力。深化创先争优活动载体，强化落实“公开承诺”、“党员示范岗”、“党员责任区”等工作责任机制，把争创群众满意窗口、优质服务品牌、行业一流业绩等主题实践活动用制度的方式固定下来，使之经常化、制度化，各基层党组织突出抓好建立一项务实管用的组织制度，结合自身实际，通过党员讨论、征求群众意见，切实将党组织要求与党员、群众愿望相统一，增强制度的实效性。努力抓好各项制度的贯彻落实，通过党务公开栏、党务公开网站等方式，长期公开各项制度，接受群众监督，形成外在约束力，推动创先争优活动规范化、制度化、常态化。
二、主要成效。
经过各级各部门的共同努力和广大党员干部的广泛参。
与，我区创先争优活动取得了良好成效，党员干部的精神状态有了新提升。
一是党员干部的精神状态有了新提升。通过开展创先争优活动，进一步激发了全区上下干事创业、奋发有为的工作热情，形成了比学赶超、力争上游的浓厚氛围，为立足本职发挥作用、永葆共产党员的先进性奠定了坚实的思想基础。二是科学发展水平得到有效提升。进一步理清了本地区本部门本单位科学发展思路，制定了一批推动科学发展的政策措施，解决了一批影响和制约科学发展的突出问题，各级党组织先后帮助基层解决发展中的难题132个。三是人民群众得到了更多实惠。通过创先争优活动，有力推动了中央惠民利民政策的落实，解决了大量涉及群众切身利益的实际问题，密切了党群关系、干群关系，促进了社会和谐稳定。两年来，为群众办好事实事1310件，为老党员、贫困党员办好事实事300余件，帮助基层协调解决群众矛盾464个。五是基层组织建设得到明显加强。各级党组织以创先争优活动为契机，着力抓好组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度、场所阵地建设，扩大了党的组织和党的工作覆盖面，丰富了党组织和党员发挥作用的有效途径和方法，改进了基层党的建设领导体制和工作机制。
创先争优活动总结
在创先争优活动中，xx县窗口单位和服务行业以促进发展为宗旨，以群众满意为目标，积极实施“三亮”、“三通”、“三评”机制，提高服务水平，拓宽服务平台，力争实现服务方式“零距离”、服务质量“零差错”、服务事项“零积压”目标。
一是亮出服务流程，通过设立便民服务平台、编发工作指南、印发便民服务手册、网站公开等渠道，亮出窗口单位工作流程和办事要求。二是亮出服务身份，通过佩戴党徽、工作牌、制作职工身份明示窗等途径，亮出窗口单位职工姓名、职务、照片及服务事项等信息。三是亮出服务承诺，通过公开栏、黑板报、网站、承诺卡等方式，亮出窗口单位和职工服务承诺事项、完成时限和践诺情况。目前，全县68个窗口单位共亮出服务承诺事项920项，窗口单位的1200余名干部职工共亮出服务承诺事项4170项，同时建立专门践诺台账，确保承诺事项件件有着落、事事有结果。
一是深入群众求沟通，通过制作联系卡和告知单，建立走访日、恳谈会等制度，变被动服务为主动服务，建立平等互信的服务关系。二是加强学习促精通，通过“岗位竞赛”、“技能比赛”等形式，组织窗口单位干部职工开展形式多样的业务竞赛，提高业务技能和服务水平。三是提速增效抓直通，通过开通“绿色通道”，推行代办服务、错时服务、预约服务等，提高办事效率。全县服务行业中的21个单位为提高文明服务水平，规范文明服务形象，开展了“红旗窗口”、“勤廉标兵”、“青年文明号”创评活动，比拼为群众服务新举措，解决疑难问题能力，在工作成效体现创先争优。
一是群众评议，以邀请社会监督员、行风评议员、“两代表一委员”评议和发放社会满意度调查问卷等多种方式，认真听取群众关于行风建设方面的意见和建议。二是党员互评，党员结合岗位职责、承诺事项、工作实际等，以民主生活会、工作评议会的形式进行互评和自评，主动查找工作中的不足，明确争创目标。三是领导点评，建立领导点评机制，按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序，实事求是地肯定成绩、指出问题，提出改进意见。自活动开展以来，全县各窗口单位和服务行业发放调查问卷7000多张，召开服务对象座谈会、评议分析会56次，切实了解服务对象的所需所盼，不断调整工作重点和努力方向，进一步优化为民服务工作。
创先争优活动总结
xxx在窗口服务单位的创先争优活动中，突出重点，密切联系群众，活用载体，充分发挥窗口服务单位党组织和党员的先锋模范作用，深化窗口服务单位的创先争优活动，让为民服务的窗口常亮常新。
窗口服务单位的党组织和党员围绕“窗口服务如何让群众更满意”、“创先争优我该怎么办”，公开向群众作出承诺。承诺的内容、措施、标准以及履行时限明确，通过《xxxx》、《xxxxx》等媒体向社会公示，以悬挂标语、制作电子屏字幕、印制宣传折页等方式向群众宣传，接受群众监督。并采用聘请形象监督员和行风评议员、设置意见箱和电子测评系统、推行网上投票、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改。主动联系服务对象，认真倾听他们的意见建议，积极帮助解决实际困难，自觉维护他们的合法权益，用实际行动提高群众满意度。
积极探索创新，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。全区卫生、税务、城乡管理、交通运输、通信、邮政、电力、旅游、餐饮服务等系统党组织和党员，以“擦亮窗口我先行”为主题，紧紧围绕目标要求，提升服务意识，创新工作方法，通过开展“党员亮身份”、“业务大练兵”、“承诺述职”、“领导点评”、“群众评议”、“群众满意服务品牌创建”等活动，不断提升服务的层次，深化优质服务的具体措施，为群众做好事办实事解难事，让群众直接感受到创先争优活动的效果。
区主管部门党组织对窗口服务行业党组织和党员开展主题实践活动情况进行检查总结，推广了好经验、好做法155条，选树来自窗口服务单位工作一线的先进党组织50个，先进党员300人。并在“七一”前，对窗口服务行业创先争优中涌现出来的先进党组织、先进个人进行表彰。在窗口服务单位建立“创先争优活动示范点”、设置“创先争优光荣榜”，加大对先进典型示范、先进经验的宣传力度。通过典型带动，积极推广亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评等基层创造的好做法，激发窗口服务单位党组织和党员的争创活力，推动创先争优活动向深度和广度发展。
创先争优活动总结
根据教育局关于“创先争优”活动的部署，结合我校制定的“创先争优”活动的方案，我校组织全体党员认真学习了中央、省、市、区的相关文件、精神，决定和意见，扎实地落实了“创先争优”第一阶段的任务，为下一阶段“创先争优”活动的开展打下了坚实的基础。现总结如下：
一、把握要求，提高认识。
在第一阶段创先争优活动中，我们严格遵循局党组“创先争优”活动工作总体部署，把握了我校创先争优的总体要求，认真贯彻落实了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“学纲要，促发展，创先争优上水平”为主题，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，以提高党的建设科学化水平为方向，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，全面贯彻市委“1355”总体发展思路和《**教育满意行动计划》，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，坚持从实际出发，与时俱进，改革创新，务求实效，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
二、围绕目标，完成任务。
创先争优活动第一阶段是广泛发动，动员部署（2010年5月——8月底）。本阶段主要抓好三项工作：一是制定方案。在调查研究的基础上，结合学校实际情况，制定《***深入开展创先争优活动实施方案》。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，围绕局党组提出的重点工作目标、学校职能特点，进一步细化创先争优活动的具体标准。二是动员部署。在2010年5月19日召开动员大会，进行安排部署，广泛发动广大党员积极投身到创先争优活动中来。同时，还要在学校内开辟专栏进行组织宣传、交流学习等“争创”活动。三是组织学习。学校党总支结合加强学习型领导班子建设开展“五个一”学习活动、“学廉政准则，建廉洁校园”、向洪玉线同志学习和学习贯彻党的十七届五中全会精神等主题教育及创建活动，组织广大党员认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，学习中国特色社会主义理论体系、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《**教育满意行动计划》等相关文件，深化认识，统一思想，积极投入到创先争优活动中来。并把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透、相促进，切实做到了“两手抓、两不误、两促进”，使我校“创先争优”活动第一阶段的工作取得了明显效果。
5月19日党总支书记***同志主持召开了深入开展创先争优活动动员大会并作了动员讲话，同时带领全体党员共同学习了局党组***号《印发中共**教育局党组关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见的通知》和《*****深入开展创先争优活动实施方案》。
通过学习，我们明确了在各级党组织深入开展“创先争优”活动充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐的重要意义。知道了这次活动的总体要求：推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织；知道了开展创先争优活动的主要内容和基本要求是创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个表率”优秀共产党员。知道了创先争优活动的主要目标是全市教育系统要推动科学发展，办人民满意的教育；促进校园和谐，创社会信赖的学校；服务师生群众，建人才成长的高地；加强基层组织，筑凝心聚力的堡垒。知道了创先争优活动的方法步骤。围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行，即第一阶段广泛发动，动员部署；第二阶段全面争创，扎实推进；第三阶段发挥典型，提升水平；第四阶段系统总结，完善机制。明确了要联系实际，狠抓落实，才能确保创先争优活动取得实效，只有加强领导，明确责任，才能确保创先争优活动取得实效。结合这次讲话的精神及对活动的要求，联系我校的实际情况，制定了我校“创先争优”活动的实施方案，并把第一阶段的学习进行了安排。
同时，结合当前开展的加强学习型领导班子建设开展“五个一”学习活动、“学廉政准则，建廉洁校园”、向洪玉线同志学习和学习贯彻党的十七届五中全会精神等主题教育，校党总支采取集中学习和分散学习相结合的方法，组织全体党员领导干部和党员教师学习相关文件并撰写学习笔记。通过学习达到了思想的统一，同时提高了认识。
严密的组织，精心的安排，丰富多彩的活动，为下一阶段创先争优活动的开展打下了坚实的基础。
***学校党总支二〇一〇年八月三十一日。
创先争优活动总结
以“展行业风采、树窗口形象”为主题，以“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”为目标，尽力引导窗口单位和服务行业干部积极参与创先争优活动，取得了实实在在的效果。
一是强化组织领导，精心安排部署。全局窗口单位、服务行业高度重视创先争优活动，充分发扬窗口单位的优势条件，争做全县创先争优活动的前哨站和排头兵。县民政局立足管理服务职能，成立了四个调研组，深入到3个直属事业单位积极开展调研工作，为创先争优活动扎实开展奠定了坚实基础。县民政局建立了“一把手”亲自抓项规章制度，形成了领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的活动大格局。二是紧扣行业实际，设计活动载体。各窗口单位、服务行业紧紧围绕“五好五带头”这一基本要求，结合各自工作实际，明确活动主题，设计活动载体，确保创先争优活动扎实有效推进。增强了创先争优活动的针对性和实效性。
三是突出重点环节，推动创先争优。各窗口单位、服务行业紧紧把握公开承诺、领导点评、群众评议三个环节，强化创争意识、树立大局观念、提高服务水平、转变工作作风。在公开承诺上，各窗口单位和服务行业围绕让群众放心、让群众满意和怎样提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，采取公示栏集中公开、办公桌牌个别公开、电子显示屏滚动公开、网络平台广泛公开的“四公开”方式，自觉接受服务对象和人民群众监督。
四是完善服务体系，开展优质服务。各窗口单位和服务行业始终把让群众满意作为创先争优的出发点和着落点，按照惠民、为民、便民的原则，进一步创新服务方式，规范服务程序，提升服务标准，改善服务环境，为广大群众提供优质、高效、满意的服务。
通过扎实开展创先争优活动，窗口单位和服务行业的服务质量得到了有效提升，服务效率显著增强，群众满意度极大提升，真正让办事群众感受到了创先争优活动带来的变化和实惠。
一是形成了良好的工作风貌。
二是增强了服务意识。
三是提升了服务能力。
四是提高了群众满意度。
下阶段继续按照县委的统一部署，特色创新上下功夫，出实招，持续推进窗口单位和服务行业创先争优活动再上水平、再上台阶。
一是强化教育，增强服务意识。
二是注重联动，激发创争活力。
三是突出特色创新。
创先争优活动总结
这五个会就是开好党委班子会、动员大会、培训会、支部会议、党员大会。这五个会的基本原则就是制定方案、成立组织、传达精神、扩大宣传，使活动深入开展。
需要强调的是培训会，全乡36个村168名村干部是搞好创先争优活动的中坚力量，因此党委加大了对他们的培训力度。全乡分四片召开了全体两委干部参加的培训会，就创先争优内容找明白人进行了深入浅出的培训，先使两委班子明白了基层党建的重要性，同时为各村召开党员大会提供了有力的保证。
再者是党员会，我们吸收村民代表参加会议，就活动内容结合本乡本村实际，用老百姓的话进行讲解，取得了非常好的效果。
一是打造一支优秀的支部书记队伍，促进“五个好”基层党组织的创建。
1、把如何抓好支部书记队伍，真正把领头雁工程落到实处是搞好创先争优活动的基础。
我们主要是以支部书记论坛为有效载体。在全乡筛选8-10名素质高、工作经验丰富的优秀支部书记登台演讲，传经送宝，开展“支书教支书”活动，“用身边的事教育身边的人”，实现老干部带新干部，交流经验，借鉴办法，共同提高。党委书记在每次的论坛上还分别就如何当好支部书记、村干部等角度进行总结培训。通过活动的开展，全乡干部都有所认识。
2、以抓基层组织建设年为载体，促进创先争优活动深入开展。整体思路是：“基础抓班子、根本抓党员、重点抓阵地、后进抓转化、管理抓规范、目的抓发展”，为建设“文明富裕和谐”的张六庄乡提供有力的组织保障。
3、培树亮点明确提出要培树在全市范围内叫的响的典型，不能只停留在过得去的张六庄乡的典型，而且要培树一批过得硬的在全市叫的响的典型，打造自己名牌。开展树典型学先进活动，有效激发村级党组织和农村党员干部争先创优意识，在全乡形成了想干事、能干事、比业绩、比贡献的良好氛围，有力地推动了全乡农村党建工作的整体发展。
我们对优秀村给予相应的优惠政策、吃小灶，大张旗鼓的培树典型、宣传典型。
二是区分一般党员这个群体，用不同的方式促进活动的开展。
1、党委要求机关党员态度端正，“人争奉献，事争一流”。
一是立足岗位，人人讲奉献，事事争一流。从自己的岗位出发，全部在全市争创一流。
二是夜访制转变干部作风，推动农村经济持续发展。该乡党委针对“干部下乡，农民下地；干部回乡，农民回家”两头碰不到一起的情况，规定每周二、四为夜访日，这天各个乡镇干部晚上6点到10点间深入自己所包村庄进行夜访。同时要求干部带着感情，与农户唠嗑、叙家常，面对面地沟通、交心，不断摸清农村实情，为农民办实事，力争做到“三个知”：“知社情民意、知贫困农户、知致富典型”，突出“农户发家、村庄富裕”这一主题，争做农民的“眼睛”去看市场，争做农民的“耳朵”去听信息，争做农民的“腿脚”去跑市场，为农民提供产前、产中、产后服务。
2、为农村每名有能力的党员设岗定责，使党员在新农村建设中成为一面旗帜。根据党员的实际和特点，设立政策法律宣传岗、维护稳定岗、移风易俗岗、村情民意岗、发展党员帮带岗，传播文化知识及技能岗、扶贫助困岗、人口与计划生育岗等8个岗位。为党员制定制度和岗位目标，有能力的党员每人至少一个岗位。上岗党员立足岗位，积极发挥“双带”作用。
四项活动激发党员的参与热情和活力。开展党员联系户活动：指导有能力党员每人联系帮扶1-2个困难户。党员公开承诺活动:有能力的党员每年公开承诺为群众办1-3件实事。
陶庄张军出自5000元帮助修建村两室。
组织关爱党员活动:每年党的生日和春节前分别开展一次困难老党员走访慰问活动。
革命传统教育活动:清明节前夕，党委组织部分党员、预备党员、部分积极分子到烈士陵园开展一年一度的扫墓活动，回顾历史，老党员重温入党誓词，新党员增加入党基础教育，开展革命传统再教育。
这些活动的开展，提高了党员宗旨意识和为民服务意识，扩大了党员在群众中的影响，激发了党员干事业、谋发展的热情与活力，党员作用得到充分发挥。
3、区分党员不同特点，抓好活动的开展。
区分好不同党员的特点，把宣传工作做到位，就能充分调动广大党员参与到创先争优活动中来。
目前，全乡有党员1100名，总体上可分三个层次：
一是（勤动嘴）在家能参与活动的党员。采取各种形式进行宣传教育，用通俗化的语言将活动意义传递给他们。
二是（勤跑腿）卧床、行动不便党员。青年党员帮带、小手拉大手，让他们体会到党的温暖。从而也锻炼了青年党员。
结合一定三有，抓目标管理，促进农村党组织进一步规范化。为干部定岗定责，乡党委和各村签订了责任书、承诺书，已签订责任状村干部数165名，乡党委与村签订责任目标份数72份，全乡村干部制订目标数为708条，落实激励机制，加强日常管理和监督，严格考核奖惩。
高投入、以奖代补促进村级活动场所升级换代。党委投资4万元为10个村配齐了高标准会议桌椅，使两室内部设施全部达标；规定新建两室三间以上，每村奖励1万元。陶庄和胡其营村以后进支部转化为契机，狠抓阵地建设。现投入资金近10万元进行两室升级改造，其中胡其营村村民活动中心主体已完工，七一前夕8个村全部完成30间两室的改扩建任务。
跑政策、争外援促进全乡公益事业大发展。毛公寺村投资近30万元完成村南路面硬化，占地100亩的养殖基地项目已经进场；投资60万元的南宫井文化站工程七一以前完工；目前投资716万元12个村农田水利工程已接近尾声，总投资600万元的19条乡间道路在建或已完工，14个村的电力改造已经开工。
创先争优活动总结
根据永川区教育工委和板桥镇党委关于创先争优活动的部署，结合我校制定的创先争优活动方案，切实增强我校党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高我校支部建设的整体水平，牢固树立办人民满意教育的思想，带领全体教师积极创先争优。为把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，现将我校本阶段工作总结如下：
一、广泛动员，提高认识。
9月20日，我校召开了创先争优活动动员大会，全体党员和入积极分子参加了会议。传达了上级有关的讲话精神，学习创先争优活动实施方案。按照创先争优活动的总体要求，结合实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求全体党员坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进，使之更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
二、健全组织机构。
支部成立活动领导小组，下设办公室，加强对创先争优活动统一领导、协调活动开展，以严密的组织领导确保工作落到实处。
三、抓好“三个环节”，落实承诺。
一是调研走访，科学定“诺”。承诺前，要求党员、教师深入群众征求意见建议，把群众的意愿和需求作为承诺的重要依据，结合实际制定至少4-5条能够完成、群众看得见，摸得着的承诺事项。
二是严格把关，组织审“诺”。在承诺中，党组织对党员的承诺严格把关，对那些脱离实际，实事少，口号多的承诺，要求全部进行了重新修订。
三是公开公示，主动亮“诺”。通过召开会议，党员干部率先承诺，每名教师分别在会议上逐人承诺，并利用公示栏、校园网络等形式公示每个人的承诺，接受群众和社会监督。
四、建立考核制度，评价承诺。
建立了党员月评议和教师季度评议制度。党组织每月召开党员大会或组织生活会、每季度召开教职工承诺述职测评会，会上每人分别讲述公开承诺的实施情况，并组织群众对落实承诺的情况按照“优秀、合格、基本合格、不合格”进行测评，结合群众测评反馈的意见，每个党员教师对照自己的承诺找差距，制定整改措施，明确改进方向，积极加以改进。并将测评结果作为考核的重要依据。
（一）以建设“学习型党组织”为抓手，比学习，争当勤学标兵。
我们注重将创先争优活动与“学习型党组织”建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率。为了建立读书学习的激励机制，创设浓郁的学习氛围，保证教师有书读、有好书读，学校到书店订购了《细节决定成败》、《关键在于落实》等书籍，同时，学校每学年拿出5000-7000元订购党报党刊及教育图书报刊，及时分发到教研组，尽可能的满足教师的阅读需求，为建设“书香校园”收到了良好效果。
二是制定读书计划，让教师读有目标。学校要求每位教师提交一份三年读书计划，利用寒暑假和法定休假时间读书，力争做到用三年时间精读6本教育名著，保证每学期至少精读1本教育名著。学校将教师读书活动列入教师综合考核的重要内容。
三是做好读书笔记，让教师读有所得。在广泛读书的基础上，提倡教师做好读书笔记，每学期要求教师读书笔记不得少于5000字，读书感悟不少于1000字，每月写1篇教学反思或教学随笔，把读书作为教师成长的第一步，把提高学习能力作为教师从教的基本功。本期还开展了读书征文比赛活动，唐国平、李黎获一等奖；张云贤、周元平、吴财波、欧应琼、周欢获二等奖；魏全红等11人获三等奖。
（二）以教学岗位练兵活动为抓手，开展比敬业，争当敬业模范没有高素质的教师，就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、竞争之本、提高之源，是关系学校发展进程、教学水平、综合实力和竞争能力的决定因素，是兴校、强校的关键所在。办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍，而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。为了加强教师队伍建设，进一步促进中青年教师茁壮成长，于2010年11月3-4日举行了为期两天的首届中青年教师课堂教学技能赛课活动。14位优秀教师立足课堂实际，力求课堂实效，在三尺讲台之上，浓墨重彩，激情飞扬，展示扎实的教学基本功，课堂精彩纷呈。老师们的精彩表现可谓“八仙过海，各显神通”。经过两天紧张的角逐，张莉老师教授的《小小竹竹排画中游》、杨中美老师教授的《分数的认识》分获一等奖，其他教师荣获二至三等奖。我思故我在活动中，杨中美获永川区第一名，姚长快获永川区第二名，赵碧获永川区第三名的好成绩。开展教学岗位练兵，党员教师争做敬业爱岗的表率。有效地引领和促进了教师专业素质的提高，全面提升了教师队伍的整体素质。
（三）以师德师风建设为抓手，开展比律己，争当自律表率我们注重将党内创先争优活动与加强教师师德师风建设相结合，党员教师争做为人师表的表率。我们始终把师德师风教师作为教师队伍建设的首要任务，把师德表现作为考核、聘任、评价和奖励的首要内容。
一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师行为规范‘十不准’》。
二是在全体教职工中开展“说身边事学身边人”讲故事比赛活动，以具体的事例展示我校广大教职工在创先争优活动、日常教育教学活动、师德师风建设中的典型事例和感人事迹。增强了广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。
三是签订教师教书育人服务“承诺书”和目标考核责任书，明确服务职责和工作目标。
四是开展家长开放评教活动。在学生家长评教活动中，教师们教书育人的负责尽责精神受到家长的广泛称赞。教师郭正全荣获板桥镇“道德楷模”，王有兵、陈勇、刘世玉被评为优秀共产党员。在参加板桥镇举办的“说身边事学身边人”讲故事比赛中，经过激励角逐，李黎老师获镇级第一名，张利老师获镇级第三名，张云贤获镇级第四名。通过这些活动的开展，近年来，我校党员和教师中没有出现违犯师德的行为，也没有发生乱收费和体罚学生现象。
（四）以教育教学质量为抓手，开展比业绩，争创业绩一流。
教学质量是学校的核心竞争力。教育教学质量是学校的生命线，关系着学校的生存与发展。我们始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学质量管理作为教学管理的唯一目标，始终把提高质量作为教育发展的根本任务，全面实施素质教育，促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实，以及签订部门、教师工作服务承诺书与目标责任书等学校管理运行机制，来保证学校教育教学工作的井然有序。学校制订了切实可行的教学质量考核标准，落实教学质量奖惩，健全了教学质量保证体系，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。今年四、六年级学生参加全区的抽考，语文、数学双科及格率、优秀率和平均分，均超过永川区的考核指标。
依据学校制定的《教学质量考核奖惩办法》和《教职工绩效工资考核实施办法》的规定，对教师工作质量实行细化、量化和具体化考核，将“干多干少”和“干好干坏”区别开来，在目标奖分配中体现教师工作的责任、质量和贡献，进一步激发了党员教师教书育人工作的积极性。
（五）以关注贫困留守儿童为抓手，开展比奉献，争当为民先锋。
关爱留守儿童是关系家庭和谐、社会稳定的大事，是全社会的共同责任。区委、区府高度重视，启动了“关爱留守儿童百千万牵手行动”。我校开展了“为民奉献”活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”“代理家长制”为主要形式的结对帮助活动。帮扶教师按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。
学校还根据***书记关于一年在端午节送粽子、中秋节送月饼、国庆节送时令食品、春节包饺子‘四个一’活动”要求，切实培养和照顾好农村留守儿童，解除外出务工群众后顾之忧。在每个一的活动中，要做好与贫困留守儿童共度节日，召开一次座谈会，送节日礼品，提供免费亲情午餐一顿，并让留守儿童与父母通亲情电话。蒋元强、申利霞、陈勇、周义瑜、周志敏、谢敏等同志都做的很实在，深受家长的感激。
昨天，我们在践行科学发展观中起步；今天，我们在创先争优活动中创新；明天，我们将在“诗意化”教育特色中圆梦。为把建兰路小学建成“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而奋斗！
永川区板桥小学2011年1月10日。