开学第一课安全培训方案（优秀21篇）

培训方案是企业人力资源管理的重要组成部分，对企业发展起着至关重要的作用。请您参考以下培训方案，希望能对您的学习和发展有所帮助。

高校开学第一课安全培训方案

为进一步提高学生安全防范意识和技能，增强家长安全监管意识和能力，营造“人人学安全，人人懂安全”的安全教育环境。根据市教育局安排，决定借助全国安全教育实验区安全教育平台开展全区学校幼儿园20__年“秋季安全第一课”专题教育活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题。

提高安全素养、健康快乐成长。

二、活动时间。

9月1日—9月30日。

三、组织办法。

本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版：

学校版：班主任(教师)通过“安全教育平台”提供的“秋季安全第一课”视频及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行安全第一课的安全教育教学(见附件一)。

家庭版：家长和学生通过“安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习(见附件二)。

四、活动要求。

(一)请各学校幼儿园迅速为新生编排账号，按照平台账号操作功能的开放时间开通账号，并指导新生及家长正确使用安全教育平台。同时提醒学校幼儿园的操作员、师生及家长于近期修改平台弱密码(如：初始密码、连续数字)，保障信息安全。

(二)各学校幼儿园要高度重视，充分认识开学安全教育的必要性和重要性，对“秋季安全第一课”专题活动开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

开学安全第一课方案

开学安全第一课活动方案

20xx年是特殊的一年，今年学生触网行为增多，网络上出现的低俗小说、色情、血腥暴力、诈骗等不良信息严重影响了学生的身心健康，强化网络安全教育刻不容缓。开展20xx年中小学生（幼儿）“秋季安全第一课”专题教育活动，旨在让学生认识到网络安全的重要性，教育学生安全文明上网，提高学生的网络安全意识和防骗意识。同时，邀请专家开展生命教育讲座，让学生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

1、活动时间：20xx年9月1日—9月30日。

2、活动对象：全国中小学生（幼儿）及家长。

第一部分：保护个人信息，预防网络诈骗。

第二部分：警惕不良信息，远离网络侵害。

第三部分：加强陪伴引导，避免网络沉迷。

作为家长，我们既要理解孩子对网络的需求，同时又要加强陪伴引导防止网络沉迷，首先我们家长要以身作则，在孩子面前尽量不刷手机，不过度使用电子产品，树立积极正面的榜样形象，再则为孩子营造良好的家庭氛围。丰富孩子的业余生活，引导孩子合理规划上网时间，帮助孩子理性看待网络，科学使用网络。同时关注孩子的心理状态，注重沟通疏导。

特别是我们家长，要了解孩子最新关注的网络动态和兴趣爱好。也要及时补充有关网络的新知识，新词汇，增加与孩子的共同语言。以便更好地与其交流、对其引导。网络是一把双刃剑，只有正确使用才能发挥其积极作用，作为父母，我们既要引导孩子绿色上网，健康上网。同时自身也要积极维护网络安全，为培育向上向善的网络文化出一份力。让我们携手创建清朗的网络空间。为保护孩子健康上网，平安上网，安全上网而持续努力。

开学安全教育第一课活动方案

高校开学第一课安全培训方案

二、活动目的。

20__年是特殊的一年，今年学生触网行为增多，网络上出现的低俗小说、色情、血腥暴力、诈骗等不良信息严重影响了学生的身心健康，强化网络安全教育刻不容缓。开展20__年中小学生(幼儿)“秋季安全第一课”专题教育活动，旨在让学生认识到网络安全的重要性，教育学生安全文明上网，提高学生的网络安全意识和防骗意识。同时，邀请专家开展生命教育讲座，让学生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

三、时间安排。

1.活动时间：20__年9月1日—9月30日。

2.活动对象：全国中小学生(幼儿)及家长。

四、视频内容要点。

第一部分：保护个人信息，预防网络诈骗。

第二部分：警惕不良信息，远离网络侵害。

第三部分：加强陪伴引导，避免网络沉迷。

作为家长，我们既要理解孩子对网络的需求，同时又要加强陪伴引导防止网络沉迷，首先我们家长要以身作则，在孩子面前尽量不刷手机，不过度使用电子产品，树立积极正面的榜样形象，再则为孩子营造良好的家庭氛围。丰富孩子的业余生活，引导孩子合理规划上网时间，帮助孩子理性看待网络，科学使用网络。同时关注孩子的心理状态，注重沟通疏导。

特别是我们家长，要了解孩子最新关注的网络动态和兴趣爱好。也要及时补充有关网络的新知识，新词汇，增加与孩子的共同语言。以便更好地与其交流、对其引导。网络是一把双刃剑，只有正确使用才能发挥其积极作用，作为父母，我们既要引导孩子绿色上网，健康上网。同时自身也要积极维护网络安全，为培育向上向善的网络文化出一份力。让我们携手创建清朗的网络空间。为保护孩子健康上网，平安上网，安全上网而持续努力。

开学第一课安全活动方案

一、指导思想：

为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神，在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，在“八礼四仪”的学习和体验中，全面提高公民道德素养，引导未成年人崇德向善、崇尚文明，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代泰州人。

二、活动目标：

激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，为新学期创造良好的开端。

三、活动主题：

文明伴我行，美在我身边，阳光下成长。

四、活动安排：

时间：20xx年3月2日上午9：55~10：25。

地点：学校操场。

2、师生共同观看中央电视台开学第一课。

时间：2015年3月2日中午。

地点：各班教室。

3、开展“文明，从我做起”主题队会活动。

时间：2015年3月2日—3月6日各班中队课。

地点：各班教室。

4、环境布置：

（1）led显示屏滚动“学习礼仪知识，争做文明公民”、“和谐共进，创文明校园”等标语。

（2）各班以“文明，从我做起”为主题出一期黑板报。

（3）“文明礼仪好习惯”绘画展览。

五、活动要求：

1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”，各班要充分利用“开学第一课”做好宣传，将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中，精心组织科学安排。

2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育，通过设立“文明礼仪监督岗”，时刻监督不文明行为，每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上，引导学生自我约束，自我规范，自我教育，培养良好文明素质。

3、在开展教育实践活动实施过程中，要与家庭、社区建立有效的机制，形成师生互动，学校与家庭、社区互动，营造和创建良好的教育氛围。

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大班开学安全第一课方案

活动目标：

1.进一步巩固防火安全的教育。

2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备：相关图片、视频。

活动过程：

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)。

师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2.蚊香不能靠近容易着火的物品。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。

活动准备：故事视频、安全标志图片。

活动过程：

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图，认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)。

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)。

师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。

开学安全第一课活动方案

新的学期就要到来了，下面小编整理了开学安全第一课。

欢迎阅读!

加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。根据泰州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展2019年秋学期“安全第一课”专题教育活动的通知》有关精神，按照泰州市局统一部署，结合我校实际，学校决定开展2019秋季开学“安全第一课”活动，特此拟定具体可行的活动方案。

维护校园安全，营造和谐环境。

全体学生、教师、家长。

2019年9月1日—2019年9月30日。

用知识守护生命。

《安全第一课》学校版：主要以“校园安全”为主，提升广大师生的安全防范意识，视频内容主要包括:预防校园暴力、防性侵、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。

《安全第一课》家长版：目的是为了提高家长的安全监管意识和能力，同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育，视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1.学生观看：由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看(学校参与流程见附件1)。

2.家长观看：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看(家长参与流程见附件2)。

1.各系部要高度重视2019年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。同时将打印的附件2分发给学生带回家，便于家长参与学习。

2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

3.各系部、班级在播放视频过程中，若有问题可直接咨询学校安全管理员，联系人：张，手机:。

开学安全第一课方案

安全是学校里最需要注重的问题，下面小编整理了开学安全第一课方案，欢迎阅读!

加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。根据泰州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展2019年秋学期“安全第一课”专题教育活动的通知》有关精神，按照泰州市局统一部署，结合我校实际，学校决定开展2019秋季开学“安全第一课”活动，特此拟定具体可行的。

活动方案。

维护校园安全，营造和谐环境。

全体学生、教师、家长。

2019年9月1日—2019年9月30日。

用知识守护生命。

《安全第一课》学校版：主要以“校园安全”为主，提升广大师生的安全防范意识，视频内容主要包括:预防校园暴力、防性侵、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。

《安全第一课》家长版：目的是为了提高家长的安全监管意识和能力，同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育，视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1.学生观看：由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看(学校参与流程见附件1)。

2.家长观看：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看(家长参与流程见附件2)。

1.各系部要高度重视2019年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。同时将打印的附件2分发给学生带回家，便于家长参与学习。

2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

3.各系部、班级在播放视频过程中，若有问题可直接咨询学校安全管理员，联系人：张，手机:。

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、选好及训练班会主持。

主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

(1)事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢――现场请同学提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)。

(3)郊游中一个同学不小心烫伤了手……。

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些。

(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑。

(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么。

(1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢。

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(2)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用。

2、红灯亮时行人该怎样。

3、黄灯亮时还可以过马路吗。

4、什么灯亮时才可以走。

5、行车、行人应*哪边走。

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

安全知识问答。

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)。

在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗。

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗为什么(学生回答)。

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)。

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

开学第一课安全培训方案

为了贯彻落实东港区教育局关于做好“秋季开学安全第一课”的通知有关精神，结合我校的实际情况，切实开展好开学第一课“安全教育周”的主题活动，特制定本方案。

二、活动时间。

20__年9月2日至9月6日。

三、活动主题。

“强化安全管理，共建和谐校园”

四、教育内容。

(一)交通安全。向学生传授交通安全常识，重点教育学生上下学遵守交通规则，不乘坐非法车辆。

(二)消防安全。重点讲解消防方面的法律法规、火灾逃生常识以及消防设施的使用方法，利用9.11特殊日期，联系当地消防部门组织开展消防应急演练活动。

(三)水上安全。组织观看防溺水事故教育警示片，教育学生不私自下河洗澡。

(四)食品卫生安全。重点讲解学校周边不合格饮食摊点的危害、食品卫生常识以及注意事项。结合秋季、冬季特点，讲授秋季、冬季易患常见病的特点和预防方法，号召学生加强体育锻炼。

(五)活动安全。教育学生在各种活动中提高安全意识，加强自身保护，避免在活动、游戏中造成伤害。

(六)法制安全。传授学生预防意外侵害和防意外伤害等知识，教育学生知法、懂法、守法，教育学生远离网吧、远离各种不健康陋习，增强是非明辨能力。

(七)组织学习《中小学校岗位安全工作指南》。教育部印发了《中小学校岗位安全工作指南》，明确了学校各岗位的安全职责任务，各学校要在今年秋季开学期间组织教职员工进行学习，并结合本地本校实际，签定安全工作责任状，将安全工作职责分解到每个人。

五、开学第一课“安全教育周”活动的具体要求。

1.此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。

2.各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3.各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

4.广泛宣传，营造氛围。

高校开学第一课安全培训方案

新学期开学之际，中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20__年秋学期“安全第一课”专题教育活动。

一、活动主题。

强化防范意识，构建和谐校园。

二、参加对象。

全市中小学幼儿园学生、幼儿及家长。

三、活动时间。

20__年9月1日—20__年9月30日。

四、活动内容。

《安全第一课》学校版：特邀宗春山教授主讲，重点围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开，同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项，强化学生的安全防范意识，构建和谐美好校园。

《安全第一课》家庭版：特邀宗春山教授主讲，围绕孩子安全感与家庭教育的关系，深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因。希望家长以良好的心态教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家长对家庭教育的认识，有利于孩子安全健康快乐成长。

宗春山教授简介：中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长、家庭教育专委会常务理事。中国青少年自护教育发起人，家庭教育、心理教育、生命教育权威专家。中央电视台《心理访谈》《今日说法》《法律讲堂》等多档栏目嘉宾。

五、活动方式。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1、学校版：班主任(教师)登录“泰州市学校安全教育平台”进入“安全第一课”专题入口，在课堂上播放“学校版”的视频给学生观看和学习，完成授课。

2、家庭版：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看。

六、有关事项和要求。

1、各市(区)、校要高度重视20__年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，制订具体可行的活动方案，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。各学校务必将附件2打印后分发给学生带回家，便于家长参与学习。

2、各市(区)、校要联合新闻媒体对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要内容，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

入团第一课培训方案

为深入开展党的群众路线实践教育活动，进一步推进我校共青团工作，结合共青团云南省委文件精神，特在我校开展“青春第一课”团建活动。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的、省第九次党代会、团的xx大和省委工青妇工作会议精神，牢牢把握中学教学规律和中学生的成长发展需求，不断增强团组织的吸引力、凝聚力、不断覆盖团工作的有效覆盖，为培养中国特色社会主义事业的合格建设中和可靠接班人，奋力实现“中国梦”做出新贡献。

二、活动主题。

团组织与我相伴、青春路共同成长。

三、活动形式。

结合我校实际，在我校开展以下形式活动：

围绕“长大成人”这一目标通过猪蹄团日、实践活动、课间游戏、新老互助等形式，坚持“三会两制一课”制度。强化入团仪式。学校预备于“五四”期间发展一批新团员。运用好团旗、团徽、团歌、团员证等标志。组织团干部深入学生，突出团的存在。

由于我校属于初级中学，故开展以下活动。

以十四岁集体生日为活动起点，开展“告别金色童年，唱响青春梦想”迈入青春门教育活动。

(一)初一：“珍爱红领巾、做合格少先队员”

(二)初二：“光荣啊，共青团”。积极发展新团与。

(三)初三：“珍惜青春年华，我为人生添彩”，进一步发展团员，坚定理想信念。

四、活动内容。

突出实践育人、文化育人、服务育人三个着力点，充分发挥学生的主体作用，运用情感、艺术、时尚等元素，设计开展主题鲜明、内容丰富、同学喜闻乐见的各项活动。

(一)培养和践行社会主义核心价值观。

(二)开展“我的中国梦”主题教育活动。

(三)开展“我与祖国共奋进”主题教育活动。开展“与人生对话”和“彩。

虹人生”主题教育活动。

(四)开展“云南精神伴我成长”主题教育活动。

(五)开展“云南青年志在四方”主题教育活动。

(六)开展“做好事、做善事、做志愿者”活动。

(七)开展学习帮扶活动。

(八)开展共青团希望水窖“1+x”公益活动。

(九)开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的“三走”群众性。

课外锻炼活动。

(十)开展团组织有形化建设。

(十一)开展网络新媒体教育。

五、时间安排。

以上工作对于我校团工作来说，具有很好的指导意义，对于我校来说做。以上工作是长期性的，必须坚持不移的抓下去，在本学期，对于新团员入团，洱海保护志愿服务以及学生“青春第一课”教育是工作重点。学校团总支会结合知己认真做好本校团建工作，真正为广大团员青年服务。

六、活动要求。

(一)、统一思想，高度重视(二)、突出重点，注重实效。

(三)、整合资源、形成合力(四)、注意创新、健全机制。

总之，我校定会以本次活动为契机，大力推进中学团建工作，上好学生的“青春第一课”，真正把团建工作和学校教育工作相结合，促进学校更好更快的发展，把三营第一初级中学建成全县的优秀学校，真正让广大青年喜欢这里，爱上这里。

共青团洱源县三营第一初级中学团总支。

入团第一课培训方案

为深入开展党的群众路线实践教育活动，进一步推进我校共青团工作，结合共青团云南省委文件精神，特在我校开展“青春第一课”团建活动。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的、省第九次党代会、团的xx大和省委工青妇工作会议精神，牢牢把握中学教学规律和中学生的成长发展需求，不断增强团组织的吸引力、凝聚力、不断覆盖团工作的有效覆盖，为培养中国特色社会主义事业的合格建设中和可靠接班人，奋力实现“中国梦”做出新贡献。

二、活动主题。

团组织与我相伴、青春路共同成长。

三、活动形式。

结合我校实际，在我校开展以下形式活动：

围绕“长大成人”这一目标通过猪蹄团日、实践活动、课间游戏、新老互助等形式，坚持“三会两制一课”制度。强化入团仪式。学校预备于“五四”期间发展一批新团员。运用好团旗、团徽、团歌、团员证等标志。组织团干部深入学生，突出团的存在。

由于我校属于初级中学，故开展以下活动。

以十四岁集体生日为活动起点，开展“告别金色童年，唱响青春梦想”迈入青春门教育活动。

(一)初一：“珍爱红领巾、做合格少先队员”

(二)初二：“光荣啊，共青团”。积极发展新团与。

(三)初三：“珍惜青春年华，我为人生添彩”，进一步发展团员，坚定理想信念。

四、活动内容。

突出实践育人、文化育人、服务育人三个着力点，充分发挥学生的主体作用，运用情感、艺术、时尚等元素，设计开展主题鲜明、内容丰富、同学喜闻乐见的各项活动。

(一)培养和践行社会主义核心价值观。

(二)开展“我的中国梦”主题教育活动。

(三)开展“我与祖国共奋进”主题教育活动。开展“与人生对话”和“彩。

虹人生”主题教育活动。

(四)开展“云南精神伴我成长”主题教育活动。

(五)开展“云南青年志在四方”主题教育活动。

(六)开展“做好事、做善事、做志愿者”活动。

(七)开展学习帮扶活动。

(八)开展共青团希望水窖“1+x”公益活动。

(九)开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的“三走”群众性。

课外锻炼活动。

(十)开展团组织有形化建设。

(十一)开展网络新媒体教育。

五、时间安排。

以上工作对于我校团工作来说，具有很好的指导意义，对于我校来说做。以上工作是长期性的，必须坚持不移的抓下去，在本学期，对于新团员入团，洱海保护志愿服务以及学生“青春第一课”教育是工作重点。学校团总支会结合知己认真做好本校团建工作，真正为广大团员青年服务。

六、活动要求。

(一)、统一思想，高度重视(二)、突出重点，注重实效。

(三)、整合资源、形成合力(四)、注意创新、健全机制。

总之，我校定会以本次活动为契机，大力推进中学团建工作，上好学生的“青春第一课”，真正把团建工作和学校教育工作相结合，促进学校更好更快的发展，把三营第一初级中学建成全县的优秀学校，真正让广大青年喜欢这里，爱上这里。

共青团洱源县三营第一初级中学团总支。

策划方案。

一、目的与意义。

为了加强我校青年群众的思想教育，提高我校青年群众的思想水平，使更多青年群众适应时代发展的要求。特开展本次活动，使得我校青年群众能够更好地熟悉团章内容，团的历史知识，充分认到共青团的先进性。

二、对象。

我校志愿加入共青团的群众。

三、时间。

10月17日。

四、地点。

学术报告厅。

五、培训工作安排：准备阶段、培训阶段、后期工作。

(一)准备阶段。

1.联络：邀请相关主讲人、主持人;通知全体参加本次活动的群众。

2.申请：培训地点、培训经费。

3.物品准备：横幅，团旗，饮用水。

(二)培训阶段。

1.让培训效果更理想，组织部将全程跟到，做好新团员的签到、现场秩序的维护及学员培训考察。

(三)后期工作。

1、活动会场的整理。

2、总结：总结本次入团培训暨入团宣誓仪式，归纳做的好的方面，分析做的不好的方面，为下一次开展相同活动积累经验。

六、具体安排。

见附表。

七、具体要求。

1.参加本次活动的群众应该按时到达指定会场，如无特殊情况不得缺席。如有特殊情况，应提前办理请假手续(凡未事先请假者，做无故缺席处理，将取消本次入团资格)，请假理由必须合理、正当、具体。

2.与会人员需遵守会场纪律，保持会场的安静，不得随意走动。所有通讯工具需关机或调静音。

榆中一中团委。

20xx年10月16日。

一、指导思想。

做好团员发展工作，是团的性质和任务决定的。共青团是先进青年的群众组织，它的任务是协助党团结教育青年一代，把青年培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人，只有不断地把社会主义现代化事业中涌现出来的青年积极分子大量吸收到团内来，才能使更多的青年在团的组织中，受教育、长才干，使共青团组织真正成为团结教育青年的坚强核心，更好地发挥团组织的教育职能，同时及时接收新团员是对要求进步青年的一种鼓励和鞭策。能激发他们的政治热情和上进心，把更多青年团结在团组织的周围，把团结教育青年一代的任务落到实处。

做好团员发展工作，是共青团组织自身特点和发展规律的需要。共青团的一个显著特点是先进性与群众性的统一。共青团的先进性是通过一定数量的团员表率作用来体现的，一支数量宏大，能够发挥模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要源泉，而不断发展新团员正式共青团群众性的充分体现。共青团的另一个特点是有年龄限制的组织。全国每年都有几百万超龄团员离团，如果接受新团员很少，势必团的组织就会逐渐修若。因此，只有坚持经常性做好团员发展工作，不断吸纳新生力量，才能够保持团员队伍的蓬勃升级，提高团组织的战斗力。

二、培训主题。

学习实践出真知，科学发展促成长，团结协作争先锋三、培训目的。

本次培训力求通过对我校入团积极分子的集中培训，培训出一批思想进步、素质过硬、作风优良、敢为人先、乐于奉献的，具有代表性、模范性和团队合作精神的团员队伍，使他们在同学中能起到“领头羊”的先锋作用，从而带动、引领广大同学为党、团组织和学校的建设发展服务。

四、培训对象学校全体入团积极分子五、培训要求。

1、所有参加培训的学员应按时出席、认真听讲、做好笔记，积极参加各项学习讨论活动，不得随意旷课、迟到、早退。如确有事不能参加，应事前以书面形式报校团委请假。

2、认真完成课外布置的学习任务。

3、互帮、互助、互学，严格要求自己，培养团队精神、服务精神和奉献精神。

4、培训结束要求各学员写一份600字左右的培训心得。附：培训时间、地点及内容。

黄山文峰学校团委。

二〇一二年三月二十五日。

开学第一课方案

新的学期在同学们的翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物，也是加强学生思想道德教育的重要契机。依据《教育部办公厅关于组织中小学生上好20xx〈开学第一课〉的通知》和《杜尔伯特蒙古族自治县教育局关于组织中小学生上好20xx〈开学第一课〉的通知》文件要求，我校要求学生和家长一起观看中央电视台第一套节目于9月1日播出《开学第一课》节目，并以此作为开学教育活动重要组成部分，现将活动总结如下：

一、校领导高度重视此项活动。

依据文件精神向各班下发了关于观看《开学第一课》的通知，以确保将本项工作落到实处。

二、20xx年的《开学第一课》的主题是“父母教会我”。

节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量;同时力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐，带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质。

三、抓住契机开展教育活动。

各班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。校团支部要求每位同学都撰写观后感，每班选出5篇以上优秀作品上交评比。评出的优秀观后感将刊登在江湾中学校刊上，上传到江湾中学校园网站上，并通过校园广播站进行播音。丰富多彩，多形式使这次活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活动得到了良好的效果。

通过《开学第一课》的观看，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给学生，引导他们养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习(2016年民警工作总结)惯，传承中华传统美德，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

开学安全教育第一课活动方案

(等小朋友回来后)。

师：你到中三班时，都经过了哪些地方?比如你下楼梯了吗?

二、活动过程。

2、幼儿操作学具。

(1)请幼儿在学具盒中取出路径卡，请幼儿摆弄和观察路径卡的特点。

(2)引导幼儿说一说，每张路径卡上都有什么?(如有数字、箭头和绿色的路)。

(3)请幼儿观察比较6张路径卡有哪些不同?(有的卡片上是三个出口，有的是两个出口。而且每个出口的位置都不一样，有的出口在中间，有的在上边，有的比较靠近下边。)。

3、幼儿用书：(左图练习)教师以嘟嘟牛为起点，指导幼儿每走到一个交叉路口时，按照路口上的数字提示，找出对应的四张路径卡。以排除的方法进行尝试，先拿出一张路径卡试一试，转不同的方向式，哪张可以把路连同据把它的数字圈起来。

4、(右图练习)教师引导幼儿说一说练习是什么意思?(用给出的2号和4号路径卡拼出下面的三个连接图)。

5、教师注意引导幼儿在拼图时注意拼图组合两边的出口方向是在什么位置?

6、教师注意引导对手中的路径卡进行角度调整，使他们的两端出口及之间的部分相互连接。

7、连接成功后请幼儿说一说自己的两张路径卡的箭头方向分别是怎样的。

三、完成练习。

教师指导家长与幼儿利用学具盒完成亲自手册相关联系。

开学第一课安全

九年级的学生们还没满十八岁，很多安全隐患问题不够全面判断和意识到，所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!

(一)目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

(二)教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、讲述安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方：

(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全：讲述具体事例。

防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)禁止使用电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗：保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报告。

防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

4、学生开展批评与自我批评，看哪些方面未做好，今后要加强注意。共同构建安全校园。

5、教师小结。

“安全工作重于泰山。”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

6、写出。

开学第一课：安全活动方案

开学第一课方案

结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

三年级二班全体学生。

20xx年2月29日下午。

安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。

主题一：安全教育。

一、通报假期中出现的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）。

1学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2学生饮食、就餐的安全隐患。

3学生交通安全隐患。

4校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1小组讨论：我们应该如何保护自己的安全？你想向你的同伴说点啥。

2指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项：

1如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

四、赏读安全小儿歌（略）。

主题二：好习惯养成教育。

一、好习惯养成教育故事。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持。

2、珍惜时间的齐白石。

3、文明礼仪小故事曾子避席。

4、罗丹的启示。

二、听了这些小故事你想说什么。

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

四、放学路队儿歌。

领：离开教室时，我们要做到，

领：放学时，要牢记。

齐：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子。

主题三：新学期期望。

同学们，在新学期开始之际，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，大家都准备好了吗？你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢？俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春，以下是老师给同学的几点建议，希望能对大家新学期的学习有所帮助：

第一、端正学习态度，可能大家都听说过一句话：态度决定一切，良好的学习态度将是取得好成绩的基础，希望大家在今后的.学习当中要做到：认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书，"腹有诗书气自华"，新学期在学好课堂书本知识之余，老师建议大家能够多读一些课外书，增加见识，积累知识，还能提高自身的文学素养，在今后的日子里，老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯，有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势，自立能培养我们独立自主的能力，有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯，练好钢笔字，提高写字的速度，既快又好。学会抓紧时间，减少回家作业时间。

第五、在我们的生活当中，每天都发生着许许多多的事情，有些是无意义的琐碎的事情，但有些却是值得我们记忆的事情，它们或许能给我们很大的教育和启发，希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔，将这些值得记忆的事情及时的记录下来，积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力。

开学第一课方案

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，根据xx省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知，并结合《xx省教育厅关于2012年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》（琼基教〔2012〕48号）要求，决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现结合我中心学校的.实际情况，特制定本方案。

一、活动组织。

组长：王晨浩。

副组长：吴川邦李运龙。

成员：各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼，表彰先进。

2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；季节性传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20xx年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道：吉聪老师负责。

5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

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开学安全第一课安全教育活动方案

深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[2011]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过“开学第一课”这一途径，积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。

人人参与消防，共筑平安和谐。

20xx年3月1日至3月31日。

1、开展一次教职员工技能专题培训。3月26日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训，指导排查校园及周边的火灾隐患，提高校园消防安全管理水平。

2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内，利用升旗仪式、开学仪式等有利时机，在学校内举行“校园消防专题动员”活动，邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势，在开学期间，积极开展消防公益广告展播活动，通过形象生动的视频、朗朗上口的标语，集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，并联合消防部门及时进行回收和走访，帮助学生家庭消除火灾隐患。

5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间，利用半天时间，邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点，由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

6、开展灭火应急救援专题演示。在开学期间，利用2个课时，邀请当地消防官兵现场演示，组织教职员工和在校学生集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高火灾事故临场处置能力。

7、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间，利用2个课时，邀请当地消防官兵到场指导，组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习，亲身体验火场逃生自救技巧，提高师生火场逃生技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。

8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者，积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动，形成校园消防安全宣传的浓厚氛围。

9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌，感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀，激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。

一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排活动，切实抓好工作落实。

二要强化督导抓落实。保卫处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容，加强督促指导，确保活动取得实效。

三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机，创新举措，不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道，及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。

开学安全教育第一课活动方案

1、不要停留在山顶、山脊或建(构)筑物顶部。

2、不要停留在铁门、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近。

3、应迅速躲入有防雷保护的建(构)筑物内，或有金属壳体的各种车辆及船舶内。不具备上述条件时，应立即双脚并拢下蹲，头部向前弯曲，降低自己的高度，以减少跨步电压带来的危害。因为雷电流经落雷点会沿着地面逐渐向四周释放能量。此时，行走之中人的前脚和后脚之间就可能因电位差不同，而在两步间产生一定的电压。

4、不要在大树、电线杆、广告牌、各类铁塔底下避雨。因为此时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手接触大树、电线杆、广告牌、各类铁塔就仿佛手握防雷装置引下线一样，就很可能会被雷击。

5、不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，在雷雨天气中有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品，应该暂时放在5米以外的地方，等雷电活动停止后再拾回。

7、不要触摸或者靠近防雷引下线、自来水管、家用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

8、不要在户外接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会引雷。

9.雷暴天气出门，穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。

10、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

11、在室内也要离开进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。虽然目前新建居民楼的金属水管一般与防雷接地已进行等电位连接，但雷电流仍有可能通过水流传导而致人伤亡。

13、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉家用电器的电源、电话线及电视馈线等有可能将雷电引入室内的金属导线。稳妥科学的办法是在电源线上安装电源避雷器，在电话线上安装电话避雷器，在天馈线上安装天馈避雷器并做好可靠保护接地措施。

14、保持屋内的干燥，房子漏雨时，应该及时修理好。

15、进户电源线的绝缘子铁脚应做到可靠接地，室内的电源插座中的保护地线应连接良好。

16、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。

17、不要在没有防雷装置或孤立的凉亭、草棚中避雨久留。注意避开电线、不要站立灯泡下，是断电或不使用电器。