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2023年亲子活动家长会开场白 庆六一亲子活动家长代表发言稿(汇总5篇)

时间:2023-09-22 21:19:10 作者:JQ文豪 2023年亲子活动家长会开场白 庆六一亲子活动家长代表发言稿(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

亲子活动家长会开场白篇一

庆六一教师代表发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们以喜悦的心情迎来了第62个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表学校全体教职员工,向来参加庆祝“六一”儿童节“的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对小学教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的'祝贺!

回顾过去,我们激情满怀。做为我们每位教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的学生,怎样才能对的起信任我们的家长,怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的小学教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响学生,引导学生。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和家长对我们的期望。

展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

谢谢大家!

亲子活动家长会开场白篇二

尊敬的王园长、敬爱的老师,亲爱的家长及小朋友们:

大家好!

温暖的阳光,醉人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛!今天我们相聚一起,为孩子们快乐的节日而高兴。你们看,教室里,操场上,活跃的都是孩子们快乐的身影,阳光下,绿荫里闪烁的都是我们孩童的欢笑,今天他们将在这个绚丽的舞台上展示他们的'风采,我们多么高兴和自豪!

难以忘记第一天牵着儿子的小手走进幼儿园,孩子泪流满面的情景,难以忘记三年来老师悉心照顾孩子的身影,更难以忘怀儿子在幼儿园里点点滴滴的快乐和进步。今天,儿子将自信地站在舞台上,向我们展示他的成长和进步,我的心情真的特别激动。我为自己替儿子选择福中福晶晶幼儿园而庆幸,我为儿子遇到福中福可亲可敬的老师们而得意!今天短短的一个半小时表演,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

谢谢大家!

亲子活动家长会开场白篇三

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年。

现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的.宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:

第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。

第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。

第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我们欣赏这个幼儿园的一个重要原因。

亲子活动家长会开场白篇四

尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们:

大家下午好!

我是本班小朋友xx的妈妈,我与大家分享的题目是:“因势利导,给孩子插上阅读的翅膀”。

这次班上开展的 “书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动,让我感受到两个孩子不同的需要,孩子们在参与这些活动之后,读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高!在这里,请允许我向所有老师表示真诚的感谢!(鞠躬)是她们付出无比的辛苦,才使我们的孩子能够健康成长!老师让我与大家分享亲子阅读经验,这让我诚惶诚恐,我想了很久,也没想出在育儿路上,自己有什么成功之处,两个孩子都平常无异,各方面都还有很大的进步空间,可作为家长,配合老师工作是我们最基本的职责,既然没什么成功经验,那么,就和大家说说我的育儿感悟吧。我和老公家在外地,本市没什么亲戚故旧,双方父母年事已高或体弱多病,不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起,我们就不得不全程照管两个孩子的一切,孩子小时身体非常差,在我印象中,几乎没有哪个月没上过医院,几乎每次生病都要打几天吊瓶。而xx的读书启蒙,就是从医院开始。大约在他一岁多时,有一次因为发烧去医院挂吊针,孩子爱动,一动就跑针,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常烦躁。在我无助的时候,无意中翻出包里带的一本《识车标》的书,就给他念,起初只想让他安静打针,可没想到几天针打下来,书上的几十种车标,他竟然全都认识。此后我就开始给xx买书,从开始的车标书,到与车有关的书,从一般小汽车、特种车到工程车,从认识车的种类到了解车的基本构造,再到后来慢慢了解简单原理,从只看图片,到文图共读,xx就这样开始了他的阅读之旅。和xx早早表现出对文字的兴趣相比,xx读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中,我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天,他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》,让我给他讲里面的故事,而且让我讲了好多遍,于是,我在网上买了《幼儿画报》合订本,有段时间,yy天天要求我们讲红袋鼠故事,甚至要求把一本书讲完,常常我讲的口干舌燥,可看他听得津津有味,就觉得非常欣慰了。有段时间俩孩子喜欢看《熊出没》电视,我虽然不喜欢,可依然在网上买了《熊出没》的书,书中的对话虽然有些粗俗,可看到xx喜欢看的样子,也就不计较那几句粗话了。我知道yy的阅读,还有很长的路要走,我也希望他能像xx一样能自己看书,可我明白,对于孩子,永远不能勉强,我们能做的,除了等待,还是等待。哪怕这一等,可能是数年。

我们在孩子读书上的努力,我觉得主要是以下几点:

从我怀孕时起家里电视基本就没开过,孩子出生后更没时间看电视,于是我家不看电视的传统,一直延续到现在。随着孩子慢慢长大,电视电脑总是避不开,于是,我们把自己认为可看的节目从网上下载,用电视放出来,这样家长即可以保证电视内容是健康有益的,又能较好的把握孩子看电视的时间,每次看时约好时间,看完自觉关机,这方面,俩孩子都做得很好。我和老公有空了也喜欢看书,家里几乎每个房间都有书随处散落,尽管有俩孩子我们很难安静阅读,但哪怕只是做做样子,也让孩子知道,读书是一种非常好的活动,爸爸妈妈都喜欢。

大家看我在这里分享感悟,或许以为我在孩子读书方面做得很好,可事实上,我在一个孩子身上总结的所谓经验,都无法在另外一个孩子身上复制。最终不得不承认:孩子好是人家自己好,与我们无关,孩子不好是我们没做好,与孩子无关。每个孩子都有自己的特长,所谓优点换个角度就成为缺点,而缺点反过来也可以成为优点。读书较多的xx在性格上还有很多需要进步的地方,比如自理能力、妥善解决自己情绪的能力、主动关心帮助他人的意识等等,而读书较少的yy恰恰更有情义、更懂得体谅关心他人、能更好地处理自己的情绪,自理能力方面也更胜一筹。读书确实很好,但却不是每个孩子都必须马上喜欢的爱好,我们渴望孩子读书,但却不能强迫孩子喜欢。我们与孩子一起阅读,一起感受读书的快乐,相信终有一天,那个曾经对读书完全没有兴趣的孩子,已经悄悄在某个角落里安静地阅读。两年来,孩子从学校分享图书的活动中,读到了许多有益的故事,从“书香宝宝”评比活动中,第一次自己制作了小书,一向不爱给别人讲故事的xx,现在也能在家给我们读书讲故事了,在培养孩子阅读的路上,除了因势利导、积极鼓励,更多的是潜移默化和耐心等待。除了家长的努力,更多的是孩子自己的成长!最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。我们多希望能将读书的爱好培植进孩子的血液,希望读书不仅能改变他们的命运,还能带给他们一生的快乐!我们或许一生平淡,非富非贵,能留给孩子的,也只有这唯一的读书的爱好了!

最后,衷心祝愿所有老师、家长新年快乐、万事如意!祝愿所有小朋友们天天快乐、健康成长!

亲子活动家长会开场白篇五

尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们:

大家下午好!

我是本班小朋友xxyy的妈妈,我与大家分享的题目是:“因势利导,给孩子插上阅读的翅膀”。

这次班上开展的` “书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动,让我感受到两个孩子不同的需要,孩子们在参与这些活动之后,读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高!

在这里,请允许我向所有老师表示真诚的感谢!(鞠躬)

是她们付出无比的辛苦,才使我们的孩子能够健康成长!

老师让我与大家分享亲子阅读经验,这让我诚惶诚恐,我想了很久,也没想出在育儿路上,自己有什么成功之处,两个孩子都平常无异,各方面都还有很大的进步空间,可作为家长,配合老师工作是我们最基本的职责,既然没什么成功经验,那么,就和大家说说我的育儿感悟吧。

我和老公家在外地,本市没什么亲戚故旧,双方父母年事已高或体弱多病,不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起,我们就不得不全程照管两个孩子的一切,孩子小时身体非常差,在我印象中,几乎没有哪个月没上过医院,几乎每次生病都要打几天吊瓶。

而xx的读书启蒙,就是从医院开始。

大约在他一岁多时,有一次因为发烧去医院挂吊针,孩子爱动,一动就跑针,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常烦躁。在我无助的时候,无意中翻出包里带的一本《识车标》的书,就给他念,起初只想让他安静打针,可没想到几天针打下来,书上的几十种车标,他竟然全都认识。

此后我就开始给yy买书,从开始的车标书,到与车有关的书,从一般小汽车、特种车到工程车,从认识车的种类到了解车的基本构造,再到后来慢慢了解简单原理,从只看图片,到文图共读,xx就这样开始了他的阅读之旅。

和xx早早表现出对文字的兴趣相比,yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中,我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天,他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》,让我给他讲里面的故事,而且让我讲了好多遍,于是,我在网上买了《幼儿画报》合订本,有段时间,yy天天要求我们讲红袋鼠故事,甚至要求把一本书讲完,常常我讲的口干舌燥,可看他听得津津有味,就觉得非常欣慰了。

有段时间俩孩子喜欢看《熊出没》电视,我虽然不喜欢,可依然在网上买了《熊出没》的书,书中的对话虽然有些粗俗,可看到yy喜欢看的样子,也就不计较那几句粗话了。

我知道yy的阅读,还有很长的路要走,我也希望他能像xx一样能自己看书,可我明白,对于孩子,永远不能勉强,我们能做的,除了等待,还是等待。哪怕这一等,可能是数年。

总结我们在孩子读书上的努力,我觉得主要是以下几点:

从我怀孕时起家里电视基本就没开过,孩子出生后更没时间看电视,于是我家不看电视的传统,一直延续到现在。

随着孩子慢慢长大,电视电脑总是避不开,于是,我们把自己认为可看的节目从网上下载,用电视放出来,这样家长即可以保证电视内容是健康有益的,又能较好的把握孩子看电视的时间,每次看时约好时间,看完自觉关机,这方面,俩孩子都做得很好。

我和老公有空了也喜欢看书,家里几乎每个房间都有书随处散落,尽管有俩孩子我们很难安静阅读,但哪怕只是做做样子,也让孩子知道,读书是一种非常好的活动,爸爸妈妈都喜欢。

有朋友问我:三岁孩子看什么书好,五岁孩子看什么书好?我总不理解:自己孩子看什么书,为什么要问别人呢?男孩女孩兴趣不同,就算性别相同,不同孩子的兴趣也截然不同。别人推荐的,一定适合自己孩子吗?在我看来,给孩子买书,只需要一个条件,那就是:孩子喜欢。他喜欢机器人,就买机器人书,喜欢恐龙,就买恐龙书,然后慢慢扩展、慢慢延伸。

大家看我在这里分享感悟,或许以为我在孩子读书方面做得很好,可事实上,我在一个孩子身上总结的所谓经验,都无法在另外一个孩子身上复制。最终不得不承认:孩子好是人家自己好,与我们无关,孩子不好是我们没做好,与孩子无关。

每个孩子都有自己的特长,所谓优点换个角度就成为缺点,而缺点反过来也可以成为优点。读书较多的xx在性格上还有很多需要进步的地方,比如自理能力、妥善解决自己情绪的能力、主动关心帮助他人的意识等等,而读书较少的yy恰恰更有情义、更懂得体谅关心他人、能更好地处理自己的情绪,自理能力方面也更胜一筹。

读书确实很好,但却不是每个孩子都必须马上喜欢的爱好,我们渴望孩子读书,但却不能强迫孩子喜欢。我们与孩子一起阅读,一起感受读书的快乐,相信终有一天,那个曾经对读书完全没有兴趣的孩子,已经悄悄在某个角落里安静地阅读。

两年来,孩子从学校分享图书的活动中,读到了许多有益的故事,从“书香宝宝”评比活动中,第一次自己制作了小书,一向不爱给别人讲故事的xx,现在也能在家给我们读书讲故事了,在培养孩子阅读的路上,除了因势利导、积极鼓励,更多的是潜移默化和耐心等待。除了家长的努力,更多的是孩子自己的成长!

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。我们多希望能将读书的爱好培植进孩子的血液,希望读书不仅能改变他们的命运,还能带给他们一生的快乐!我们或许一生平淡,非富非贵,能留给孩子的,也只有这唯一的读书的爱好了!

最后,衷心祝愿所有老师、家长新年快乐、万事如意!祝愿所有小朋友们天天快乐、健康成长!(鞠躬)

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