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小学六年级劳动的快乐(热门17篇)

时间:2023-12-06 07:11:53 作者:字海

劳动真快乐六年级作文

劳动,是世界上最光荣的事情,热爱劳动的人是世界上最光荣的人。

近几天,我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏,妈妈涂上后退皮退的更厉害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是,妈妈平时的。

家务活。

全落在了我的肩上。

一开始,我不知道怎样去做好它们,只是一昧的胡乱打扫。洗衣服的时候就更好笑了,弄的满地是水还不说,还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地,怎样擦地板和洗衣服。今天,爸爸不在家,我要自己来洗衣服。

我先把洗衣粉的用剂量估算了一下,倒了一些,然后倒一些热水,为的是让洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三类:内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把外套扔进盆里,把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后,我又用清水摆了几遍,晾到了阳台上。

接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓,又要看,污渍还不容易洗掉。其中有一件上衣领口特别脏,我搓了一遍后,发现它还完好的留在那里,真是一个“顽固分子”。于是,我拿起透明皂在领口又打了一遍,两手放在一起一点一点使劲地搓,心里:想看是你厉害还是我厉害,经过我的努力,那些顽固分子终于被我打败。

“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆,真累呀。突然,一个念头从我脑海中一闪而过:对,就把它当做玩水。于是,就搅豁起水来了。当然,是在摆衣服的基础上。这样,时间过得很快,不一会就洗完了,站起来的时候,浑身的关节又酸又痛,都差点累趴下了。

洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服,我真的很有成就感。通过洗衣服,我知道干家务真的很辛苦,虽然我只干了一件事,但是却很累很累。再想想妈妈,她一天要做很多的家务,却从来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她,替妈妈分担一下,做妈妈的好帮手。

六年级劳动节快乐作文

五月一日是劳动节,我和妈妈一起来到了烟台山。

人人都说,大海的胸襟是宽广的,胸怀是坦荡的,人如果当“心烦,有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看,大海可以包容一切,这话真是一点也不假。我们到了海边,看到一望无际的大海,顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡,先前的烦恼顷刻之间被冲刷地一干二净。

海边的环海路好像一条蜿蜒起伏的长龙缠绕着整个海岸线,环海路虽然较以前扩宽了许多,但依然是挤满了熙熙攘攘、三五成群、成双成对的人群,路边树木吐绿,花草争荣,让人赏心悦目,好一派节日的欢庆景象。

天是蓝的,海也是蓝的,海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了!

海边金黄色的沙滩,远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的.金子,走在上面松软软的,非常舒服。我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上,闻着海边那诱人的轻轻的海腥味和那清鲜的空气,心里感觉开阔敞亮了许多。

放眼遥望大海,一望无际,仿佛水天相连。在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥,还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。湿润的凉风在海面轻轻地吹过,海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头,层层叠叠,远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭;又如千万匹脱绳狂奔的烈马;似无数条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙“哗哗哗”地扑向岸来,撞击在岩石上,溅起一层叠过一层的浪头,远远望去,就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。

岸边的石登上坐着悠闲的人们有的在闲谈说笑,谈的有滋有味。公路旁还有一些卖菠萝串的在叫卖,叫卖声随处可闻,海边还有几个搞清洁的清洁工,他们拿着大扫帚把海边打扫的一尘不染。我想,如果人们从此都像这样爱护、保护环境,我们居住的烟台市回更美丽,也会成为人类最适合居住的绿色家园。我站在海边傻傻地看着波浪起伏地大海,我已被波澜壮阔的大海和周围迷人的景色给陶醉了、吸引了,我已爱上了这一望无际的碧蓝的大海,已是对它恋恋不舍,仿佛有了依恋之情。

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小学六年级作文:劳动的快乐

五一劳动节来临了,可是我家还是很脏。

5月2日,妈妈向和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上数奥,所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了,我在房间里整理起来。

刚开始干活的时候,我还在那里唠叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街,那样我就不用干活了,可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈,我只好乖乖地干活了。

我先铺床单,抓住床单的角拉一拉,再拍去一些灰尘。然后我叠被子,叠的时候我先把被子给反过来,放在床上。我再去打开窗户,拉开窗帘,让阳光照到床上,给被子杀杀细菌。过了十来分钟,我把被子弄平,再把被子的一面往中间折,然后,我把被子的另一面也向中间折过来,接着,我把折好的被子两端向中间折,再折叠起来,这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干净又整齐,我很高兴。

我本想休息一下,可是,我又转念一想,事情才做了一个开始,后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫,没有擦……,于是我便继续做起了家务。

我先到妈妈和爸爸的房间,叠好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和妈妈爸爸的房间的地板擦了个遍,又将桌凳擦了擦。

当我做好这些家务活时,妈妈正好来搭衣服。她看到干净整洁的房间,光滑清洁的地面,冲我一笑,说:“干的不错嘛!”我也笑了,说:“我现在才知道劳动后的快乐。”

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劳动真快乐六年级作文

这个星期是这学期开学的-个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋,已是遍地杂草了,因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点,但是劳动后我和同学却很高兴,没有丝毫的悲伤、劳累感。

大扫除刚开始,有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草,我什么工具也没拿到,两手空空,只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。

看到这些我突然后悔了,立刻去各处帮忙同学。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地锄着,于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵,大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。

我又看了看周围,看到校园的有一角杂草丛生,几位同学拼命地挖,我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……-后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助,奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累,兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着,我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动,同学们团结合作,愉快地劳动。

我在这次劳动中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有着各自不同的作用,不同分工之间还应团结合作,因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。

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快乐_小学生六年级作文

20xx的春节我可真开心,姥姥、姥爷、奶奶、爷爷都来我家过年。

过年那天,家家户户都贴对联。我家门上的春联上联是“福多财多喜乐多”,下联是“人顺家顺百业顺”,横批是“万事如意”,中间还贴着一个大大的'倒福,姥爷说:“这叫福到家门。”除夕晚上外面的烟火美极了,把天空装扮的如同白昼。真是“火树银花不夜天”啊!

吃完饺子,我家更热闹了!拜年了,拜年了!

我蹦蹦跳跳地走过去,磕了三个头,笑眯眯地大声说:“祝奶奶、爷爷、姥姥、姥爷,福如东海、寿比南山,新年快乐!”

奶奶和爷爷笑盈盈地从兜里掏出500元说:“祝你学习向上!”姥爷也笑着从兜里掏出1000元说:“祝你新年快乐。”

姥姥接过姥爷手里的红包说:“拿去买玩具吧!”

我笑呵呵地用手接过红包说:“谢谢姥姥,我会努力学习的!”

今年的除夕之夜令我真难忘呀!

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六年级劳动节快乐作文

五一劳动节小长假开始了,又可以好好的玩几天了,第一天傍晚,我们全家人一起去广场放风筝。

到了广场,这里早已经是人山人海。有的老人在开心的跳舞,有些大人在全神贯注地打羽毛球,还有的小孩在无忧无虑地玩捉迷藏。我和弟弟看到这些情景手痒得不得了,马上把风筝拿出来做好准备。“呼呼呼呼”,“风来了,风来了,快放风筝!”我迫不及待地说。于是,我和表弟开始了“风筝之旅”。奔跑,放线,我熟练地操纵着,可是这个“小家伙”还是一如既往的呆在原地不动,让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。诶,该咋办呢?这时,老天爷给了我和表弟一个咸鱼翻身的机会:把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教着我和表弟,我们细心地听着。我想有了老爸的“至尊法宝”,我和弟弟应该可以像其他小朋友一样熟练地放风筝了吧!

“该到我们大显身手的时候了,对不对?”表弟胸有成竹地说。“没错。”我理直气壮的应道。于是,我们马上开始再次尝试。“一,二,三,放!”我们两人异口同声地说道。yes!风筝终于飞起来了!看着风筝在天上飞翔,我和表弟心里非常有成就感,它带走了我们的烦恼,留下了我们的欢乐。它在天上自由自在地飞翔,真像一个天真活泼的小孩子,真是太棒了!

后来天空越来越暗,风筝在天上看不见了,我们只能收起风筝去玩别的了。不过我已经计划好五一节除了做作业,其他的时间就拿来放风筝了。

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快乐_小学生六年级作文

一天中午,我正在教室里练习钢笔字。

我写了一会儿,感到手酸了的时候,想休息一会儿。突然,我听到了一声焦急的声音,我回头一看,原来是我们班马家柔的钢笔丢了,他显得非常着急,因为这是她唯一的一支钢笔。看到她着急的样子,我想把自己的另一支钢笔借给她。可是,我又想:我的.第一支钢笔快没墨了,还是别借了吧。正当我犹豫的时候,我想起老师说过,一定要助人为乐。于是,我打定主意要帮助她。

我跑到她的座位边,问:“马家柔,你在找什么呀?”马家柔心急火燎地说:“我的钢笔不见了,我怎么抄作业呀?”我爽快地说:“我把我的钢笔借给你吧!”说着,顺手把钢笔递给了她。马家柔接过钢笔,用感激的眼光看着我,对我说:“谢谢你,如果不是你借给我钢笔的话,我可能就抄不了作业了。”

回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了给予是快乐的。

小学六年级作文:劳动最快乐

我平时最不、爱劳动了。以前,劳动对我来说,是可有可无的,甚至是没有的东西,因为我觉得不劳而获是不对的。

今天,太阳从西边升起了,我竟然要下地种蔬菜啦!种的种子有:白薯种子,蘑菇菜种子,玉米种子,扁豆种子等植物种子早就在袋子里等着我了。我扛起锄头,和老师一起下地干活儿去喽!

我们来到田里了,没过多久,突然,我大喊一声“啊!!!”,“怎么回事?”老师惊讶的问道:“一惊一乍的,吓我一大跳。”老师捂着胸口,说道。“啊!!!”我又大叫一声,随后,我就拼命地东奔西跑。原来,我看见了一只蛤蟆,被他的样子给吓着了,接着,就一蹦三尺高。“别闹了,要播种了。”老师纳罕道。“哦。”我言听计从,三步并做两步走,跨越这个“蛤蟆阵。

播种,最主要的是要把土坑挖好,用锄头开个洞洞,好把种子给埋进去。我二话不说,直接就把锄头抡起来。“嘿!”我举起锄头,“哈!”我狠狠地在这个泥土里挖一个坑。顿时,空中画出了一条优美的弧线。“嘿哈嘿哈”声响个不停。老师一个一个播种拨个不停。这样的声音就像一首欢快的音乐,在快乐地浮动着。

现在该浇水了。这是我最喜欢的。每次浇水的时候,我都会用手。激荡出美丽的浪花,让种子们喝到了甘泉。一边浇水,我一边唱着歌儿,伴随着歌,我的手就激起了更多的浪花。

“好了,该回去了。”老师说道。我似乎对这些种子有着深厚的情谊,久久不肯离开……。

劳动最快乐,劳动最光荣,让我们的劳动创造出美好的果实!

快乐_小学生六年级作文

有一天,阳光明媚,我和妈妈去舅舅家的菜地里摘蔬菜。

我和妈妈来到了舅舅的菜地里,黄澄澄的南瓜一个个开心的躺在地上,等待着我们把它们收回去!妈妈先摘南瓜,我拿剪刀把南瓜的藤给剪掉,递给妈妈,妈妈把南瓜摘下来,我把南瓜放在推车上。

我和妈妈又来了西红柿园子里。火红的西红柿像灯笼一样挂在藤上,美丽极了,看得人直流口水!妈妈先把西红柿的藤给拽下来,我拿剪刀把西红柿的藤给剪掉。最后,我把西红柿装进大袋子里,把南瓜也装进了大袋子里。我和妈妈把装南瓜和西红柿的大袋子,抬进妈妈的车的后背箱。我想:这么多的'蔬菜够我们吃好长时间的啦!。

通过这次采摘活动,妈妈教会了我一个道理,那就是“团结就是力量”,我们在平常的生活中要重视合作,一个人的力量是有限的,但是很多人心在一起,我们就会很容易解决问题。

快乐_小学生六年级作文

我盼望着,我盼望着,六一儿童节到了,这是我们小孩子的节日,所以我盼望着这一天的到来。

这天早上,爸爸带我去科学馆参观,科学馆里的人可多了,大家都在快乐地玩耍,有的.跟恐龙骨架合照,有的用空气大炮打起球,有的跟机器猜拳,有的和屏幕打排球,简直太热闹啦,我很就快融入快乐的队伍里,大家从一楼玩到四楼。最让我吃惊的是四楼有一台大机器,通电后能使人的头发竖立起来,看起来就像怒发冲冠一样,简直太酷了!

在爸爸的解说下,通过这次参观,使我初步认识了机械、声波、光线和电子等有趣的科学现象。这真是让人快乐的一件事啊,我以后要多来科学馆参观。

快乐话_小学生六年级作文

一位十六岁的少年去拜访年长的智者。

少年问:“我怎样才能变成一个自己愉快,也能给别人快乐的人呢?”

智者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。我送你四句话吧。第一句话是把自己当成别人。”

少年说:“是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦自然就减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当时,把自己当成别人那样狂喜也会变得平和一些?”

智者微微点点头。

智者接着说:“第二句话,把别人当成自己。”少年沉思了一会说:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,并给予适当的`帮助。智者两眼发光。

智者继续说:“第三句话,把别人当成别人。”少年默默地思索着,回答说:“这句话是不是说,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心领地。”智者哈哈大笑:“很好很好,孺子可教。”

智者说:“第四句话:把自己当成自己,这句话理解起来太难,你留着以后慢慢品味吧!”

少年说:“也好。不过这四句话我怎样才能连起来呢?”

智者说:“很简单,用一生的时间和经历。”

大道理:一生的快乐需要用一生来感悟,我们人生的许多道理。也是需要用一生的时间去体会,感悟。

六年级劳动的快乐作文劳动作文六年级六百字

快乐的劳动节就要来了,而在劳动节这天我最想做的事当然是劳动了,于是我决定去街上用自己的双手赚钱,去体会劳动的快乐。

于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。

我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

劳动的快乐只有你自己亲手经历才会体会得到,虽然过程很辛苦,但是从中你可以体会到劳动的喜悦。

六年级劳动的快乐作文劳动作文六年级六百字

今天,爸妈都上班去了。快过年了,我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除,迎接春节的到来。

早上刚吃罢饭,爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了,我也不敢偷懒,赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下,拿到厕所。奶奶负责洗,我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后,我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天,但我因干得起劲,我还是觉得很热,汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味,我犹如闻到了阵阵花香,感到心旷神怡。

接下来我们还要擦窗户、扫地、拖地、整理房间、洗厕所……面对艰巨的劳动任务,我想:如果有一个家务机器人帮我做这些事就好了。哎!从来就没有救世主,只有靠自己!还是别异想天开了。我准备去擦玻璃,可我犯愁了:从没擦过玻璃的我,用什么办法能把“高高在上”的玻璃擦干净呢?有了!一个办法从我脑海中闪过,就是把玻璃窗拆下,放在沙发上擦。好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗,累得汗流满面,才把一块玻璃窗搬到沙发上。我拿来抹布,沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染,我心里有说不出的高兴,一种成就感由然而生。

再看看爷爷奶奶,打扫了那么久似乎也不累,我好奇地问:“爷爷,奶奶,你们不累吗?”“奕凡,我告诉你,因为我们什么活儿都干惯了,闲着在家,干活已经成了我们生活的乐趣,所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应,干起活来也不累了。我想起平常在家的表现,觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务,但还是有些懒。我的'脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务,而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要我帮忙,“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎,我真是不应该!

通过这次劳动,我体味到了劳动的乐趣,我决心以后要多劳动,把劳动当作快乐。

我劳动我快乐作文六年级

期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。

要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”

我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。

晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

小学六年级劳动教案

本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。

本册教材共有两大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习家政类的手缝、洗涤、烹饪、编织、家用电器、种植等内容,学习技术类的纸工、泥工以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础,本册教材正是以此为出发点而编排的。

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。

4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的`自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。

3、提高学生的整体素质。

1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。

2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。

3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。

第一周始业教育。

第二周电给我们的生活带来了什么。

第三周安全用电的基本常识。

第四周怎样阅读家用电器使用说明书。

第五周做家用电器的主人(1)。

第六周做家用电器的主人(2)。

第七周做家用电器的主人(3)。

第八周做家用电器的主人(4)。

第九周生活中运用多种材料制作的器物。

第十周运用多种材料制作作品。

第十一周让我们的制作件亮起来。

第十二周电子与电子技术。

第十三周安全使用工具。

第十四周小提篮。

第十五周美丽的桃花。

第十六周反季节的蔬菜。

第十七周塑料棚栽培技术。

小学劳动教育网课视频小学《劳动教育》教材。

快乐小城小学六年级作文

小城的早晨靖远县是大西北黄河岸边的一个文明小城。它是我的家乡,我的家乡是可爱的`。

小城的早晨是安静的。人们还在熟睡中,只有黄河在哗哗地流着。

小城的早晨是热闹的。到了7点,一家家店铺开门了,开出租车的叔叔阿姨开着车上了大街,学生从自家走往学校,卖早点的店主不停地招呼着过往行人。

小城的早晨更是忙碌的。学生背着书包蹦蹦跳跳地去学校,妇女提着篮子从菜市场回来,开始了忙碌的一天,还有些家长送学生上学。这时,汽车的嘟嘟声把小城唤醒,鹿鸣园里有打拳的、跳舞的、唱歌的。一个个小摊也摆出来了。如今,钟鼓楼前摆满了各种鲜花,那是用来庆祝祖国六十年华诞的。美食城里路不宽,但人很多,你会不由自主地随着人群向前走。步行街前摆满了各种水果和土特产,特别是籽瓜、大枣和苹果,让人看得眼花缭乱。小城在变化,小城在前进!

啊,小城的早晨真美呀!

快乐_小学生六年级作文

今天是端午节日是我们全国人们的日子。今天,我在奶奶家,我帮奶奶包粽子,我照着奶奶的样子去做,可是我照着奶奶的'样子去做,要不就把米放了太多了或者就是把米放了太少了。奶奶告诉我,你是才学的只要放几小勺子米就行了。可是一勺、两勺还是不行。奶奶告诉我是放四小勺,我听了奶奶后终于把粽子包好了。

我看见人家穿裙子,我也很想穿,可是我又不想穿了,因为我会把脸弄黑了,所以我不想穿裙子。今天一大早,我的爸爸骑着电瓶车就回来了,奶奶在家里弄菜籽。

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