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教师入编申请书(专业14篇)

时间:2023-11-02 19:15:12 作者:BW笔侠 教师入编申请书(专业14篇)

在学生们的大学生活中,转专业申请书扮演着至关重要的角色,它可以直接影响到学生是否能够成功转入心仪的专业。以下是一些成功转专业申请者的申请书样本,供大家参考借鉴。

教师申请书

楚雄市教育局领导:

xxx,男,汉族,生于1952年5月25日,现年60岁,中师学历,小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班,1977年8月分配到楚雄市新村乡任教,1981年调回到中山镇中心小学任教至今,军龄在内,工龄37年,教龄35年。

军人的风骨加之教师的涵养,我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里,自己牢记使命,认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,依法执教,爱岗敬业,35个春秋辛勤耕耘,做到以校为家,爱生如子,为人师表,深受学校领导、教师和社会群众的好评。

35年来,我桃李芬芳满天下,轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童,送走的是奋发图强的少年,很多家庭的两代人都是我的学生。随着时光的`流逝,我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去,我以自己能为山区的教育事业做贡献而感到骄傲,为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培养,使我成为一名与时俱进的人民教师。

躬耕山乡四十秋,野老吞声终不悔。到5月25日,我就年满60周岁,特申请退休,回家陪陪聚少离多、默默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后,我会牢记我永远是一名人民教师,决不给教育系统丢脸,不管走到哪里,都会做优秀的祖国公民。希望局领导给予批准为盼。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

教师申请书

尊敬的领导:

我于20xx年7月毕业于师范高等专科学校化学教育专业,于20xx年8月分配到中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

教师申请书

尊敬的xxx教育局领导:

我叫xxx,男,汉族,xxx年x月xx日出生,户籍澜沧,大学专科学历,是澜沧第二中学一名普普通通的老师。我深爱着教师这个职业,在这平凡的三尺讲台上用我的青春和热情挥洒着汗水,并希望通过我的努力换得学生的一张张满意的答卷和家长欣慰的笑靥。我深深地为这个职业感受着快乐和幸福。当然,我心中也埋藏着苦恼与困惑,那就是来自经济上的压力。

我出生在一个普普通通的农村家庭,从小家境就并不富裕,只靠着几亩薄田来勉强度日,为了供我上大学父母倾尽所有,父母也不得不外出打工,长期从事重体力劳动让父母辛劳成疾,身体每况日下。我参加工作后,虽然日子过得还是很紧,但我很享受家庭的和睦和温馨。可突如其来的厄运却把我这个家折磨得面目全非。

20xx年2月父亲因身体不适到住院治疗确诊为胰腺癌晚期,为了延长父亲寿命,让他有一丝活下去的希望,我东挪西借为他凑齐了手术费用,但术后效果并不理想,父亲的病情反复恶化,先后几次住进普洱市第一人民医院重症监护室,为了给父亲做进一步的治疗我更是债台高筑,而父亲勇敢地在与病魔抗争了一年多后,最终于20xx年8月1日不幸病逝。

现在家中已一贫如洗,除却新农合报销的10万元钱,家中还负债近20万元,母亲又体弱多病,经常住院。夫妻俩微薄的工资收入实在无力负担这高昂的医疗费用。每每想到这些,心情就变得沉重。衷心地希望我的困难情况能够符合申请救助的条件,请领导仔细考虑本人的家庭困难给予批准。

本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

教师申请书

职称评审领导小组:

我叫***,女,于1998年7月毕业于***师范**,同年9月分配到**中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级老师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级老师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

身为老师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人,被**市妇联评为**市“三八”红旗手,20xx年,被**县县委、县政府评为“**县十大杰出青年”。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的'评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级老师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

申请人:***

20xx年xx月xx日

教师申请书

尊敬的中心校领导:

本人xxx,男,1982年3月出生,于20xx年12月加入中国共产党;20xx年毕业于淮北煤炭师范学院,20xx年8月,成为一名特岗教师,参加教育教学工作至今。现任陆田小学二年级数学教师,兼带我校三至六年级体育课。20xx年8月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全镇教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。为了能够充分展现自我,挑战自我,今特向中心校领导申请调至离家较近的高塘中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的实际情况,解我长期两地奔波,加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧!也让我本人能够以更充沛的精力全身心投入到教育教学工作之中,为高塘的教育事业,献上我的绵薄之力!

批准为盼!

祝您工作顺利,万事如意!

20xx-x-xx。

教师申请书

我叫xxx,20xx年7月从**大学汉语言文学系毕业后到学校工作,现任职于。工作x年来,特别是在工作的x年,我坚持实事求是,做到理论联系实际,能针对学校教育的现状,并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生,培养学生的创新思维。

工作五年来,在教育学生的同时,作为青年教师,我也在努力提高自己的教育教学水平,在学校至xx学年度被评为“教书育人先进个人”、至xx学年度被评为“优秀班主任”、至xx学年度的主题班会优质课比赛中获得二等奖,在11年中考中我班是普通班中考入一中人数最多的,中等生人数远超其他普通班……但作为一名中学教师,如果不能了解中学教学工作的全貌是非常遗憾的,对一个青年教师今后的发展也是很不利的。为了提高自己的工作能力,能更好地为教育事业服务。我恳切请求调到高中部工作。希望学校领导能考虑本人的实际情况,批准我的请求,我一定会倾尽全力做好自己的本职工作的。

此致

敬礼

申请人:

申请日期:xx年x月x日

教师申请书

尊敬的学校领导:

本人xx,男,汉族,中共党员,19xx年12月出生,7月安顺师专物理专业毕业,分配到安顺开发区参加教育教学工作,9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。3月取得小学数学高级教师任职资格。

本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。

在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到"四备六熟",上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,"以教师为主导,以学生为主体"的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的.一切活动,充分发挥自己的优势,树立"学校是我家",学校发展,我发展的"双赢"观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中,我还积极参加教研活动,担任数学科教研组组长,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,多篇论文、课件获省、市、区级奖项,连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是:以"师德的楷模,育人的典范,教学的专家"为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学数学家高级教师职务,望学校领导批准为谢!特此申请!

xx月xx日。

教师申请书

尊敬的领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。

在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的.合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

辞职人:

xx月xx日。

教师申请书

尊敬的领导:

您好!

我叫王xx,是太原幼儿师范学校舞蹈专业,值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚的向您推荐自己!

我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别人说话的时间来做每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地的端正态度,或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧!

我不敢宣称自己的.能力有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是因为:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值”的说法一个样,又好像摆在你面前的即便是一个金子,倘若你没有发现它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然,前面的说法不是在每个人身上都能体现的,但我绝对相信,只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上成功的第一步了,也就是有被你们录用的机会了。

最后,还要说一句,希望用人单位给我一个发挥能力的机会,谢谢!

xx月xx日。

教师申请书

尊敬的领导:

不知不觉,担任高一音乐教学工作已经半年。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下几个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合政教处、年级组搞好各种活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。

努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。

本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,国庆节在高一年级开展了“迎中秋颂祖国”红歌赛;元旦以班级为单位开展综合音乐会,既展示个人特长,同时也分享了艺术的愉悦。

本学期组织起了高一音乐兴趣班,在课余时间对学生进行辅导,主要以培养兴趣为主,从中发掘人才。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的.情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加学校的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加茂南区合唱团,和团员一起学习共同进步等。

除了音乐教育工作以外,我还分管了团委宣传部的工作,工作期间我尽心尽力,按时完成本职工作,认真做好领导指示的任务,尽管有时候没能做到尽善尽美,但我一定继续努力,争取下个学期做得更好。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

教师申请书

尊敬的领导:

我于xxxx年x月毕业于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年来在领导和同事们的关心下,思想认识有了很大的提高。

1、坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的`目标,更新教学观念。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案,做好个别辅导,防止出现差生,做好后进生的转换工作,作业及时批改,鼓励学生及时完成作业。

在教导处做兼职干事,教导处工作事情多而且杂,我努力协助教导主任做好每一件事,每一项工作。

在完成学校常规的教学情况下,还不断地加强自身的业务学习,包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。

鉴于自身的条件,我认为我已具备了一名中学一级教师的任职资格,因此,我特此申请中学一级教师职务,请领导给予批准为盼!

申请人:

日期:

教师申请书

尊敬的学校领导:

因本人有孕在身,预产期x月底,现因身体需要申请回家休息,调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为x个月。根据国家及学校相关规定,正常产假为90天,晚婚晚育增加15天,我现特向学校申请x月x日正式休产假,预计从x月x日——x月x日,请予批准为感。目前本岗位的.工作已移交给x领导对我的关心和照顾。

特此申请,望领导审批。

此致

敬礼!

日期:20xx年x月x日

入编体检申请书范文

尊敬的院领导:

您们好!

我是外科肝胆胰病区的一名年轻护士,xxx,xx岁,xx年毕业于xx卫校。

一年前的今天,我满怀喜悦的心情来到xx市中心医院,踏上了期盼已久的工作岗位。成为一名白衣天使是我从小的愿望,希望自己有一天也能像她们一样给人们带来健康、幸福与欢乐。迎接我们的是您们热忱的笑容与殷切的希望,直至今天,您们的谆谆教导和鼓励还在耳畔回响,那一刻,我立下决心,要在自己的工作岗位上干出一番事业,以自己的实际行动履行关爱生命、维护健康的专业职责,弘扬南丁格尔救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。

在思想方面,我积极拥护**的领导,热爱祖国,认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想。积极支持院领导的各项决策与措施。

在工作中,我通过努力学习医疗护理专业知识,刻苦钻研护理技能,结合工作实践,牢固掌握了护理专业要求的各项基础理论、基本技能,并能熟练应用,对工作中出现的一些突发事件和抢救治疗也能正确处理。护理专业是一个充满爱心与细致的工作,要求自己有过硬的专业技术、崇高的职业道德、关爱病人和有为病人负责的工作态度,我时刻提醒自己,要想尽一切办法救助病人,对待病人如亲人,以最优质的`服务为他们排忧解难,在上岗期间,无一例服务纠纷、无一例医疗差错事故发生。

在纪律方面,严格遵守医院的各项岗位规章制度,不迟到,不早退,严格交接班制度,无违法违纪行为。

走上工作岗位以来,我渐渐走向成熟,每当看到病人痊愈后的笑容,一种自豪与光荣油然而生,我热爱自己的工作,热爱所在的工作岗位。特别是当全国面临突如其来的非典疫情时,无数医务人员表现出来的临危不惧、义无反顾、顾全大局的大无畏革命人道主义精神,激励着我更加坚定了把自己一生奉献给医疗卫生事业的决心。今天,我工作已满一年,通过不断地学习与实践,我有能力胜任自己的工作,并郑重申请有幸转为xx市中心医院的一名正式职工,并努力通过自己的勤奋工作为我院的发展、腾飞做出应有的贡献。

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年7月27日。

教师申请书

尊敬的各位领导、老师:

本人在以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。

上半年,担任届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。下半年,根据学校工作需要,担任届九(2)班班主任,针对原来这个班级在八年级的一些不好表现,我制定适合的班规,管理中做到以人为本,尊重学生,注重学生的德育教育,重视班级的团结力和向心力,对出现的问题及时解决并全班强化引导,让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力,九(2)班的学风、班风有了明显的转变。

受学校领导的信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯,培养全校学生的.养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。

在担任的物理教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。

看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。

xx月xx日。

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