心得体会是一种对内心感受和体验的反思，可以深化我们对事物的理解和认识。以下是一些具有启发性的心得体会范文，希望对大家有所帮助。
昆虫记第二章读后感300
《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产，大人们都是以仇恨为纽带的。之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。但是后来外祖父又来看我给我讲他那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。我们现在的.生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好珍惜。对于阿廖沙而言，他的外祖父家中充满了仇恨。人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击，连孩子也不例外。在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时，他母亲的两个弟弟正闹分家。一天晚上，他们吵架，外祖父生气，外祖母劝架。阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去，而惹到了外祖父，从此以后，阿廖沙便非常怕他的外祖父。
过了几天，娜塔莉娅舅妈教阿廖沙念祷告词。阿廖沙故意将祷词念错，她也不生气。阿廖沙的外祖父要在星期六将萨希（他的表哥）抽一顿，阿廖沙一直都不懂抽和打有什么区别。
阿廖沙对大人们的染布技术充满了好奇，很想亲手试试。萨沙得知这个主意后，让阿廖沙拿白桌布试试。当阿廖沙刚把桌布的一角按进蓝颜料桶，学徒工茨冈一边夺下布，一边让萨沙叫外祖母。星期六，外祖父抽了萨沙，也打了阿廖沙。接着，阿廖沙大病了一场。不久，母亲便消失了。一天，外祖父来看阿廖沙，向他道歉，还哄他高兴。外祖父走后，茨冈来了，他还教阿廖沙一个秘诀，挨打时要放松，还要喊得跟杀猪一样，挨抽时，要随着树枝转动身子，这样才不会被抽掉皮。
这一章讲了：我在祖父家里生活，可祖父家中却有一种炽热的仇恨之雾——为了分嫁妆而争吵，打架。而外祖父用树条子打几个未成年的孩子，还把我打昏了。这几件是说明了外祖父的残暴，没有亲情，爱财如命。在后面小茨冈为我挡鞭打，祖母阻止祖父打我说明了她们的善可拖动可拖动良，有爱心。这一章把这些人物刻画的很传神。
昆虫记第二章读后感300
《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。
救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖?一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。
借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡：
一、桑迪亚哥太强大了。他，一无所有，穷，年老，身体不好。但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊，八十七天他承受的是怎样的压力啊?我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗?我的内心还会有那种自信和热情吗?恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾今帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。
三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是血腥的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话：“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的，桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了读他的人。
倘若细细品味，这本书里很多的句子都会给人以无限的启发，值得再读。
《老人与海》是美国作家海明威的著作，凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。书中描写了一位勇敢、执着的老人，面对着各种艰险和强大的对手，最终用自己的行动获得了人们的尊敬。
故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸腮上长满褐斑的的孤独老人，他的朋友除了一个小男孩几乎没有。但是他的眼睛却像海水一样蓝，仿佛充满着快乐。
老人有一次84天没有捕到一条鱼，在别人的嘲笑下，他依然坚信他会捕到大鱼。老人与孩子相互依存，相互照顾。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友谊和他深爱的东西。老人爱大海，他把大海比作是一位仁慈、美丽的女性。他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。有时候他和他的朋友聊天，他也会喃喃自语。从他的语言中可以看出老人内心的复杂。就算是对于大马林鱼，老人的情感也在不停的变化。刚开始，老人是兴奋的，因为他终于可以结束他的噩运了，而且这样一条大鱼可以给他带来很大的财富；但渐渐老人开始欣赏马林鱼的智慧和和毅力，甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人；最后老人被马林鱼感动了，他为马林鱼的死感到难过。
海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。文中有一段经典的句子”一个人并不是天生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他“。这句话说明失败并不可怕，可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出现那样勇敢地去面对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
昆虫记第二章读后感
在我读完昆虫记后我觉得在昆虫的视角这个世界是五彩缤纷的，有蔚蓝的天，软绵绵的云，金灿灿的星星。松毛虫眼中每只毛虫都是__等的'，没有谁是高人一等的，在蜜蜂的眼里，只有孩子，在矿蜂眼里，只有挖隧道产下卵，而矿蜂爸爸和蜜蜂爸爸却在外闲逛，在蚂蚁眼中，到了夏天他们只有去抢、去咬蝉才能喝到水。
昆虫是一种温和的小动物，我们不能拍死它们，更不能捣毁它们的巢，昆虫的巢都是昆虫一会儿跑到东，一会儿跑到西才凑齐的材料。黑蚂蚁和红蚂蚁的战争从来没有停止过，金步甲结完婚后雌性就会吃掉雄性，这就是昆虫的世界，多么奇妙的世界啊！
昆虫记第二章读后感300
最近我看了一本书，名叫昆虫记，它是著名的法国昆虫学家法布尔写的。
在这本书中主要介绍了4种昆虫，蝉含腰蜂萤和黄蜂，以往对它们了解不多，看了昆虫记后，使我知道了许多，原来昆虫世界也有这么多的奥秘，我知道了蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物，蝉是怎样脱壳的，屎壳郎是如何滚粪球的，还弄清了螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。在读昆虫记时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然蝉在歌唱，蜘蛛在捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物。
昆虫记这本书带我走进了昆虫的世界，认识了以前从未见过的昆虫，了解到它们的生长，发育，繁殖，死亡的过程，描绘了一个异彩缤纷的昆虫世界。
1个人，或许还比不上一只昆虫，这并不奇怪，有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多，不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻昆虫记，你会发现它们是那么的可爱，那么的值得你学习。法布尔用了30年的时间去观察昆虫，30年的写作时间，最终写出了一套昆虫记，这让我想到，我也要像法布尔那样，勇于探索，勇于追求，做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为实现自己的理想不断奋斗。
读了这本书让我受益匪浅，我从内心深深地叹服于法布尔探索大自然所付出的精神，这位感情细腻，思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。
昆虫记第二章读后感300
今天，晚上八点开始读〈狼图腾〉第二章，这章主要讲了陈阵和毕利格老人看狼吃黄羊的故事。在蒙古，蒙古人是不会用狼皮做衣服的。因为腾格里(天)是对狼好的，狼是草原的守护神。狼在吃黄羊的时候，是分三面进攻的。羊因为贪吃草，吃得动都动不得了。狼就三面进攻，开始围攻羊群。陈阵和毕利格老人就趴在雪地上，等狼吃完羊，再把剩下的羊皮拿走。最后，陈阵和毕利格老人得到了很多黄羊皮。
我读这章的感想是：我们做事的时候不能贪小便宜吃大亏，不能像羊那样为了吃草而不顾吃完草的危险。所以我们要在做事的时候不能只看眼前，要往长远想一想。还有，我们还要像狼学习，做什么事都有耐心，不能着急。中国有句话叫心急吃不了热豆腐。所以做什么事不能着急，要做的时间既短，质量也高。
昆虫记第二章读后感
近期我读了《昆虫记》，这是法国著名作家法布尔写的，书中用细致的观察和生动的语言介绍了许多昆虫的习性，让原本对于昆虫有点怕怕的我，不禁爱上了昆虫，如饥似渴地一下子就读完了整本书。
读了这本书让我很佩服作者的观察是如此的细致，为我打开了一个无所不知的昆虫世界。
就拿萤火虫来说吧，在我的心里，萤火虫是一种小小的、可爱的昆虫。但是等我看了法布尔的介绍，我对小小的萤火虫改观了，原来它也有狡猾、残忍的一面。萤火虫的进餐方式让我大吃一惊，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蜗牛。相信读到这里，你们一定和我一样都很吃惊，比萤火虫大的蜗牛是怎么被它吃掉的`呢?原来萤火虫用奇特的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外壳，就好像在和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。等到蜗牛没有防备的时候，快速地利用带槽的弯钩把毒汁弄到蜗牛身上，蜗牛化成了液态，最后萤火虫一口吸掉了蜗牛。读到这里我不仅惊叹昆虫界是这样的不可思议。更不可思议的是法布尔能将萤火虫观察的如此细微，可见他是花了多少心思啊!
读了这本书，我从法布尔的身上学到了，做任何事情都要认真、坚持、还要仔细，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
昆虫记第二章读后感300
《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的著作，这本书是他认真观察了几十年昆虫，又花了三十多年写成的，全书记载了二十多种昆虫，它们都非常有趣，也都很有特色。
《昆虫记》中给我印象最深的，是蚂蚁和蝉之间的关系，小时候读的童话中说，蚂蚁一个夏天都在准备粮食，而蝉只是在树上唱歌，从来不准备食物，过得悠闲自在，还笑话蚂蚁总这么忙。冬天到了，蚂蚁家里有许多他们夏天准备的食物，供他们过冬，而蝉因为夏天没准备食物，所以冬天来了，他们没有吃的了，只好到蚂蚁家去乞讨。蚂蚁对蝉说，你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧，所以蝉最后还是饿死了。
但这毕竟只是个童话，但当我读了《昆虫记》后，才知道事实并非如此，我对他们有了全新的认识。其实蝉压根都没去蚂蚁家门口乞讨过，倒是蚂蚁会经常到蝉家乞讨，更确切地说，蚂蚁是经常到蝉家去抢，所以蚂蚁在法布尔的眼里是一个强盗。其实蝉的食谱很简单，他只要吸树干中的树汁，就可以生存下来了。一到夏天，它用嘴上那根长长的管子插进树干里去吸树汁，它就这样开了一口“井”，让树汁源源不断地流出来，但它被一群口干舌燥的家伙围住了，它们都抢着去分享蝉的劳动成果，可蝉当然不愿意把自己辛勤凿出来的“井”拱手相让，所以他们之间会发生一场恶战。在这些强盗中，最不甘心的要数蚂蚁了，其他昆虫在战争在混乱中偷偷地喝了一小口就溜走了，可蚂蚁总想独占这口“井”，所以一个劲把这口井的主人赶走，蚂蚁虽然比蝉小得多，但是成群结队地活动，势单力薄的蝉哪是他们的对手，它被蚂蚁军团团团围住，在战争中败下阵来，气呼呼地撒了一泡尿，然后逃之夭夭了。蚂蚁成了这口井的.主人了，蝉又重新去凿新的井了，但是蚂蚁很快就把这口井的水喝完了，然后又去抢蝉新的井，可怜的蝉新的忙碌半天开的新井，还没喝上几口，又被蚂蚁军团霸占了。有的蚂蚁更贪心，为了能得到更多的树汁，还要把蝉那根开井的管子拔下来给自己用，蝉真是一只可怜虫。
昆虫记第二章读后感300
此章回，话峰迅速的从宋仁宗到英宗、神宗、哲宗，由哲宗引出全书最要紧的人物，哲宗的弟弟九天王，端王。这个端王就是哲宗死后当了皇帝的徽宗。
说端王，先说高俅。高俅是端王的拐杖，端王是高俅的梯子。
说一百零八个妖魔，也是先说高俅。金圣叹对此评曰：“乃开书未写一百人八，而先写高俅者，盖不写高俅，便写一百八人，则是乱自下生也；不写一百八人，先写高俅，则是乱自上作也。”
评得好，上梁不正下梁歪，只是罪过都加在了高俅的身上。
高俅成了乱自上作的代表人物。
八十万禁军教头王进因高俅陷害，被逼逃往延安府，途中成了九纹龙史进的师傅，到此，水浒传就言归正传，一场大戏就此拉了大幕，各色人等，都渐渐登场亮相。
表面上看，这一章回的题目提到的人物是王进和史进两人，实际上全文写了两大场景，一是官场二是民间。看官场是如何玩法，民间又是一番怎样景象。王进被官方所逼，远走他乡，就将这二个场景联系了起来。
官场景象是由端王，也就是后来的皇帝徽宗，端王的姐夫，驸马王晋卿和高俅为主角。以高俅的发迹史而说明官场的腐败，以蹴鞠，和一对羊脂玉的镇纸狮子，笔架等来表现皇家的奢华。高俅能为皇家所用，正是官场堕落的写照。
民间的景象是民匪不分，史进在不知不觉中同少华山的强盗成了一家人，法已不服众，官府的管控能力下降到极点，史家村和少华山强盗合做一处了。
昆虫记第二章读后感
昆虫记是一本科普的书。读了之后，肯定会得到很多知识。那就来看看本站小编精心为你整理昆虫记第二章读后感，希望你有所收获。
昆虫记这本书带我走进了昆虫的世界，认识了以前从未见过的昆虫，了解到它们的生长，发育，繁殖，死亡的过程，描绘了一个异彩缤纷的昆虫世界。
1个人，或许还比不上一只昆虫，这并不奇怪，有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多，不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻昆虫记，你会发现它们是那么的可爱，那么的值得你学习。法布尔用了30年的时间去观察昆虫，30年的写作时间，最终写出了一套昆虫记，这让我想到，我也要像法布尔那样，勇于探索，勇于追求，做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为实现自己的理想不断奋斗。
读了这本书让我受益匪浅，我从内心深深地叹服于法布尔探索大自然所付出的精神，这位感情细腻，思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。
昆虫有很多很多的种类，我最喜欢的是黄蜂。
黄蜂的脾气很暴躁，谁要是不小心惹到它们，就会遭到猛烈的攻击。不过别看他们的脾气不好，巢却做得很精美。黄蜂们的巢是用像纸一样的材料做成的，这种“纸”就是有木头碎屑组成的。
黄蜂把巢做成宽宽的鳞片状，一层层铺得很厚，就像一张毛毯似的。上面还有很多孔，孔里有很多空气，这样的巢穴很暖和。
黄蜂在造巢穴方面表现出了极高的智慧，可是有时它们却显得很笨。有人做过实验。他把一个大玻璃罩在了黄蜂的洞口，想出去的黄蜂不断地撞击玻璃罩，而想进洞的黄蜂挖出了一条通道。当它们想出去的时候，还是会朝着玻璃罩子撞击不停，说明黄蜂出来都是按原来的方式。
黄蜂的巢里面有许多蜂房，一共有好几层，中间用结实的柱子连在一起。在蜂巢中，工蜂负责修建巢穴和养护幼虫。如果蜂巢破损了，工蜂会利用已经废弃的蜂巢来修补蜂巢。
辛勤的工蜂一直忙着，可是一到冬天它们停止了劳动，既看不到它们忙着修建房子，也看不到它们喂幼虫。
工蜂无私的忙碌了一生，让我永远敬佩。
在第二章中，法布尔为了探索圣甲虫的虫卵位置，而不惜大价钱让学生帮忙在粪球里找，同时也说明了，他的探索精神，以及他的大胆怀疑，实在令我佩服。他为虫子所付出的精力是我们所不能及得。
并且，他每天去给虫子拾动物的粪便，并不感到这是丢脸的事。看到粪便，他还为此感到兴奋。真是不可思议。昆虫也是地球上不能缺少的一环。昆虫的生命也应到受到尊敬。《昆虫记》不仅洋溢着对生命的敬畏之情，也有着某种精神，那精神就是法布尔对大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。这也是值得我们学习的地方。法布尔不就是一个例子吗?他一生坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口，如果我们平时学习像法布尔一样努力，坚持不懈，成绩一定会提升。
昆虫记第二章读后感300
在第二章中，法布尔为了探索圣甲虫的虫卵位置，而不惜大价钱让学生帮忙在粪球里找，同时也说明了，他的探索精神，以及他的大胆怀疑，实在令我佩服。他为虫子所付出的精力是我们所不能及得。
并且，他每天去给虫子拾动物的粪便，并不感到这是丢脸的事。看到粪便，他还为此感到兴奋。真是不可思议。昆虫也是地球上不能缺少的一环。昆虫的生命也应到受到尊敬。《昆虫记》不仅洋溢着对生命的敬畏之情，也有着某种精神，那精神就是法布尔对大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。这也是值得我们学习的地方。法布尔不就是一个例子吗？他一生坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克・米斯特拉尔赞不绝口，如果我们平时学习像法布尔一样努力，坚持不懈，成绩一定会提升。
昆虫记的第二章读后感
这几天，我闲来无事，在姥姥家玩时，忽然对周围的一些小昆虫起了兴趣，便找来一本《昆虫记》，像从这本“昆虫物语”中了解了解昆虫的世界。没想到，看完后，我不只是对书本身有所感悟，更多的却是对书的作者，法布尔的敬佩。
“世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们不必介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思。”这是在《昆虫记》中法布尔对自己工作的看法。
是啊，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中无利可图，但为什么法布尔会从事这一职业呢?我想，这仅仅是出于他对昆虫的热爱吧，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做朋友，非常尊重和喜爱它们，忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。法布尔对昆虫的喜爱，也在研究与记载的过程中用生动的话语把它们形象的描写了一番，在《昆虫记》中他这样对蟋蟀描写：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”又如此对蜘蛛描写：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里……”这不仅写出昆虫的生活习性，而且下笔也不失修辞，将昆虫生活写得生动形象。由此也可见，法布尔对昆虫的喜爱是多么深。
在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，例如解刨学、化学等等，法布尔用生动脱俗的语言把几门本枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中，法布尔老人为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。这使我感受颇深。
《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重与关爱生命。我想，我们不仅需要了解一下这本著作的内容，更应该学习作者那令人赞叹不已的精神。
法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。
昆虫记第二章读后感
大家都知道法布尔是法国的昆虫学家，他创写了《昆虫记》，它是一本多么令人着迷的书啊！
我买这本书时，妈妈说：“多看看着本书，它能让你认识许多昆虫。”一开始我对这本书没有什么兴趣，直到我看到了《昆虫记》的第二章，我就对它爱不释手了。我开始对昆虫界有了了解。昆虫的世界是多么美妙，是多么的令人向往，这也怪不得作者这么喜爱昆虫啦。这本书里的知识很丰富，语言也非常幽默、有趣，真是让我身临其境啊！
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书，人性化的虫子们登场，多么有趣，多么奇异啊！昆虫以我们生活在同一个地球上，而我们却没有关注它们，甚至还会伤害、杀死它们。这是什么原因呢？这是因为它们生命那么弱小，那么卑微，那么微不足道。地球上的每一个生命，无论大小，都应该平等。它们的生活的精彩，可能远远地超过我们人类。昆虫和我们一样，它们也有自己的语言，会唱歌，会保护自己，也会自己的情感。也许你会在某个角落里找到昆虫的身影，你也有可能在草坪里找到，因为那里是它们的天地，乐园。
你听，蟋蟀正在弹奏着优美的曲子，蝉正在疯狂地唱着歌。你看，蝴蝶在天空中翩翩起舞，身影矫健的蜻蜓也钱的楚楚动人，你说在昆虫界会不快乐吗？在昆虫的王国中，一滴露水就能滋润一直小甲虫，一块石头下的的缝隙就能给一对蟋蟀一个安乐的家。昆虫们到处谱写它们艰辛于顺利生存的故事，我们为什么不多一份心，去听听昆虫们的笑声和窃窃私语呢？这些小昆虫，我们难道不应该去观察它们？只有仔细观察了，才会有无穷的'收获。就比如说蝉吧，无人不知。夏天，蝉的歌声从头响到尾，你也许会厌烦，但是你知道吗？蝉要经历四年的苦工，一日膀，能在阳光中沐裕那声音高到足以歌颂他的快乐如此难得，有如此短暂。
昆虫也是地球上不能缺少的一环。昆虫的生命也应到受到尊敬。《昆虫记》不仅洋溢着对生命的敬畏之情，也有着某种精神，那精神就是法布尔对大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。这也是值得我们学习的地方，如果我们平时学习像法布尔一样努力，坚持不懈，成绩一定会提升。《昆虫记》这本书让我眼界开阔，这本书是值得一看的，同时让我感受到了昆虫世界与我们息息相关，看到了昆虫的大千世界，又让我感受到作者的独具匠心和细微的观察。我们要学习法布尔的这种精神，同时也要好好保护好昆虫，不去伤害它们。
《昆虫记》心得体会
《昆虫记》，是法国作家马约尔于1879年出版的一部科普小说。作品以昆虫的视角展现了人类社会的丑陋和残酷，通过对昆虫的真实描绘，揭示了人性的本质。在阅读完这本小说后，我深受触动，对于人与昆虫的共性和差异有了更深刻的认识。以下是我对《昆虫记》的心得体会。
其次，“自由”这个主题贯穿了整本小说。小说中的昆虫们是被人类关在玻璃罐中的，他们渴望自由，却又无法逃脱命运的桎梏。对于昆虫而言，逃脱玻璃罐代表了它们对自由的追求，而在人类而言，又何尝不是如此呢？人们生活在社会中，虽然身体上没有被囚禁，但内心却受到各种各样的束缚。无论是物质的追求、名利的纷争，还是社会舆论和道德规范的约束，都使得人们无法真正得到内心的自由。通过昆虫的形象，小说向我们展示了自由的宝贵，同时也让我们开始反思自己所追求的价值。
第三，这本书强调了亲情与友情的重要性。尽管昆虫之间充满了争斗和背叛，但在某些时候，他们也会展现出对亲人和朋友的深情厚意。无论是昆虫姐弟相依，互相守护的场景，还是昆虫们在生死关头挺身而出的情节，都展现了昆虫们天性中的温情和大爱。这让我想起了人类社会中的亲情和友情，不论是亲人之间的互助、朋友之间的扶持，还是那些默默付出的陌生人，都让我们感受到了人与人之间的真情。小说中通过昆虫的形象传递出的启示，让我更加珍惜身边的亲人和朋友，明白到亲情和友情的珍贵。
最后，在我看来，《昆虫记》最深刻的一点是对人类的讽刺。小说中人类冷漠无情的对待昆虫，以及昆虫们因此而受到的痛苦和折磨，让我们一种人类无动于衷的残忍。昆虫们与人类的对比使得人类的残酷行为更加凸显，引发了我对自己是否也存在着同样的问题的思考。我们是否也会对于我们眼中微不足道的生物漠然置之？我们是否也会无意识地对他人造成伤害？小说通过昆虫的镜像作用，让我们反思自己的行为，同时也揭露了人类社会中的不公和冷漠。
总而言之，读了《昆虫记》让我对人与昆虫、人性的本质以及自由、亲情与友情等问题有了深刻的思考。小说通过对昆虫的真实描绘，以鲜明的对比和深刻的讽刺，让我们对人类社会进行了深入地反思。人与昆虫或许有许多的共性，但我们也必须意识到其中的差异，从而更好地发挥我们的人性与关怀之心。读完《昆虫记》，我深深地被其感动，也对身边的世界和自己产生了更多的思考。
《昆虫记》
《昆虫记》是由法国作家让-亨利·法布尔在19世纪末创作的一部小说，通过描写一只甲虫的故事，探讨了人类社会中的种种问题。阅读这本小说，我深受启发，对人类的行为及其背后的动机有了更深刻的认识。以下是我对《昆虫记》的一些心得体会。
首先，《昆虫记》通过描写甲虫的奋斗历程，表达了对于人类对弱势的剥削和虐待的批判。在小说中，甲虫作为被人类奴役的对象，被迫去为人类提供娱乐，忍受着无休无止的劳累和痛苦。这种对于弱势的剥削并不仅仅局限在昆虫身上，我们也可以将其延伸到人类社会中。社会底层的人们往往被迫去从事低收入、高风险的工作，与甲虫一样受尽折磨，而那些剥削者却从中获得利益。读完《昆虫记》，我更加意识到我们应该保护和关爱弱势群体，让他们摆脱剥削与苦难。
其次，《昆虫记》还通过甲虫的经历展示了人类对权力的渴望和无休止的追求的一种批判。小说中甲虫在追求权力的过程中，不择手段，甚至不惜背叛自己的同伴和朋友。这正是人类社会中的冷酷现实，为了追求权力和利益，人们常常放弃自己的原则和道德底线。通过读《昆虫记》，我更加深刻地认识到权力对于人类的诱惑和腐蚀。我们应该时刻警惕自己，不被权力迷惑，保持自己的良知和原则。
此外，《昆虫记》还从宿命论的角度探讨了人类生活中的挣扎和痛苦。甲虫命运的不可避免性让人感到无力，这与人类生活中的种种困境相似。无论我们多么努力去改变自己的命运，也许最终还是无法抵挡命运的摆布。小说中的甲虫无法逃脱自己被迫从事演艺工作的命运，这使我联想到现实生活中，很多人也常常无法改变自己不满意的生活状态。对于命运的抗争可能注定是徒劳无功的，但这并不意味着我们应该放弃努力。我们需要以积极的心态面对命运，用我们最好的努力去改变自己，尽管结果可能是不确定的。
最后，《昆虫记》还通过甲虫的故事传递出了对于人性的思考和反思。在小说中，人性的丑陋面展露无遗，个人利益和私欲导致了社会的腐败和错乱。通过反思人性的黑暗面，我们不仅要对自己进行自我批判，更应该以此为鉴，努力去改变这种情况。只有当每个人都从自身做起，以诚实、友善和公正的态度对待他人，我们才能建立一个更加和谐和幸福的社会。
综上所述，读完《昆虫记》我对人类社会中的问题有了更深刻的认识。通过反思人类对弱势的剥削、对权力的渴望、对命运的挣扎以及对人性的思考，我意识到我们应该关爱弱势、警惕权力的腐蚀、积极面对命运、并致力于改变人性中的丑陋。只有通过个体的努力和改变，我们才能建立起一个更加美好的社会。
昆虫心得体会
段一：昆虫世界的奇妙之处（200字）。
昆虫世界是一个充满奇妙与独特之处的微小世界。当我们用放大镜仔细观察这些微小生物时，才能领略到它们的美妙之处。昆虫们极其多样化，不同种类的昆虫拥有着各自的特征与习性。它们的身体形态多姿多彩，翅膀上的花纹、触角的形状，甚至是脚上的微小结构都令人震撼。对于人类来说，昆虫世界是一个可探索的宝藏，它让我们重新审视自然世界，重新认识大自然的伟大而奇妙。
段二：昆虫体验的两面性（200字）。
与其他生物相比，昆虫们的生存方式并不容易。它们需要在艰苦的环境中寻找食物、筑巢和繁殖。尽管如此，昆虫们适应能力极强，它们能在多样的环境中生存下来。正是这种适应能力，使得它们在地球上繁衍生息并占据极其重要的地位。与此同时，昆虫世界也让我深切地感受到生命的坚韧与顽强。无论是蝴蝶的变态过程，还是蚂蚁的组织协作，它们向我们展示了生命力量的美丽与神奇。
段三：昆虫世界中的协作与竞争（200字）。
昆虫世界是一个充满协作与竞争的场所。在这个微小世界中，昆虫们需要相互合作，才能够更好地生存下去。例如，蜜蜂们集体劳动，为整个蜂巢提供食物与保护。而在每只蚂蚁身上，也能看到这种高度组织的集体行为。然而，昆虫世界也存在着激烈的竞争。为了争夺食物和繁殖资源，昆虫们展开了激烈的竞争。这种竞争使得昆虫们更加适应环境，从而推动了进化的进程。
段四：昆虫的思维方式（200字）。
昆虫的思维方式与人类不同，它们在行动时更多依靠本能而非理性思考。然而，正是这种本能驱使，使得它们在复杂的环境中找到了生存的方法。例如，蜜蜂能够准确地找到蜜源的位置，并将信息传递给其他同伴。这种本能的活力令人惊叹，也让我对自然界的智慧产生了更深的敬畏之情。昆虫们虽然微小，但它们无愧于自然界中的英雄。
段五：人类与昆虫的共生之道（200字）。
在人类与昆虫的共生关系中，我们应当注重平衡与尊重。昆虫是自然界中不可或缺的一环，它们维持着生态系统的平衡与稳定。我们应当在保护生态环境的同时，给予昆虫们更多的空间与权利。而对于我们这些探索者来说，用心观察昆虫世界，理解它们的行为与习性，也让我们更加深入地理解自然界的奥秘。昆虫让我明白，微小并不等于微不足道，它们的存在与价值远远超出了我们的想象。
总结（100字）。
昆虫世界是一个神奇而奇妙的微小世界，它们让我们看到了生命的多样与顽强。昆虫们之间的协作与竞争，及其适应生存的能力，给了我们许多启示和思考。通过与昆虫的共生之道，我们可以更好地保护这个星球的生态平衡。观察昆虫让我懂得，微小的生命也能散发出巨大的魅力。
《昆虫记》体会
酷热的夏天，知了在窗外的大树上唱着歌。房间里，我在桌前津津有味的读《昆虫记》。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作。《昆虫记》，顾名思义，就是描写昆虫的札记。里面有许许多多昆虫的记录。其中，令我印象最深刻的，是“蝉”。《蚂蚁和蝉》的故事想必大家都听过。故事中，蝉是一只只会唱歌，不懂生活的小昆虫；而蚂蚁是勤劳的工作者。冬天，蚂蚁有满仓的食物，而蝉却在向蚂蚁乞讨。读到这，大家心中一定对蝉留下了一个“笨“，“不劳而获”的印象吧。但我们没有观察，没有去证明这个故事的真假。法布尔用观察证明了：”这个故事是假的。”在现实生活中，蚂蚁才是“不劳而获”的小偷！在实际生活中，蝉只有几个月的寿命，他们将宝贵的生命都献给了音乐。唱歌唱累了，他们用那吸管一般的嘴伸进树干，吸食可口的汁液。这时，蚂蚁就会冲上前去，赶走蝉，将汁液吸光。我读完后，也观察了，发现真的是这样。蚂蚁真的是一个“不劳而获”的小偷！蝉在夏天时随处可见的，可为什么法布尔能发现我们却不能呢？因为我们没有一双善于发现的眼睛。在生活中，只要有一双善于发现的眼睛，并且认真地探索，就会发现：大自然是有多么美妙。
抓昆虫心得体会
第一段：简介抓昆虫的目的和意义（200字）。
抓昆虫是一项有趣和富有教育意义的活动。对于许多人来说，昆虫是一个神秘的世界，抓昆虫可以让我们更深入地了解它们的生态和行为。此外，抓昆虫也是一项对环境保护和生物多样性研究有益的活动。通过抓昆虫，我们可以了解不同物种的分布和数量，从而为保护生态系统提供重要的信息和帮助。
第二段：抓昆虫的技巧和方法（300字）。
抓昆虫需要一些技巧和方法。首先，我们应该准备好必要的工具，如显微镜、放大镜、昆虫手册等等。此外，了解昆虫的生活习性和栖息地对我们的抓捕效果也非常重要。有些昆虫只在特定时间出现，这就需要我们选择适当的时间和地点进行抓捕。当我们发现目标昆虫时，我们应该轻轻地靠近并慢慢抓取。一些昆虫可能会有防御反应，比如躲藏起来或者飞走，所以我们需要保持耐心，避免吓到它们。
第三段：抓昆虫的乐趣和挑战（300字）。
抓昆虫不仅仅是一项有趣的活动，还带来了一些挑战。首先，昆虫之间有许多形态各异的物种，有时很难辨认它们属于哪个科或属。因此，我们需要熟悉昆虫的分类和特征，以便正确地识别它们。此外，一些昆虫很小，比如蚂蚁和蜜蜂，捕捉它们需要更加精细和耐心的技巧。此外，抓昆虫还涉及到一些风险，比如可能会被刺伤或咬伤。因此，我们在抓昆虫时需要注意自己的安全。
第四段：抓昆虫的教育意义（200字）。
抓昆虫对于儿童的教育非常有益。首先，通过抓昆虫，儿童可以学习如何观察和记录动物的行为和外貌。这培养了他们的观察能力和专注力。此外，抓昆虫还可以让儿童了解到生态系统中不同生物之间的相互作用。他们可以观察到一些昆虫是植物的传粉者，一些昆虫是捕食其他昆虫的等等。最重要的是，抓昆虫可以让儿童接触到大自然，让他们爱上大自然，并激发他们对环境保护的意识。
第五段：抓昆虫的意义和价值（200字）。
抓昆虫不仅仅是一项具有趣味和教育价值的活动，也具有科学研究和环境保护的重要意义。通过抓昆虫，我们可以了解到生物多样性的重要性，了解到昆虫在维持自然平衡和生态系统功能中的重要作用。此外，通过抓昆虫，我们也可以发现一些新的物种，为科学研究做出贡献。在当前生物多样性丧失的背景下，抓昆虫也提醒我们保护动植物多样性的重要性，以及我们每个人都有责任保护我们共同生活的自然环境。
总结：抓昆虫是一项有趣和富有教育意义的活动，通过抓昆虫我们可以更深入地了解昆虫的生态和行为，并为环境保护和生物多样性研究提供重要信息。抓昆虫的过程中，我们需要掌握一些技巧和方法。虽然抓昆虫可能会带来一些挑战和风险，但它也给我们带来了乐趣和教育意义。尤其对于儿童来说，抓昆虫是一种培养观察能力和学习大自然的好方法。抓昆虫不仅在个人层面上有意义，也对科学研究和环境保护具有重要价值。因此，我们应该充分利用抓昆虫的机会，去探索和保护我们生活的自然世界。
《昆虫记》第二章读后感
《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的。他用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。他对昆虫进行了长达30年的研究，最终写成了这本著名的《昆虫记》。那么你知道《昆虫记》的读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于《昆虫记》第二章读后感600字，希望你喜欢。
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者说了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧！以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层，是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。从此刻开始，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧！完成法布尔还没完成的事。
在生物课上，老师初步让我们了解了昆虫。昆虫是无脊椎动物，属于节肢动物一类；它是生物圈中最多的生物，遍布所有地区。基本特征为：一对触角，通常有两对翅，三对足。但为了更加深入的了解昆虫，我翻开了《昆虫记》的作者是法布尔。在这本书中法布尔用生动、活泼的语言为我们描述了一个奇妙有趣的昆虫世界。
就拿作者所写的《昆虫记》这本书里的螳螂来举例吧。作者运用细节描写、修辞等手法，生动形象描绘了螳螂特征。螳螂外表美丽，身材纤细，体态优雅，但螳螂也是一种残忍的小动物，让我知道螳螂华丽的外表下隐藏着凶残，更让我懂得在动物或植物的鲜艳外表下，可能隐藏着浓浓的杀机！
书中还描写了螳螂的捕食过程。螳螂的猎物有蝗虫、蚱蜢、黄蜂、蜘蛛等。当一只蝗虫跳到螳螂的面前，螳螂会极力张开它的翅膀，将身体上端弯曲，并且不时地上下起落着。与此同时，螳螂还会发出一种声音。做完这一系列动作后，便死盯着蝗虫，这大大增加了蝗虫的恐惧心理。最后，蝗虫竟然靠近螳螂，主动送死！就这样，螳螂杀了猎物并得意的享用它的战利品。
这又何尝不是达尔文的“自然选择”说：汰劣留良、适者生存。一只小小的螳螂尚且可以通过它的聪明才智取得成果，我们也应该在前进着的人生道路上学会开动脑筋，解决问题。
在生物界中是存在着吃与被吃的关系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敌。幼时的螳螂，它的头号天敌是蚂蚁。一只只蚂蚁会在螳螂巢穴边耐心等待，然后在时机成熟后捕杀螳螂幼虫。虽然是呈人之危，但蚂蚁也巧妙的运用的计谋，得到一顿美餐。
除此之外，螳螂还有其他天敌——蜥蜴，蜥蜴通过它的舌尖舐起那些刚刚幸运逃出蚂蚁口的小昆虫。可见，自然界的生存斗争是多么残忍。世界本就是永无穷尽的循环着的圆环。各种物质的死，就是各种生物的生。
螳螂的生活惊险曲折，稍不留神，便会死于非命，但它却尽己所能，生存斗争，例如，保护色。而我们在遇到挫折与困难的时候，也应该不畏艰苦，积极突破重围。
不只是螳螂，更有千千万万个昆虫让法布尔耗尽自己的经历来观察研究。他不仅满足了自己的喜好，更是使生物学发扬光大。我认为，我们应该学习他坚持不懈，敢于尝试的精神。让我们从身边的环境出发，了解昆虫，推开生物世界的大门，开始新的旅途。所以，我推荐《昆虫记》这本书。它适于所有年龄阶段的人阅读，它能使我们开阔视野，增长见识，融入自然，了解大自然美丽背后的真相。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
当我读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。只要稍有不慎，就会前功尽弃，不但球滚落下去，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力，才能获得最后成功”的时候，我的心就像被刺了一下。一二十次，虽然不是大数目，但对于一只背着一个沉重的大圆球，经过险陡的斜坡，攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说，却是多么大的挑战啊！有时，甚至可能将性命都搭上去。
多么值得我学习的小甲虫呀！想起我以前玩电脑游戏，总是选“简单”这一级别，跟那只小甲虫相比，我真是无地自容了。一只小甲虫，都知“勤奋+努力成功”的道理。而我们呢？五年级的学生，当老师布置几道难题时，同学们刚开始是蛮起劲的，没过几分钟，就没耐心了。这些题虽然有点难度，但是也不是困难到极点。况且，也总有做出来的人，为什么别人能做出来，而我们却做不出来呢？那是因为我们太懒惰了，没有上进心，只会向简单的题目挑战，不敢向困难的题目挑战。
写到这里，我明白了一个深刻的道理：一个人如果只向容易攻克的题目，比自己弱小的人挑战，那么，也就是永远的弱者。
昆虫记是一篇科普读物，作者法布尔。这篇文章是他通过观察和细心的.构思写出的科普巨著。
我第一次读昆虫记，我就被那写些精美的语句给吸引。这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等。其实他写的昆虫都是我们平时看到的，但是他能把这些写的很让人感兴趣。因为我们在平时的生活中，我们很少那样细心的观察那些虫子，其实句子好也是在文章让人感兴趣的原因之一。他生动的写了形形色色的昆虫，他们的种族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，无不一已详细地向写。
昆虫记不仅是写昆虫，其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样，坚强的生存，艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的相似点，他们有自己的目标，有感情，更能坚持不懈的奋斗。说到这，我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫，一些人不愿奋斗，只是等待着机会的到来，到最后什么都没得到。
在读昆虫记时，我觉得那是的生物知识丰富多彩，但是看看现在的生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样，人们就会灭忙。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。
《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也不能画出一个比这更规范的网来”，一些虫子发声不是和人一样，而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到。读到关于这些，我觉得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。
对于昆虫，我从来都没有留意过，直到读了法布尔的《昆虫记》，使我感触很深。
《昆虫记》里有一个五颜六色的昆虫世界，里面的昆虫都传达出法布尔对它们的喜爱之情，比如：萤火虫—麻醉师，绿蝈蝈—漂亮的海盗等各种有趣、新鲜的名字。这本书就像一根绳子，牢牢地把我拴着。看似美丽的萤火虫竟然以蜗牛为食，有的甲虫食物单一，只吃枯露菌，如果我没有看过这本书，我是绞尽脑汁也想不出来的.。“萤火虫的一举一动都非常漂亮、温柔，它为路人照亮，在黑暗的世界里给人们带来光明”。
一段段文字都谱写着一个个幽默风趣的小生灵，让我知道也明白了昆虫的进食、繁衍、生死等知识。
《昆虫记》更向我展示了一位勇于探索、敢于实践的法布尔。虽然他在小的时候带昆虫回家，并放在口袋里，被父母发现遭了一顿痛骂，但他仍然没有放弃对昆虫的热爱和对科学界的向往，这种精神使他成为了一名优秀、伟大的科学家。我相信，如果换作是我，我没有这种坚持不懈的精神，所以我要向法布尔学习。
以前，我根本不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各种地方，现在我全知道了，有些动物的思维比人还聪明，例如赤条峰给卵留食物，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样就可以让食物保鲜，怎么样，这些昆虫够聪明吧！
《昆虫记》真是一本有趣的书，它告诉人们，昆虫世界既奇妙又复杂，不仔细地观察你是永远也不会发现它们的奇妙之处的。
星期天，我在书架上翻书时，偶然看见了《昆虫记》这本书，我想查找资料，又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。
但我打开后，我被书中的一切吸引住，我满怀兴趣和好奇心地读起来，从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多，翻译成中文有两百多万字，从理论和科普意义上说，《昆虫记》算得上是一部生物学著作，然而从作者的生动叙述，语言细腻描写和丰富独特的想象力上来说，它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多，比如：黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事，虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。
在这本书中，我最喜欢的内容还是松毛虫的故事。故事中的松毛虫都很有集体主义精神，在一只松毛虫结网时，别的松毛虫不会只顾自己的窝，如果它看见前面有同类在织网，一定会拔刀相助，跟着前面的松毛虫一同吐丝，领头的松毛虫此事任务都很重，它要一边探路一面吐丝，比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网，他们就会一只跟着一只，排着整齐的队伍，可能偶尔会有几只走出来，但那是很少的。
读了这本《昆虫记》后，我真是受益匪浅，启发很大。我觉得法布尔能天天观察，时时观察，不怕辛苦，不惧怕困难，通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》，他改变了许多人的错误看法，这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研，勇于探索实践的精神，遇到问题一定要多问几个为什么。因为科学知识来不得半点虚假，只有这样，才能不断提高自己得科学知识。
《昆虫记》心得体会
这是一个神秘的世界；这是一个多姿多彩的世界；这是一个只属于昆虫的世界。而这个世界就藏在一本书中，这本书就是《昆虫记》。
《昆虫记》出自法国著名昆虫学家、文学家法布尔之手，是一部世界名著。法布尔将他毕生的昆虫研究成果都以散文的形式记录下来，用生动的语言形象地描绘出各种昆虫的生活习性，让人们在享受阅读的乐趣时，还能学会各种有关昆虫的知识。
在《昆虫记》中，我认识了许多昆虫，了解了它们的生活习性，其中我觉得最有意思的是螳螂。法布尔在描写螳螂的时候，用了一整篇文章着重描写螳螂捕食的情景，这篇《螳螂捕食》是我觉得最有趣的一篇文章。
在文章开头前，法布尔为我们先仔细介绍了螳螂的外貌。螳螂半昂着身子庄严地立着，只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后；它两只前腿伸向天空，一副祈祷的架势。它的两只前腿上有许多尖锐的齿刺，这些都是它致人死地的武器。
接着，文章又写了螳螂捕食的形态。一旦猎物出现，螳螂捕捉器的那三段长构件突地伸展开去，末端伸到最远处，捉住猎物后便收回来，把猎物送到两把钢锯之间，把猎物夹紧，待到猎物死去，螳螂就开始享受它的美味大餐。倘若遇到比自己凶猛的猎物，螳螂立刻就会摆出一副吓人的架势，先让猎物吓破胆，再慢慢对猎物进行屠杀。
知道了螳螂如何捕食后，让我不禁对螳螂另眼相看。没想到如此娇小的螳螂捕猎时竟如此凶狠，简直是令人望而生畏。
读完《昆虫记》，我不禁被法布尔流畅的文笔和对昆虫细微的观察所折服。法布尔的《昆虫记》不仅让我们了解了昆虫的世界，更是为我们打开了科学的大门。
昆虫心得体会
第一段：引言（150字）。
昆虫是地球上最丰富多样的生物类群之一，它们独特的生命周期、卓越的适应能力以及对我们生活的重要影响使得它们备受关注。经过长时间的观察和思考，我对昆虫有了一些深刻的体会与感悟。在这篇文章中，我将分享我对昆虫的认识与理解，希望能与读者一起探索昆虫的奇妙世界。
第二段：昆虫的生命周期（250字）。
昆虫的生命周期是一个令人惊叹的过程，它们经历从卵到幼虫、蛹再到成虫的几个阶段。这一过程展示了生物的多样性和适应能力。例如，蜜蜂群体的生命周期精密而有序，每个个体在不同的阶段扮演不同的角色，共同为整个蜂群的繁衍与生存做出贡献。而蝴蝶的生命周期则展示了华丽的转变过程，从一个蠕动的幼虫变为令人惊叹的翩翩蝴蝶。昆虫的生命周期教会了我在成长中接受变化，迎接挑战，并珍惜每一个阶段。
第三段：昆虫对生态系统的贡献（300字）。
无论是在野外还是在城市中，昆虫对生态系统的贡献都是不可忽视的。它们在食物链中扮演着重要角色，有的昆虫通过授粉帮助植物繁殖，有的昆虫则是生态系统中的清洁工，帮助分解死亡的有机物。此外，昆虫还是其他动物的重要食物来源。当我深入了解昆虫在整个生态系统中的关键作用时，我更加认识到保护昆虫和生物多样性的重要性。我们需要努力保护昆虫的栖息地，减少化学农药的使用，以确保它们能够继续履行它们的生态功能。
第四段：昆虫的适应能力（250字）。
昆虫以其出色的适应能力而闻名，它们能在各种环境中生存下去。在干旱地区，我们常常可以看到蚂蚁和蜜蜂为了寻找水源而聚集在一起，它们通过合作建立智慧的社会结构，以应对艰难的生活环境。而一些昆虫甚至可以陷入冬眠，以忍受寒冷的冬季。昆虫的适应能力启示我面对困难时要保持灵活和创新，寻找适应和转变的方法。
第五段：与昆虫共处（250字）。
我从昆虫身上学会了与其和谐共处。当我看到一只蜜蜂在搜寻花蜜时，我会保持安静并保持距离，以尊重它们的生活空间。当我看到一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，我也会感到内心的宁静和愉悦。与昆虫共处让我更加注意周围的生命，学会欣赏并珍惜大自然的美丽。昆虫是地球上的宝贵财富，我希望能与它们和谐相处，共同构建一个美好的生态环境。
总结（100字）。
昆虫世界的奇妙和多样性给我们带来了很多的惊喜和启示。从昆虫的生命周期、对生态系统的贡献、适应能力以及与之共处的体验，我对昆虫有了更深刻的理解与认识。作为地球上最丰富多样的生物类群之一，昆虫是生命多样性的重要组成部分，我们应该保护昆虫及其栖息地，保护地球上宝贵的生物资源。