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辩论赛决赛主持稿结束语大全(13篇)

时间:2023-12-27 05:54:07 作者:笔尘

非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些重要的想法和观点。下面,我将给大家介绍一下今天的嘉宾和活动安排,请大家耐心等待。

辩论赛结束语主持稿

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:xxx班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的.掌声欢迎各位参赛队员上场。

首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方,

经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心境,此刻让我们的四辩来总结整场比赛:

首先有请反方,

听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的.

有请正方,

到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

此刻,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:xxx。

祝贺这位同学,最终,本次辩论赛获胜的队伍是:xxx代表队。

辩论赛决赛主持词

尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场,我是来自市政与环境工程学院的张中瑞,非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。

下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾,他们是。

再来为大家介绍担任本场比赛的n位评委,第一位是:

让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。

坐在我左手边的是今天的反方,管理学院代表队。

在比赛开始之前,我首先要提醒在场各位观众的是,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间将手机静音,同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!

正如辩手们所介绍的那样,今天的比赛辩题要围绕房价展开,高房价一直是人们所热议的话题,房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象,那么高房价是否能够改变呢,对于这个问题,今天的正反双方有着更深入的思考,正方材料学院代表队认为高房价可以改变,而反方管理学院代表队则认为,高房价可以改变,到底是正方的论点更有理由据,还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。

好,让我们进入比赛的第一个环节,知己知彼,由双方二辩对对方的立论进行猜测,时间为1分钟,由正方开始,有请正方二辩。

下面由反方进行猜测,请反方二辩做好准备,时间同样为1分钟,计时开始。

双方的猜测都有理有据,那究竟辩手们猜对了几分呢,让我们在立论环节见分晓,本环节由双方一辩进行开篇立论,阐述自己的观点,时间各为3分钟。

首先有请正方一辩做立论陈词,有请正方一辩。

感谢正方一辩的慷慨陈词,下面有请反方一辩做观点陈述,时间也是3分钟,请把握好时间。

感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋,双方都已经初露锋芒,究竟孰是孰非,就让我们进入比赛的第三环节:攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒,三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结,限时为一分钟,要求被问双方必须回答,不能躲闪。

好,攻守反击现在开始,首先有请正方三遍进行提问。

下面有请反方三遍进行提问,有请反方三遍。

感谢双方辩手的精彩表现,下面有请正反三遍做置辩总结,限时一分钟,计时开始。

正方的总结真的是面面俱到,精彩绝伦,下面我们期待反方三辩的精彩表现,有请反方三辩。

辩论赛决赛主持词

一、主席宣布比赛开始:

主席:欢迎大家光临x首届校园辩论赛的现场。

二、介绍该场评委和领导:

主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是_________老师,_________老师,_________老师,_________老师和_________老师。

三、主席致开场词:

主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心。

那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。

四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:

主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;。

主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)。

主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2)攻辩。

正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。

问方时间:1.5分钟。

答方时间:2.5分钟。

主席:感谢_________同学(反方一辩)!

为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)。

主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!

好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;。

主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)。

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。

主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

(5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

主席:感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)。

五、评判团进行评议和裁决。

六、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法。

主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!

七、评决开始。

1、评判团代表点评赛况。

2、主席宣布比赛结果。

主席:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评。

赛况。(拿比赛结果)。

主席:谢谢_________老师!

下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。(掌声)。

本场获胜方是______________________。(掌声)。

我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)。

八、比赛结束,退场。

主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。

辩论赛主持稿结束语

好,多谢正方四辩的精彩陈词,这天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,多谢双方四辩的总结陈词。

下方我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

……。

好,多谢主席的精彩点评,此刻,大家也能够对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自我的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家能够举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时光交给你们。

好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的用心发言。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下方我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分状况是:……。

获胜的队伍是:……,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,期望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分状况来看,本场比赛的辩手就是:正方……反方……。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时……方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,期望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

xxx学院第x届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的多谢大家。

大学辩论赛主持稿结束语

正方四辩做总结陈词3分钟。

(五)观众提问。

1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题。

2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题。

(六)评委统计结果,点评。

(七)主持人公布比赛结果。

(八)主持人宣布比赛结束。

辩论赛结束语主持稿

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下方我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分状况是:—————————————。

获胜的队伍是:——————————————,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,期望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分状况来看,本场比赛的辩手就是:正方—————反方————————。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时——————————方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,期望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

大连翻译职业学院第xx届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的多谢大家。

辩论赛结束语主持稿

女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。可是,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤。

女:能人辈出,群战辩论舞台。

男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学必须能收获智慧与友谊。

女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功。

男:我宣布,文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束。

女:感激各位领导与嘉宾的到来,也感激各位同学的参与。

男:朋友们。

合:再见。

辩论赛总决赛主持词

男:各位观众。

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场。

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是。

来自承办方的嘉宾:

男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);。

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)。

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)。

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)。

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)。

5.团队分工良好,默契配合;(团体)。

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)。

男:7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)。

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)。

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)。

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)。

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。

女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;。

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)。

男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

辩论赛结束语主持稿

好,谢谢正方四辩的精彩陈词,今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,谢谢双方四辩的总结陈词。

下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

好,谢谢主席的精彩点评,现在,大家也可以对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家可以举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时间交给你们。

好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的积极发言。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下面我要宣布比赛的结果:。

本场比赛双方的得分情况是:-------------。

获胜的队伍是:--------------,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,希望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分情况来看,本场比赛的辩手就是:正方-----反方--------。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,希望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

大连翻译职业学院第xx届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的谢谢大家。

辩论赛结束语主持稿

主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的.发言次序不限。正方先发言。

一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言。

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

辩论赛总决赛主持稿

大家下午好!我是本场主席王玉颖。

首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位评委,他们分别是——请大家再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,有请今天参加总决赛的两支队伍上台。我们都知道不论是古代还是现代,大家在用人问题方面总是十分讲究的,那么究竟是用人要疑,疑人也用;还是用人不疑,疑人不用呢?针对这一话题,今天的正反双方将展开激烈的辩论,在我右手边的是正方师范一班,他们所持观点是用人不疑,疑人不用,请正方做自我介绍——,欢迎你们;而在我左边的是反方师范四班,他们所持观点是用人要疑,疑人也用,请反方做自我介绍——,同样也欢迎你们。

在此我要提醒各位辩手,每一轮发言中,时间尚剩30秒时有黄牌提示,时间用完时,红牌提示,并由我中止其发言。当然,我还要提醒在座的各位观众朋友,每一个比赛环节还没有结束的时候请尽量不要拍手,以免因此缩短辩手发言时间影响其正常发挥。同时希望大家能保持会场的安静,谢谢。

现在,我宣布本场比赛正式开始!

接下来是观众提问环节,观众提出问题经半数以上评委判定有效后被提问方方可作答。正反方各回答两个观众问题,双方除四辩外任意辩手作答,回答每个问题时间为一分钟,若用时未满其他辩手可作补充。

最后有请四辩总结陈词。各四分钟。有请反方四辩——有请正方四辩——。

请各位评委退席评议。在紧张的决赛之后让我们放松心情,欣赏一场有趣的表演赛,有请表演赛主席上台。(决赛九人下)。

看完精彩幽默的表演赛后我们又回到了令人心跳的决赛现场,掌声有请——为本场比赛做点评。感谢——。

经过一个月的比拼,我们可以看到两支队伍是实力相当,不相上下,但是到底是哪一支队伍更胜一筹,有幸摘得桂冠呢?本场比赛的最佳辩手是——,恭喜你们!——方,——分;——方,——分,恭喜——获得冠军!

我宣布,总决赛到此结束,有请主持人上台。

辩论赛结束语主持稿

请反方一辩总结陈词。时间为4分钟,有请反方一辩。

请正方一辩总结陈词。时间为4分钟,有请正方一辩。谢谢双方一辩的精彩总结。

总结陈词结束。

那么本场比赛的结果究竟怎样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正、反双方和各位辩手打分。

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘xx来为我们这次的辩论赛做个简单的总结。大家欢迎。

谢谢学习部部长刘超群的精彩点评。

好了,我们这次以网络的利与弊为主题的辩论赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的辩论赛。

让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

辩论赛决赛主持词

a:在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,为了不影响选手的发挥,请您配合我们保持赛场的安静与整洁。谢谢您的合作。a:尊敬的各位评委,亲爱的同学们:大家合:下午好!

a:欢迎大家来到山东科技大学信息科学与工程学院“辩思我行,博论我德”辩论赛决赛的比赛现场。

b:为鼓励广大同学关注社会问题,弘扬批判精神,提高思考能力,形成浓厚的学术氛围,贯彻习近平总书记“四进四信”的方针,在信息学院团委的指导下,信息学院学习部举办本次大赛。今天的大赛共有2支队伍参赛。他们将在这里扬帆辩论,一决高低。

a:接下来请让我为大家隆重的介绍担任本场比赛的评委,他们是:

b:欢迎您让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来!a:来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们,欢迎你们!

a:感谢明星辩论队的精彩表现,各位辩手真的是口若悬河、能言善辩啊,相信他们几位无可挑剔却又不失风趣的表现一定让在座的各位对我们接下来的比赛充满了期待。在决赛开始前,先进入我们的观众互动环节。

有3组,12个词。答对六个即可获得奖品答案:

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

答案:b全社会。

b:感谢这位同学的精彩回答,那么最后一个问题,党的xx大提出,什么是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向?a.社会主义核心价值观b.社会主义市场经济建设c.社会主义核心价值体系答案:a社会主义核心价值观正式比赛(王训瑜)。

b:看来同学们对社会主义核心价值观已经有了深刻的了解。训瑜,后面的主持就交给你了.

a:好的,待会见。各位观众朋友,话不多说,接下来就让我们一起进入正式的决赛环节。

(5)第五环节以一敌百即观众提问(6)第六环节总结陈词。

比赛的基本流程就为大家简单的介绍到这里。

待。

经过赛前抽签,本场比赛的正方是信管代表队,他们的观点是广电总局对电视节目的限制利大于弊;反方是物联网代表队,他们的观点是广电总局对电视节目的限制弊大于利。

下面让我们有请双方辩手进行自我介绍。(偏台)首先有请正方信管代表队闪亮登场!请入座!

接下来欢迎反方物联网代表队为我们带来团队亮相!请入座!

欢迎大家的到来!(台中)。

通过上面的自我展示,我们可以看到每一位选手都是蓄势待发,胸有成竹。让我们共同期待这场比赛选手们的精彩表现。

现在我宣布山东科技大学信息学院“辩思我行,博论我德”辩论赛决赛正式开始!

1、第一阶段开场陈词由正反双方一辩陈述本方观点,时间各为3分钟。

首先有请正方一辩作开篇陈辞。谢谢正方一辩慷慨激昂的陈辞。

有请反方一辩陈述反方观点。谢谢反方一辩条理清晰的陈辞。

由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为3分钟,反方同样如此;

注意:攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角(jue)色不得互换,辩方不得反问,攻方也不需要回答辩方问题。正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手可在内任意发挥.

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。攻辩阶段到此结束。感谢各位选手的精彩表现。比赛还未到高潮我们就已经感受到了现场硝烟弥漫的味道。

3、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟。首先有请正方一辩作攻辩小结。感谢正方一辩条例清晰的发言!现在有请反方一辩作攻辩小结感谢反方一辩逻辑严明的发言!

自由辩论阶段到此结束,谢谢辩手们的精彩辩论!

手交流一下。请大家积极参与,踊跃提问。同时请大家在提问时指明由哪一方的哪一位辩手回答你的问题,并简明扼要的提出你的问题,由于比赛时间有限,每方亲友团限提问两个问题,双方选手回答时间不超过两分钟,不计观众提问时间。那么首先有请正方亲友团向反方代表队提问!下面请反方亲友团向正方代表队提问!

好的,由于时间关系,互动环节到此结束,看来观众席中同样也是藏龙卧虎,每一个问题都深刻独到!感谢大家的踊跃参与!

6、总结陈词。

由正反双方四辩采取演讲的形式总结陈词,从反方开始,时间各为4分钟。

手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。下面就有请我们的点评嘉宾为本场比赛作点评,有请(学长/学姐)!

感谢全面细致的点评!

相信通过几位评委的点评,双方选手一定获得了不少的经验,让我们请双方辩手先到台下稍作休息,我们的比赛结果马上揭晓。辩手下台后(b上)。

a:看来我的搭档已经知道了比赛的结果了,子清,赶快告诉我们吧!b:嗯,好的。辩手们在刚刚的精彩辩论中赢得了大家的阵阵掌声,我在台下看得也是目瞪口呆,为我们信息学院学子的睿智和口才所折服!那么本届辩论赛的全部获奖名单已经确定下来了。下面请允许我宣布:

b:下面有请获得三等奖的代表队上台领奖。有请评委为他们颁奖。

掌声向他们表示祝贺。b:有请优秀辩手上台领奖。有请评委为他们颁发证书。

a:掌声有请方代表队上台领奖。(一等奖)b:有请评委为他们颁奖。

a:荣获本届辩论赛“辩手”称号代表队的,有请上上台领奖。

b:有请评委为他颁发证书。

a:虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。

b:在辩论中,我们感受到思考的快乐,感受到语言的魅力,更感受到队友之间团结合作的力量。

a:让我们感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,也感谢各位同学的关心与大力支持。

b:下面我宣布信息科学与工程学院“辩思我行,博论我德”辩论赛决赛。

合:到此结束!

a:让我们掌声欢送各位评委退场!请同学们按照秩序离场!请各位评委参赛选手及工作人员上台合影留念。

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