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信访基本情况汇报(模板17篇)

时间:2023-12-19 03:05:51 作者:书香墨

情况汇报可以让领导和上级了解到项目或者团队的最新情况,从而做出正确的决策和指导。下面是一些情况汇报的写作技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

五个基本情况汇报

把“五个基本建设”活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓,专门成立了“五个基本建设”活动领导小组,由书记任组长,抽调一名同志具体负责活动的日常工作。同时,结合公园实际,制定了工作方案,明确了指导思想、总体目标、时间安排、主要内容和有关要求,从而确保了“五个基本建设”活动扎实有效地开展。

(二)大力宣传,营造氛围

为营造开展“五个基本建设”活动的良好氛围,统一党员干部的思想认识,我们采取召开动员大会、出专栏、简报、召开座谈会等形式,认真做好宣传发动工作。共召开动员大会1次,召开座谈会2次,通过营造浓厚的氛围,使广大党员干部充分认识开展“五个基本建设”的重大意义,明确开展“五个基本建设”活动的时间安排、主要内容和有关要求,积极参与开展“五个基本建设”活动。

(三)突出重点,狠抓落实

1、建设稳定可靠的基本队伍。

我园共有干部职工31人,其中党员6人,设一个党支部。为切实抓好党员队伍建设,我们主要采取了如下措施:一是树立抓党建的“主业”意识。高度重视党建工作,充分认识到只有建立稳定可靠的基本队伍,党的基层组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥,才能为本单位各项工作开展提供强有力的组织保证。在实际工作中,坚持做到一手抓党建,一手抓业务,使我校各项工作都取得了可喜的成绩。二是切实加强领导班子建设。党支部设一名书记,一名副书记,配备了1名支部委员,并严格按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求,抓好领导班子建设,使支部班子真正成为带领全部党员干部职工做好各项工作的“火车头”。三是抓好党员队伍建设。做好发展新党员工作,并以思想政治建设为重点,组织党员干部学习党的十七大精神、《中国共产党章程》等理论知识和开展业务技能知识的学、比、赶、帮等实践活动,不断提高党员干部的理论素养和实际工作能力。

2、设立标准规范的基本阵地。

基层党组织基本阵地是基层党风廉政建设的工作平台,是五个基本建设的基础。为抓好基本阵地建设,我们设了党群活动室,确保了党员学习培训有地方,党组织的活动有场所,党群活动室制作了精美的公示牌,设立组织结构图、党员群像图、各种党建制度。

3、开展务实有效的基本活动。

提高党员参与活动的积极性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

4、建立可行管用的基本制度。

健全完善学校党建工作制度。建立健全了《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《党组织参与重大问题决策制度》、《党风廉政建设制度》、《发展新党员制度》、《党务公开制度》等工作制度,使党建工作有章可循。党建工作逐步走上规范化管理轨道。

5、规范必要可靠的基本保障。

必要的经费是做好党建工作的前提条件。为保障党建活动经费,确保党建工作有声有色地开展,我们将党建工作所需经费列入单位年度经济预算。主要用作办公经费、硬件设施、组织活动以及困难群众帮扶款等。

(四)加强督查,推动工作

在开展“五个基本建设”活动中,书记经常过问和检查督促,及时解决活动中遇到的困难和问题,从而有力推动了活动的开展。

二、主要成效

1、党组织的凝聚力明显增强。通过开展“五个基本建设”活动,支部班子成员更加团结,广大党员干部职工对党组织更加信任,能在党支部的带领下做好各项工作。

2、党员干部职工的学习自觉性大大提高。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工能自觉学习政治理论和业务知识,形成了良好的学习氛围,队伍整体素质有了明显提高。

3、有效推动了效能建设。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工榜样意识凸显,组织观念和工作责任心不断增强,大家能做到敬岗爱业,依照党员自己做出的承诺,努力做好服务基层、服务群众工作。

三、存在问题

一是受办公场地限制,阵地建设仍达不能做到尽善尽美;

二是对党员的教育管理 不够严格,党员活动内容不够丰富,形式有待创新;

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线上教学基本情况汇报

随着开学的通知已经下达,我们知道:我们走进校园的时候到了,我们可以见到可爱的孩子们了。我知道所有的老师都会和我一样,期待开学。

作为一直跟随孩子们宅家上课、开展教学的我,对两个多月的教学工作做一总结:

第一:我们的教学工作按照计划圆满完成。截止日前,我们的教学进度完成了前六单元和第九单元的教学任务,学习了二年级下册的数与代数中混合运算、除法和有余数除法的计算、还学习了统计与概率中的数据的收集与整理、图形与运动、数学广角—推理。这七个单元的知识中有余数的除法比较难理解,混合运算的运算顺序却是易错题。

原本的教学计划并没有那么多的教学内容,根据疫情的具体需要,我们也是根据教学进度,组内进行了研讨课程的进度,保持整个年级的进度一致。对于学生的学习,我们结合新授、复习、检测共同开展的形式,直播加视频的新授和复习,视频会议的`检测。真所谓变着法子改变教学策略,都是为了吸引孩子们的学习兴趣。

第二:我们的线上测试也是如期进行,不管是我们的单元测试还是我们的月考和期中测试,都是能够体现学生的线上学习的主动性到底有多少,看到家长们给学生的批改,也能够了解家长对孩子学习的督促。学生的学习,尤其是现在的线上教学,更能够促进家校工作的开展。也能够在一定程度上,学生和家长的家庭和谐有多少。为了激励学生的学习,我们的每次测试,都会给学生制作奖状,激励更多学生对学习的兴趣。同时,我们还会针对学生的试卷,表扬负责人的家长。

第三:我们的教研不停断。微信群最经常见到我的呼叫,每周组内教研至少两次,周五和周一,周五是反馈一周来学生的学习薄弱点和新一周教学安排,针对薄弱点周六作业有针对性的练习和专题讲解。新一周的教学安排原则:进度集体把握,不允许出现哪位老师不知道新一周教学安排的具体情况;周五教研拿教参或教材,共同研讨一周新授课的学习目标和知识体系。周一则是新一周的教学准备中有没有什么自己把握不牢的,有时候也会单独三个人或两个人的教研。

不管我们的教学形式如何改变,不改变的是我们对学生的教学知识的引导作用,不改变的是学生的主动学习探究的方式。

一场疫情的到来,把我们成天和孩子们在教室的战场,变成了一切都是云教学,一切都是云视频云直播。看到学生对学习热度的不减,家长认真做好后勤工作的态度,我们是欣慰的虽然每次批改作业都是花费好久的时间,但是我们看得出来学生没有因为疫情而耽误我们的课程,一切都在期待相聚日,临近开学,我想对孩子们和自己说:加油,开学在即,我们年少正奋发!

信访工作情况汇报报告

以来,在县委、县政府的坚强领导下,在县维护稳定工作领导小组的具体指导下,我乡党委、政府认真贯彻落实省、州、县维稳和信访工作会议精神,进一步落实领导职责,坚持“打防结合,预防为主”的方针,不断增强党委、政府凝聚力和战斗力,加强矛盾纠纷排查调处力度,全力维护社会稳定,为全乡贫困群众脱贫致富、发展经济奠定了坚实的基础。现将我乡今年维稳信访工作情景作以简要汇报:

一、强化领导,健全机构,落实职责,夯实基础工作我乡立足工作实际,以保护群众基本利益为目标,切实加强信访排查力度,实施了“组织、制度、职责制、落实、督查”五个保障机制,确保工作大局稳定,坚持做到五个到位。

一是组织领导到位。我乡及时调整充实了维稳信访工作领导小组,由党委书记哈军担任组长,分管领导为副组长具体负责,相关工作人员为成员,确保了维稳信访工作有人管,能落实。

情景,下访调查解决问题。

三是职责落实到位。坚持领导包抓职责制,单位一把手为维稳信访工作的主要负责人,分管领导是直接职责人,办事干部为具体职责人,进一步明确了阶段的任务目标,职责和奖罚标准。

四是工作落实到位。紧扣县委、政府的工作思路,切实抓好各项工作落实,不折不扣的完成县委提出的维稳信访工作目标和任务。工作中始终坚持了思路上的前瞻性,工作上的主动性,方法上的创新性,效果上的实效性。

五是督查指导到位。乡党委、政府先后3次对维稳工作信访案件进行专项检查,对矛盾纠纷隐患排查及时调处。

二、精心摸排,努力化解,全力维护大局稳定。

我乡坚持把“摸排隐患,化解纠纷”作为综治信访维稳工作的重中之重来抓,做到早发现、早介入、早处理,努力将各种矛盾纠纷隐患消除在萌芽状态。工作中努力做到四点:

一是坚持矛盾纠纷隐患排查制度。我乡对来办上访群众信件都进行认真彻底排查,将排查结果建立台帐,及时上报。同时,随时关注,掌握动态,提前介入,缓解化解矛盾。

努力做到“小事不出村,大事不出乡”、“小事可是夜,大事可是周”。先后多次处理格窝村征地拆迁信访事件,使件件有着落,事事有答复,及时办结,上访群众比较满意。

三是坚持领导接访周制度。按照领导分工安排了值周制度,领导坚持轮流值周,各分管、办事人员参与接访,热情周到、依法依规依程序接待群众来信来访,杜绝因初信初访诱发新的不稳定因素。

四是坚持定期汇报制度。每月月底,都要定期召开维稳信访工作会议,听取矛盾纠纷隐患排查化解情景、信访老户稳控情景,查找问题症结,研究制定解决办法。

三、加强宣传,提高素质,确保安全稳定。

在维稳信访工作中,我们大力开展了普法宣传活动,从县司法局购买相关法律书籍,引导干部职工学法、知法、守法,开展了《信访条例》宣传活动,使干部职工提高了对信访工作的重要性的充分认识,在处理矛盾纠纷工作中做到得心应手,心中有数。在此基础上,认真贯彻“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,大力开展治安防范宣传工作,建立健全维稳安全制度,确保了大局安定和谐。

四、目前存在的涉稳问题。

进一步发展。

2、格窝村罗别组罗让等三户村民对慈坝乡道建设占地涉地补助疑问的上访,乡党委政府已配合县调查工作组对此事作出了解答,对三户村民提出的问题进行了调查。乡维稳办正在对该事件做后续跟踪处理,防止事态进一步发展。

五、下一步打算。

1、对未化解的矛盾纠纷进一步做好调处工作。

2、继续加强维稳信访工作的组织领导,绝不放松。

总之,我乡在维稳信访工作中做了必须的工作,也取得了必须的成绩。可是,我们的工作与县委的要求和人民群众的期望相比还有必须的差距,在今后的工作中,牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一职责”的思想,不断完善创新机制,切实解决好上访群众的调查处理和答复工作,为我县创立和谐安定团结的工作大局做出贡献。

集聚区基本情况汇报

一、鲁山县产业集聚区基本情况:鲁山县产业集聚区是河南省首批180个产业集聚区之一,位于县城东北部,原规划面积8.683平方公里,辐射区域13.8平方公里,发展空间22.515平方公里,分为南北两个区。南区位于县城东部,主要发展农副产品加工、医疗器械、电子、纺织、服装、旅游产品开发等产业;北区依托原有的汇源工业区,主要发展水泥、新型建材、耐火材料、仓储物流、机械加工、风光发电等产业。为了打造品牌精品产业集聚区,使其实现跨越式发展,真正实现产城一体化,一个规划面积27平方公里,崭新亮丽的产业集聚区正在规划报批之中。

二、鲁山县产业集聚区的发展方向:

今年是“十二五”的开局之年,鲁山县产业集聚区立足新起点,谋划新篇章,奋力打造绿色、生态、低碳、特色产业集聚区。我们不断提高企业入驻门槛,严把企业入驻关,杜绝高耗能、高污染企业的入住,放眼长远,走“既发展又环保”,节约、循环、可持续发展的路子,主要发展医疗器械产业园、珠三角产业联盟鲁山产业园;扎实建设led电子产业集群及豫西南一流的仓储物流产业园;着力打造农副产品加工产业园、旅游产品开发产业园和光伏风电产业园。我们坚持走“绿色、生态、低碳”之路,狠抓特色产业园区打造,扎实推进品牌集聚区建设。

三、鲁山产业集聚区目前已落地重大项目情况今年我们狠抓项目入驻,尤其是重大项目入驻,到目前为止,共有16个重大项目落地,其中主要的有:占地66亩,总投资1亿元的轻质隔热耐火制品生产线项目;占地50亩,总投资6000万元的远红碳素碳砖项目;占地2200亩,总投资3.5亿的有色汇源二期项目;占地450亩,总投资10亿元的圣光保健器材科技园项目。

总之,我们以“加强领导方式转变促进发展方式转变”为契机,乘中原崛起之东风,抓中原经济区建设之机遇,以强力实施“旅游立县、生态建县、产业兴县、文化强县”为抓手,强力推进“绿色、生态、低碳、特色”集聚区建设,奋力打造鲁山县域经济新的增长极和支撑点,力争使鲁山县产业集聚区进入全省先进行列,从而使鲁山产业集聚区实现新的跨越、新的腾飞!

鲁山县产业集聚区。

二o一一年三月十五日。

基本情况汇报

所谓“学习小组捆-绑式评价”管理体系,是为了强化学生的自主管理,强调以学生为主体、以学习小组为基本单位的评价体系。

它具体评价的内容包括:学业成绩、课堂表现、生活养成、特长发展

(二)、操作流程与方法

1、学业成绩:“周周清”、“单元测试”、“期末考试”后,均以小组为单位计算均分评价学生,对于优秀学习小组公开表彰,颁发奖状。

2、课堂表现:在全校推行了《小组合作课堂教学评价表》,提出“要什么、评什么;评什么、有什么”的12字诀,搭建一个量化激励的'平台,实现“堂堂登记、日日汇总、周周表彰、月月奖励”,要求用广告色画好表格,由小组专人、班级专人负责更换堂堂登记,在正前方黑板左侧,评价内容当堂教师自定,每次奖励在1-5分之间。旨在盘活课堂,促进个性解放,提高效益。

3、生活养成:班级内的一切活动以小组为单位开展,值日值周、个人卫生、言行举止、生活纪律等均量化小组捆-绑式评价,每月进行一次总结表彰。

4、特长发展:为培养合格加特长学生,要求每位学生都必须选择一项特长,根据发展情况与成果进行评价,小组成员的平均成绩为本组成绩。

注:每月汇总,年终大奖,颁发“成功小组”锦旗

二、推行“双线分层导学案”备课模式

所谓“双线分层导学案”备课模式,是为了突出学生主体地位,强调以学习为主线 、以学习小组为载体的备课模式。

其中“双线”是指“教师”与“学生”两条线平行备课、“集智”与“个性”两线结合备课。教师备课时,使用“教师平台”与“学生平台”两部分。

“分层”一是指在集智研讨时,根据教师自身素质,确定主备不同教学内容的“教师分层”。二是指设计教学内容与教学方法时针对不同层次学生的“学生分层”练习设计、学习活动设计。

(二)、备课流程与方法

1、周一教研时同年级同学科教师对下下周教学内容进行研讨,确定学习目标。然后分工执笔主备不同教学内容,下周用一周时间查阅资料、研讨精备。

2、主备流程:体现“以学定教”、“学为主线” .

(1)、学生平台:周一教研拟定目标-------同年级同学科教师合作分工拟定“自学导航”习题------同年级同学科教师合作分工拟定“巩固训练”习题-------同年级同学科教师合作分工拟定分层“反馈测试”。

课堂教学的基本环节是:“导•展•练•测”小组合作课堂教学模式

自学导航(围绕教材)——展示交流(师生互动)——巩固训练(连线中考)———反馈测试(了解学情)

3、周一集智研讨由备课组长组织同年级同学科教师对主备导学案进行研讨修订完善。

4、复印分发至各教师,进行个性化修订补充完善,对学生施教。

信访工作情况汇报报告

今年来,我区信访工作在区工委、管委会的正确领导下,认真贯彻落实中央5号文件精神和关于信访工作的一系列决策部署,努力加强和改善信访工作,全面落实科学发展观,切实维护人民群众的合法权益,转变作风,有效促进了信访形势的进一步好转。可是,从到区、赴市上访的情景来看,上访总量、信访形势依然十分严峻,为进一步做好我区今后一个时期的信访工作,下头,就我区当前信访形势、主要做法、问题分析及提议作一个简要汇报,供领导参考。

一、当前的信访形势。

1、进京赴省上访总量极少,到市上访总量有增无减。今年1—4月,我区群众进京上访总量为2批2人次,赴省上访总量为1批1人次,到市31批577人次,到区114批1023人次,在城区考核排行中列全市第二位。

2、老热点问题信访减少,新热点问题信访增加。原有的农村土地征用、城镇房屋拆迁、涉法涉诉、企业军转干部、复退军人等老的热点信访问题上访量相对减弱,但新的热点信访问题急剧上升,如粮食直补资金、环境污染、农村房屋建设、劳动社会保障、合同纠纷、农村户口等问题的信访很多增加。

3、突发性信访问题增加。今年来,医疗事故、交通事故、刑事案件、非正常死亡、安全生产等突发性事件引发的非正常信访问题增加,这些本应由有关职能部门依法依规处理的事故,也变成了信访问题,群众都集访到管委会、市政府,要求政府和信访部门协调处理。

4、到市非正常信访居高不下。1—4月,共发生围堵市政府机关大门的非正常上访事件达10多批,因交通事故、安全事故、医患纠纷上访市政府并堵门、堵路、冲击政府机关的就有7次。被公安机关组织警力强制清场的到达3次。

二、信访总量不断增加的原因及问题。

我区群众到市上访总量增多的原因很多,既有宏观方面的,也有微观方面的;既有客观方面的,也有主观方面的;既有群众方面的,也有干部方面的。客观分析,主要有以下五个方面:

1、政策方面的问题。一是制定政策不完善。如移民“后扶”政策只涵盖了大中型水库移民,而小型水库,其他水利工程及大中型水库配套附属设施工程的移民未纳入“后扶范围”;异常是一个“尽量”,两个“能够”的规定,给下头具体操作,带来了困难和矛盾,引发了不少上访问题。二是政策落实不到位。如国家支农惠农政策中,有粮种补贴、粮食直补资金、退耕还林资金,以及牲猪养殖、救灾资金等等,虽然由区统一发放,但因发放不及时和发放不规范,导致群众上访,三个乡镇中有农民先后多次到区、市上访,要求落实惠农政策。

2、决策方面的问题。一是决策不够周全。重要表此刻城市规划建设,使有些区域下水道系经常排水不畅通,造成居民房屋渍水,鱼塘被淹,出行道路受阻,给群众的生产生活带来极大的不便和安全隐患。二是决策不够民主。如有的乡、村场在公益事业上没有广泛征求群众意见;一些村场的财务没有实行民主管理、财务不公开;一些村在换届选举中民主程序不到位等方面。

3、工作方面的问题。一是职责履行不够。如最近几年在水污染死鱼赔偿上发生的上访问题等。二是工作深入不够。如有的合理合法诉求,连续多次上访都得不到解决,直到主要领导批示或大规模上访后才能引起重视解决的,大都是属于不做深入的调查研究,工作作风不实的原因。三是思想疏导不够。如有些上访问题是有些部门单位因其接访方法简单,作风粗暴,与上访群众赌气相争,造成群众上法院状告干部动手打人事件,对党和政府造成了不必要的麻烦。

4、打影响牌的问题。一是时间上的择期性。每逢重大节假日(如国庆、元旦、春节),重要会议(如全国、省、市“两会”、党代会等),重大活动(如奥运圣火传递、旅游节、中央领导视察等),群众上访增加,借机施压,促使党和政府解决信访诉求;二是心理上的崇上性。上访群众存有信“上”不信“下”,信“大”不信“小”的心理,认为越到上头越能解决问题,领导越大越能解决问题,所以出现了基层的越级往市里上访,到了市里都要求面见党政主要领导的现象;三是方式上的集群性。一些上访群众认为上访的人员越多,造成的影响和压力就越大,就越能尽快解决问题,构成了“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”的定势。所以,团体上访现象突出,有时还出现请人上访、社会人员参与上访和抱团串联上访的现象。

5、处置方面的问题。一是信访信息处理不到位。有一些到区、市的来访中,有的是因为基层单位没有掌握上访信息,群众进京赴省上访,当地党政全然不知。有的是因为一些地方和单位对信访处理不及时、不妥当,导致了越级信访问题发生。二是工作职责追究难到位。到区、市多次集访,群众采取堵门、堵路、冲击党政机关等过激行为,但没有一齐受到职责倒查和职责追究。三是违法上访处置不到位。今年来,发生的团体访中,涉访违法现象突出,拉横幅、喊口号、敲锣打鼓,严重影响了正常的交通秩序和办公秩序,对违法上访的挑头人物基本上没有得到依法处置,致使违法上访人员肆无忌惮,愈来愈烈。

(一)加强领导,为信访工作创新发展供给坚强的组织保障。

全区各级各部门主要领导基本担负起了信访工作主要职责人的职责,对信访工作亲自抓、负总责,对重要信访事项亲自过问、亲自处理、亲自督办;分管领导具体负责,加强了对信访工作的直接领导,及时安排部署、组织实施,牵头协调解决信访工作难题和突出问题;其他领导班子成员能够坚持“一岗双责”地抓好分管范围内的信访工作,构成了一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的信访工作领导职责体系。

(二)认真排查矛盾纠纷,从源头上化解不和谐因素。

我们坚持把工作重点从事后处理转移到事前排查化解上来,坚持经常排查与集中排查、普遍排查与重点排查相结合,截止目前,共集中组织排查4次,重点排查9次,排查出各类矛盾纠纷79起,异常是全国、全省、全市两会期间、越战三十年等敏感时期的排查化解工作,我们进取采取法制宣传教育、有理解决、及时交办、依法处置等措施,充分发挥人民调解、行政调解和司法调解的作用,切实解决群众的合理诉求,真正做到了发现得早、化解得了、控制得住、处理得好。对群众反映强烈的热点、难点问题,认真查找原因,严格落实职责,明确负责领导、职责单位和职责人员,限期妥善解决,工作开展有力、有序、有效。基本做到小事不出村,大事不出乡,难事不出区,为群众解决实际问题。

(三)健全信访工作制度,提高信访事项办结效率。

我们坚持执行党政领导干部阅批群众来信、定期接待群众来访等制度,目前,主要领导阅批件有14件,领导接访7次,群众满意度明显提高。大力推行职责督办、带案下访、按时回访等制度,我们已经对信访案件督办5次、下访19次,回访4次。对所有重点信访案件,以案件性质、信访人所在地等为主要依据,明确职责领导、职责部门和职责人,规定办结时限,确保信访案件按质、按时办结;坚持实行领导包案督办制,对所有排查出的信访问题,一律由分管领导包案督办,各职责领导主动深入实地接待群众或现场办公;认真开展联合接访、集中整治和专项督查等工作,全区各级各部门共开展联合接访11次,集中整治2次,专项督查1次,重点解决好群众反映强烈的拆迁还建、计生并发症、农村财务等信访突出问题,真正使群众反映的问题件件有着落、事事有回音。在解决信访问题的过程中,我们坚持严格依法按政策办事,对法律和政策有明确规定,并且能够解决的,限期解决。对暂时不具备解决条件的,要求列出办理时间表。尤其对群体性事件,我们本着“宜散不宜聚、宜解不宜结、疏导不误导、淡化不激化”的原则,努力做到方法可是头、人员不滞留、矛盾不激化、事态不失控,进取督促职责单位解决问题。

(四)落实信访工作职责,解决信访突出问题。

妥善解决信访突出问题、切实维护社会稳定,是当前信访工作最重的任务和最大的难题。近年来的实践经验证明,职责落实不落实、工作到位不到位是能否有效解决信访突出问题的关键。我们按照“抓信访、保稳定、促发展、建和谐”的要求,坚持“属地管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”,“依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的信访工作原则,切实落实领导五包职责制(包掌握情景、包稳控管理、包教育转化、包依法处理、包解决困难),有18件领导包案件正在进取办理中。今年,我们正在进取开展“信访积案化解年”专项治理工作,巩固信访工作成果,把问题妥善处理在本地区本部门、解决在基层,信访积案化解工作进展顺利,已解决了康王乡羊角山村周百川要求落实征地补偿等3个积案,目前正在着力解决征地拆迁、环境保护、水库移民、干部作风、劳动保障、涉法涉诉、村级财务、土地征用和承包、城市拆迁等方面群众反映强烈的问题,加紧办理职责落实,争取有效的杜绝大规模集访、串防以及赴省进京非正常访问题。

(五)加强长效机制建设,提高信访工作整体合力。

我们正在着眼于推动大信访工作格局的构成,增强工作的整体合力。一是建立健全信息分析机制。健全和完善区、乡、村三级信息报送网络,确保信息传递渠道畅通,及时、准确、全面、有效地报送信访信息,异常是涉及可能引发大规模团体上访和群众性事件的苗头性、倾向性问题,按规定及时报告并超前做好工作;二是建立健全综合协调机制。充分发挥各级党委、政府的主导作用,充分发挥信访联席会议和信访部门的综合协调作用,充分发挥各相关部门的职能作用,进一步健全上下联动、左右协调、运转高效、综合整治的工作机制。进一步整合社会管理资源,构成做好信访工作的强大合力;三是综合开发利用信访信息资源,进一步提高分析研判水平,增强工作的预见性和针对性,牢牢把握工作主动权;四是建立健全督查工作机制。切实加强对信访工作的督促检查和工作指导,把督查督办工作贯穿于转办交办、职责落实、问题解决、结案反馈的全过程。

(六)加强干部队伍建设,提高信访工作本事。

我们坚持把思想政治建设摆在首位,着力提高信访干部队伍的业务本事,工作水平,努力建设一支高素质、“复合型”的信访队伍,按照干部素质由“专门型”向复合型转变的要求,加强业务学习培训,使广大信访干部熟悉和掌握党的方针政策、国家的法律法规,掌握办理信访事项、解决信访问题的基本程序和方法措施。从政治、工作、生活上关心信访干部,充分调动广大信访干部的进取性、主动性和创造性,解决信访干部的实际问题,努力建设信访战线上一流的班子、一流的队伍、一流的作风、一流的工作、一流的业绩,成就一番事业。

四、做好后段信访工作的提议。

1、建立制度,控制信访源头。控制信访源头的根本又在于政策的制定是否全面,决策的构成是否科学,公务员的执政是否依法、依规、依程序。今后,我区各级各部门应严格按照《湖南省行政程序规定》等法律法规,建立重大决策信访风险评估机制和信访问题职责倒查制度,切实做到依法行政,科学决策,民主办事,努力从源头上控制信访问题的发生。

2、完善机制,力争工作主动。今后,要重点完善三项机制。即矛盾纠纷排查机制,做到心中有数;上访人员监控机制,做到未动先知;信访化解机制,做到未雨绸缪。

3、畅通渠道,就地解决问题。各级各部门要把畅通信访渠道作为控制和减少群众越级非正常上访的主要措施,做到就地接访、及时处访、有效息访。主要是做到三点:一是健全信访工作机构,延伸信访工作网络,前移信访工作关口;二是要加强信访工作领导,巩固大接访工作成果,坚持区、乡两级领导接待日制度;三是创新工作方法,进取推行村干部代访,乡干部陪访,各单位干部主动下访,职能部门联合接访的作法,切实改变我区的信访秩序。

4、明确任务,强化各级职责。解决信访问题的关键在于落实各级各部门的职责。一是要落实领导职责。要严格按照中发[]5号文件,落实各级党政主要领导负主要职责,分管领导负直接职责,其他领导“一岗双责”的职责;二是要落实工作职责。按照“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则,切实落实各部门、各单位、各干部的职责;三是要落实内部职责,要按照信访机构内部的职能分工,强化各职能科室、各干部的工作任务和岗位职责,站好自我的岗,守好自我的门,充分发挥每位工作人员的主动性、进取性和创造性。

5、严格管理,供给有效诉求。我区信访工作要坚持在全市领先的位置,全面提高我区信访工作的整体水平,以下三个方面的工作有待进一步加强:一是严格目标管理。区工委、管委会年度工作绩效考核及全区信访工作量化目标管理考核、对信访工作要继续严格执行已定的考核标准,提议继续加大扣分力度,实行“一票否决”;二是严格职责追究。按照中央纪委、监察、国家信访局下发的《信访工作职责追究办法》的规定,全面启动问责程序,对造成重大影响的信访问题严肃追责;三是严格依法处置。对违法团体上访、堵门、堵路、冲击党政机关的挑头人物及缠访、闹访人员,提议公安机依法予以处置。

五、急需解决的几个问题。

(一)请区组织部门尽快解决好信访局的班子配备问题。

(二)经费问题。

1、解决安保设施经费。以确保依法处理非正常上访行为,保障信访工作人员的人身安全,打造正常的工作环境。

3、乡镇、管理处信访干部的岗位津贴。为了稳定基层信访干部队伍,充分调动并发挥基层信访干部的力量和智慧,根据省、市有关精神,提议区财政能否直接解决乡镇、管理处信访干部的岗位津贴问题。可研究由信访局直接发放,这样既体现了区工委、管委会对信访工作的高度重视,又可增强信访局工作的主动性。

(三)信访局办公场地急待解决,需增加2间办公室。

(四)全区的信访工作大会需在近期予以确定。

(五)明确信访局内设机构设置。上级信访机关要求信访局内设办公室、接访室、办信室、督查督办室等,信访局现有构成不适应目前信访工作形势,很难理顺群众来访接待、来信受理、市联席办交办件的处理、人民提议征集、信息和调研征集等工作。

信访工作情况汇报

(2004年6月11日)。

根据会议安排,就我县解决处理信访问题作一发言:

今年以来,我县高度重视信访工作,确立了“抓经济必须抓稳定,抓稳定必须抓信访”的工作思路,采取了一系列行之有效的措施解决处理群众信访问题,创造性地开展工作,真正做到领导重视、措施扎实、督办有力,有效预防和控制了集体访、越级访、重复访的发生,信访工作取得明显成效。截止目前,我县群众上访反映的148个信访问题,已解决了132个,结案率达89.2%;越级信访问题49个,已解决46个,剩余3个正在协调解决当中;全县梳理出来的39个重点信访问题也得到了较好解决。取得这样的成效,其主要做法是:

1、完善制度,落实责任。一是实行每周信访问题专报督查制。由信访部门对每周发生的信访问题进行排查疏理,并及时报县委、县政府主要领导和分管领导,对领导批示件再由“两办”和信访部门进行督查督办,限期解决。对每周信访问题专报中反映的问题,县委、县政府主要领导每期都作了明确批示,责任到人。“两办”及信访部门对领导批示件也分别采取电话催办、实地调查协调、限期解决等措施,进行督查督办,从而使许多群众信访问题得到有效解决,大量的矛盾得到了及时化解。到目前为止,经领导批示的22个信访问题,已得到较好解决。二是建立了七项服务群众制度。即:县级领导挂钩重点疑难信访件及分管领导负责制;县级领导信访值班制;重大问题县委、县政府集中研究制;信访件处理督查督办制;群众来信来访例会制;重大突发性事件应急处理制;信访动向信息快报制。三是建立了信访工作责任追究制。研究制定了《上饶县信访工作领导责任追究制度》,进一步提高责任单位、责任人的责任心,强化“分级负责,归口办理”和“谁主管,谁负责”的原则,把群众信访落实到单位、责任到人。四是推行县级领导信访接待日制度,加大群众初信初访的处置力度,提高信访结案率。

2、深化举措,整体推进。一是召开重点信访问题处理汇报会、协调会及信访工作专题会。今年以来,我县先后召开了5次由有关领导、责任单位负责人参加的信访问题处理情况汇报会、协调会及信访工作专题会,研究对策,梳理问题,协调处理,督促解决。二是开展重复访、越级访、集体访专项治理活动。县委、县政府把5月中、下旬作为集体访、越级访、重复访专项治理时间,要求各级各部门要站在全县大局的高度来思考,站在发展的高度来处理问题。对“两办”和信访部门交办的信访案件,相关单位要认真对待,并落实好专人负责,采取一切有利手段、办法、措施协调处理,并严格在督查督办函限定时间内将结果报送“两办”及信访部门。三是加大信访督查督办力度。对信访问题处理情况的督查,不但“两办”及信访部门进行认真督查,而且组织部门也介入,并且把处理信访问题当作检验领导同志做群众工作能力高低的标准来考察。四是开展信访工作大会战。从5月20日开始,我县开展了为期10天信访工作大会战,组织各乡镇、各部门、各单位进行拉网式的排查,对信访案件一件一件地进行排查清理,一件件地进行处理落实,做到不留隐患、不留死角、不留盲区。对清埋出来的问题,集中力量重点分析,研究处理所发生的重点信访问题和疑难案件。五是创新工作方法。对信访案件原则上实行属地包干原则,对乡镇确实协调不了的信访问题,由县级挂钩领导亲自参与,帮助协调,出面督促支持。对一些重大问题,充分发挥在当地工作过的老同志、知名人士、对当群众感情深的同志的作用,请他们回去帮助做工作。

3、全面清理、分类解决。今年我县共疏理出39个重点信访问题,对此,县委、政府提出了“一回、二促、三包”的解决处理方法。一是对已解决的17个重点信访问题,开展回访督查。从县委办、政府办、组织部、政法委、信访局等单位抽调人员组成五个回访督查组,对已解决的信访问题进行回访督查,通过听汇报、查资料、与信访人交谈、实地察看等多种形式,了解处理效果。在回访督查中了解到,大部分群众对处理的结果都比较满意。如:茗洋关水库管理局、上潭水库管理局和供销社等单位离退休职工集体来访,要求按事业编增资的问题;县水泥厂84名改制职工要求办理医保的问题;信州区居民张治中要求归还9000元集资建房款的问题等等,都得到了彻底解决。对个别问题还没有完全解决到位,由“两办”及信访部门联合下发了督查督办函,限期解决到位。二是对正在解决的14个重点信访问题,专门召开了信访问题解决情况促进会。对其进行深入研究、布置,督促解决。同时,由“两办”及信访部门实行一日一督办,一天一汇报。如:尊桥乡尊桥村方军等人反映普安公司租用土地的问题,通过政法委、信访局协调处理,得到了有效解决;旭日镇建新组反映闭路电视线路被切断的问题,通过广电局加班加点施工,可望比承诺时间提前两天完工;华坛山、皂头农垦系统职工要求参加社保问题,正紧锣密鼓地进行,调查摸底、造册办证工作可望在本月20日前完成。三是对8个疑难信访问题,落实县级领导包案解决。如:光学西路折迁户林永红等3人要求提高拆迁补偿标准的问题,由县长汪友良任组长、常务副县长辛鲁冀、副县长黄统征任副组长,召集有关部门再次进行了协调处理。对枫岭头镇丁家村反映乱砍乱伐问题,由县委副书记周琳包案解决。通过采取这一系列措施,绝大多数问题已解决到位,群众上访量大幅下降,尤其是一些重复访、越级访、集体访问题得到了有效的解决。

今年以来,我县的信访工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和差距,控制集体访、越级访、重复访的发生任务还很艰巨。为此,下一步,我县将继续完善每周信访问题专报督查制,坚持七项服务群众制,不断加大信访问题的督查办度,明确责任,强化措施,切实把信访工作做好、做细、做实,为全市经济持续快速协调发展创造良好的环境。

信访工作情况汇报

(一)加强领导,强化职责。

严格按照《信访条例》和相关文件精神,紧紧围绕促进经济发展、维护社会稳定大局,干部职工统一思想,明确职责,将信访工作作为一项重要工作纳入到全局工作议程。根据人员变动,及时调整综治信访工作领导小组,定期召开信访工作会议,对新形势进行研究,对具体工作进行安排部署,有效地杜绝了群访、越级访、重复访等发生。

1、完善服务大厅值班长制度。安排各部门负责人在社保服务大厅进行值班接访,现场解答群众咨询,引导服务对象办理社保业务,及时化解窗口工作人员与服务对象之间矛盾,避免群众反映问题复杂化和扩大化,有效地减少了因社会保障问题引发的信访。

2、建立健全首接办结制度。简化群众信访问题解决程序,细化信访事项处理流程,提高信访事件处理、办结和信息反馈效率,提高群众满意度,避免重复访、越级访的发生。

3、加强重大事项评估制度落实。制定了《关于明确***社保局重大事项社会稳定风险评估工作评估主体的通知》,明确了评估事项、评估职责,及时发现存在重大矛盾纠纷隐患的事项,并及时做好调研、制定应急预案等工作,防止矛盾纠纷发生和扩大,提高应急效率和处置力度。

4、严格举报投诉处罚制度。信访接待、受理、办结、回复实行职责制,严格做到登记受理不缺位、调查处理不拖沓、总结回复不延时,公布投诉咨询电话,确保与群众联系通畅。

5、完善信访事项登记回访制度。对涉及重大事项的信访事项,信访件、信访人基本信息、处理结果、回复件进行登记保存,并在办结后对信访人进行电话回访,必要时处理部门可约见信访人。

(三)强化措施,严抓落实。

信访工作中,我局要求经办人员以“热情接待,认真办理,及时反馈”的服务态度,切实提高信访事项处理效率,确保信访人员满意程度,提升信访工作质量。

1、做好社会保障工作,信访源头预防到位。一是进取开展社保政策法规宣传,经过发放宣传资料和基层开展宣传等方式,让群众懂得法律、明白政策;二是认真落实社会保障政策,开展社保经办人员业务培训,保证各项工作按规章制度办理。

2、增强服务意识,信访工作制度落实到位。一是要求社保经办人员强化服务意识,对来前来办事的群众要热情周到;二是落实信访职责制、舆论处罚制、首接办结制等行房制度;三是将信访工作纳入到各部门和个人的考核当中。

3、加强纠纷排查,信访举报处置到位。一是开展矛盾纠纷排查工作,定期对各项工作开展矛盾纠纷隐患排查,及时发现问题,解决问题;二是明确信访职责,规范信访事项处理程序,确保信访工作不拖沓,及时处理和反馈。

二、xx年工作计划。

(一)继续加强对信访工作的领导,落实各项职责制度。继续将信访工作纳入到xx年重要工作当中,定期召开信访工作和矛盾纠纷排查会议;进一步强化工作职责制,落实职责追究制;落实好陪同***党政领导接访工作,协调配合相关单位对群访群体性事件处置工作。

(二)继续加强信访工作基本建设,提高来信、来电、来访处理效率。进一步建立健全信访管理各项制度,健全机构和网络建设,规范工作程序,完善档案资料收集整理;坚持领导批阅来信制度,加快信访案件查办速度,提高办案质量和结案率。

(三)继续强化各项工作隐患评估,控制群访和越级访、重复访发生。继续落实重大项目或重大决策出现前要进行评估,对存在矛盾纠纷隐患的是想要做到有调研、有讨论、预案。

(四)继续推进信访工作管理创新。坚持以群众工作为统揽,创新信访工作管理机制,提升整体服务质量,推进我局信访工作建设。

一、加强领导,认真落实信访工作职责制。

年初以来,我局把信访工作摆到重要议事日程,认真落实了“一把手”负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的信访工作职责制。重大疑难信访件由主要领导亲自调处,要信要访处理意见均由主要领导经过审核签发后,以红头文件格式呈送区信访局。普信普访处理意见由信访工作人员根据科室答复意见作好汇总整理,报局办公室主任把关后,由分管领导审核。同时,我局进一步做好信访预警机制的完善工作,认真安排部署做好信访接待。

二、加强业务培训,不断提高信访工作人员的业务素质。

为加强信访工作人员队伍建设,提升信访处理水平,我局于今年上半年多次安排信访工作人员参加区委办、区信访局组织开展的党政接访平台信访培训,不断增强信访工作人员的业务素质,提高处理信访件水平。同时,局内部针对现已运作的信访信息系统、党政接访平台、门户网站、96128政务信息查询等信访系统,配备了3名兼职信访员、1名兼职网络信息管理员、1名兼职信息联络员,提高了工作效能,确保限时办结制等信访制度落实到位。同时,我局要求每位信访工作人员熟练掌握网上信访处理的有关操作,并且规定每个系统每一天至少登录两次,96128信息查询专线随时有人接听,确保信访件接收及时,不漏接,不误接。

一、要继续深入开展矛盾纠纷排查化解工作;。

二、继续开展重信重访专项治理工作;。

三、继续搞好学习实践科学发展观活动的各项工作,使信访工作真正走上科学发展的道路。

在今后的工作中我们将进一步加强学习,提高认识,把握形势,主动去化解各类的矛盾,为维护社会稳定,推动无惧的信访工作再上一个新台阶而努力奋斗。

一、加强领导,把信访工作纳入重要工作议程。

为突出信访工作的重要地位,我局严格按照有关法规和文件精神,以“xx大”精神和科学发展观等重要思想为指导,高度统一思想,明确工作目标,把信访工作纳入全局重要工作议程。

(一)成立领导小组。

为了高效、及时、认真地处理好人民群众的来信来访,切实落实好人大代表意见提议和政协委员提案的办理工作,将信访工作做细做实,我局成立了信访工作领导小组,由主要领导任组长,局属各单位、股室负责人为成员。按照“谁主管,谁负责”的原则,明确职责,分层管理,不得随意上交矛盾。发生群众团体上访时,领导干部敢于应对群众,妥善化解矛盾。

(二)加强人员培训。

我局十分重视信访人员的学习培训,购买了有关学习资料,督促信访工作人员加强信访基础知识、理论知识和法律法规知识的学习,重点学习了《信访条例》,明确了信访工作的主要任务、作用、信访办理知识等。经过学习,提高了工作人员的综合素质和工作水平。

二、强化措施,把信访工作提高到一个新水平。

信访工作是一项十分艰巨复杂的工作,我们牢固树立“群众利益无小事”的观念,热情接待本网,认真办理,及时反馈,做到了“件件有着落,事事有回音”,信访工作质量明显提升。

(一)做好接待、受理工作。

根据信访工作的特点,提出了信访工作的“六心”要求,即接待来访要热心,听取反映要诚心,了解情景要细心,说明解释要耐心,排忧解难要真心,处理问题不偏心。一年来,我局信访接待、投诉受理严格遵守《信访条例》,切实保障了信访者的权利。

(二)认真办理信访、投诉案件。

一是印制了专门信访、投诉记录本,做好接待、受理记录;二是领导及时批阅来信来访,做到一般性信访由分管领导批转办理,重要信访事项由班子成员团体研究处理;三是办理信访、投诉坚持原则,秉公办事,做到了不违反政策,不激化矛盾。

三、严格执法,切实维护群众利益。

一年来,我局共收到了县领导批转信访9件,上级信访部门批转6件,一般直接来信来访23件次,现已办理22建,正在办理的1件,办结率为96%;受理人大代表提议7件,政协提案11件,协办3件,所有提议提案已作出书面答复并送呈各位代表和委员。

四、严格依法行政,努力提高执法水平。

随着人民群众法制意识的提高,城市建设信访、投诉案件将会越来越多,建设纠纷、建设矛盾越来越突出,我局始终站在战略的高度、全局的高度,用与时俱进的思想,加强城建队伍本事建设,严格依法行政,努力提高执法水平。

(一)加强党风廉政建设。

加强行政执法人员异常是领导干部的廉政建设,建立了党风廉政建设职责制,平时加强监督检查,对违规执法、人情执法,一经发现,严加查处,树立城建行政执法的良好形象。今年,全局未发现一例执法人员严重违法行政、滥用职权等案件。

(二)加强政风行风建设。

一是加强学习,提高认识。今年全局的各项政治学习做到了学习制度化,形式多样化;二是落实政务公开制度,我局在办公楼地点显著位置以公务公开栏的形式向社会公布了各自的执法职权、执法程序、办事期限、收费标准和举报信箱及投拆电话,自觉理解社会监督,赢得了社会好评,建筑企业和城市居民、群众对我县城建行政执法工作予以了充分的肯定。

总之,一年来,我局在信访工作方面做出了较大的努力,取得了必须的成绩,但离上级领导和广大人民群众的要求还有必须的差距。在今后的工作中,我们将认真学习贯彻“科学发展观”等重要思想,开拓进取,努力工作,为维护社会稳定作出更大的贡献。

文档为doc格式。

信访工作情况汇报报告

(一)加强领导,强化职责。

严格按照《信访条例》和相关文件精神,紧紧围绕促进经济发展、维护社会稳定大局,干部职工统一思想,明确职责,将信访工作作为一项重要工作纳入到全局工作议程。根据人员变动,及时调整综治信访工作领导小组,定期召开信访工作会议,对新形势进行研究,对具体工作进行安排部署,有效地杜绝了群访、越级访、重复访等发生。

1、完善服务大厅值班长制度。安排各部门负责人在社保服务大厅进行值班接访,现场解答群众咨询,引导服务对象办理社保业务,及时化解窗口工作人员与服务对象之间矛盾,避免群众反映问题复杂化和扩大化,有效地减少了因社会保障问题引发的信访。

2、建立健全首接办结制度。简化群众信访问题解决程序,细化信访事项处理流程,提高信访事件处理、办结和信息反馈效率,提高群众满意度,避免重复访、越级访的发生。

3、加强重大事项评估制度落实。制定了《关于明确***社保局重大事项社会稳定风险评估工作评估主体的通知》,明确了评估事项、评估职责,及时发现存在重大矛盾纠纷隐患的事项,并及时做好调研、制定应急预案等工作,防止矛盾纠纷发生和扩大,提高应急效率和处置力度。

4、严格举报投诉处罚制度。信访接待、受理、办结、回复实行职责制,严格做到登记受理不缺位、调查处理不拖沓、总结回复不延时,公布投诉咨询电话,确保与群众联系通畅。

5、完善信访事项登记回访制度。对涉及重大事项的信访事项,信访件、信访人基本信息、处理结果、回复件进行登记保存,并在办结后对信访人进行电话回访,必要时处理部门可约见信访人。

(三)强化措施,严抓落实。

信访工作中,我局要求经办人员以“热情接待,认真办理,及时反馈”的服务态度,切实提高信访事项处理效率,确保信访人员满意程度,提升信访工作质量。

1、做好社会保障工作,信访源头预防到位。一是进取开展社保政策法规宣传,经过发放宣传资料和基层开展宣传等方式,让群众懂得法律、明白政策;二是认真落实社会保障政策,开展社保经办人员业务培训,保证各项工作按规章制度办理。

2、增强服务意识,信访工作制度落实到位。一是要求社保经办人员强化服务意识,对来前来办事的群众要热情周到;二是落实信访职责制、舆论处罚制、首接办结制等行房制度;三是将信访工作纳入到各部门和个人的考核当中。

3、加强纠纷排查,信访举报处置到位。一是开展矛盾纠纷排查工作,定期对各项工作开展矛盾纠纷隐患排查,及时发现问题,解决问题;二是明确信访职责,规范信访事项处理程序,确保信访工作不拖沓,及时处理和反馈。

二、xx年工作计划。

(一)继续加强对信访工作的领导,落实各项职责制度。继续将信访工作纳入到xx年重要工作当中,定期召开信访工作和矛盾纠纷排查会议;进一步强化工作职责制,落实职责追究制;落实好陪同***党政领导接访工作,协调配合相关单位对群访群体性事件处置工作。

(二)继续加强信访工作基本建设,提高来信、来电、来访处理效率。进一步建立健全信访管理各项制度,健全机构和网络建设,规范工作程序,完善档案资料收集整理;坚持领导批阅来信制度,加快信访案件查办速度,提高办案质量和结案率。

(三)继续强化各项工作隐患评估,控制群访和越级访、重复访发生。继续落实重大项目或重大决策出现前要进行评估,对存在矛盾纠纷隐患的是想要做到有调研、有讨论、预案。

(四)继续推进信访工作管理创新。坚持以群众工作为统揽,创新信访工作管理机制,提升整体服务质量,推进我局信访工作建设。

一、加强领导,认真落实信访工作职责制。

年初以来,我局把信访工作摆到重要议事日程,认真落实了“一把手”负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的信访工作职责制。重大疑难信访件由主要领导亲自调处,要信要访处理意见均由主要领导经过审核签发后,以红头文件格式呈送区信访局。普信普访处理意见由信访工作人员根据科室答复意见作好汇总整理,报局办公室主任把关后,由分管领导审核。同时,我局进一步做好信访预警机制的完善工作,认真安排部署做好信访接待。

二、加强业务培训,不断提高信访工作人员的业务素质。

为加强信访工作人员队伍建设,提升信访处理水平,我局于今年上半年多次安排信访工作人员参加区委办、区信访局组织开展的党政接访平台信访培训,不断增强信访工作人员的业务素质,提高处理信访件水平。同时,局内部针对现已运作的信访信息系统、党政接访平台、门户网站、96128政务信息查询等信访系统,配备了3名兼职信访员、1名兼职网络信息管理员、1名兼职信息联络员,提高了工作效能,确保限时办结制等信访制度落实到位。同时,我局要求每位信访工作人员熟练掌握网上信访处理的有关操作,并且规定每个系统每一天至少登录两次,96128信息查询专线随时有人接听,确保信访件接收及时,不漏接,不误接。

一、要继续深入开展矛盾纠纷排查化解工作;。

二、继续开展重信重访专项治理工作;。

三、继续搞好学习实践科学发展观活动的各项工作,使信访工作真正走上科学发展的道路。

在今后的工作中我们将进一步加强学习,提高认识,把握形势,主动去化解各类的矛盾,为维护社会稳定,推动无惧的信访工作再上一个新台阶而努力奋斗。

一、加强领导,把信访工作纳入重要工作议程。

为突出信访工作的重要地位,我局严格按照有关法规和文件精神,以“xx大”精神和科学发展观等重要思想为指导,高度统一思想,明确工作目标,把信访工作纳入全局重要工作议程。

(一)成立领导小组。

为了高效、及时、认真地处理好人民群众的来信来访,切实落实好人大代表意见提议和政协委员提案的办理工作,将信访工作做细做实,我局成立了信访工作领导小组,由主要领导任组长,局属各单位、股室负责人为成员。按照“谁主管,谁负责”的原则,明确职责,分层管理,不得随意上交矛盾。发生群众团体上访时,领导干部敢于应对群众,妥善化解矛盾。

(二)加强人员培训。

我局十分重视信访人员的学习培训,购买了有关学习资料,督促信访工作人员加强信访基础知识、理论知识和法律法规知识的学习,重点学习了《信访条例》,明确了信访工作的主要任务、作用、信访办理知识等。经过学习,提高了工作人员的综合素质和工作水平。

二、强化措施,把信访工作提高到一个新水平。

信访工作是一项十分艰巨复杂的工作,我们牢固树立“群众利益无小事”的观念,热情接待本网,认真办理,及时反馈,做到了“件件有着落,事事有回音”,信访工作质量明显提升。

(一)做好接待、受理工作。

根据信访工作的特点,提出了信访工作的“六心”要求,即接待来访要热心,听取反映要诚心,了解情景要细心,说明解释要耐心,排忧解难要真心,处理问题不偏心。一年来,我局信访接待、投诉受理严格遵守《信访条例》,切实保障了信访者的权利。

(二)认真办理信访、投诉案件。

一是印制了专门信访、投诉记录本,做好接待、受理记录;二是领导及时批阅来信来访,做到一般性信访由分管领导批转办理,重要信访事项由班子成员团体研究处理;三是办理信访、投诉坚持原则,秉公办事,做到了不违反政策,不激化矛盾。

三、严格执法,切实维护群众利益。

一年来,我局共收到了县领导批转信访9件,上级信访部门批转6件,一般直接来信来访23件次,现已办理22建,正在办理的1件,办结率为96%;受理人大代表提议7件,政协提案11件,协办3件,所有提议提案已作出书面答复并送呈各位代表和委员。

四、严格依法行政,努力提高执法水平。

随着人民群众法制意识的提高,城市建设信访、投诉案件将会越来越多,建设纠纷、建设矛盾越来越突出,我局始终站在战略的高度、全局的高度,用与时俱进的思想,加强城建队伍本事建设,严格依法行政,努力提高执法水平。

(一)加强党风廉政建设。

加强行政执法人员异常是领导干部的廉政建设,建立了党风廉政建设职责制,平时加强监督检查,对违规执法、人情执法,一经发现,严加查处,树立城建行政执法的良好形象。今年,全局未发现一例执法人员严重违法行政、滥用职权等案件。

(二)加强政风行风建设。

一是加强学习,提高认识。今年全局的各项政治学习做到了学习制度化,形式多样化;二是落实政务公开制度,我局在办公楼地点显著位置以公务公开栏的形式向社会公布了各自的执法职权、执法程序、办事期限、收费标准和举报信箱及投拆电话,自觉理解社会监督,赢得了社会好评,建筑企业和城市居民、群众对我县城建行政执法工作予以了充分的肯定。

总之,一年来,我局在信访工作方面做出了较大的努力,取得了必须的成绩,但离上级领导和广大人民群众的要求还有必须的差距。在今后的工作中,我们将认真学习贯彻“科学发展观”等重要思想,开拓进取,努力工作,为维护社会稳定作出更大的贡献。

党的建设基本情况汇报

在本年度工作中,党支部在上级党委的正确领导下,在党员和广大村民的共同支持配合下,坚持以邓小平理论和精神为指引,全面贯彻“三个代表”重要思想,全体干部统一思想、团结务实,积极进取,认真落实各项工作。

一、党的建设全面加强,核心领导地位得得到巩固提高。

1.加强干部队伍建设,完成换届选举工作。

在上级党委,政府的领导和指导下,在12月份对支委会进行换届选举,选举产生出新一届的支委领导班子。“两委”干部交叉任职,坚定政治立场,发挥团结互助精神,勤政廉政,提高工作办事效率,以“谁主管、谁负责”为原则,落实各项工作,为村民办好实事。

2.干部能立足本职,明确责任,注重树立集体威信,讲究团队协作精神,坚持原则,敬业自律;能自觉遵守民主集中制下分工原则,能围绕上级党委和党支部领导核心意图,积极开展工作;能认真分析和研究问题,积极寻找解决问题的方法,服从领导指挥,保持政令畅通。

3.在本年度工作中,支部严格按照上级党委的部署,组织全体党员进行保持共产党员先进性教育活动,通过学习,广大党员政治思想觉悟普遍提高,工作积极性充分调动,坚持积极参加组织活动和各类学习活动,能积极拥护本村党政各项工作,在经济建设和社会活动中发挥了共产党员先锋模范作用,在群众中树立党组织威望;在本年度“争先创优”评比活动中,有2名党员被评为镇优秀党员,其他党员都被评议为合格党员以上;在本年度中,全体党员能按时交纳党费,支部按时办理预备党员转正手续,吸收名新党员,慰问病困党员10次共5名。支部各项工作有序开展并取得较好成绩。

二、群众关注的重点、热点问题逐步理顺。

在本年度工作中,党支部领导成员能坚持立党为公、执政为民的基本要求,作风更加朴实,更加深入群众,牢记党的本质和宗旨,走群众路线,力争多为村民办好事实事。

(一)针对陇东池的环境问题,群众反应比较强烈,党员和代表也多次提出对陇东池进行改造,在今年月,村对陇东池全面进行填埋改造,拆除了周围全部违章建筑物,现池已全面填平,并准备规划成新居住区和广场绿地,既让村民多一处活动的场地,又进一步美化了本村的村容村貌。

(二)在今年5月份,我市受到今年第1号强台风“珍珠”的袭击,在抗击台风工作中,村严格按照上级的要求,做好各项准备工作,抢险队伍24小时在村待命。台风过后,立即组织好各项灾后复产工作,使受灾的损失降低到最低。

三、社会经济全面发展,集体经济基础更加巩固。

在本年度工作中,我们坚持“抓好党建促经济”的指导思想,认真抓好促进经济发展的各个主要环节,继续坚持“稳定农业、发展工作、促进商业”的经济发展思路,不断完善道路、水利、供水、供电、通讯等基础设施,我村各项事业都有不同程度的发展。

1、加大对农业的投入,改善农业生产条件,一方面,稳定粮食生产,以提高粮生产产量为目的,重点做好农田配套基础设施的建设,对粮食生产实行专人跟踪管理,选用高产优质品质,开展完善指导服务,确保水稻优质高产。另一方面,继谈积极支持引导村民种植各种优稀高值反季节蔬菜,对蔬菜生产区的排灌系统,田间道路等基础设施进行全面整修,继续配套完善婆涵排水站,由此有效地完善了农业生产条件,使农业生产稳定发展。

2、积极扶持村民兴办工厂,加快工业发展步伐。村除继续协助企业办理各种有关手续外,对工业区二条尚未铺设水泥路面的道路进行规划并铺设了水泥路面,已在春节前交付使用。通过进一步改善工业区投资环境,争取用地指标,使工业区不断得到扩大发展。

3、以市场经济为导向,鼓励和支持村民利用国道和工业大道两旁的地理优势,积极发展二料、餐饮等商贸业。把国道东临时用地继续承租给原租户使用,解决了部分村民从事商贸业用地难的问题,进一步促进了商贸业的发展,从而繁荣了本村经济。

四、健全各项规章制度,民主理财。

在村公务公开,财务公开方面,村严格按照上级政府的有关严格要求,切实加强和完善村务、财务公开制度,民主理财、民主议政小组每月依次审查村务,财务工作、审查合格上墙进行公布,做到先理财后公开,基本达到规范化管理的要求。

五、精神文明建设效果明显,群众生活环境进一步改善。

1、加强社会治安综合治理,健全治安防范网络。治安联防队实行分区域,定责任的昼夜巡逻制度,民事纠纷调解、刑释人员帮教,外来人口管理,消防安全管理等等工作均得以制度化、规范化开展,治安、刑事案件保持低发或零发状态。

2、卫生环境整洁美观,卫生队坚持每天收取和清理住宅区和工业区的生活垃圾,清理卫生死角和除“四害”行动经常化开展,西片居住区抽水站在下大雨时能及时进行抽水,西片居住区受水浸问题得以解决;农村合作医疗保证制度继续得到实施,至目前,共12人次按规定给予报销,报销金额13800元。

3、计划生育示范点工作开展正常。坚持“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的计生管理机制,人口出生率、计划生育率、人口自然增长率均达到规定要求,多次接受上级政府的检查,受到肯定和好评。

4、领导和指导老协进行换届选举,选举产生新一届老协领导班子,老协新班子上任后,通过争取工业区企业的资金支持,对老协会址及周围环境进行整修,并购置了一批健身器材,进一步丰富了老人的生活。

5、文教、村建国土、民政、民兵、青年、工会等工作开展正常。学校教育效果明显提高,尊师重教氛围浓烈,小教幼教成绩在全镇名列前矛;经常对特困户,伤残户进行帮扶慰问,殡葬火化率100%;去年有2名青年体检合格,应征入伍。各项工作都受到上级有关部门表彰。

同志们,一年来的工作虽然取得一定的成绩,但我们也要清醒认识到工作中尚存在的问题和不足之处,主要是部分干部缺乏政治学习,面对新形势工作经验不足,工作能力有待提高;社会治安不稳定因素依然存在;社会公共事业建设与群众要求还有一定差距等。存在这些问题我们会在以后工作中认真解决克服,也需要广大党员和全体村民的支持配合。

总结过去,展望未来,我们准备在新的一年从以下几个方面抓好本村的各项工作:

第一方面,组织“两委”干部,全面深入领会报告的精髓,坚持解放思想,实事求是,运用现代管理手段,提高经济管理水平,更好落实本村的各项工作。加强党员队伍建设,不断提高党员先进性教育,总结反思,党群评议,要以稳定政局和解决基层矛盾为首任,并坚定不移地推进党风廉政建设,并抓好党内的管理,充实党支部的战斗力;按照发展党员的工作方针,以保质量为核心,培养发展新党员,为组织增添新鲜血液,增强组织的战斗力。

第二方面:推动经济建设稳定发展。实现经济稳步发展,增加村民收入是我们工作的长期任务。我们坚持依据自身条件,积极改善发展条件,在稳定农业生产的基础上,继续完善工业区的投资环境,积极鼓励村民从塑料二料、玩具、工艺等入手,创办工业厂场,发展商贸业。努力培养本村龙头企业和支柱产业,使村经济进一步多元化发展,进一步壮大集体经济,实现经济建设稳步发展。

第三方面:构建和谐上巷,促使精神文明建设及社会各项事业全面发展。

1、坚持把预防非典、禽流感及其它疫病,保证人民群众身体健康放在第一位,保持常抓不懈,高度警惕,努力加强对村内环境改造和卫生管理,实行农村合作医疗保障制度,提倡全民健身运动,增强群众身体素质。

2、认真落实维稳和社会治安综合治理目标责任制,依法严厉打击各类违法犯罪行为,坚持做好安全生产检查,保障群众生命财产安全。打击预防相结合,使邪教、“六h彩”、“赌博”、吸毒等社会丑恶现象在我村无立足之地。

3、加强对幼儿教育和小学教育的重视,培养有文化、有道德、有理想的优秀人才。切实加强计划生育工作,严格控制计划外生育,继续全面做好计划生育示范点各项工作。

4、加强对民政、妇委、老协、青年、民兵、民主议政、民主理财、工会等组织的领导和关心,促使各组织工作正常开展,全面进步。

同志们,我们要以“”的精神为导向,以“三个代表”重要思想为动力,在上级镇委、镇政府的直接领导下,在全村党员和广大村民的支持配合下,相信我们村今后的工作能够做得更好!

课程改革基本情况汇报

新一轮的课程改革正以令人瞩目的迅猛之势,在我市顺利推进。作为丹阳教育对外展示窗口的实验中学,我们认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,落实教育部《基础教育课程改革纲要》提出的各项任务,根据《江苏省基础教育课程改革实施意见》以及《市基础教育课程改革实施方案》,制订了《实验中学基础教育课程改革实施方案》,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程改革的基本理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。

一、强化学习,更新观念。

利用各次培训和各教研组学习的时间认真组织教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、各学科的新课程标准,了解课程改革的重要意义、指导思想、改革目标以及相关的政策措施,并结合实际进行深入的研究和讨论,转变教师的课程观、教学观、学生观和评价观,把握新课程理念、课程标准、课程功能和教学方式上的重大变化,明确新教材的编写思路、结构、内容和特点,树立素质教育的人才观、质量观和课程观,正确处理继承与改革、部分与全体、学科与整体、眼前与长远的关系。

二、加强培训,注重实效

学习培训和教学实践相结合。语、数、外、音、地、史六门学科个选派一名骨干教师参加省级新教材培训。暑期首先进行初一年级教师培训,然后利用业务学习再进行全员培训,最后利用各教研组每周的学习时间进行分学科培训。培训中把新课程改革的目标、具体要求及其实施方式作为工作的核心内容,注重培训实效,不断提高教师队伍的专业素养。

1、建立与新课程相适应的教学管理新制度。为保证新课程的顺利实施,我们积极探索一种新的教学管理制度,即谋求建立一种有助于激发教师的主体性、积极性、创造性的新的教学秩序,从而避免“穿新鞋走老路”、“涛声依旧”的现象,我们建立了理论学习制度,引导教师学会理性地思考教学问题,不小看理论思维,促进教师专业的提高,这种理论学习,更加指向实践中发生的真实问题。其次是建立对话交流制度,进行信息的交换、经验的共享、专题研讨。三是建立了课题研究制度,形成浓厚的学术研究氛围。四是建立了新课程研讨制度,确定每周六为“新课程教研日”,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,以教研组为单位,总结、交流、反思本周的教学情况,思考研讨下周的教学内容。如集体备课、教学研讨、每人一节的多媒体教学观摹、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、专题研讨、教育沙龙等。在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践与探索中找到解决问题的途径。

的建立,将对课程改革的深入发展起到推动作用。在新课程背景下,我们积极倡导建立一个高水平的教学研究集体,即教师通力合作形成的支持教与学的氛围,有了这样的氛围,才能形成改革的力量。我们强调-教师之间的互助和合作,教师之间建立积极的伙伴关系,建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围,加强教师之间以及在课程实施等教学活动中的交流与对话,沟通、协调与合作,共同分享经验与成功。我们不断增强教师的研究意识,促使他们养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作、教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。

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小学基本情况汇报材料

尊敬的各位专家,各位领导:

欢迎各位莅临王家桥小学砖桥校区评估指导工作。砖桥校区地处新庙之阳,雄踞峰峦之上,覆盖砖桥、高河、双河、独松树、关洲五个行政村,服务半径5平方千米,现有6个教学班,152名学生,16名教职工。

一年来,学校秉持“享受教育幸福成长”办学理念,坚守“让学生在快乐中学习,让教师在幸福中工作”办学目标,挖掘师生潜能,深度探索课改,凝心聚力谋发展,砥砺前行谱新篇,把看得见的好学校办在了老百姓的家门口,取得有目共睹的成绩。现向各位专家、各位领导汇报如下。

一、规范办学,让所有孩子享受教育。

为促进教育公平和均衡发展,让校区的孩子不输在起跑线上,我校着眼规范,在办学行为上高标准、严要求、行之笃。

1、着力规范办学行为。学校严格按照国家课程计划,认真落实课程设置,统筹教师资源,合理配置教师,开齐、开足、开好每门课程。尤其是音乐、美术和地方课程的教学,根据学校教师结构性缺编的事实,一是借外力。“借船出海”“借梯登高”,大胆尝试“资源联盟”策略,主动与幼儿园对接,聘请专业音乐、美术老师来校任教,每周8节。二是挖内力。地方课程做到“三查三看:巡查课堂,看是否按课表上课;检查备课,看备课是否规范;问卷调查,看课堂是否落实。真正做到按课表上,按教材上,逢订必上。善借外力、用足内力、凝聚合力,形成各尽其责、上下联动、同频共振、齐抓共管的工作格局,学校焕发出强大内驱力、执行力、创造力。

2、奋力减轻课业负担。严格执行省市作息时间,不设早自习――每天清晨,30分钟的早锻炼,学生早操、跑步、踢足球,俨然已成一道亮丽的风景线。严格控制作业总量,一、二年级不留书面课外作业,严禁违规办班补课。积极改革评价方式,教师业务绩效考核,突出“轻负高质”理念,把所教学生课业负担作为考核的重要依据,减少考试成绩的评价比重。积极完善对学生的评价办法,落实“以学论教深度学习”的课堂教学评价制度,进一步深化“因学定教”“以学施教”“以学评教”的“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学要求。推倒超时上课、海量作业、反复考试“三座大山”,当好教育的“守法户”,在“把时间还给学生”的同时,也把能力还给了学生,把快乐还给了学生。

3、全力规范教学常规。立足学校实际,在全体教职工广泛参与讨论的基础上,做好学校各种管理制度的废、立、改工作,进一步完善学校各项规章制度,使每位教师以制度建设为准绳,有章可循开展工作。学校修改通过了《砖桥校区教职工奖励性绩效工资分配办法》《校区教职工常规管理规定》《校区班主任考核办法》《校区工勤人员考评方案》《校区年度考核方案》。同时,各种岗位责任制的完善,制度的细化,教学环节检查方案的出台,教职工出勤情况的公示,使各项工作有章可循,有据可查,达到了由人管人向制度管人的良性转化。

学校坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”,深入推进“精细、精致、精品”管理,推行“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”运行模式,拓展管理时空,消除管理盲点,不断升级管理能力,推动常规落实落细落小。

二、立德树人,让所有孩子幸福成长。

学校致力于立德树人的育人目标,以“科科有特色,生生有个性,师师有品牌,家家有感动”为办学愿景,扎实开展“绿色校园、人文校园、书香校园”为主题的校园文化建设。

1、打造“绿色校园”,环境育人。

美化校园环境。学校科学谋划基础建设,力争“改薄”资金50万元,新建学生餐厅、厕所,绿化学校环境。争创“绿色生态校园”和“放心食堂”并顺利达标,从硬件设施上为学生营造育人环境。以开展“美丽桥乡・清洁乡村・清洁校园”活动为契机,借力“清洁”活动,做到净化校园、绿化校园、美化校园,提升校园规划建设水平、提升校园生态建设水平、提升师生文明水平、提升师生幸福指数的“三化四提升”。

亮化劳动基地。针对劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化的情况,学校以校园东边菜地为基地,打造环境育人“新阵地”。今年开学以来,学校让班级、学生认领“责任田”予以精心呵护,让孩子们在春暖花开时节开展劳动实践教育活动,在实践基地中,让孩子们翻地、拔草、播种、种菜、浇水,再在蔬菜的培护中学习了解植物的生长过程。让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,磨练学生意志品质,激发学生的创造力,促进学生身心健康和全面发展。

净化师生心灵。学校坚持以正治教,以文化人;践行依法执教,立德树人;凸显仁爱情怀,实践育人,以制度规范来推进师德师风建设的科学化,以学习研讨来提升师德师风建设的内涵化,以多维宣传来引领师德师风建设的导向化,以主题活动来打造师德师风建设的品牌化,广泛开展“三一五不”活动(“三一”为站好每一个课堂、关心每一个学生、注意每一个细节;“五不”为不违规补习、不体罚学生、不推卸责任、不拖沓工作、不接受家长吃请),在干部以上率下,正风肃纪和建设浓厚的教师文化上有新突破,在恪守师德誓词,规范从教行为和树立良好的师德形象上有新提升,在关爱留守学生、学困生等特殊学生的教育实践上有新成效。根据本校留守学生的具体情况,学校有针对性地对留守学生中的学困、贫困、问题、特异等类型的学生重点建档立卡,按照全体教师“一帮一”的原则结对到人,实施精准帮扶,不掉一人。()全面关注学生的身心健康发展,深化家校合作对接,搭建“三通”(信息畅通、心灵沟通、行动圆通)默契桥梁。通过“入户家访、召开家长会、问卷调查”等,深入了解学生需求和家长期待,用尊重、平等、互助的行动增进家校联系,减掉沟通障碍,彻底改变“教师无事不登门,家长无事不来电”的被动局面。

2、形塑“人文校园”,课程育人。

开发校本课程。砖桥片区是血吸虫重疫区,学校因地制宜,专门开发《血防教育》综合实践活动校本课程,让学生通过研究性学习,提醒家长,带动社区,积极参与血吸虫群防群治。学校、家长、社区三位一体的防治模式受到荆州市血防检查组的好评,学校撰写的《浅谈血防知识在德育活动中的渗透》在松滋市少先队工作“三优”评选活动中获优秀论文奖。

锤炼班级课程。学校聚力于生成班级文化,朝向美好教室,发动师生建设自已的精神乐园。学校推行大班委、双班委、小班主任制和班干部轮流制。推进依法治班,探索班级自主管理,定班规、制班训。按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求,规范教室布置管理,扎实开展班级“习惯之星”、“学习之星”、“阅读之星”评选活动,努力将教室打造成“图书馆、阅览室、实践场、探究室”,将教室建设成“操作间、展览室、信息资源库”,将教室建设成“教师的办公室、学生的习惯养成地和人格成长室”,建设成为“共同体成员学习生活成长的生命栖居室”。

落实实践课程。五月上旬,组织四五年级学生到“润欣活动中心”进行校外实践活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。37名学生,除2人特异体质没能参加,参训率高达95%。学校中队训练积极,内务整理规范,言行举止文明,被润欣培训中心评为:“最守规矩,最受欢迎”的一个中队。

用透守则课程。深耕到细处,栋梁自然成。一是落实学。学校将新《守则》打印成册,做到师生人手一份,人人会背。二是上墙壁。将《守则》悬挂在学校、教室显著位置,并通过班会、队会等多种途径,利用宣讲、讨论、竞赛等多种形式,开展学习宣传活动,做到上墙上屏,进班进会,入心入脑。三是大声唱。在学生会背的基础上,开展人人唱《守则》歌的活动。先是校园广播天天放,然后是班级大声唱,最后是全校比赛唱。同时将践行《守则》作为推进德育工作的重要抓手,融入课程内容,融入实践活动,融入学校文化。用《守则》推动班级管理,根据《守则》要求,修订完善学校德育评价制度体系、学生日常行为规范和学校管理规章制度,做到丰富德育内容,引领思想行为,推动内涵发展。

3、构建“书香校园”,乡土育人。

砖桥地处青龙桥、双龙桥附近,我们把“构建书香校园,发展双龙文化”定位为学校读书活动的主题。要求从精神层面达到,读有品位的书,做有根基的人;物质层面达到,书香课堂、书香德育、书香环境,进而让师生记得住乡愁,解得出乡味,看得见未来。

推广经典诵读,活跃学校书香气息。学校持续开展“习中华字、说普通话、读经典书、做文明人”主题活动,丰富阅读形式。依托省级教材,让“朝读经典”走进课表,让书香溢满校园。周二―周五每天10分钟晨读,周三中午为全校阅读时间,两周一节阅读课,让经典的声音响彻校园,扎根学生心田。

推动师生共读,活跃教师书卷气息。坚持把每年十月定为“读书活动月”,在教师中开展“日看一文、月读一本、年长一智”和“日行一善、夜问一责、年成一事”活动,不断提高师德修养和工作责任。在学生中开展三大竞赛活动:汉字听写大赛活动;优秀作业、书画评比大赛活动;“我的好老师”征文评选及演讲比赛活动。

推进书香班级,活跃学生书生气息。建立班级图书角,丰富班级藏书量。开展“书香班级”“阅读之星”“读书小报”评选活动,激发学生阅读兴趣。夯实“晨会早读、课外阅读、特长展读”阅读机制,经常到班级开展“推荐品读、客串伴读、巡查抽读”等阅读活动,确保读书效果。通过“书香班级”建设,把规则、尊重、责任、诚信、爱心等社会主义核心价值观,潜移默化地渗透到学生学习生活的始终,“扣好人生的第一粒扣子”。

三、质量兴校,让每个孩子放飞梦想。

创新是幸福的动力,公平是幸福的前提,质量是幸福的保障。学校坚持质量立校,上好每一堂课,教好每一个学生,成就每一个教师,还愿每一个家庭。

1、落实教学常规。教学管理突出“五项新规”,即教师备课送检制、学生作业抽查制,试卷评阅流水制,卷面分析报告制,学生成就比较制。设置教师教学常规检查公示栏,每周由教研组检查,每月汇总公示。期中、期末分两次组织学情调查,面向所有学生及家长发放学情调查表,调查结果综述通报,并与常规工作绩效挂钩。

2、发挥骨干引领。学校努力搭建“专家引领、名师示范、同伴互助”校本培训平台,织织青年教师与骨干教师结成师徒关系,充分发挥学校骨干教师的引领、辐射、示范作用,以老带新,以新促老,使师徒双方达到教学相长、共同提高的`目的。同时,通过外派学习、教学观摩、教师论坛、竞赛展示等活动,使青年教师更快地成长为学校的中流砥柱。去年秋季,主校区三名骨干教师交流到校区,学校充分利用这些人才优势,发挥骨干教师帮扶和辐射作用,上示范课、做专题辅导,与新进教师结对,一对一帮扶,周传芬老师与杨廷锋老师结对,代素兰老师与郑艳老师结对,师傅每周听徒弟一节课或为徒弟上一节课,共同探讨,共同谋划,共同反思,师徒成为了生命成长的“合伙人”。

坚持“培训是最大的福利,学习是最好的待遇”,继续选派中青年教师、骨干教师参加国培、送教下乡等活动,让更多的老师在研训的过程中加速成长,推动教师可持续发展。为增强外出学习培训的实效性,真正达到“一人学习,众人受益”的培训效果,从本年度开始,每次外出参加学习培训的老师返校后,要举办一次“学习培训分享会”,本着学以致用的原则,把自己外出学到的新理念、新方法进行归纳整理,采用讲座、沙龙、公开课等方式,与大家分享自己的所看、所听、所想,在让更多的人受益的同时,也有效增强自身的专业理论水平。

3、加强课题研究。针对校区教师年龄结构老化的特点,我们把提升教师专业水平为第一要务,以“德艺双馨、多能复合”为目标,坚持“五”个结合:师德与师能结合,名师与骨干结合,个体与团队结合,青年教师与结对师傅结合,常态教研与专题研究结合,并确立“以问题为导引,以课例为载体,以反思为前提,以互动为手段,以研究为中心,以引领为支撑,以发展为目标”的校本教研工作思路。倡导每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念,将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中,用科研指导课堂教学,从课堂实践中积淀研究资料,逐步向科研型教师发展,从而打造一支教艺精湛、教研基础坚实的教师队伍,为学校教育的可持续发展保驾护航。每月举行一次集中业务学习,学习理论专业知识,学习课题研究理论,分享外出体验感悟。常规教研活动文理两科每月各一次,全学期8次,研究重点放在专题研究、生命教育、班队活动课、综合实践课上。在课题研究上,挂靠主校区,校区四位教师参与的“以生为本,构建幸福课堂的实践研究”、“农村小学综合实践活动课程常态化实施的策略”已结题。

学校一以贯之地把质量作为品牌建设来抓,从来不曾松懈。把主学科当作山,把小学科当作水,把学科课程当作山,把活动课程当作水,围绕山的稳重和水的灵动,以“基础扎实、思维灵活”为目标,“科学合理,有用有效”为原则,全面加强教学管理,抓实教学“五认真”,提升“绿色质量”水平。,义教评估总体质量在全市中心小学及校区层面比上升6个位次,四、六年级抽考全市49所完全小学位居第6名,荣获抽考优胜单位,周美琼老师执教的四、六年级英语,荣获松滋市抽考两个第一名。学校再次荣获义教评估先进单位和六年级抽考优胜单位。

四、全面发展,让每个孩子彰显生气。

发展是硬道理,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念要落地,最终归结于学生的全面发展、教师的自觉发展、学校的蓬勃发展。

1、创造“健康校园”。学校高度重视体育卫生工作。体育活动场地基本达标。环形跑道、沙坑、排球场、羽毛球场、乒乓球场正在逐步齐配。我们严格按照市局规定,开足体育课时,坚持开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时。制定课间活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,确定专人加强活动指导。在上好体育课的基础上坚持做好“三操”――早操、课间操、眼保健操,引导学生开展丰富多彩的大课间活动――跳绳、踢毽子、打乒乓球,值周校委每天监控活动落实情况。每学期举行一次广播操比赛,每学年举办一次大型体育运动会。

学校抓好文明学生、文明班级、文明寝室创建评比活动,让更多的学生分享成功的喜悦。学校重把守,履行“安全岗”职责;重宣传,避免“上早学”现象;重教育,例行“放学前”提醒;重引导,制止“挤校车”行为;重排查,清缴“危险源”物品;重演练,杜绝“偶发性”事件;重汇报,预防“传染病”感染,把好综治安全门,提升安全品位。

2、营造“美丽校园”。理想的美育,应该是“自然美育”,是“生命美育”,是“生活美育”,是“艺术美育”,是“立体美育”,是“示范美育”,是“精神美育”,是“创造美育”。学校坚持人人参与,舒展个性;立足生活,吻合节律;学科渗透,走向综合;抓实“四个一”,促进学生体艺发展,丰盈师生气质。“一操”,第九套广播操,师生同做。“一唱”,新《守则》歌,人人会唱。“一跳”,跳好《健康快乐动起来》。“一球”,足球教学真正做到“四落实”:课程落实(每周一节足球课),人员落实(向常成主任担任足球教练),器材落实(学生人手一球),训练落实(足球训练是早操的必修课)。体艺呈现人的美好。体艺教育成就人的美好。学校让校园体艺教育有整合,活动有内涵,项目有品质,水平有提升,大处着眼、小处着手的体艺教育,使学校不断从“呈人之美”走向“成人之美”。

3、打造“数字校园”。突破学校发展瓶颈,找准快速发展路径,充分认识数字校园的建设对学校教育信息化发展的重要作用,根据学校的总体发展,统筹规划、逐步实施,加快数字校园的建设,进一步提升学校发展内涵。鼓励兼职教师,挖掘网络资源,充分利用“国家教育资源平台”、“农村教学点数字资源服务平台”,加强短线学科教学,促进学生全面发展,倒逼教师专业发展。广泛开展“微课、晒课、点课”和“一师一优课,一课一名师”活动,上学期全校共晒课16节,一名青年教师完成录课上传工作,使教师在学习名师、捕获资源、分享智慧的科研工作中,走向科学、现代、多元、灵活的“大数据”信息时代,建构“人人用资源,课课有案例”的教学应用环境。

过去,我们科学谋划先行,变浅层交流为刚性联盟;人员调配创新,变行政派遣为自愿支教;校区管理科学,变封闭固化为协作共进;教师发展优化,变内部研修为校际协同;深化联盟活动,变心血来潮为长效运行。如今,我们可以豪迈的说,我校学生联合,教师联手,学校联姻,城乡联袂,区域联合,全国联通,国际联网,学校发展增质提速,变输血式联盟为内源式成长。一年来,校区亮点纷呈,绿色校园,放心食堂,资源联盟,艺术发展,校外实践等成效显著,反响强烈。当然,我校虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题与不足,敬请各位领导、各位专家悉心指导。在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,依托资源联盟,弥补薄弱点,寻求增长极,打造校区教育新常态。

开学基本情况汇报

为确保新学期各项工作平稳有序进行,按教育局相关文件要求,我校本着早安排、早动手的工作思路,对新学期开学工作做了周密的策划与部署,为教育教学工作顺利开展奠定了坚实的基础,中学寒假开学情况汇报。现将有关情况汇报如下:

我校积极遵守局放假通知精神,正月十一全校教师正式返校,当天上午组织全体教师学习了《教师职业道理规范》、《上班期间纪律要求》。下午,在北五楼多媒体教室观看了北师大副校长董琦教授的专题讲座《改革课堂教学评价,提高课堂教学效益》。十二日,局教育工作会后,校级班子成员迅速返校,研究局长报告精神,研讨新学期工作新举措,在此基础上重新修订了《教师考勤制度与实施办法》,新出台了《实验中学考务人员管理制度》、《办公室卫生检查制度与实施办法》以及《学生课间楼层管理制度与实施办法》。十四日,全体班子成员到校,召开校务会,会上,校长吴xx传达了县委肖书记到教育局调研时讲话精神与xx年教育工作会议精神,相继讨论通过了新出台的相关制度与实施意见,审议了各处室新学期工作报告。十六日,召开新学期教职工大会,会议有五项议程,学校校长吴xx做新学期整体工作报告,政教总三处分别宣讲了新学期工作计划与措施,副校长刘xx带领大家学习新出台相关制度与措施,内容客观、全面、具体,既有方向性的引领,也有实践操作性的指导,工作汇报《中学寒假开学情况汇报》。最后校长做总结讲话,向教师提出了两点希望:一是提高认识,转变观念,明确任务,强化责任;二是查摆工作,准确定位,主动进位,严格落实。通过学习,使教师充分认识到当前蓟县教育新形势,增强了广大教师责任意识,质量意识、主人翁意识与工作紧迫感与使命感;明确了新学期工作目标、任务与要求,激励了广大教师工作热情与主动性,振人心、催奋进、鼓干劲,为新学期开学提供了强有力的智力支撑。

1、全员出动,打造舒适、整洁、和谐校园环境

为积极贯彻局关于“加强美丽校园建设,打造师生美好精神家园”指示精神,十六日中午,由办公室牵头,组成了以副校长任队长,男教工为成员的三个清雪小分队,对校园积雪部位进行了全面的清扫工作。十七日上午,在学校新出台的《办公室卫生检查制度与实施办法》引领下,各年级、各处室对所辖卫生区域进行了环境大清洁、大治理。住宿生返校后,又对教室、环境卫生区进行清扫与整理工作。下午,校长带领班子成员对各办公室环境卫生、学生宿舍进行全面检查,干净整洁的校园环境为第一天上课营造了良好的氛围。

2、重视安全教育,加大排查力度,确保学校安全稳定

为做好开学初安全教育工作,十七日上午,德育处相继召开了年级主任、德育干部、班主任专题安全教育会议和住宿生管理人员会议,就开学准备工作与安全教育进行周密的部署。随后,各年级、各处室又相继召开了年级教师工作会议、班主任会议与职员会议,对学生管理、课堂管理、教师管理提出了明确的要求与希望。总务处对全校的线路、消防器材设施、房屋校舍、功能教室、图书室、监控设施、伙房的食品卫生以及住宿生的用床进行了拉网式的检查,消除了不安全因素,排除了安全隐患。同时,对锅炉、取暖管道以及暖气等设施、设备进行详细检查,确保取暖设施的良好运行,并对从业人员提出了相关的要求,确保不出现安全责任事故,为全体师生创造了温暖舒适的办公环境。

3、保证用书供应,确保上好第一节课

学校有教职工159人,学生985人,现已全部到校。为保证上好第一节课,我们做以下工作:一是保证师生用书发放及时,目前新华书店配送师生用书全部发放到教师、学生手中。少数未到部分已经与书店积极沟通,争取及早尽快到位;二是按上级减负高效相关文件精神,严格落实教学大纲,开足开齐课时,各年级已安排好新学期课表、早晚自习值班表;三是继续坚持提前备课,超周备课的原则,从正月十一上班,各位教师已经进入新学期上课的准备工作,确保上好新学期第一节课。

自腊月二十九局下发xx年重点工作文件后,校级班子就局工作要点进行认真研读,并结合自己负责工作深入思考,正月初八,校级班子返校,对新学期工作进行了研讨与全面部署。

开学基本情况汇报

我们中心小学按上级通知于2月22日正式开学,第一节各班班主任安排打扫卫生、召开班会、进行安全教育、检查寒假作业、收取家庭通知书、安排新学期工作,第二节开始按课程表上课。现将有关情况汇报如下:

上学期将教学楼内外粉刷,更换了铝合金窗,办公室增添育人思想、教室新添“守则、规范”,教学楼避雷设施经有关部门检验;幼儿园教室寒假前拆除了吊顶,将钢筋梁除锈刷漆。本学期开学前检查了全部校舍,于正月十五日更换了损坏的玻璃,保证了校舍安全。

1-6年级692人,开学第一天转出2人(都未办理转出手续);转入2人,其中昝洪涛的女儿、新调入老师赵立群的儿子。另有28人报名转入我校就读,现都未安排。

幼儿大班178人,小班189人,截止2月27日另有123人报名来我校幼儿园就读。计划下周安排新招幼儿班一个。

在编教师64人(包括新调入两名),到岗51人,请假和借调13人,另有实习和代课教师4人。

1、1-6年级班额过大,尤其一年级达75人,大大超过了省定45人的标准,强烈要求来我校插班的28人,不能满足其就读的要求。

2、幼儿报名人数超过计划,新招幼儿班教室、教师难以落实,而且一个班不能解决报名的幼儿全部入学。

3、随着学生人数增多,安全隐患增加,学生活动、上学、放学等虽然有领导值班,但人人感到空前的压力。

4、现在学前大班178人,照顾关系预计插班20人,升一年级按标准4个班,而六年级毕业一个班,暑假开学尚缺教室3个,急需新建教学楼,解决燃眉之急。

小学基本情况汇报材料

xx小学自新校落成以来,在各级党委政府的正确领导下,在办事处教委办的支持协助下,坚持“抢抓学校发展机遇,努力提高教育质量,打造学校品牌,争创市区名校”的办学目标,按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备,跨越式发展”的办学思路,多方筹措资金,确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位,规范完善了学校信息化建设实施工程,在打造“数字化校园”品牌方面取得了可喜得效果。

一、夯实基础建设,全面推进信息化建设。

20xx年5月,xx小学新校落成。新校落成之初,学校信息化建设很多方面需要补充完善,硬件建设相对基础薄弱,远远适应不了学校规模的不断扩大和教育教学发展的需要。在诸多不利学校发展因素面前,学校审时度势,广开思路,寻求发展空间。制定了科学、合理的学校发展规划。特别是学校的硬件配备、信息化建设、信息化教师的培养成了学校快速可持续发展的突破口。

四年来,学校先后投资100余万元,建成了多媒体多功能厅、多媒体会议室、13个多媒体教室、多媒体监控室、校讯通学生信息网络平台、图书室管理系统、语音室等。新建高标准的微机室,购置惠普品牌电脑53台,满足了学生的信息化学习。学校还为教师更换了31台高标配的计算机,教师办公、学习实现了网络化、数字化,大大提高了教师的办公效率和教学水平。

二、运用信息技术,提升学校的管理水平。

1.构建网站,提供平台。学校有独立的网站,并建有高质量并受师生欢迎的主页。内容更新及时,通过网络进行校内通知、新闻发布、信息交流,实现人事管理信息化、学生信息电脑化、课时安排网络化等。

2.实现“室室通”、“班班通”。我校互联网采取adsl接入,每个办公室、教室、微机室都有节点,真正实现了全校网络化。学校的任何一台微机都可以实现网络共享,最大限度的发挥网路信息化的独特作用。

3.挖掘资源,发挥资源库的作用。学校十分重视资源库的建设,资源库内容不断得到充实,每年征订教学软件(资源)都在1.5万元以上。涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、艺术教育等领域,面广量大。在购进资源的同时,学校还鼓励教师积极开发教学课件,参与学校资源库建设,现在学校每一名教师都能够独立制作课件和搜集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库,实现科学、有序的教学可用资源。

4.开设课程,夯实基础。为了提高学生的信息技术素养,我校按照要求标准开设信息技术课程,三至五年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外,每个年级补充相应内容,增加学生的实际操作能力。三年级为计算机软件操作及画图软件的使用,四年级word小报编辑,五年级为图像处理及幻灯片制作、上网知识及网页制作。学生上课均为一人一机。

5.加强培训,掌握技能,着力提升教师信息技术素养。

教师是实现教育信息化的主导力量,建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的.关键。学校100%教师都能熟练操作计算机,都能从网上下载有关教学资料,运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。

通过不同层次培训,全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用,成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。

在做好全体教师的通识培训的基础上,我校还注重信息技术骨干教师的培训,多次组织信息技术专兼职教师和网络管理人员参加各级培训,专职人员都取得了专业的合格证书,做到持证上岗。通过走出去,请进来等形式,组织骨干教师学习先进理论和经验,使骨干教师不仅成为学科教学的骨干,还成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干,全面带动并推进了学校信息化建设。

三、发挥信息化工程的实效性。

利用信息技术加强学校管理,是现代化学校快速发展的重要手段。学校管理处处渗透着信息化管理的模式,网上信息发布、电子备课、资源共享、固定资产数字化、图书管理数字化等。师生能够体会到网络的无处不在,体会到数字世界的无穷魅力,同时有效地沟通了课内和课外、学校与家庭、学校与社会之间的联系。

学校信息化建设,是学校标准化建设、规范化管理、全面可持续发展的重要方面。今后,我们将不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,努力提高教育教学质量,为培养能适应时代需要、具有良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。

幼儿园基本情况汇报

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:

一以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧。

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量。

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

1、家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

2、家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。

3、亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。

4、专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

5、特殊幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

二以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。

第二步:网络应用技术培训。网络高效、快速、方便、独特的交流方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供家长观赏。然而好多家长虽是游戏玩家,却不知道在bbs中如何进入、发言、贴图,这些基本技能的缺失,阻塞了网络使用的畅通性,也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。为了扫除这些障碍,我们将以班级为单位向家长开设相关培训,印发相关操作路径径。从而提高家长进入平台、使用平台的能力,通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动,引导家长积极参与到育儿活动中。

小学基本情况汇报材料

个班有179人,六年级4个班有250人。教师总数58人。校园占地面积21460平方米,校园总建筑面积为8912平方米。其中,教学用房面积3814平方米,教辅用房面积100平方米,学生生活用房面积为1776平方米(包括“食堂一”445平方米,“食堂二”238平方米,学生厕所面积为180平方米,学生宿舍面积为913平方米),教师宿舍面积为3222平方米。

几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,有近50篇论文获奖或者发表于市级以上的教育刊物,有4名教师在教学大比武中获得区级特等奖。

辛勤的.付出获得了丰硕的回报。xx年被评为区德育工作先进单位;xx年被评为区“三关爱工作先进单位”;xx—20xx年被评为xx省“少先队工作先进单位”。

近四年来,按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理,办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难,做了大量的工作,完成了调整任务,撤并了一个延伸点和两所初小,但随之而来又出现了新的问题,由于农民对子女教育的重视程度越来越高,看到我们学校的教学条件和教学质量越来越好,教师素质高,科目上得全,开设了微机课和电教课,还在上英语课。因此撤并村小有98%的的学生学生来我们学校就读。这样给我们中心小学办学带来了巨大的压力,教师不足、校舍不足等问题日益突出。

目前,我们学校还存在一些问题,例如“教师宿舍1”和“教师宿舍2”以及“学生食堂2”都是d级危房,现在仍在使用,急待重建。

我们学校作为全镇最大规模的中心小学,要达到校园标准化建设的要求,还有许多事情要做,具体要建设、改造的硬件详见“xx镇中心小学校园标准化建设资金预算报告方案”。

教育需要党和国家的好政策做坚强后盾,需要各级政府和各位领导的真心支持与鼎力资助,需要学校自身的不屑努力!愿我们携起手来,共同努力,为实现学校标准化建设目标做出自己力所能及的贡献吧!

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