优秀作文是思想深刻且观点独特的写作，能够给人以启发和思考的余地。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发。
四年级写人作文：我敬佩的老师
在学习当中，我遇到过不少的老师。但是，在这么多的老师中，让我最敬佩并最喜欢的还是我们班的班主任——李老师。
李老师高挑的个子，一头乌黑干练的短发，在她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，显示出她知识的渊博。
李老师非常严肃并且负责任！有一次，我们正在上课，突然发现窗外有一只蜜蜂正在翩翩起舞。于是，同学们都用自己好奇的目光“飘”向蜜蜂起舞的那个角落。原来，是一只受伤的蜜蜂正在窗外休息呢！正当大家都非常投入到这件趣事之中时，李老师突然唤醒同学们：“上课的时候要认真听课，不要把思想转移到其他地方。”虽然老师生气了，但是她还是那么专心的`给我我们讲课。于是我们赶紧把心思放回到了课堂上！自从发生了那件事，同学们上她的课不再嘻嘻哈哈的了，并逐渐开始认真地进入了学习奇妙的大世界！
李老师虽然在语文课、学习上对我们都很严格、负责，但是，其实在生活中，她却对我们也是无微不至的关怀！
记得有一次，我们合唱队要去给一年级家长来一次“小”表演，我内心十分的慌张，心想：我一定要好好表现一下自己，不能让老师失望！当我吃完晚饭，正想去表演大厅时，突然我感觉自己肚子疼，因为我实在想要去表演，所以一直没跟老师去说。但是肚子好像也特意跟我唱“对台戏”，越来越疼，我只好先跟乐队老师说，不一会儿，一个熟悉的身影走来，我一看，竟然是李老师！老师轻声细语地问我哪里不舒服，我告诉了她情况。老师安慰我，说道：“没关系，这只不过是一个小表演，又不是比赛。下次还有机会，先回家吧！”听了老师这番话，我的心顿时暖洋洋的，感觉肚子似乎也舒服了许多。
这就是我的老师，是我最敬重而又最崇拜的老师，我会用我最好的成绩，来报答老师对我的教诲！
令我敬佩的老师小学四年级作文
郭老师是从四年级开始教我们的，我清楚的记得郭老师和我们在一起的点点滴滴。记得那是在四年级的时候，有一天，数学老师突然病了，无法给我们上课，郭老师只好负担起了教我们数学的任务。一天下来，郭老师需要给我们上四节课，晚上还要给我们准备第二天的课，所以郭老师晚上得很晚才睡，非常辛苦。我们看到郭老师疲惫的样子，很担心，这样长久下来生怕老师会累出病。虽然郭老师很疲惫，但是我们可以看出来，郭老师上课并没有放松，仍然绘声绘色地给我们讲课。面对我们学习中出现的错误，郭老师还是耐心地讲解。我们都被郭老师感动了。
郭老师，我们爱您，敬佩您。我们不会辜负您的辛劳与期望。我们会更加努力地学习，学做品学兼优的好学生。
四年级作文我敬佩的老师
我最喜欢的老师，是我的数学老师肖老师，她是全县的特级教师，在学习上她非常严厉，同学们一不认真，她就会给予相应的处罚。
记得有一次数学小测验，老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做，大家一看特简单，就不耐烦的做了起来，心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后，只有两个同学得了满分，而有个同学不及格，大家顿时傻了眼，“不可能呀，明明仔细检查过的呀，怎么会这样呢？”同学们满脸疑惑，当老师将试卷发下来时，同学们都不知声了，露出不解的神情，窃窃私语道：“这位老师也太严厉了吧，错一小处就要扣分，这…………”就拿我做范例吧，这次测验，我只得了84分，原因是因为有一道题目的运算顺序打乱了而扣掉8分，还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分，怎么样，狠吧，严厉吧，老师要借此引起同学们的注意，不能马马虎虎的，要仔仔细细。
怎么样，这位老师够严厉吧，但我们大家都喜欢她，她抓住了我们学习中的一点小马虎，让同学们都变得仔细了。
四年级作文：我最敬佩的人是老师
老师是一根红烛，燃烧着自己，照亮着我们。下面是语文迷为大家提供的我最敬佩的一个人是老师的作文，希望对你有帮助。
前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》，听到孩子们回答最敬佩的人有：老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等，蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。
刚进一小时，对黑老师的感觉是敬而远之，因为她给人的感觉是严肃，办公室里，总看见她伏案疾书的情景。
两年来和黑老师的朝夕相处，越来越觉得她是一个好姐姐，越来越佩服她了，佩服她教学方法的独特，佩服她教育学生的独到，佩服她工作上的钻劲儿，佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下，我会工作的更顺心，生活的更开心。
我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲，她工作不但认真，负责、有爱心。而且还讲究教学方法，是一位让人心服口服的好老师。
我们的'陈老师是一位出色的教师，她被我校聘为中段段长，她不仅要抓好自己班上的教育教学工作，而且还要抓好整个小学中段的各项工作，我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的为我们讲课，所以她的咽喉经常发炎，尽管如此，陈老师还坚持上班，她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的老师。
陈老师是一位教学经验丰富的老师，她很注重多媒体的使用，她经常在办公室里加班加点的制作课件，在课堂上那精美的动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。
陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品，奖给学习有进步的同学，记得我在上二年级的时候，很害怕写作文，老师要求我们写一篇二百字的作文，二百字!对我来说是一个天文数字，可是陈老师把我带到她的办公室里，她热情地鼓励我，耐心的指导我，在陈老师的引导下，我的作文不仅写完了，而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。
我还记得有一次，我们班的一个同学在学习上有进步了，陈老师奖给他一个会发光的弹力球，他高兴得跳了起来，脸上露出喜悦的光芒，同学们羡慕极了。
就这样，陈老师用她那巧妙的教育方法，激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师，我想对您说:“老师您辛苦了，我们谢谢您!”
在这个世界上，有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土，背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是，我最敬佩的是平易近人，和蔼可亲，生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。
在上英语课时，老师总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这道题的解法，其实很简单……”，讲完之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时，老师不会大喊大叫，大发雷霆，而是极有耐心地为我们讲道理。
下课时，老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时，老师会用一种合理的方法，使我们迅速站好队，整齐地下楼吃饭。饭后，老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时，老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次，我的英语成绩考得不是太好，开家长会时，妈妈去找英语老师了解我的情况，老师亲切地对妈妈说：“慧智这几天状态不太好，需要调整学习方法。”
望着老师精心培育我们这些花草，我从内心由衷地感谢她对我们的呵护，感谢她对我们的耐心，我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!
令我敬佩的老师小学四年级作文
子曰：“学而不厌，诲人不倦。”我遇到过这样的一位老师，她陪伴了我四年，有一头乌黑的长发，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴，她就是既温柔又美丽的莫老师。
在我们心目中，莫老师就像一位妈妈。有一次，我们班举行相声比赛，我发高烧了，迷迷糊糊的。莫老师马上叫来一名老师带我去量体温，结果我烧得快四十度了。莫老师知道后，急忙打电话给爸爸，让爸爸带我去医院。在等待爸爸来学校时，莫老师还吩咐了一名同学陪着我。
还有一次，莫老师去广州看病了，尽管医生叮嘱她要休息一个星期，可是她还是来上班了。后来我才知道，原来是因为快要期末考试了，莫老师担心我们英语学不好，于是她坚持来学校给我们上课，辅导我们英语。
和莫老师在一起的四年里，我学会了很多道理。也知道了对待任何事情都要认真，不能因为一点小事就放弃。要做到人人为我，我为人人。我希望莫老师身体健康，每天都快快乐乐。
令我敬佩的老师小学四年级作文
子曰：“学而不厌，诲人不倦。”莫老师就是这样的人。她教了我四年的英语，有一双“千里眼”，还有一张出口成章的嘴。她既专业又负责，我很喜欢她，而且非常敬佩她。
莫老师的英语水平在我们学校是第一的，她教英语很有方法。有一次，我有一个单词默不出，老师先叫了几个同学帮助我，教我记住它。可是十分钟过去了，我还是记不住。后来莫老师来了，她叫我把单词分成三部分，慢慢一部分一部分地读。我用了莫老师的方法，一下子就把单词记住了。
莫老师是一位非常负责任的老师，四年级的时候，老师怀孕了。本来是要回家休息的，可是她仍然坚持回来给我们上课。我心里想：“莫老师肯定是担心我们的英语成绩会下降，所以就回来了。”有一次，中午放学后我和几个同学回教室帮老师做事，寝室锁门的时间快到了，同学们要午休了。莫老师催我们回去睡觉。我问莫老师：“那您呢？”莫老师笑了笑说：“我还要加班出试题给你们做，你们快回去吧，不然宿舍就要锁门了。”最后，我们依依不舍地回宿舍了。我心里在想：“莫老师肯定是想让我们中午休息好，自己中午把试题出好下午帮我们复习。”
令我敬佩的老师小学四年级作文
她拥有一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，中等的身材，脸上始终带着微笑。没错，这就我们的英语老师“miss徐”,miss徐就是我最敬佩的一个人。
每当上课铃一响，miss徐就会面带笑容走进我们的教室，开始讲课。
miss徐上课的时候，声音温柔而洪亮，让人不忍心离去。交流，谁有不会单词的可以问miss徐。这样一来每个同学的读课文、读单词水平都提高了不少。
miss徐还让我们做字卡，让我们随时随地的复习单词读单词。而且在六一儿童节的时候还给我们每人准备了一份小礼物，祝我们节日快乐。
miss徐虽然每天要给四个班上课、批作业，有时候还要做课件，甚至有的时候作业的要求都要到各个班亲自去说。虽然很累，但是每天还是要去问没交作业的同学，为什么没有交作业的原因。
我们班的同学都参加了英语风采大赛，在这期间miss徐，不断地利用课间纠正同学读单词、读句子的发音。经过指导同学都获了奖。
这种关心同学、牺牲自我温柔的好老师谁不敬佩呢?
四年级作文我敬佩的老师
我敬佩的老师很多，但最敬佩的还是刘老师，她能把我们教的心服口服，没有学生讨厌她的。她人见人夸，无人不竖大拇指。
小学的时候，我刚入她的班，成绩很不理想，经常落后，学期结束了也是如此。我当时很灰心，抱怨自己无能，恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我，才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志，有望高楼崛起”之类的话，但正是这些话帮助了我。第二学期，我的成绩突飞猛进，好了起来。
平时，中午休息的时候，同学们都在教室，看书的看书，做作业的做作业。下午没有刘老师的课，她还是每天早早地来到教室，监督我们，给我们讲不懂的题，反复地反复地讲，直到我们每个人完全懂了为止，可谓是“诲人不倦”了。
刘老师生病期间，尽管嗓子痛得不得了，还坚持给我们上课、讲题，话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作，帮助我们形象地理解知识，课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及，她这样的'说话、活动，只会加重病情。即便如此，她依旧坚持上她的课，尽量将自己的知识装入我们的大脑。由于耽误了治疗，刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间，她唯一关心的不是自己，而是我们------她的学生。
刘老师没能战胜病魔，痛苦地去了，早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天，我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律，跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来，没有批评他们，对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。
刘老师的事迹，说不完道不尽，每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师，我很感谢她，十分敬佩她。
我最敬佩的好老师四年级作文
一头乌黑弯曲的头发，严肃，端庄。她就是我的物理老师。
在这个多姿多彩的大千世界里，有许许多多的人值得我尊敬，爱迪生、诺贝尔、牛顿……但自从您进入了我们班，他们简直都弱爆了。
往往是您的一句话，是我们绞尽脑汁的思路豁然开朗，我还记得您当初推算公式时那挥手指点江山般的风采。
只见您不紧不慢的把书上的公式列出来，然后犹如神来之笔，把两个看似毫不相干的物理量融合在一起，我思索了好几秒，才体会到这样的妙处。
我还记得您在复习电功率是说过的一句话：“见铭牌求电阻。”它犹如一盏明灯，指引我在剪不断，理还乱的题海中找出了光明的通道。
类似的事情还有许多，每当我们遇到难题，在您的手中都不是难事，那样的轻而易举，微不足道。而每当您走上讲台，那强大的气场压制的我们只好认真学习。
您是我尊敬的、佩服的好老师，您仿佛一位渊博的学者，使我深深地认识到需要学习的东西还有很多……下面是小编为你带来的5月生日贺卡祝福语朋友，欢迎阅读。
四年级作文我敬佩的老师
我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的，那是因为原本教我们数学的老师请了产假，她才来我们班的。
我之所以佩服她，不仅是因为她的教学有趣、好玩，而是因为她宽容和大方。教师节的时候，我正在认真的听着数学知识，可是我同桌却突然挠我，我只好把她的手拿开，您却认为我在打她，便叫我站了起来，过了不久后，您就叫我坐下了，后来您问一个学生为什么不听，他就说我妨碍他，于是，我又背了黑锅，然后我说了几句话，您就哭了。那节下课后，我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午，您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉，心想多好的老师啊！老师，谢谢您让我解脱了罪名，其实，我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲，不做小动作，以优异的成绩来报答老师的宽容之心。
邹老师不但有宽容之心，而且对教学认真负责，她讲课生动形象，同学们都愿意听她的课，她改作业认真，从不马虎，哪怕一点小错她都能发现，所以她所教的班级成绩都很好。
令我敬佩的老师小学四年级作文
记得那还是二年级的时候，同学们都放学回去了，轮到我值日，20分钟后，教室卫生打扫完成时，我就准备回家了。当路过老师办公室门口时，看到里面还有灯光，就悄悄地走近看了下，发现老师还在批改我们的作业，左边的作业本在一本本减少，而右边的作业本则在慢慢地“长”高，终于，一尺多高的作业本被“消灭”了。这时，只见老师拿起教科书，又开始埋头准备第二天的课了。看到老师额头布满了的汗珠，在灯光下是那样的晶亮，我的心头顿时感到无比酸痛，便忍不住把头伸进门里，问：“老师，请问您要喝水吗?要不，我帮您倒一杯吧!”老师看到我探着小脑袋，微微一笑，说：“不用了，我不渴，已经很晚了，你早点回家，不然，爸爸妈妈该担心了。”这就是我的老师，对待教学从来都是一丝不苟的严谨，对待学生就像春风化雨般温暖，她的这种敬业的精神也深深打动了我。
令我敬佩的老师小学四年级作文
在生活中，有许许多多令我敬佩的人，有救死扶伤的医生，有默默无闻的清洁工，有助人为乐的同学……但最令我敬佩的人，还是我的老师——张老师。
张老师长着一双小眼睛，像两颗黑色的宝石，镶嵌在她的脸上。她的嘴巴能话会道，她的皮肤比较黑。
记得有一次，张老师要来我家家访，而那天正好下着大雨，我心想：唉，那么大的雨，张老师肯定来不成了。我正这么想着，张老师打来了电话，说她已经出发了，我顿时大吃一惊，说：“张老师，那么大的雨，你要来的话，让我爸爸开车来接您吧，这样的话方便一点。”“不用了，我可以自己开车来的。”张老师说完便挂了电话。我又想：如果换成别的老师，应该不会来了，张老师却一定要来，真守信呀！
过了一会儿，我听见一阵敲门声，开门一看，果然是张老师来了。她的身上湿透了，可能是忘记带雨伞了吧。接下来，她给我讲了几道题，并鼓励我要大胆一点，聊了一会她就要走了。瞬间，一股暖流涌进了我的心中。
这就是我最敬佩的老师，一位无私奉献的老师，她对我的教导，我永远都不会忘记。
我敬佩的老师四年级作文
我最敬佩的人是我的英语老师——赵老师。每当赵老师站在讲台前，他那魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的`光芒，他矫健的步伐，铿锵有力。笑意写在他的脸上，总是洋溢着满足的愉悦。
赵老师教学风趣幽默，引人入胜，最重要的是她非常关心我们的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的要批评。
记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，赵老师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急切地问：“摔疼了吗？伤到哪了”老师不停地安慰我，就像慈父一样关心着我，疼爱着我。
无论是春夏秋冬，他总是来得最早，走的最迟。如果有同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，为他补课。因此，我们班英语成绩总是名列前茅。赵老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是德才兼备的好老师。他就是我最敬佩的人——我的英语老师赵老师。
令我敬佩的老师小学四年级作文
在我们成长道路上，老师会改变我们很多，遇到一位好老师，未来会充满希望。幸运的我就遇到了一位改变了我的老师——邓老师。
她有一头乌黑的长发，一双非常厉害的“千里眼”，谁要是在上课时做小动作，不专心，她一眼能看到。她既温柔又细心，是一位好老师。
有一次，我上课迟到了。虽然我已经拼尽全力跑过去了，但是依然迟到了一分钟。老师见我满头大汗的样子，先是让我进了教室，为了不影响我上课，放学后她才问我迟到的原因。我不好意思地说：“我睡过头啦，但是我已经很努力的冲过来了。”老师并没有批评我，只是轻声地说：“下次要注意一点。”邓老师不仅温柔，还细心。有一次，我的一篇作文交上去了，当老师发下来时，我发现她把我写错的每一个字都圈了出来，清清楚楚，还在旁边写下了正确的字。从那以后，每次下笔我都会先思考。
邓老师是一位好老师，我要好好珍惜跟她学习的机会，未来成为一名优秀的作家。
我最敬佩的老师四年级作文
十月初，北方的寒风吹得脸又干又疼，天空越来越黑，终于要为这干燥的天气增加一些湿气了。过了一会儿，天上下起了珍珠雨，仙子们大把大把地往地上抛着“珍珠”。入学差不多一个半月的一年级学生们排着整齐的队伍走出校门，队伍散开了，同学们回到各自的家中。
爸爸妈妈还没来接，我又是个实力路痴，几乎每次上学都是爸爸妈妈接送，虽然记住了一些路，但我怕自己走丢了，所以干脆站在校门口等。环顾四周，并没有找到躲雨的地方，不过也没关系，这点儿小雨是奈何不了我的。我脱下外套盖在头顶。
雨越下越大，外套渐渐不管用了，我在心底连连叫哀。就在这时，我感觉头顶不再下着雨，抬头一看，一把精致的洋伞出现在我眼前，旁边还站着一位漂亮姐姐。姐姐长长的、略带自然卷的头发高高扎起，身上穿着白色高领毛衣，外着米黄色百搭外套，下身白色休闲九分裤，脚上穿着白色帆布鞋，约一米六五的身高。姐姐微笑着说：“我在等我妹妹，看你没带伞，就一起撑吧。”我点了点头，仿佛从姐姐身后看到了一对洁白无暇的翅膀，犹如天使来到人间。我和姐姐一句一句地聊天。过了一会儿爸爸妈妈来接我了，我跟姐姐到了谢，回到家中。
我在八岁时遇到过的这位“撑伞人”，尽管已经过了五年，但我依旧记忆犹新。以后我再也没见过那个姐姐，但是她深深地印在了我的脑海中！
令我敬佩的老师小学四年级作文
在学习语文和英语的时候，我和大多数同学一样，最头疼的莫过于阅读理解。这学期，老师给我们加强了这方面的讲解，一篇阅读理解，一讲就是一节课，让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休，有时，个别同学课堂上实在跟不上，老师还会给他们进行一对一的辅导讲解，讲一遍不行，就再来一遍，三五遍是常有的事，她不厌其烦地一遍又一遍地讲着，直到他们理解了为止。全班38位同学，她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!
每天中午11：30是我们的午饭时间，每到这个时候，老师都会帮我们一个一个把饭打好，把菜盛好，对于饭量比较好的同学，老师还会帮着再加饭加菜，这些都忙好了，还要再进教室里问同学有没有打过饭，等我们全部吃好了，她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在，天天如此，老师就像大姐姐一样，细致耐心地照顾着我们的生活。
我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神，她的这种精神深深地烙在我的心里，镶在我的灵魂里。是她，给了我一双智慧的眼睛，让我懂得做人的道理;是她，给了我阳光雨露，让我能茁壮成长。此时，我只想对您说一声：谢谢您，亲爱的老师，您辛苦了!
四年级作文我敬佩的老师
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克?其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼?”“5减2等于3，老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家?”开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
四年级作文我敬佩的老师
田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头，有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。
有一次上语文课，田老师大步走进教室。她站在讲台前，笑嘻嘻地喊起来：“严土皮，严土皮，上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊？同学们莫名其妙地看着老师，不知道她究竟要找谁。她喊了几声，也无人应。本子已经全部发完了，严坡委屈地站起来：“老师，我还没发到本子。”这时，大家恍然大悟，原来严坡把自己的名字给写分家了。笑声中，严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说，但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架，要不然会带来不必要的麻烦。
接着，田老师又煞有介事地问：“同学们，鸡肉会吃人，你们信不信？”同学们坚定地摇摇头：“不信！”“是吗？我可从不说假话。不信，你们仔细听听。”随即，她拿起一份作业本大声念了起来：“我被这盘鸡肉吃光了。”咳，是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了，闹出了大笑话。打这以后，同学们再没有犯过相同的错误。
田老师既幽默又有智慧，让我在快乐中收获了很多知识，我非常敬佩她。
我敬佩的老师四年级作文
在这个世界上，有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土，背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是，我最敬佩的是平易近人，和蔼可亲，生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。
在上英语课时，老师总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这道题的解法，其实很简单……”，讲完之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时，老师不会大喊大叫，大发雷霆，而是极有耐心地为我们讲道理。
下课时，老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时，老师会用一种合理的方法，使我们迅速站好队，整齐地下楼吃饭。饭后，老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时，老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次，我的英语成绩考得不是太好，开家长会时，妈妈去找英语老师了解我的情况，老师亲切地对妈妈说：“慧智这几天状态不太好，需要调整学习方法。”
望着老师精心培育我们这些花草，我从内心由衷地感谢她对我们的呵护，感谢她对我们的耐心，我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!
四年级作文我敬佩的老师
昨天，老师给我们出出了这个题目，可是我想来想去，最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。
王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，和同学们说起话来非常和蔼，就像一家人似的;但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。
记得上周，我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来，被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们，王老师说：“你们都生活在一个班集体，同学之间要搞好团结互相帮助，让我们班成为全校的优秀班集体。”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨，决不让这种行为再次出现在我们班里。
还有一次大扫除，同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地，同学们都干得热火朝天，非常认真。王老师看见我正在拖地便走过来对我说：“要想把地拖干净，就要先把地扫干净再拖，”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边，要一下挨着一下的，就免得托不干净了。”王老师又教我拿拖布的正确姿势，并告诉我，干任何事都要有耐心，干就要干到最好。我按照王老师教我的方法，慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面，我觉得教室就像自己的家一样，同学们都要常常打扫，让我们有一个好的学习环境，这样才有好心情，还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿女”，老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!