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升旗仪式主持词春天(优质17篇)

时间:2023-12-20 17:02:10 作者:念青松

在这个美好的时刻,让我们一起展示出我们的智慧和创新力。以下是小编为大家整理的一些主持词范文,希望能为大家的活动增添一些亮点和气氛。

升旗仪式主持稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是今天升旗仪式的主持人,高二(24)班班长段xx,在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校,再次给予本班主持升旗仪式的机会。

第一项,介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。

在创建文明校园暨文明班集体活动中,我们24班师生同心,在高一学年,我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号,这荣誉的获得,标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号,也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段,我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点,在学习、纪律、卫生等各方面,做到人人心中有班级,时时处处想班级,自我约束,自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手,让每位同学都能从自身找到闪光点,激发和弘扬正能量。培养契约精神,让24班人尊重契约,遵守承诺,时时有规则,事事讲规则,以诚为本,以信立人。

成绩代表过去,我们看重未来,春风十里,不如砥砺前进!我们在文明班级建设中,将继续完善“个人素养修炼计划”,做文明24班人,文明二中人,我们一起同行!

本次演讲人是我班的学习委员范怡然。

本次升旗仪式的旗手有:耿、周、刘,杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。

第二项,介绍10月应该记住的日子:

10月1日,国庆节,我们伟大的新中国迎来了68华诞。

10月4日,中秋节,华夏同佳节,天涯共此时。

10月8日,寒露,是气温比白露更低,快要凝结成霜的节气。

10月23日,霜降,是秋天最后一个节气,也意味着冬天的开始。

10月28日,九九重阳节,也是我国老人节。

更让我们激动的是10月18日,党的会议即将在北京召开。

第三项升国旗,唱国歌,全体立正,面向国旗半面,向左向右转。全体行注目礼。

礼毕。

第四项国旗下演讲,大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。

第五项国旗下荣耀时刻,请政教处领导宣布“摘星先锋”。

升旗仪式到此结束,请各班在体育老师的指挥下安全退场。

升旗仪式主持稿

合:敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是十分熟悉的一件事了,可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯与方法,能使我们学得简便自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习,从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一向遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。

乙:请教师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向主席台站好。

甲:请教师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

甲:习惯就好像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙:习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

乙:良好学习习惯的养成,不仅仅对同学们当前的学习发生作用,并且将使你们终身受益。

甲:我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙:播种一种行为,收获一种习惯。

甲:播种一种习惯,收获一种性格。

乙:播种一种性格,收获一种命运。

合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习,从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

升旗仪式主持词

(新) 女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由( )班负责。( )班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,( ) 班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始!

男:立正、稍息!

现在进行第一项:出旗。

女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。

男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

女:下面进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎! 男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

升旗仪式主持词

尊敬各位。

领导。

老师,亲爱的同学们:

大家好!首先让我们用热烈的掌声欢迎x。

x老师。

来我校检查指导工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。

为大家。

主持进行,我是主持人xx。

被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。

xx同学是我们班的英语课代表,他对班级工作勇于负责,是老师的得力小助手;他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,他有一颗真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺!

被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。

进行第一项,全体立正,出旗。

进行第二项,升旗,奏唱《中华人民共和国国歌》,敬礼;礼毕。

进行第三项,由xx同学进行国旗下。

讲话。

大家欢迎。

进行第四项,由校长领背校训。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束,谢谢大家。

升旗仪式主持稿

教师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今日的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么异常突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极积极,我们团结友爱,我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们必须能成为晶莹夺目的美玉,必须能放射出耀眼的光芒。下头,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

xx-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

xx-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

xx-x:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:xx-x同学。

第四项:下头请xx-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请教师先退场,各班同学有序退场。

幼儿园春天升旗仪式主持词

c:爷爷奶奶、姥姥姥爷。

合:大家早上好。

a家长:寒冷的冬天,在我们的热情中悄然而去;

b家长:百花绽放的春天,已迎风而来;

c家长:一年之际在于春,一日之际在于晨,童年无限好,读书需趁早。

a:阅读——是快乐的.;

b:知识——是甜蜜的;

c:书——让我们的童年,变得五彩缤纷。

a家长:勤劳的蜜蜂,愿意跟花朵交朋友;

b家长:奋发的种子,愿意跟土壤交朋友;

c家长:有为的孩子,愿意跟好书交朋友。

家长:有请我们的升旗手、护旗手、出旗手们上场。

(出旗音乐响起,介绍升旗手、护旗手、出旗手们)。

家长:担任本次主题升旗的升旗手是:

护旗手是:

出旗手是:

(升旗手走上台、护旗手站里在台前)家长:升国旗、奏国歌、齐唱国歌,全体人员行注目礼。戴帽子的小朋友请脱帽。

(升国旗)。

家长a:多读书,读好书,好书能带你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

家长b:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

家长c:好书能使你明辩是非,分清美丑,教给你做人的道理。

下面请欣赏彩虹班小朋友表演的《三字经》朗诵。

a:感谢老师和小朋友们的精彩表演!书,贵在读,贵在捧在手心的那份珍惜!

b:当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落;

c:好书的魅力便在于此。下面请欣赏由彩虹班~~~表演的童话剧《》。

读书使人聪慧,运动让我们快乐,阳光之家的孩子们朝气蓬勃、聪明自信,团结向上、充满活力。阳光之家的爸爸、妈妈、爷爷奶奶们,让我们也向孩子们一样动起来,一起来表演幼儿园的园歌吧!

(进行园歌表演)。

园歌进行第二段快结束时。

(家长):孩子是纤纤的幼苗,老师是无私的园丁,孕育着未来,孕育着希望!感谢您,敬爱的老师,感谢您,亲爱的家长朋友们。

(家长):“我读书、我快乐、我读书、我成长”主题升旗仪式到此结束!

幼儿园春天升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的`xx,

我是大三班的xx,

李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一张张在幼儿园成长的`照片,我想起了您!

李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

徐:您教我们自立,教我们做科学实验。

李:您带我们参与社会实践活动。

徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐:您是早晨八点钟太阳的神圣使者!

李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

升旗仪式主持词

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的教师们,同学们。

合:大家早上好!

甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委教师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力提高。

乙:伴随着这句“相信自我”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:xx中第(xx)周升旗仪式。

合:此刻开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!

乙:同学们,此刻的我们作为一名高中生,应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的团体,雨果以往说过:我们应当相信,相信自我是生活的战胜者!

甲:下头有请x校长给我们讲话!

乙:下头有请总务处x主任讲话!

甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:...。

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。

乙:让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发。

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

升旗仪式主持稿

尊敬的教师,亲爱的同学们,大家早上好!

四月,一树一树花开,南归的燕在梁间呢喃;四月,乍暖还寒,这个初春的季节里,在上周我们圆满的完成运动会,还记得在赛场上我们的运动员,他们没有虎一样的强壮,却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。胜不骄,败不馁,他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着,有着一份信念。

第一项:唱国歌。(请...同学上台指挥)。

周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一向与我们同行。

第二项:国旗下讲话。(请...同学上台演讲)。

同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘完美的明天吧!

升旗仪式主持词

1、主持人:亲爱的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我们升旗的时间,请大家立正站好,认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子。今天担任升旗任务的是k4班小朋友。

2、主持人:第一项——出旗。请旗手到位(音乐:运动员进行曲,引导升旗手走向升旗台,把国旗交给老师)

请小旗手收旗!(小旗手靠拢)

3、师:第二项——升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!(音乐:义勇军进行曲)

4主持人:请小旗手向后转,全体人员掌声感谢小旗手,请小旗手退场,向左转。

5、主持人:小朋友们都知道,我们的祖国是中国,我们的国旗是五星红旗,每个小朋友要向爱护我们的眼睛一样爱护我们的国旗,请小朋友和老师一起说:“怀中国心,做世界人。”

6、 主持人:第三项:让我们拍起手来一起唱“国旗多美丽”......

7、 主持人:上周五我们每班选出了班级的周之星,现在给他们颁奖。念到

名字的周之星请到台上来,(主持人介绍周之星什么名字,哪种人。)大家向这些周之星(月之星)学习,我们也争取下次评上周之星和月之星。

8、 第四项:接下来是我们的英语时间!

六、升旗仪式结束,请全体小朋友有序回班。

升旗仪式主持稿

大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。

首先介绍本周的升旗手他们是()()他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习,每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。

请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请()在国旗下演讲,大家欢迎!

甲:请四年一班~老师演讲

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

甲:“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式———到此结束!

升旗仪式主持稿

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:寒风料峭,冬意浓浓。

乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲:整理刚刚走过的2021年,祈盼2022年的到来。

合:在此,我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎!

甲:下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙:下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙:队员们,我们的校训是:

合:自信自强

甲:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭

甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

忠于祖国!———为祖国服务!

甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

升旗仪式主持稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗仪式由我们x年级主持进行,我是主持人xx。

第一项:全体立正,出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:升旗手归队。

第四项:国旗下演讲,今日由xx年级的xx为大家演讲,他演讲的题目是《xxxx》,大家欢迎!

第五项:校领导讲话,大家掌声欢迎!

第六项:升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由xx年级主持,请做好准备工作。各班有秩序退场。

升旗仪式主持稿

(男)在这里,我们正放飞着梦想。

(女)迎着太阳,我们铺开七彩的画卷

(男)走向未来,我们书写豪迈的誓言

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

(男)我是来自高三1班的:刘鹏

(女)我是来自八二班的:武静雅

(合)今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式,

(女)今天光荣担任升旗仪式的国旗方队是高二2班的同学,担任国旗下演讲的是高二2班的赵盼。

(男)担任本次升旗手的是高二2班的曹召同学护旗手由孙浩天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗仪式现在开始。

(男)第一项:出国旗;奏乐。

(女)第二项:升国旗,奏国歌,全体立正、敬礼!

(女)下面请听高二2班赵盼同学的国旗下演讲。《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》下面请李校长讲话。

(男)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

(女)群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

(男)亲爱的同学们,让我们从现在做起,我们要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

(合)第十三周升旗仪式到此结束!

升旗仪式主持稿

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天是20xx年11月14日,担任升旗任务的是我们四五中队,今天升旗仪式的主题是《消防记心中,安全伴一生》。

乙:上周已过立冬节气,每逢进入冬季,气候变的很干燥,容易引发火灾。为了增强全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,11月9日三个数字恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。甲:今天升旗仪式的升旗手是钟子易同学。钟子易同学平时学习刻苦认真,乐于帮助同学,是同学眼中的好榜样。

乙:护旗手是王文浩,高彤辉同学。这两位同学,对班级工作积极、认真、负责,是同学们学习的对象。升旗仪式现在开始,升旗手、护旗手入场,全体敬礼!

甲:下面请听国旗献词《消防安全记心中》。演讲人刘铭洋、张子涵、邓博文同学。

合:《消防安全记心中》(齐读)

甲:提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。

乙:大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。

丙:身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

甲:回顾过去,我们心中有太多惨烈的记忆。去年的上海“11.15”特大火灾,吉林商业大厦火灾,沈阳万达广场售楼处火灾?这些都给人们的生命财产造成了巨大的危害。

乙:人的生命只有一次,生命对每个人来说都是宝贵的,安全是生命的保护神。在人生的道路上,我们只有依靠“安全”这个拐杖才不会摔跤,才会快乐幸福。

丙:“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标,让我们更加关爱生命,关注消防。敬礼!

乙:火,给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步,但火一旦失去了控制,就会酿成火灾,给人民的生命和财产造成巨大损失。因此,消防应从小事做起,从你我做起。下面请听国旗下的演讲《消防从你我做起》。演讲人……同学。

甲:作为小学生,我们应做到:一:不带火柴或打火机等火种。

乙:不随意点火,不在存放有易燃物品处用火。

丙:不在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品。

合:突遇火灾莫惊慌,心定方能有主张。能扑救时快扑救,呼喊他人离火场。扑救不及快撤走,报警拨打"119"。火场地址要讲清,区县街路及楼层。有无爆炸危险品,有无人员困其中。报警之后莫耽搁,迎候消防伏火魔。敬礼(齐读)

合:升旗仪式到此结束,谢谢大家。

升旗仪式主持稿

场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中,......

合:我宣布:xx学校xx-xx年度开学典礼正式开始。

合:秋风萧萧,蓝蓝天空,在这片美丽的天空下,我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。

甲:度过了一个爽朗的秋天,你们准备好了吗?

乙:开始了一个艰难的冬天,你们信心足了吗?

合:我们相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:让我们欢迎我们的新生,我们把最美好的祝福送给他们。

甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。

合:奏国歌!

《义勇军进行曲》。

甲:请…校长致词。

…………。

乙:与会人员一起合唱唱《团歌》。

合:最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

合:开学典礼到此结束,请各班级按秩序退场(最好在放点歌)。

主持升旗仪式主持稿

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们!

合:早上好!

男:崭新的一周又开始了。

女:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。

男:今天的升旗仪式由我们七年级一班主持。我是七年级一班的主持人xx。

女:我是七年级一班的主持人xx。

男:七(1)班是一个充满青春朝气的班集体,

女:是一个产生快乐的大熔炉,

男:是一个孕育希望的港湾。

女:这里展现的是美好瞬间的倩影,这里奏响的是纯真友谊的旋律,男:这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。

女:在这里,每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图,时光荡涤了我们曾经的不足,也激励我们奋勇前进。

男:在我们美好的时光里,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望。

合:我们班就如同一个大花园,每一个人都是一朵盛开的花。我们50个天使像50颗星辰,照亮了七年级1班、温暖了七年级1班,使我们的班集体更加辉煌灿烂。50个天使拥抱着50个梦想,带着希望与梦想,我们一起扬帆远航!

我们的班级目标是:做最好的自己,创最好的班级!

我们的班级口号是:非同一班,奋勇争先,团结友爱,永不言败,奋发图强,再创辉煌。

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