精选成立体育俱乐部申请书（案例14篇）

一份精心准备的申请书，是让你在无数申请者中脱颖而出的关键。在下面的范文中，我们可以看到不同类型的更多申请书是如何精准、有力地表达申请者的意愿和能力的。

协会成立申请书

您好！我是qdbhxy商学院20xx级的一名大三在校生，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为bh的同学服务并在此过程中提高自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备。于是向学校递交此社团申请书。

我发现有很多学校成立了很多学生社团，他们个具体特色，为丰富我们的大生活做出了很多贡献，同时因为有校学生会的大力支持和严格管理，使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立路遥协会。

一、社团简介

我们的社团全称为：qdbhxy校实践社团部路遥协会，筹备成立时间是20xx年8月底，社团筹备组织人有lsd、zly、zxl、lmm。为喜欢路遥及其作品的学生提供一个探讨路遥，交流路遥作品心得的平台，并在全校推广路遥，让更多的人从路遥及其作品汲取力量，成就人生。

对于我们这些“三观”开始逐渐定型的大学生来说，如果不知道路遥，没读过路遥的作品就不能不说是一种遗憾了。在网上做的很多类似“对你一生影响最大的书是什么”或者“你最想向人推荐的书是什么”的问卷调查中，路遥的《平凡的世界》总是高居榜首。但我在咱们校园里做过调查，却发现，知道路遥并读过他作品的.人并不多，这是多么矛盾又是多么不应该啊。我一直认为，路遥应该成为一个时代青年人共同的精神导师，而不应该仅仅只是我们几个人的信仰。所以自从高二开始我就不断的向身边的人推荐路遥，一直到现在。我知道一个人的力量毕竟有限所以我邀请了几个志同道合同样喜欢路遥的同学正式向学校提出申请建立一个路遥协会，专门的研究推广路遥及其作品，让更多的人从中受益。

为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：

1、读书心得交流会，交流大家读路遥作品的体会和心得。

2、全体会员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题。

3、专题讲座，由我社团内部对路遥作品有深刻认识和见解的会员向大家做演讲，另外，如果社团发展顺利，还可邀请路遥弟弟王天笑和成功个企贺先生来滨海作主题演讲。

4、实践活动，校园实践如义务捡垃圾，校外实践集体出游或参加青年志愿者活动。

5、观看相关视频，老纪录片，《人生》改编的电影，《平凡》改编电视剧，路遥百家讲坛，名家赏析，将出的八集新纪录片《路遥》等。

6、与开发区其他高校的路遥协会举行定期联谊。

1、我们有信心把路遥协会建成滨海的招牌协会，一直延续下去。

2、我社团总人数计划本学期达到30―50人，下学期计划发展50―100名会员。

我们协会的口号是：人生就是永无休止的奋斗！

路遥协会，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校实践社团部、校团委的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的路遥协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们路遥协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。

非洲有句格言是这么说的，“说如果你想走得快，那么你就一个人走，如果你想走得远，那么你就一块走”。我真的很想借助路遥协会这个平台，让更多的人知道路遥，让更多的人来一起探讨路遥，一起从路遥的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量，不断前进！因此我们恳请学校团委能批准并给予支持。万分感谢！

此致

敬礼

申请人：xxx

申请日期：20xx年xx 月xx日

协会成立申请书

尊敬的校领导：

我是本校##院的一名学生，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织协会为我校的学生协会活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为在校喜欢吉他的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是向校学生递交此协会申请书。

启发：

大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的乐趣。所以我认为大学有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯（例如吉他，乒乓球，篮球等兴趣；热情，大方，乐于分享等习惯），为以后进入社会后的发展做准备。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生协会，他们个具体色，为丰富我们的大生活做出了很多贡献，同时因为有校学生会的大力支持和严格管理，使我们学校的协会活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被协会活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的协会活动搞起来。

所以我们决心成立吉他社。

协会简介

我们协会叫吉他社。筹备成立时间是20xx年，协会筹备组织人有……我们一心为丰富校园文化生活，为热爱吉他的同学提供学习和展现自我的机会，同时锻炼自己，提升自我。

协会成立的初衷

通过为提供丰富的学习和实践机会，并给每一位成员提供一个良好的展示自我、相互学习与交流的平台，全面提升成员吉他面的素质与能力，挖掘会员对吉他的爱好，提升其吉他技能，成就音乐精英。

三、协会的宗旨

积极，向前，热情，大方，相互学习、交流，共同进步提高

四、协会的精神

一切皆有可能！人的潜力是可以无限挖掘的，不断挑战，不断超越，()不断突破！只要有恒心，有毅力，坚持不懈，没有不可能只要去做。互相交流，互相激励，互相提高，众人拾柴火焰高。所有人的思想，不断碰撞，就能不断擦出灵感的火花！永不言弃，发奋图强！

五、协会结构组成

监事部，秘书处，宣传部，外联部，财务部，对外交流部。

协会费用来源

1，外联收入

2，会员会费

七、协会活动的开展

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务，培养会员吉他方面的兴趣，以提高会员自身素质，提高会员吉他演奏技能，提高会员个人能力，服务回报学校社会为最终目的。

我和同伴们成立这个协会，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的动创协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们吉他社的成立，我们学校的协会活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好协会，服务好会员（具体活动见协会章程）。

望给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！

此致

敬礼！

申请人：

协会成立申请书

尊敬的院团委领导：

您好!首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我是经管11104班的张勇，是一名热衷于环保的学生，我深深感受到了环保所带来的效益和乐趣。相信与我志同道合的人也很多。为了普及公共环保知识，提高我校学生环保意识及组织策划能力，美化我校校园环境，丰富校园文化活动，为祖国的“绿色”尽一份自己的力量。同时，基于环保人才的潜在需求和一些同学对于学习环保知识的热情和渴望，本人特向学校团委提出申请成立宜宾职业技术学院绿色环保协会！并希望可以为团委、学生会的工作奉献自己的一份力量，为同学们提供一个展现自己的舞台，为同学们搭建一座正确参加社会实践的桥梁。现将我们计划创建的协会情况介绍如下：本协会建设的初步构想：

绿色环保协会

立足校内，面向社会，提高会员素质，塑造美好环境

2、举办环保讲座、环保知识竞赛；

3、组织会员参加环保实践，如植树等；

4、联系赞助商，扩大组织的规模，增大环保范围；

5、与同类协会相互交流学习；

6、联系实践基地，增大活动范围；

8、向广大市民宣传环保知识，让广大市民不仅知道环保，而且还知道如何环保。让环保观念深入人心。

1 、会员资格：凡对环保有浓厚兴趣的在校学生均可申请加入。

2 、审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守《宜宾职业技术学院学生守则》和本协会章程。

3 、享有的权利与义务

（1）权利

a 、协会的选举权和被选举权。

b 、向协会提出意见或建议。

（2）义务

a、遵守本协会章程，接受本协会领导。

b、积极参加本协会的活动，听从协会安排。

c、积极对外宣传协会的原创精神，为协会提供可行的策略谋求远的发展

d、会员中途退出，需向协会上交说明，已缴纳的会费（会费15元一人，主要办理会员证，举办本协会活动等的费用）按规定不予退回。

4、会员证

a、凡协会认可的会员均发给会员证。

b、会员由本协会签发，加盖院团委印章后方能生效。

c、退会或毕业离校的会员，其会员证由协会注明废止日期，不予收回

（拟定本协会组织机构及各机构职能）

协会下设秘书处、宣传部、策划部、外联部、纪检部、组织部、文艺部、财务部八个部门。

注：具体各部门主要职务详见《宜宾职业技术学院环保协会章程》

详见《宜宾职业技术学院环保协会章程》（我协会计划本学期发展会员10—20人，下学期计划发展会员20—200人）

1.每个月至少2次交流研讨后，会长安排时间和地点进行校内外实践活动。

2.定期与其他协会联合组织社会活动。

3.在生活园区举办协会展台为协会做宣传。

4.大力提倡建设节约、环保型校园，定期回收和重利用废旧物品。

5.积极参与学校或院系组织的大中小型文艺表演活动，让全体师生体会到环保带来的和谐与美好。

我们将严格按照院团委、院学生会的协会管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校协会管理规定各项要求，为服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设积极、上进、和谐的协会文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的口号：“普及环保知识，提升环保意识，从我做起，从身边做起！”

此致

敬礼！

申请人：

日期：

协会成立申请书

尊敬的社团办老师：

我们申请成立渤海大学高职学院足球协会。

我们的宗旨是团结我校足球爱好者，进一步调动同学们对于足球运动的喜好和参与精神，促进足球运动在我校的健康发展，为增强同学们的体质，丰富同学们的业余文化生活，提高足球水平和加强学校精神文明建设贡献力量。

我们将积极组织足球竞赛活动及训练，加强会员之间的联系、交流和友谊，提高大家的足球技术水平和意识，帮助完善我校足球体制。

本协会接受校团委的统一管理和校团委社团办公室的领导和指导。协会将贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动，同时严禁会员以协会名义搞有损协会利益的事。

协会聘请学校足球教学老师陶老师和阎嵩指导为顾问，指导协会的开展。

本协会设会长一名，副会长两名，秘书长一名，每届任期一年。下设组织部、宣传部、外联部、竞赛部。

学年内，协会将拟开展渤海大学高职学院06级新生足球联赛，以及会员的训练指导。

协会的财务制度明确，本协会财产归协会集体所有，任何人不得占为私有。协会自成立之日起，就建立明确的帐目，由专人负责，所有帐目及时入帐，并定期向会员公开帐目，实行帐务公开制度。协会经费支出必须按照正式发票报销，年终上交报表及发票，报表上的项目需与发票一致，做到帐目细致明朗。任何谎报经费开销者、任意侵占，私分和挪用协会经费者，视情节严重，可废除其会员资格。

希望学校领导能批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好协会的各项工作，切实地为会员服务。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月xx日

协会成立申请书

协会成立申请书

尊敬的老师：

篮球运动是很多同学最喜爱的运动之一，一年一度的迎新杯篮球赛及三好杯篮球赛也成为学校内比较大型的体育赛事，为了能使篮球运动在校园里更加普及，能使大家更多接触篮球，了解篮球，因此喜爱篮球的我们自发组成了一个小型的筹备小组、讨论、倡议申请成立“金城追风俱乐部”。会议成果整理如下：

协会宗旨：

普及篮球运动和篮球知识，通过组织学校内篮球爱好者参加比赛，使广大同学认识、熟知和喜爱篮球运动，为学校篮球比赛提供优质服务。

协会组成：由于篮球运动在学校内较为普遍，故协会主要由各院系篮球运动的爱好者共同参与组成，协会成员主要负责组织活动，搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱篮球运动学生。

主要任务：

1．积极配合校学生会办好每年的迎新杯篮球比赛；同时配合体育系组织体育节运动会，让篮球运动趋于完善。

2．协助各院系学生会组织好各院系联赛，培训裁判，普及篮球知识。

3.通过组织比赛，提高全校学生对篮球的兴趣以及会员组织与编排比赛的能力。

目前策划的协会活动内容有：

1.协助办好近两年的迎新杯篮球比赛；以及体育节运动会篮球比赛。

2.组织各院系的学生友谊联赛和新生运动会。

3.普及篮球赛活动：定期举行三人制篮球赛、五人制篮球挑战赛。成立理由：

一、篮球运动在兰州商学院的普及性：兰州商学院有着良好的体育锻炼传统，篮球运动作为三大球类运动之一，由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱，美国的nba比赛可以算是体育爱好者们最喜爱看的比赛之一。在国内，正在进行的cba、cuba和大学生超级联赛也是青年学生所时刻关注的。在兰州商学院，篮球运动有着深厚的群众基础，每个系都有自己的系队，几乎每个班级都有自己的班队，在下午锻炼时间，我校的篮球场很少有空场，因此我们成立大学生篮球协会的目的就是能将兰州商学院里喜爱篮球运动的同学组织起来，适当进行一些活动，以锻炼身体为主，进一步普及篮球技术和篮球裁判知识，让同学们享受到篮球运动的乐趣。

生接触篮球，了解篮球，也可以使喜爱篮球运动的同学有机会去参加比赛，相互交流，增进球技。此外，由于学生的毕业校内的篮球裁判水平大大下降，如各院系组织比赛和校内大型的迎新杯比赛中裁判的缺乏较严重。所以需要建立一套比较系统的学生篮球裁判培训体系，这也是篮协成立的另一个目的。

三、推动校内群体体育发展，并向外宣传：同时大学生篮球协会和校内其他体育健身类社团合作，共同推动兰州商学院学生体育事业的发展。我们筹备组人员都是篮球运动的共同爱好者，并且有丰富的篮球组织经验。篮球协会将以普及推广篮球运动为目标，团结广大会员，积极、认真组织每一次活动和比赛，使篮球运动能够在兰州商学院学生中成为一项重要的体育锻炼方式。

大学生篮球协会主要负责的工作是向所有喜爱篮球运动的同学普及篮球技术和篮球知识，传播“健康第一”的理念，以实现丰富校园文化生活，提高学生综合素质。除此之外，篮球协会将保持与各院系体育部门长期合作，帮助各院系组织内部的篮球比赛，还计划组织面向更广大同学的篮球比赛，如三人制篮球比赛等。

我们很希望能够得到您的支持！基于以上的想法，正式提出成立兰州商学院篮球协会的申请。

此致

敬礼！

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文

体育教育专业人才培养模式是指高校为实现体育教育专业学生对于专业知识、实践能力及整体素质构建而组织的教学模式。目前体育专业人才培养模式是上世纪90年代初体育专业进行设置的，虽然随后有一定的修改，但随着我国整体经济水平提高，人民的生活对于健身、健康等方面的需求越来越高，原人才培养模式的问题越来越突出，例如人才培养过“专”、学生对社会适应能力不强、模式过于单一、课程设置未考虑社会实际需求、人才培养与学生就业脱节。在“互联网+”的创新背景下，如何以职业为导向对体育专业人才培养模式进行深化改革迫在眉睫。

1.社会体育专业人才培养模式改革的指导思想与目标。

1.1指导思想。

社会体育专业人才不仅要求知识的体系完善，更强调理论与实践相结合，注重学生实践能力的培养，在一定程度上侧重知识的实用。因此对社会体育专业人才培养模式的改革首先要从思维变革，以多维度创新理念为前提，以职业为导向，强化学生专业技能，增强学生综合素质为主线，构建职业、就业一体化实践教学体系。关键节点在师资队伍建设质量，重点打造“双师型”教学团队，并运用现代信息技术手段促进教学，建立科学、灵活的考核体系，遵循学生的生理特点，建立科学、高效、实用的人才培养模式。

1.2社会体育专业人才培养模式目标。

基于上述指导思想，学生在校的四年时间通过系统化、实用化的培养，使学生具备一定的理论基础和较强的实践能力，并建立科学的教学体系，打造一支能力突出的师资队伍及产、学、实践、就业一体化的教学模式。

2.目前社会体育专业人才培养模式现状。

2.1教学内容相对体育科技发展滞后。

虽然体育教育专业使用的教材历经修订数次,但教材本身就相对体育科技最新、最前沿知识有滞后性，未能解决教学内容的滞后性。所以在学生学习过程中不能汲取先进的理论，不能掌握最新的体育科技发展。

2.2教师队伍不能满足新的教学体系和社会需求要求。

学生最终的素质和能力，除了学生自身原因外，专业教师的能力高低对培养出的学生质量有很大的影响。但我国普通高校体育院系大部分教师是“单一”型教师，自身的知识结构、整体素质无法完全满足教学、社会需求。所以对人才模式的改革在一定程度上更是对教师自我能力提升的督促，只有师资队伍质量整体得到提升，人才培养才能有坚强的“基石”。

2.3课程设置不科学。

在普通高校的社会体育专业课程设置中，以竞技类为主，其他大众亟需的项目开设的较少，如传统体育、社会体育、康复体育等项目。还有课程开设不能衔接学生实习、就业等环节，只强调“专业”，而忽视休闲性，如健身、户外旅游、体育产业、营销等方面的课程开设较少。这些导致学生的就业能力受限，发展空间受到限制。

3.高校社会体育专业人才培养模式研究策略。

3.1学校管理层要在思想上高度重视。

人才培养模式要变革要创新，需要有巨大的推动力量。对于高校而言，推动力量只能自上而下，利用学校的行政力量，以学校相关的管理条例的形式去自上而下进行贯彻。学校管理层在思想上重视，在制度上能坚决执行，使院系、教师看到这种要变革创新的决心，再辅之以一定的激励措施，才能使教师由被动转变向主动创新过渡。

3.2汲取国内外先进经验。

社会体育专业人才培养模式改革要重视学生的综合素质的提高，也要重视对学生进行人格的培养。在此过程中要汲取美国、日本、英国等教育比较发达国家的先进经验，并结合本地区、本校的实际情况，构建社会体育人才培养的创新模式。

3.3在教学中要引入动机理论、情景教学等先进教学理论，以刺激学生学习主动性。

社会体育专业人才培养模式改革应按需施教、因材施教。但社会体育专业的学生由于自小生活环境不同、个人受教育程度不同、个人特长不同、成长经历差异较大，故在身心方面的个体化差异较为明显。如何调动学生学习的主观能动性，使学生具有旺盛的求知欲和学习的驱动力，是摆在每一位专业教师面前需要解决的问题。所以，在教学环节中要引入动机理论，情景教学等先进教学理论，激励学生由“要我学”变成“我要学”，促使学生学习，使他们掌握扎实的理论和实践技能。

3.4社会体育专业人才培养模式改革要以就业为导向。

教育部规定如某专业连续几年就业率较低，将亮黄牌限制招生，如果没有改观将停止招生，所以社会体育人才培养目标要以就业为导向，提高学生就业率和就业质量。而要提高学生就业率，就要加强学生专业知识、专业技能和职业技能一体化教学。在校内应该建立学生实践技能培训中心，使学生在其中能够得到系统的专业技能培训，然后利用校外的实习基地进行顶岗实习，让学生得到职业技能的锻炼和训练。总之，社会体育专业人才培养模式的改革是一个多方联动、多维度创新的过程，更是随着时代的变迁而要做到与时俱进，以适应社会的需求和人民的需要，培养学生具备良好的职业道德素质和社会责任感，以及为社会体育市场建设和社会体育事业发展服务的本领。

作者:王伟王敬单位:邯郸学院邯郸市农林路小学。

参考文献：

成立申请书

为了繁荣__________市的_____________市场，提高本集团公司经营管理能力，增强集团公司的综合实力。根据《公司法》及其他有关法律、法规的`规定，经集团公司全体股东充分协商，谨向_______________市工商行政管理局提出设立“_____________集团公司”的申请报告。现将该中心的主要情况申报如下：

0.企业名称：_________________。

1.企业地址：_________________。

2.从业人数：_________________。

3.负责人：_________________。

4.经济性质：_________________。

5.注册资金及来源：_________________万元;由_______________集团公司一次性投入。

6.经营范围：_________________。

7.经营方式：______________集团公司一切已筹备就绪，拟于_____________年_____月_____日正式开业。

特申请登记注册，请审查核准，予以登记。

申请人：_________________。

负责人：________。

______年_____月_____日。

成立申请书

敬爱的团委负责人：

你们好!

我们健美协会筹备小组经过一致协商与慎重考虑，决定申请成立东北电力大学学生健美运动协会。

健美运动是一种力量与身体美的结合，更突出注重健康和追求美的项目。其中的力与美让无数青少年为之倾倒，其中的休闲与娱乐也让无数中老年朋友参见其中。健美运动包括了增肌、塑形、减肥等，其中有：有氧课程、无氧课程以及间歇性训练课程。随着现在人们追求健康和美的要求不断提高，很多地方都有健身俱乐部的存在，也有很多大中型的健美比赛。其中运动员的阳刚之美令人甚是羡慕。

现在，健身健美运动作为一门专业课在体育学院开设，说明健美运动在将来有很大的发展空间，健美运动的流行已成定势。同学们可以通过参见健美协会，了解更多的健美知识，优秀者可以去俱乐部当教练，也就是掌握了另一门生存技能。

现在，健美运动已经广泛深入我们的生活中。特别是这两年，伴随着我国以及西方的一些力与美结合比较完美的电影的播出后，吉林市的健美运动正向正规性和多样性发展，校园的健美运动爱好者数量也急剧上升，广大健身爱好者，已经自发组织了许多集娱乐、健身和交流一体的丰富多彩的课外活动。

所以，我们需要有一个正规的协会组织来凝聚热爱健美运动的'同学，来为健美运动的入门者提供启蒙，来为健美技术与思想交流提供通道，来为东北电力大学健美运动的发展提供前进的道路。健美协会的成立，不仅仅在于丰富我们的课余生活、陶冶性情，更能提高同学们的健美水平。这些动机促使我们产生了筹建东北电力大学健美协会的构想，而现在也正具备了成立健美协会的组织条件、技术条件、场地条件以及安全条件。

与此同时，吉林各大高校也都相继成立了健身爱好者自己的协会，东北电力大学健美协会的成立不仅为同学们提供了增长健美知识和交流的空间，也必将增进高校间的交流与联系，让同学们交到更多的朋友。

健美协会的成立一直是东北电力大学健身爱好者的共同愿望，我们相信健美协会的成立，必将能够为学校健身运动的发展出一份力，丰富同学们的校园生活，更加为东北电力大学的社团画上精彩的一笔!

望领导批准成立东北电力大学学生健美协会。

此致

敬礼！

社团成立申请书

尊敬的部长：

我是计算机系软件技术专业的***，自加入林萌报社以来，很高兴能成为林萌的一员，林萌对我来说不仅仅是一个锻炼自己的平台，在林萌快一年的时间里，从陌生到相识相知的朋友以及林萌活动留下的点滴回忆，我想这是我加入林萌感到弥足珍贵的东西，它已经悄悄地变成了我大学生活里一抹亮丽的风景线，因而我希望留职，依旧走在这条亮丽的风景线里，也希望能给别人增添一抹亮丽的风景线。

在高中，我是属于那种拘谨、不善于表达的一种人，在这个现实的社会和梦想面前，我理智地认为这是我最大的缺点，因而我加入了林萌宣传部，希望把这个缺点变成一种稳重，虽然我有缺点，但我的优点是很认真、负责的做每一件事。留职在我看来是一次锻炼的机会，锻炼自己的各种能力，包括组织能力、办事能力、思维能力、创造能力和交际能力，我希望在大学以后的生活里依然是林萌的一员，当然，我明白留职后将担起一份责任，而这份责任任重道远。若我留下了，我会努力进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以积极热情的心态，认真负责的对待每一件事情，希望能够给我一次锻炼的机会，也希望能给林萌尽一份力。

此致

敬礼

申请人：***

20xx.5.14

社团成立申请书

尊敬的校团委、教育处：

你们好！

作为新一代的高中生，我们深感校园艺术文化的建设对我们学习和生活的重要性。在现实生活中，影视对我们来说并不是一个陌生的名词，影视在我们的生活中无处不在，比如生活中多姿多彩的广告，我们所熟悉的电视、电影等等无一不是通过影视技术来纪录的。正因为有影视，我们才能留住生活中的每一个精彩片段，让那些过去的美好成为珍藏而不是回忆。所以想建立一个以前期策划、拍摄、后期制作和发布为主并具有一定专业性的影视社团。希望能和同学们一起交流学习共同发展。特向校领导递交此社团申请书，希望给予批准和支持。

我们拍摄的微电影是拍摄我们自己的生活，包括校园、班级生活，以青春励志题材、家庭、友情为拍摄内容。积极投入校园社团文化建设，培养同学们对影视的兴趣，提高影视制作技能，活跃校园艺术氛围。

微拍影视社是以前期策划、剧本创作、分镜头绘制、拍摄、录音、后期制作和发布为主并具有一定专业性的电影社团，为我校爱好摄影、绘画、表演、电脑美术的同学提供了一个展现自我，相互交流合作的平台，让同学们在合作中学会摄影，掌握技巧，寻求快乐，微拍影视社将会为活跃我校校园文化艺术氛围，宣传我校人文建设和丰富我校学生的课余生活而不断努力。影视作为一门全科艺术不仅可以丰富同学们的学习生活，同时提高学生各方面能力和团队合作能力。

文学创作水平、摄影技术、绘画水平和艺术鉴赏能力。

本社团主要活动包括，剧本创作、影视理论、分镜头绘制、非线性编辑、摄影、多媒体技术、动漫设计与制作等为主要活动内容。

近年来影像充斥我们生活的各个方面，具有良好的发展空间。我校大力发展校园与班级文化建设，给了我们提供自由发展的空间。高中是通向社会的最后一个驿站，很快我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的校园生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以我们急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我、提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会的要求。经过认真而周密的思考，决定成立以影视为方向的专业社团，希望能够在老师帮助和我们的努力下，为大家创造更多的锻炼机会。通过解决实践，提高我们处理问题的能力，让我们把学到的东西能及时的得到更好的发挥，激发我们的智慧。所以我决定申请建立微拍影视社。

社团成立后，我们将通过一系列的活动来增强会员对影视的爱好，通过学习和交流以及各种信息途径来提高会员们的影视技术和艺术鉴赏能力。

当然，在前进的道路上，由于经验或其他不足等因素，我们可能会面临相当多的困难及挑战，有时候在工作上难免出现不足。在这种情况下，我们会虚心接受学校﹑教育处、团委领导的批评和指导并及时改正，在工作上，我们会向经验较为丰富的社团虚心求教，学习他们丰富的经验，为我们社团的建设不断注入新活力，我们相信在学校﹑教育处、团委领导的支持和帮助下，在我们大家的共同努力下，我们一定能将摄影协会创办成我校的优秀社团。

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务，以提高同学自身素质为最终目的。微拍影视社为我校爱好摄影的同学提供了一个展现自我，相互交流合作的平台，让同学们在合作中学会影视技术，掌握技巧，寻求快乐，微拍影视社将会为活跃我校校园文化艺术氛围，丰富我校学生的课余生活而不断努力，争取能做到更好，希望系团委领导、学生处能够支持并予以批准！

第一章总则。

第一条社团性质。

本组织全名是“微拍影视社”，以校内喜爱影视拍摄制作的学生为基础而创建的社团组织。

第二条社团目的。

为广大爱好影视拍摄制作的同学搭建交流学习的平台，带动校园文化建设，宣传我校人文精神。

第三条社团口号。

“用光影谱写青春的乐章，用镜头记录我们的生活”

第四条社团活动。

1、微拍影视社的活动范围是首师大附属丽泽中学校园周边为主，拍摄具有我校特色的校园系列短剧、宣传片、微电影等。

2、每周定期请指导老师为我社成员讲授影视专业理论及影视制作技术。

3、积极参加各种视频大赛，为我校争得荣誉。

第二章成员。

成员条件。

凡承认我社章程，对摄影、文学、绘画、表演、电脑美术有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核通过后方可成为社团成员。

成员权利。

（一）参加本社团的培训、活动资格。

（二）社团内的选举权和被选举权。

（三）提出意见或建议。

成员义务。

（一）遵守社团章程，接受社团领导。

（二）积极参加社团的活动，听从社团安排。

（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。开除条件。

（一）违背社团章程。

（二）造成社团内部不团结。

（三）严重影响学校或社团名誉。

（四）累计三次无故不参加社团活动或会议。

第三章组织机构。

本社团成员分管秘书部、策划编剧部、外联部、表演部、影视后期部、音频部、摄影摄像部、网络播出部，可兼职。

（三）秘书部职能：负责社团日常各种活动和招聘的组织安排，组织本部成员进行方案设计，在活动时提出活动方案，讨论后执行组织，定期向学校汇报工作情况，做好本部工作的档案记录工作。

（四）策划编剧部职能：负责策划校园系列短剧、宣传片、微电影等编剧，组织本部成员编写剧本。

（五）外联部职能：负责发展和维护本社团与其他社团的关系，加强各个社团间的交流、合作，提高本社团在学校中的影响。

（六）表演部职能：负责组织本部成员为校园系列短剧、宣传片、微电影等做演员工作。

（七）影视后期部职能：负责拍摄完成后的后期剪辑、特效、合成等工作。

（八）摄影摄像部职能：负责为校园系列短剧、宣传片、微电影等摄影摄像，组织成员拍摄，在拍摄期间负责本部成员、设备的安全性。

（九）网络播出部职能：负责作出宣传作品并以张贴等方式宣传本社活动，在本校或网络为本社团的作品进行播出的工作。

（十）音频部长职能：负责为校园系列短剧、宣传片、微电影等作品播音，拟音，音频的后期处理工作。

申请人：

日期：

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文

摘要：受各种原因限制，体育俱乐部模式并未在我国的普通高校中取得应有的合理发展成果。本文分析了普通高校运用体育俱乐部这一教学模式时存在的问题，并提出了具体的实践策略。

随着素质教育的不断深化，提升高校的体育教学效果已成为当下高校体育关注的一大重点。体育俱乐部模式已在我国的普通高校中发展多年，属于发展较快的新兴体育教学模式。

一、体育教学俱乐部模式。

所谓体育教学模式，指的是将学校开展的体育教学活动作为指定研究对象，并在一定的教学指导思想下，包括了教学组织、教学目标、教学手段、教学方式、教学评价等方面进行的系统活动流程。简单说来，体育教学模式是一种相对稳定而又规范系统的体育教学程序范型。体育俱乐部模式，是一种特殊的体育教学新兴模式。普通高校的体育俱乐部式教学打破了传统体育教学的组织形式局限，切实遵循了国家和学校的人才培育目标，以大学生们的实际体育学习需求为基础，并以树立和培养大学生们的体育意识为目标。该模式长期培育学生的某一到两项体育锻炼技能方法，以便学生可以充分发挥个人才能专长，并兼顾学生的运动偏好及兴趣取向，是一种帮助学生奠定终身健康基础、以俱乐部形式为组织构成体育教学特殊模式。

自引入使用以来，俱乐部式的体育教学新模式逐渐被越来越多的教学专家和高校老师所接受，并受到了广大师生好评。为了更好地发挥出俱乐部教学模式的独特作用，首先必须明确普通高校使用该模式的教学目标是什么。教学目标对于教学活动而言具有标准化作用和导向性作用，它明确了教学活动的目标和要求，并且可以作为体育教学的一大重要评价依据。体育教学采用俱乐部这一模式后，必须综合考虑学生们的生理（身体素质）、心理（非智力因素及心理健康）、文化（运动技能、体育知识）、社会（思想品德、人际关系）等不同层面的实际需求。

体育俱乐部模式最突出的特征，就是坚持人本思想，大力推行开放式教学，以便学生的主体作用和老师的引导作用能够切实发挥出来，极大地拓宽了普通高校的体育教学时空范围。普通高校在应用体育俱乐部模式时，必须满足一定的教学环境要求和教学条件要求。一般情况下，普通高校会根据学生的实际体育学习需要、现有教师的水平能力以及本校的体育教学条件（例如教学场地、教材设备等）几大综合条件确定可以提供的备选体育项目。简单可行的体育可选项目包括了足球、艺术操、排球、轮滑、乒乓球等。

普通高校使用俱乐部式的体育教学模式，不仅贯彻落实了“三自主（即学生享有自主选择上课时间、课程内容及任课老师的权利）”，而且打破了原先固定时间、固定地点的传统体育教学格式。普通高校开始全天候提供体育教学课程，学生也可以根据个人的体育基础、兴趣取向对照校网公布的选课信息进行选择。网上选课既可以节省不必要的纸张信息张贴和人为数据统计等繁杂的步骤，又可以更直观具体的将众多的可选项目、任课老师、上课时间信息系统地展示给每个选课学生。当某一项目的同一老师、同一时间的所选人数达到开班人数时，网上选课系统就会自动关闭该项目下的该系列搭配选择面。依次类推直到所有学生完成体育选课。每名学生的不同学年须选择不同的具体项目，以此确保体育教学目标能够有效达成。简而言之，学生的体育选课流程就是学生登入学校内网完成任课老师、上课时间、体育项目的自主选择，达到相关人数要求后系统自动完成组班。普通高校的体育教学采用俱乐部这一模式后，原有的组织形式都会出现极大的转变，必须对具体人力物资重新进行组合排列。学校或体育组可以根据实际的课程内容、教学规划、师资能力等情况，将在校任职的体育老师具体划分为若干小组，分别开设对应的体育教学可选项目。在正式开课后，体育老师可以在课程前半部分先根据具体项目的教学规划和具体进度设计主要教学内容，后半部分则可以根据具体的学生境况予以个性化培育指导。这样既扩大了学生们的体育知识涉猎面，又能培养并提高学生们的创新意识和自学能力。到了每学期的期中、期末时，体育老师会根据《国家学生体质健康标准》对所教学生进行体育测验。虽然所有学生的体育考核内容都包括了实践部分、体质健康、学习态度及学生自评这四大方面，但是不同年级学生的考核重点也有所偏差，在进行具体的体育测验考核时须要注意这一点。理论部分的考核主要采取闭卷考试与口头答题结合的检验办法，以此考核学生的相关认知水平。体育俱乐部作为一种特殊的高校体育教学模式，因其独特的应用优势而被作为高校体育教学改革的一大重要改革引入模式。

参考文献：

[3]张蘅.普通高校课内外一体化体育俱乐部式教学模式的构建[j].鞍山师范学院学报,2014(02).

普通高校成立体育俱乐部的可行性分析论文

利用图书馆、电子网络查阅相关研究资料，查阅有关的文献资料，并进行分析。

3.2问卷调查法。

根据研究内容和研究目的，按社会学和体育统计学原理制定问卷，并对问卷进行效度和信度检验。发放问卷75份，回收68份，回收率90.6%，其中有效问卷64份，有效率94.1%。

3.3逻辑分析法。

对获取的相关资料进行加工整理与分析，采用归纳、类比等方法，从而得出相关结论。

4.结果与分析。

调查显示，有68%的学生对高校体育俱乐部感兴趣，有13%的学生无所谓，还有19%的学生对高校体育俱乐部不感兴趣。学生对高校体育俱乐部不感兴趣有很多原因，比如学校对体育俱乐部重视程度不够，课外项目过少，平时的体育活动缺乏等，导致一部分学生不了解体育俱乐部。还有少量学生不了解高校俱乐部的情况，或是平时不进行体育锻炼。但是绝大多数的学生对高校体育俱乐部还是抱有很高的兴趣的，同时也表明现在的大学生对体育锻炼认识有明显提高。可以发现，高校俱乐部的成立获得了学生很高的认可，提高学生的兴趣性是目前高校成立俱乐部重要的条件之一。

在调查中发现，球类运动占了很高的比率，为80%，分别为足球15%、篮球23%、乒乓球16%、羽毛球18%、网球8%，尤其是篮球、足球和乒乓球这些传统体育项目，发展时间较长、场地器材较丰富、锻炼氛围强是它们受欢迎的主要因素。还有一些新兴的运动，比如街舞，虽然比较受学生的喜爱，但受场地设施的影响，有一定的局限性。

在调查中发现，78%的学生对高校体育俱乐部的收费情况是认同的，5%的学生认为高校俱乐部收费是不合理的。就目前而言，高校体育俱乐部经费来源主要是收取学生会员费，部分学校还存在强制性，学校专项投资少。高校体育俱乐部通过引进赞助广告和对外场地出租来增加俱乐部经费还有很多困难。

4.4学生锻炼的主要目的。

从调查中可以看出目前学生对增强体质的需求是比较高的，占了30%，主要是因为平时锻炼的机会比较少，身体得不到锻炼；由于大学生活时间比较充裕，平时的娱乐休闲生活过于单调，学生选择通过和朋友一起锻炼来增加自己的娱乐项目的占了16%；对自身身材体型条件要求比较高的学生，通过体育锻炼来达到瘦身塑形的占了20%。此外，有12%的学生由于自己自身素质较差，担心体育测试不过关而被动进行锻炼。

高校体育师资专业知识全面、扎实功底深，高校的体育教师都是从各大学毕业的`体育专业人才，有着系统的体育基础知识，扎实的各项基本技能，较强的敬业精神，在健身活动中都有一技之长，思想观念转变快，对以往学校体育教学以传授竞技体育为中心的教学模式的弊端感触颇深。组建体育俱乐部，将为高校体育教师提供一个在改革中施展才华的场所。这对高校体育健身俱乐部的成立提供了人才的保证。

高校对体育设施投入比较多，体育器材的多而全，为开展俱乐部活动提供了物质基础，也是搞好体育教学、增强大学生体质、提高大学生健康水平的必要条件。所以提高场地器械利用率，合理安排场馆开放时间等具体项目也是比较实际的问题。

6.结语。

高校体育俱乐部极大地丰富了学生的课余生活，同时高校体育俱乐部也被他们所认可。但是高校体育俱乐部存在很多问题，场地、器械方面有很多地方还不尽人意。对于收费问题学生虽然没有很多的不赞同的意见，但是高校体育俱乐部收费方式比较单一的问题还是没有得到根本的解决。高校体育俱乐部的项目基本上可以满足绝大多数学生的需要，但是在新兴项目中还有欠缺，对于新兴项目的反应较慢。高校体育俱乐部指导老师水平有待加强。

参考文献：

［1］邹师，冯火红.我国普通高校体育俱乐部的类型与特色研究［j］.北京体育大学学报，，（1）.

［2］王安芬.高校体育俱乐部的困境与出路［j］.浙江海洋学院学报（人文科学版），.6，vol25，（2）.

［3］汪伟信.安徽省大学生体育俱乐部发展现状与运行模式研究［j］.安徽体育科技，，（3）.

成立登记申请书

铜仁市民政局：

贵州省铜仁市博大职业培训学校于2012年3月经铜仁市人力资源和社会保障局批准成立，并取得民办学校办学许可证，现向你局申请成立登记民办非企业单位，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证培训质量,推广各级各类技术培训，促进就业。以农业技术培训为突破口，振兴贵州经济，促进经济、社会和文化的协调发展。推广各级各类技术培训，促进就业。以农业技术培训为突破口，振兴贵州经济，促进经济、社会和文化的协调发展。

二、办学规模：

3、根据学员需要，开展各级各类培训。

三、

注册资金：叁拾万元。

四、培养目标：

1、根据国家和省有关规定，学员通过培训，达到培训要求完成的各项任务。

2、根据学员的要求，开展各级各类培训，达到。

教学。

预期的目标。

五、举办者概况：（详见附件）。

1、拟办学校名称：贵州省铜仁市博大职业培训学校。

2、拟定办学联系方式：

地址：铜仁市碧江区共青路15号碧江区人力资源市场四楼、五楼。

邮编：554300联系电话：***。

3、法定代表人：陈昌勇身份证号码：5201***41x。

出纳：罗立娜身份证号码：***925。

5、举办者:陈昌勇、朱婷、汤英萍。

6、主管部门：铜仁市人力资源和社会保障局。

六、拟办职业（工种）及培训层次：（详见附件）。

七、招生对象：

1、农村户口的初、高中毕业未能进入更高层次学习的学生；

4、根据学员要求而开设的短期培训班学员不受任何条件限制。

八、开设专业（工种）：

计算机录入员、计算机操作工、蔬菜园艺工、家禽饲养工、家畜饲养工、果茶桑园艺工。

2012年03月22日。

铜仁博大职业培训学校。

学校章程。

铜仁博大职业培训学校（筹）。

贵州省铜仁市博大职业培训学校章程。

第一章总则。

第一条本单位的名称是贵州省铜仁市博大职业培训学校。第二条本单位的性质是利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。

第三条本单位的宗旨是：遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证教育教学质量,推广各级各类技术培训，促进就业。以农业技术培训为突破口，振兴贵州经济，促进经济、社会和文化的协调发展。

第四条本单位的登记登记管理机关是：铜仁市民政局，本单位的业务主管单位是：铜仁市人力资源和社会保障局。

第五条本单位的住所地是铜仁市碧江区共青路15号碧江区人力资源市场四楼、五楼。

第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和业务范围。

第七条本单位的举办者是陈昌勇、朱婷、汤英萍。举办者享有下列权利：

（一）了解本单位经营状况和财务状况；

（二）推荐董事；

（三）有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告；第八条本单位开办资金：叁拾万元；由朱婷出资贰拾万元、汤英萍出资壹拾万元，二人共出资叁拾万元。

第九条开设专业（工种）：

计算机录入员、计算机操作工、蔬菜园艺工、家禽饲养工、家畜饲养工、果茶桑园艺工。

第三章组织管理制度。

第十条本单位设董事会，其成员为5人。董事会是本单位的决策机构。

董事由举办者（包括出资者）、职工代表（由全体职工推举产生）及有关单位（业务主管单位）推选产生。

董事每届任期3年，任期届满，连选可以连任。第十一条董事会行使下列事项的决定权：

（一）修改章程；

（二）业务活动计划；

（三）年度财务预算、决算方案；

（四）增加开办资金的方案；

（五）本单位的分立、合并或终止；

（六）聘任或者解聘本单位校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长及财务负责人；

（七）罢免、增补董事；

（八）内部机构的设置；

（九）制定内部管理制度；

（十）从业人员的工资报酬；

（十一）决定其他重大事项。第十二条董事会每年召开3次会议〔至少两次〕。有下列情形之一,应当召开董事会会议：

（一）董事长认为必要时；

（二）1/3以上董事联名提议时。

第十三条董事会设董事长1名，副董事长2名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。

第十四条。

副董事协助董事工作，董事不能行使职权时，由董事指定的副董事代其行使职权。

第十五条召开董事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席董事会，委托书必须载明授权范围。

第十六条董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。

下列重要事项的决议，须经全体董事的2/3以上通过方为有效：

（一）章程的修改；

（二）本单位的分立、合并或终止。

第十七条。

董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。

董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第十八条董事长行使下列职权：

（一）召集和主持董事会会议；

（二）检查董事会决议的实施情况；

（三）法律、法规和本单位章程规定的其他职权。第十九条本单位校长对董事会负责，并行使下列职权：

（一）主持单位的日常工作，组织实施董事会的决议；

（二）组织实施单位年度业务活动计划；

（三）拟订单位内部机构设置的方案；

（四）拟订内部管理制度；

（五）提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人；

（六）聘任或解聘内设机构负责人。本单位校长列席董事会会议。第二十条本单位设立监事1人。

监事任期与董事任期相同，任期届满，连选可以连任。第二十一条监事在举办者（包括出资者）、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

本单位董事、校长及财务负责人，不得兼任监事。第二十二条监事会或监事行使下列职权：

（一）检查本单位财务；

（二）对本单位董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督；

（三）当本单位董事、校长、的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正。

监事列席董事会会议。

第二十三条监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。

第四章法定代表人。

第二十四条本单位的法定代表人为陈昌勇。

第二十五条有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:。

（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；

（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；

（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；

（六）非中国内地居民的；

（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章资产管理、使用原则及劳动用工制度。

第二十六条本单位经费来源：

（一）开办资金；

（二）政府资助；

（三）在业务范围内开展服务活动的收入；

（四）利息；

（五）捐赠；

（六）其他合法收入。

第二十七条经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展，盈余不得分红。

第二十八条执行国家规定的《民间非营利组织会计制度》，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第二十九条配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。第三十条本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第三十一条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。

第三十二条本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第六章章程的修改。

第三十三条本章程的修改，须经董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意，自业务主管单位审查同意之日起30日内，报登记管理机关核准。

第七章终止和终止后资产处理。

第三十四条本单位有下列情形之一的，应当终止:。

（一）完成章程规定宗旨的；

（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；

（三）发生分立、合并的；

（四）自行解散的。

第三十五条本单位终止，应当在董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意。

第三十六条本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。

剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间，不进行清算以外的活动。

本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。第三十七条本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第八章附则。

第三十八条本章程经2012年3月22日董事会表决通过。第三十九条本章程的解释权属董事会。

第四十条本章程自登记管理机关核准之日起生效。

董事会成员签字：

铜仁博大职业培训学校（筹）。