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大学生政治思想心得体会(热门17篇)

时间:2023-12-20 23:24:18 作者:曼珠

心得体会是一个人对所学和所思的自我总结,可以帮助我们更好地吸收和应用知识。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望可以为大家提供一些新的思路。

思想政治课心得体会大学生

大学是人生的重要阶段,对于大学生而言,思想政治课意义重大。初入大学时,很多人心怀理想和激情,希望能够为国家和社会做出贡献。然而,面对繁重的学业压力和各种社交诱惑,很多人很容易迷失初心。思想政治课就显得尤为重要,它教导我们坚定信仰,塑造高尚的品质和价值观,帮助我们追求真善美,坚守初心。

第二段:思政课中的爱国主义教育。

思想政治课的核心内容之一是爱国主义教育。习近平总书记在百年大党诞辰上指出:"爱国主义是中华民族伟大复兴中国梦的精神支撑和深厚底蕴。"在这门课程中,我们学习到了中华民族五千年灿烂文明的瑰宝,了解了中华文化的博大精深。爱国主义教育不仅唤醒了我们对祖国的感情,还教导我们如何爱护珍惜祖国的一切。通过思想政治课,我们认识到,作为大学生,我们肩负着传承和弘扬中华民族文化的重任,应始终抱有一颗爱国之心。

第三段:思政课中的理想信念教育。

思想政治课的另一重要内容是理想信念教育。大学是培养和塑造人的全面发展的阶段,而人的意志、信仰和价值观则是推动人发展的核心力量。思想政治课通过学习马克思主义哲学思想、中国特色社会主义等理论,启迪我们的思维,指导我们的行动。在课堂上,我们深入了解中国特色社会主义道路、理论和制度,并通过针对性的学习活动,使我们对信仰坚定、立场坚定、行动坚定。通过思想政治课的学习和实践,我们培养了远大的理想和信念,坚守了自己的价值观和世界观。

第四段:思政课中的德育教育。

思想政治课还是德育教育的重要途径。在现代社会,人们普遍认识到,知识的积累和技能的培养只是大学教育的一部分,更重要的是培养高尚的道德品质。在思想政治课中,我们学习到了为人处世的道理和人与人之间的和谐相处。同时,思政课注重启发学生思考的能力,培养学生的创新精神和实践能力,帮助学生自觉增强社会责任感,关心他人,建立正确的人际关系。思想政治课以德育为基础,旨在培养高尚的情操和崇高的品质,使大学生成为有道德的人、有远见的人、有价值的人。

第五段:思想政治课的实践与创新。

思想政治课的教学方法也与时俱进,采取了更加生动、活泼、实践的方式。比如,诚信教育需要在思政课中实践,我们可以开设学术诚信教育课堂,引导学生遵守学术道德准则;推动社会实践与思政课程相结合,带领大学生走进社会、走近人民,锤炼品质和敢为人先的勇气。同时,思想政治课的实践与创新也离不开互联网和新媒体的广泛应用,通过微信公众号、线上学习平台等形式,向学生传递最新的思想政治知识和信息。

综上所述,思想政治课对于大学生而言具有重要意义。通过思想政治课的学习,我们能更加牢记初心,坚守信仰,培养正确的理想信念和价值观,树立正确的世界观和人生观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。大学生应该始终抱有一颗热爱祖国的心,铭记使命,树立远大理想,努力成为德才兼备的时代新人。

大学生思想政治教育心得体会范文

上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:“一杯水”,就一定能给学生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面:

近年来,“思想政治课”的教材有所变革。如:在初中阶段,原来初二年主要是上“社会发展简史”,而现在是上有关的法律知识,对于这种不同教材,就有不同的要求,要对症下药,才会有的放矢。如果缺乏针对性,就好比射箭没找到靶子,治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教,有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题,并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育,这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力,分析力和判断力。

改进思想政治课的教学,关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,解决周围各种思想认识问题,从而解开学生思想上的“疙瘩”,因势利导地对其进行教育,更需要教师有高度的教育技巧和智慧。

对于课堂上突然出现的问题,这是常见的事,不足为奇。但要能及时地作出正确的反应,机智果断地给以恰如其分地处理,不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智,还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力,从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。

“欲速则不达”地进行思想政治教育,切莫急于求成,而应恰如其分地掌握分寸,不仅是教师在教育机智的重要表现,也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发,区分层次,以理服人,讲求实效,以情感人。

教育的技巧才能不是天生的,而是教师在长期实践的经验积累。那么,政治教师要具有更高的教育机智技巧,主要应通过以下几方面去努力。

首先,高度的思想道德境界和理论知识修养,是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。

教育机智的才能,首先来自于教师本身的道德修养,只有具备较高的道德境界,才能变得耳目聪明、灵活,潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决,怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢而丰富的知识;较高的理论修养水平是教育机智的基础,虽然教师有了“一杯水”,并不一定就能保证交给学生“一滴水”,但教师这“一杯水”却是绝对不可缺少的。只有这样,才能居高临下,灵活自如地驾驭教学内容,对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力,游刃有余地进行处理,否则教学时只能照本宣科,遇到问题就会措手不及,捉襟见肘,教育机智便无从谈起了。

其次,深刻了解学生的思想、知识和心理特征,是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提。

对学生了解得越透彻,教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观均尚未定形,处在“断乳期”,他们的心理时起时伏,这就需要教师做学生的知心朋友,平常就应以课堂教学作铺垫作用,才能有针对性,使教师教学才能得到发挥。再次,强烈的事业心和高度的责任感,是教育机智才能不断得到锻炼和提高的内部动力。国家的兴旺发达,社会的进步,历史车轮的前进,人类文明的发展等都在于教育。作为一名政治教师,只有自觉地意识到自己对社会,对学生所承担的责任,他才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果,从而使自己的教学才能得到不断锻炼和提高。

最后,自己勤奋进取,虚心向他人学习,勇于探索创新,善于积累和总结,是教育机智才能不断提高和发展的关键所在。每个有责任感的教师都想自己能在教学上挥洒自如,教学效果良好,给学生有个好的印象。这并非每人均有办法掌握这种高超的教育艺术才能,在同样起点的条件下,有的教师进步较快,有的停滞不前,关键就在于个人主观努力程度的不同,要能大胆创新,注意总结,借鉴别人的经验,联系自己实际,才能得到启发,才能不断地充实自己,提高自己的教育机智才能。

总之,思想政治课教学效果的好坏是与广大教师的教育机智分不开的,而这种才能的培养和发展,则要依靠教师自觉地加强各方面的修养和锻炼,提高自己各方面的素质。只有通过勤奋进取,不断追求,勇于探索,才能登上这座教育艺术之峰。

以一名思想政治教育工作者的身份,我来到兰州职业技术学院,在这两三个月的工作中,我觉得作为一名思想政治教育工作者,不仅工作琐碎、细小,而且责任大、风险高,并不是一份想象中的轻松容易的工作。

在现阶段社会转型期这个大背景下,思想政治教育工作面临着巨大的挑战和冲击,如:网络文化,扩招后师资的短缺,学生构成的复杂,独生子女的增多,家庭贫富悬殊,都给思想政治工作带来了一些影响,增加了一定困难。所以为了能够顺利地开展工作,思想政治教育工作者不仅要掌握学生的基本情况,思想动态,还要努力提高自身的理论修养、整体素质,争取做到与时俱进。

对于我院这么一个处在新生阶段,具有无限发展潜力的学员来说,把思想政治教育工作开展到学生公寓还是一个新生事物。因此,在学生公寓正确有效地开展思想政治教育工作是其工作的核心,也是其日常工作的主旋律,思想政治教育工作的主旨应该是为学生的切身利益,学院正常教学秩序和大局稳定服务;目的是为保证学生树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生能够形成良好的品质。这项工作看似平常、细小,实则关系重大。

1、及时掌握、了解学生真实想法和思想动态。这是做好思想政治教育工作的基本前提和必备条件开展这项工作要从多方面入手,通过和学生谈心,从同学和老师处了解以及与家长的联系等多种渠道,了解学生的基本信息及情况。除此之外,还可以通过细心的观察,来探询学生的细微的思想变化,从而作到对学生细致的深入的了解。

2、及时处理学生中发生的问题。学生中存在的问题基本分为两个方面。一方面是学生自身的问题。这方面的问题包括学生的思想变化,情绪波动,身体状况,生活困难,家庭变故等方面。对于这样的问题,作为一名思想政治教育工作者,不仅要有责任心、耐心、还要有爱心。尤其对于那些在众人眼中的问题学生,更不能带有色眼镜看待他们,每个人身上都有自己的闪光点,作为一名思想政治教育工作者,要具有一双发现美的眼睛,及时发现他们身上值得别人学习和肯定的地方,因人而异,区别对待,用爱心感化,呵护,有针对性的进行教育做到有的放矢。另一方面是学生之间的问题。这类问题一般是指学生之间的突发事件。对于突发性事件事前难以预知,就要求思想政治教育工作者有较强的业务水平与应激能力,提前通过对学生的了解,观察观测事情的变化,在事态发生的前期及时有效的解决,防止继续恶化。对于处理学生中的问题,做到有错必纠,纠必有力,并且在平时工作中能把关爱给每一个学生,从一定程度上说就是良好的完成了本职工作。

思想政治教育工作是一份务实的工作,要真抓实干。作为一名管理者,首先要有良好的道德修养和高尚的人格,高度的社会责任感、使命感。在理论修养方面,要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,结合我院“国粹立行,文化立院”的办学特色,深入加强自身的理论水平,为以后的工作提供理论依据和保障。

其次,加强自身素质建设。身教重于言教,思想政治教育工作者首先要树立自身的良好想象,以此来增强自己的说服力和感召力。要求学生做到的首先自己要做到;要求学生不做的首先自己不做。

再次,提高自己的业务水平。在工作中勤于思考,善于观察,认真分析学生的思想动态,及时发现解决存在的问题。树立“学生事无小事”的观念,“用爱心,用责任作教育”。只有有了爱心,从内心深处热爱才会设身处地的为学生着想,认真细致的了解学生,真心真意的帮助学生。

最后,思想政治教育工作是一个务实的工作,在工作中不仅要关注到每一个细微的环节,而且要把工作落到实处,真正做到为学生着想,为学生服务。

总之,做好学生工作就是“一切为了学生和为了学生的一切”。在以后的工作中我将努力学习理论知识充实自己,结合我院的文化特色,全面细致而又有重点地开展工作,并努力把这项工作落到实处,真正做到管理学生、服务学生、热爱学生,使自己的工作能有新的成绩。

大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中十分必要和迫切。这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化,以及大学生思想道德可塑性强等特点。在这种情况下,如果不加强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,那么,他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。

高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的,而这种素质的培养又主要靠学校的思想政治教育来实现的。思想政治教育属于意识形态范畴,具有鲜明的阶级性。用马克思主义思想体系教育学生,不仅是实现社会主义高等教育的目标所必需,也是意识形态斗争的客观规律所决定的。实践一再证明,即使在社会主义思想占有绝对优势的情况下,一旦对马克思主义教育有所放松,许多不正确的思想就会出来寻找自己的市场。

从社会来说,一些错误的思想和文化在我国社会生活的不少领域时有反映,并通过各种渠道直接、间接地影响着大学生。从当代的学生情况看,他们虽然热爱祖国,愿意振兴中华,但有的缺少长期艰苦创业的思想准备和献身精神,有的尚不能正确地进行社会主义与资本主义两种制度的对比,盲目崇拜资本主义的物质文明;他们拥护改革,但由于对中国的历史和现状缺乏深切的了解,对建设有中国特色社会主义认识肤浅,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,有时产生偏激情绪;他们渴望成才,但不少人存在着轻视政治的倾向,法纪观念淡薄,道德水平不高。可见,不能认为大学生毕业后就能自然而然地成为社会主义事业需要的人才。必须经过深入的系统的思想教育,使他们具备社会主义事业所需要的思想政治素质,他们才能成为社会主义事业的建设者和接班人。

其次,思想政治教育在全面发展的教育中占主导地位。

邓小平同志十分重视学校的德育工作,他指出:“要加强各级学校的政治教育、形势教育、思想教育,包括人生观教育、道德教育。”学校教育就是要使受教育者在德、智、体诸方面得到全面的发展。但应当指出的是,在这里德育是起主导作用,占有主导地位,这是因为:

第一,从本质上讲,德育就是要把反映社会主义生产关系、政治关系和其他关系的立场、观点、思想意识、行为规范等社会意识形态灌输到后代身上去。邓小平同志曾经说:“要特别教育我们的下一两代,一定要树立共产主义远大理想,一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行。”德育的重要作用就在于:一方面可以使青年学生形成社会主义所需要的道德观念、行为习惯,从而调节他们的行为,维护社会主义社会中个人与社会以及人与人之间的正确关系;另一方面,可以使他们树立科学的理想和信念,并使这种理想和信念转化为能动的精神力量,有力地支配着他们为社会主义、共产主义事业的预定目标而奋斗。

第二,德育以其方向性贯穿于智育、体育、美育当中,起着主导作用。恩格斯说:“行为的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变成他的愿望和动机,才能使他们行动起来。”邓小平同志也曾说过:“学生把坚定正确的政治方向放在第一位,……政治觉悟越是高,为革命学习科学文化就应该越加自觉越加刻苦。”大学生只有树立起正确的政治方向,明确学习目的,端正学习动机,智育、体育的培养和锻炼才能有强大的精神动力。

第三,科学的思想方法是学好专业和从事学术研究的方法论基础。通过思想政治教育,能帮助学生掌握辨证唯物主义和历史唯物主义观点,从而使他们形成科学的思想方法,培养他们运用马克思主义方法论去认识、分析和解决问题的能力。

总之,教育大学生用马克思主义武装自己,不仅是培养社会主义建设人才的基本要求,也是大学生成才的强大动力和前提条件。毛泽东同志说:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”卓有成效地对青年大学生进行思想政治教育,也是使他们全面发展的中心环节。

最后,思想政治教育是精神文明建设的重要组成部分。

我国高等院校的性质、任务和特点,决定了它的重要地位和责任。高等院校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,在实施“科教兴国”战略中起着重要的作用。现在高等院校培养出来的学生是二十一世纪中国社会主义现代化建设的骨干力量,他们不仅要具有建设社会主义物质文明的科学文化知识,还要具有建设社会主义精神文明的良好思想道德和文化素质。人才良好素质的培养有赖于学校对他们进行良好的精神文明教育、熏陶和锻炼。高等院校的精神文明建设对于培养合格人才,推动社会主义精神文明建设具有重要的战略意义。这也决定了高等院校是建设社会主义精神文明的重要基地。

高等学校不仅以现代科学、进步文化、革命理论丰富和传播精神文明,而且要求对大学生在更高的科学理论和文化知识的基础上进行理想、道德、法制、纪律等方面的教育,使其成为时代需要的在政治素质、思想觉悟、品德修养、智慧能力上都合格的社会主义现代化建设者。

大学生思想政治教育效果的好坏,对整个社会主义精神文明建设有着举足轻重的影响。大学生是我国青年中文化素养较高的一部分,他们学习和生活在高等学校,是备受社会关注的一个群体。当代大学生与社会的联系比过去要广泛的多,他们通过自身的言行举止影响着社会风尚。由此可见,高校思想政治教育的积极成果具有十分广泛的社会意义,是社会主义精神文明建设中具有示范和激励作用的重要部分。因此,高等学校思想政治教育,是关系到我们的事业将由什么样的一代人来继承,关系到我们伟大的共产主义事业能否代代相传的关键。

大学生思想政治社会实践心得体会

实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。下面是大学生思想政治理论课社会实践报告,请参考!

今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

一、实践目的。

实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式。

采用“小分队式”社会实践,组员有15人。

三、实践内容。

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传。

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲。

在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查。

因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动。

法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演。

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

(六)进行宣传模式的调研。

因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的.能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。

大学生思想政治社会实践活动心得体会

大学生思想政治上要写社会实践活动心得体会,以下的大学生思想政治社会实践活动心得体会范文,欢迎浏览。

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。

作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。

我不想虚度我的人生。

因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。

在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。

在实践中使自己不断地提高。

大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先 我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。

记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。

可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。

可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。

老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。

于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。

可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。

后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。

而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。

第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。

尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。

当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。

可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。

可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。

就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。

学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。

特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。

那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。

而这些,必将成为我人生经历中的

一笔宝贵财富。

我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。

现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。

在这里,带班的大都是在校大学生。

他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。

孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。

比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。

做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。

批评是需要的,但非必要。

而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。

所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。

不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。

而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。

一味的批评无疑是他们最反感的。

所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。

一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。

一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。

只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。

当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗话说,细节决定成败。

只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。

因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。

孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。

当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。

但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。

看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。

我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。

也知道他们更容易接受哪种教育方式。

所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。

时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。

相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

二:挣钱很辛苦 要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。

但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。

对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。

而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。

但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。

尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。

最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。

虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。

还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。

哲学讲实践出真知。

如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。

也不会明白父母的辛苦和不易。

所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。

只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。

半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。

所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。

继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

三:搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。

在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。

因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。

首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。

有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。

针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。

作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。

相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。

其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。

家长把孩子交给老师,那是对你的信任。

同样的,你必须要做到让家长放心。

针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。

当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。

只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。

再次,是与管理者之间的交流。

作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。

当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。

适当的时机,你也可以发表自己的建议。

而且一定要做好沟通。

对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。

而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。

和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。

俗话说,三人行,必有我师。

在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。

善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。

在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。

比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。

人与人之间的相处是一件很奇妙的.事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。

良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。

掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

四:管理有方法

大学生思想政治社会实践活动心得体会精选

怎样才能够更好的开展自己的工作,成为一名合格的辅导员?首先,对待学生工作要有高度的责任感和事业心,把关心学生作为自己的首要任务,把爱学生当成自己本职工作的核心,要以培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,发展的后劲、社会的责任感为己任。其次,要积极探索学生工作的方法,要掌握自己的学生、了解学生的情况,善于有针对性的做学生的思想工作,针对不同学生的不同特点有重点的开展工作。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生都需要我们关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。最后,辅导员的工作要用心去感染心,要善于开展活动,发掘学生的潜力,全面提高学生的综合素质。为此,辅导员平时要多动脑,多想办法,做工作要有激情、有创新,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和策划者,切身从学生出发,让同学们的能力得到充分锻炼。

大学生思想政治社会实践心得体会

在这次社会实践让我体会到,我们不就应是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,社会实践的磨练,让我更加深深地认识到社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有我们正确的深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们更好的发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会奠定良好的基础;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。所以我认为今后的工作就是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家、民族、社会的全面发展出谋划策。社会实践是我们一笔巨大的财富。

作为一名大学生,我们要了解社会,深入基层,认真地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,学习科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,使学院给了我机会,也给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。透过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身特色,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短四天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选取了坚持。我们把学校坚强的精神带去了平顶山,把学院的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选取。

我们要会在社会上要善于与别人沟通。经过这四天的时间让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与团队的其他队员的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,才能事半功倍。别人给你的意见,更要听娶耐心、虚心地理解。

我们要会在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。在多次的与别人接触中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的潜力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

我们要会在工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学生思想政治社会实践活动心得体会精选

要解决大学生的思想问题和认识问题,只能采取民主的方法,讲理的方法,说服教育的方法,摆事实、讲道理、以理服人。为此,必须坚持实事求是的科学态度。比如,在对学生进行正面“灌输”时即要有系统的理论教育,又要运用正确的时事,加以分析,;即要讲明成绩,又要讲透其不足,同时还要指明前进的方向。在解决同学的思想问题时,首先要弄清事实,摸准摸透,剖析得当,分析合理,不夸大,不缩小,不怀偏见和成见。只有通过摆事实、讲道理,循循善诱,才能提高学生恶毒缩小认识,解决他们的实际问题。

大学生思想政治社会实践活动心得体会精选

面对目前国际国内复杂的社会环境对大学生思想的影响,各种日新月异、纷繁复杂的信息刺激都会对大学生的思想产生冲击,作为思想政治工作者要牢牢把握整体意识和大局观,具备良好的政治敏锐度,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。此外,在教育学生的同时还要继续加强专业知识及各方面的学习,与时俱进,不断提高自身综合素质和专业技能,与学生教学相长,为把学生培养成为有理想、有道德、有文化的新时代建设者和接班人而努力!

作为本校的一名“2+3”保送研究生,虽然今后在校的工作时间只有短暂的两年,我仍会因从事过这份神圣职业感到深深的自豪!作为一名学生思想政治工作者,在今后的工作中,我会不断加强自身的业务水平,根据现实情况,研究学生工作,分析新情况,把握新规律,解决新问题,认真贯彻“一切为了学生、为了一切学生,为了学生的一切”的工作理念,踏实做好每项工作,为天津科技大学学生工作的发展贡献自己的一份力量!

大学生思想政治社会实践活动心得体会精选

对比教育是运用两种或两种以上不同的典型材料进行比较,教育学生看问题不要只看到矛盾的一个方面,而要看到矛盾的诸方面,正确的分析是非,全面认识事物的本质。

我们的思想政治教育的目的之一,就在于使学生会在真、善、美与假、恶、丑,真理与谬误的比较中提高自己的鉴别能力。因而,需要对学生进行某些必要的比较教育,对不同的事物,不同的理论进行具体的分析和比较。如:运用新、旧中国的对比,两种制度的对比,好坏典型的对比,改革前后的对比等方法,都有助于学生思想觉悟和认识水平的提高。

大学生思想政治社会实践活动心得体会精选

个别教育是针对学生各自矛盾的特殊性,用谈心的方式解决各种不同的一种教育方法,也是大学生思想政治工作中经常采取的基本方法之一。

大学生的气质不同、性格各异,若忽视了他们实际存在的个性差异,而企图用一个标准去要求,一种模式去塑造,一种方法去对待,实际上是行不通的。在进行普遍教育的同时,还要善于运用个别的工作方法,去打开学生的心房。

个别教育有时需要比共性的教育花费更大的气力,讲求更高的艺术。在个别教育中要注意与大学生互相交心,以心换心,真诚坦率。循循善诱、不急不躁、耐心工作、耐心等待。这种个别教育会起到特殊的作用。

思想政治教育的方法还有很多,诸如树立榜样、典型示范、自我教育等等,都要注意在大学生思想政治教育中灵活运用。

上述各种方法,常常由教育者交叉和综合使用,仅仅依靠某一种方法有时并不能解决问题,而且,随着思想政治教育的不断改进,还会创造出更好、更好的方法。这就要求我们要善于总结、善于学习、善于创新、不断提高工作水平,争取获得更优的效果。

大学生思想政治社会实践心得体会

一.调查背景:

思想政治理论课社会实践是思想政治理论课教学的重要组成部分,引导我们大学生理论联系实际,运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、观点和方法,以及“三个代表”重要思想的要求去认识国情、了解社会,提高大学生分析问题和解决问题的能力;客观地、辨证地看待我国改革开放的发展历程和各种社会问题,加深对党的路线、方针、政策的理解;同时,通过实践提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,增强培养良好道德品质的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力;增强社会责任感,使“思政课”理论内化为学生的共识,坚定理想信念,形成科学的世界观、人生观和价值观。

党的报告提出,努力使全体公民“劳有所得”、“深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入”的任务。不久前,胡总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,“不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬”,“让广大劳动群众实现体面劳动”。总书记的话如一石激起千层浪,广大劳动群众更是热切期盼。

由此做一份关于普通劳动者工资及生存现状的调查显得尤为有意义。在暑假打工期间,我对“长沙国家生物产业基地”地区普通劳动者工资及生存现状进行了一些调查。长沙国家生物产业基地是10月由国家发改委批准认定的、以湖南浏阳生物医药园区为核心区的国家级生物产业基地,是中西部地区惟一的国家级生物产业基地。基地设“一园五区”,核心区为长沙生物医药园(由湖南浏阳生物医药园更名),拓展区为袁隆平生物农业产业区、常德化学制药产业区、岳阳生物医药产业区、株洲现代中药产业区、湘西中药谷(医药原料区)。此次调查主要对长沙生物医药园园区内蓝思科技(湖南)有限公司、湖南利尔电子材料有限公司、长沙兴嘉生物工程有限公司、湖南康源制药有限公司、湖南农大动物药业有限公司等几家公司的普通员工进行了抽样调查。浏阳生物医药园距离长沙市35公里,距黄花机场18公里,距离浏阳市区25公里,是湖南省唯一一个没有母城依托的开发区。调查通过问卷调查、座谈访问、问询法等形式展开。由于条件和时间有限,问卷调查内容项目不是非常详细,调查内容获得主要通过座谈访问的形式。

二.调查准备过程:

由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务,所以准备时间比较长。首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息,通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表,通过自己反复查看并参考别人意见,反复修改最终做出用于调查的问卷。接下来寻找了调查单位,根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查实施作出计划。自此,调查的筹备工作基本完成。

三.调查报告说明:

1.调查时间:207月25日----年8月22日。

2.调查对象:长沙国家生物产业基地地区普通劳动者。

3.调查单位:以为代表的大中小企业(如蓝思科技(湖南)有限公司、湖南利尔电子材料有限公司、湖南农大动物药业有限公司等)为主,附带调查一部分其他人群。

4.调查目的:通过了解当前普通劳动者的工资水平及生存现状,使社会民众加深对此社会问题的了解与重视,了解政府工作的成效。

5.调查方法:调查问卷,问询法,座谈访问。由于实际情况制约,考虑到在工厂中分发后回收率过低,问卷调查只进行了小规模的采集。主要采取问询一部分工人及向了解情况的相关人员交谈询问来收集答案,对社会其他人群采取一一问询收集答案的方法。同时利用工作之便对本宿舍和身边同事进行了更加深入的了解。

6.内容概述:(1)普通劳动者所在公司从事行业所对应工资多少,工作情况如何。(2)普通劳动者的日工作时间。(3)普通劳动者的月消费情况及主要娱乐活动。(4)普通劳动者的目标及自身发展情况。(5)普通劳动者对自身工资及生存现状感受如何。

7.调查结果预测:本次调查调查题目过大,由于某些因素限制,实施调查人员过少,能够调查的人群十分有限,地区范围也过于宽大,但所能调查的范围却过于狭窄,以及调查方法不够准确,结果必然不够准确。另外被调查人员的主观因素等也会对调查的可靠性产生影响。在不同地区,同一职业的人员工资及各方面可能有差异,调查结果可能具有片面性,但本调查中被调查人群能代表一个小地区处于此阶层中大部分普通劳动者所处一般情况,因此调查具有一定意义。

问卷调查作为整个调查实践的一个参考,所得结果与问询一部分工人、和工友深入交谈、及自身感受大体一致。在调查过程当中,发现很多问题,也有很多感触,普通劳动者工资待遇普遍较低,有一些当地人所得工资比以前有较大提高,但远远无法抵消消费成本增长带来的压力,结果一年到头几乎无甚储蓄。普通劳动者在公司的日常管理和决定当中,几乎没有任何参与的权力,我所在车间旁边的一个部门,其中员工因不满工作环境而罢工,要求上级领导给予改善,结果要求被拒绝,领头的几个员工被辞退;我的师父因拒绝执行公司的一项有利于公司、而损坏员工利益的决定,被辞退。

三峡思想政治心得体会

作为一名中国共产党员,时刻不忘初心、牢记使命,关注民生、服务群众,是我们共产党人的职责所在。在三峡项目工作期间,我们进一步领会了“三峡精神”,深刻认识到该项目的重大意义,坚定了我们的共产主义信仰。

第二段:体会“三峡精神”的深刻内涵。

“三峡精神”是三峡工程建设过程中形成的一种文化,它体现了三峡工程建造者的进取精神,执着追求,坚忍不拔,敬业奉献,勇攀高峰的精神面貌。在项目的实施过程中,我们见证了一批批来自全国各地的勇士,他们为了人民利益、为了大局,毅然奋斗,共过春夏秋冬,打造了无数的传奇。

第三段:对准“四个意识”、坚守初心使命。

在三峡工程建造过程中,我们深刻认识到了贯彻“四个意识”、加强党性修养的重要性。在具体工作中,我们深入思考学习,坚决贯彻落实党中央决策、加强党内政治生活和形象建设、落实全面从严治党责任,以实际行动展示我们的初心和使命。我们坚信,只有不忘初心、牢记使命,才能更好地服务人民,推动事业发展。

第四段:砥砺品格,提高本领。

在三峡项目工作中,我们不仅感受到了集体荣誉和荣辱,也进一步更新了自身的思想和境界。我们清楚地意识到,只有不断磨砺自身,提高本领,才能更好地履行自己的使命。因此,我们在实际工作中,不断加强学习,努力提高实践能力、团队协作能力、创新能力,为实现中国梦、民族复兴、共产主义理想而不懈奋斗。

第五段:展望未来。

三峡工程项目建设取得的辉煌成绩,离不开全体建设者的共同努力。通过这次历练,我们进一步领会了党的理论和政策,增强了为民服务的宗旨。未来,我们将继续牢记“三峡精神”,坚持“四个意识”,始终保持共产主义远大理想和革命精神,把握时代机遇,不断创新,不断奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

观思想政治心得体会

随着社会的发展和教育水平的提高,越来越多的人开始意识到思想政治教育的重要性。作为一名大学生,不仅要学好本学科知识,更要具备正确的政治思想和价值观念。这种思想政治素养不仅决定了我们个人的发展,更关系到国家和社会的未来。因此,我们必须认真观察和思考,并结合自身经历来深刻体会思想政治教育的意义。

第二段:观察社会和国家变化的体会。

作为一个有良好文化传统的国家,中国不断发展变化,国家和人民的形象也随之不断提高。这其中,思想与精神的力量起着至关重要的作用。随着社会的转型升级,一系列新问题也逐渐出现,这就需要我们理性思考和对现实状况的透彻认识。我们需要对经济、政治、社会、环境等众多方面进行分析,从中掌握新思想、新观念和新方法,提升自己的思想境界和政治素养。

第三段:通过解读先进文化和政治理念的体会。

文化、哲学等领域中充满了前人智慧的积累和人类思想的探索。我们可以通过读书、交流和思考等方式,了解和学习先进的文化和政治理念,从而掌握正确的思想和行为准则。比如,我们可以通过学习习近平总书记的讲话和著作,了解中国共产党的基本理念和党的十九大报告,得到激励和启示,培养出正确思想和价值观。

第四段:通过榜样力量的体会。

身边往往都有着一些优秀的人,这些优秀的人身上散发着正能量和先进的思想。我们可以通过向这些榜样学习,感受到他们身上的品格力量和思想价值,从而激发自身的向上动力。比如,在校期间,我们学习时可以向优秀班级、学生会等学习;在实习或就业时,我们可以向优秀员工、业界先进人物等学习。通过与这些人交流、学习、分享,我们可以更快地提高自己的素养和能力。

第五段:结论。

思想政治教育是我们大学生必须走过的一条路,要深化我们的政治思想,明确我们的价值观念,才能更好地为国家和社会的发展做出贡献。我们应当抓住机遇,积极参加各种思想政治教育和活动,提升自身的思想境界和政治素养。同时,我们也应当相信自己,用自己的独特思想和行动,为国家和社会的发展积极贡献力量。

大专思想政治心得体会

近年来,随着中国经济的快速发展和社会的不断进步,大专教育扮演着越来越重要的角色。作为大专学生,我深感思想政治教育对我个人的成长和发展具有重要意义。通过一系列的学习和实践,我逐渐认识到思想政治是我们大专学生必须注重培养和提高的重要素养。在此,我想就我在大专思想政治教育中的学习和体会进行总结和分享。

首先,思想政治教育加强了我对中国特色社会主义的认识。在思想政治教育课程中,我们学习了一系列关于中国特色社会主义的理论知识,如习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党的基本理论等。通过学习,我了解到中国特色社会主义是中国共产党领导下的一种社会主义发展道路,它秉持和发展了马克思主义理论,在中国大地上展现出了独特的魅力。这种理论给予了我对中国发展现状和未来的进一步认识,使我意识到作为大专学生,我有责任为实现中国特色社会主义的伟大事业做出自己的贡献。

其次,思想政治教育提高了我对党的建设和党的作用的认识。作为中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党在社会主义事业中承担着极为重要的作用。在思想政治教育中,我们学习了党的基本知识、党的历史和党的建设等相关内容。通过学习,我深刻领悟到,只有中国共产党的领导,中国特色社会主义事业才能不断向前发展。作为大专学生,我应当自觉拥护党的领导,增强党性意识和党员意识,积极参与到党的建设中去,努力为党的事业贡献自己的力量。

再次,思想政治教育提升了我对中国法制建设和法治精神的认识。法律是调整社会关系的重要工具,法治是法律的最高境界。在思想政治教育中,我们深入了解了中国法制建设的进程和法律体系的建设。通过学习,我明白了我们大专学生是社会主义法治建设的参与者和推动者,我们应当自觉遵守法律,强化法治观念,自觉维护社会公平正义,为社会主义法治建设贡献自己的智慧和力量。

最后,思想政治教育加强了我对社会主义核心价值观的认同。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值基础和精神支柱,是激励全社会积极向上的精神力量。在思想政治教育中,我们深刻了解了社会主义核心价值观的内涵和要求。通过学习,我认识到社会主义核心价值观是我们大专学生要树立正确的世界观、人生观和价值观的重要依据,我们应当自觉践行社会主义核心价值观,发挥好大专学生的先锋示范作用,为社会主义核心价值观的普及和宣传做出自己的贡献。

综上所述,思想政治教育是我们大专学生的必修科目,它对我们个人的成长和发展具有重要影响。通过思想政治教育的学习和实践,我加强了对中国特色社会主义的认识,提高了对党的建设和党的作用的认识,增强了对中国法制建设和法治精神的认识,并且提升了对社会主义核心价值观的认同。只有不断培养和提高自己的思想政治素养,我们才能更好地为实现中国特色社会主义伟大事业贡献力量。我愿意一直坚持不懈地学习和实践,将大专思想政治教育的成果转化为自己的行动,努力成为一名合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

思想政治学习心得体会

“两学一做”学习教育中提出的“四讲四有”合格党员标准,是一名合格党员的核心要素,与以往的合格党员标准可谓一脉相承;高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、道德要求、纪律要求、行为要求,是具有深刻内在联系的辩证统一体;是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,为我们树立了新时期合格党员的新标杆。这是党中央在协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会的关键阶段对广大党员提出的新要求,是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。

把做人做事的底线划出来。

不久前,再次强调党员干部必须牢固树立底线意识,要“把做人做事的底线划出来”,要牢牢守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线这四个底线。要守住法律底线,首先要增强法律意识,要先知法、懂法,才能做到守法,提高明辨是非能力;要守住纪律底线,需坚持高标准,严守党章、准则等一系列党规党纪,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上、政治上及行动上同党中央保持高度一致;要守住政策底线,需要不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策,切实做到令行禁止,表里如一,言行一致;要守住道德底线,需自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行。只要我们能准确把握、深刻理解上述四个底线,那么我们就不难发现:妄议中央、转发有损党和国家形象的言论与文章、不遵守法律法规、工作中不按规章制度办事、变通执行上级政策、工作不讲奉献与不敢担当、生活铺张浪费、追求高消费与低级趣味等等这些看上去很常见且易犯的小事件都是触碰党员不能触碰的底线事件。(何光强)。

“两学一做”重点在做。

做就是要做一名合格党员,如何才算是一名合格党员,就是要做到四讲四有,就是要讲政治、有信念,从政治角度上,要始终同党保持高度一致,要做一名理想信念坚定,党的政治觉悟高、理论水平强的合格党员;讲规矩、有纪律,就是要严格遵守党章党规,严格执行《中国共产党纪律条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,做一名守纪律、按规矩办事的合格党员;讲道德、有品行,就是要弘扬中华民族的传统美德,从思想道德上规范自己的行为,不违背自己的良心,不损坏党在群众中的形象,做一名品行端正、道德情操高尚、群众满意的合格党员;讲奉献、有作为,就是要全心全意为人民服务,不图回报、不为名、不为利,就是无私地奉献,为百姓做实事、办好事,做一名在工作、生活中有作为、有担当的,忠诚于党的合格党员。(李贻凯)。

坚持学习坚定落实。

党员干部要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习。要坚持定期学习制,组织党员干部学习党章内容,通过制定学习计划、学习内容、学习进度、学习考核等,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。要建立鼓励机制,通过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,保持学习的长久性。要健全领导带头制,党员干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样子。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。

思想政治课心得体会

一往无前,方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为中国代表团拿到了首枚金牌,在比赛的最后角逐中,还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定,一枪锁定了比赛的胜局。比赛过程中,结果瞬息万变,稳健的心态至关重要,不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛,拥有坚持稳健的心态可见一斑。奥运健儿们的'坚韧是非常值得我们在校学生学习和借鉴,日复一日的枯燥训练…一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

大学生政治心得体会

经过这次的大学生政治学习,对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。下面是本站小编为大家收集整理的大学生政治。

欢迎大家阅读。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已过了一半,回想这两年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二的时候,心情平淡了一点,思想上日趋成熟了,将更多的精力放到了专业课程的学习上。我为自己两年的大学生活的心得体会做了一个总结,以此作为。

自我鉴定。

的基础。

一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。两年来我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。

二、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。

三、在学习上,我在学习主专业的同时,又辅修了第二专业。认真学习食品科学的理论知识,并且注重培养自己在实验室的动手操作能力。能够懂得食品的加工工艺,储存方法,以及食品的营养价值、感官评定等。在第二专业的学习中,我对法律产生了浓厚的兴趣。法律的逻辑以及严谨、致密的思维特点,使我在日常的生活中能够理性的看待一切问题,面对问题,我们应该积极的找出问题的根源,想出解决问题的方法,考虑问题带来的后果。为了更进一步了解司法程序,我利用课余时间在区人民法院实习,这让我对司法程序有了切身的体验以及深刻的认识。社会的发展要求我们具备一定的电脑操作知识,于是我通过自学以及报班学习,现在已能熟练掌握office办公软件,能够巧妙地利用ppt制作精美的。

课件。

和演示文稿,并学习了计算机三级网络建设有关的内容。上学期获得了专业奖学金,并且获得“三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语四级证书。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。大学是人生当中的一个转折点,经过大学两年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这两年是充实的两年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

通过此次班会,我有了深入的领悟,我觉得我们大学生应该做到以下几点:

(一)要培养民族精神气质的开放性,保持昂扬向上的精神状态。

民族的民族精神的形成和发展,离不开世界文明的大道。世界上的各种文明,不同的社会制度和发展道路应彼此尊重理解,在竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。对当代大学生来说,首先是要睁开雪亮的眼睛观察外界民族的发展,以博大的胸襟正确对待外来民族精神,以我为主,洋为中用,善于吸收一切能为我所用的外来民族精神,有机地融入到中华民族精神内涵之中。假如我们大学生对别的国家民族文明和制度没有平等的认同、宽容,而是以一种狭窄的视野藐视地球上其他文明的存在,其发展的情景只能是夜郎自大的封闭。我们不能忘怀鸦片战争带给我们的耻辱和痛楚,造成这样的悲剧就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身国内的发展,眼光没有放远,那是赶不上先进发达的国家与民族的,民族精神更不能唤起。因此,我们必须在深入了解中国革命历史的基础上,去分析自己所面临的机遇和挑战,将自己的命运与民族国家的命运,与人类发展整体的命运,与整个地球的命运紧紧地联系在一起,从我们民族国家生死存亡的战略高度,从人类共同发展的趋势中前进。

(二)倡导爱国主义,树立民族自尊心和民族自豪感,确立远大志向和理想信念。

爱国主义是民族精神的核心,它永远是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量。在抵御外国侵略中,爱国主义不仅发挥了重要的作用,而且形成了把国家和民族利益放在第一位的传统美德。无数“以天下为己任,为了国家的利益而不惜牺牲自己利益”的仁人志士正是我们大学生学习的模范。所以,我们必须要坚持爱国主义的价值取向,做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人。不要问别人能为我们做什么,要问我们能为别人做什么,把自己的生命投入到无限的为人民服务中去,把自己对理想和事业的追求,在平凡的岗位上播撒熠熠的贡献之光。

(三)在校内积极开展社会实践、社区援助、青年志愿者服务三项活动,将民族精神切切实实贯彻到实践行动中。

认识论认为,实践出真知。那么,民族精神是一种社会意识形态,不管其表现形式如何,不论其具体内容怎样,归根到底都要在人们实践活动的基础上体现出来。大学生通过实践经验的总结和升华,才能培育出民族精神。加强民族精神的培育,除了搞好课堂教育以外,还要注重把民族精神教育从课堂延伸到课外,各种有意义的实践活动是弘扬和培育民族精神的有效载体,也是课堂教学的补充,因为在活动过程中帮助身边需要帮助的人,学生们将会获得精神上的愉悦和成就感,容易和直接地领悟到民族精神的实质,这也是民族精神实实在在,生动具体的体现。

我们是中国特色社会主义事业的接班人,我们是祖国未来的建设者,中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬和培育,中华民族靠我们振兴。那就让我们在社会主义事业中有一分光,发一分热吧!一旦我们那大大小小、绚丽多彩的光束在祖先流过血汗的土地上汇集,共铸伟大的民族精神,这样我们的祖国一定能在世界的东方焕发出任何自然光都无法比拟的巨大而灿烂的光辉。

我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的。

先进性教育。

与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。

我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。

我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习xx大精神,努力学习专业知识。通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。

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